幼儿园副园长个人工作计划
幼儿园副园长个人工作计划3篇
幼儿园副园长个人工作计划3篇幼儿园副园长个人工作计划篇1 一、以教师成长为本，继续做好师徒结对工作，融合新老师和骨干教师的专业力量，打造有执行力，共同成长的教师队伍。
1、新入职教师：新学期新聘教师4名，全部是有7年以上经验的教师，有两位来自省一级幼儿园，两位有艺术专长。
我们需要在8月份让他们尽快熟悉我园的管理流程，课程设置特点，熟悉同事、幼儿和家长情况，在开学后能够顺利开展工作。
在8月份完成所有入职培训，开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。
各位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、交流沟通工作，给新教师创建一个宽松、友好、温馨的工作环境。
在工作岗位安排上，根据新聘教师的能力、个性特点、专长配置相关岗位，提供施展才华的舞台。
2、现在职教师：结合园部学年考核和个人的自评，对教师专业水平和班级管理情况进行评估、评比，对优秀教师进行岗位工资调整，提高优秀教师的待遇。
管理人员要对骨干教师的短板部分进行评析，制定培训学习计划;对优势部分也要进行总结汇总，形成经验学习材料，大家取长补短。
3、管理人员：做好总结，分析内外部形势和我园的人员年龄和专业结构以及人员流动性预测，制定保教、后勤工作的详细工作计划。
要可执行性、实效性、有重点的进行工作部署。
要绝对避免老师在穷于应付，以实实在在能帮助、指导老师成长为基点，特别是教研活动，要克服针对性不强的毛病，减少量次，提高水准。
二、以精心、精细为抓手，让幼儿获得高品质的保教服务。
1、新入学幼儿：做好8月份的亲子班工作，采取分批分时段的方式，加强与幼儿和家长的接触和沟通，消除幼儿分离焦虑，让幼儿尽快适应幼儿园的生活。
对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、个性特点的摸查，形成初步档案。
有针对性采取措施，做好家园沟通，举办家长讲座和班级家长会，让家长了解班级常规、沟通模式、交流渠道、教师的专业能力和个性特点，建立家园沟通的基础。
各班做好家长手机幼儿园开通工作，让更多家长通过智能手机随时随地能了解孩子在园情况。
幼儿园副园长工作计划大全(21篇)
幼儿园副园长工作计划大全(21篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园副园长每月工作计划
一、指导思想以幼儿为本，以提高幼儿园教育教学质量为目标，以规范幼儿园管理为核心，以提升教师队伍素质为关键，以优化幼儿园环境为保障，全面提高幼儿园整体水平。
二、工作目标1. 保障幼儿园教育教学工作的顺利开展，提高教育教学质量。
2. 加强幼儿园内部管理，确保幼儿园各项规章制度得到有效执行。
3. 提升教师队伍素质，促进教师专业成长。
4. 优化幼儿园环境，为幼儿提供舒适、安全的成长环境。
5. 加强家园联系，提高家长满意度。
三、具体工作安排1. 教育教学工作（1）组织教师开展教研活动，提升教育教学水平。
（2）定期检查教师备课、上课情况，确保教学质量。
（3）组织教师参加各类培训，提高教师业务能力。
（4）开展丰富多彩的幼儿活动，丰富幼儿生活。
2. 幼儿园内部管理（1）加强幼儿园安全工作，确保幼儿人身安全。
（2）严格执行幼儿园各项规章制度，提高管理效率。
（3）加强幼儿园财务、物资管理，确保资金、物资合理使用。
（4）定期召开幼儿园行政会议，研究解决幼儿园工作中的问题。
3. 教师队伍建设（1）组织开展教师职业道德培训，提高教师职业道德水平。
（2）关心教师生活，解决教师实际困难。
（3）开展教师考核工作，激发教师工作积极性。
（4）加强教师培训，提升教师专业素养。
4. 幼儿园环境优化（1）定期检查幼儿园环境卫生，确保幼儿生活环境整洁。
（2）加强幼儿园绿化工作，为幼儿提供优美、舒适的户外活动场所。
（3）完善幼儿园设施设备，提高幼儿园硬件水平。
5. 家园联系（1）定期召开家长会，加强与家长的沟通与交流。
（2）开展亲子活动，增进家园感情。
（3）及时反馈幼儿在园情况，让家长了解幼儿成长。
四、工作总结与反思1. 每月底对本月工作进行总结，分析工作中存在的问题，提出改进措施。
2. 定期对教师进行评价，了解教师工作情况，提出建设性意见。
3. 加强与上级部门沟通，及时了解政策动态，为幼儿园发展提供有力支持。
4. 不断学习，提升自身综合素质，为幼儿园发展贡献力量。
幼儿园副园长工作计划8篇
幼儿园副园长工作计划8篇幼儿园副园长工作计划11、贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法律、法规，当好园长的助手，协助园长履行职责。
2、根据《纲要》、《规程》、《条例》，结合上级要求，认真组织制定教研、科研、保教工作计划和总结。
3、有计划地组织教师学习《纲要》及有关法规性文件，定期组织召开幼儿园各类教研科研组会议，定期组织研究教学教研工作。
4、负责幼儿园教研科研工作的组织、开展和检查。
5、指导教研组长开展好教研科研工作，带领教师进行幼教改革，及时总结、交流和推广保教工作经验。
6、组织开展好教师继续教育工作，根据需要对教师进行业务和理论培训，提高教师和保育员的业务素质。
7、深入一线，了解掌握教育教学实际情况，指导教师保教工作，为教师提供支持和帮助。
8、定期组织检查班级保教工作，卫生安全工作。
9、协助园长组织、策划和开展幼儿园各类大型活动。
10、根据有关规定，做好当年招收新生的工作。
11、认真组织开展好家长工作，协助园长办好家长学校。
12、负责各类教学资料和文字档案的收集、整理、检查和上报工作。
13、组织对教学人员进行考评。
幼儿园副园长工作计划2一、以教师成长为基础，继续做好师徒结对工作，整合新教师和骨干教师的专业力量，打造一支执行力强、共同成长的教师队伍。
1、新教师：新学期新老师4人，均有7年以上工作经验。
其中两人来自省级幼儿园，两人有艺术特长。
我们需要在8月份尽快让他们熟悉管理流程、课程特点、同事、孩子和家长，让他们在开学后能够顺利工作。
8月份完成所有入职培训，打开各种渠道让他们尽快融入我们幼儿园。
管理者和倒班教师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、沟通等工作，为新教师创造轻松、友好、温馨的工作环境。
在工作安排上，根据新聘教师的能力、性格、特长，分配相关岗位，提供施展才华的舞台。
2、现任教师：结合学年考核和个人自评，对教师专业水平和班级管理进行评估比较，调整优秀教师岗位工资，提高优秀教师待遇。
副园长工作计划
副园长工作计划一、工作目标。
1.1 提高园区管理水平，确保园区正常运转和教育质量。
1.2 促进园区师资队伍建设，提升教师专业素养。
1.3 加强家校合作，促进家长参与园区教育活动。
1.4 推动园区品牌建设，提升园区知名度和美誉度。
二、工作重点。
2.1 加强园区日常管理，做好各项管理工作的规范化和制度化。
2.2 定期组织教师培训和交流活动，提高教师教学水平和专业素养。
2.3 设立家长学习和交流平台，促进家校合作，增强家长对园区教育的支持。
2.4 策划并组织各类园区活动和宣传推广活动，提升园区知名度和美誉度。
三、工作措施。
3.1 加强园区日常管理，完善各项管理制度和流程，提高管理效率和质量。
3.2 组织教师定期参加教育培训和学习交流活动，鼓励教师持续学习和提升自身专业水平。
3.3 开设家长学习班和家长沟通会，加强家校合作，提升家长对园区教育的认同感。
3.4 策划各类园区活动和宣传推广活动，提升园区知名度和美誉度，吸引更多家长和孩子入园学习。
四、工作时间安排。
4.1 每月初制定当月工作计划，明确重点工作和具体措施。
4.2 每周安排固定时间进行园区管理和教师培训工作。
4.3 不定期组织家长学习和交流活动。
4.4 定期策划和组织园区活动和宣传推广活动。
五、工作效果评估。
5.1 每月末对当月工作目标进行评估，总结工作成果和存在问题。
5.2 每学期对园区教育质量和管理水平进行综合评估。
5.3 定期收集家长和教师的意见和建议，及时调整工作方向和措施。
以上为副园长的工作计划，希望通过自己的努力和团队的合作，能够更好地推动园区的发展和提升园区的整体素质。
2024年副园长工作计划(2篇)
2024年副园长工作计划一、背景介绍2024年作为副园长，我将以高度的责任感和使命感，全力以赴，为保证学校的健康有序发展而努力工作。
下面是我在2024年的副园长工作计划，旨在提升学校的教育质量和师资队伍建设，推动学生的全面发展。
二、加强学校教育质量的推进1.制定和实施学校教育质量提升计划制定学校教育质量提升计划，明确目标和任务，建立科学完善的质量评估体系，推动教师教学水平的提升，使学生的综合素质得到全面发展。
2.加强班级管理加强班级管理，建立并完善班级管理机制，制定班级管理规范，加强学生日常行为和学习的指导，提高班级凝聚力和学生的主体意识。
3.提升教师教学水平加强教师培训，提高教师的教学水平和教育理念，鼓励教师参与教育研究和交流，创建良好的教学氛围，促进教师之间的互相学习和提升。
4.优化课程设置结合学生的学科特长和个性发展需求，优化课程设置，拓宽学生学科选择的范围，提高学生的主动学习和创新能力，培养学生的跨学科综合素质。
5.加强与家长的沟通与合作加强与家长的沟通与合作，建立畅通的家校沟通渠道，举办家长学校活动，引导家长正确关注孩子的成长，共同为学生的健康成长努力。
三、推动师资队伍建设1.制定并落实师资队伍建设计划制定并落实师资队伍建设计划，明确目标和任务，加强师资队伍建设的管理和监督，提高教师的专业水平和教学质量。
2.加强新教师培训和交流针对新教师，加强新教师培训，推动新教师尽快适应学校环境和教学工作，同时加强与其他校区师资队伍的交流合作，共同促进教师的成长和发展。
3.加强教师评价和激励机制建立健全教师评价和激励机制，加强对教师的日常表现和教学质量的评估，为教师提供相应的激励和奖励，营造一种积极向上的教育工作氛围。
4.建立教师交流平台建立教师交流平台，鼓励教师之间进行教学经验和教育理念的分享，定期举办教研活动和教育研讨会，提升教师的专业素养。
5.健全师德建设加强师德建设，严格教师职业行为规范，加强教师道德教育，培养教师的良好职业道德和教学风格，用真心教育孩子。
2024幼儿园副园长周工作计划
2024幼儿园副园长周工作计划一、教育教学管理每周组织各班级教师进行教研活动，通过教学反思，不断更新教育观念，提高教育教学水平。
每周对幼儿进行德育教育和行为习惯培养，关注幼儿全面发展。
每周对幼儿进行语言、数学、英语等学科的教学活动，提高幼儿综合素质。
每周组织各班级教师进行家访活动，加强家园联系，共同促进幼儿健康成长。
二、安全管理每周对幼儿园进行安全检查，及时发现和排除安全隐患，确保幼儿安全。
加强对幼儿的交通安全、消防安全、食品安全等方面的教育，提高幼儿自我保护意识。
建立完善的幼儿接送制度，保证幼儿的人身安全。
加强幼儿园门卫管理和监控设施建设，确保幼儿园安全无死角。
三、家园共育每周组织家长会，向家长宣传科学的育儿理念和方法，共同促进幼儿发展。
通过家长问卷、家长会等形式了解家长需求和意见，及时调整和改进幼儿园工作。
建立班级微信群、QQ群等家园交流平台，加强家园互动，共同促进幼儿成长。
邀请家长参与幼儿园的教育教学活动，增强家园共育的效果。
四、卫生保健严格执行幼儿园卫生保健制度，确保幼儿健康成长。
每周对幼儿园环境进行全面清洁消毒，预防传染病的发生。
加强对幼儿饮食卫生的管理，保证食品卫生安全。
定期组织幼儿进行体检，监测幼儿生长发育状况，及时发现和解决问题。
五、环境创设根据幼儿园实际情况和幼儿特点，合理规划幼儿园环境布局。
在环境创设中注重教育性、知识性、艺术性的结合，为幼儿提供良好的学习和生活环境。
定期更换教育主题墙内容，引导幼儿积极参与环境创设活动。
加强幼儿园绿化美化工作，营造优美的校园环境。
六、师资队伍建设加强对教师的师德教育和业务培训，提高教师的教育教学水平。
鼓励教师参加各类培训和学习活动，不断更新教育观念和教学方法。
建立完善的教师评价机制，激励教师积极进取、不断进步。
加强团队合作精神建设，提高教师整体素质和幼儿园教育教学质量。
七、幼儿园发展规划根据幼儿园实际情况和幼儿特点制定幼儿园发展规划和年度计划。
幼儿园副园长工作计划(8篇)
幼儿园副园长工作计划(8篇)幼儿园副园长工作计划1一，指导思想安全是幼儿园第一保障;质量是幼儿园第一要务;教师是幼儿园第一资源;特色是幼儿园第一支柱;认可是幼儿园第一标准。
二，目标要求1，修订工作制度，使工作有章可循，使管理更加规范，科学，合理。
2，运用鲶鱼效应，激活内部机制，逐步提高保教质量，提升办园水平，让家长放心，让学校满意。
3，贯彻实施《纲要》，转变教育观念，加大力度进行教师培训，提高专业水平和整体素质。
4，对家长进行宣传指导，帮助家长树立新的教育观念，形成家园同步一体的教育格局。
三，工作要点1，9月——12月将有6个小学班到幼儿园上课，安全工作难度增加。
要加大安全工作力度。
2，本学年将于11月迎接市关于幼儿园办学行为情况审查;3，争取推出1—2名简阳市保教能手;4，加强安全和卫生工作，做好传染病的预防，消毒等，严格执行《幼儿园卫生管理条例》。
5，接受市级文明园所的验收;6，为幼儿创设良好的生活学习环境，扎实做好幼儿一日生活各环节的教养工作，形成幼儿良好的行为习惯;7，开展丰富多彩的户外活动，促进幼儿体能发展;四，工作策略工作理念:言必行，行必果。
工作方法:务实与创新结合，规范与灵活并重。
工作要求:对孩子耐心，细心;对家长热情，真诚。
工作原则:爱校，爱园，团结，奋进。
五，总体思路与措施加强内部管理，提升职业道德素质;深化反思教学，形成学习型组织;扎实实践家访工作，实现跨越式发展。
(一)，加强内部管理，提升职业道德素质1，强化安全意识与规范安全行为，完善《幼儿园安全公约》。
定期组织教师听有关安全讲座并进行演习训练。
2，根据幼儿教育发展趋势，借鉴优秀园的成功经验，结合我园现今的实际情况，逐步逐项建全，修订各种制度，规范办园行为。
3，加强保教工作的规范化管理，根据卫生保健，教学研究，常规检查，幼儿发展评价等制度进一步核定园长，教研组长，班主任，教师和生活老师的职责，按制度操作，照规矩办事。
4，督促各班做好各项工作的登记记载和分析，做好教育成果和资料的收集，整理，归档，做到有据可查，规范有序。
幼儿园副园长工作计划
3.分析未完成计划的原因及教训
尽管取得了一定的成绩，但在工作中仍存在一些不足。如部分工作计划因执行力不足、沟通不畅等原因未能按时完成。针对这些问题，我们应认真分析原因，吸取教训，为今后的工作提供借鉴。
（4）安全管理不到位：一方面是安全意识不强，另一方面是安全制度不健全。
3.提出针对性的改进措施
针对上述问题，我们提出以下改进措施：
（1）优化工作计划，明确任务分配，提高教职工的责任心。
（2）提高教师招聘门槛，加强教师培训，提升教师专业能力。
（3）建立健全沟通机制，明确各部门职责，提高沟通效率。
（4）加强安全意识教育，完善安全制度，确保幼儿在园的人身安全。
3.培养时间管理能力，提高工作效率
高效的时间管理对于个人成长具有重要意义，以下是我的计划：
（1）制定合理的时间表，明确工作、学习、休息的时间分配。
（2）学会优先处理重要且紧急的事务，合理安排时间。
（3）培养自己的自律意识，遵循时间表，提高工作效率。
4.参加外部培训，拓宽视野与人脉
为拓宽视野与人脉，我将积极参加以下外部培训：
2.总结实际完成情况及成果
（1）园所管理方面：通过优化工作流程、加强各部门沟通协作，提高了园所整体工作效率。同时，严格执行各项安全制度，确保了幼儿在园的人身安全。
（2）师资队伍建设方面：组织开展了多次教师培训活动，提高了教师的教育教学能力。此外，积极鼓励教师参加各类比赛，提升个人专业素养，取得了显著成果。
（1）第一季度：重点优化工作分配机制，加强工作进度监督与考核；开展教师业务能力培训。
（2）第二季度：关注教师队伍专业成长，选拔优秀教师参加专业竞赛；完善园所内部沟通协作机制。
副园长工作计划
副园长工作计划一、岗位职责。
1. 协助园长管理园区日常运营工作，负责园区各项工作的具体实施和落实；2. 组织并协调园区内部各部门之间的工作，确保园区各项工作有序进行；3. 负责园区安全管理工作，包括消防安全、食品安全、人身安全等方面；4. 协助园长处理园区内部纠纷和突发事件，维护园区良好的秩序和形象；5. 参与园区内部的决策和规划工作，为园区的发展提供建议和意见。
二、工作重点。
1. 加强园区内部各部门之间的沟通和协作，建立健全的工作机制；2. 完善园区安全管理制度，做好各项安全工作的预防和处理；3. 加强园区内部员工的培训和管理，提高员工素质和工作效率；4. 参与园区发展规划，为园区的长远发展提供意见和建议；5. 处理园区内部的纠纷和突发事件，维护园区的正常秩序和稳定发展。
三、工作措施。
1. 加强园区内部部门之间的交流和沟通，定期召开部门负责人会议，加强工作协调；2. 完善园区安全管理制度，定期组织安全培训和演练，确保园区安全工作的有效实施；3. 设立员工培训计划，定期组织员工培训，提高员工的专业素质和工作技能；4. 参与园区发展规划，积极提出建议和意见，为园区的长远发展贡献智慧和力量；5. 设立突发事件应急预案，建立健全的突发事件处理机制，确保园区内部的秩序和稳定。
四、工作目标。
1. 园区内部各部门之间的工作协作更加紧密，园区各项工作有序进行；2. 园区安全管理工作得到有效的实施和落实，园区安全形势稳定；3. 园区内部员工的素质得到提高，员工工作效率明显提升；4. 园区的发展规划得到有效的实施和落实，园区的发展方向明确；5. 园区内部的纠纷和突发事件得到及时有效的处理，园区的秩序和稳定得到有效维护。
以上为副园长的工作计划，希望能够得到领导的支持和员工的配合，共同努力，为园区的发展贡献力量。
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状元街第二幼儿园2013——2014学年第一学期业务园长教育教学工作实施方案负责人：李玉婵二0一三年十月业务园长教育教学工作实施方案一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以常规抓基础，以科研促提高，切实加强师资队伍建设，提高教师的整体素质，进一步深化幼儿教育教学改革，全面实施素质教育，扎实做好我园的各项管理制度，认真开展教育教学活动，提升我园的知名度，做到生源稳中有升，打造优良的师资队伍建设，全面提升教育质量，创办优质名园、优秀示范园，为孩子的一生打好基础。
二、工作目标及措施认真学习《幼儿园教育指导纲要》，深入领会《纲要》精神，积极转变教育观念，以市局、教育组工作目标为指导，高质量、高效率地完成上级的任务，如本学期的“双高双普”评估验收工作；教师专业技能提升等等；以董事长提出的“双保证、双提升”（生源、安全保证；以特色、质量提升）为工作重点；以“创新工作思路，提高社会声誉”为工作中心，全面提高工作效率。
本学期分管的工作有：全园多媒体教学、家长学校活动的开展、档案资料的管理以及中班教育教学管理。
具体目标及措施：（一）触摸一体机让幼儿教育丰富多彩本学期我园共开设13个多媒体教学班（大班6个班、中班4个班、小班3个班）每班平均幼儿人数33人，两教一保，老教师占90﹪，已有丰富的多媒体操作、使用经验，10﹪的新年轻教师，对于多媒体机的操作、使用还需细化培训、指导。
随着幼儿园课程改革的日益推进，我园本学期使用的是根据《3—6岁幼儿发展指南》由各教育专家撰写的《亿童游戏学习包》教材，内容全面、丰富，包含健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，优质的学习材料，将五大领域整合，互相渗透。
为了更好的运用多媒体教学，使其在原有的基础上迈向更高的台阶。
具体措施：1、开园初，对全园教师进行多媒体机操作的系统培训，使各教师正确使用和维护多媒体一体机。
2、开通“网络学习”资源，让老师通过园本培训、教学研讨、自学更快的熟悉教材内容，了解其优势，掌握基本的课程体系。
通过教研活动的开展使教师深挖教材，总结优点，用科学的教学方法，游戏贯穿的方式设计∕开展每个活动，让幼儿在轻松快乐的氛围中学习体验。
3、充分发挥多媒体一体机的优势，运用现代网络资源，将其声、形、色、画等多手段运用到教学中，提高我们的教学质量，打造精品课堂。
4、实行“以老带新”让新教师多向老教师虚心请教学习，通过老教师的示范课引领、领导推门听课等形式给予指导及新教师自身学习和操作，使新教师（年轻教师）更快的成长和提高！5、以幼儿园开展各项活动为契机，充分发挥和展示多媒体教学的优势，向家长推广我们多媒体教学的成果。
6、制作精美ppt。
通过培训，使每位教师学会制作ppt，并能充分合理使用多元素底板。
通过观看、评析、大家互评的方式选出精美ppt作品。
（二）档案资料明细化，科学管理规范化。
幼儿园的档案是幼儿园办园历史和发展轨迹的见证，是评价幼儿园整体办学水平的“窗口”，是深入开展教育教学改革、全面实施素质教育活动不可缺少的资料。
作为刚接受档案管理的我，坚持以服务全局的岗位意识，认真细致的工作作风，进取钻研的敬业精神，使我园的档案管理工作层级分明、清晰、运作高效，使得上级领导检查一看就懂、一核就准、一查就实。
具体措施：1、科学管理，建立档案目录、教师借阅登记表，在方便教师检索查阅的同时确保资料的保留完整。
2、依据幼儿园发展规划与重点工作及上级领导对档案资料的管理要求，对归档类目进行及时补充和调整。
3、督促各部门负责领导将形成的档案资料在规定时间内上交，要求资料齐全、内容全面、图文结合，有实施方案、有过程、有总结。
4、保证档案资料的保密性，任何人不得将资料借阅他人，不得遗失。
5、定期对归档材料按要求整理、装订成册、编号入档、分类存放。
6、借阅资料要及时归还，复印应将原件资料归还入档。
（三）家园携手、共育幼苗随着教育改革的不断深入，人们越来越意识到学前教育必须和社会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成。
为了促进我园与家长携手共育、为了加强老师与家长之间的情感交流、为了让家长树立正确的教育观念，了解幼儿园；了解孩子；了解幼儿在园的生活、活动；了解家庭教育的意义，我园在每学期都会开展一系列丰富多彩的活动，从而形成家园共育、更好的教育孩子。
具体措施：1、家长会。
每学期初开展家长会，向家长介绍现代学前教育的发展趋势和培养目标及其我园的发展方向，对家长共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流。
如小班开展“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”、中班开展“幼儿园三年教育承上启下阶段的教育要点”、大班开展“幼小衔接”等专题会议，丰富家长的教育经验。
2、家园直通车。
每班有专门的家园沟通栏，教师通过网络资源或相关学前教育书刊、杂志，为家长提供方方面面的指导，有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等。
每月初及时更换。
3、家长半日开放活动。
学期中开展半日开放活动，（早8:30—11:30）主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的；孩子的一日生活是怎样的；孩子在活动中的表现如何等等，并请家长对活动的意见和建议作以反馈。
4、家长委员会。
全园选出十名热心并有一定文化素养的家长为幼儿园家委会人员。
让他们参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定，同时还监督幼儿园的卫生保健及幼儿膳食。
5、开展丰富多彩的活动及以家园互动的形式，形成家园共育。
如教育教学月效果汇报、每月一主题墙的展示、班级幼儿作品展板的出示等等多形式增进家园关系，一切为了孩子，携手共育。
（四）中班教育教学管理中班的教育教学工作是幼儿园三年教学中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展、良好行为习惯养成的重要时期。
为了调动教师的团队合作精神，激发教师的工作积极性，提高教学质量，培养身心健康、自信明篇二：12幼儿园副园长发展规划罗阳镇中心幼儿园副园长发展规划罗阳镇中心幼儿园于守萍随着社会的发展，特别是科学技术与信息技术的迅猛发展，教师职业将处于不断变化和发展之中，教师职业将成为终身发展的过程，社会的发展需要教师不断地自我更新知识。
因此，教师专业的发展空间是无限的。
我国著名的教育家吕型伟同志说：“教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新”。
他的这番话道出了教师职业的终身发展过程。
我1988年踏上工作岗位。
在新理念的充实和园领导、老教师的帮助下，经过幼儿园多次培训，使我在工作中取得了很大的进步。
在教学工作上，能有针对性地备课、备教材、备幼儿，并做好活动反思。
几年来多次参加公开课教学，还有多篇论文在省、市、县获奖。
当然我还有很多不足之处，在课堂教学上，怎样培养幼儿的兴趣，怎样发展幼儿的创造性思维，怎样与幼儿沟通交流等还有待我去学习。
为了缩短自己的成熟期，也为了让自己有一个奋斗的方向，制定一个目标是非常重要的。
正所谓“凡事预则立，不预则废”，所以我将今后三年自己的成长做如下规划：一、发展方向：1.提高政治思想素质政治思想素质是灵魂，是提高教师素质的关键。
我将按《教师职业道德规范》严格要求自己，遵守《教师法》有关法规，热爱幼儿教育事业、热爱幼儿，为人师表，在言行举止方面做好幼儿的表率，尽心尽责，教书育人。
遵守幼儿园规章制度，不迟到早退，为树立良好的园风园貌做出自己的努力。
2.丰富科学文化知识随着社会的不断进步，知识的不断更新发展，社会对教师的要求越来越高。
我认真研读《幼儿教育》、《学前教育研究》、《幼教新视野》等书刊外，平时在网上也关注教育形式的变化，与同行进行多交流。
幼儿教师只有不断地学习幼儿教育知识，研究教育实践，才能使自己的教育观念不断更新。
3.提高教育技能一名优秀的幼儿教师仅有良好的品德修养和专业知识素质是不够的。
这也是因为幼儿教育的特点决定了对幼儿教师不同的要求。
所以，幼儿园强调幼儿教师必须是一专多能。
因此，必须加强基本功的训练，注重教学技能技巧的提高。
4.促幼儿成长，为家长服务为了让每个孩子都能长好、学好、玩好，每人的能力在原有基础上有所提高，以“纲要”为准则，认真制订班级计划、月、周计划等各类计划。
在一日活动中以游戏贯穿各科教学，并积极使用肯定鼓励等方法，使幼儿身心愉快地学习，使每个幼儿都能在原有基础上有所提高。
在家长工作方面，经常翻阅有关家教方面的书籍，了解家长的需求。
面向全体家长做好家园共育，努力使自己在家长工作方面更加成熟，成为家长放心的好老师。
二、具体规划：第一年：1.尽快适应熟悉和掌握组织幼儿一日活动及各种教学活动的业务技能。
2.扎实学习《幼儿园教育指导纲要》，学会说课、评课、分析教材的难重点。
根据幼儿的发展和幼儿的兴趣点，制定符合幼儿实际的各类教学计划，经常反思评析自己的教学实践。
3.经常与经验丰富的教师交流、沟通，学习组织幼儿及与家长沟通的有效方法。
4.争取在本年度完成六项基本功之——乐器的学习，牢固掌握演奏方法及相关理论知识。
5.认真参加每一次的教研活动、各种学习，认真思考并作好笔记，虚心学习。
6.努力提高自身的师德素养，成为一名师德高尚的教师。
第二年：1.提高为幼儿发展创设适宜的物质环境和精神环境的能力，能为幼儿营造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境。
2.掌握寓教育于游戏及渗透各项活动中的原则，因人施教，引导幼儿主动地学习。
3.具备基本的家长工作能力，能召开家长会，能与家长及时联系幼儿的发展情况，注重个体差异，促进每个孩子不同程度的提高。
4、利用业余时间阅读幼教方面的书籍，不断丰富自己的知识，拓宽视野。
5、在教学中有自己的创意，寻求自己的教学特色；全方位地去感受幼儿;具备积极的工作态度。
6、争取在本年度努力提高演唱、绘画、舞蹈水平，遇到困难的地方虚心向有经验的老师学习。
7.加强业务管理水平提高，不断提高管理水平。
第三年：1.逐步形成自己独特的教育理念和教育风格。
广泛学习，将所学到的理论付诸实践，并在实践中调整自己的教育观念和教育手段，形成自己的教育风格，做一个个性的幼儿教师。
2.具备指导家长提高科学育儿水平的能力，根据个别幼儿的实际情况，制定对策。
3、加强日常工作中对幼儿的观察与反思，培养对教育的敏感性，力求能敏锐地感受到孩子的需要。
4、积极参加各种技能技巧比试、优质课评比、教育教学观摩、研究课、公开课、示范课、论文、教科研及教案评比等等，使自己的综合素质始终处于动态的发展过程。
5、力争在本年度六项基本功能更上一个台阶。
6、不断提高业务能力，争取成为一名优秀的幼儿教师。
以上是我个人制定的发展规划，希望能有所收获，使自己更快的成长起来，成为一名优秀的幼儿教师，成为一名优秀的幼儿园业务管理者。
篇三：幼儿园教学副园长工作常规幼儿园教学副园长工作常规一、全年工作常规：（一）开学前：1、根据全园计划精神，结合本园实际制定保教工作计划。