江苏省南京市建邺区2018-2019学年第一学期期中调研七年级语文试卷
南京市建邺区2018-2019学年第一学期期中调研七年级语文试卷注意事项：1．本试卷6页，共100分，考试时间120分钟。
2．此卷为试题卷．．．．．书写。
．．．上。
请使用黑色墨水笔．．．,答案一律填涂或书写在答题卷一（26分）1.用诗文原句填空。
（10分）（1）子曰：“▲，思而不学则殆。
”（《论语·为政》）（2）少壮不努力，▲。
（汉乐府《长歌行》）（3）▲，应傍战场开。
（岑参《行军九日行军九日思长安故园》）（4）▲，一夜征人尽望乡。
（李益《夜上受降城闻笛》）（5）夕阳西下，▲。
(马致远《天净沙·秋思》）（6）一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
▲，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
（朱自清《春》）（7）行舟江上，景，无处不在，王湾见到了春水初涨时的“▲，▲”；江上行舟，情，无时不有，李白用“▲，▲”表达自己离友人愈远就愈加想念的心情。
（依次用《次北固山下》和《峨眉山月歌》中的句子填写）2.在田字格内用正楷字抄写下面的名言。
（4分）恰同学少年，风华正茂3.阅读下列文字，给加点字注音，根据拼音写汉字。
（4分）风声，雨音，人言，鸟语……构成一个混响而有活力的世界。
然而，徘徊．( ▲ )在青春的十字路口的我，心中却流淌着一种jié( ▲ )然不同的声音，它既粗犷．( ▲ )又细腻，既质pǔ( ▲ )又华美。
它比任何声音的形式都丰富，比任何声音的韵律都动听，也比任何声音的意蕴都深邃，这是生命成长的声音。
（1）徘徊．▲（2）jié然不同▲（3）粗犷．▲（4）质pǔ▲4.下列说法有误．．的一项是（▲）（2分）A. “上．了台阶，面前是一堵石墙，墙上．密密麻麻地刻着牺牲烈士的姓名。
”这句话中，第一个“上”是动词，第二个“上”是名词。
B. 一次班会课上，一飞同学和大家分享了自己语文学习上的宝贵经验，然后谦虚地说：“一点高见，仅供大家参考。
”C.《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集，我们所学的《从百草园到三味书屋》就选自其中。
D. 鲁迅先生首次知道“赫胥黎”，接触“物竞天择”，了解“苏格拉底”的思想是在矿路学堂，这段经历在《琐记》中提及。
班级开展主题为“照片里的故事”的语文综合性学习活动，请你参与以下工作。
5.仿照示例，为“分享照片”环节准备素材。
（注意修辞手法的运用）（3分）6.在“讲述故事”的环节中，小蕊提供了以下对话，请说说加点词在不同语境中的意思。
（3分）爸爸：小蕊，今天下午妈妈在保利大剧院演出，咱们一起去看看吧。
小蕊：算了吧，老爸，看到我们她的表现会不(A)自然．．的。
爸爸：那上了一个星期的课，总要休息一下，不如到大(B)自然．．里走走。
小蕊：老爸，难得周末，就让我在家玩会儿电脑、玩玩游戏，(C)自然．．就得到休息了。
答：▲二（44分）（一）阅读古诗，完成7-8题。
（5分）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄【唐】李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
7.诗歌中的“▲”（景物名）既点出了暮春时节，也暗示了▲。
（2分）8.李白借月抒怀的名句很多，从以下句子中选择与划线句手法．．相同的一句赏析。
（3分）①床前明月光，疑似地上霜。
（《静夜思》）②举杯邀明月,对影成三人。
（《月下独酌》）▲（二）阅读下面的文言文，完成9-12题。
（11分）咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（选自《世说新语》）9.用“/”画出下面句中朗读停顿处（画两处）。
（2分）谢太傅寒雪日内集10.解释下面句中的加点字。
（2分）（1）与儿女．．雪骤（▲）．．讲论文义（▲）（2）俄而11.用现代汉语解释下面句子的意思。
（2分）撒盐空中差可拟▲12.文中“未若柳絮因风起”历来被赞为“咏雪”的经典句，其实后人还有不少咏雪的佳句，如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”“夜深知雪重，时闻折竹声”等。
结合这几个句子概括前人精妙写雪的方法。
（5分）▲（三）阅读《秋天的怀念》（节选），完成13-16题。
（13分）秋天的怀念（节选）①那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。
母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。
”她憔悴的脸上现出央求般的神色。
“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。
我的回答已经让她喜出望外了。
“好吧，就明天。
”我说。
她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。
”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮．絮叨叨地说．．．．．着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。
还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了．．．。
对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。
她又悄悄地出去了。
②她出去了，就再也没回来。
③邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。
我没想到她已经病成那样。
看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
④邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难．．的生活。
别人告诉我，她．．地呼吸着，像她那一生艰难昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”。
⑤又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。
黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。
我懂得母亲没有说完的话。
妹妹也懂。
我俩在一块儿，要好好儿活……13.阅读出自选文和《散步》的两句自然环境描写的句子，完成题目。
（4分）①那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦．．．．”地飘落。
②这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有点淡；树枝上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕．．地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。
秋叶飘落和冰雪消融的声音都很微弱，为什么作者能够捕捉到？结合句中人物的心情分别回答。
▲14.选文第一段中母亲“絮絮叨叨地说”和“忽然不说”的原因各是什么？揣摩其中饱含的母亲的深情。
（3分）▲15.“她出去了，就再也没回来。
”独立成段，说说它在结构和内容情感上的作用。
（3分）▲16.孩子说，还没秋游，秋天就没来；少女说，黄叶飘零，秋天就来了。
你觉得史铁生会怎么看待“秋天来没来”这个问题呢？结合选文说说。
（3分）▲（四）完成下面的选文，完成16-21题。
（15分）从田湖出发去找李白阎连科出走和背叛，是少年时代楔进我脑里永远也拔不出来的一根桩。
成长是由无数、无数次想要出走，而又不得不留下的过程叠加起来的；而成熟，是人生历练的静默不言的一种光。
然而一次一次地想要离家和出走，想要把自己放逐到哪儿，也许正是长大、成熟的一种准备呢。
在那偌大的田湖村，父母交给我们的爱，多得常常从小院漫出来。
然而这种爱，还总是不能化去一个男孩想要离家出走的念想。
有一天，我决定出走了。
想到我决定要出走，有一种兴奋在我身上鼓荡着，仿佛不立刻离开那个家、那院子，我会窒息在那家那院的温暖里。
也就说走就走，把作业课本收起扔在窗台上；把屋门、大门锁起来；把家里钥匙塞进家人可以找到的门脑上方的一个小墙洞儿里，就这么匆匆离家上路了。
我不知道我要去哪儿，又好像早就计划好了要去哪儿样，直到沿着大堤走离村庄，东山渐近，田湖渐远，一片柳林外的伊河，白花花地泻在我面前，我才知道我要离家去哪儿——我要独自蹚过伊河水，爬到对面伏牛山的九皋主峰上。
老师说过，九皋是伏牛山余脉东延的主峰，海拔九百多米，中国第一本诗集《诗经》上的“鹤鸣九皋，声闻于天”，说的就是那山和那峰。
说唐朝的李白，曾独自从龙门走来，上过那山峰。
还在那儿留过一首名为《鹤鸣九皋》的诗：昭化呈仙质，长鸣在九皋。
……这首诗，有啥儿意味和蕴藏，那时我是完全不懂的（现在也不懂），但却觉得不懂反而好写了，如“窗前明月光”那样的《静夜思》，因为人人都懂反而写不得。
我总以为自己能写出那种人人都不懂的诗，也就蓄意要爬到那山上，和李白一样坐在山顶，诗兴大发，写出一首好到别人都看不懂的诗。
当然呢，写不写诗不重要，重要的是我终于离家出走、独自走了很远的路，经过了很多事，遇上了很多的艰辛和奇遇，它们都被我一一征服后，我成了站在山顶上的一个大人物。
浪漫和草率，在我幼稚的胸膛发酵鼓胀着，使我有了一种从未有过的离家出走的英雄气。
走小路，过村庄；在村头遇到了土狗追着我跑叫和撕咬；遇到了哪村的一匹惊马从我身边飞过去，弹起的灰尘落在我脸上，我都没有丝毫的恐惧和惊异。
我是要离家出走的人。
我要和李白一模样，独自登上那很少有人爬到山顶的九皋峰（一定要写诗），我当然不能有任何的惊惧和担忧。
我就那么独自沿着东山下的村庄走，不和人说话，不和人来往，旁若无顾，视若无人，就到了九皋山下那条“牛瞪眼”的小路上。
山在头顶，我在山下，正南的太阳烧在我的发梢上。
我知道我不久就要登上九皋山，爬上主峰振臂高呼了。
我要站在峰顶上，让风吹着我的头发和衣服，环顾四周，略思片刻，最后把我的胳膊高高举起挥动着，用我最大的嗓子对着天下唤：“有一天我要吃得好也要穿得好！”“有一天我要吃得好也要穿得好！”为了不在写诗和爬山的路上碰到三姑家里人，我走过了两个村庄后，到了第三个我三姑家住的梁疙瘩村（这村名，烦），就有意绕过村庄，从村旁一片庄稼地里穿过去，沿着沟崖小道，攀着荆棵野榆走了很远的路，到了终于可以看清山顶时，以为峰顶到来了，诗也可能到来时，我可以站下回望，首先振臂高呼口号那一刻时，却从不远处的山崖边，蠕蠕动动爬上来一个人，收拾捆绑他在崖头砍拾的柴火（又是柴火），我们彼此一望，都怔着惊着了。
他竟是我要躲要闪的三姑夫。
三姑夫就那么如在那专门等我一样出现了。
我呆在崖头边儿上，三姑夫看着极吃惊的我，很快平静下来连问了我三句话：“你怎么在这儿？”“是你三姑让你来这儿找我的？”“走，我们回家吃饭去。
午饭都错过时辰了。
”我就这样莫名其妙、前功尽弃地被我姑夫强拉硬拽着回他家里了。
匆匆吃了饭，赶着日落和黄昏，就带着我下山和过河，又把我送回田湖了。
盛大、庄重的离家出走，就这么草草地收兵结了尾。
一场人生庄严的梦愿与宣誓，还未及最后登上宣誓台，就被人从梦中叫醒了。
现实总是比梦想有力量，少年明亮美妙的梦，被现实一碰即破后，我这一生，再也没有机会登上那座山，再也没有可能在那山顶李白待过的地方坐坐与站站，高举着胳膊大唤了。
我的少年就这样了，还是那时候的李白好。
我连李白的影子都没找到，就那样在历史与现实的错口和李白分手了。
（文章节选自《从田湖出发去找李白》，有删改）17.用简洁的语言概括文章的主要内容。
（2分）▲18.从修辞的角度．．．．．赏析文中画线句子。
（2分）▲19.下列句中加点词语的运用有异曲同工之妙，请解释它们的含义。
江苏省南京市建邺区2018-2019学年七年级(上)期中语文试卷(解析版)
江苏省南京市建邺区2018-2019学年七年级（上）期中语文试卷一、填空题（共2小题，每小题0分，满分0分）1．用诗文原句填空。
（1）子曰：“，思而不学则殆。
”（《论语•为政》）（2）少壮不努力，。
（汉乐府《长歌行》）（3），应傍战场开。
（岑参《行军九日行军九日思长安故园》）（4），一夜征人尽望乡。
（李益《夜上受降城闻笛》）（5）夕阳西下，。
（马致远《天净沙•秋思》）（6）一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
（朱自清《春》）（7）行舟江上，景，无处不在，王湾见到了春水初涨时的“，”；江上行舟，情，无时不有，李白用“，”表达自己离友人愈远就愈加想念的心情。
（依次用《次北固山下》和《峨眉山月歌》中的句子填写）2．在田字格内用正楷字抄写下面的名言。
恰同学少年，风华正茂3．阅读下列文字，给加点字注音，根据拼音写汉字。
风声，雨音，人言，鸟语……构成一个混响而有活力的世界。
然而，徘徊．在青春的十字路口的我，心中却流淌着一种jié_____然不同的声音，它既粗犷．又细腻，既质pǔ_____又华美。
它比任何声音的形式都丰富，比任何声音的韵律都动听，也比任何声音的意蕴都深邃，这是生命成长的声音。
（1）徘徊．（2）jié然不同（3）粗犷．（4）质pǔ4．下列说法有误．．的一项是（）A．“上．了台阶，面前是一堵石墙，墙上．密密麻麻地刻着牺牲烈士的姓名。
”这句话中，第一个“上”是动词，第二个“上”是名词。
B．一次班会课上，一飞同学和大家分享了自己语文学习上的宝贵经验，然后谦虚地说：“一点高见，仅供大家参考。
”C．《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集，我们所学的《从百草园到三味书屋》就选自其中。
D．鲁迅先生首次知道“赫胥黎”，接触“物竞天择”，了解“苏格拉底”的思想是在矿路学堂，这段经历在《琐记》中提及。
5．班级开展主题为“照片里的故事”的语文综合性学习活动，请你参与以下工作。
江苏省2018—2019学年七年级(上)期中语文试卷(解析版) (2)
2018-2019学年七年级（上）期中语文试卷一、解答题（共10小题，满分100分）1．根据拼音写汉字踌chúchōng憬xī利liáo草。
2．修改错别字俯身探视苔痕青绿的井口，你会平添感概：两千年了，历尽苍桑，它依然清澈无比！抬首凝望墙影班驳的老宅，你会顿生暇想。
3．默写古诗句（1），江春入旧年。
（王湾《》）（2），铜雀春深锁二乔。
（3）海纳百川，有容乃大；，。
（《林则徐书两广总督府对联》）（4）潮平两岸阔，。
（5）不应有恨，？（《水调歌头》）（6），月有阴晴圆缺。
（7）今夜月明人尽望，？（王建《十五夜望月》）4．名著阅读（1）汤姆对自己离家出走后的人生有哪些规划（2）你喜欢汤姆这个人物吗？请结合相关情节阐述理由。
5．请从ABCD选项中为下面三副对联选择合适的上联或者下联（1）两袖清风存正气（2）琴棋书画自陶情（3）且喜满园桃李艳A．竹菊梅兰可养性B．莫愁两鬓霜雪寒C．风吹不动天边月D．一间陋室透书香。
6．阅读与理解，阅读下面这首诗，完成下列各题浣溪沙苏轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。
萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
（1）词的上阕描写了“兰芽浸溪”、“沙路无泥”、“暮雨子规啼”三幅画面。
请你展开想象，用简洁的语言描述一下其中的一幅画面。
（2）请谈谈你对“谁道人生无再少？门前流水尚能西”句的理解。
7．阅读甲乙两段文言文完成下列各题【甲】一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
【乙】先生职临钱塘日，有陈诉负绫绢钱二万不偿者。
公呼至询之，云：“某家以制扇为业，适父死，而又自今春已来，连雨天寒，所制不售，非故负之也。
”公熟视久之，曰：“姑取汝所制扇来，吾当为汝发市也。
”须臾扇至，公取白团夹绢二十扇，就判笔作行书草圣及枯木竹石，顷刻而尽。
2018-2019学年第一学期期中测试七年级语文试题
2018—2019学年第一学期期中测试七年级语文试题温馨提示:1.本试卷共6页。
满分150分。
考试用时120分钟。
2.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、考号、座号等填写在答题卡规定的位置上，并用2B铅笔填涂相应位置。
3.试卷答案必须用2B铅笔和0.5毫米黑色签字笔涂写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先擦掉或划掉原来的答案，然后再涂写上新的答案；保持答题卡清洁、完整，严禁折叠，严禁使用涂改液、胶带纸、修正带。
一、积累与运用。
（共30分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（3分）A.窠．巢（kē）黄晕．（yùn）贮．蓄（chǔ）咄．咄逼人（duō）B.棱．镜（líng）仿膳．（shàn）着．落（zhuó）披蓑．戴笠（suō）C.确凿．（záo）收敛．（liǎn）应．和（yìng）人声鼎沸．（fèi）D.蝉蜕．（tuì）盔．甲（huī）莅．临（lì）箪．瓢陋巷（dān）2.下列词语书写完全正确的一项是（3分）A.侍弄/对待憔悴吝啬鬼喜出望外B.云宵/通霄静谧水墨画截然不同C.轻捷/睫毛决别绿茵茵花团锦簇D.博学/渊博酝酿并蒂莲悔恨莫极3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（3分）A.看见五星红旗冉冉升起，一种自豪感油然而生．．．．。
B.在人迹罕至．．．．的北极，奇异的天象令人心旌摇荡，难以忘怀。
C.国庆节期间，广场上摆满了一串红，真是花团锦簇．．．．。
D.对他那些不当的做法，我们曾经作过多次劝告，但是他依然执迷不悟．．．．，结果落得如此下场。
4. 请根据字义，将文段括号内的4个选项分别填充到横线内，恰当的一项是（3分）古人发现月有四相，并据此以订历法。
于是，有了旧历。
旧历每月初一无月谓之①，十五圆月谓之②，初七初八见上弦月谓之③，每月最后一天谓之④。
2018-2019建邺区七上语文期中卷及解析
5、仿照示例，为“分享照片”环节准备素材。（注意修辞手法的运用）（3 分）
主题词
照片名称
分享理由
妈妈给了我阳光般温暖的爱，这张照
1
我为妈妈庆生辰
片记录了我为妈妈庆祝生日时吹蜡
烛的瞬间，表达了我对妈妈的感
▲
6、在“讲述故事”的环节中，小蕊提供了以下对话，请说说加点词在不同语境中的意思。
也密了:田里的冬水也咕．咕．地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。 秋叶飘落和冰雪消融的声音都很微弱，为何作者能够捕捉？结合句中人物的心情分别回答。
▲
14、选文第一段中母亲“絮絮叨叨地说”和“忽然不说”的原因各是什么？揣摩其中饱含的 母亲的深情。(3 分)
▲ 15、“她出去了，就再也没回来。”独立成段，说说它在结构和内容情感上的作用。（3 分）
，应傍战场开。
（岑参《行军九日思长安故园》）
（4）
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，一夜征人望尽乡。
（李益《夜上受降城闻笛》）
（5）夕阳西下，
▲
。
（马致远《天净沙▪秋思》）
（6）一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
▲
，水涨起来了，太阳的
脸红起来了。
（朱自清《春》）
（7）行舟江上，景，无处不在，王湾见到了春水初涨时“
▲
，
▲
”；
江上行舟，情，无处不在，李白用“
山在头顶，我在山下，正南的太阳烧在我的发梢上。我知道我不久就要登上九皋山，爬 上主峰振臂高呼了。我要站在峰顶上，让风吹着我的头发和衣服，环顾四周，略思片刻，最 后把我的胳膊高高举起挥动着，用我最大的嗓子对着天下唤：“有一天我要吃得好也要穿得 好！”“有一天我要吃得好也要穿得好！为了不在写诗和爬山的路上碰到三姑家里人，我走 过了两个村庄后，到了第三个我三姑家住的梁疙瘩村（这村名，烦），就有意绕过村庄，从 村旁一片庄稼地里穿过去，沿着沟崖小道，攀着荆棵野榆走了很远的路，到了终于可以看清 山顶时，以为峰顶到来了，诗也可能到来时，我可以站下回望，首先振臂高呼口号那一刻时， 却从不远处的山崖边，蠕蠕动动爬上来一个人，收拾捆绑他在崖头砍拾的柴火（又是柴火）， 我们彼此一望，都怔着惊着了。他竟是我要躲要闪的三姑夫。三姑夫就那么如在那专门等我 一样出现了。我呆在崖头边儿上，三姑夫看着极吃惊的我，很快平静下来连问了我三句话： “你怎么在这儿？”“是你三姑让你来这儿找我的？”“走，我们回家吃饭去。午饭都错过 时辰了。”我就这样莫名其妙 、前功尽弃地被我姑夫强拉硬拽着回他家里了。匆匆吃了饭， 赶着日落和黄昏，就带着我下山和过河，又把我送回田湖了。
2018-2019学年第一学期七年级语文期中试卷答案
2018-2019学年第一学期期中调研七年级语文参考答案一（26分）1.（10分）学而不思则罔；老大徒伤悲；遥怜故园菊；不知何处吹芦管；断肠人在天涯；山朗润起来了；潮平两岸阔，风正一帆悬；夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
2.（4分）抄写正确1分（错字、漏字均不得），工整清晰1分，笔锋鲜明1分，美观1分。
3.（4分）huái 截 guǎng 朴4.（2分）B5.（3分）照片名称符合主题，语言通顺1分；分享理由语言连贯1分，运用比喻的修辞手法1分。
6.（3分）A处“自然”指表演不局促、不呆板（1分）；B处“自然”指的是自然界（1分）；C处“自然”表示理所应当（1分）。
二（44分）7.（2分）杨花（1分），征人（王昌龄）前途命运未卜（1分，意同即可）8.(3分）选择②，都是通过诗人大胆绮丽的想象（拟人）将明月人格化，赋予人的情感（1分，仅选择无共性分析不得分），“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
”将明月当成友好的使者，表达诗人对好友王昌龄的关怀（1分）；“举杯邀明月”一句，则是写出诗人独酌时的孤寂，愿把明月当作可以慰藉心灵的知己（1分，意对即可）。
9.（2分）谢太傅/寒雪日/内集10.（2分）（1）泛指小辈，侄儿侄女（2）不久，一会儿11.（2分）大体可以（把它）比作把盐撒在空中或：把盐撒在空中大体可以（与之）相比12.（5分）①均要抓住“雪”的特征（1分），如轻盈、洁白、雪落无声的特点（1分，三点写出其二即可）②均要使用一些修辞或者写作手法（1分），如“未若柳絮因风起”和“千树万树梨花开”均运用了比喻的修辞手法（1分），而“夜深知雪重，时闻折竹声”一句则运用了侧面描写（听觉角度亦可）的写作手法，用传来的积雪压折竹枝的声音暗写出了雪下得很大（1分）。
（其余规律，如学生言之有理，分析有据也可据点赋分，比如“观察写作对象要仔细”，“富有感情”等均可。
）13.（4分）第一句中的作者沉浸在自己的痛苦中，而秋叶此时以一种集体飘零的姿态宣告生命的沉寂，越发让他的心痛苦无望，本微弱的落叶因景中人内心忧闷、烦躁而显得特别的刺耳。
2018—2019学年度第一学期期中联考七年级语文试题卷一附答案详析(20190730143702)
2018—2019学年度第一学期期中联考七年级语文试题卷一、语文基础知识与运用（15分）1、下列加点字的注音无误的一项是（）（3分）A. 憔．悴(qiáo) 并蒂．（tì）荫．蔽（yìn）吝．啬( lìng )B. 一霎．（shà）时贮．蓄chù沐．浴（mù）着．落( zhuó)C.侍．弄(shì) 分歧．（qí）匿．笑（nì）徘徊．（huái）D. 莅．临(lì) 粼．粼（lín）祷．告（dǎo）姊．妹（zhǐ）2 .下列词语有错别字的一项是（）（3分）A. 嘹亮恍然大悟疲惫不堪各得其所B. 发髻美不甚收自做主张花枝招展C. 静谧油然而生淅淅沥沥咄咄逼人D. 酝酿花团锦簇截然不同喜出望外3、下列句子中加点的成语运用正确的一项是（）（3分）A.同学们经常向老师请教，这种不耻下问．．．．的精神值得提倡。
B．艺术节上,同学们载歌载舞，大家都沉湎．．在欢快、热烈的气氛中。
C. 这次学校组织的安全知识竞赛，试卷题量多、难度大，令我绞尽脑汁．．．．，深感自己知识储备不足。
D．平顶山公园玉兰花的花期就快到了,而且能从3月初持续到4月底, 参差不齐．．．．地开出数百朵花。
4、下列各句中没有语病的一项是（）（3分）A、为了防止酒驾事件不再发生，交通监察部门加大了整治力度。
B、学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的自我安全保护。
C、通过这次失败，使我明白了一个道理：粗心马虎原来就是自己成功路途最大的障碍。
D．完善食品安全法规，已经到了迫在眉睫的地步了。
1．下列对课文内容理解有误的一项是 ( )（3分）A．《春》一文的作者用诗的笔调，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象，抒发了热爱春天、赞美春天的感情。
B．《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点，描绘了一幅幅特有的冬景图，抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。
2018-2019年第一学期期中质量检测七年级语文试卷含答案
2018-2019学年第一学期期中质量检测七年级语文试卷第一部分 积累运用（20分）1．把下列语段中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在指定方格内。
（2分）看吧，山上的ǎi 松越发的青黑，树尖上顶着一j ì儿白花，好像日本看护妇。
山尖全白了，给蓝天xi ān g 上一道银边。
等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄．雪好像忽然害了羞，微微露．出点粉色。
2.下列对名著《朝花夕拾》表述有误的一项是【 】（2分）A. 《二十四孝图》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，揭露了封建孝道的虚伪和残酷，赞美了中国传统的孝道文化。
B. 《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书严格但不乏乐趣的生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾。
C. 《父亲的病》重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
D. 《藤野先生》记录作者在日本留学时期的学习生活及他决定弃医从文的原因，表达了对藤野先生深切的怀念。
3. 水清了，山绿了，生态建设让抚顺更宜居。
“环境是生存之基，发展之本，青山绿水是最宝贵的财富。
我们一定要保护好抚顺的山山水水，让蓝天永驻、碧水长流，让我们的家乡更美丽、城市更宜居。
”市长栾庆伟说。
下面是某同学撰写的赞美家乡生态建设的对联，请你根据上述文字，将对联补充完整。
（2分）上联：抚 ,编制生态丽景。
下联：顺淡云轻风，打造 。
4．下面是某学生的习作片段，请你用规定的符号修改划线部分的不妥之处。
（3分）调位号：读书使我获得了丰满的知识，增长了许多生活常识。
一次，我正津津有味地读书，妈妈让我看着饭锅，她要出去一下，就心猿意马地应了一声。
妈妈回来一进屋：“咦？奇怪，怎么有一股饭焦味？”呀！我才想起锅里的饭，匆忙跑进厨房，见饭已有点烧糊了。
2018-2019学年度第一学期期中检测试卷七年级语文
2018－2019学年度第一学期期中检测试卷七年级语文本试卷共10页，共100分。
考试时长120分钟。
考生务必将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将答题纸交回，试卷自行保存。
一、基础・运用（共8分）基础综合阅读下面语段，完成第1－4题。
（共8分）也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧！但这时候，雨已经化了妆，①它经常变成美丽的雪花，飘然莅．临人间。
②但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更吝啬了。
它倾盆瓢泼，绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。
在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴，几乎没有春、夏、秋那样富有色彩。
但是，人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干湿而苦的气息，③当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。
那种清冷是柔和的，没有北风那样咄．咄逼人。
④远远地望过去，收割过的田野变得很亮，没有叶的枝干，淋着雨的草垛，对着瓷色的天空，像一幅干净利落的木刻。
而近处池畦里的油菜，经这冬雨一洗，基至忘记了yán（）冬。
忽然到了晚间，水银柱降下来，黎明提前敲着窗户，你睁眼一看，屋顶、树枝、街道，都已经盖上柔软的雪被，地上的光亮比天上还亮。
这雨的精灵，雨的公主，给南国城市和田野带来异常的mì（）情，是它给人们一年中最后的一份礼物。
1．文中加点字的读音和根据拼音写汉字全都正确的一项是（）（2分）A．严冬莅．临（wèi）B．炎冬咄．咄逼人（duó）C．蜜情莅．临（lì）D．密情咄．咄逼人（duō）2．对文中加粗字的笔顺判断全都正确的一项是（）（2分）A．“化”字第三笔是竖弯钩“访”的最后一笔是撇B．“化”字第三笔是撇“光”的第一笔是点C．“仍”的第四笔是横折折折钩“访”的最后一笔是横折钩D．“仍”的第四笔是撇“光”的第一笔是竖3．根据上下文，在文中横线处填入关联词语，最恰当的一项是（）（2分A．时而……时而B．既不……又不C．不是……就是D．一边……一边4．对于文中划线句所用修辞方法及表达效果判断完全正确的一项是（）（2分）A．第①句运用了拟人的修辞方法，写出了冬雨降临神出鬼没的特点，表达出了作者的喜爱之情。
南京市建邺区2018~2019 学年第一学期期中试卷七年级语文(含答案)
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
【唐】李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
7、诗歌中的“ ▲ ”（景物名）既点出了暮春时节，也暗示了 ▲ 。（2 分）
8、李白借月抒怀的名句很多，从以下句子中选择与划线句手．法．相同的一句赏析。（3 分） ①床前明月光，疑似地上霜。（《静夜思》）
9、用“/”给句子划分朗读节奏。（画两处）。（2 分）
谢太傅寒雪日内集
10、解释下面句中的加点字。（2 分）
（1）与儿．女．讲论文义（ ▲ ）
（2）俄．而．雪骤（ ▲ ）
11、用现代汉语翻译文中画线的句子。（3 分）
撒盐空中差可拟
▲
12、文中“未若柳絮因风起”历来被赞为“咏雪”的经典句，其实后人还有不少咏雪的佳句，
②她出去了，就再也没回来。 ③邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着 三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。 ④邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰．难．地呼吸着，像她那一生艰．难．的生活。别 人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……” ⑤又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花 热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在 一块儿，要好好儿活…… 13、阅读出自选文和《散步》的两句自然环境描写的句子，完成题目。（4 分） ①那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰．唰．啦．啦．”地飘落。 ②这南方的初春的田野!大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有点淡;树枝上的嫩芽儿 也密了:田里的冬水也咕．咕．地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。 秋叶飘落和冰雪消融的声音都很微弱，为何作者能够捕捉？结合句中人物的心情分别回答。
2018—2019学年度第一学期期中联考七年级语文试题卷一附答案详析
2018—2019学年度第一学期期中联考七年级语文试题卷一、语文基础知识与运用（15分）1、下列加点字的注音无误的一项是（）（3分）A.憔．悴(qiáo)并蒂．（tì）荫．蔽（yìn）吝．啬(lìng)B.一霎．（shà）时贮．蓄chù沐．浴（mù）着．落(zhuó)C.侍．弄(shì)分歧．（qí）匿．笑（nì）徘徊．（huái）D.莅．临(lì)粼．粼（lín）祷．告（dǎo）姊．妹（zhǐ）2.下列词语有错别字的一项是（）（3分）A.嘹亮恍然大悟疲惫不堪各得其所B.发髻美不甚收自做主张花枝招展C.静谧油然而生淅淅沥沥咄咄逼人D.酝酿花团锦簇截然不同喜出望外3、下列句子中加点的成语运用正确的一项是（）（3分）A.同学们经常向老师请教，这种不耻下问．．．．的精神值得提倡。
B．艺术节上,同学们载歌载舞，大家都沉湎．．在欢快、热烈的气氛中。
C.这次学校组织的安全知识竞赛，试卷题量多、难度大，令我绞尽脑汁．．．．，深感自己知识储备不足。
D．平顶山公园玉兰花的花期就快到了,而且能从3月初持续到4月底,参差不齐．．．．地开出数百朵花。
4、下列各句中没有语病的一项是（）（3分）A、为了防止酒驾事件不再发生，交通监察部门加大了整治力度。
B、学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的自我安全保护。
C、通过这次失败，使我明白了一个道理：粗心马虎原来就是自己成功路途最大的障碍。
D．完善食品安全法规，已经到了迫在眉睫的地步了。
1．下列对课文内容理解有误的一项是()（3分）A．《春》一文的作者用诗的笔调，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象，抒发了热爱春天、赞美春天的感情。
B．《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点，描绘了一幅幅特有的冬景图，抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。