江苏省新沂市第二中学2015-2016学年下学期人教版高一政治必修二3.2政府的责任对人民负责 教案.doc
江苏省新沂市第二中学2015-2016学年下学期人教版高一政治必修二7.2我国的民族区域自治制度 教案.doc
明确学习任务
读书、标注、说一说基本知识点
探究：民族区域自治地方和特别行政区的自治权
讨论：我国为什么要坚持和完善民族区域自治制度？
教
学
过
程
教学内容
个案调整
教师活动
学生活动
3．课堂训练：
1.民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族居住的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。
主备人Βιβλιοθήκη 万永刚用案人万永刚
授课时间
15年5月
总第课时
课题
七（二）我国的民族区域自治制度
课型
新授课
知识清单
1.我国的民族区域自治制度的核心内容以及坚实基础；
2.我国的民族区域自治制度的优越性。
重点
坚持和完善民族区域自治制度
难点
民族区域自治制度的实施以及对自治权的理解。
教法
学讲方式、探究训练
教
学
过
程
教学内容
能打牢社会主义核心价值体系的基础
A.B.C.D.
四．小结：
做一做、说一说错误的地方
识记主要知识点
板书设计
我国的民族区域自治制度：
1.地位：2.含义：
3.自治地方和自治机关：4.核心内容：
5.客观必然性（坚实基础）：6.前提和基础：
7.优越性：
作业
我国的民族区域自治制度的核心内容、坚实基础和优越性。
总结升华
个案调整
教师活动
学生活动
1．学习清单：
2．自主学习：
1.我国的民族区域自治制度的地位是怎样的？
2.我国的民族区域自治制度的含义是什么？
3.我国的民族区域自治制度的自治地方和自治机关分别指什么？
江苏省新沂市第二中学高中政治 3.1世界文化的多样性教
世界文化的多样性课题世界文化的多样性课型新授教学目标1、文化多样性，文化多样性的地位，文化多样性的原因。
知道文化是民族的又是世界的，尊重文化多样性的意义，对待文化多样性的正确态度和应遵循的原则。
2、通过分析文化多样性的含义及其表现，提高分析问题的能力。
3、树立尊重不同民族文化，促进文化的多样性的观念。
重点了解文化文化多样性的原因、尊重文化多样性的意义及正确态度。
难点文化多样性的原因及尊重文化多样性的意义。
教法及教具讲授法、自主探究法、合作学习法教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动【导学引领】1. 从和中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。
2.文化遗产，是。
3. 是人类社会的基本特征，也是。
文化是，也是。
4.对待文化多样性，正确的态度是，，，，。
5. 是发展本民族文化的内在要求，是的必然要求。
6.承认世界文化的多样性，尊重不同民族文化，必须遵循的原则。
在文化交流中，要，，，，共同促进世界文化的繁荣。
【合作释疑】1、有人认为，随着经济全球化的发展，文化之间的交流、借鉴和吸收会使世界文化趋同而不再具有多样性的特征。
请谈谈你的看法。
2、我国是一个多民族的文明古国，有很多传统节日习俗。
比如汉族有春节、清明节、中秋节、端午节、元宵节等；蒙古族有那达慕大会，傣族有泼水节，彝族、白族和纳西族等火把节……近年来，我国青少年热衷于过“洋节”，比如圣诞节、情人节等等，与此相对应的却是中国传统日受到“冷落”。
针对上述现象，某班同学组织了一次辩论赛，正方主张“抵制洋节”，反方主张“引进洋节”。
假如你参与其中一方进行辩论，请运用文化生活知识简要说明你的理由。
教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动【达标测试】1.广州亚运会会徽是“一只火凤凰顶着一个火红的太阳”，核心理念是“五羊圣火”，会徽设计融入了中国文化特色和岭南文化元素，为广州、中国、亚洲乃至全世界贡献一笔宝贵的文化财富。
这表明( )A．不同区域的文化有各自的特色 B．要尊重和理解文化的差异和个性C．文化是民族的，又是世界的 D．世界各国的文化逐渐走向趋同2.“竖大拇指”在北美一般被认为是“做得好”的意思，但在澳大利亚就成了无礼的肢体语言；吃面条时发出声音，日本人和韩国人觉得很正常，而英国人可能感到不舒服。
高一政治书必修二
公民政治参与的实践案例
总结词
了解公民政治参与的实践案例有助于加深对政治参与的理解 。
详细描述
例如，某社区居民通过组织听证会，成功改善了周边环境问 题；某市民通过社交媒体发声，引起了社会对某一政策的关 注和讨论。这些案例都体现了公民政治参与的重要性和价值 。
04
国际政治与国际关系
国际政治的基本概念
政治思想与文化是相互影响、相互作用 的。
政治思想在很大程度上塑造和影响了文 化，而文化又反过来影响了政治思想的
形成和发展。
在高一政治书必修二中，学生将学习到 如何从文化的角度理解政治思想，以及 如何从政治思想的角度理解文化，从而
更好地把握两者之间的互动关系。
感谢您的观看
THANKS
政府
政党
是国家权力机关的执行机关，负责执行国 家权力机关通过的法律、决议和政策。
是代表一定阶级或阶层的利益和要求，为 实现自己的目标和理想，力求取得或维护 政权而开展活动的政治组织。
经济生活的基本概念
经济生活
指人类为了生存和发展所进行 的各种经济活动，包括生产、
分配、交换和消费等环节。
生产力
是指人们改造自然、征服自然 的能力，包括劳动者、劳动资 料和劳动对象等要素。
国家治理的实践历程
国家治理的实践历程包括传统治理、现代治理和全球治理三个阶段 ，其中现代治理是国家治理的核心。
国家治理的实践模式
国家治理的实践模式包括民主治理、法治治理、科学治理等不同模式 ，这些模式为国家治理的实践提供了重要的参考和借鉴。
国家制度与国家治理的改革与创新
国家制度与国家治理的关系
国家制度和国家治理是相互联系、相互影响的，国家制度是国家治理的基础和保障，国家 治理是国家制度的具体实践和体现。
江苏省新沂市第二中学高中政治 2.2供求影响价格、价值决定价格教案 新人教版必修1
作业
1、商品供求关系对价格的影响。2、商品价格与价值的关系。
总结升华
3、合作探究：
1、引起商品价格变化的因素有哪些？
商品价格变动的根本原因是什么？
2、填表，理清相互关系
商品数量
单位商品价值量
一定时期商品价 值总量
个别劳动生产率
社会劳动生产率
了解学习任务
读书把握基本识点
熟记
讨论，说明
这些关系如果用函数图像该如何表示？能看懂吗？
教
学
过
程
教学内容
个案调整
教师活动
学生活动
课题
供求影响价格、价值决定价格
课型
新授课
知识清单
1、商品的供求关系如何影响价格？
2、价值与价格的关系是怎样的？
3、商品的价值量与劳动生产率的 关系是怎样的？
重点
供求影响价格、价值决定价格
难点
商品价值量与劳动生产率关系
教法
先学后教当堂训练
教
学
过
程
教学内容
个案调整
教师活动
学生活动
1、明确任务：
2、自主学习：
A.iphone5价格由其价值决定，一定要 等于价值B.iphone5价格由其价值决定，一定要反映价值
C.iphone5价格受供求关系影响不会等于其价值
D.ip hone5的价格受供求关系影响不会偏离价值
5、节日期间，某地因为青菜产量减少平时0.8元一斤 的青菜竟然卖到3元一斤。这表明
A.价格的变动会引起需求量的变动B.价格是价值的货币表现
1、各种因素对商品价格的影响是通过
来实现的。当市场上某种商品供不应求时该商品价格，此时方处于主导地位称作市场；当商品供过于求时价格，称作市场。2、价格由 决定，是价格的基础，价格是价值的，在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大价格。
高中思想政治必修2-政治生活参考答案及评分标准
2015～2016学年第二学期期末试卷高中思想政治必修2·政治生活参考答案及评分标准Ⅰ.单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）Ⅱ.非选择题（共60分）21.（16分）（1）①维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织。
（4分）②上述两则材料分别体现了我国公民必须履行的义务是维护国家安全、荣誉和利益，必须履行服兵役的义务。
（2分）（2）①在我国，公民的权利与义务是统一的，二者不可分离。
权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。
我们要树立权利意识，珍惜公民权利，也要树立义务意识，自觉履行公民义务，这是每个公民对国家、社会和其他公民应尽的责任。
（3分）②公民的自由权利要在法定范围内进行。
保卫祖国安全，抵抗外来侵略，是每个公民的神圣职责，服兵役不是公民的自由权利，而是法律规定公民必须履行的义务，拒服兵役受到严惩，是不履行法定义务应承担的法律后果。
（3分）（3）举办国家安全法宣传板报评比；观看国家安全形势教育电视宣传片；请司法人员到校进行国家安全教育辅导讲座等。
（言之有理即可得分）（4分）22.（14分）（1）我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。
政府遵循为人民服务的宗旨，坚持对人民负责的基本原则，履行管理和服务的职能。
国务院强调在去产能过程中做好职工分流安置工作，有利于维护人民的根本利益。
（6分）（2）要切实履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能，协调人民内部矛盾，保护分流职工合法权益；应履行经济建设职能，做好宏观调控，为职工创造良好生活和就业环境；应履行社会建设职能，推动职工就业援助、失业扶助安置工作妥善处理；应履行文化建设职能，做好职业技术培训，提高职工素质。
（8分）23.（14分）（1）社情民意反映制度，专家咨询制度，社会公示制度。
（4分）（2）有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性；有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。
人教版高中政治必修二知识点大全
人教版高中政治必修二知识点大全第一章政治思想- 1.1 古代中国的政治思想1.1 古代中国的政治思想- 1.1.1 夏商周政治思想- 1.1.2 儒家政治思想- 1.1.3 道家政治思想- 1.1.4 法家政治思想- 1.2 各国政治思想1.2 各国政治思想- 1.2.1 古希腊罗马政治思想- 1.2.2 教政治思想- 1.2.3 启蒙思想- 1.2.4 社会主义政治思想- 1.2.5 市场经济民主政治思想- 1.2.6 民族主义政治思想第二章国家政治制度- 2.1 国家政治制度的类型2.1 国家政治制度的类型- 2.1.1 国家政权的分类- 2.1.2 国家政体的分类- 2.1.3 国家政权制度与国家政体的关系- 2.2 中国的政治制度2.2 中国的政治制度- 2.2.1 中国的领导地位- 2.2.2 中国人民政治协商会议- 2.2.3 中华人民共和国的政治体制- 2.2.4 中央和地方各级人民代表大会第三章政党团体和社会组织- 3.1 党派政治3.1 党派政治- 3.1.1 中国- 3.1.2 中国国民党- 3.1.3 中国民主同盟- 3.2 社会团体和社会组织3.2 社会团体和社会组织- 3.2.1 人民团体- 3.2.2 社会团体- 3.2.3 社会组织- 3.2.4 政府非政府组织第四章政治决策机制- 4.1 决策的主体4.1 决策的主体- 4.1.1 国家机构的作用- 4.1.2 权力机关的作用- 4.1.3 各种决策机制的比较- 4.2 决策的程序4.2 决策的程序- 4.2.1 决策的形式- 4.2.2 决策程序的特点- 4.2.3 决策程序的改革与完善以上是《人教版高中政治必修二》的知识点大全，希望对您有所帮助。
江苏省新沂市第二中学高中政治 4.2文化在继承中发展教
文化在继承中发展课题文化在继承中发展课型新授教学目标1、记忆：影响文化发展的重要因素；文化继承与文化发展的关系。
2、运用：教育在文化传承中的重要作用；结合自身体会，谈谈教育在文化传承中的作用。
3、分析文化继承与文化发展的关系，提高归纳与分析问题的能力；4、通过学习本课内容，认识文化发展的历史过程，正确把握文化传承中继承和发展的辩证关系，从而作出正确的文化选择，做自觉的文化传承者和享用者。
重点1、影响文化发展的主要因素；2、文化继承与发展的关系难点文化继承与发展的关系教法及教具讲授法、自主探究法、合作学习法教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动【导学引领】1、文化继承与发展的关系：文化继承和发展是辩证统一的关系（1）继承和发展是同一个过程的两个方面，继承是发展的，发展是继承的必然要求。
（2）在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
要把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断，革故鼎新。
2. 影响文化发展的主要因素：（1）的更替。
每当社会制度发生新旧更替时，代表新的政治、经济力量的新文化本身也成为新的社会制度的重要特征，并且对新的社会制度的巩固产生巨大的作用。
（2）的进步。
科技进步是推动文化发展的重要因素。
（3）思想运动。
思想运动往往成为社会变革的先导，催生社会变革，促进文化的发展。
（4）教育在文化传承中的作用：教育是人类特有的的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特【合作释疑】山东沿海地区人民在长期的航海生活与商业贸易实践中创造了海纳百川、厚德载物、开放进取、广博宽厚的山东海洋文化。
它是人类在认识、把握、开发、利用海洋的实践中形成的精神成果，具有开放、开拓和进取的显著特点。
建设“海上山东”，促进山东经济、政治、综合竞争力等社会全面进步，必须发展和弘扬海洋文化。
运用文化继承中发展的知识，简要说明影响文化发展的重要因素。
教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动【达标测试】1.只有立足于时代和民族的需要，并同推进改革开放和现代化建设的需要结合在一起的继承，才是对优秀传统的真正继承。
江苏省新沂市第二中学2015-2016学年下学期人教版高一政治必修二4.2权力的行使需要监督 教案.doc
1.国家权力机关对行政机关的监督是行政系统内部的监督。
2.对政府外部监督的国家机关包括：国家权力机关的监督、中国共产党的监督、人民政协的监督、司法机关的监督。
3.有效制约和监督权力的关键是建立全面的行政监督体系。
4.在国家机关中对行政权力具有外部监督职能的是（）
人民代表大会及其常委会各级人民法院和人民检察院
国家监察部和地方监察机关
国家审计署和地方审计机关
A.B.C.D.
5.“川不可防，言不可弭。下塞上聋，邦其倾也。”“众而不可欺者，民也。”这些话启示政府及其工作人员要（）
A.贯彻依法治国方略、提高行政管理水平
B.有权必有责，用权受监督
C.深入群众，尊重民意，为人民谋利益
D.让公民直接行使国家权力
Байду номын сангаас五．小结：
主备人
万永刚
用案人
万永刚
授课时间
总第课时
课题
四（二）权力的行使：需要监督
课型
新授课
知识清单
1.对政府权力进行监督的必要性和重要性；
2.制约和监督权力的关键是什么？
3.我国的行政监督体系。
重点
我国的行政监督体系。
难点
行政监督体系的判断。
教法
学讲方式、探究训练
教
学
过
程
教学内容
个案调整
教师活动
学生活动
1、明确目标：
2、自主学习：
1.有效制约和监督权力的关键是。
2.我国的行政监督体系包括：外部（1）
（2）
（3）（4）
（5）；
内部（1）（2）
（3）（4）
三．合作探究：
1.中央电视台《焦点访谈》栏目一直受到人们关注，一个重要原因是它为公民行使监督权提供了敏锐的眼睛。大量的问题经《焦点访谈》曝光后得到有效解决。
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了解学习目标
读书、填空、把握基本知识点
探究、讨论、回答问题
教
学
过
程
教学内容
个案调整
教师活动
学生活动
【总结规律、举一反三】
1、政府做某件事的原因（为什么)
(1)国家性质及其本质；(2)政府性质、宗旨、原则的要求；(3)政府职能的体现；(4)贯彻落实科学发展观的要求；
要求：（1）（2）（3）
3.政府为公民求助或投诉提供的途径：
作业
我国政府的宗旨、工作原则及要求。
总结升华
主备人万Biblioteka 刚用案人万永刚授课时间
总第课时
课题
三（二）政府的责任：对人民负责
课型
新授课
知识清单
1.政府工作的宗旨、原则；
2.政府为公民求助或投诉提供的渠道。
重点
政府工作的宗旨、原则
难点
结合实例进行判断
教法
学讲方式、探究训练
教
学
过
程
教学内容
个案调整
教师活动
学生活动
1、明确目标：
2、自主学习：
1.我国政府工作的宗旨：
(5)这样做的意义、作用。
2、政府做某件事的要求：（1）坚持宗旨、原则；
（2）履行职能；（3）审慎行使权力，科学民主依法决策；
（4）坚持依法行政，自觉接受监督；（5）贯彻落实科学发展观（权为民所用、情为民所系、利为民所谋）
四．课堂训练：
1、我国政府的宗旨是对人民负责。（）
2、我国人民行使管理国家权力的机构是人民政府。（）
坚持从群众中来到群众中去的工作方法
依法执政，自觉接受人民监督
A.B.C.D.
6国家为公民求助或投诉提供的法律途径是（）
A.发展电子政务B.设立信访部门
C.开设热线电话D.依法建立行政诉讼制度
五．小结：
熟记、当作公式灵活加以运用
练一练、说一说
熟记基本知识
板书设计
政府的责任：对人民负责
1.政府的宗旨：
2.政府的工作原则：
3、求真务实是我国政府坚持的工作态度。（）
4、越来越多的党政干部开始借助“在线交流”“博客”“电子信箱”等形式征询民意，这样做的根本目的是为了（）
A.贯彻为人民服务的宗旨B.确立政府官员的权威
C.培养求真务实的工作作风D.提高行政管理效率和水平
5、政府坚持对人民负责的原则要做到（）
坚持为人民服务的工作态度坚持求真务实的工作作风
2.政府工作的基本原则：
要求
3、政府为公民求助或投诉提供的途径：（1）
（2）（3）
（4）
其中是法律途径。
3．合作探究：
某市一些企业超标排放工业废水，居民乱扔乱倒生活垃圾，煤矿烟尘和汽车尾气造成的混合污染，使酸雨和二氧化硫污染面积扩大，水污染严重，群众反映强烈。该市政府采取措施，控制污染，保护环境；制定行政法规，严格执法，加大科普宣传力度，增强市民环保意识。