危险药品使用登记表
实 验 教 学 登 记 表
实验教学登记表实验教师：管理员签字：教学仪器借用、归还登记表实验类型：危险药品使用登记表教学仪器报损报废登记表学校实验教学工作总结半年来,在全体师生的共同努力下，我校的实验教学工作开展的稳妥扎实，为学生理解掌握知识，理论联系实际提供了可靠的保证。
一、落实制度，规范管理。
1、开学初，学校立即召开实验教学专题会，学校成立了以校长为组长的实验教学领导小组，会上校长分析学校实验教学现状，阐明实验员和有关教师的职责，要求写好有关实验计划和实验进度表。
2、健全管理制度。
为保证实验教学的顺利开展和实验设备的有效利用，我们制订了严格的管理制度，使实验管理规范化、程序化。
学校成立了生物、化学、物理实验教研组，各组室有专人负责管理。
严格执行《实验仪器、药品的领用制度》、《实验器材的损坏赔偿制度》、《实验器材的借用制度》、《实验器材的维修保养制度》。
同时，还建立了《实验仪器明细帐簿》、《学生实验记录簿》、《演示实验记录簿》、《仪器损坏记录簿》以及“四规则二职责”——《实验室规则》、《仪器室规则》、《实验教师职责》。
各种规章制度完善上墙;所有仪器设备的说明书;实验记录、实验报告完整，有据可查;各种实验仪器按记录分类、定柜、定位、贴签，存放整齐，井然有序，各科仪器完好率达99%以上。
同时做到了“十防”——防尘、防潮、防光、防锈、防震、防冻、防火、防爆、防毒。
3、加强实验教学的常规管理。
充分利用好实验教学手段，调动学生积极性，吸引学生注意力，提高学习效率。
实验课堂教学是关键，我们要求实验教师认真备好每一堂实验课，克服对实验教学各个环节做了规范要求。
学校领导深入实际、调查研究，给予指导，这样使实验教学的每一环节落实到实处。
4、加强培训。
为提高实验教师的业务能力，确保实验的开出率和成功率，我们组织实验教师进行实验理论和技能的学习，采取集体和自学相结合的方式，掌握实验理论，熟练完成整个实验操作过程，组织实验教师积极参加各种培训班，促实验教师业务能力得到进一步提高。
麻醉药品领用登记表
麻醉药品领用登记表一、背景介绍在医疗机构中，麻醉药品的使用是非常重要的。
麻醉药品的使用需要严格按照规定进行登记，以确保药品的合理使用和管理。
麻醉药品领用登记表是一种记录麻醉药品使用情况的重要工具，它能够帮助医疗机构进行麻醉药品的管理和监控。
二、麻醉药品领用登记表的作用1. 确保药品使用的合法性和合规性麻醉药品是一种特殊的药品，它具有一定的风险性和危险性。
麻醉药品领用登记表能够记录麻醉药品的使用情况，包括领用人、领用日期、领用数量等信息，确保麻醉药品的使用符合规定和法律要求。
2. 提高药品使用的透明度和可追溯性通过麻醉药品领用登记表，可以清晰记录每一次麻醉药品的使用情况，包括使用时间、使用目的、使用剂量等信息。
这些信息能够为药品的使用提供透明度和可追溯性，便于管理人员对药品的使用情况进行监控和评估。
3. 防止药品滥用和错误使用麻醉药品具有一定的危险性，滥用或错误使用可能会对患者的生命安全造成威胁。
麻醉药品领用登记表能够记录每一次麻醉药品的使用情况，包括使用目的和使用剂量等信息，便于管理人员对药品的使用进行监控和审核，防止药品的滥用和错误使用。
三、麻醉药品领用登记表的内容1. 登记表的基本信息麻醉药品领用登记表应包含以下基本信息： - 登记表编号：每一份登记表都应有唯一的编号，便于管理和追踪。
- 登记表名称：明确登记表的用途和功能。
- 登记表制定日期：记录登记表的制定日期，便于追溯。
- 登记表有效期：登记表的有效期限，超过有效期限的登记表无效。
- 登记表制定单位：登记表的制定单位，明确责任单位。
2. 麻醉药品的基本信息麻醉药品领用登记表应包含以下麻醉药品的基本信息： - 药品名称：记录药品的通用名称和商品名称。
- 药品规格：记录药品的规格，包括剂型、含量等信息。
- 药品批号：记录药品的批号，便于追溯。
- 药品生产日期：记录药品的生产日期，便于追溯。
- 药品有效期：记录药品的有效期限，过期的药品不能使用。
危险化学品保管情况登记表
酒泉市中小学危险化学品管理规定（试行）第一章总则第一条为进一步规范和加强我区中小学危险化学品的管理，保障学校师生人身安全，切实维护社会安定，根据国家有关法规，结合我市实际，特制定本规定。
第二条本规定所指的危险化学品主要包括爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、易燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有毒品和和腐蚀品等，具有易燃、易爆、有毒、有害的特点。
第三条各学校要牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想，高度重视危险化学品的安全管理工作;制订并完善危险化学品安全管理制度，经常对师生开展安全教育。
第四条各学校负责人必须保证本校危险化学品的管理符合有关法律、法规、规章的规定和要求。
学校要严格落实工作责任制，实行责任追究制,要经常对危险化学品的储存环境、管理使用情况以及规章制度进行自检自查,发现问题及时采取措施进行整改。
第五条各学校使用、保管危险化学品或者处置废弃危险化学品人员，必须掌握有关法律、法规、规章和相关安全知识、专业技术、卫生防护和应急救援知识。
第二章危险化学品的采购第六条学校实验室根据实验教学的需要提出申购危险化学品的计划,报教务主任审核，经校务会议研究批准后,报县（市、区）教育局集中采购或由学校总务处严格按危险化学品申购计划和程序进行采购。
第七条学校采购、运输危险化学品及易制毒药品时，必须根据国务院《危险化学品安全管理条例》、《民用爆炸物品安全管理条例》、公安部《剧毒化学品购买和运输许可证管理办法》等有关规定,依法到当地有关部门办理相关购买、运输许可证件，未取得相应许可证件的，不得购买运输.第八条采购进来的危险化学品，不准放置在临时存货地点,学校应组织2人及时进行验收,验收人应根据申购计划、实物数量、品种一一核对。
经验收的物品立即入库。
第三章危险化学品的保管第九条易燃、易爆物品的保管：1．易燃、易爆物品存放地点严禁烟火,杜绝可能产生火花的一切不安全因素。
2．易燃、易爆物品要分类存放。
幼儿园保健室用品药品使用登记表
幼儿园保健室用品/药品使用登记表幼儿园保健室常用药品登记表篇一：幼儿园保健室工作计划幼儿园卫生保健室承担着全园幼儿及教职员工身心健康发展的监督重任，是保证幼儿园各项工作正常进行的处室之一。
开学以来，我们卫生保健室全体人员以确保全园幼儿及教职工身心健康发展为工作目标，勤勤恳恳，任劳任怨，爱岗敬业，无私奉献，在园领导的正确领导、其它处室的密切配合和全园教职工的积极支持帮助下，有计划的开展保健室各项工作，保证圆满地完成本学期的工作任务。
（一）、卫生、安全、消毒、健康监督：我们以确保清洁、优美的工作、生活环境和幼儿健康发展为目的，工作责任明确，充分利用每天的多次查班和巡查监督园内外环境卫生，同时注意有无不安全因素存在，发现问题及时提出并督促改正，不漏掉一个疑点。
每周将监督结果进行汇总记录。
随时向领导及相关科室提出有关的合理化建议。
经常提醒食堂注意采购和加工，预防食物中毒，经常和教务处交换意见，预防意外事故发生。
认真细致的观察监督，换来了本年度的园内环境优美、窗明几净、空气清新，无重大事故发生，保证了教育教学工作的正常开展。
同时，我们也没有放松对消毒工作的监督和指导。
每天查班时监督餐具是否放在消毒柜中，放置是否合理，能否充分消毒，消毒柜是否正常工作；每周监督玩具与教具是否消毒；每天观察食堂是否及时对餐具进行消毒，餐厅的空气和桌面是否消毒。
本学期我们把消毒工作列入每月考核内容，加强了该项工作的监督管理。
由于我们不间断的监督，确保了我园无大面积传染病蔓延。
为保证幼儿在园期间安全、健康发展，我们的监督工作做到全方位开展，包括玩具、小食品、药品、消毒液、洗衣粉等物品的放置，热水的使用，电源插座的放置等，不漏掉每一个不利于幼儿安全健康发展的因素，发现问题及时处理，降低了意外事故的发生率。
（二）、幼儿食谱的制订和营养监测：近年来，我们一直承担着进行幼儿每日食谱的制订任务。
大家查资料，访家长，问同事，虚心听取众人意见，为幼儿制订出较符合幼儿平衡膳食要求、又适合幼儿口味、也适合本地膳食特点的带量食谱。
学校实验室危险化学药品管理制度(4篇)
学校实验室危险化学药品管理制度第一章总则第一条为加强学校实验室对危险化学药品的管理，保障实验人员和实验环境的安全，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于学校内所有涉及危险化学药品的实验室。
第三条学校实验室对危险化学药品的管理原则是安全第一，预防为主。
第四条学校实验室对危险化学药品的管理要严格按照国家相关法律法规和标准进行。
第五条学校实验室应当建立健全危险化学药品管理的组织机构和工作制度，明确责任和权限，并提供必要的人员培训。
第六条学校实验室应当定期对危险化学药品进行台帐和库存盘点，确保数量准确，分类清晰。
第七条学校实验室应当进行定期的化学药品储存间和实验室的安全检查，及时消除隐患。
第八条学校实验室应当定期对实验室人员进行岗位培训和安全教育，提高危险化学药品的管理水平。
第二章危险化学药品的分类和标识第九条学校实验室对危险化学药品应当按照国家标准进行分类和标识，明确危险性等级。
第十条对于易燃、易爆、剧毒、腐蚀、致癌等具有特殊危险性的化学药品，在实验室使用前，必须经过相关部门的审批，并严格按照审批要求进行储存和使用。
第十一条学校实验室应当制定危险化学药品的使用规范和操作规程，并进行必要的技术指导和安全培训。
第十二条学校实验室应当对危险化学药品进行正确的标识和包装，确保标识清晰可辨认。
第十三条学校实验室不得使用过期、变质或未经检验合格的危险化学药品。
第十四条学校实验室应当建立健全危险化学药品的领用和消耗台账，并建立相应的报废、回收制度。
第三章危险化学药品的储存和保管第十五条学校实验室应当建立专门的危险化学药品储存间，储存间应符合安全规定，防止火灾、泄漏和事故发生。
第十六条学校实验室危险化学药品储存间应有专人管理，专人负责整理、保管和提供必要的安全指导。
第十七条学校实验室危险化学药品储存间应当根据药品的性质和数量，配备相应的安全设施，如防火柜、防腐柜、排风设备等。
第十八条学校实验室危险化学药品储存间应当有明确的入库和出库管理制度，建立完善的药品领用和消耗登记表。
附3危险化学药品及易制毒化学品使用登记表讲述
杨顶秀
2014、11、18
氧化钙
1
7635
二氧化碳的性质
克
4
4
0
杨松
杨顶秀
2014、11、20
氧化钙
1
7635
二氧化碳的性质
克
4
4
0
袁冬梅
杨顶秀
2014、11、21
氧化钙
1
7635
二氧化碳的性质
克
2
2
0
刘建斌
杨顶秀
2014、12、2
红磷
1ห้องสมุดไป่ตู้
7351
燃烧的条件
克
4
4
0
杨松
杨顶秀
2014、12、2
红磷
附件3
中小学校危险化学药品及易制毒化学品使用登记表
第页
日期
药品名称
所在库存登记表页数
药品
编号
药品用途
单
位
领取
数量
消耗
数量
剩余药品返回
领取人
签名
保管人
签名
年
月
日
日期
数量
处理
方法
2014、9、1
盐酸
1
7611
物质变化
毫升
100
100
0
杨松
杨顶秀
2014、9、2
盐酸
1
7611
物质变化
毫升
100
100
0
袁冬梅
杨顶秀
2014、9、4
盐酸
1
7611
物质变化
毫升
50
50
0
刘建斌
杨顶秀
2014、9、1
高危药品备用药品易混淆药品管理制
高危药品备用药品易混淆药品管理制集团公司文件内部编码：（TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-高危药品、备用药品、易混淆药品管理制度及目录高危药品管理制度及目录制定日期：2012年8月最后修订日期：2013年3月一、高危药品定义美国药品安全使用协会(ISMP)对高危药品(high-alertmedications)定义为：由于使用错误而可能对病人造成严重伤害的药品，虽然错误使用这些药品不会比其他药品常见，但其后果却严重得多。
临床上一般指药理作用显着且迅速、易危害人体的药品，包括高浓度电解质、肌松药及细胞毒化药品等。
二、高危药品的贮存与保管1、药品调剂室高危药品需设置专门的存放药架，不得与其他药品混合存放。
护理单元备用的高危药品如有条件应专柜放置，且有统一的警示标志。
2、高危险药品存放药架（药柜）应标识醒目，设置全院统一的警示标志。
3、高危药品实行专人管理。
各药品调剂科负责人负责本部门高危药品的管理，指定专人负责上架、高危药品的养护、清点等工作。
护理单元护士长负责本单元高危药品的管理，保证用药安全；护理单元备用的高危药品实行每日核对，严格交接，由治疗护士负责。
4、各调剂室、护理单元需加强高危药品的效期管理，严格按照药品说明书进行贮存、保养，做到“先进先出”、“近效期先用”，确保药品质量。
三、高危药品的调剂与使用（一）高危险药品使用前要进行充分安全性论证，有确切适应证时才能使用。
（二）高危药品的调剂实行双人复核制度，并做到“四查十对”，确保调剂准确无误。
（三）护理单元需严格限定使用人员资格，实习护士、进修护士、试用期护士、助理护士、有执业资格的新入院三个月以内的护士、有执业资格的新入院三个月以上但不具备独立值班能力的护士不得独立进行该类药品的配制与使用。
（四）护理人员进行该类药品的配制与使用时，须严格执行查对制度，并且行双人复核，确保配制与使用准确无误。
四、高危药品的监管（一）护理单元原则上不存放高危药品（抢救药除外），如确有需要，可提出申请，报药学部备案，定位存放，严格管理。
中小学危险化学药品及易制毒易制爆化学品管理自查表
铁门铁锁3分，有安装监控和入侵报警设施2分
实地查看
三、实验室危险化学药品及易制毒易制爆化学品安全知识的培训（5分）
学校领导、实验教师和相关人员进行过有关法律、法规、规章和安全知识、专业技术及应急知识的培训。（5分）
有培训证书5分
看培训证书
看制度
（二）危险化学药品及易制毒易制爆化学 品系统管理。（10分）
实验室危险化学药品录入《省危险化学药品治安管理信息系统》5分；实验室易制毒化学品录入《省易制毒化学品信息管理系统》5分
查看系统
（三）危险化学药品及易制毒易制爆化学品验收。（5分）
1.有验收单1分
看验收单
2.总账、明细账齐全2分
看账目
3.账账相符、账物相符2分。
实地查看
4.妥善处理特殊试剂的存放2分
实地查看
（五）易制爆化学品实体防范要求（10分）
1.易制爆危险化学品应当储存在专用仪器室、专用场地或者专用储存室，配备专（兼）职治安保卫人员3分
实地查看
2.易制爆危险化学品作业场所和安全设施、设备上应设置明显的安全警示标志4分
实地查看
3.易制爆危险化学品专用仪器室应分类设置安全防范设施，采用封闭式的专用储存柜中3分
3.其他成员分工பைடு நூலகம்确1分
看文件
（二）建立责任制和责任追究制等制度（6分）
1.有制度3分
看制度
2.制度明确，责任到人3分
看制度
二、强化实验室危险化学药品及易制毒易制爆化学品日常管理（75分）
（一）危险化学药品及易制毒易制爆化学品购买（5分）
由学校或县级以上（含县级一）教育行政部门统一购买。有相关制度保证5分
化学药品表格(全)
液体/固体试剂名称
试剂种类
标准溶液配制登记表
试剂配置时间
配制人
配置数量
试剂标定时间
标定人
JJJC/JL3602 备注
保存期：6年
化学品入库登记表
部门： 序号
名称
化学分子式 试剂种类 购置数量(瓶) Nhomakorabea质量
生产厂家
JJJC/JL3601 生产日期 入库日期 验收保管人 监督保管人 备注
说明：化学品如为易燃、易爆、腐蚀、剧毒化学品，须在备注栏填写“危险化学品”。
使用人
JJJC/JL3604 批准人
使用日期
使用质量/体积
使用用途
保存期：6年
保存期：6年
部门： 序号
废液试剂出处
化学试剂废液处理登记表
JJJC/JL3606
废液pH值 废液试剂体积(mL) 中和所用试剂名称 中和试剂消耗量(mL) 中和后混合溶液pH值 处理时间 处理人
备注
保存期：6年
试剂名称： 购买或配置日期
化学试剂（分析纯试剂）流转登记表
购买或配制质量/体积
部门： 配制人
高危药品等管理制度
关于修订“高危药品管理”等制度的通知各临床科室:按照医院“二甲”复评的要求，医院药事管理与药物治疗学委员会对我院“高危药品管理”等制度进行了修订，现公布如下：高危药品管理制度高危险药品是指药理作用显著且迅速、易危害人体的药品。
其特点是出现的差错可能不常见，而一旦发生则后果非常严重。
包括高浓度电解质制剂、肌肉松弛剂及细胞毒化药品等。
为了切实加强高危药品管理，参照国家高危药品分级管理推荐目录（2012年3月第1稿），结合我院用药实际情况，经医院药事管理与药物治疗学委员会讨论通过制定高危药品管理制度和目录。
一、高危险药品包括高浓度电解质制剂、肌肉松弛剂及细胞毒化药品等，具体品种见附录。
二、高危险药品应设置专门的存放药架，不得与其他药品混合存放。
三、高危险药品存放药架应标识醒目，设置白底黑字警示牌提醒药学人员和临床医护人员注意。
四、高危险药品使用前要进行充分安全性论证，有确切适应症时才能使用。
五、高危险药品调配发放要实行双人复核，确保发放准确无误。
六、加强高危险药品的效期管理，保持先进先出，保持安全有效，指导临床医务人员合理使用高危药物。
七、定期和临床医护人员沟通，加强高危险药品的不良反应监测，并定期总结汇总，及时反馈给临床医护人员。
八、新引进的高危药品要经过药事管理与治疗学委员会的充分论证，引进后及时将药品的信息告知临床，指导临床合理用药和确保用药安全。
高危药品临床使用管理办法及流程（一）高危药品定义美国药品安全使用协会( ISMP)对高危药品(high-alert medications)定义为：由于使用错误而可能对病人造成严重伤害的药品，虽然错误使用这些药品不会比其他药品常见，但其后果却严重得多。
临床上一般指药理作用显著且迅速、易危害人体的药品，包括高浓度电解质、肌松药及细胞毒药品等。
（二）高危药品的贮存与保管1、药品调剂室高危险药品需设置专门的存放药架，不得与其他药品混合存放。
护理单元需设高危药品专柜放置，且远离其他普通药品存放药柜。