五年级考卷
2024年人教版小学五年级语文(下册)期末考卷及答案
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 山B. 林C. 从D. 明2. 下列哪个词语的拼音是正确的？A. 青蛙(qīng wā)B. 稻田(dào tián)C. 小鸟(xiǎo niǎo)D. 桃子(táo zi)3. 下列哪个词语是表示动作的？A. 静B. 跑C. 美丽D. 快乐4. 下列哪个句子是完整的？A. 我B. 喜欢看书C. 我喜欢D. 喜欢看书，我5. 下列哪个词语是表示时间的？A. 天B. 地C. 人D. 年二、判断题（每题1分，共5分）1. “山”字是象形字。
（）2. “跑”是表示动作的词语。
（）3. “我喜欢”是一个完整的句子。
（）4. “天”是表示时间的词语。
（）5. “青蛙”的拼音是“qīng wā”。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “山”字是______字。
2. “跑”是表示______的词语。
3. “我喜欢”是一个______的句子。
4. “天”是表示______的词语。
5. “青蛙”的拼音是______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述“山”字的结构特点。
2. 请简述“跑”字的结构特点。
3. 请简述“我喜欢”句子的结构特点。
4. 请简述“天”字的结构特点。
5. 请简述“青蛙”字的结构特点。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“山”字造一个句子。
2. 请用“跑”字造一个句子。
3. 请用“我喜欢”造一个句子。
4. 请用“天”字造一个句子。
5. 请用“青蛙”造一个句子。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析“山”字的结构特点，并说明其在汉字中的意义。
2. 分析“跑”字的结构特点，并说明其在汉字中的意义。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用“山”字画一幅画。
2. 请用“跑”字画一幅画。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个包含“山”字、“跑”字、“天”字、“青蛙”字的故事。
五年级语文素养考试卷子
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音正确的一项是：A. 梧桐（wú tóng）B. 梧桐（wú tóng）C. 梧桐（wú tóng）D. 梧桐（wú tóng）2. 下列词语书写正确的一项是：A. 茂盛（mào shèng）B. 茂盛（mào sheng）C. 茂盛（mào sheng）D. 茂盛（mào sheng）3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 这本书是我最喜欢的。
B. 我最喜欢的这本书。
C. 我最喜欢的书是这本书。
D. 这是我最喜欢的书。
4. 下列词语中，与“勤奋”意思相近的一项是：A. 懒惰B. 勤奋C. 懒散D. 勤奋5. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 小明学习成绩优异。
B. 小明成绩很棒。
C. 小明学习成绩很优秀。
D. 小明学习成绩不怎么样。
6. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是：A. 这朵花像一只蝴蝶。
B. 这朵花像一只美丽的蝴蝶。
C. 这朵花像一只五彩斑斓的蝴蝶。
D. 这朵花像一只五彩斑斓的美丽蝴蝶。
7. 下列句子中，句式正确的一项是：A. 我昨天去公园玩。
B. 昨天我去公园玩。
C. 我去公园昨天玩。
D. 去公园我昨天玩。
8. 下列词语中，与“朋友”意思相近的一项是：A. 同学B. 伙伴C. 亲人D. 朋友9. 下列句子中，没有标点符号错误的一项是：A. 小明是老师最喜欢的学生。
B. 小明是老师最喜欢的学生。
C. 小明是老师最喜欢的学生。
D. 小明是老师最喜欢的学生。
10. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 这部电影非常精彩。
B. 这部电影很棒。
C. 这部电影太无聊了。
D. 这部电影真好看。
二、填空题（每题2分，共20分）11. 《弟子规》中，“______，勿以恶小而为之。
”这句话的意思是______。
12. 《春晓》中，“______，夜来风雨声。
2024年人教版小学五年级数学(上册)期中考卷附答案
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是5的倍数？A. 23B. 25C. 27D. 292. 下列哪个图形是正方形？A. 三角形B. 长方形C. 圆形D. 正方形3. 下列哪个数是3的倍数？A. 14B. 16C. 18D. 204. 下列哪个数是4的倍数？A. 21B. 22C. 24D. 255. 下列哪个图形是长方形？A. 三角形B. 正方形C. 圆形D. 长方形二、判断题（每题1分，共5分）1. 5的倍数的个位数一定是0或5。
（）2. 正方形的四条边都相等。
（）3. 3的倍数的个位数一定是0、2、4、6、8。
（）4. 4的倍数的个位数一定是0或4。
（）5. 长方形的对边相等。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 5的倍数的个位数是______或______。
2. 正方形的四条边都______。
3. 3的倍数的个位数是______、______、______、______、______。
4. 4的倍数的个位数是______或______。
5. 长方形的对边______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述5的倍数的特征。
2. 请简述正方形的特征。
3. 请简述3的倍数的特征。
4. 请简述4的倍数的特征。
5. 请简述长方形的特征。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，求这个长方形的面积。
2. 一个正方形的边长是5厘米，求这个正方形的周长。
3. 一个数是3的倍数，它的个位数是6，求这个数。
4. 一个数是4的倍数，它的个位数是0，求这个数。
5. 一个数是5的倍数，它的个位数是5，求这个数。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析5的倍数、3的倍数、4的倍数之间的关系。
2. 分析正方形、长方形之间的关系。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 在纸上画一个正方形，并标出它的边长和周长。
2. 在纸上画一个长方形，并标出它的长、宽和面积。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个包含5个5的倍数的数列。
2024年人教版小学五年级语文(上册)期中考卷附答案
专业课原理概述部分一、选择题：每题1分，共5分1. 下列哪个字不属于形声字？A. 漂B. 湖C. 桥D. 森2. 下列哪个词是表示天气的？A. 晴朗B. 温暖C. 雨伞D. 雪花3. 下列哪个句子是拟人句？A. 风吹动了树叶。
B. 树叶在风中跳舞。
C. 雨水打湿了衣服。
D. 小鸟在树上唱歌。
4. 下列哪个成语是表示勤奋学习的？A. 孜孜不倦B. 锲而不舍C. 勤能补拙D. 学无止境5. 下列哪个句子是表示条件的？A. 只有努力学习，才能取得好成绩。
B. 既然下雨了，我们就取消活动。
C. 如果明天下雨，我们就不去公园。
D. 虽然天气很热，但我还是去了跑步。
二、判断题：每题1分，共5分1. 拟人句是赋予非人类事物以人的特征。
（）2. 成语“画蛇添足”是用来形容做了多余的事情。
（）3. “床前明月光，疑是地上霜”是杜甫的诗句。
（）4. “桂林山水甲天下”是形容桂林的山水非常美丽。
（）5. 《西游记》的作者是吴承恩。
（）三、填空题：每题1分，共5分1. “桂林山水甲天下，______山水甲桂林。
”2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，______知多少。
”3. “床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，______。
”4. “千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，______。
”5. “海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
”这是王勃的《送杜少府之任蜀州》中的名句，其中“沾巾”是指______。
四、简答题：每题2分，共10分1. 请简要解释一下拟人句是什么？2. 请简要解释一下成语“画蛇添足”的意思？3. 请简要介绍一下《西游记》的作者是谁？4. 请简要介绍一下桂林山水的特点？5. 请简要解释一下“无为在歧路，儿女共沾巾”中的“沾巾”是指什么？1. 请用拟人句描述一下春天的景象。
2. 请用成语“画蛇添足”造一个句子。
3. 请用桂林山水的特点写一段描写。
4. 请用“无为在歧路，儿女共沾巾”中的“沾巾”造一个句子。
2024年人教版小学五年级数学(上册)期末考卷及答案
一、选择题（每题2分，共30分）1. 一个长方形的长是10cm，宽是5cm，它的面积是______平方厘米。
A. 50B. 100C. 150D. 2002. 一个三位数，百位上的数字是4，十位上的数字是5，个位上的数字是3，这个数是______。
A. 345B. 453C. 543D. 3543. 小明有30元钱，他买了一本书花了15元，他还剩下______元钱。
A. 15B. 20C. 25D. 304. 2.4乘以0.5等于______。
A. 1.2B. 12C. 0.12D. 1205. 6除以1.2等于______。
A. 5B. 10C. 15D. 206. 下列数中，哪个数是最小的？A. 0.3B. 0.03C. 0.003D. 0.00037. 下列数中，哪个数是最大的？A. 3.21B. 32.1C. 0.321D. 0.0321二、判断题（每题1分，共20分）1. 1千克等于1000克。
（）2. 1米等于100厘米。
（）3. 0.5乘以0.5等于0.25。
（）4. 1除以0.5等于2。
（）5. 1.2乘以1.2等于1.44。
（）6. 1米等于1000毫米。
（）7. 0.3除以0.1等于3。
（）8. 1.4除以0.2等于7。
（）9. 0.25乘以4等于1。
（）10. 0.5乘以0.2等于0.1。
（）三、填空题（每空1分，共10分）1. 一个正方形的边长是5cm，它的面积是______平方厘米。
2. 一个长方形的长是10cm，宽是5cm，它的周长是______厘米。
3. 2.5乘以4等于______。
4. 8除以2等于______。
5. 0.8乘以0.5等于______。
四、简答题（每题10分，共10分）1. 请列举出5个你学过的数学公式。
2. 请简述平行四边形和矩形的区别。
五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）1. 一个长方形的长是20cm，宽是10cm，求它的面积和周长。
五年级语文月考卷
五年级语文月考卷一、基础知识（30分）1. 拼音王国（5分）（1）给下列汉字标上正确的音节：妨碍（）惩罚（）旋转（）剥削（）羡慕（）（2）选择正确的读音：供给（gōng jǐgòng jǐ）盈利（yíng lìyíng lì）似的（shì de sì de）2. 汉字家园（5分）（1）写出下列词语的近义词：敏捷（）喧闹（）反省（）柔和（）凌乱（）（2）写出下列词语的反义词：坚硬（）懒惰（）狭窄（）增加（）丑陋（）3. 词语乐园（5分）（1）补充词语：得意（）忘形不屈（）挠引人（）目难以（）信（2）成语填空：风（）细雨山（）水秀千（）万化（）疲力尽4. 句子练习（5分）（1）缩句：同学们在教室里聚精会神地听老师讲课。
（2）修改病句：他的作文写的很清楚，语言流畅。
5. 修辞手法（5分）（1）判断下列句子所使用的修辞手法：拟人、比喻、排比、设问、反问① 花儿在微笑，草儿在点头。
（）② 这本书是我的良师益友。
（）③ 天气冷吗？冷。
（）二、阅读理解（40分）（一）课内阅读（20分）1. 下列词语在句中的意思是什么？（4分）（1）相提并论：____________________（2）举世闻名：____________________2. 请用直线将下列词语与其对应的意思连接起来。
（4分）谦虚 a. 形容一个人不骄傲，不自满骄傲 b. 形容一个人虚心，不自大3. 请简要概括下列段落的主要内容。
（4分）段落内容：____________________4. 请分析下列句子中人物的性格特点。
（4分）句子内容：____________________人物性格：____________________5. 请用波浪线画出文中的比喻句，并说明其作用。
（4分）比喻句：____________________作用：____________________（二）课外阅读（20分）阅读下面的文章，回答问题。
2024年人教版小学五年级语文(上册)期末考卷及答案
专业课原理概述部分一、选择题：每题1分，共5分1. 下列词语中，注音有误的是：A. 窘迫（jiǒng pò）B. 纠缠（jiū chán）C. 脉搏（mài bó）D. 瞎子（xiā zǐ）2. 下列词语中，字形有误的是：A. 喜悦（xǐ yuè）B. 纠缠（jiū chán）C. 憔悴（qiáo cuì）D. 瞎子（xiā zǐ）3. 下列句子中，标点符号使用正确的是：A. “你吃饭了吗？”妈妈问。
B. “你吃饭了吗？”妈妈问。
C. “你吃饭了吗？”妈妈问。
D. “你吃饭了吗？”妈妈问。
4. 下列句子中，成语使用正确的是：A. 他做事很马虎，总是敷衍了事。
B. 他做事很马虎，总是敷衍了事。
C. 他做事很马虎，总是敷衍了事。
D. 他做事很马虎，总是敷衍了事。
5. 下列句子中，没有语病的是：A. 我昨天去公园玩，看到了很多花。
B. 我昨天去公园玩，看到了很多花。
C. 我昨天去公园玩，看到了很多花。
D. 我昨天去公园玩，看到了很多花。
二、判断题：每题1分，共5分1. 《卖火柴的小女孩》是安徒生创作的童话故事。
（）2. 《草船借箭》是《三国演义》中的故事。
（）3. “一曝十寒”这个成语出自《孟子》。
（）4. 《草原》的作者是老舍。
（）5. 《将相和》选自《史记》。
（）三、填空题：每题1分，共5分1. “人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”出自唐代诗人的《将进酒》。
2. 《草船借箭》中，诸葛亮用草船向曹操借了支箭。
3. 《卖火柴的小女孩》中，小女孩在除夕夜擦燃火柴，幻想到了。
4. 《草原》一文中，描述了草原的美丽景色和的生活。
5. 《将相和》讲述了和蔺相如的故事。
四、简答题：每题2分，共10分1. 请简要介绍《草船借箭》的故事情节。
2. 请简要介绍《卖火柴的小女孩》的故事情节。
3. 请简要介绍《草原》一文的主要内容。
4. 请简要介绍《将相和》的故事情节。
2024年人教版小学五年级语文(下册)期中考卷附答案
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 山B. 林C. 从D. 明2. 下列哪个词语的拼音是正确的？A. 青蛙(qīng wā)B. 稻田(dào tián)C. 小鸟(xiǎo niǎo)D. 花园(huā yuán)3. 下列哪个句子是正确的？A. 我昨天去了公园玩。
B. 我昨天去公园玩。
C. 我昨天去公园玩。
D. 我昨天去公园玩。
4. 下列哪个词语的意思是“害怕”？A. 惊讶B. 惊奇C. 惊恐D. 惊喜5. 下列哪个词语是表示时间的？A. 美丽B. 快乐C. 昨天D. 明天二、判断题（每题1分，共5分）1. “木”字是象形字。
（）2. “花”字的拼音是“huā”。
（）3. “我昨天去了公园玩。
”这句话中的“了”字是助词。
（）4. “惊讶”和“惊恐”的意思相同。
（）5. “昨天”和“明天”都是表示时间的词语。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “山”字是____字。
2. “花”字的拼音是____。
3. “我昨天去了公园玩。
”这句话中的“了”字是____词。
4. “惊讶”的意思是____。
5. “昨天”和“明天”都是表示____的词语。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述“木”字的结构特点。
2. 解释“花”字的意思。
3. 分析“我昨天去了公园玩。
”这句话的语法结构。
4. 比较“惊讶”和“惊恐”的意思。
5. 说明“昨天”和“明天”的用法区别。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 用“山”字组一个词语。
2. 用“花”字造一个句子。
3. 用“了”字造一个句子。
4. 用“惊讶”和“惊恐”分别造一个句子。
5. 用“昨天”和“明天”分别造一个句子。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析“我昨天去了公园玩。
”这句话的语法结构和语义含义。
2. 比较“惊讶”和“惊恐”在句子中的使用效果。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请你画一幅画，表现“山”字的结构特点。
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小学五年级语文第一单元测试卷
班别：姓名：座号：得分：
第一部分：基础知识积累与运用。
（30分）
一、看拼音，写字、词。
(3分)
jí chíjiāo x
ī xiū sè
(疾驰 ) 摔(跤)清
(晰 )（羞涩 )
二下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（ C）。
（2分）
A、乐（ lè）趣目的（dí）地拨（bō）转不计其数（shǔ）
B、高歌一曲（qū）喷（pēn ）出商贸（ mào）枝干（gàn）
C、陷（xiàn）入狰（zhēng）狞效率（lǜ）勾勒（lè）
三、下列各组四字词语中，没有错别字的一组是（ C ）（2分）
A、严阵以待杯水车新精神饱满一碧千里
B、美轮美焕翠色欲流银装素裹费寝忘食
C、襟飘带舞浑黄一体高大挺秀天高气爽
D、叮零叮零天崖碧草斗志高昂七零八落
四、下面句子中带点字的意思相同的，请找出来画上“√”。
（2分）
A、也不知是谁的手，总是热乎乎地握着。
（）
B、静寂的草原热闹起
来。
（）
C、鄂温克姑娘端上温热的奶
茶。
（）
D、谁都有礼貌，谁都又那么亲
热。
（）
五、选词填空。
（3分）
矗立屹立挺立
1、雄伟的人民英雄纪念碑（）在天安门广场上。
2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，（）在西安市玉祥门外。
3、一行高大的白杨树沿着铁路线（）在茫茫戈壁上。
六、下列一组句子中，没有语病的一句是（）。
（2分）
A、这学期，我校开展了“我为他人添欢乐”的热潮。
B、六月一日上午，我们去公园玩了一整天，个个意犹未尽。
C、科技人员废寝忘食、夜以继日地实验。
D、这次语文考试，全班同学普遍成绩提高了。
七、判断。
正确的打“√”。
（3分）
1、“车窗外是茫茫的大戈壁。
”“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
”两句中的“茫茫”一词的意思不
同。
（）
2、《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是：借物抒怀，托物言志。
（）
3、“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！”中国使者的这句话点明了全文的中
心。
（）
八、发挥合理的想象，把主客敬酒时的祝酒辞简要地写下来。
（3分）
干部向我们敬酒，70岁的老翁向我们敬酒。
我们回敬。
1、干部的祝酒时可能
说：
2、老翁的祝酒时可能
说：
3、我们回敬他们时可能
说：
九、请把下面的诗句补充完整，并完成填空。
（4分）
九曲黄河万里沙，。
，同到牵牛织女家。
在《草原》一文中，有一句话既是全文的中心，也是老舍先生情感的集中体现，同时给读者以回味的余地。
这句话就
是：
十、语文实践。
（3分）
第一组课文引领我们走进祖国的西部，请你结合本组课文内容和搜集到的资料，谈谈你对西部的感受。
十一、根据下面所描绘的情境，回答下列问题。
（3分）
一天你亲眼看见自己的好朋友正在欺负低年级的小同学，你会
说：。
第二部分：阅读积累与运用。
（30分）
一、阅读《白杨》选段，回答问题。
（12分）
爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。
他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。
哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。
（）遇到风沙还是雨雪，（）遇到
干旱还是洪水，它（）那么直，那么坚
强，不软弱，（）不动摇。
”
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。
而这，孩子们现在还不能理解。
他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。
他们只知道爸爸这回到奶奶家来，接他们到新疆去念小学，将来再念中学。
他们只知道新疆是个很远很远的地方，要坐几天火车，还要坐几天汽车。
现在呢，孩子们多了一点知识。
在通向新疆的路上，有许许多多白杨树。
这儿需要它们，它们就在这儿生根了。
爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。
突然，他的
嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
1、“疆”字用音序查字法应查，用部首查字法应查部。
（1分）
2、在括号里填上合适的关联词（2分）
3、请用直线把爸爸介绍白杨的那段话画住。
这段话点明了白杨树的的精神
是：
（3分）
4、文段中写到“爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。
”请发挥想像，说说爸爸可能在沉思些什么呢？
（3分）
5、联系上下文，谈谈你从画线的句子中体会到了什么？（3分）
二、阅读短文，回答下面问题。
（18分）
内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。
蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。
山岭上，深谷里，平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。
高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神州故事里的宝镜一样。
草丛中开满了各种各样的野花。
鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。
草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰自由自在地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。
成群的牛羊安闲地嚼着青草。
小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。
偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。
一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。
小牧民骑在高高的马背上，神气在挥舞着鞭子，放声歌唱蓝蓝的天上白云飘白云
下面马儿跑
1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。
（3分）。
2、请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点。
（2分）
3、在文中找出下列词语的近义词。
（2分）辽阔——（）欢跃——（）
4、第二自然段突出了草原的特点，第四自然段突出了草原的特点。
（2
分）
5、请在短文中找出一个拟人句，抄写在下面的直线上，并仿照此句写一句话。
（2分）
6、第三自然段在文中起了的作用。
（2分）
7、认真读短文，体会到短文表达了作者怎样的思想感情？（3分）。
8、给本文加上一个标题，写在文前的“”上。
（2分）
第三部分：习作。
（40分）
一、小练笔（5分）
有人认为，现代科学技术日新月异，特别是现代通讯技术那么先进，哪里还用学习写信这种落后的方法，针对这种现象，你有何看法？请用50-100字之间简短的一段话谈谈你对此现象的看法和理由。
（5分）
二、习作。
（35分）
寒假里往往会发生一些很有意思的事情，请你选择一两件最难忘的事用书信的方式写下来，告诉你的一个远方的亲人或朋友吧。
注意书信的格式，还要注意内容具体、语句通顺，写出自己的真情实感。
题目自拟，字数在400字以上。