初二(6)班班级工作计划
班级工作手册工作计划(精选6篇)

班级工作手册工作计划(精选6篇)班级工作手册工作计划(精选6篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!不妨坐下来好好写写工作计划吧。
什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是小编为大家整理的班级工作手册工作计划(精选6篇),希望能够帮助到大家。
班级工作手册工作计划1一、班级情况分析初二(2)班共有学生60人,其中男生30人,女生30人。
通过上一学年全体师生共同努力,尤其是在经历了体育运动会、国庆晚会、元旦游艺活动之后,全体同学的集体荣誉感更强了,基本上能主动认真地执行好学校年级的各项常规。
在学习上,绝大多数同学都有较强的上进心,且前20名左右的同学之间的差距都不大,大家形成了你追我赶的局面。
对于体育课、活动课,大家也都十分喜爱,但也有少部分同学因偏食或缺乏运动而体质不太好。
班级干部大多能以身作责,严格要求自己,在同学中间起到模范带头作用。
但也存在如下问题:1.由于全班大多为独生子女,所以自私现象比较普遍,尤其是在同学之间,不太会奉献自我,相互关心。
2.班级女生较多,所以班级的整体凝聚力需要我们更适当的载体来强化。
3.虽经过一学年期的努力,班上还有四、五位学生或因学习目的不明确,学习习惯差或因接受速度慢,基础差而难以跟上大部队的学习。
4.虽然大多数学生都爱上体育课、活动课,但是体育特长生没有,且由于运动时间较少,学生的体质还有待进一步提高。
5.班干的工作水平还需进一步提高,还不具备独立、科学地处理日常事务的能力。
二、主要任务及措施(一)总体目标优化“团结、朴实、活泼、争光”的班风,强化“勤实、明辨、博学、高效”的学风,能自觉以“实、恒”来要求自己。
(二)主要任务1.围绕“养成教育”着力培养学生良好的生活习惯、行为习惯等文明素养,人人争做“文明学生”。
2.从学生的学习动力与热情、学习方法、学习习惯养成等方面培养学生的学习能力,力争在易分化的初二年级段、控制低分率、提高均分和高分率。
班级学期工作计划(6篇)

班级学期工作计划(6篇)2.通过观察、谈话、问卷调查,建立临时班级组织。
选择一些责任心强,工作努力,与同学关系融洽,愿意为同学服务的同学担任班干部。
3.定期对班干部进行培训,指导其工作方法,使其明确班干部应具备的基本素质和工作态度,增强其责任感和服务意识,培养其管理能力和以身作则、积极向上的思想道德。
4.经过认真观察和实践,精心安排值日组(人数和人员),做到分工明确,责任到人,做到班里人人有事,人人做事,增强了学生的责任感。
5.加强对学生进行养成教育。
认真学习学校的规章制度,结合班级的实际情况,制定班规,建立班级检查、考核、监督机制,定期检查,定期反馈,赏罚分明。
6.指导学生制定好学习计划,改进学习方法,合理安排各科学习时间,提高学习效率。
根据需要,合理安排座位,建立学习小组,形成竞争机制。
7.积极与科任老师沟通,积极协调学生各科的学习,与各科任老师团结协作,形成合力,齐抓共管,确定好目标,关注优等生和学困生的思想、学习状况,做好优生的培养和差生的转化工作。
8.加强住校生管理。
不定期深入学生宿舍,关心他们吃、住、行,及时与生活老师沟通,协同生活老师搞好住宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。
9.加强对学生进行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育,使学生明确学习目的,树立远大理想,增强自信心,增强抗挫折能力,坦然面对学习中的各种困难。
10.关心学生的身心健康,提醒和督促学生每天有意识地做半小时有氧运动,以保证他们有一个强健的体魄来适应高中紧张的学习生活。
11.关注各类特殊学生,做学生的良师益友,及时了解他们在学习生活上的真实想法,竭尽所能地为学生排忧解难,使他们能思想轻松,心情愉快地进行高中生活。
12.定期进行家访,勤与家长联系,尽量让家长多了解学生在校的情况,争取家长的支持和配合,共同搞好班级建设!四、具体日程安排:9月份1.认真做好学生报到、收费的准备工作,完成住校和通校生的统计工作;2.学习和贯彻学校的各项规章制度,组织学生参加开学典礼;3.编排值日小组(人数、人员),做到分工明确,责任到人;4.严格按照学校要求进行学生仪容仪表的检查;5.通过观察、交谈和问卷调查,建立各种班级组织。
关于初中班级工作计划6篇

关于初中班级工作计划6篇初中班级工作计划篇1我们要增强安全意识,学会自我保护。
认真组织安全课、安全检查工作。
使安全隐患降到最低系数。
尽量使生命、财产不因安全问题受到损害。
现将本学期安全课内容安排,计划如下:1、开学初安全教育:交通安全、财物保管安全、饮食卫生安全、劳动安全、防传染病等。
加强“行规”学习为安全工作打好基础。
2、时刻注意存在的问题、善于发现安全隐患,做到及时处理,尽量把安全隐患消除于萌芽阶段。
3、组织学生安全监督小组:检查劳动课、体育课(包括早锻炼)、住校生饮食、财物保管安全等问题。
4、组织学生学习安全基础知识、急救常识和基本技能。
5、加强学生的安全意识,组织学生学习预防传染病的基本措施和方法。
6、“国庆”外出旅游安全教育,登山、春游、野炊等做到先申报,并首先进行安全教育。
7、学习游泳基本常识和溺水自救措施。
8、交通安全知识学习,时刻提醒学生注意交通安全,不乘“三无”车辆。
骑车遵守交通法则,不骑快车。
9、学习防火知识和灭火常识,练习灭火器的使用。
10、鼓励学生参加人身平安保险。
总之,要把安全问题放在心里,使人人不忘安全。
充分利用安全课加强教育,课堂上渗透安全知识。
保证安全问题不因人为原因发生。
初中班级工作计划篇2一、指导思想1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
2、坚持德育教研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效性。
二、工作目标:由于新的教学改革,本学期我们继续采用小组合作学习方式。
虽然我们班学生基础较好,学生的学习热情还算可以,但还有部分学生学习底子比较薄弱,更需要耐心引导。
因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。
三、重点工作(一)加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。
八年级班级工作计划

八年级班级工作计划
八年级班级工作计划可能包括以下内容:
1. 设置班级目标:确定班级在学习、成绩、团队合作等方面的目标,并为实现这些目标做出计划。
2. 组织学习活动:安排每周的学习计划,包括课堂学习、作业布置、复习等,确保每位学生都能全面掌握知识。
3. 激励班级成员:设立奖励机制,鼓励学生在学习和品德方面取得进步,同时提供帮助和支持给需要帮助的同学。
4. 提升班级凝聚力:组织各种团队合作的活动,促进班级之间的团结和友谊,营造和谐的班级氛围。
5. 加强家校合作:与家长保持沟通,及时反馈学生在班级中的表现和问题,共同努力帮助学生取得更好的学习成绩。
6. 处理问题及矛盾:及时解决班级内出现的问题和矛盾,保持班级秩序稳定,确保学习环境和谐。
7. 培养班级领导力:鼓励学生参与班级活动的组织和管理,培养他们的领导能力和责任心,提升班级的整体素质和水平。
2024年初二班级工作计划初中范例(3篇)

2024年初二班级工作计划初中范例初二(1)班目前共有男生及女生若干名,班级总人数保密。
班内共青团员数量亦为特定数字。
上学期期末考试中,有特定数量的学生荣获“三好学生”称号。
在每月黑板报、文化长廊评比中,班级持续取得较好成绩;升旗仪式、广播体操等评分表现亦佳;卫生评比结果亦反映出班级在卫生方面表现良好,行为规范方面扣分较少。
在上学期的全校性集体活动中,班级在文化艺术节初二级团体总分中荣获第四名;国庆文艺汇演中获得一等奖;数学竞赛中摘得两个第一名,体育和卫生等方面表现有待提高。
本学期期,班级设定了以下目标:1、确保“三好学生”数量达到特定以上数目。
2、班级各基础科目总平均分需达到特定分数以上,全级排名第二,其中英语、物理、数学等科目力争全级第一或第二。
3、鼓励学生积极参加各级各科的竞赛,争取取得优异成绩。
4、着重抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等各项工作,争取各项评比进入年级前三名。
5、力求成为全级进步最大的班级。
6、争取获得“文明班”、“先进班”称号。
每月工作重点如下:1、积极指导学生干部工作,借助学生干部和班集体的力量,塑造良好的班级学风和班风。
2、加强对后进生的教育转化,运用“激励教育”、“成功教育”等方法,引导和转化后进生。
3、组织学生进行安全、卫生、法制、爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班级等活动;学习“校训”、“校规”,切实落实《中学生日常行为规范实施细则》。
4、严格执行日常行为规范加分、扣分制度,并制定一系列班规并严格实施,如《值日生安排》、《班干部值日安排》、《科代表职责》等。
5、利用班会课或课余时间,开展丰富多样的主题班会,丰富学生业余生活,并争取将“文明班级”的荣誉留在二(1)班。
具体安排如下:月份:新学期开始,进行文明礼貌教育,通过多种渠道教育学生进行卫生、防病等活动,并进行安全教育,强调爱校、爱班教育。
月份:结合“学雷锋、做好事”等活动,增强学生爱心和奉献精神,并继续学习《德育考核细则》。
2024年初二班主任秋季学期工作计划样本(五篇)

2024年初二班主任秋季学期工作计划样本作为初二(五)班的班主任,自参加工作以来,一直致力于班级管理及学生教育的工作,取得了一定的成果,也发现了一些不足。
在此,我将对过去一学期的工作进行总结,并对未来的工作提出改进方向。
一、班级管理方面在班级管理方面,我重点关注了班级常规的建立和班级文化的塑造。
起初,由于缺乏经验,我在班级管理上显得有些无序,特别是在纪律方面,未能及时确立明确的规则,导致班级氛围较为混乱。
在意识到这一问题后,我通过开展主题班会,引用历史典故,强调了纪律和惩罚的重要性,并结合魏书生老师的管理方法,制定了班级纪律。
在塑造班级文化方面,我充分利用了班级内外的空间,划分了小组园地,让学生展示自己的才华。
通过不断的调整和优化,班级的文化氛围逐渐形成,学生的学习积极性和创造性思维得到提高。
二、学生成绩提升方面针对班级学生在数学学科上的劣势,我采取了一系列措施,如组织学生了解数学老师的教学特点、实施一帮一学习计划、开展学习小组活动等。
通过这些努力,学生在第一次期中考试中取得了显著的成绩提升,班级整体成绩从倒数第一跃升至正数第一。
三、德育工作方面在德育工作方面,我意识到由于过分关注学习成绩的提升,对学生的德育有所忽视。
为此,我计划在接下来的工作中,多阅读相关书籍,提高自身思想高度,以更好地引领学生。
四、不足之处在班级管理中,我发现班级缺少一个强有力的领导核心,部分课堂纪律问题仍然存在,任课教师经验不足,个别学生德育方面有所缺失。
五、未来工作方向针对以上不足,我将加强自身理论学习,提升管理水平,与任课教师进行沟通,共同解决课堂纪律问题,并加强对学生的德育教育。
总之,在过去的学期里,我在班级管理、学生成绩提升以及德育教育等方面取得了一定的成绩,但也暴露出一些问题。
在新的学期里,我将不断学习,努力提升自己,为学生的成长贡献自己的力量。
2024年初二班主任秋季学期工作计划样本(二)在过去的学期中,我作为班主任,深感职责重大,使命光荣。
八年级班级工作筹划

八年级班级工作筹划
1. 定义目标和任务:确定班级工作的目标和任务,确保班级工作与学校的教育目标和要求相符合。
2. 组织班级委员会:选举产生班级委员会,并明确每个委员的职责和任务。
3. 班级活动策划:根据学校的年度教育活动计划,制定班级的活动计划,包括班级聚会、班会、文艺演出等。
4. 学习计划制定:制定班级学习计划,确保班级成员按时完成教学任务和作业,并督促学生进行复习和巩固。
5. 学习辅导与交流:组织班级学习辅导和交流活动,鼓励学生相互帮助和学习。
6. 学科竞赛组织:鼓励班级成员参加学科竞赛,并组织相关辅导活动,提高班级整体竞争力。
7. 班级安全管理:负责班级安全工作,包括学校规定的应急指挥演练、防灾减灾和消防演习等。
8. 心理辅导和班级氛围营造:关注班级成员的心理健康,开展心理辅导和活动,营造积极向上的班级氛围。
9. 家校沟通和合作:定期与家长沟通,了解班级成员的情况,共同关注学生的学习和成长。
10. 班级评优评先:设立班级表彰制度,对优秀的班级成员进行表彰,以激励全体同学共同努力。
以上只是一些常见的班级工作筹划,具体筹划内容可以根据班级的实际情况进行调整和补充。
八年级第一学期班主任工作计划6篇

八年级第一学期班主任工作计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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和谐稳定、团结向上
2011——2012学年第一学期初二(6)班班级工作计划
一、班级现状分析
本班现有学生35名,男生18名,女生17名,其中外地学生有13名。
本班学生最主要优点是外向活泼,热情大方,兴趣广泛、抗挫折能力较强。
但这个优点,同时也是本班最大的缺点。
对于男生来说,学习习惯较差,主要反映在作业的完成质量和相关科目的背诵默写上,基本上大部分男生都不能过关。
而且有些男生纪律观念淡薄,虽然大错不犯,但小错不断。
接受教育后,依旧我行我素,抗挫折能力过于坚强。
对于一部分女生来说过于活泼,交友和爱好方面过于广泛,导致她在学习上不能集中注意力,学习成绩虽然不理想也不会有太大的紧迫感。
同时特殊学生的存在,也影响了班级正常教育教学秩序的开展。
(1)不能完成作业且屡教不改者:蒋润、钱瑜杰、许柯伊、刘磊、蒋晓江(2)默写都是0分者:钱瑜杰、许柯伊、周田、朱从玉、蒋润
(3)交友情况过于复杂者:李京、张燕、柏柳、周子弘、蒋敏
(4)曾经离家出走者:柏柳(2次)、张燕(2次)
(5)父母基本不管者:陈容、宋永双、方潇、刘磊、蒋润、李鸿莲
以上同学在经过长期教育之后,一部分已经有了非常明显的转变。
但还是有一部分同学在学业上的问题因为过于顽固,反复性较强,未能解决。
所以结合本班学生的实际情况,本学期将在继续抓好学生的行为习惯的养成教育的基础上,继续抓好班级的班风、学风的形成教育工作,重视特殊学生的转变工作,加大对课堂常规的检查监督力度,加强学生的自主教育,努力营造一个和谐稳定、团结向上的班集体。
二、工作重点
1、加强常规管理,树立文明班风。
2、注重方法指导,营造浓厚学风。
3、加强家校联系,形成教育合力。
三、具体措施
1、把安全教育作为首要工作来抓。
(1)每周利用班会、自习等时间进行一次安全教育专题会议(2)班级设立专职的安全管理小组,负责课间、课外等空隙时间的安全巡逻工作,发现问题及时向老师汇报。
(3)把安全教育工作做到每一个家庭,争取家长的支持和配合。
2、造就一支有能力、高素质、责任心强、能以身作则的班干部队伍。
(1)认真挑选班干部,做好班干部的培训工作,造好班干部的正确舆论,鼓足班干部的士气,做班干部的有力后盾。
(2)鼓励班干部大胆管理,并由值日班长每天放学前进行班级情况总结。
3、成立学习互助小组,培养学生的自主学习能力。
(1)全班共分六个学习小组,每组指定语文、数学、英语各一个学习小组长,一个大组长;
(2)小组长负责检查各科任老师布置的作业,并协助老师检查、督促同学完成学习任务。
(3)开展小组内互助、小组间竞争活动。
(4)及时表扬学习进步学生,指导学生帮助差生。
4、继续培养同学们养成良好的学习习惯,不断学习和完善自己的学习方法,提高学习效率。
主要措施:
(1)日常课堂笔记的整理落实与检查;
(2)各项常规作业的检查,重点突出语数外和物理。
采取全体批改、全体检查、随机抽查、互相交换检查等多种形式来落实作业质量的反馈,同时重点检查作业的订正情况。
(3)对数学和英语原则上采取天天清、周周清政策,数学作业分层布置与检查落实,英语强化单词识记和课文背诵,采取多种形式促进高效率的落实。
(4)不定期开展学科学习方法交流和专题介绍会,让更多的同学知道、了解好的适合自己的学习方法和习惯。
(5)作业完成汇报公布制度。
每天课代表在收缴作业时认真记载当天作业上交或完成情况。
(6)对每次考试进行深入细致的分析总结,得出成功的经验,找到存在问题与差距,及时制订具体、有效措施,努力实现班级既定目标。
实行“一帮一”,划分学习小组,每次考试对各小组进行考核,在班级营造“比、学、赶、帮”的学习氛围。
5、认真做好特殊学生的转变工作。
(1)制定切实可行的计划:定时间、定对象、定目标。
(2)认真观察这部分学生的平常表现情况,及时批评、指导,做好他们的思想疏导工作,使他们在本学期有大的进步,有质的变化。
6、加强家校联系。
(1)定期将学生的在校表现通过电话或短信信等方式告知家长。
(2)利用课余时间或假期进行家访,争取每个学生家访一次,以加深了解,增进友谊,促进发展。
(3)对特殊家庭或父母长期在外的学生,给予更多的关注和爱护。
(4)扎实有效开好家长会,提升教育效果。
积极与家长进行沟通由班主任和任课老师向家长介绍孩子在校的学习与品德表现,还计划邀请部分家长代表在班级作主题讲话,从家长的角度对孩子进行教育,给他们一个全新的感觉,以期能获得良好的教育效果。
7、重视主题教育。
结合本班学生特点,安排以下主题教育活动:
(1)以“朋友的距离”为主题,加强对学生正常交友和男女交往教育。
(2)参加“紧急疏散演习”,进行安全教育
(3)教育学生和睦相处,以“家和万事兴”为主题开展教育活动,增强学生集体观念;
(4)教育学生文明上网;
(5)以“扬长避短,完善自我”为主题,教育学生正确对待自身缺点;
(6)以“评选班级绅士和班级淑女”为主题开展学生良好习惯的养成教育; (7)以“幸福在哪里”为主题,培养学生理解与宽容的人生态度;
8、加大常规管理的监控力度。
(1)定期公布课堂管理中存在的问题,并及时整顿;
(2)安排班干部对课间学生行为习惯进行督查;
(3)鼓励学生互相监督互相管理,把培养学生良好的学习习惯和生活习惯有机结合,把学生的自律和他律有机结合,使之互相促进,相得益彰。
9、抓好心理健康教育。
学生在成长过程中常常会遇到一些困惑,或是学习、或是生活、或是交友,针对学生实际,及时诊断,多加疏导,并开展三次心理健康专题教育讲座,大面积教育和个别指导结合起来,以尽快见成效。
10、继续做好班级文化建设,办好班级每一期黑板报和支部园地,布置班级特色窗口,教育学生养成文明习惯,举手投足,一言一行,以营造团结和谐、开拓进取、安定有序、科学民主的教育环境,使每个学生和老师都能在净化、优化、美化的环境中生存、学习、创造、发展。
四、本学期月工作安排
九月份:
1、做好学生开学报到的各项工作,安排好学生用餐。
2、开展文明礼貌月活动,出刊一期黑板报、布置支部园地。
3、举行第1次班干部培训。
4、鼓励本班班长积极参与学生会干部竞选,做好充分准备。
5、组织暑假还书并好“好书伴我成长”征文。
6、建立班、团队组织。
7、选拔本班通讯报道员。
8、推荐本班社区活动积极分子。
9、组织学生观看“开学第一课”。
10、确定本班新一届家长委员会人选。
十月份:
1、组织学生听取心理健康讲座,并开好一次主题班会。
2、布置第二期黑板报评比,开展第2次班干部培训活动。
3、对本班不良学生进行阶段性评价,并进行一次谈话。
4、参与“紧急疏散演练”活动
十一月份:
1、布置第三期黑板报评比,开展第三次班干部培训活动。
2、积极参与“我最喜爱的老师”征文比赛。
3、组织开展家长开放日活动。
4、组织开展社会实践活动。
十二月份:
1、出刊第四期黑板报,主题是“卫生与健康”。
2、组织第四次班干部培训。
3、发展一批新团员,举行入团宣誓仪式。
4、组织收看心理健康教育专题片。
5、组织学生参与迎元旦书画比赛。
6、对本班不良学生进行阶段性评价,并进行一次谈话。
7、组织学生参与“法制教育活动”,并写好征文。
一月份
1、撰写学生评语。
2、组织学生开展综合素质测试。
3、开展文明班级评比活动。
4、完成成长记录册。
5、评选三好学生、优秀学生、进步学生和班级贡献奖。
6、参与交通安全教育讲座。
7、举行休业式,部署寒假生活。
2011-9-30。