关于好习惯的主持词_主持
三年级播种好习惯主题班会主持词（5篇可选）
三年级播种好习惯主题班会主持词（5篇可选）第一篇：三年级播种好习惯主题班会主持词《播种书写好习惯》主题班会主持词男：同学们，很高兴由我们来为大家主持，我们给大家带来了汉字演变过程。
（PPT展示）女：哇！原来汉字的起源到现在经过了这么漫长的过程。
男：不错，我国的汉字已经有了五千年的悠久历史，它是我国劳动人民智慧的结晶，也代表了中国的文化特点。
女：对，我们少年儿童每天努力学习文化知识，更有责任把汉字写好，养成良好的书写习惯，把这么悠久而宝贵的文化传播下去。
合：三年级“播种书写好习惯”主题班会，现在开始。
男：首先，请班长讲话，大家欢迎。
（魏妍璐）班长讲话：亲爱的同学们，我国的汉字字体优美，寓意深刻，它将伴随每个人的一生，写好汉字不仅能陶冶情操，体会中国文化的博大，更能让它成为学习、生活中的一种重要——，如何才能写好字呢？养成良好的书写习惯是最重要的，现在我们一起来播种书写好习惯吧！明天你会收获成功。
女：为了了解同学们目前的书写习惯的养成情况，我们班各小组对3---6年级的同学进行了调查，请各小组汇报调查情况。
小组1：我们对全校学生进行了调查中认为自己能按写字的要求做的只有少数人，占百分之三十。
小组2：我们对各班学生的作业进行了查阅，发现有许多同学的作业字迹潦草、不整洁。
小组3：我们组在调查中发现一些同学的坐姿写握笔非常正确，但一部分同学却不符合写字要求。
小组4：同学们我们组拍摄了一些同学们在学书写时的一些镜头，你们想看吗？（用图片展示一些学生在书写时不正确的照片）男：看了这些身边的情景你们想说什么？生1：***他的坐姿不正确应该把脚自然平放在地面上，身体坐正、坐直。
（把腿放在桌子杆上）生2：***的头离书本的距离太近了，这样会使自己的眼睛近视，应该在写字时眼睛离本子一尺远。
生3：***的握笔姿势不正确，中指应在笔下面顶着，大拇指和食指应对齐在笔的上方。
生4：***这位同学的本子放的不正，这样字就会歪斜不美观。
关于好习惯主题班会的主持词范文
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利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。
在人们越来越多的参与各种活动的今天，主持人的需求越来越高，好的主持词是什么样的呢？以下是小编为大家收集的关于好习惯主题班会的主持词范文，欢迎阅读与收藏。
关于好习惯主题班会的主持词范文1 尊敬的各位领导、老师、同学们大家好！
石家硕：好习惯就像雏鹰的一对翅膀。
李思雨：能让我们在蓝天上自由翱翔。
石家硕：好习惯就像海上的一艘航船。
李思雨：能让我们驶向成功的彼岸。
石家硕：习惯对人的影响是终身的。
李思雨：习惯是学生成才的基础。
石家硕：习惯是人生的主宰，我们应该努力追求好习惯。
李思雨：习惯是人生成熟的标志，我们应该努力培养好习惯。
石家硕：行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
好习惯主持词
好习惯主持词亲爱的朋友们，大家好！首先，非常感谢大家能够莅临今天的聚会。
作为主持人，我感到十分荣幸能够为大家带来这次关于好习惯的讨论。
今天，我想和大家分享一些关于好习惯的观点和经验。
好习惯对于个人的成长和成功非常重要，它能够塑造我们的品格，提升我们的能力，带给我们无限的可能性。
首先，让我们来思考一下什么是好习惯。
好习惯是指那些积极且有益于我们身心健康、个人成长或者有助于我们达到目标的行为和习惯。
它们可以是日常生活中的小事，也可以是一系列长期的良好行为。
好习惯是通过重复和坚持养成的，它们能够改变我们的思维方式和行为模式。
好习惯对我们的生活有着深远的影响。
首先，好习惯能够提高我们的效率。
当我们养成一个良好的工作和学习习惯时，我们能够更好地组织时间，合理安排任务，提高工作和学习的效率。
其次，好习惯能够提高我们的自律能力。
通过坚持养成一些有益的习惯，我们可以锻炼自己的毅力和决心，更好地控制自己的行为和冲动。
再次，好习惯能够塑造我们的品格。
通过培养一些积极向上的习惯，我们可以成为一个有素质、有担当、有责任感的人。
最后，好习惯能够帮助我们取得成功。
成功往往源自许多良好的习惯的积累，它们能够帮助我们建立起稳定的行为模式，提升我们的能力和竞争力。
那么，如何养成好习惯呢？下面，我将和大家分享一些我个人的经验和方法。
首先，明确目标。
我们需要清楚地知道自己想要培养的是哪个好习惯，设定明确的目标和计划。
其次，刻意练习。
在养成一个好习惯的过程中，需要付出努力和时间。
我们可以通过反复练习和行动来巩固和加强好习惯。
再次，养成积极的心态。
养成好习惯的过程中，难免会遭遇到困难和挫折。
我们需要保持积极的心态，坚持下去，并相信自己一定能够成功。
最后，获取外界支持。
在养成好习惯的过程中，我们可以向身边的人寻求帮助和支持。
他们可以提供指导和鼓励，帮助我们克服困难。
养成一个好习惯需要时间和坚持。
在这个过程中，我们需要保持耐心和恒心。
当我们养成了一个好习惯后，我们可以感受到它带给我们的好处和改变。
班会课《告别坏习惯,养成好习惯》主持稿
班会课《告别坏习惯,养成好习惯》主持稿第一篇：班会课《告别坏习惯,养成好习惯》主持稿《告别坏习惯，养成好习惯》主持稿主持人甲乙：各位同学，大家好！主持人甲：同学们，请别急着问我今天班会课的主题是什么。
先听我讲一个故事吧，以前有一个理发的学徒，师傅不敢让他用刀刮顾客的头发，就让他刮冬瓜上的细毛来练手。
师娘有事喊他，他就顺手把刀插在冬瓜上。
后来他真给人剃头了，师娘一喊他，他就习惯性地把刀插了下去。
主持人乙：同学们，听了这个故事以后，你们有什么感受啊？谁来说一说？学生分别谈感受。
主持人甲：如果请你给这个故事加一个题目，你会加什么？学生讨论并发言。
主持人乙：同学们我们就用“告别坏习惯，养成好习惯”来为这个故事命名吧！同时也把它作为我们今天班会课的主题。
大家说好不好？（PPT出示主题）主持人甲：刚才大家给了我形式多样又有意义的标题，我要奖励大家再听两个故事。
有谁愿意给我们来读读这两个故事？出示故事，分别请两位平时说话声音大的同学来读故事。
故事一：苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯，那就是在清晨尽早开始一天的工作，他每天五点半起床，做早操，喝杯牛奶吃块面包，然后就开始工作，当他习惯了六点钟开始工作以后，又努力再提早十五到二十分钟，几十年如一日，从不间断。
他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。
好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。
故事二：日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员，一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室，他优雅的谈吐，扎实的专业知识赢得了总经理的好感，没想到就在年轻人转身离开的时候，他下意识抠了一下鼻孔，这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知，一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢？当然，年轻人到死也不会知道是他“抠鼻孔”的坏习惯毁了他的工作，使到手的饭碗落入了他人之手。
主持人乙：听了这两个故事，你们有什么想说的吗？学生分别谈自己的感受。
好习惯升旗仪式主持稿
好习惯升旗仪式主持稿
今天我们在这里举行“好惯伴我成长”主题升旗仪式。
惯是一种自动化的行为方式，良好的惯能够让我们做有益于自己、有益于他人、有益于社会的事，并长期坚持。
拥有好惯的人一定会取得好成绩。
坚守“一日三省吾身”、“语不惊人死不休”、“把别人用来喝牛奶的时间用来读书”的惯，让XXX、XXX、XXX成为了伟大的人物。
现在，我们进行升旗仪式。
首先，全体肃立，奏乐出旗，然后进行国歌演唱，全体敬礼。
接下来，让我们请一位同学带来国旗下的演讲，同时也听取上周值XXX对上周工作的总结。
良好的惯是我们成长过程中必不可少的一部分。
好惯能够让我们的人生变得更加容易，阻力也会减少到最低点，同时也能提高我们的研究效率，成为我们受益终身的财富。
如果我们想要在未来的社会立足，生活得踏实、快乐，就需要比拼持久的惯而不是才艺。
让我们一起养成好惯，用好惯拉起人生的风帆，一起去成就生命的精彩。
谢谢大家，这次“好惯伴我成长”主题升旗仪式到此结束。
班级行为习惯展示主持词
班级行为习惯展示主持词各位老师、亲爱的同学们，大家好！感谢各位领导、老师、家长和同学们的莅临，今天我们聚集在这里举行班级行为习惯展示活动，旨在向大家展示我们班级的良好行为习惯，共同营造和谐、积极、勤奋的学习氛围。
作为未来的栋梁之材，我们每个人都应培养良好的行为习惯。
良好的行为习惯既有助于我们个人的成长，也对整个班级的氛围起到积极的影响。
在今天的展示中，大家将有机会了解到我们班级的各项行为习惯，并在即将到来的游戏环节中亲身体验到它们的魅力与重要性。
首先，我们将向大家展示班级的第一项习惯：“尊重”。
尊重不仅表现在对他人的尊重，也包括对自己的尊重。
我们班级的同学们在课堂上遵守纪律，尊重老师和同学们的意见，积极牵手合作，形成了良好的学习环境。
你们将在现场观看我们为大家准备的小剧场，看看我们是如何在生活中表现出尊重的。
接下来，我们将重点展示班级的第二项习惯：“参与”。
在学校生活中，参与是非常重要的习惯，不仅能使我们在各个方面都有所收获，也能让我们更好地融入班级集体。
我们的同学们热衷于参加班级活动和义工工作，积极参与讨论和班级决策，他们的参与不仅表现在学习上，也延伸到日常生活中。
在接下来的展示环节，我们将有机会观看到我们同学们参与体育运动、艺术创作以及班级志愿者活动的精彩瞬间。
最后，我们将展示班级的第三项习惯：“合作”。
在合作中，我们不仅学会与他人互动，更能培养团队意识和培养集体智慧。
班级合作的力量非常强大，同学们在合作中提供帮助和支持，共同完成课堂任务，取得了很大的进步。
在今天的展示中，我们将给大家展示我们班级合作的成果，体验到团队协作的力量。
通过今天的展示，希望能给大家留下深刻的印象，让大家更加了解我们班级的行为习惯，并激励每一个人在日常生活中培养更好的行为习惯。
最后，谢谢大家的支持和关注，让我们一起期待这场展示活动的精彩表演吧！谢谢大家！。
好习惯主持词
好习惯主持词尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天我非常荣幸能够在这里主持我们的会议，感谢大家能够出席。
我代表公司向大家致以最诚挚的问候和良好的祝愿。
本次会议的主题是“好习惯”，我希望通过这个主题的讨论，我们能够共同探讨如何培养好习惯，以助力我们个人和企业的成长。
首先，我想和大家分享一下好习惯的重要性。
习惯是我们日常生活中非常重要的一部分，它们对我们的行为和思维方式产生着深远的影响。
好习惯不仅帮助我们提高工作效率，还能够提升我们的生活质量和幸福感。
相反，坏习惯则会成为我们前进道路上的绊脚石，束缚我们的发展。
因此，培养好习惯是我们每个人都应该重视和努力实践的事情。
接下来，我想和大家分享一些培养好习惯的方法和建议。
首先，明确目标和规划。
要培养一个好习惯，我们首先需要明确自己的目标，并制定相应的计划。
例如，如果我们想要培养每天锻炼的好习惯，我们可以设定具体的锻炼时间和方式，并在日程安排中给予足够的重视和时间。
其次，养成积极的心态。
好习惯的养成需要时间和毅力，我们要有足够的耐心和坚持，不要因为一时的困难而放弃。
同时，我们要及时发现和纠正自己的错误，不断总结经验，为自己的成长和进步创造更好的条件。
除了个人的好习惯，良好的团队习惯也是企业成功的重要因素。
在团队中，我们每个人都应该养成一些好习惯，以提高我们团队的协作效率和创造力。
例如，我们可以鼓励团队成员定期分享自己的学习和成果，倡导相互帮助和支持的团队文化，以及培养积极的工作态度和团队精神。
通过培养良好的团队习惯，我们可以在团队中取得更好的工作成果，并增进彼此的合作和信任。
此外，我还想提醒大家，要保持良好的生活习惯和健康的生活方式。
好习惯不仅仅是与工作和学习相关的，它们还包括我们日常生活中的方方面面。
例如，保持良好的作息习惯、饮食习惯和运动习惯，都能够为我们的身心健康带来积极的影响。
所以，我们应该在工作之余也关注和培养自己的生活习惯，以达到工作与生活的平衡。
好习惯主持词5篇
好习惯主持词5篇第一篇：好习惯主持词《好习惯伴我成长》主题班会主持词班主任：养成良好的习惯，做一个文明的学生，使我们共同的心愿。
为了让每一个学生成为知书达礼的好少年，让“文明之花”开在我们校园，特召开本次班会。
下面掌声有请主持人闪亮登场。
敬礼合：尊敬的老师、同学们：大家下午好！二年级6班《好习惯伴我成长》主题班会现在开始！（掌声）一、观看《学奕》,谈体会男: 好习惯就像雏鹰的一对翅膀，能让我们在蓝天上自由翱翔。
女：好习惯就像海上的一艘航船。
能让我们驶向成功的彼岸。
男: 古人又是怎样教育学生认真学习的呢？请看故事《学奕》女：看完了《学奕》的故事，你们有什么感悟呢？对，正如同学们说的养成良好的学习习惯是非常重要的男：请大家回忆一下，在我们的课堂上，大家都有哪些不好的习惯呢？二、快板《坏习惯危害大》男：这些现象就出现在我们的身边，给大家的学习带来危害！请听快板表演《坏习惯危害大》（一起下台）三、好习惯介绍女：既然坏习惯有这么大的危害，那我们一定改正坏习惯，养成良好的习惯。
请杨钰莹同学为我们介绍一下好的学习习惯。
四、《学习习惯儿歌》男：谢谢杨钰莹同学。
养成好的学习习惯我们应该怎么做呢？请听《学习习惯儿歌》（一起上台）男：他们说的好不好呀?如果大家按照他们说的去做，你的学习肯定会很好。
女：讲文明，懂礼貌，是一个人应具备的基本文明素质。
你都学会哪些文明用语呢？五、歌舞表演《咱们从小讲礼貌》男：同学们懂得文明用语可真多呀！下面有一首歌讲了怎样去做一个有礼貌的人。
请听《咱们从小讲礼貌》六、《好习惯拍手歌》女：谢谢同学们的表演。
只要及时的改正坏习惯，好习惯就会越来越多。
请欣赏《好习惯拍手歌》好习惯拍手歌一二空四拍开始七、心愿树男：这里有一棵成长树，就像我们二6班这个大集体。
请四人为小组讨论自己要养成哪个好习惯，把总结的词语写在卡片上，贴到这棵成长树上。
女：同学们，你们看，现在这棵成长树已经是枝繁叶茂，可以看出我们同学身上的好习惯真不少啊！男：希望我们能够再接再厉，让自己身上的好习惯越来越多，做一个文明的庆小学生。
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关于好习惯的主持词_主持词
学目标：通过各个事例和同学们周边的事情，讲述行为习惯养成的重要性。
教学重点：让学生亲身感受自己行为习惯的偏差，激励自己及时改正不良习惯。
教学难点：希望学生们通过这么一次思想教育及时改变过来，为养成更好的习惯努力。
教学过程：
班会说课：今天七年十班在这里召开一个以“习惯”为话题的班会，“教育，归根到底就是培养良好的习惯。
”习惯真是作为班主任我期待我的学生能够成人成才。
10多年的教育历程让我感受到：没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。
初中是人生观和价值观形成的重要阶段，在此阶段对青少年灌输培养好习惯，能起到很好的效果。
希望通过今天的班会同学们能够切实认识到习惯对人生的重要作用，培养自己好习惯，成就自己的完美人生。
班会形式主要以讲故事，谈得失，总结提升为主。
首先我们回顾刚刚过去的初中生活的经典瞬间。
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主持人：看看前面的录像，我们又想起刚刚过去的那些阳光灿烂的日子，我们在三十九中学，在这个班级里，即将度过两年的时光，两年的路，我们走的辛苦而快乐，两年的生活，我
们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。
两年里，我们的成绩蒸蒸日上，两年里，我们班级日新月异，我们是学校的精英班，我们成为学年的领头羊，我们今天成绩的取得与我们的奋斗目标密不可分，我们的奋斗目标是“让创新成为一种理念，让学习成为一种动力，让团结成为一种后盾，让快乐成为一种心态，让高效成为一种常态，让优秀成为一种习惯” 。
主持人：每个人的人生定位不同，生活态度自然就不同。
打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界，是每一个人都不得不考虑的现实问题，也决定了这个人基本的生活方式。
还记得十班刚刚成立的时候我们共同学习的哈佛大学二十条校训吗?哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生，他们的校训的核心是“追求卓越”。
是的，雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。
一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。
主持人：所谓习惯，是一种常态，一种下意识，一种自动化，一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态，一种无需思考即可再现的回忆。
其程序好像早已置于大脑和肌肉中，成为一种特殊的记忆，一举手，一投足，一颦一笑，都是优秀的外化和证明，都会使人眼前一亮，为之折服和赞叹。
下面请听一个小故事，n 在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。
小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。
小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住主持人：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象?看来“世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。
一个国家，一个民族是如此，对于人
的一生，更是如此。
”生而为人，每个人都需要踏踏实实地做人，而习惯正是帮助我们构建成功人生所必需的。
接下来请听一听与习惯有关的故事。
n 华盛顿是美国历史上最令人尊敬的、堪称美德典范的总统，他的诚实故事家喻户晓。
他从小看得最多的一本书，是一本随身携带的小册子———《与人交谈和相处时必须遵循的文明礼貌规则110条》。
好习惯成就了一个伟大的总统和一个伟大的人。
北京有一家外资企业招工，对学历、外语、身高、相貌的要求都很高，但薪酬挺高，所以有很多高素质人才都来应聘。
这一些年轻人，过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。
这些年轻人想，这很简单，只不过是走走过场罢了，准十拿九稳了。
没想到，这一面试出问题了。
一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我?”年轻人说：“没问题，您去吧，我们等您。
”老板走了，年轻人一个个踌躇满志，得意非凡，闲不着，围着老板的大写字台看，只见上面文件一摞，信一摞，资料一摞。
年轻人你看这一摞，我看这一摞，看完了还交换：哎哟，这个好看。
10分钟后，总经理回来了，说：“面试已经结束。
”“没有啊?我们还在等您埃”老板说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。
很遗憾，你们没有一个人被录龋因为，本公司从来不录取那些乱翻别人东西的人。
”
哎呀，这些年轻人一听啊，捶胸顿足。
他们为什么这么感慨万千呢?他们说：“我们长这么大，就从来没听说过不能乱翻别人的东西。
”。