教育格言大全

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教师教育格言收集

1、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

2、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

3、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

4、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

5、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

6、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

7、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

&教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

9、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

10、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

11、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

12、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

13、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

14、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

15、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

17、用千百倍的耕耘,换来桃满园香。

18、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

19、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

20、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

21、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

22、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

23、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

24、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

25、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

26、好笋出好竹,好师出好徒。

27、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

28、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

29、老老实实做人,认认真真教书。

30、学高为师,身正为。

31、爱就是教育,没有爱便没有教育。

32、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

33、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

34、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

35、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

36、教师的人格是教育的基石。

37、教师要融于师生的相互理解中。

38、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

39、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

40、坚持启发式,避免注入式。

41、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

42、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在的多方面能力

43、想让生命辉煌,就别浪费青春。

44、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

45、怎样的老师造就了怎样的学生。

46、循循善诱,诲人不倦的是老师。

47、太阳下最光辉的职业是教师。

48、心灵的沟通胜于知识传递。

49、慈父+慈母二教师

50、心灵塑造的最佳工程师。

56、天荒地老,教师的童心不泯。

57、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春

天。

58、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

59、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

60、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

61、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

62、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

63、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗

妍的春天。

64、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

65、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的

工作,教他们建筑。

66、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

67、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

68、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快

得多。

69、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

70、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

71、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

72、师德是一面镜子。

71、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

72、以德感人,为人师表。

73、视责任为美德。

74、教书育人,功德无量。

75、职业道德是做人之本,为师之本

1、让学校成为学生快乐成长的理想家园,让学校成为教师实现教育理想的成功

2、在教育的理想中,我与学生同呼吸、共命运、同成长。

3、中国的教育需要一种信仰,振兴民族的信仰;中国的教育需要一种精神,弘

扬国粹的精神;中国的教育需要一种气度,海纳百川的气度;中国的教育更需要一种责任,富国强兵的责任。

4、读书可以给我教育思想的智慧和创造的不竭源泉,教书可以给我平静、博爱的精神和挑战人生的勇气和责任。

5、网络改变了中国学生的生存状态,改变了中国教师的生活方式。

6、教师的最高理想是教给学生一生都有用的生活的技能,和让学生富有的做人的责任心、仁爱心和幸福心。

7、一个人的的智商是与生俱来的,就像父母给你的一个空杯子,要想让杯子里的水清澈甘甜,就需要每一个人都必须为此而努力。

8、物竟天择,竞争的世界是社会发展的产物,未来社会处处充满竞争,但赢得胜利的不是会竞争的人,而是会合作的人。

9、一个教育方法独到、眼光独俱的老师可以让学生健康、快乐、幸福的成长,

在她的教育词典里永远没有“差生”,只有学生,因为所谓的“差生”在产生之前已经让她“点石成金”了。

10、高超的教育艺术来源于教师教育科研的能力和水平,一个富有生命力的课堂来源于教师的教学生成。

11、世界在变化,中国在变化,我们也在变化。变化随时随地地在发生,如果你不能适应变化的节奏,你就找到了回家的路,而学会变化、沉着应对变化,你就找到了通向未来的路。

12、生命是不可选择的,但每一个生命的不可重复性却告诉我们,每一个学生与生俱来的富有生命力的个性的光彩,我们当老师的不应该去改变学生富有生命力的个性光彩,而是顺应生命发展的自然轨迹去帮助他,去发现自己、塑造自己、丰富自己和完善自己,那么你就功德圆满了。

13、我们虽然不能控制生命的长度,但我们仍可以增加生命的宽度和亮度。博爱和仁慈可以组成生命的宽度,理想和奋斗则可以使有限的生命充满绚丽多彩的亮度。

14、珍惜你自己,也许你就是贾平凹笔下的那块不屈的丑石,它和你的美一样,在于它学会了寂寞地存在和被人遗忘的伟大。

15、我的朋友,你对我很重要,没有你的出现,我的生命也许就缺少了一份生命的光彩。我对你来说也很重要,没有我的天空,你的生活也常常缺少了一份生活的乐趣,所以我们都很重要,我们必须为对方开心地活着,快乐地走过彼此的一生。15、孩子呀!我要感你的出现,因为有了你的出现,让我增添了对人生的感悟和责任,因为你的开心,你的烦恼、你的幸福,你的欢乐,在你所有经历的成长故事中都与我有缘,和我有关,所以我和你一样幸福和快乐着。

16、我们每一个人都有自己的长处和短处,通过学习,取人之长,补己之短是能人,取己之长补人之短是圣人,当老师的就应该是这样的能人和圣人。

17、心中有理想,人生才有希望,奋斗者未必都能成功,但成功者却没有一个不经历奋斗的,所以人应该做到生命不止,奋斗不息!

18、每一个人的命运其实都掌握在自己的手里,只有战胜失败的痛苦和迷惘,

才能迎来黎明的曙光和人生的灿烂和光彩夺目。只有从我做起,从现在做起,其实什么时候都不会晚。

19、教师必须而且应当有自己的教育思想,教育思想是老师立身之本、创造之源、尊严所在。

20、一个优秀的教育工作者应该具有鲜明的教育思想、丰富的教育智慧、高超的专业素质以及高尚的人格修养。

21、没有个性化的学校和老师,就没有学校发展的强劲动力。

22、教育科研是学校走向成功的根本,是教师走向卓越的关键,是学生走向成材的重要途径。

23、让教育科研成为教师专业成长的第一步。

24、教学反思是一种对教育规律的探索,教育反思是一种对教学方法的教学分

析,教育反思是一种对教学手段的改进,教育反思是一种观念更新的进步,教育反思是一笔教育思想的财富。

25、教育思想来源于教师对教育实践和教育理论的认识和总结,是教师长时间学习和认识教育的过程中不断地反思和升华的结果,是支配教师教学行为和教学方法的精神支柱,更是教师世界观、人生观、价值观的深刻体现。

26、教师的专业成长和教育智慧是影响和决定新课程成功和失败的关键所在,决定

着新课程改革的深度和广度。

27、教书是去体会灵魂深处的生活激情。

28、勇于开辟教育新的天地。

29、让我们走进孩子们的心灵世界,唤醒他们的生命激情,去寻找到纯真的自己。

30、在教育教学的过程中,我们要鼓励学生突破“自我设限”,相信自己的能

力,在困难和挫折面前要有锐意进取、敢于拼搏的毅力和勇气,才能让自己的人生达到成功、幸福的海岸。

31、好孩子是夸出来的,在人生的每一个阶段的成长道路上,老师和父母都不要忘记给自己的学生和孩子以成功的信念和幸福的体验。

32、有的时候决定命运的往往不是运气和能力,而是对外部世界的心态和自己的做法,对我们老师来讲,我们的教育心态和做法或许就决定着学生的未来的发展和命运。

1、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

2、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

3、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

4、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

5、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

6、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

7、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

11、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

12、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

13、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

14、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠

15、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

17、用千百倍的耕耘,换来桃满园香。

18、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

19、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

20、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

21、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

22、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

23、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。

24、教师是学生的镜子。

25、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

26、学生没有教师,就象生活没有。

27、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

28、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。

29、好笋出好竹,好师出好徒。

30、教师总是希望学生将来超过自己。

31、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

32、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。

33、老老实实做人,认认真真教书。

34、学高为师,身正为。

35、爱就是教育,没有爱便没有教育。

36、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

37、芳林新叶催叶,流水前波让后波。

38、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。

39、燃烧自己,照亮别人。

40、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

41、德无常师,主善为师。

42、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

43、严师出高徒。

44、养不教,父之过;教不严,师之惰。

关于教育的名言诗句

关于教育的名言诗句 (一)幼学·家教 ●所谓治国,必先齐其家者;其家不可教,而能教人者,无之。 《礼记·大学》儒家主张的治国,齐家,是有密切关系的两件事,一个人的家教不好,而又能教人的,没有这回事。 ●怀子三月,出居别宫。目不邪视,耳不妄听。音声滋味,以礼节之。 北朝·北齐·颜之推《颜氏家训·教子》妇女怀胎三月,出居别的地方,眼不看邪恶的东西,耳不听胡乱的东西,说话、饮食用礼义来节制。 ●人生小幼,精神专利,长成已后,思虑散逸;固须早教,勿失机也。 北朝·北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》专利:集中,散逸:分散。这是颜之推强调早期教育的重要。 ●教妇初来,教儿婴孩。 北朝·北齐·颜之推《颜氏家训·教子》要教导媳妇最好在初入门,要教好儿子最好在孩提时。 ●天下之本在家。 汉·荀悦《申鉴·政体》天下的根基在于家庭。 ●爱其子,择师而教之。 唐·韩愈《师说》如果爱护自己的孩子,那就要选择老师来教育他。 ●人生百年,立于幼学。 清·梁启超《论幼学》人生百年,建树立足在于幼年所受的教育。 ●父善教子者,教于孩提。 宋·林逋《省心录》孩提:幼儿。善于教育儿女的人,必须从小做起。 ●强国之基在养蒙,儿童智慧须开爽,方能凌驾于人上。 清·林纾《闽中新乐府》养蒙:教育、启蒙。 ●少成若天性,习惯之为常。 《大戴礼记·保傅》年轻时养成的习性如天然生成的一样,一旦成为习惯就不易改变了。这里指出抓年轻时的教育对于后来的成长极为重要。 ●人材之成,自儿童起。 清·陈宏谋《<养正遗规>序》起:开始 ●居身务其俭朴,教子要有义方. 清·朱柏庐《治家格言》居身:对自身生活行为的操守。义方:道义和思想行为的一定标准。 ●爱子教之以义方。 《左传·隐公三年》慈爱子女,要教育他们行事应遵守的规矩法度。 ●爱其子而不教,犹为不爱也。 明·方孝孺《行善戒》犹:仍然。意指疼爱儿女但不能忽视教育。 ●父母之爱子,则为之计深远。 《战国策·赵策》父母爱子女,就得替子女作长远的打算。 ●爱之不以道,适所以害之也。 《资治通鉴》道:道义,正道。适:正是。不从道义上爱护一个人,正是害了他。 ●君子之于子,爱之而勿面,使之而勿貌,导之以道而勿强。 《荀子·大略》君子对于自己的子女,喜爱他们而不表现在脸上,使唤他们而不优以辞色,用道理诱导他们而不强制压服。 ●贤人智士之于子孙也,厉之以志,弗厉以诈;劝之以正,弗劝以诈;示之以俭,弗示以奢;贻之以言,弗贻以财。

激励学生励志上进的名言警句

[标签:标题] 篇一:激励学生上进的名言 激励学生学习的名言警句 1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格 2、重复是学习之母。——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V 5、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克 6、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹 7、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基 8、聪明出于勤奋,天才在于积累--华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废-茅以升 12、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦--屠格涅夫 13、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话--爱因斯坦 14、不经历风雨,怎能见彩虹-《真心英雄》 15、只有登上山顶,才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。 1 8.成功,往往住在失败的隔壁! 1 9 生命不是要超越别人,而是要超越自己. 2 0.命运是那些懦弱和认命的人发明的! 21.人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!22.世界上大部分的事情,都是觉得不太舒服的人做出来的.23.昨天是失效的支票,明天是未兑现的支票,今天才是现金.24.一直割舍不下一件事,永远成不了! 25.扫地,要连心地一起扫! 26.不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力. 27.当你停止尝试时,就是失败的时候. 28.心灵激情不在,就可能被打败. 29.凡事不要说"我不会"或"不可能",因为你根本还没有去做!30.成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践. 31.只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星. 32.上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价. 33.现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。34.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子. 35.为成功找方法,不为失败找借口. 36.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。37.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做! 38.不一定要做最大的,但要做最好的. 39.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定! 40.成功是动词,不是名词! 1、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 2、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。

教育名人名言一百句

教育名人名言一百句 教育类的名人名言一百句奉献给大家。相信大家曾经都看过名人名言之类的书籍。这些名人名言大多是经历的时间的洗礼经得起推敲的至理,经常阅读有利于提高我们的认识,不断修正我们的世界观、人生观、价值观。在这里我收集了一百条教育名言和大家分享,希望您会喜欢!~ 1.任何人不能教育自己,也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基 2.教师应当善于组织,善于行动,善于运用诙诣,要既快乐适时,又要生气得当。教师应当能让自己的每一举动,都能对自己起教育的作用,并且永远应当知道当时自己所希望的是什么,所不希望的是什么。如果一个教师不了解这一点,那他还能教育谁呢?——马卡连柯 3.要知道,由活的人所说出来的话,不单是只靠它的内容来激发对方的思想和感情的。这里有交谈者的一副兴致勃勃的面孔。有一双一忽儿在科学的丰功伟绩面前燃烧着赞美的火光,一忽儿又好象在怀疑所作的结论的正确性而眯缝起来的眼睛,有表情,还有手势……。——赞科夫 4.中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知 5.要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知 6.手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知 7.想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。——爱因斯坦 8.提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦 9.中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。——杨振宁 10.知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。——狄德罗

有关教育的名言警句

有关教育的名言警句 1、我觉得,生孩子需要觉悟和资格。有可怜天下父母心的说法吧?这明明是理所当然的事情,可如今的父母为了讨孩子欢心,而不再严格教育孩子了。自己都还不够成熟。 2、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。 3、我代表人民再教育你一次 4、毋庸置疑,父母的爱,决定了家庭教育质量的优劣。充满爱的教育带来幸运;缺乏爱的教育只能导致不幸。富有爱心的父母,善于审视孩子的需求,做出理性、客观的判断。他们也可能在面临痛苦

抉择时,与孩子一道经受痛苦和折磨。孩子也当然会逐渐意识到,父母甘心陪着忍受苦楚的一片苦心。他们未必立刻流露感激之情,却可以领悟到痛苦的内涵和真谛,他们提醒自己:既然爸爸妈妈愿意陪着我忍受痛苦,痛苦就不见得那么可怕,而且未必是太坏的事。我也应该承担责任,面对属于自己的痛苦。这就是自律的起点。 5、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。 6、他喜欢我素颜不化妆,喜欢我长发扎马尾,他每天中午问我午饭吃了什么晚饭想吃什么,会皱着眉头说又买衣服了啊,接着夸奖真漂亮;他教育我不要乱花钱,然后递上银行卡; 他在电话里听见我哭泣的时候,会沉默然后说回来吧我养你! 全世界最爱我的男人已经娶了我妈妈了! 7、道德教育成功的秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。

8、QQ学习群97400519 每天YY教育平台公开课(创业,销售,管理类,平面类三维类网页类影视类建筑机械类办公类电子商务等等软件学习)千人同堂学习交流,非学勿扰,祝您学习愉快 9、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。 10、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。 11、天赋的力量大于教育的力量 12、我们一生中总要遭遇到离开心爱人的痛苦,那可能是分手,也可能是死亡,对此即使我们早有准备也无力承当。人类唯一应该接受的教育就是如何面对这种痛苦,但是从来没有人教给过我,我们都

中学生经典励志名言警句

中学生经典励志名言警句 中学生经典励志名言摘抄 1. 凡百事之成也在敬之,其败也必在慢之。——司马光 2. 懦夫在未死以前,就已经死过好多次;勇士一生只死一次。——莎士比亚《裘力斯·凯撒》 3. 感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。——凯洛夫 4. 品格如同树木,名声如同树阴。我们常常考虑的是树阴,却不知树木才是根本。——林肯 5. 人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基 6. 失败是成功之母,检讨是成功之父。 7. 要用成功的经验解决问题;不要用自己的想法解决问题。 8. 不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。 9. 成功是战胜艰难险阻的奋斗结晶。——史密斯 10. 停止奋斗,生命也就停止了。——卡莱尔

11. 万里不惜死,朝得成功。——高适 12. 充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎 13. 执志不绝群,则不能臻成功铭弘勋。——葛洪 14. 一无所有是一种财富,它让穷人产生改变命运的行动。 15. 人没有危机是最大的危机,满足现状是最大的陷阱。中学生经典励志名言精选 1. 成功的人排除万难,失败的人被万难排除。 2. 所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。 3. 成功是走向成功的快捷方式。 4. 只有有耐心圆满完成简单工作的人,才能够轻而易举地完成困难的事。——席勒 5. 从来不跌倒不算光彩,每次跌倒后能再站起来,才是最大的荣耀。 6. 不要慨叹生活底痛苦!——-慨叹是弱者……——高尔基 7. 生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它也对你哭。——萨克雷 8. 强者向人们揭示的是确认人生的价值,弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。

最好的教育名言名句

最好的教育名言名句 著名哲学家雅斯贝尔斯说:“教育的本质意味着:一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。” 卢梭说:“什么是最好的教育?最好的教育就是无所作为的教育:学生看不到教育的发生,却实实在在地影响着他们的心灵,帮助他们发挥了潜能,这才是天底下最好的教育。” 著名教育家张伯岑说:“作为一个教育者,我们不仅要教会学生知识,教会学生锻炼身体,更重要的是要教会学生如何做人。” 俄国著名教育家乌申斯基说:“在教育中一切都应以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有人格才能形成人格。” 中国著名教育家徐特立说:“任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。” 英国教育家维克多.费兰克说:“每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题,只有以“负责”来答复生命。因此,能够“负责”是人类存在最重要的本质。 古希腊著名教育家、哲学家柏拉图说:“一个人从小受的教育把他往哪里引导,能决定他后来往哪里走。” 美国著名成功学家、教育家卡耐基说:“如果我们有着快乐的思想,我们就会快乐......用快乐、乐观、豁达的胸襟去面对人生吧,我们的人生就永远是快乐的。” 苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“教师要十分关切地对待孩子内在的世界,不可粗暴地把自己的意见强加于他们,要耐心地听取他们的意见,要以平等待人的态度参加他们的争论。” 意大利著名教育家蒙台梭利说:“教育首先要引导孩子走独立的道路,这是我们教育关键性的问题。” 美国著名作家、教育家詹姆斯.潘说:“一个成功的人是以幽默感对付挫折的”。 意大利著名教育家米契斯说:“一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。” 俄国著名教育家乌申斯基说:“良好的习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本,这个资本在不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。”

初中读书名言警句大全

初中读书名言警句大全 书本教会了我们很多东西,下面整理了初中读书名言警句大全,欢迎阅读! 1. 为中华之崛起而读书。——周恩来 2. 山路不象坦途那样匍匐在人们足下。 3. 一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向糊口的无穷广阔的海洋。——凯勒 4. 学贵精不贵博。??知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。——戴震《戴东原先生年谱》 5. 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 6. 读书补天然之不足,经验又补读书之不足。——培根 7. 读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德 8. 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔 9. 性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。 10. 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文 11. 书籍是横渡时间大海的航船。

12. 鸟欲高飞先振翅,人求长进先读书。——李若禅 13. 不读书的人,思惟就会休止。——狄德罗 14. 读书是易事,思考是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林 15. 书籍是人类的编年史,它将整个人类积累的无数丰硕的经验,世世代代传下去。——坎耶里 16. 书到用时方恨少,事非经由不知难。——陆游 17. 贪者因书而富,富者因书而贵。——王安石 18. 我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基 19. 读书使人充实、讨论使人机智,作文使人正确。——培根 20. 学习的最好刺激是对所学的教材的兴趣。 21. 读书不要贪多,而是要多加思考。这样的读书使我获益不少。——卢梭 22. 读书百遍,其义自见。——《三国志》 23. 行万里路,读万卷书。会当凌绝顶,一揽众山小。 24. 读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家 25. 奇文共赏识,疑义相如析。——陶渊明 26. 多读书、多学习、多求经验,就是前途的保障。——罗曼、罗兰 27. 读书也像开矿一样,“沙里淘金”。——赵树理

小学生励志名言名句大全

[标签:标题] 篇一:小学生励志名言名句 小学生励志名言名句 一、思想篇 01、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。02、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 03、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 04、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 05、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 06、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什幺东西。会使你永远立于不败之地。 07、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。08、人之所以能,是相信能。 09、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 10、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 11、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。 12、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 13、含泪播种的人一定能含笑收获。 14、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。 15、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人活动的人,永远不必为自己的前途担心。 16、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。 17、不要等待机会,而要创造机会。 18、如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什幺不同呢?事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。 19、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。 20、做对的事情比把事情做对重要。 21、人格的完善是本,财富的确立是末。 22、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。 23、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 24、没有天生的信心,只有不断培养的信心。 25、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 26、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。 27、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 28、失败是什幺?没有什幺,只是更走近成功一步;成功是什幺?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。 29、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 30、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 31、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 32、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。 二、励志篇: 1、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

中学名言警句

中学名言警句 导读:1、外在压力增加时,就应增强内在的动力。 2、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。 3、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 4、你应该寻觅机遇,而不能静候它来敲你的门。 5、旁观者的姓名,永远爬不到比赛的记分板上。 6、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。 7、让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。 8、人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。 9、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 10、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 11、我要扼住命运的咽喉,它休想使我屈服。 12、化敌为友者的广阔胸怀,能承担整个世界。 13、人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。 14、没有人爬山只为爬到山腰。为何甘于平庸呢? 15、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。 16、一经打击就灰心泄气的人,永远是个失败者。 17、人生之光荣,不在永不失败,而在能屡仆屡起。 18、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。 19、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。 20、恐惧自己受苦的人,已经因为自己的恐惧在受苦。

21、没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。 22、山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。 23、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。 24、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 25、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。 26、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 27、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。 28、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。 29、不要垂头丧气,即使失去一切,明天仍在你的手里。 30、任何幸福,都不会十分纯粹,多少总掺杂着一些悲哀。 31、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。 32、我们的尊严不在于我们做什么,而在于我们懂得什么。 33、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。 34、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。 35、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。 36、真有血气的人,既不曲意求人重视,又不能忍受忽视。 37、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。 38、一个人如果抛弃他忠实的朋友,就等于抛弃他珍惜的生命。 39、对自己的不满足,是任何真正有天才的人的根本特征之一。 40、友谊在我过去的生活里像一盏明灯,照彻了我的灵魂。 41、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

教育教学的名言警句大合集

7、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞 8、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶; 这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞 9、教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知10、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。——陶行知 11、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文 12、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知 13、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知 14、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶 15、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶 16、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基 17、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基 18、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。——卢梭

学生励志名言警句

学生励志名言警句 导读:本文是关于学生励志名言警句,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 2、找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。 3、态度决定一切。细节决定成败,习惯成就人生。 4、过去的是远了淡了的暮霭,未来的是近了亮了的晨光。 5、低着头的人会看不见前方。 6、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 7、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。 8、不要只因一次挫败,就忘记你原先决定想达到的远方。 9、天再热,热不过心;有信心,一切皆有可能。祝中考顺利,前程似锦。 10、己所不欲,勿施于人。 11、每天告诉自己一次:我真的很不错。 12、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 13、没有播种,何来收获。 14、今朝有心苦勤奋,明朝一举步青云。 15、志强智达,言行行果。

16、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。 17、智慧是倒不了的山,知识是挖不尽的矿。 18、相信自己,一定能成功。 19、所虑时光疾,常怀紧迫情,蹒跚行步慢,落后最宜鞭。 20、成功是别人失败时还在坚持。 21、抛弃时刻的人,时刻也会抛弃他。 22、总要有一个人要赢,为什么不能是我。 23、人只要不失去方向,就不会失去自。 24、宁给强项少一些时间,不差弱项一分功夫。 25、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。 26、考前汗水无价,考后泪水无用。 27、时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。 28、造烛求明,读书求理。 29、如果容许我再过一次人生,我愿意重复我的生活。因为,我从来就不后悔过去,不惧怕将来。 30、只有正视自己的无知,才能扩大自己的知识。 31、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。 32、长蔓植物依附着支物向上爬,当它爬到比支撑它的支物不高时,它又窥伺着另一株支物。 33、再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。 34、今日拼搏努力,他朝谁与争锋。

教育名言名句集锦

教育名言名句集锦 学而不厌,诲人不倦。 ----至圣先师孔子的教育名言教育孩子最好的办法是培养孩子学习的兴趣。爱因斯坦自卑和自负都不是很好,最好的办法的成不骄败不馁学而不厌,诲人不倦。 ----至圣先师孔子的教育名言 教育孩子最好的办法是培养孩子学习的兴趣。——爱因斯坦 自卑和自负都不是很好,最好的办法的成不骄败不馁----国内近代著名作家鲁迅关于教育的名言 老师的年龄,知识,身份是有差别的,但是老师的人格是没有差别的-----储昌楼 天才是指那些会思考的人,凡是有头脑的人,都有天才。——【法国19世纪现实主义作家】莫泊桑 能变成小孩子的老师,才有资格去教育孩子们-----我国近代著名的教育家陶行知 衡量学生优秀与否的标准要多样化,这样做可以最大限度的发掘出更多的人才------ 教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵,使具备有用的能力,而非填塞前人经验的累积。——爱德华兹教育孩子不是让他们按照你的思路去做,而是让他们学会自助的去思考去实践-----爱因斯坦

惩罚犯错的学生不是因为他犯了错,而是为了预防他下次在犯错误-----捷克的教育论 要用艺术的手段去教育学生,学生们喜欢你教的东西-----法国启蒙思想家卢梭的教育名言】 我们必须坚信教育是国家富强繁荣的根本---陶行知 言必信,行必果。——孔子 凡为教者必期于达到不须教——叶圣陶 授人以鱼,不若授人以渔。----注释:送给别人鱼,不如送给别人抓鱼捕鱼的办法 记问之学,不足以为人师。——《礼记学记》 玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《礼记学记》学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子 学习要坚持不懈,毫无畏惧,循序渐进

中学生名言警句大全

中学生名言警句大全 导读:中学生名言警句大全1、一个人如果抛弃他忠实的朋友,就等于抛弃他珍惜的生命。——索福克勒斯 2、成功之路无他,凡事全力以赴,不可存沽名钓誉之心。——朗费罗 3、世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳。——西塞罗 4、真有血气的人,既不曲意求人重视,又不能忍受忽视。 6、无论是别人在眼前或者自己单独的时候,都不做一点卑劣的事情:最要紧的是自尊。——毕达哥拉斯 7、创业难,守成难,知难不难。——吴敬梓 8、任何时候也不要认为你什么都懂。不管别人怎样称赞你,你时时刻刻都要有勇气对自己说,我是个门外汉。——巴甫洛夫 9、和你一同笑过的人,你可能把他忘掉;和你一同哭过的人,你却永远忘不掉。——纪伯伦 10、世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直纯洁的朋友。——爱因斯坦 11、你应该寻觅机遇,而不能静候它来敲你的门。——马克斯威尔马尔兹 12、人生之光荣,不在永不失败,而在能屡仆屡起。——拿破仑 13、生命很快就过去了,一个时机从不会出现两次。必须当机立断,

不然就永远别要。——罗曼罗兰 14、在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。——马克思 15、友谊在我过去的生活里像一盏明灯,照彻了我的灵魂。——巴金 16、不要垂头丧气,即使失去一切,明天仍在你的手里。——王尔德 17、名誉,务必争取;尊严,不可丧失。没有名誉,就是默默无闻,这只是一种消极现象;但,丧失了尊严,就是羞耻,这就具有积极品格了。——叔本华 18、失败往往是黎明前的黑暗,继之而出现的就是成功的朝霞。——霍奇斯 19、伟大的目标产生于伟大的毅力。——斯大林 20、自尊心是一种美德,是促使一个人不断向上发展的一种原动力。——毛姆 21、当失败不可避免时,失败也是伟大的。——惠特曼 22、书,要算是人类在走向未来幸福富强的道路上创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。——高尔基 23、不会宽容别人的人,是不配受别人宽容的,但谁能说自己是不需要宽容的呢?——屠格涅夫 24、我们的尊严不在于我们做什么,而在于我们懂得什么。——桑塔亚那 25、任何幸福,都不会十分纯粹,多少总掺杂着一些悲哀。——塞万

有关教育的名言警句

有关教育的名言警句 1.“师也者,教之以事而喻诸德也。”——《礼记》 2.“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”——陶行知 3.“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”——陶行知 4.“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”——陶行知 5.“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”——陶行知 6.“智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。” ——陶行知 7.“教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。” ——马卡连柯 8.“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的

损害。” ——爱因斯坦 9.“学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。” ——爱因斯坦 10.“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。” ——爱因斯坦 11.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。《中庸》 12.学而不厌,诲人不倦。孔子〈〈论语.述而〉〉 13.读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。美,富兰克林 14.敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。《朱舜水集.劝学》 15.今一切事业,须从科学上解决;而一切学问,须从事实上研究。黄炎培 16.教育贵于薰习,风气赖于浸染。郭秉文 17.发明千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。陶行知

激励学生名言警句100条

1、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 2、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 3、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也;立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也《孝经》 4、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》 5、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的! 6、路虽远行则将至,事虽难做则必成! 7、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。 8、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 9、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 10、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。 11、找不到路不是没有路,路在脚下。 12、幸福源自积德,福报来自行善。 13、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。 14、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 15、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。 16、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。 17、今天学习不努力,明天努力找工作。 18、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。 19、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。 20、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。 21、技艺创造价值,本领改变命运。 22、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。 23、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。 24、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的! 25、校兴我荣,校衰我耻。 26、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。 27、不想当老板的学生不是好学生。 28、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。 29、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。 30、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。 32、生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天 33、贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德 35、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生 36、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己,然后别人才会相信你。——屠格涅夫 40、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗 42、自我控制是最强者的本能。——萧伯纳 43、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备 44、要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。——卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。——塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。——刘少奇 48、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。—保罗 49、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。——培根

中国教育名言名句大全

中国教育名言名句大全 导读:本文是关于中国教育名言名句大全,希望能帮助到您! 教育是一件关乎民族的大事,下面整理了中国教育名言名句大全,欢迎阅读! 1. 胃病总是由于贪吃。疳积病是上帝派来教育胃的。并且你们应当记住这一点:我们的每一种欲念,甚至包括爱情在内,也都有胃口,不可太饱。——佚名 2. 天赋仅给予一些种子,而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展,而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。——凯洛夫 3. 天赋的力量大于教育的力量。——伏尔泰 4. 体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》 5. 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。——(前苏联)苏霍姆林斯基 6. 思想是行动的基础,它把青年拉向一方面去,而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去,在大多数情况下,生活总是占上风的,于是,大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后,就走上了已经踏平的道路,而且渐渐走得习惯了。——柯罗连科 7. 谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别

人。——第斯多惠 8. 受教育懂得焚毁遗嘱,做一个体面的人,为人所爱,受人敬重,而不是去做一个屡犯的偷表贼,受到法律对五种情状的加重处罚,解赴格雷伏刑场处死,受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克 9. 手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知 10. 事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯 11. 世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋.兴趣.爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基 12. 使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特 13. 生活.工作.学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。——陶行知 14. 生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思 15. 善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。——(前苏联)苏霍姆林斯基 16. 我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知 17. 我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁 18. 我们自己用的得意的词汇,其实绝非来自我们自己。属于我们自己的无非只是依照我们的脾气性格环境教育与社会关系而做的些修改而已。

初中名言警句大全

初中名言警句大全 1、人生难得几回搏,此时不搏,何时搏。 2、忍辛负重的耕牛,留下的脚印最清晰。 3、种子最后是果实;努力最后是成功;放弃最后是失败。 4、成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。 5、校园的美丽靠我们,我们的成长靠校园。 6、面对失败就泄气的人,他永远就是个失败者。 7、一个人所有的成功和失败,都是其习惯造就的结果。 8、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 9、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。 10、一个人没目标,前途尽费;一个人没理想,碌碌终生。 11、没有翻不过的高山,没有走不出的沙漠,更没有超越不了的自我。 12、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 13、千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到玺。 14、其实一个人真正的、永远的对手只有自己。 15、成功和幸运往往倾向于那些勤奋、努力的人。 16、虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。 17、最可怕的敌人,就是没有坚定的信念。 18、拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。 19、人生最大的敌人是自己。人生最大的失败是自大。 20、失败是成功的开始,微笑是泪水的终结。

21、交朋友,不仅要用话语去沟通,更要用心去交流。 22、做人贵在有德,学习贵在有心。 23、与其因抱怨而止步,不如为理想而奋斗。 24、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。 25、坚持是一种智慧,固执是一种死板。 26、失败,是成功蝉蜕下的虚壳;成功,是失败破裂后的彩蝶。 27、没有今天的努力,就没有明天的成就。 28、青青小草,不踩多好;可爱的脸,笑笑多好。 29、空想是浪费生命,赋予行动是最好的补偿。 30、成大事不在于力气的巨细,而在于能坚持多久。 31、做一题会一题,一题决定命运。 32、前半辈子贪玩好耍,后半辈子当牛做马。 33、我可以接受失败,但无法接受放弃,与天斗,其乐无穷。 34、积一时之跬步,臻千里之遥程。 35、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。 36、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 37、不要等待机会,而要创造机会。 38、学习才能获取知识,知识才能改变命运。 39、人的强烈愿望一旦产生,就很快会转变成信念。 40、我们的青春充满活力,青春的我们充满动力。 41、胜利往往在最后几分钟,看你能不能坚持到底。 42、给自己信心与力量,就等于给自己希望。

古语教育名言名句大全

古语教育名言名句大全 导读:本文是关于古语教育名言名句大全,希望能帮助到您! 教育是一件很重要的事情,下面整理了古语教育名言名句大全,欢迎阅读! 1. 叶圣陶先生提出:“凡为教,目的在于达到不需要教。” 2. 著名教育家陶行知先生说过:“我以为好的显示不是教书,不是教学生,乃是教学生学。” 3. 孔子:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 4. 山东大学校长展涛先生说:“应该让学生学简单的数学,学有趣的数学,学鲜活的数学。” 5. 清人唐彪说:“有疑者看到无疑,其益犹浅;无疑者看到有疑,其学方进。” 6. 北宋学者欧阳修曾言:“教学之法,本于人性,磨揉迁革,使趋于善。” 7. 荷兰著名数学教育弗赖登塔尔指出:“反思是重要的数学活动,它是数学活动的核心和动力。” 8. 华罗庚先生说过:“把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题,把这最简单最原始的问题想通了,想透了,然后再……来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法,用这种方法解决问题,第一可以培养学生良好的心理素质,使之遇”新“不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。” 9. 著名外语教授许国璋同志在个北京市自学青年颁发毕业证书的会

上讲了一段话:“古往今来杰出的科学家.艺术家.文学家无不都是靠自己学习,才能有所发明,有所创造,谁能教莎士比亚成为莎士比亚?谁能教爱因斯坦发现解释宇宙的根本原理?谁能教鲁迅先生刻画出阿Q的形象?自己的学习和创造是前进的一种动力。” 10. 夸美纽斯认为;“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的只要途径之一。” 11. 哈佛大学校长陆登庭在“世界著名大学校长论坛”上所说:“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力,就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。” 12. 苏霍姆林斯基:“请记住,成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失,缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。” 13. 孔子说:“不愤不启,不悱不发。” 14. 发现千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。——陶行知 15. “凡为教,目的在于达到不需要教。”——叶圣陶 16. 教会学生思考,这对学生来说,是一生中最有价值的本钱。——著名教育家赞可夫 17. 好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。——美国心理学家斯奇卡列 18. 如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术。——高尔基 19. 顽强的意志可以征服世界上任何一座山如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦

关于学校激励学生努力奋斗的励志名言警句

关于学校激励学生努力奋斗的励志名言警 句 导读: 关于学校激励学生努力奋斗的励志名言警句 1、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。 2、萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。 3、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。 4、平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。 5、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。 6、帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。 7、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。 8、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。 9、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。 10、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。 11、山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。 12、如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。

13、彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。 14、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。 15、没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。 16、生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。 17、向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。 18、对于勇士来说,贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽……,一切压迫都是前进的动力。 19、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。 20、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。 21、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。 22、骏马是跑出来的,强兵是打出来的。 23、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。 24、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。 25、海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。 26、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。

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