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橙色简约秋分PPT
二候蛰虫坯户
淘瓦之泥日坏，细泥也。按 《礼记》注曰:坏，益其蛰穴 之户，使通明处稍小，至寒 甚，乃塞之也。“坯”字是 细土的意思，就是说由于天 气变冷，蛰居的小虫开始藏 入穴中，并且用细土将洞口 封起来以防寒气侵入。
01 气 候 变 化
三候水始涸
《礼记》注曰:“水本气之所为”，春夏气至，故长，秋 冬气返，故涸也。就是说此时降雨量开始减少，由于天气 干燥，水分蒸发快，所以湖泊与河流中的水量变少，一些 沼泽及水洼处便处于干涸之中。
04 起 居 养 生
防秋凉
秋分早晚温差大，除了注意及时添加衣物，还要注意保护这几个最易受寒的身体部位。
①暖颈
寒凉让颈椎病雪上 加霜，让脖子不受 寒，最简单的就是 带条围巾，保护好 脖颈不露在外面，
以免寒气入侵。
②暖腰
肾喜暖怕寒，可以 搓手按摩肾俞穴(俗 称“腰眼”)，缓解
受凉带来不适。
③暖脚
秋季可以坚持每天 晚上用温水泡脚。 泡脚时水温以40摄 氏度为宜，温水需 要没过脚踝，每次 不超过20分钟，感
秋分日后，太阳光直射位置南移，北半球昼短夜长，昼夜温差加大，气温 逐日下降。气候由热转凉，秋分日居秋季90天中，平分了秋季。
如左河水诗曰：“暑退秋，澄转爽凉，日光夜色两均长。”即为“转秋凉”。
01 气 候 变 化
一候雷始收声
雷，二月阳中发声，八月阴中收 声，入地则万物随入也。古人认 为雷是因为阳气盛而发声，秋分 后阴气开始旺盛，所以不再打雷。 古人认为雷是因为阳气盛而发声， 秋分后阴气开始旺盛，所以不再 打雷。因此，雷声不但是暑气的 终结，也是秋寒的开始。
秋分，是二十四节气之第十六个节气，秋季第四个节气。斗指 酉；太阳达黄经180°；于每年的公历9月22-24日交节。
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橙色插画风世界教师日PPT模板
贰 感谢生命中出现的每一位老师
老师就像燃烧的蜡烛，为别人照亮。 老师就像海上的扁舟，带我们遨游。 老师是这个世上， 除了父母家人之外， 陪伴我们最久， 关心我们最多的人。
贰 感谢生命中出现的每一位老师
三尺讲台，滔滔不绝讲解， 一支粉笔，写尽今来古往， 两袖清风，为人清廉正直， 寒来暑往，无怨无悔授课。 教育了一批又一批的学生， 付出了一遍又一遍的心血， 不为钱财名利，只为桃李天下， 为学生的锦绣前程，呕心沥血， 站着讲课，一站就是一生！
壹 今天是世界教师日
每年的10月5日为世界教师日。世界教师日是为纪念 教科文组织和国际劳工组织联合发布《关于教师地位 的建议书》于1994年设立的。
1966年10月5日，国际劳工组织和联合国教科文组织共同审议通过了《关于教师地位的建议书》，因此将该主题日 设在当天。《关于教师地位的建议书》是全世界关于教师职业的重要文件，该文件首次提出“教师工作应被视为专 业”，由此，教师职业应该是专业性职业的看法逐渐成为共识。世界教师日旨在赞扬和感谢全世界教师为教育事业 和人类作出的贡献，并引起对教师的世界性关注，帮助教师维护自身权益。
一万多个日子沉淀了经验 凝结起了智慧 十几万个小时让我积攒起一份从容 这不容易做到 可这必须得做到 我们的肩上责任重大 必须对自己严格要求 因为我们是教师 时间过得太快了 不知不觉的二十年、三十年、四十年就过去 了
想当年我就是这样踏进这校门口…… 走进这扇门 一辈子做教师，一辈子 学做教师 我曾尽情燃烧青春 只为我的理想能永远年轻 我曾令自我意志坚如磐石 只为我的雏鹰能鹏程万里 我曾把手中红烛高高举起 只为我的鸽群能翱翔蓝天
CONTENTS
壹 今天是世界教师日 贰 感谢生命中出现每一位老师 叁 致敬所有的教育工作者
橙色插画风二十四节气秋分介绍PPT模板
无爱者自由，但有爱者才能安定。可能是家人、可能是爱人、 可能是孩子、可能是知己。是他们，让我们永远对生活保持着 一份炙热的愿望，愿意将日子慢慢地过下去。好好爱惜，好好 呵护，珍惜眼前人。人世艰难，路途遥远，有这些温暖妥帖的 人，才能支撑我们度过生命中的沟沟坎坎。
秋分·古诗
开元二十三年，杜甫长安落第。为了排解心情，二十四岁的他漫游 齐赵，登上泰山，登高远望，写下“会当凌绝顶，一览众山小”。 少年壮志，风发意气，虽然遇挫，却豪情不减。三十二年后，杜甫 五十六岁，再次登高。但是心境却已截然不同。他说：万里悲秋常 作客，百年多病独登台。一身疲惫，满心哀伤，满脸都是岁月的刻 痕。这三十多年，他见证了大唐的盛世，也见证了大唐的衰落。从 满腔报国之志，致君尧舜的青年时代，步入一事无成，穷困潦倒的 暮年时光。迅疾的秋风里，夹杂着猿声哀鸣。鸟儿在萧瑟肃杀的河 洲之上，独自飞舞徘徊。无边落木萧萧而下，不尽长江滚滚而来。 岁月无情，迎面奔来，让人毫无招架之力。
秋日雨后，明月清泉。竹林少女，莲叶轻舟。有自然之秀丽，也有人间之烟火。那些官场的蝇营狗苟， 怎比的眼前的景色，让人身心惬意，安闲从容。陶渊明说：此中有真意，欲辨已忘言。清淡的欢愉不 是来自别处，正是来自对简朴生活的一种热爱。人生百年，短的是名利，长的是人生。名利不关心似 水，举头翻笑白云忙。放下名利，放下贪念，人生才能拥有一份恬淡心情，拥有一份自在洒脱。
宁
秋分·古诗
《野望》 唐·王绩
东皋薄暮望，徙倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识，长歌怀采薇。
作者两次入朝为官，两次辞官还乡。这首诗，就是写于第二次辞官之后。朝局动荡不安，小人当 权，诗人不愿在朝，于是归隐田园。秋日落霞，层林尽染，每棵树都披覆着落日的余晖。放牧的 人赶着牛羊归来，猎人带着猎物各自遂愿而归。
秋分·古诗
开元二十三年，杜甫长安落第。为了排解心情，二十四岁的他漫游 齐赵，登上泰山，登高远望，写下“会当凌绝顶，一览众山小”。 少年壮志，风发意气，虽然遇挫，却豪情不减。三十二年后，杜甫 五十六岁，再次登高。但是心境却已截然不同。他说：万里悲秋常 作客，百年多病独登台。一身疲惫，满心哀伤，满脸都是岁月的刻 痕。这三十多年，他见证了大唐的盛世，也见证了大唐的衰落。从 满腔报国之志，致君尧舜的青年时代，步入一事无成，穷困潦倒的 暮年时光。迅疾的秋风里，夹杂着猿声哀鸣。鸟儿在萧瑟肃杀的河 洲之上，独自飞舞徘徊。无边落木萧萧而下，不尽长江滚滚而来。 岁月无情，迎面奔来，让人毫无招架之力。
秋日雨后，明月清泉。竹林少女，莲叶轻舟。有自然之秀丽，也有人间之烟火。那些官场的蝇营狗苟， 怎比的眼前的景色，让人身心惬意，安闲从容。陶渊明说：此中有真意，欲辨已忘言。清淡的欢愉不 是来自别处，正是来自对简朴生活的一种热爱。人生百年，短的是名利，长的是人生。名利不关心似 水，举头翻笑白云忙。放下名利，放下贪念，人生才能拥有一份恬淡心情，拥有一份自在洒脱。
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《野望》 唐·王绩
东皋薄暮望，徙倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识，长歌怀采薇。
作者两次入朝为官，两次辞官还乡。这首诗，就是写于第二次辞官之后。朝局动荡不安，小人当 权，诗人不愿在朝，于是归隐田园。秋日落霞，层林尽染，每棵树都披覆着落日的余晖。放牧的 人赶着牛羊归来，猎人带着猎物各自遂愿而归。
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3. 坚持不懈的挑战
在回家的路上，小儿子还面临了新的挑战。他遇到了一只凶猛的狼 和一群贪婪的盗贼。这些挑战不仅测试了他的勇气和智慧，还对他 的生命安全造成了威胁。
故事高潮
• 金鹅的奇迹
小儿子成功将金鹅带回家后，金鹅吐出了许多金币。这些金币不 仅让农夫和他的儿子们过上了幸福的生活，还让他们成为了富有 的人。
过智慧和勇气来面对生活中的挑战和困难。
故事背景
农夫与三个儿子
故事中的农夫和他的三个儿子生活在一个贫穷的家 庭中，他们经常面临着贫困和饥饿的困扰。这个家
庭没有任何财富，他们的生活非常艰难。
金鹅的传说
故事中提到了一只神秘的金色鹅，它代表着财富和 机遇。据说，只要能够找到这只金鹅，就可以得到
无尽的财富和荣誉。
小儿子则决定继续寻找金鹅。
结果
大儿子、二儿子失败而归，小儿子成功获得金鹅。
PA R T - 0 4
雅各布·格林/威廉·格林
决心
• 勇敢
小儿子在面对困难和危险时毫不退缩，展现出了 勇敢的精神。
• 智慧
小儿子在解决问题时常常展现出智慧和才智，通 过思考和观察找到最佳解决方案。
• 决心
小儿子在遇到困难时毫不气馁，而是坚持不懈地 努力寻找解决方案，这体现出了他的决心。
• 机遇
金鹅的机遇是难得的，它能够连接到你未来的命运，让 你获得更多的机会和荣誉。
• 勇敢与智慧
要获得金鹅，你需要展现出勇敢和智慧。这需要你面对 困难和挑战，并想出聪明的解决方案。
PA R T - 0 3
雅各布·格林/威廉·格林
初次探险
参与者
大儿子，二儿子，小儿子。
描述
大儿子、二儿子先后出发寻找金鹅，但 都被金鹅的守护者所迷惑，最终失败。
在回家的路上，小儿子还面临了新的挑战。他遇到了一只凶猛的狼 和一群贪婪的盗贼。这些挑战不仅测试了他的勇气和智慧，还对他 的生命安全造成了威胁。
故事高潮
• 金鹅的奇迹
小儿子成功将金鹅带回家后，金鹅吐出了许多金币。这些金币不 仅让农夫和他的儿子们过上了幸福的生活，还让他们成为了富有 的人。
过智慧和勇气来面对生活中的挑战和困难。
故事背景
农夫与三个儿子
故事中的农夫和他的三个儿子生活在一个贫穷的家 庭中，他们经常面临着贫困和饥饿的困扰。这个家
庭没有任何财富，他们的生活非常艰难。
金鹅的传说
故事中提到了一只神秘的金色鹅，它代表着财富和 机遇。据说，只要能够找到这只金鹅，就可以得到
无尽的财富和荣誉。
小儿子则决定继续寻找金鹅。
结果
大儿子、二儿子失败而归，小儿子成功获得金鹅。
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决心
• 勇敢
小儿子在面对困难和危险时毫不退缩，展现出了 勇敢的精神。
• 智慧
小儿子在解决问题时常常展现出智慧和才智，通 过思考和观察找到最佳解决方案。
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小儿子在遇到困难时毫不气馁，而是坚持不懈地 努力寻找解决方案，这体现出了他的决心。
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要获得金鹅，你需要展现出勇敢和智慧。这需要你面对 困难和挑战，并想出聪明的解决方案。
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初次探险
参与者
大儿子，二儿子，小儿子。
描述
大儿子、二儿子先后出发寻找金鹅，但 都被金鹅的守护者所迷惑，最终失败。
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