初二下册班级工作计划
班务工作计划(精选15篇)

班务工作计划(精选15篇)班务工作计划1 初二下学期学习的难度增加了,知识范围更广,课程的内容更加抽象,更加难以理解,需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案,利用所学的识和曾经解过的题型,找出解题的方法,理清思路,迅速的将答案表达清楚,这一点对初二学生的学习是极为重要的!初二是初中阶段的过期,课业负担重,学习特别累,随着课时和知识复杂程度的加重,如何正确的了解和把握初二年级的学习?第一、主次分明,把握重点学科。
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。
其他20%的时间留给其他的科目。
初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。
初二下学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运的考点等。
这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。
第二、学习生活时间合理安排。
一般早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单词。
白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。
其它的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就轻松多了。
第三、要养成良好的学习习惯。
让孩子克服以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等,一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。
另外平时准备错误集锦本,遇到容易出错的问题就及时记下来。
复习时就能有的放矢,有条不紊了。
初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去。
第四、带着兴趣,带着问题,带着目的听课。
根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。
课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习和辅导。
第五、课后温习加巩固练习。
每次听完课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题。
八年级下班主任工作计划5篇

八年级下班主任工作计划5篇八年级下班主任工作计划1一、总体分析:初二一年是学生成长的关键期,此时习惯固化非常重要,教师千万不要麻痹大意,此阶段学生的心理断乳期开始,独立意识增强,因此教师一定要了解学生的心理变化,对学生进行人生观、价值观教育,充分发展个性、挖掘潜力,保证学生顺利度过青春期。
特别注意要防止个别学生的特别行为。
而回顾初一的教育工作,本学期我们更应该从两方面入手:1、学生自主发展意识差,自我约束能力低,缺乏慎独的境界。
2、老师缺乏对学生思想层面的引领,对学生的行为习惯的培养多是让学生知其然,少有知其所以然,没有让学生感觉到老师给的是我需要的;缺乏整体塑造学生的意识。
指导思想:1、时刻注重学生主体作用的发挥,在活动中注重学生的内心体验。
2、在任何教育动中考虑学生、教师、家长等因素,发挥评价和书籍的作用。
重点工作:1、认真开展班级文化建设工作。
结合七个人格维度的教育,特别加强制度文化、精神文化建设。
2、落实校训所体现的思想,“学思结合,知行统一”。
对学生的习惯培养要“听其言,观其行”,避免使我们培养的学生“说一套,做一套”,用评价将学生的言和行结合起来。
3、加强学生行为规范的养成。
4、拓宽学生自主管理的范围,确实自我管理自我约束,做到“慎独”。
5、发挥“榜样”的教育力量。
二、总体目标1、年级组管理目标:强化年级组建设,团结协作,凝聚集体智慧,充分发挥教育管理小组的作用。
2、学生的培养目标:在初二年级扼制住分化与散化,培养自主管理与创新精神,培养良好的行为习惯。
三、主要工作和措施加强年级教师队伍的管理(一)加强年级组教师的思想建设,转变观念,继续发扬肯干、巧干和无私奉献的敬业精神和工作作风。
(二)继续把年级教师的团结协作放在首位,充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性,讲制度,讲人性。
(三)及时召开班主任及年级组教师会议,落实措施,布置工作,使教学和管理良性发展。
(四)进一步严格对教师工作的各项要求。
八年级第二学期班主任工作计划(通用22篇)

八年级第二学期班主任工作计划(通用22篇)八年级第二学期班主任工作计划1本学期,根据学校政教处安排,开展学生素质教育工程,加强学生的思想教育工作,巩固并提高学生的学习成果,使班集体团结向上、努力拼搏,不断提高学习质量。
现制订本学期的班主任工作计划如下:一、加强和改进学生的思想道德建设1、加强班科任老师的配合,特别是政治教师的配合。
学生的思想可塑性较强,对问题的态度、看法往往容易受自己的意识所左右,走向成熟的同时又显得较为幼稚,在思想上起伏波动较大。
因此,及时了解学生的思想工作,有的放矢地加以引导,能够使其端正思想,步入正轨,向好的方面转化。
在教育过程中,班级科任教师的积极配合,能够及时发现学生中的思想问题,从而有利于针对性的教育,有利于班主任和政治教师的思想政治工作的深入开展。
2、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程,加强思想道德建设。
为了更好地促进德育工作的开展,充分地利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程,加深德育教育的研讨与开发,全身心对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育,引导学生积极参与有益锻炼,参与班级文化教育,教育学生崇尚科学,传承文明,关心他人,热爱校园,尊老爱幼,培养学生的综合实践能力和整体素质。
3、加强与政教处、团总支和家长的有效配合。
(1)在工作中,通过与政教处、团总支的配合,有效地加强思想政治教育工作,搞好学校的创安工作,使学生告别不安全的一切行为,从而使学校放心,家长安心。
(2)在本学期中,要鼓励学生向团员青年看齐,争取做一名光荣的共青团员,从而使学生在团总支的带领下,在团总支开展的主题活动中受到教育,拙壮成长。
(3)加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。
二、加强班级班风班貌的建设1、加强班干部队伍的构建继续实行值日班长制度班干部队伍整体素质的高低,直接影响到班级班风班貌的好坏。
初二班级的工作计划10篇

初二班级的工作计划10篇初二班级的工作计划1我所担任班主任的'三班,经过一年多的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,继续建设好这个班级,特制定如下计划。
1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。
2、第二周调整部分学生座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。
3、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。
4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
6、开展法制监督员值日活动。
让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。
特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
7、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
8、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
9、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。
10、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动及学习园地专栏。
长期以来,后黑板及学习园地专栏重视不够,这样,不利于学习氛围的整体构建。
本学期,要充分地利用后黑板及学习园地专栏。
在后黑板及学习园地专栏中,要紧跟时代精神,当前教育,出版或张贴有关的动态知识或学生们的优秀作品(或作文、或书法等),使学生们感受到整个学习氛围的熏陶教育,促进良好个性的形成,促进良好班风班貌的形成和发展。
11、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。
12、尝试实施班干部轮换制度。
13、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。
初二下学期班级工作计划5篇

初二下学期班级工作计划5篇第1篇示例:初二下学期即将到来,班级工作计划也需要重新制定。
下学期是学生们备战中考的重要阶段,在这样的背景下,我们需要制定出更加切实可行的班级工作计划,帮助同学们提升学习成绩,健康成长。
以下是我们初二下学期班级工作计划的具体内容:一、激发学生学习兴趣1. 组织丰富多彩的主题活动,如朗读比赛、古诗词朗读等,让同学们在活动中感受到学习的乐趣和意义。
2. 鼓励同学们参加学科竞赛、文化艺术比赛等,培养他们的竞争意识和学习动力。
二、建立良好的学习氛围1. 每周举行一次班会,组织班级学习小组,相互监督学习,共同进步。
2. 建立学习档案,记录同学们的学习情况及进步情况,及时了解同学们的学习需求,提供针对性的辅导和帮助。
三、加强学科知识的学习1. 制定每周的学习计划,包括课外阅读、专题复习等,帮助同学们合理安排学习时间。
2. 鼓励同学们参加课外辅导班,提高学科知识的掌握程度。
四、促进班级凝聚力1. 组织班级团建活动,增进同学之间的友谊与信任。
2. 设立“优秀学生榜”和“进步学生榜”,表彰在学习和品德方面表现突出的同学,激励更多同学奋发向上。
五、加强与家长的沟通1. 每月定期组织家长会,向家长汇报学生的学习情况和表现,听取家长的意见和建议。
2. 建立家长群,及时跟家长沟通学生的学习动态和表现。
通过以上的班级工作计划,我们相信能够有效提高班级整体学习氛围,增强同学们的学习动力和积极性,促进同学们全面发展。
希望在下学期的努力和付出中,我们能共同进步,取得更加辉煌的成绩。
【字数:399】第2篇示例:初二下学期即将到来,为了让班级工作更加有序、高效地展开,我们制定了以下关于班级工作的计划。
一、学习计划1. 继续严格执行学习计划,每天按时完成作业;2. 坚持每日复习,掌握所学知识点;3. 积极参加各类学科竞赛和活动,提高学习兴趣和能力;4. 每周组织一次学科学习小组讨论,互相帮助,共同进步。
二、生活计划1. 坚持规律作息,保证充足睡眠;2. 饮食健康,合理膳食,多吃水果和蔬菜;3. 培养良好的生活习惯,保持卫生;4. 自觉参加体育锻炼,保持健康的身体。
2024年初二下学期班级工作计划样本(二篇)

2024年初二下学期班级工作计划样本在承担初二(7)班班主任工作期间,我深刻认识到该年级学生发展中的两极分化现象。
一学期以来,虽在学风、班风建设方面取得了一定成效,但仍有许多改善空间。
为了深化本学期的班级管理工作,我制定了如下计划:1. 加强学生思想道德建设深化政治、道德、法制及心理健康教育,旨在塑造学生健全人格,激发创新精神,增强实践能力。
强化学生行为规范,倡导正直风气。
2. 促进优良学习习惯与方法的养成早期干预,减少干扰学习的不利因素。
开展心理辅导,促进学生自主管理,设立班级管理岗位,提升学生实践能力和社会责任感。
成立由学习委员领头、课代表和组长构成的管理小组,全面负责学习工作,并组织学习竞赛及互助活动。
增进师生交流,建立周记反馈机制,促进学生与教师的相互理解。
3. 强化班干部团队建设构建高效、经验丰富的班干部队伍,实施岗位责任制,提升学生实践和责任感。
4. 组织多样化教育活动,丰富学生生活体验确保班级活动围绕明确主题,让学生在准备过程中得到教育,发挥集体教育的功能。
促进班风的导向、形成与巩固,快速建立团结、勤奋、全面发展的班级氛围。
5. 实施具体措施首周召开班委会议,明确职责分工。
强化班风校纪教育,规范学生行为,重申学校要求。
开展礼仪和人文素质教育,培养良好卫生习惯,优化人文素质环境。
设立法制监督员,促进学生成为师生沟通的桥梁。
关注后进生,激发集体主义观念和学习动力。
继续写周记,搜集学生意见,及时把握心理状态。
实施“网络管理”制度,实现全员管理。
发展自习课和午间自主学习活动,培养学习自主性和创造力。
利用课余时间举办黑板报和小报活动。
制定适合班级的管理制度,约束思想和行为。
尝试班干部轮换制。
推广《中学生一日常规活动》,培养竞争意识和创造力。
严格执行请假制度,防止私自外出。
加强安全教育,保持与家长联系,预防事故发生。
利用考试激励学生,反思总结,制定改进计划。
开展心理健康教育,调整学生交往观念,集中精力学习。
八年级班务工作计划(精选12篇)

八年级班务工作计划(精选12篇)八年级班务工作计划篇1一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,继续坚持德育为先、立德树人、积极开展世博主题教育活动和民族精神教育活动,不断提升学生思想道德素质;坚持育人为本,教会孩子学会选择;抓好常规工作,细化规范管理,明确职责,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,着重培养孩子们健康的身心素质、良好的行为习惯和科学的思维方式,充分挖掘学生的创新潜能,塑造学生健全人格;鼓励每位同学争当"风尚好少年",进一步做好推优入团的工作,把我班建成具有"勤学善思、善问笃行,和谐向上"的温馨大家庭,20xx-20xx第一学期八年级班主任工作计划。
二、八(3)班级基本情况和目标现在的八(3)班是由原七年级三个班级的学生组合而成的,整体情况来说,我班学生上进心较强,两极分化比较严重,既有成绩拔尖的学生,也有不少学生基础很薄弱,还有些学生习惯不好,惰性很大;有些学生比较聪明但是学习习惯欠佳等;班级所有学生经过开学以来的逐步整顿和行规教育,大家都有不同程度的进步,整体上呈现出上升的趋势,同学们集体荣誉感很强,学会顾全大局,乐于接受批评,互帮互助,进取心强。
本学期我班的基本目标是:加强团结,营造和谐师生关系,培养学生良好的学习、生活习惯,培养学生良好的自律和自学能力;引导学生创造互帮互助的学习氛围,培养学生良好的道德情怀和奉献精神,营造正确的舆论导向,并且积极参加学校各种活动,勇于拼搏,争取佳绩,齐心协力争创文明班级。
三、具体措施1.给同学以锻炼的平台,择优选拔班干部,突出班干部的示范和引领作用。
通过各种形式继续锤炼他们,定期公开公正地开展评比,评选好干部,增强他们的辐射功能和凝聚工程。
2.进一步完善班级制度,细化每个劳动岗位,规范量化班级学生的日常表现,进行个人跟踪记录,及时肯定进步,指出不足,指明前进的方向,尽职尽责抓好班级一日常规,卫生、作业等每项工作,倡导课后文明休息,自觉遵守中学生行为规范。
初二年级工作计划(四篇)

初二年级工作计划第一,学生对于无论是学校,还是老师都有了一定的了解和熟悉,没有了新鲜感;第二,学生所学知识逐步加深,学习起来困难重重。
第三,学生逐步进入青春期,生理和心理产生变化。
这些因素的影响,导致学生两级分化较为严重,甚至会出现个别学生的辍学。
因此,为了使本学期教育教学工作得以顺利、圆满完成,现制定计划如下:一、教育方面作为班主任教师,要狠抓班会主阵地,对学生进行思想教育,形成积极健康向上的人格;要在平时教学和常规管理中,注重情感渗透;更要注重家校联谊,形成合力。
1、适时开展主题教育活动。
本学期的主题教育活动主要有:⑴开学初,进一步开展《学守则,做合格中学生》主题班会。
⑵要根据学生心理特点开展《中学生异性交往》主题班会。
⑶抓住重大节日教师节、国庆节,开展《感恩教师》、《爱我中华》等班会。
2、提高学生自我管理能力。
继续放手学生,采取“模范带头,全员参与”的方法。
⑴优化班干部队伍。
定期培训和及时培训相结合,抓好常规工作和明确职责分工,提高能力。
⑵深化小组文化。
小组文化不再居于形式,每一名小组成员都能够在组长带领下团结一心,行动一致。
⑶细化日常工作。
班级事务繁杂,明确每一名同学职责,调动全体同学的参与意识是关键,本学期继续扩大范围,让每一名同学在班级中都有事做,逐步达到“人人有事做,事事有人管”的良好局面。
3、及时处理好“问题学生”和“突发事件”。
对于问题学生,要在平时教学中勤观察,勤沟通,发现苗头及时疏导。
对于“突发事件”,要在处理问题是做到就事论事,不夹杂主观。
4、搞好家校关系,形成合力。
本学期要继续和家长保持联系,和家长沟通中要注意好自己的态度和方式,限度赢得家长对学校工作的认可和支持。
二、教学方面在教学中,抓好课堂主阵地,创设教学情境,营造良好的教学氛围。
1、通透研究教材,充分利用各种教学资料和网络优势,严格按照新课程标准的要求,实施语文教学。
对于每一单元每一课都有明确的培养目标,具体的操作方法。
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初二下册班级工作计划初二下册班级工作计划(一) 首先,感谢学校和学部领导对我的信任。
作为一名班主任,上要对学校领导负责,下要对学生和学生家长负责,感觉责任真的很重大。
在以后的工作中我会专心做好我的班主任工作,尽量多接触学生,对他们进行贴身教育,上行下效。
作好班主任工作计划,有利于班级工作的正常开展。
根据我的工作经验和实践总结,我制定了如下的工作计划:一、指导思惟想认真贯彻新课改和素质教育的要求,在学校和学部的领导下,根据我校和我班学生的特点,从学校和学生的实际出发,抓好班级管理工作,开展各项班级活动,提高学生道德素质,培养学生的能力,使我班学生能够得到健康全面的发展。
二、工作要点(一)、了解、熟悉、认识全班我班学生情况较为复杂,目前共有学生26人,男生17人,女生9人;月寄宿6人,周寄宿17人,走读3人;老生12人,新生14人。
从分班情况来看,老生成绩大部分较差,少数学生学习目的不够明确,立场不够端正,所以对学生的思想工作的路还很长,需要花费一定的时间和精力来整顿。
针对此情况,我计划用一个大周左右的时间逐步了解、熟悉、认识全班学生,其方式可利用课外流动交流、个别谈话、班会、班委会等。
只有真正认识全班同学,把握每个学生的个性特点,接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施。
(二)、班集体日常治理1、班委会的选定:根据学生特点选定有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。
2、考勤治理:严禁无故旷课,迟到,早退,因事因病应先请假。
时间较长需要离校的要由家长代为请假。
3、利用流动课时间组织全班或班与班之间的活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝结力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
4、积极开展转化后进生工作,分析后进生的原因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同提高。
5、教室内应保持安静,值日生要保持教室和责任区干净,饮水机的换水工作以及班级的门窗、电扇的开关工作。
三、思想教育我班学生有一半以上都是新生,是因为这样那样的原因在初二进行转学,所以学生的思想情况较为复杂,思想起伏变化大,情绪易受附近事物的影响,思想会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。
同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的教育体系,教育学生树立弘远理想,开拓立异,遵纪遵法,抓紧时间,努力学习,争取在取得优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。
(一)、励志教育、树立决心信念开学第一天,我就要对学生进行励志教育,对他们说你们尽管是因为各种原因转学过来的,但你们仍旧是我们这里的优秀者,通过努力完全是可以创造辉煌的。
第一次班会课,我要求学生熟悉自己、认清形势、并树立决心信念、捉住现在、掌握未来:新学期,新面貌;新班级,新打算;新目标,新立场。
本学期是你们人生的又一个转折点,大家要,制定一个适合自己的一个人生目标,然后像目标努力,前进。
(二)、加强班风建设1.营造向上氛围根据学生的春秋特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约。
(2)布置教室环境。
如设立"公告栏"等文化背景。
(3)让学生介入班级治理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的介入意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘立异精神。
2.指导班干部培养工作计划班干部是班主任的左右手。
要当真选拔班干部,同时要精心培养班干部。
第一,帮助班干部树立威信;第二,鼓励班干部大胆勇敢工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立准确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。
(三)、班级考核评选1.加强常规检查评选班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导练习,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主治理班级,切实抓好班风班貌建设。
同时当真抓好班会课、夕会课等,并常常开展形式多样、生动活泼的班队流动,使班主任工作的治理更公道化、规范化、艺术化。
2.加强学科平衡。
积极引导学生杜绝偏科现象。
在新的素质教育下,学生的学习任务好似轻松了,但是我作为班主任不能放松。
我要时刻绷着神经,要做到任何时刻为学生服务。
只要班主任的工作做好了,学生安心的学习,才可能会取得好成绩。
做好班主任计划是进行班主任工作的教育理论研究和教育实践的需要。
通过定下计划要并朝既定的目标努力,吸取同行的先进经验,使今后的工作更加完善。
在教育学生"学会生存,学会学习,学会关心,学会做事"的过程中,班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。
但是,只要我们真诚地捧着一颗"爱心",加深理论涵养,在实践中不断完善自己,我相信就能使自己能够很好的胜任班主任这一角色。
初二下册班级工作计划(二) 寒冬已过,万物复苏。
转眼间迎来了八年级的第二个学期。
本学期我继续担任八年(1)班的班主任,八年级是学生最容易产生两极分化的年级。
我所担任班主任的八(1)班共有40名学生,其中男生13人,女生27人,经过一学年的努力学额巩固率100%,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多的不足,为了做好本学期班主任工作,继续建设好这个班级,结合校长所做的班主任工作计划的各项要求,本人特制定如下的计划:我将继续狠抓班风建设,主要通过班会时间,进行教育;同时多给学生一些时间,班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的责任感,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明确是非黑白,实现自律;继续抓好常规工作,健全和完善班级制度;继续狠抓学生的学习,争取取得佳绩。
具体如下:一、班级情况分析(一)班风方面我们的一班是一个团结、向上、活泼的班级体,并培养了一批班干部和科代表,成为老师工作的好帮手;形成了良好的班级舆论导向,学生较明事理;常规工作成绩很好,继续保持。
(二)学生方面经过努力,尖子生的培养初见成效,班级前几名稳定,且居年级前列,并能自觉、主动的学习。
中游学生较有上进心,能在比、学、赶、帮、超中不断前进,但缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。
而学习较吃力的学生数量增加是一班在新学期进步发展的一大问题。
他们普遍基础薄弱,上进心不强,问题较突出。
二、新计划新目标本学期,我计划把我假期进修的理论尽快运用到班主任工作中来,并结合一班的基本情况和自身特点,从以下几个方面入手:(一)班级管理方面(1)作业收发制度:每天到校后放于桌角,早自习前10分钟,统一收齐,并于课前交给各科老师,同时如实上报作业的完成情况。
(2)安全制度:针对初二具体情况,再次集体讨论班级安全公约,要简约易行,不走过场,落到实处。
(3)卫生制度:八个小组,每组值日一周,组长负责制,分工到人并制定奖惩措施,组长和卫生委员每天检查,班主任抽查,特别楼下卫生区和教室门、墙、死角等。
(4)班级布置:板报每月一期,内容不要盲目,而是针对当阶段的班级不同情况,真正起到教育学生的目的。
使学生们一近教室就能看到,并不断加深印象和理解。
首先,培养和利用好学生干部。
班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,责任到人,并形成定制,使班级工作能按部就班的完成。
其次,利用好团组织的吸引力。
大力树立已选的几位团员的榜样,利用他们的带头作用,使更多的学生积极向团组织靠拢,结交入团申请书。
然后对准团员们加强引导教育和管理,入团选用及照片张贴上墙,接受每一位同学和老师的监督。
同时建立每月团员评议的制度,既能对团员同学加以督促,更能使准团员同学注意平时表现。
而以每次成绩的累积来决定下一批团员的名单,比起一次性投票,也更公平、更民主。
(二)思想教育方面初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。
部分学生压力不足,容易放松,而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想教育工作必须时刻注意。
1、尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每一个学生的思想波动和成绩起伏。
2、多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。
3、利用好班会,对学生加强思想教育,但要注意避免单纯的说教,尽可能寻找适当话题,引发学生兴趣,让学生参与进来,以期收到更好的教育效果。
其他根据当时情况,设计和进行。
尽力做到班会不盲目,学生堂堂有收获。
4、通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家情况,并及时反馈学生在校情况。
同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。
双方配合,以达到最佳教育效果。
(三)学习方面1、通过班会、谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣。
2、通过开学之初对升学目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力。
3、通过班会等形式引导学生活学活用别人的经验,逐渐形成适合自己的学习方法和习惯。
教会学生制定计划,使之能真正实现“日日清、周周清、月月清。
”4、在班内开展多种形式的学科竞赛,增强学生的紧迫感,形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。
5、让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮助学生分析成绩,更重要的是分析差距与原因,以便于尽快查漏补缺。
6、常与任课老师联系,了解各科情况,并尽量抽时间帮各科老师紧抓知识的落实工作。
7、常与家长联系,请家长配合检查基础知识的落实情况。
初二下学期的钟声已敲响,我将继续带领一班的全体同学,更进一步,勇创佳绩。
初二下册班级工作计划(三) 本学期我继续担任八年级2班的班主任工作。
班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而光荣。
这是我一直勉励自己话。
所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后还是要对得起学生。
至于学校的表扬先进,都是其次。
我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。
我这学期的班主任工作计划如下:一、帮助学生树立远大的人生理想1、中学生是人生观形成的重要时期。
关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。