三年级下册英语一课一练Unit5 Do you like pears PartA∣人教
三年级下册英语一课一练Unit5Doyoulikepears人教版
Ｕｎｉｔ５㊀Ｄｏｙｏｕｌｉｋｅｐｅａｒｓ？第一课Ⅰ．选出不同类的一项㊂㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀（㊀㊀）１．Ａ．ｂｅａｒｓＢ．ｐｅａｒｓＣ．ａｐｐｌｅｓ（㊀㊀）２．Ａ．ｏｒａｎｇｅｓＢ．ｅｇｇｓＣ．ｂａｎａｎａｓ（㊀㊀）３．Ａ．ｏｎＢ．ｂｏｏｋＣ．ｐｅｎ（㊀㊀）４．Ａ．ｂａｎａｎａＢ．ｐｅａｒｓＣ．ａｐｐｌｅｓ（㊀㊀）５．Ａ．ａｍＢ．ｄｏＣ．ｉｓⅡ．看图选单词㊂㊀㊀Ａ．ｏｒａｎｇｅ㊀㊀Ｂ．ａｐｐｌｅｓ㊀㊀Ｃ．ｐｅａｒｓ㊀㊀Ｄ．ｂａｎａｎａ㊀㊀１．（㊀㊀）２．（㊀㊀）３．（㊀㊀）４．（㊀㊀）Ⅲ．根据图片选择正确的短语㊂（㊀㊀）１．㊀㊀㊀（㊀㊀）２．㊀㊀㊀㊀㊀㊀Ａ．ｆｏｕｒａｐｐｌｅｓ㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀Ａ．ｓｉｘｐｅａｒｓＢ．ｆｉｖｅａｐｐｌｅｓＢ．ｔｈｒｅｅｐｅａｒｓＵｎｉｔ５㊀Ｄｏｙｏｕｌｉｋｅｐｅａｒｓ？（㊀㊀）３．㊀㊀㊀（㊀㊀）４．Ａ．ｓｉｘｂａｎａｎａｓＡ．ｅｉｇｈｔｏｒａｎｇｅＢ．ｓｅｖｅｎｂａｎａｎａｓＢ．ｆｉｖｅｏｒａｎｇｅｓⅣ．单项选择㊂（㊀㊀）１． Ｄｏｙｏｕｌｉｋｅｐｅａｒｓ？㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀Ａ．Ｎｏ，Ｉｄｏ．Ｂ．Ｎｏ，Ｉｄｏｎ ｔ．Ｃ．ＯＫ．（㊀㊀）２． Ｌｅｔ ｓｈａｖｅｓｏｍｅｏｒａｎｇｅｓ． ㊀㊀㊀㊀Ａ．Ｙｅｓ，Ｉｄｏ．Ｂ．Ｇｒｅａｔ！Ｃ．Ｙｅｓ．（㊀㊀）３． Ｈｅｒｅｙｏｕａｒｅ．㊀㊀㊀㊀Ａ．Ｔｈａｎｋｓ．Ｂ．Ｍｅｔｏｏ．Ｃ．Ｉｈａｖｅｔｗｏ．（㊀㊀）４．㊀㊀㊀㊀ｂｏｕｔｐｅａｒｓ？Ａ．ＷｈａｔＢ．ＷｈｅｒｅＣ．Ｗｈｏ（㊀㊀）５．Ｄｏｙｏｕｌｉｋｅ㊀㊀㊀㊀？Ａ．ａｐｐｌｅＢ．ｐｅａｒＣ．ａｐｐｌｅｓⅤ．选择正确的答语㊂（㊀㊀）１．Ｌｅｔ ｓｂｕｙｓｏｍｅｆｒｕｉｔ．（㊀㊀）２．Ｈｅｒｅｙｏｕａｒｅ．（㊀㊀）３．Ｄｏｙｏｕｌｉｋｅａｐｐｌｅｓ？（㊀㊀）４．Ｗｈａｔ ｓｔｈｉｓ？（㊀㊀）５．Ｉｓｈｅｙｏｕｒｆａｔｈｅｒ？Ａ．Ｉｔ ｓａｎｏｒａｎｇｅ．Ｂ．Ｇｒｅａｔ！Ｃ．Ｙｅｓ，ｈｅｉｓ．Ｄ．Ｔｈａｎｋｙｏｕ！Ｅ．Ｙｅｓ，Ｉｄｏ．Ⅵ．根据表格内容选择合适的选项回答问题。
PEP人教版三年级英语下册Unit 5 Do you like pears？一课一练(附答案)
PEP人教版三年级英语下册第五单元一课一练Unit 5 Do you like pears?第一课时一、给下列单词选出合适的翻译。
（）1. 喜欢 A. like B. have（）2. 橙子 A. orange B. yellow（）3. 一些 A. do B. some（）4. 梨 A. pencil B. pear（）5. 让我们…… A. let B. let’s二、给下列图片选出合适的句子或对话。
（）1. （）2. （）3.A. —Do you like apples?—Yes, I do.B. —Do you like pears?—No, I don’t.C. I like oranges. Let’s have some oranges.三、单项选择。
（）1. ______ you like oranges?A. DoB. Are（）2.I ______ like pears.A.isn’tB. don’t（）3. ______ have some apples.A. Let’sB. Let（）4. I ______ like apples.A. amB. don’t四、情景选择。
（）1. 你想知道好朋友喜不喜欢梨，你这样问：_______ A. Do you like apples? B. Do you like pears?（）2. 你告诉妈妈你喜欢苹果，你这样说：_______A. I like apples, Mum.B. I like pears, Mum.（）3. 你告诉妈妈你不喜欢橙子，你这样说：_______A.I like oranges, Mum.B. I don’t like oranges, Mum.Unit 5 Do you like pears?第二课时一、给下列图片选出合适的单词。
（）1. （）2. （）3. （）4.A. watermelonB. orangeC. pearD. strawberry二、给下列短语选出合适的翻译。
三年级下册英语一课一练Unit 5 Do you like pears人教版(PEP)
Ｕｎｉｔ５㊀Ｄｏｙｏｕｌｉｋｅｐｅａｒｓ？第一课Ⅰ．选出不同类的一项㊂㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀（㊀㊀）１．Ａ．ｂｅａｒｓＢ．ｐｅａｒｓＣ．ａｐｐｌｅｓ（㊀㊀）２．Ａ．ｏｒａｎｇｅｓＢ．ｅｇｇｓＣ．ｂａｎａｎａｓ（㊀㊀）３．Ａ．ｏｎＢ．ｂｏｏｋＣ．ｐｅｎ（㊀㊀）４．Ａ．ｂａｎａｎａＢ．ｐｅａｒｓＣ．ａｐｐｌｅｓ（㊀㊀）５．Ａ．ａｍＢ．ｄｏＣ．ｉｓⅡ．看图选单词㊂㊀㊀Ａ．ｏｒａｎｇｅ㊀㊀Ｂ．ａｐｐｌｅｓ㊀㊀Ｃ．ｐｅａｒｓ㊀㊀Ｄ．ｂａｎａｎａ㊀㊀１．（㊀㊀）２．（㊀㊀）３．（㊀㊀）４．（㊀㊀）Ⅲ．根据图片选择正确的短语㊂（㊀㊀）１．㊀㊀㊀（㊀㊀）２．㊀㊀㊀㊀㊀㊀Ａ．ｆｏｕｒａｐｐｌｅｓ㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀Ａ．ｓｉｘｐｅａｒｓＢ．ｆｉｖｅａｐｐｌｅｓＢ．ｔｈｒｅｅｐｅａｒｓＵｎｉｔ５㊀Ｄｏｙｏｕｌｉｋｅｐｅａｒｓ？（㊀㊀）３．㊀㊀㊀（㊀㊀）４．Ａ．ｓｉｘｂａｎａｎａｓＡ．ｅｉｇｈｔｏｒａｎｇｅＢ．ｓｅｖｅｎｂａｎａｎａｓＢ．ｆｉｖｅｏｒａｎｇｅｓⅣ．单项选择㊂（㊀㊀）１． Ｄｏｙｏｕｌｉｋｅｐｅａｒｓ？㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀Ａ．Ｎｏ，Ｉｄｏ．Ｂ．Ｎｏ，Ｉｄｏｎ ｔ．Ｃ．ＯＫ．（㊀㊀）２． Ｌｅｔ ｓｈａｖｅｓｏｍｅｏｒａｎｇｅｓ． ㊀㊀㊀㊀Ａ．Ｙｅｓ，Ｉｄｏ．Ｂ．Ｇｒｅａｔ！Ｃ．Ｙｅｓ．（㊀㊀）３． Ｈｅｒｅｙｏｕａｒｅ．㊀㊀㊀㊀Ａ．Ｔｈａｎｋｓ．Ｂ．Ｍｅｔｏｏ．Ｃ．Ｉｈａｖｅｔｗｏ．（㊀㊀）４．㊀㊀㊀㊀ｂｏｕｔｐｅａｒｓ？Ａ．ＷｈａｔＢ．ＷｈｅｒｅＣ．Ｗｈｏ（㊀㊀）５．Ｄｏｙｏｕｌｉｋｅ㊀㊀㊀㊀？Ａ．ａｐｐｌｅＢ．ｐｅａｒＣ．ａｐｐｌｅｓⅤ．选择正确的答语㊂（㊀㊀）１．Ｌｅｔ ｓｂｕｙｓｏｍｅｆｒｕｉｔ．（㊀㊀）２．Ｈｅｒｅｙｏｕａｒｅ．（㊀㊀）３．Ｄｏｙｏｕｌｉｋｅａｐｐｌｅｓ？（㊀㊀）４．Ｗｈａｔ ｓｔｈｉｓ？（㊀㊀）５．Ｉｓｈｅｙｏｕｒｆａｔｈｅｒ？Ａ．Ｉｔ ｓａｎｏｒａｎｇｅ．Ｂ．Ｇｒｅａｔ！Ｃ．Ｙｅｓ，ｈｅｉｓ．Ｄ．Ｔｈａｎｋｙｏｕ！Ｅ．Ｙｅｓ，Ｉｄｏ．Ⅵ．根据表格内容选择合适的选项回答问题。
三年级下册英语一课一练-Unit5 Do you like pears Part A (三课时 含答案解析)人教PEP版
Part A(1) Let's talk Let's play一、根据图片提示，重新排列字母，组成并写出正确的单词。
1. e, a, p, r ________________2. a, n, o, r, g, e ______________3. p, p, a, l, e _______________二、判断图片与所给内容是(√)否(×)相符。
( )1. -Let's buy some apples.-Great.( )2. -Do you like pears?-No, I don't. I like oranges.( )3. -Here you are.-Thank you.( )4．-Do you like fruit?-Yes,I do.三、根据表情提示选择正确的答语。
( )1. Do you like milk? A．Yes,I do.B．No,I don't.( )2. Do you like ducks? A．No,I don't.B．Yes,I do.( )3．Do you like fruit? A．Yes,I do.B．No,I don't.四、照例子，完成句子。
例：I like fruit.Do you like fruit?1．I like apples.2．I like red.例：you, Here, are(．)Here you are.3. oranges, you, Do, like(?)Part A(2) Let's learn Let's chant 一、根据句子提示给图片涂色。
1．Colour the apple red.2. Colour the orange orange.3. Colour the banana yellow.4. Colour the pear green.二、选出与所给单词同类的一项。
三年级下册英语一课一练-Unit 5 Do you like pears PA Let's talk
Unit 5 Do you like pears PA Let's talk 同步练习口语训练一，根据课文内容补全对话并大声朗读2遍。
Honey, let's ____________.Do you like ________?No,_______. I like ______.Do you like ______?__________.二，运用所学单词和句型轮流进行问答吧。
例如：-Do you like ...?-Yes, I do. /No, I don't.I like ...笔试训练三，把下列字母组成一个正确的单词。
1. uyb(买)2. apepl (苹果)3. rufit(水果)4.angore(橙子)5. arpe(梨)6.nanbaa(香蕉)四，选出不同类的一项。
（）1. A. on B. this C. that（）2. A. apple B. desk C.pear（）3. A. under B. woman C.on（）4. A. orange B.banana C. like（）5. A.fruit B. ap ples C. pears五，选择题.（）1. I like _____.A.appleB. or angesC. pear（）2. -Do you like bananas? - No, ____.A.I doB. I don’tC. I not.（）3. 你想把东西给对方，你可以怎么说.A.Here you are.B. Here are you.C. Thank you! （）4. 你想建议买些梨，你可以怎么说：A.Let’s buy some fruit.B. Do you like pears?C. Let’s buy some pears.六，按要求完成句子。
1.buy, fruit, let's, some, (.)连词成句2.oranges, you, do, like, (?)连词成句3.-Do you like grapes?(看图回答问题）4.I like pears. (改为一般疑问句并做肯定回答）参考答案口语训练，一，略二，略笔试训练三，1. buy 2. apple 3. fruit 4.orange 5. pear 6. banana 四，ABBCA五，BBAC六，1.Let's buy some fruit..2.Do you like oranges?3.No, I don’t.4.-Do you li ke p ears?- Yes, I do.。
【优选】三年级下册英语一课一练-Unit 5 Do you like pears？课时(6)
【分层训练】三班级下册英语一课一练-Unit 5 Do you like pears？课时（6）一、单选题1．你宠爱橘子，你可以说：A．I like oranges.B．Do you like oranges?2．别人让你吃梨你不爱吃，应如何说呢？A．Have some pears.B．Sorry, I don't like pears.3．你格外宠爱吃香蕉，你应当说：A．Yes，I do.B．I likes bananas very much.4．Amy 想吃一根香蕉，她可以说：________A．Do you like bananas?B．Can I have a banana?5．你想表达你宠爱水果，你应说：________A．I like apples.B．I like fruit.6．—__________—Thank you.A．Do you like some pears?B．Have some oranges.C．Can I have some grapes?7．I ________ like grapes.A．not B．don't C．no8．I like ________.A．strawberry B．strawberrys C．strawberries9．Can I have ________bananas?A．a B．an C．some10．Do you like ？A．strawberry B．strawberrys C．strawberries11．Let's buy some .A．fruit B．pear C．banana12．Do you like tigers?A．Yes, I do.B．No, I don't.13．—Do you like oranges？—A．Ye, I am.B．No, I don't.C．Me, too.14．爸爸问你想吃葡萄时他会说：A．Do you like grapes?B．Are these grapes?二、词汇分类15．选出不同类的一项（）A．like B．have C．pears16．选出不同类的一项（）A．apple B．orange C．pen17．选出不同类的一项（）A．banana B．ruler C．pear三、填空题18．选择正确的应答语。
人教PEP版英语三年级下册一课一练-Unit5Doyoulikepears课时2含答案
Unit 5 Do you like pears?Part A(2) let’s learn& let’s spell一、判断下列单词画线部分发音是否相同，相同的打√，不同的画×。
( )1. A. duck B. cut C. under( )2. A. sister B. thin C. like( )3. A. apple B. map C. cap( )4. A. box B. mother C. long( )5. A. pencil B. she C. desk二、选出下列每组单词中不同类的一项。
( )1. A. orange B. cap C. apple( )2. A. fruit B. banana C. grape( )3. A. ten B. pear C. eight( )4. A. short B. long C. like( )5. A. pear B. where C. what三、根据汉语意思，选择正确的单词。
( ) 1. 水果 A. fruit B. vegetable( ) 2. 喜欢 A. want B. like( ) 3. 橙子 A. banana B. orange( ) 4. 梨 A. apple B. pear( ) 5. 给你 A. here you are B. thanks四、情景交际。
（）1. Amy喜欢吃苹果，她会说：A. I like apples.B. I don’t like apples.（）2. Sarah想说“你喜欢吃梨么”，应该怎么问?A. Do you like oranges?B. Do you like pears?（）3. 客人来做客，你拿水果招待，应该说：A. Do you like fruit?B. Have some fruit.（）4. 当你把水果递给别人，应该这样说：A. Here you are.B. Do you like it?（）5. 当你接到水果时，应该这样说：A. I don’t like it.B. Thank you.五、看图片，判断对(T)错(F)。
三年级下册英语一课一练-Unit5 Period6-人教PEP(秋)
Do you like pears? 同步测试(Period6)小学英语（PEP）三年级下册一、读单词，将单词和对应的图片连线。
二、根据图片选择正确的答案。
( ) 1. Do you like apples? ^_^ A. Yes, I do. B. No, I don’t. ( ) 2. Do you like oranges? TT_TT A. Yes, I do. B. No, I don’t. ( ) 3. Do you like pears? TT_TT A. Yes, I do. B. No, I don’t. ( ) 4. Do you like grapes? ^_^ A. Yes, I do. B. No, I don’t.三、读问句，选择与之对应的答语。
( ) 1. Can I have some apples?A. Good afternoon!B. Sure. Here you are.( ) 2. Have some watermelons..A. No, thanks.B. I’m fine, thank you.( ) 3. Do you like peaches?A. Yes, I do.B. You’re welcome.( ) 4. How about pears?A. Thank you.B. I like them very much.四、选择填空。
( )1. –_______ you like watermelons?–Yes, I do.A. AreB. DoC. Can( )2. –How many _______ are there?–So many.A. strawberrysB. strawberriesC. strawberry( )3. –______ fruit do you like? –I like apples.A. WhatB. WhereC. Who( )4. Sorry. I ______ like oranges.A. veryB. don’tC. am not( )5. Have some ______ , please.A. fruitB. grapeC. banana答案：一、略二、1. A 2. B 3. B 4. A三、1. B 2. A 3. A 4. B四、1. B 2. B 3. A 4. B 5. A感谢您使用本资源，本资源是由订阅号”初中英语资源库“制作并分享给广大用户，本资源制作于2020年底，是集实用性、可编辑性为一体。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人教版（PEP）小学英语三年级下册Unit 5 Do you like pears Part A 同步测试（一）
一、看图，选择与图片对应的单词。
看图，选择与图片对应的单词。
① ________ A. grapes
② ________ B. bananas
③ ________ C. apple
④ ________ D. pears
⑤________ E. orange
二、根据中文释义，选择正确的单词，将其序号填在题前的括号里。
1一个苹果（）
A. a apple
B. an apple
2.一个橙子（）
A. a orange
B. an orange
3.一些葡萄（）
A. some grapes
B. some bananas
4.一些水果（）
A. some fruit
B. some fruits
三、选词填空，将词语的序号写在括号里。
1.This is ______apple. （）
A. a
B. an
2.I ______ hungr y. （）
A. is
B. am
3.I ______oranges. （）
A. like an
B. like
4.I eat some ______. （）
A. fruit
B. banana
5.They _____ yummy! （）
A. are
B. do
四、看图片，选择适当的单词填在横线上，使句子完整。
看图片，选择适当的单词填在横线上，使句子完整。
A. apples
B. grapes
C. pears
D. oranges
E. watermelons （1）I like ________. They're yummy!
（2）I eat ________. They're yummy!
（3）I have ________. They're sweet（甜的）!
（4）I don't like ________. They're sour（酸的）!
（5）I like ________. They're sweet!
答案解析部分
一、看图，选择与图片对应的单词。
【答案】C；D；A；E；B
【考点】名词
【解析】【分析】①图片是苹果，苹果：apple。
故选C。
②图片是雪梨，雪梨：pear。
故选D。
③图片是葡萄，葡萄：grape。
故选A。
④图片是橙子，橙子：orange。
故选E。
⑤图片是香蕉，香蕉：banana。
故选B。
【点评】考查水果的名词辨析
二、根据中文释义，选择正确的单词，将其序号填在题前的括号里。
1.【答案】B
【考点】冠词
【解析】【分析】当表示一个（份）的物体的数量时，用不定冠词a或an修饰名词。
apple 是用于以元音音素开头的单词。
故选an。
【点评】考查不定冠词辨析
2.【答案】B
【考点】冠词
【解析】【分析】当表示一个（份）的物体的数量时，用不定冠词a或an修饰名词。
orange 是用于以元音音素开头的单词。
故填an。
【点评】考查不定冠词辨析
3【答案】A
【考点】名词
【解析】【分析】grape：葡萄。
banana：香蕉。
根据题意故选A。
【点评】考查名词辨析
4.【答案】B
【考点】名词
【解析】【分析】fruit 是不可数名词，一般不加S。
当表示各种各样的水果时，可用fruits。
故选B。
【点评】考查名词辨析
三、选词填空，将词语的序号写在括号里。
1.【答案】B
【考点】冠词
【解析】【分析】当表示一个（份）的物体的数量时，用不定冠词a或an修饰名词。
apple 是用于以元音音素开头的单词。
故填an。
【点评】考查不定冠词辨析
2.【答案】B
【考点】动词
【解析】【分析】根据英语be动词的用法，I后用be动词am。
根据题意故选B。
【点评】考查动词辨析
3.【答案】B
【考点】冠词
【解析】【分析】like：喜欢。
句意：我喜欢……。
此处指某一类食物。
故用名词复数。
an 表示“一个”，与oranges自相矛盾。
根据题意故选B。
【点评】考查不定冠词辨析
4.【答案】A
【考点】名词
【解析】【分析】some+可数名词复数/不可数名词。
banana是可数名词，应用复数形式。
故选项B可排除。
此处的fruit是不可数名词。
根据题意故选A。
【点评】考查名词辨析
5.【答案】A
【考点】动词
死记硬背是一种传统的教学方式，在我国有悠久的历史。
但随着素质教育的开展，死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式，渐渐为人们所摒弃；而另一方面，老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。
其实，只要应用得当，“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。
相反，它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。
【解析】【分析】根据be动词的固定用语，they后用be动词are。
根据题意故选A。
【点评】考查动词辨析
唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。
而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。
“教授”和“助教”均原为学官称谓。
前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。
“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。
唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。
至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，
也称得上朝廷要员。
至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。
四、看图片，选择适当的单词填在横线上，使句子完整。
【答案】（1）pears
（2）grapes
（3）apples
（4）oranges
（5）watermelons
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是，但学生写作文运用到文章中的甚少，即使运用也很难做到恰如其分。
为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题，方法很简单，每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。
可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换，可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解，也可让学生个人搜集，每天往笔记本上抄写，教师定期检查等等。
这样，一年就可记300多条成语、300多则名言警句，日积月累，终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中，自然会出口成章，写作时便会随心所欲地“提取”出来，使文章增色添辉。
【考点】名词
【解析】【分析】（1）图片上是雪梨。
雪梨：pear。
故选pear。
（2）图片上是葡萄。
葡萄：grape。
故选grape。
（3）图片上是苹果。
苹果：appl e。
故选apple。
（4）图片上是橙子。
橙子：orange。
故选orange。
（5）图片上是西瓜。
西瓜：w atermelon。
故选watermelon。
【点评】考查关于水果的名词辨析。