2020年经验交流发言材料

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工作经验交流的发言稿范文3篇

工作经验交流的发言稿范文3篇

工作经验交流的发言稿范文3篇工作经验交流的发言稿范文1各位领导,同志们:大家好!我是省发改委西部开发办公室的一名干部,于2013年12月被选派到礼县城关镇石碑村担任第一书记,20__年7月改任省发改委派驻崖城镇小蛇村驻村帮扶工作队队长、第一书记。

两年多的驻村工作(石碑村1年零8个月、小蛇村10个月),受到礼县相关部门和城关镇、崖城镇领导对我的关心、指导和大力支持。

在此,请允许我表示衷心的感谢!我的发言题目是《扶贫要扶到关键处帮困要帮到心坎上》,两年多的驻村工作,我与村两委班子成员一道,紧紧围绕落实双联行动“六大任务”、“八个全覆盖”和脱贫攻坚“853”挂图作业工作,认真贯彻落实镇党委、政府工作部署,以加强村支部党建为抓手,调动村干部和党员工作积极性,提升内生发展动力;以争取双联帮扶单位支持为突破口,加快村基础设施和公共服务设施建设,增强村民致富信心;以扶持村上种植、养殖大户和致富带头人为产业发展基础,带动村民致富,创建合作社,逐步扩大规模形成产业的工作思路,牢牢牵起双联单位与联系村之间的“帮扶线”,搭起干部与群众之间的“联心桥”,积极推进村基础设施和产业发展。

下面就我驻村所做的一点具体工作和体会向大家汇报。

一、规划引领,找准穷根定出路。

要脱贫,就要找准解决贫困的出路。

在石碑村驻村期间,针对石碑村交通便利、川地资源较多、离县城近的实际,提出了把石碑村打造成县城的菜篮子和肉铺子的发展定位。

修订完善了石碑村“联村联户、为民富民”行动的“两规划一计划”,为今后的发展理清了思路,确定了方向。

20__年7月,到崖城镇小蛇村驻村后,在镇党委、政府的领导下,帮扶工作队爬山路、跨沟壑,深入小蛇村6个村组,到86户村民家里宣传政策、了解情况、采集信息数据,认真落实建档立卡和脱贫攻坚“853”挂图作业工作。

依据小蛇村高寒阴湿,海拔在1940米-2100米,平均气温15℃;土地资源丰富,全村现有耕地1337亩,林地11751亩,草地1510亩,人均分别为:耕地3.53亩、林地31亩、草地3.98亩,确定了种植落叶松发展“绿色银行”,种植大黄、当归等药材种植产业,发展规模化散养家禽的思路,编制完成了《礼县崖城镇小蛇村双联行动规划(20__-2020)》,为脱贫致富奠定了基础。

高三学生家长经验交流的发言稿

高三学生家长经验交流的发言稿

高三学生家长经验交流的发言稿您现在的位置:范文先生网>心得体会>经验交流>高三学生家长经验交流的发言稿高三学生家长经验交流的发言稿2020-05-17经验交流高三学生家长经验交流的发言稿在日新月异的现代社会中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。

为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编收集整理的高三学生家长经验交流的发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高三学生家长经验交流的发言稿篇1尊敬的各位老师、各位家长、各位同学:大家下午好!非常感恩热心主办和有缘参加这次活动的各位来宾朋友。

我陪女儿刚经历20XX年度的高三和高考全过程,下面谈谈自己做高三学生家长的一些心得感受,并与大家分享。

如有不妥之处敬请谅解。

我首先要强调的是,高三和高考活动是一项综合系统工程。

它不仅考学生,也考学校和老师,还考家长和家庭。

学生、老师、家长三足鼎立,缺一不可,无法互相替代。

我举三个例子,是20XX年高考中的三个真实案例。

A家庭:孩子在一中就读,高三全年。

家长一切如常。

不仅工作生活如常,甚至亲朋间的平时娱乐应酬麻将等也照常。

这样平时与孩子的交流沟通就少了,以至于到最后填报志愿时,家长自己不懂,又与孩子想法不同,导致无从下手。

再加上时间紧迫,差点误大事。

B家庭:孩子在养正就读。

这是个离异单亲家庭,可想而知,家长工作忙,平时也难顾及孩子,心有余力不足。

就在孩子高考前一周左右,可能孩子打球出汗多,没照顾好自己,感冒了。

家长此时又紧张又不得法,带孩子看医生,吃药打针,又错误地为孩子进补,导致高考当天孩子胃肠不适,甚至虚脱。

考试发挥失常,他们估算理综成绩比平时低了60多分。

C家庭:孩子在季延就读,家中在孩子高二期间忙着装修新房子。

我注意到家长在装修房子这件事上,是天天跟班监工、过问发展。

这倒也没什么错。

问题是孩子的高三全年,家长反而完全没有这种认真劲头。

经验交流发言稿范文结尾

经验交流发言稿范文结尾

在这个充满活力和希望的时刻,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我在工作中的一些经验和心得。

时光荏苒,岁月如梭,回首过去,我感慨万分。

在这里,我要感谢领导和同事们对我的关心与支持,是你们让我在成长的道路上不断前行。

以下是我总结的一些经验,愿与大家共勉。

首先,我认为一个优秀的团队离不开良好的沟通。

沟通是团队协作的基石,只有保持顺畅的沟通,才能让团队成员之间相互理解、相互支持。

在日常工作中,我们要学会倾听他人的意见,尊重他人的想法,善于表达自己的观点,这样才能使团队更加和谐、高效。

其次,勤奋努力是成功的关键。

古人云:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

”这句话道出了勤奋的重要性。

我们要始终保持敬业精神,对待工作认真负责,不断学习新知识、新技能,提高自己的综合素质。

只有付出辛勤的努力,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

再次,创新思维是推动事业发展的动力。

面对日新月异的市场环境,我们要敢于创新,勇于突破。

在工作中,我们要善于发现问题、分析问题、解决问题,不断提高工作效率。

同时,要关注行业动态,紧跟时代步伐,为团队的发展贡献自己的力量。

此外,团结协作是团队取得胜利的保证。

团结就是力量,一个团结的团队才能战胜一切困难。

我们要学会换位思考,关心他人,尊重他人的付出。

在团队中,我们要发扬“众人拾柴火焰高”的精神,共同努力,实现团队目标。

最后,我想说的是,一个优秀的团队需要每一位成员的付出和努力。

让我们携手共进,以更加饱满的热情、更加务实的作风,为团队的发展贡献自己的力量。

在此,我衷心祝愿我们的团队在未来的日子里,取得更加辉煌的成就!让我们以坚定的信念,勇往直前,共创美好未来!谢谢大家!。

2020人才工作经验交流汇报材料二

2020人才工作经验交流汇报材料二

2020人才工作经验交流汇报材料二找准工作定位,着力完善人才政策体系。

聚焦推进“一心多点”人才工作新格局,起草印发了《X市人才工作领导小组X年工作要点》,加强对全市人才工作的谋划和指导,并对全年人才工作作出计划安排。

对照《自治区关于构建“一心多点”人才工作新格局的指导意见》精神要求,立足X市人才工作实际,起草了《关于贯彻落实<构建“一心多点”人才工作新格局的指导意见>的工作方案》,逐项落实“一心多点”人才工作新格局工作任务。

针对《X市“十四五”人才发展规划》与《X市人才发展规划(X-X)》在时间节点上的交叉,为保证人才工作相关政策的延续性,启动了《X 市“十四五”人才发展规划》编制,对《X市人才发展规划(X-X)》相关任务落实情况开展初步摸查,并对相关任务进行顺延,为编制好《X市“十四五”人才发展规划》奠定基础。

坚持以用为本,统筹抓好人才队伍建设。

加大高层次人才引进力度,统筹编制管理,打破地区、部门间编制壁垒,盘活编制资源存量,始终做到岗位需求、编制使用与全市经济社会发展相结合,充分发挥编制使用的最大效能。

破除机制障碍。

秉承“人岗相适,重在使用”的理念,在考察环节改变以往人事机构全权面试择优的做法,由用人单位根据行业特点和专业需求组织实施,切实提升岗位和专业能力的匹配度。

今年以来,第一批次共引进X余名高层次人才。

加大专家服务基层工作力度,在农牧业领域,围绕我市马铃薯、燕麦等产业,按照“结构稳定、适当调整”的动态管理原则,新调整成立了X人的产业指导员队伍。

同时选聘具有理论知识和实践经验的农牧业技术专家X人,协助产业指导员深入田间地头开展技术指导。

在科技领域,开展“团队化”服务模式,全年选聘市、县科技特派员X名,从知名高校、科研院所择优选拔“三区”科技人才X名。

在教育卫生领域,按照每个贫困旗县至少选派X名、其他旗县至少X 名的标准,把业务能力强、志愿服务基层的教育、卫生中青年骨干专家选派下去,为助推脱贫攻坚和基层公共事业发展发挥作用。

现场会经验材料发言稿

现场会经验材料发言稿

现场会经验材料发言稿
尊敬的各位领导、各位嘉宾,亲爱的同事们:
《现场会经验材料》是我们团队在工作中不断总结、积累的经验成果,也是我们在实践中的宝贵财富。

今天,我有幸站在这里,向大家分享一些关于现场会的经验和材料。

首先,现场会是我们团队协作和沟通的重要场合,也是展示团队实力和成果的绝佳机会。

当我们面对客户、合作伙伴或领导,我们需要展示专业、高效和有力的团队形象。

因此,我们在会前必须做好充分的准备工作,包括了解会议主题、明确会议目标、准备充分的材料和PPT等。

在会议进行中,我们需要保
持高度的专注和积极的参与态度,及时做好会议记录和跟进工作,确保会议顺利进行和取得良好的效果。

其次,现场会中的发言技巧也是至关重要的。

我们在发言时需要简明扼要地表达观点和建议,避免啰嗦冗长;同时,我们也需要注重语言的流畅和表达的逻辑性,使听众能够清晰的理解我们的意图。

另外,我们还需要善于倾听和回应他人的观点,保持礼貌而有力的辩护和回应能力,使现场会氛围更加和谐。

最后,建议我们在现场会经验材料的整理和总结方面,可以不断地完善和更新,使之成为我们团队工作的宝贵参考资料。

通过这些经验材料的沉淀和积累,我们可以不断提高团队的执行力和专业水平,使团队在各项工作中更加得心应手。

谢谢大家,希望我们在今后的工作中,能够不断积累和分享更
多关于现场会的经验和材料,共同提升团队的综合素质和竞争力。

感谢大家!。

在2020年劳模创新工作室创建工作经验交流会上的讲话

在2020年劳模创新工作室创建工作经验交流会上的讲话

在2020年劳模创新工作室创建工作经验交流会上的讲话尊敬的领导、同事们:大家好!首先,请允许我对大家能够参加2020年劳模创新工作室创建工作经验交流会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!作为一个全新的工作平台,劳模创新工作室的创建定将为公司的发展注入新的活力,并为每位员工提供施展才华的机会。

今天,我将就一些关于劳模创新工作室的设立以及工作经验进行交流分享,希望能够给大家带来一些启发和思考。

首先,我想与大家分享一下我对劳模创新工作室的理解。

劳模创新工作室是一个集合了公司优秀员工的智慧和创造力的平台。

在这个工作室里,每一位员工都是一个敢于创新、追求卓越的劳模。

我们可以通过深入研究和思考,激发出各自内在的潜能,共同推动公司的创新发展。

同时,劳模创新工作室也提供了一个互相学习、交流经验的平台,让我们的成果能够相互促进、共同进步。

在这样一个平台上,要想取得优异的成绩,劳模们首先要具备一颗追求卓越的心。

只有敢于追求卓越,才能在竞争激烈的市场中脱颖而出。

过去的经验告诉我们,只有不断的总结,才能不断地进步。

因此,我们在工作中要时刻保持敏锐的观察力和思考力,深化对问题的思考与理解,把握市场需求的变化,挖掘潜在的机遇点,通过不断的学习和创新,实现自身的成长与发展。

其次,劳模创新工作室的创建离不开优秀团队的支持。

团队合作是现代企业发展的关键,也是劳模创新工作室成功的基础。

一个优秀的团队,必然拥有高度的凝聚力和协作能力,团队成员之间要保持良好的沟通与协调,相互扶持,共同克服困难,实现目标。

我们要勇于担当,敢于挑战,尊重他人的意见与建议,共同协作,相互学习,取长补短,不断提升自己和团队的综合素质。

另外,劳模创新工作室的成立也需要大家充分发挥个人的主观能动性。

在工作中,我们要始终保持一颗求知的心,不断学习新知识、新技能,不断提高自我素质。

我们要时刻关注行业的最新动态,积极参与各类专业培训和学习,紧跟时代的步伐。

同时,我们也要加强自己的沟通能力和领导力,提高解决问题的能力和创新的能力,积极参与各类项目,主动拓展自己的工作领域,为公司的发展贡献自己的力量。

交流会致辞5篇

交流会致辞5篇

2020年交流会致辞(1)各位宗长、宗贤、宗亲们新年伊始,万象更新。

在20__年元旦来临,辞旧迎新之际,__吴文化交流会衷心祝福世界各地的宗长、宗贤、宗亲们新年快乐、身体健康、事业昌盛。

20__之鼠年,是__吴文化交流会筹备与成立的一年,是与时俱进、开拓创新、团结奋进的一年。

这一年,在八月桂花飘香之时,深吴会与全国各地的吴氏宗亲们在__龙岗相聚,这一年,在金秋送风清爽之际,深吴会与全国各地的宗亲们在福建龙岩相会,这一年,深吴会还在广东、广西、湖南、江西、福建、香港等地与宗亲交流联谊,取得丰硕成果。

这一年,对于__吴文化交流会是不平凡的一年,__吴文化交流会的发展离不开各位宗长、宗贤、宗亲们大力支持和帮助。

让我们携起手来,为吴文化的传播与发展,为了宗亲们更美好的明天做出更大的努力。

20__年,我们信心百倍。

让我们坚定信心、脚踏实地、锐意进取、披荆斩棘,以饱满的热情、认真的态度、共同创造新的辉煌!愿全世界吴氏宗亲20__鼠年龙威,健康富足,合家欢乐,愿全世界吴氏宗亲万事如意,扬起风帆,辉煌人生!让我们一起,为发展而鼓号,为进步而呐喊,为光明而努力!2020年交流会致辞(2)尊敬的各位领导、各位专家:今天我们在这里齐聚一堂,隆重举行20__年福建省漳州市医学会耳鼻咽喉-头颈外科分会学术交流会,这是漳州医学界的一件盛事,也是漳浦卫生事业发展史上的一件喜事。

在此,我谨代表漳浦县委、县政府,向参加此次会议的各位领导、专家学者、各位医生表示热烈的欢迎!向长期支持漳浦卫生事业建设发展的各位同仁表示衷心的感谢!漳浦,建县于唐垂拱二年(公元686年),承载着千年历史风涛神韵,是一颗镶嵌在海峡西岸的璀璨明珠,下辖31个乡镇场,陆域面积2145平方公里,海域面积3400平方公里,人口86万,是全国首批沿海对外开放县、现代农业示范区、国家级海峡两岸(福建)农业合作实验区,史有“海滨邹鲁”、“金漳浦”之誉。

近年来,漳浦全县上下坚持“海西建设,漳浦先锋”发展主线,主动融入海西建设大局,以大投入带动大开发,以大建设推动大发展,全县经济社会发展不断取得新突破:20__年全年完成地区生产总值181亿元,全社会固定资产投资147亿元,财政总收入15亿元,城镇居民人均可支配收入增长14.8%,农民人均纯收入增长13%。

个人工作经验交流发言稿

个人工作经验交流发言稿

个人工作经验交流发言稿2020个人工作经验交流发言稿范文(精选3篇)个人工作经验交流发言稿1尊敬的各位领导、各位同事:大家好!很高兴能够有这个机会,在这里和大家交流一下变电检修工区在人才培养方面取得的经验和成果。

近几年来,变电检修工区在各级领导的关怀下,在兄弟单位的帮助下,在工区全体员工的努力下,实现了长周期的安全生产,圆满完成了武威电网检修维护的各项任务,同时培养出了一大批优秀的技术人才,并荣获了省公司和公司的多项荣誉,在此,我代表工区全体职工对给予我们帮助的公司领导、兄弟单位表示衷心的感谢。

如何在变电检修工区生产任务异常繁重的情况下,行之有效地开展好职工的教育培训工作,一直是我们开展培训工作的核心。

以往,工区在对职工的培训中,主要是选择生产任务相对较少的时机,采用集中学习的方式进行培训。

然而,作为一线生产工区,由于近几年电网建设明显加快,设备维护任务日益繁重,人员学习培训和工区生产任务常常发生冲突,使全工区的培训工作一度受到制约。

开展培训工作是一个持续的过程,它不只是做几道题、听几节技术讲课、开展几次考试,更多的是需要将学习到的东西如何应用在日常的工作中,对培训后,在实际工作起到的效果进行评估。

采用传统的集中讲课培训方式,学习时间刻板,使得职工在工作和学习之间的矛盾日趋严重;而且授课内容、方式、方法也无法满足不同水平员工的需要,经常是“听的时候,感受不少;听完之后,忘记不少;用得时候,走样不少;实际效果,基本很小”。

变电检修工区总结多年培训工作的经验,认为“实际工作就是最好的培训,检修现场就是最好的课堂,检修缺陷就是最好的考题”这一培训理念,采用“全员讲课+实际操作+技术比武”的方式,大力开展行之有效的全员培训,有效地解决了工作与学习的矛盾。

第一、全员讲课,三人行,必有我师实际上,我认为每一个人都有自己独特的特点,有别人比不上的长处,可以说,天生我材必有用。

在以往的培训中,坐在讲台上的都是专家、技术员,但是现在,不管是新员工还是老师傅,都有机会在讲台谈一谈自己对某一方面专业知识的理解,交流工作经验、探讨学习心得。

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经验交流发言材料
尊敬的唐校长,各位领导、同仁:大家好!
我叫郭勇军,临澧一中,一位普通的物理教师。

参加工作11年,一直担任班主任工作,担任年级主任工作3年,现任高一年级1006班班主任兼年级主任。

非常荣幸今天能来到常德市二中学习,我感到十分的激动,我将虚心学习贵校经验,把你们的宝贵经验向我们的杨校长汇报,带回我们临澧一中。

同时又感到十分不安,因为昨天晚上11点多,我们的杨校长告诉我,市二中的唐校长发出邀请,做个发言。

我感到诚惶诚恐:谈经验,当年级主任才三年,没有经验。

xx
年高考可以说是我的处女作,虽然取得了一点成绩,也是全校师生共同努力的结果。

做发言,在各位领导、同仁面前就班门弄斧了。

我校07届学生是我当年级主任兼班主任带上去的第一届,在学校领导的正确领导、大力支持下,在这届师生共同努力下取得了一点的成绩:在xx年高二年级第一次全省学业水平考试中合格率全市第一,是全省38所受表彰的示范性高中之一;在xx年高考中我校实现了跨越式的提高。

今年高考二本以上864人,其中一本316人,600分以上146人,理科最高分:683分,文科最高分:656分,有5位同学分别被清华、北大录龋
回顾过去,不能忘记各级领导对我们的关怀。

不能忘记我们锐意进娶勇于创新的全体教师,不能忘记我们呕心沥血,整天守侯在学生身边的班主任。

不能忘记等待高考成绩时的痛苦与希望。

可以这样说:我们高三年级取得的每一份成绩都浸透着一滴滴辛勤的汗水,都留下
了一串串奋斗的足迹,都隐藏着一个个动人的故事。

下面我就谈几点感受,望各位领导、同仁批评指正:
感受一:团结、务实的领导班子。

常言道:要想火车快,全靠车头带。

学校在杨建宇校长的掌舵领航、亲临指挥下,全体班子成员狠抓教育教学质量,努力提升教师素质。

校长带头苦干、实干,亲临第一线,深入课堂,教师办公室,学生活动场所,了解情况。

每天清早校长总是最先来到学校,迎接学生到校,深夜等所有学生离校以后才回家。

高三的一枝一叶都牵动着校长的心;一次次大考小考总要亲临现场;一次次的教师会议,他既鼓舞斗志又不忘鞭策;一次次的考试成绩,他总要逐一过目,细细比较。

回首这一年,高三的每一点进步,每一份成绩,都凝聚着学校领头人的智慧、心血和人格魅力。

感受二:打造了一支特别能战斗的团队
如果说我校教师是一支讲奉献、能吃苦、会战斗的团队,那么高三的教师就是一支特别能奉献、特别能吃苦、特别能战斗的团队。

今年高考,我们学校之所以能取得成功,有赖于我们有一支敢于拼搏、乐于奉献、埋头苦干的班主任队伍。

为了把学生培养成才,付出了常人难以想象的劳动与艰辛。

他们没有严格意义上下班概念,学生在校时间,就是他们工作的时间,从早上5:30就已踏上了工作的征途,一直到晚上11:30查寝后才离开学校,工作时间长达18小时。

除了这些班主任外还有拼业务,讲效率,兢兢业业、忘我工作的任课老师们。

他们潜心备课、认真上课、耐心辅导,最大限度地提高教学质量。

高三学生每月休息一天半,而我们的教师基本上没有休息。

学生放假,教师留下来进行阅卷,然后进行月考分析、统计,这些工作做完,月假差不多就结束了。

我们的班主任杜登高老师——全国优秀教师,多年来,坚持每天第一个到教室,亲自为学生打开教室门、窗,迎接学生进教室,每天最后一个离开教室,关好门、窗。

言传身教,是我们班主任队伍中的常青树,是年轻教师学习的楷模。

班主任刘晓群老师收养孤儿毛鹏飞,让他自己家里,吃在自己家里,替他交学费、生活费,给他订牛奶、送早餐。

像慈母关怀儿子一样呵护他,激励该生考上了重点大学。

班主任蒋金菊老师,是一位只有两年班主任工作经验的女教师,吃苦耐劳,高度负责,具有一股不服输的精神。

学生肖夏林家庭条件差交不起学费,自己主动到民政局为学生争取学费,找牛奶商为他解决生活费。

所带班级总共55人,二本以上上线人数达40人。

酉世明老师是一位迅速成长起来的年轻教师,在高二年级第二期时年级文科种子选手因种种原因转学,给我们文科冲击清华、北大制造了很大的压力,他也背负了巨大的压力,在压力下他毫不气馁,变压力为动力,认真规划每个学生的成长计划,不断激励每个学生。

班上学习风气好,氛围浓。

培养学生杨琪儿以656分的成绩夺得全省第二名,荣录清华大学。

班主任侯勇老师,在甲流期间,班级学生感冒比较多,班级事务繁杂,教学任务也不轻。

自己的女儿高烧到40度,持续不退,在市
人们医院住院一星期,硬是没有请一天假,舍小家为大家,全心全意扑在教学与班级管理上。

像这样的老师,在我们临澧一中不是一个或是几个,应该说是一大批,回想起来历历在目,我由衷的感叹这就是我们可亲、可敬的高三团队。

他们对事业讲奉献、对学校讲责任、对个人讲自律、对学生讲爱心、对同志讲协作、对工作讲效率。

形成了一个特别有战斗力的团队,奏响了一曲团结奋进的凯歌。

“真心奉献无怨悔,不待扬鞭自奋蹄”,这就是对我们高三教师的真实写照。

感受三:稳扎稳打,狠抓落实,年级工作推进一盘棋
随着近几年来,我校的高考接连攀升,社会对我们的期望值越来越高,“乘势而上”是我们的必然选择。

高三的全体将士有一个共同的信念:09年高考好,10年我们要考得更好。

大家拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,齐抓共管,发挥团队精神,稳扎稳打,狠抓落实,年级工作一盘棋。

抓高考也没有什么秘密武器,我们学校有的规章制度,别的学校都有,我们学校的做法其他学校也都差不多。

杨校长对我们高三提出了:“在精细上下功夫,在实干中求突破”的总体要求。

要求在高三整个年级的工作中要始终贯彻落实目标意识、使命意识、忧患意识、竞争意识和团队意识,做到政令畅通,措施到位,保障有力。

希望全体高三老师在今后的工作中少一点埋怨,多一点交流;少一点大牌,多一点谦虚;少一点迟到,多一点准时;少一点娱乐,多一点工作。

年级建立例会制度:每周召开一次班主任会,每二周召开一次备课组会,
每月一次月考分析教师大会,每月一次学生大会。

稳扎稳打,狠抓落实,确保年级工作正常有序地开展。

感受四:融洽的师生关系
我们07届的学生是最懂礼貌的一届,师生关系最融洽的一届。

年级大力倡导师生交流,高三年级师生交流成了学校最亮丽的一道风景线。

他们不纠缠学生的缺点,努力寻找学生的闪光点,甚至发掘他们不是优点的优点,主动找学生聊天,谈学习、谈理想、谈做人,关心他们的生活,告诉他们学习方法。

每一次考试后,高三教室外的走廊里,校园小道上,教师办公室,学生宿舍里都是师生分析得失,总结经验的身影,一声声鼓励,一句句鞭策成了校园最美的乐曲,学生遇到了什么困难或心理有什么疙瘩,总能在第一时间得到帮助解决。

老师成为他们最亲近的、最值得信赖的人,最贴心的人。

我现在还清楚的记得,我班学生覃菲,是一个拿到大学通知书后才满16岁的小女孩,一直在年级名列前茅,第一次模拟考试年级第一,第二次模拟考试年级第一,第三次模拟考试班级第四,年级名次已到年级几十名了,作为班主任兼年级主任的我顿时傻眼了,此时已是6月1日了,离高考也就几天了。

三年来我看着成长起来的小才女,是理科冲击清华、北大最有把握的学生,关键时刻,出现这么大的起伏,是不是压力过大还是什么原因呢?我没有立马找她谈话,问长问短,她反倒笑着告诉我,老师别担心,相信我高考会考好的。

后来她妈妈告诉我,她肚子不舒服,吃不下东西又很涨。

妈妈要她去医院检查,她坚决不同意,理由就是千万不要让班主任知道,他会很担心的。

我也真装做不知道,
科任教师流露出担心,要我做她的思想工作,减压等等,我没有告诉他们真-相,我仍然像平常一样见面问候她一下、鼓励一下,可她哪知她的一言一行,一举一动,考前的每一个习题的对错都牵动着老师的心。

我没有单独找她谈话,只是在班级里进行考前动员时,告诉学生如何应对各种困难。

“不想让班主任知道,怕他担心”,多么善解人意的我的学生埃我忽然感觉到我关心着我的学生,我的学生不也在正关心着我吗。

高考时好多学生反倒宽慰我,老师你是年级主任又是班主任,你紧不紧张呀,别慌呀!我们会考好的。

真的,他们很不错,高考结果出来了,我班二本以上40人,重点22人,600分以上16人,覃菲同学高考683分荣录清华大学。

师生的和-谐融洽使我班的高考成绩上了一个新台阶。

以上这些是我作为年级负责人,走过了xx年高考,回过头来的几点感受,谈不上经验,望各位领导批评指正。

“风光在险境,携手共攀登”!衷心希望兄弟学校将宝贵经验传送给我们,衷心希望兄弟学校携手共进,共创xx年高考新辉煌。

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