大学生职业生涯规划人物访谈录总结

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大学生职业生涯规划人物访谈

《大学生职业生涯规划与就业指导》人物访谈一、访谈时间：2011年7月15日访谈方式：当面采访访谈人：周春亚被访谈人：云龙中学教师被访谈人简介：周春亚，毕业与于杭州师范大学，在大学毕业后直接分配，成为一名普通的人民教师，已工作接近20年访谈内容：问:您为什么会选择教师行业答:我来自一个贫困家庭，高中毕业后他就考了师范，想早点工作接济家里。再加上喜欢老师这一职业，感觉很神圣。当真正从事了这一行业后才知道远并非自己想想的那么简单。人无完人，你掌握的知识是有限的，而社会是不断发展的，要想跟上学生思想就要不断的学习，不断地总结经验，以最简单明了的方式把问题讲清楚。老师不是一味的把知识灌输给学生，而是要讲求技巧，并让他们在轻松愉快的氛围中受到启发，自己动脑筋解决问题。问:您认为教师职业的前途怎样,有哪些要求答:一个国家对人才对知识的渴求是永无止境的。教师作为培养人才的大师，更是不可缺少的。随着国家对教育的投入不断增加，教师的待遇不断地提高足以说明教师这一行业还是有广阔的前景的。任何职业都有独特的职业要求，作为一名教师品质是十分重要的。没有高尚的人格魅力无法让人信服。一个老师如果不具备良好的个人品质会让学生在背后谩骂，得不到别人的尊重更别提教好学生了。因此老师要不断修身养性，提高自己的道德修养，有教书育人的耐性，对学生热情，有爱心。每一个老师都要对学生负责对社会负责。问:遇到教学中的不愉快时，您会如何处理答：学校领导给老师施加压力，造成老师的压力越来越大，而老师对学生严格要求，他们不能理解以至于造成老师腹背受气，会影响工作的积极性。但现在各行各业都有压力，没有压力就没有动力嘛！问:专业知识对以后从事教师职业重不重要答:专业知识对以后工作十分重要，但也并不表示这是绝对的。因为根据师资情况也会有所调整。但是这也只是少数情况，一般都还是从事自己大学里的专业。因此对待专业知识要认真，学的越全面越好。同时也别忽视其它能力的培养，当老师就是需要成为全才，不怕你知道的多，就怕你不知道。在学校里只是学理论知识，尤其是老师这一行业，如果没有实习的经验积累是很难适应紧张的教学任务的。只有在实践中才可以发现自己的许多不足，多和有经验的老师沟通会让你受益匪浅，刚进入新的环境不要太傲，要虚心请教，尊重年龄大的长辈。现在的大学生很多人都不能充分利用学校提供的资源，虚度光阴，连自己的专业课都学不好，就更别提博览群书了。作为一名老师只有读书才会丰富内涵，开阔视野，提高自己的理论水平。肚子里没有墨水的老师是很难让学生认可的，如果以后想做老师要尽可能早的多读些书，确定自己的目标并为之不懈的努力。不管有多么的不容易都要持之以恒。

大学生生涯人物访谈记录

大学生生涯人物访谈记录访谈时间：2010年8月访谈方式:当面采访访谈人：数科院09级2班王悦被采访人：扬州市宝应县柳堡镇中心初中于再红老师被访谈人简介：于老师是扬州市宝应县柳堡镇中心初中的数学老师，他于83年9月从事教育工作，至今有18年，虽说是一位比较普通的老师，但是他一如既往的认真工作，带出了一届又一届的优秀学生。并且，做了很长时间的班主任，他从没有厌倦过，都是心平气和的跟学生谈心。他提倡学生多问问题，每次他的班级数学成绩总是很好。访谈内容：问题1：目前，要求教师应该具备什么样的学历和培训背景？答：其实现在一些中小学对老师的学历要求不是很高，但是当然是学历越高越好啦，要做一个好老师一定要用心去教导学生。而培训背景嘛，要自己创造机会去获得些经验，提高自己的能力，练好普通话、粉笔字等基本的专业技能。问题2：您认为做好教师这份工作应该具备哪些知识、技能和经验？答：要做好教师这份工作需要你对教师职业的热爱，有这份热爱很重要，是做好的前提。而知识方面，你一定要是个大

学毕业生甚至更高的学历。要具备很好的基本技能，比如说普通话、粉笔字等。而经验需要慢慢积累，抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢学习。并且在大学里要多注意抓住机会锻炼锻炼自己。问题3：您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好教师来讲是重要的？答：素质教育就是要求教师以促进学生身心发展为目的、以提高国民的思想道德、科学文化、劳动技术、身体心理素质为教育宗旨的基础教育。要具有谦虚谨慎、敬业负责的个人品质；具有心态平和、开朗大方的性格；具有出色的口才以及组织能力。个人认为有高素质的人才可以教好学生。问题4：教师职业与其他职业有什么不同吗？答：就教育事业与公司工作而言，公司以营利为基本的目的，而教育事业以教书育人为基本目的，因此这就决定了这两份职业之间有很多不同。教育的复杂性和丰富性是其他事业所不具备的，它要求教师富有更高的灵性和悟性。教育的每一天都是新的，每一天的内涵和主题都不同，只有强烈的冲动、愿望、使命感、责任感，才能够提出问题，才会自找“麻烦”，也才能拥有诗意的教育生活。问题5：学校对刚进入学校从事教育工作的老师一般会提供哪些培训？答：对于刚进学校的老师，学校会对他们进行专业技能的培

大学生职业生涯规划书总结

职业生涯规划书

目录一、卷首语 (1) 二、自我分析 (2) 1、个人性格特点 (2) 2、兴趣爱好 (2) 3、个人能力 (2) 4、职业兴趣 (2)

5、优势及短板 (2) 6、自我分析小结 (2) 三、职业分析 (3) 1、家庭环境分析 (3) 2、学校环境分析 (3) 3、社会环境分析 (3) 4、职业环境分析 (3) 5、职业分析小结 (3) 四、职业定位 (4) 1、SWOT分析 (5) 2、职业发展目标 (5) 五、我的大学计划 (6) 六、评估调整 (7) 七、总结语 (8) 一、卷首语人生总会遇到很多事，坦途与坎坷，欢乐与泪水，但不管遇到什么，我们都要继续走下去，踏平坎坷，享受泪水。顺着沿途的花，翻山过海，乘风破浪，一路向前，一路长大。二、自我分析 1、个人性格特点

◆乐观，开朗，心中时刻充满希望，能很好的聆听、参考、接受其他人的想法和建议，接受新鲜事物较快，能很快和身边的人打成一片。 ◆很容易就相信别人，偶尔会被骗但下次还是会心软，会把事情想到两个极端，偶时候会陷入多个选择中无法自拔。 ◆自律性强，定下的目标会尽力完成，有时候会用不切实际的幻想奖励自己，然后继续努力。 ◆会不定期陷入情绪低迷期，很迷茫不知道自己要做什么，经过调整可以恢复到精神饱满状态。。 DISC性格测试我的结果:Steadiness-稳定型/支持者 ?高S型的人通常较为平和 ?知足常乐，不愿意主动前进 ?平和 ?在情感方面，S型人是一个温和主义者，悠闲 ?有耐心，感情内藏，待人和蔼，乐于倾听 ?随遇而安 ?这个特点使得S型总是缺乏热情，不愿改变。 ?S型能够按部就班地管峰事务，胜任工作 ?并能够持之以恒。奉行中庸之道，平和可亲 ?习惯于避免冲突，

智慧树职业生涯规划

一章单元测试 l 名称职业生涯规划——体验式学习 l 对应章节第一章 1、【多选题】(20分) 生涯可不可以规划？（C、D） A.可以规划 B.不可以规划 C.职业生涯规划提供信息、资料和经验的分享 D.职业生涯规划是对于整个生涯的了解和投入正确 2、【多选题】(20分) 职业生涯规划涵盖什么？（A、B） A.职业生涯前、职业生涯中和职业生涯后 B.人一生的规划 C.企业的人力资源职业生涯规划 D.对他人的职业生涯规划正确 3、【判断题】(20分) 职业生涯规划随着时空变化而调整，不同的时段不同的地方有不一样的职业生涯规划。（对） A.对 B.错正确 4、【判断题】(20分) 我们不仅是中国的大学生，也是世界中的大学生。但我们只要关心自己、自己的国家即可。（错） A.对 B.错正确 5、【判断题】(20分)职业生涯规划这门课老师和学生的关系不是以老师为主体的，是双主体。（对） A.对 B.错正确第二章单元测试名称职业生涯规划——体验式学习对应章节第二章 1、【判断题】(20分) 体验式学习具有高峰体验的经验。（对） A.对 B.错正确 2、【判断题】(20分) 体验式学习在学习态度上，接纳、欢迎、尊重和诚实，不仅要帮助自己，还要学习怎样帮助别人才能解决问题。（对）

A.对 B.错正确 3、【判断题】(20分) 体验式学习是以内容为本的。（错） A.对 B.错正确 4、【判断题】(20分) 体验式学习是每一个人主动的，参与的，投入的，互动的。（对） A.对 B.错正确 5、【判断题】(20分) 传统式学习在遇到问题时，习惯性的理由化和合理化。（对） A.对 B.错正确第三章单元测试 l 名称职业生涯规划——体验式学习 l 对应章节第三章 1、【多选题】(20分) 活在当下是什么？（A、C） A.不要为倒翻的牛奶去哭泣 B.说了要做，但是可以缓一缓 C.把每一天都当做余生的第一天去过 D.不能服从你的冲动正确 2、【单选题】(20分) 濒死五阶段是哪位提出的？（A） A.库柏勒·罗斯 B.卡尔·罗杰斯 C.乔治·莱尔 D.桑德斯正确 3、【单选题】(20分) 4、濒死五阶段的顺序是什么？（C） A.沮丧、否认、妥协（讨价还价）、愤怒、接受 B.沮丧、愤怒、否认、妥协（讨价还价）、接受 C.愤怒、否认、妥协（讨价还价）、沮丧、接受 D.否认、愤怒、妥协（讨价还价）、沮丧、接受正确 4、【多选题】(20分) 下面哪句话是正确的？（C、D）

大学生职业生涯人物访谈记录

大学生职业生涯人物访谈记录访谈时间：2013年11月11日访谈方式：问卷调查访谈人：yuan艾被访谈人:付言访谈内容： 1、在这个工作岗位上，每天都做些什么? 首先要明确当天的工作任务，牢记上级指定的任务，做好任务记录，其次要分配好每个销售部分的任务，联系客户，，做好各部门的任务统计，最后对一天的任务做个小结，并把当天的任务完成情况和总结及时向上级汇报。 2、这项工作需要什么样的人? 英语语言沟通能力较强的，有相关英语等级考证证书，对外贸知识有相关了解，有责任心，，善于共同，工作积极的人。 3、到这个领域工作需要的基本前提是什么? 首先要有相关英语等级考证证明，有流利的口语和函电沟通能力，最好有有一定的工作经验。 4、这项工作需要特别的知识、技能和经验吗? 首先必须要有一定流利的英语口语能力，其次函电沟通能力也是不可或缺的，当然对外贸业务流程也是做好外贸工作的前提。 5、这种工作需要什么样的教育或培训背景吗? 基础是本科学历，最好是专业对口的，注诸如：英语或国际贸易等相关专业的学历。 6、什么样的个人品质或能力对这项工作的成功来讲是重要的? 首先这个人必须要有耐心，必须熟悉外贸流程，英语口语流利，沟通能力强。

7、最近，这项工作有没有因为科技、市场、竞争等因素发生变化? 原先美国是我国外贸出口的一个重要国家，由于美国的金融危机导致美国市场的萎缩，对外出口量也相应地减少了。其次，面对如今紧密的全球化进程，外贸公司的数量也有所增加，加之锐减的销售对象，短期内对公司的销售业额有一定的影响，这便是竞争带来的趋势。而谈到科技，这个要素对该行业的影响不是特别明显。 8、你怎么看待这个领域工作的将来的变化趋势? 总体上该行业是朝着积极地方向发展的，首先全球一体化的进程注定各国间联系必将更加紧密，世界市场必将为之开放，其次虽然期间有金融危机的发生，但中国在金额危机中依然保持其强者的姿态，相信由于中国国力的强盛，在世界舞台的绽放一定会改变整个国际经济局势，随着国际贸易的愈加繁荣，外贸行业的前景必将欣欣向荣。 9、在这个职位上，如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力? 首先专业技能和专业知识是成功的基石，随着工作进行，我们必须将专业技能与工作实践相结合，不断地总结经验。其次，个人品质也起着直观重要的作用，如;坚韧的品质，耐心等。此外，善于与他人沟通及时分享工作经验也会帮助我们想成功前进。 10、目前还缺乏的必须改进的能力有哪些？怎么改善他们？有规划有条理的工作方式。在今后的工作中不断改善，借鉴他人高效的工作方式，取他人之长长补自己之短。 11、在你的组织中，能够把在同样一个岗位上把成功和不成功区别开来的行为是什么？是否能够取得老外客户的信任接到订单，并且拥有良好的稳定的客户群，做一个外贸人最终的转型方向一般是两种：一是发挥自己的语言能力特长，从事翻译相关的职业领域。二是自立门户，必须在这个行业摸爬滚打的很多了，积累了丰富的实战和理论的经验的，有丰富的人脉和客户源，有相当是事业心和雄心。 12、目前，行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景？首先必须要有一定流利的英语口语能力，其次函电沟通能力也是不可或缺的，当然对外贸业务流程也是做好外贸工作的前提。

职业生涯规划知识点总结

职业生涯规划知识点总结第一课面向未来的职业生涯规划 1.职业的定义：职业是指人们从事的比较稳定的有合法收入的工作。 2.职业必须具备的条件：第一是有专门的分工，第二是比较稳定，从事某种工作达到一定时间，第三是有一定的合法收入。 3.职业的特点：专业性，多样性，时代性。 4.职业的作用：职业对于我们每个人的生活、发展及自我价值的实现由重要作用。第一，职业是我们谋生的手段第二，职业是我们与社会进行交往的重要渠道。第三，职业是我们实现人生价值的重要舞台。第四，职业是我们为社会创造财富的途径。 5.职业生涯的定义：职业生涯是指一个人一生所从事职业的全部经历，即一个人一生连续从事的职业活动的发展轨迹。 6.职业生涯的5个阶段：职业准备、就业与择业、职业生涯初期、职业生涯中期、职业生涯后期。 7.职业生涯的特点：独特性，发展性，阶段性，终身性，互动性。

8.影响职业生涯的因素：第一，进取心，责任心与自信心。第二，自我表现认识和自我表现调节。第三，情绪稳定性和社会敏感性。第四，社会接纳程度和社会影响力。 9.职业生涯规划的重要性：职业生涯规划既可以使我们充分认识自己，客观分析环境，科学树立目标，正确选择职业；又为我们提供了走向成功的行之有效的技巧与方法，并帮助我们克服职业生涯发展中的困难，让我们少走或不走弯路。事实证明，有很多人付出了很多努力却没有取得事业的成功，原因并非是他们没有知识和才能，而是没有设计和采用最适合他们成长与发展的职业生涯规划。对自己的职业生涯做设计和规划，就是将自己的理想化为现实的统筹安排，把对未来事业发展德尔预期转变为明确的行动步骤。职业生涯规划已成为个人就业、择业、从业、创业不可或缺的重要手段。 10.职业生涯规划对中职生的作用的具体体现：第一，帮助我们确定职业发展目标。第二，鞭策自己努力学习。第三，引导我们发挥潜能。第四，提升我们应对竞争的能力。 11.职业生涯规划能为你做什么？定目标，找优势，查距离，明定位，抓机遇，促学习。 12.中职生职业生涯规划的特点：体现主体性，突出专业性，注重实践性。

大学生职业规划作业生涯人物访谈

第七组生涯人物访谈报告（我把我们组分成三个部分，分别采访了三位老师，具体分工情况及参与人员信息见报告最后）一．访谈目的经过讨论，我们组的组员中有大部分人将来想成为大学老师，为了让他们了解该职业岗位的实际工作情况从而对这一职业有更深的了解以及对职场有更清晰的认识，为了让他们获取相关职业领域的信息进而判断是否真的对该工作感兴趣，我们特意选了三位老师作为我们将要采访的职业生涯人物。我们认为这项活动对于没有工作经验和社会阅历的大学生来说，是了解职业的一个比较好的途径。二．被访人一基本情况姓名：性别：男毕业时间：毕业院校：西北工业大学联系方式：所学专业：工业电气化工作单位：所属行业：大学电路实验老师进行访谈的方式：当面访谈三．访谈内容 1、您是如何找到这份工作的？答：毕业之后留校当老师的 2、就您的工作而言，您最喜欢什么？最不喜欢什么？答：我最喜欢的就是遇到那种喜欢动脑筋的学生，最不喜欢的就是那种不认真做实验又抄报告的学生。 3、您的职位的主要职责是什么？答：教好学生。 4、工作地点一般在哪里？答：实验室里。 5、在行业内，先从什么工作岗位做起，能学到最多的知识，最有益于发展？答：先从助教做起。因为从基础做起，才能了解到基层的情况，当你正式成为老师的时候才知道怎么去教学生，做好一个老师，知识储备是一个方面，而经验也是非常必要的。 6、工作场所性质有哪些特征？答：室内，电类实验设施较多。 7、在工作方面，您每天都做些什么？答：上课给学生传授知识，并研究新实验等。 8、您在做这份工作时，日常面临的问题是什么，什么最有挑战性？答：日常面临的问题是如何把课上得生动而易于接受，最有挑战性的是解决一些

大学生职业生涯人物访谈记录

一、大学生职业生涯人物访谈记录访谈时间：2011年12月18日访谈方式：当面访谈访谈人：杨文斌被访谈人;陈晓被访谈人简介：陈晓,外贸部总管，浙江工商大学2005届毕业生。从毕业后，林静进入一家外贸公司后，凭借自己坚持不懈的努力，由一名普通的外贸销售员，成为了一位外贸公司的主管。正是这种坚持不解的精神造就了陈晓如今的成就。她成功的座右铭就是：成功源于不懈的坚持，坚持铸就你美好的未来。访谈目的：为了进一步明确自己的职业生涯目标，更好地制定今后的职业生涯规划，让今后大学生活更加充实有意义，并未来铺就一条光明之路。访谈内容： 1、在这个工作岗位上，每天都做些什么? 首先要明确当天的工作任务，牢记上级指定的任务，做好任务记录，其次要分配好每个销售部分的任务，联系客户，，做好各部门的任务统计，最后对一天的任务做个小结，并把当天的任务完成情况和总结及时向上级汇报。 2、这项工作需要什么样的人? 英语语言沟通能力较强的，有相关英语等级考证证书，对外贸知识有相关了解，有责任心，，善于共同，工作积极的人 3、到这个领域工作需要的基本前提是什么? 首先要有相关英语等级考证证明，有流利的口语和函电沟通能力，最好有有一定的工作经验 4、这项工作需要特别的知识、技能和经验吗? 首先必须要有一定流利的英语口语能力，其次函电沟通能力也是不可或缺的，当然对外贸业务流程也是做好外贸工作的前提 5、这种工作需要什么样的教育或培训背景吗? 基础是本科学历，最好是专业对口的，注诸如：英语或国际贸易等相关专业的学历 6、什么样的个人品质或能力对这项工作的成功来讲是重要的? 首先这个人必须要有耐心，必须熟悉外贸流程，英语口语流利，沟通能力强 7、最近，这项工作有没有因为科技、市场、竞争等因素发生变化? 原先美国是我国外贸出口的一个重要国家，由于美国的金融危机导致美国市场的萎缩，对外出口量也相应地减少了。其次，面对如今紧密的全球化进程，外贸公司的数量也有所增加，加之锐减的销售对象，短期内对公司的销售业额有一定的影响，这便是竞争带来的趋势。而谈到科技，这个要素对该行业的影响不是特别明显。 8、你怎么看待这个领域工作的将来的变化趋势?

大学生职业生涯规划小结

大学生职业生涯规划学院：广东工程职业技术学院系（部）：机电工程系班级： 11模具设计与制造B班姓名： XXX 学号： XXXXXXX

前言：人生本没有意义，每个人都要给自己规定一个人生的意义，我要思考的结果是：我用我的生命去做我热爱的事情，它不仅让我快乐，而且对人类有所帮助。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。自我评估： 1、自我介绍：我是一个性格比较外向的人。有理想，有追求，有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心，动手能力较强。缺乏社会实践经验，交际能力有些不足，组织能力较弱，口才欠佳。独立自主，很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中，都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。我选择了模具设计这个专业。我认为这是个很热门的专业。在这我可以掌握专业技能，也能完成我的大学梦。来到这里的第一天我就下定了决心，在校的这几年，一定要努力学习为以后的职业生涯打下坚实的基础。虽然我们的学校只是一个专科学校，但是这并不阻碍我创造美好

未来的决心。 2、个人兴趣爱好：爱好各种球类运动，喜欢一些需要动手的实践活动，平时也喜欢看书，民间新闻和军事新闻是我经常关注的内容，有时会静静的音乐，陶醉在音乐中。 3、个人性格：我是一个乐观，开朗，活波，自信的外向型男生；为人热情，乐于助人；喜欢与人交道，善于表达自己，擅长理解他人，社交能力强；懂得分配好学习与工作的时间，有自己的见解。 4、优点与缺点：我的优点是为人诚实，友善待人，责任感强，且正义感强。缺点是遇事不能冷静分析，积极主动性不够。社会实践不够丰富，对许多方面的知识了解不够深入。职业价值观：我认为自己在工作中，选择自己喜欢并且自己的能力能够胜任的工作才是最重要的。 5、职业能力：职业能力水平的高低可以反映一个人的职业成就，反映一个人待人处事能力，较好的职业能力水平，才能更快的适应社会岗位的需要。活泼、待人热情大方的我，能够很好的适应周围的环境，与周围相处融洽，重视团队的工作和荣誉，能友好的与他人合作。担任过班干部，组织管理能力都不错，并能够得到大家的肯定，能过很好的组织管理

大学生生涯人物访谈--有关生物专业

一年级大学生生涯人物访谈采访者： 09(3)班陈金枝学号09243205 专业：生物制药访谈性质——针对就业采访对象一：营养调配师 35岁问题一：您是如何找到这份工作的？回答：网上问题二：目前，您觉得从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景？回答：本科最低我认为要专业 --补充问：你觉得是专业重要还是文凭重要呢？回答：都重要最重要的还是经验问题三：您认为做好这工作应该具备哪些知识、技能和经验？回答：答案同问题2，大学学习的很少的一部分专业知识不可少的---补充问：可以问一下你的年龄吗？经验要靠时间积累的啊回答：30多少岁经验需要时间积累但不成正比。平时做有心人多思考看书一定要看书专业的为人处事的如老子、孔子等问题四：您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲很重要？回答：坚韧诚实必须的问题五：您认为这项工作需要的一些能力和别的工作要求有什么不同

吗？回答：有很大的不同比如专业性问题六：在这个行业内，单位对刚进入该工作领域的员工一般会提供哪些培训？回答：技能纪律必要的专业知识要求其自学还有就是诚信带他们！问题七：在行业内，先从什么样的工作岗位做起，能学到更多的知识，最有利于发展？回答：基层一线日继而勃发！问题八：据您所知，从事这种工作的人在单位或者行业内发展怎么样？回答：前景还算不错但国家管的严欧美市场管的更严问题九：最近这个行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生变化了吗？回答：每天都在变呵每个行业都是如此传统行业除外吧问题十：您如何看待该单位的组织文化和该领域的工作方式在将来的变化？回答：这个有难度趋势走向差异很大我们单位目前还没什么文化和本领域的差距深远但会靠近的这是真理问题十一：男女工作者在这份工作上均等吗？回答：不均等呵大厨你见过几个女的呵问题十二：平常，在工作方面，您每天都是做些什么？回答：思考管理降本查东西偶尔会烧菜的

大学生创业采访录

大学的梦 ——淘宝创业大学生金振兴人物专访导语】近年来，随着我国各大高校生源扩招，大学生的门槛已不如当年那般遥不可及，而同时对于那些面临毕业的大学生或者已经毕业的大学生们来说，头等大事无疑便是将来走出校园面向社会之后的就业问题，这一普遍现象始终是困扰着大学生们的一大难题，鉴于此，无数的在校生们纷纷早先做出了一定的规划或者行动，来为日后的就业打下坚实的基础和稳固的人脉交际；今天我们新闻采访的专题人物就是针对时下大学生创业这一比较热门的话题，来采访我们身边的一位自主网店创业的大学生金振兴同学，他将面对摄像镜头，为我们讲述他这两年大学生涯以来从一个默默无名的普通学生逐渐成长为一名具有专业性极强，人际交流方面突出，而且在他自主创业经营的店铺又有了一步又一步质的飞跃的进步的一个创业历程故事。解说】他是湖北经济学院法商学院电子商务系的大二学生，从大一开始就自力更生，到处兼职减少家里的情况，什么也不耽误学习，一次偶然机会在淘宝实验室去兼职，接触了高中开始就比较喜欢的淘宝这行，起了创业的想法，直到现在成为了校里出名的创业者。

一】：您是什么时候要开始创业的？同期：金振兴具体就是刚开始就是还没有创业的理想，我觉得这个不大算创业，自己开个淘宝店就是说对于专业的实践而已。创业是谈不上吧，具体创业时间是大一上学期开始开淘宝。解说】许有太多的人有过和主人公类似的经历，但是能坚持下来并且能从中有所收获的人却屈指可数。我们从主人公口中得知，他早在高中时就已经萌生了做淘宝的念头。选择湖北经济学院，自然顺理成章。二】前期资金来自何处？同期：金振兴就是可能做淘宝上的投入比较少，但是投入再怎么少，前期的话订购一些淘宝基本的一些应用软件以及自己的启动资金大是2到3千块钱。我记得我第一笔的启动资金是我大一的第一个寒假到餐厅去做服务生，一个月大概挣了2千多块钱，加上平时自己有做促销员的之类的，有3千多块钱。因为我前期的话在寒假做兼职是比较累的，大年初一和三十的晚上大家都回家和家人一起吃团圆饭，我那个时候还在酒店端盘子，也许客人还不满意要吼你，还是要跟别人笑脸相迎，保证自己的服务态度和服务质量。然后很多人的创业资金是找家里人要的，但是我不知道我自己做的怎么样，如果失败了这个找家里要的钱的，虽然钱不多，我还是觉得自己有点心里过意不去，我觉得我自己的劳动成果，自己挣的钱的话这样我会比较努力，这样的话如果成功的话我会有成就感。

职业生涯规划课心得

职业生涯规划课心得篇一：职业生涯规划课的感想职业生涯规划课的感想前段时间，李老师给我们上了《大学生职业发展与就业指导》课，时间不长，课程也不多。但这门课程意义重大，事关今后我们的未来，容不得马虎。学习这门课后，真的很有感想，在这里，也大概的说一些自己的感想。通过这门课程，我认识到了职业规划对今后就业的重要性，要及早规划好自己的职业生涯，明确自己的目标，以利于今后更好的发展。老师课上积极引导学生对自身的思考，让学生对自己有了更好的认识，有利于学生根据自身特点做好职业规划。老师课上讲的许多成功人士的案例对学生有很好激励作用，还有老师生动鲜明的观点给学生很大的启发。老师上课的形式比较新颖，能引起学生的兴趣，让学生积极参与到其中，并能使学生得到很好的锻炼。。在学这门指导课前，我对职业生涯的理解就是一个人的工作的经历。在学习和查找资料后，才对职业生涯有了个新的认识。职业生涯，是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单的说，职业生涯就是一个人终生的工作经历。一般可以认为，职业生涯开始于工作前的职业学习和培训，终止于退休。在学习这门课后，我觉得，一个人的职业生涯，跟他个人的职业生涯规划有着密切关系。就我现在认为，职

业生涯规划可以说是一个复杂的，系统的，拥有压力和挑战、更要切合实际的对未来工作和生活的一种设想。下面，我要就我的认识，说说我的看法，也是我学习这门课程后的感想。职业生涯规划，指的是一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划，这个计划包括一个人的学习与成长目标，及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。说职业生涯规划复杂，是因为职业生涯规划不仅仅是一个单纯的概念，我们的职业生涯规划跟家庭、社会存在着很密切的关系。在我们的职业生涯规划中，除了工作的规划，还要有生活的规划，因为职业活动同我们的生活密切相关，所以职业生涯规划中不能缺少生活规划。一般来说，我们的生活会受到职业的的影响，所以，职业生涯规划中生活得那一部分，必须要结合我们的职业。这一部分规划中，在同职业相结合下，要清楚自己想要的生活方式、未来要扮演的社会角色、怎样处理各种关系等，就这些来看，我觉得做好一份职业生涯规划，不亚于一项工程的规划。更重要的，职业生涯规划，是影响到一个人一辈子工作、生活的。所以，我觉得职业生涯规划，它是复杂的。职业生涯规划，除了复杂外，它又是一个系统的。所谓系统，它是由一些相互联系、相互制约的若干组成部分结合而成的、具有特定功能的一个有机整体（集合）。说职业生涯规划是一个系统的，首先是因为它主要取决于两个方面：一是社会发展的客观需要，特别是社会职业的现实要求，也就是说社会的现状对从业者的要求；二是大学

2019年《职业生涯规划》——体验式学习章节测试及答案-(51245)

2019 年《职业生涯规划》——体验式学习章节测试及答案绪论 1这门课与传统学习方式有哪些不一样？老师与学生是师生更是朋友#老师讲的是资料和信息，只是作为参考，重要的是我的生涯由我自己来决定 2什么是积极的心态？主动出击 3这门课最重要的是帮助我们了解自己、认识自己到成为自己。对 4学习职业生涯规划前后有哪些心态的对比？（ABCD）理直气壮和理直气和#在学习生活工作间取舍和在学习生活工作间平衡#听妈妈爸爸老师说和我的生涯我来决定#成功和成长 5 数字化时代对生涯规划的改变，在这个知识点中主要指的是什么？(D) 从简历到生涯电子档案Career Electronic Portfolio 6开放的心态的核心就是输出，而不完全是在吸收。对 7这门课最重要的是帮助我们什么？成为自己 #成就自己 #了解自己 8我们有哪些不一样？不一样的身体状况#不一样的遗传#来自不同的家庭#来自不同的成长环境 9这门课帮助每一位同学找到适合自己的什么？兴趣 #性向 #性格 10哪些属于归零的心态？过去的不管是好的不好的，结束了就不要再纠结。#不要为倒翻的牛奶哭泣。#把所有的事情重新定位。 11学会新媒体自媒体是为了什么？营销自己 #推广自己第一章测试 1 数字化时代有“四种人”，以下哪种人不属于数字化时代？(A) 数字人民 2我们的年代跟父母爷爷奶奶是不一样的，所以需要我们自己来做好职业生涯的抉择。对 3 以下哪个内容不属于“职业生涯与就业创业指导”的内容？(D)

学业 4人生规划就是要学会做事。 (B) 错 5生涯规划基本上是从西方传来的，是属于舶来品。(B) 错 6这门课最主要探讨的是职业生涯中的哪些内容？资料 #理论基础 #信息 #经验分享 7这门课主要是做什么？每一位同学选择到自己自在的行业#找到自己安身立命的着力点#每一位同学找到更适合自己的生活选择 8职业生涯规划为什么需要变化？年代不同，硬件、软件都改变了 #社会经济改变了 9第二大学指的是什么地方？没有课桌椅的地方#终身学习的地方#没有围墙的地方 10“人生以服务为目的”是以下哪位说的？孙中山第二 1 活在当下是什么？(AC) 不要为倒翻的牛奶去哭泣#把每一天都当做余生的第一天去过 2 濒死五阶段的顺序是什么？(D) 否认、愤怒、妥协（讨价还价）、沮丧、接受 3 下面哪句话是正确的？(CD) 不知死，焉知生之可贵。#临终关怀是百益而无一害的。 4人没有办法选择我们怎么生、我们生在哪里，但是我们人都有一个权力，帮助我们家人选择如何有尊严地离开。 (A) 对 5黄天中老师常常提到，教育是良心事业，要帮助值得帮助的每一位学生成为自己！(A)对 6课程中举例男性平均寿命74 岁，女性平均 77 岁，代表有两万六七天，是为了说明生命的什么？生命有限 #生命可数 7 生命时间分为 3 个三分之一，分别是什么？三分之一学习、工作#三分之一吃饭、喝水#三分之一休息、睡眠 8生活状态有哪种？

(大学生假期)生涯人物访谈报告

生涯人物访谈报告姓名：*** 学号：123456789 专业班级：冶金工程2011级生涯人物访谈这样的活动不仅能提高我们的交际能力，而且能让我们更好地了解社会生存规则，是大学与社会接轨的良好桥梁，虽然知道这么多好处接到这个任务的时候我还是犯愁了，我不知道该怎么去接洽？怎么克服恐惧？怎么和他人良好的交流？在这些问题困扰我的时候我想起了我一个在县里地税局里工作的伯伯，借着亲戚的关系我很轻松的就得到了他的访谈允许！在做了充分的准备后我开始了我的访谈！访谈一：访谈人物:**县**局工作人员：李** 请问您是怎么找到这份工作的？我毕业那年国家还包工作分配我就被分配到了这个单位当时条件还很差这里的经济也没法和今天相比，我们整个团队是靠不断地努力和奋斗才打拼到了现在的局面。您认为你做到现在的职位最重要的能力和品质是什么？我觉得在职场上生存最重要的是要有良好的沟通能力，良好的沟通能力能够更好地高效的为人们服务，良好的沟通能力还能让我更好地与领导与朋友沟通增加自己的人际关系，有了良好的人际关系的支持才能走得更好，当然在工作上必须要踏踏实实一丝不苟的不能有半点松懈；在品质方面最总要的就是诚信、友善、厚道、正直、廉洁不能让腐朽思想腐蚀了思想做人做事必须对得起良心！刚刚加入你们单位的人先从什么工作做起最能学到知识有益于发展？这个当然是从最近本的工作做起了，只有亲身体验基层岗位才能更好地了解工作人员的想法工作的流程，也就更容易发现存在的不足与漏洞。有了基层工作经验的支持当成为领导层的时候你的决策也会更对症，更有效！而且当你在基层工作时能和基层的职工打成一片，你的决策他们也就比较拥戴，也可以从他们嘴里得到最真实的反馈！您是怎么看待单位组织文化的？未来的发展趋势会是怎么样的? 单位组织文化简单说就是整个单位的共同的灵魂，好的组织文化才能让单位往好的的方向发展，大家团结一致使单位的工作高效有序和谐的进行。对了电视剧《亮剑》吧！主人公李云龙通过给每个士兵灌输逢敌必亮剑敢于挑战的武士精神使他的士兵个个保持着狼一样的战斗力，这就算是他们的组织文化，这是不灭的！但是却不是一成不变的随着周边社会文化的改变组织文化也要随着时代不断地进步，把握了与时俱进才能很好地建立起合适的组织文化！像我们90后以后走向社会应该具备哪些能力，才能在社会上干出一番事业？关键是要有独到的眼光、过硬的技术、有创新精神、抓住机遇、敢于拼闯、还要建立良好的社会关系。相比起来我们当地人就是太安于现状不敢拼闯，没有远见！外省的客商就比较敢干！我们县第一家超市的老板曾今只是一个木匠，当时做木匠也不错，一直做过得应该还不错，但他不甘于现状，毅然成立了县里的第一家超市石龙超市！还有当初我们县翡翠城项目招商时每年的房租两万多的时候我们当地人都不敢租，外省客商来的时候抄到十多万每年都依然有人买，这就是眼光的和冲闯的问题！玉雕大师杨树明你应该听过吧，他曾经花了几百块钱买了块毛料从料的质地成色来说基本像是废料，但在他巧妙地创意和精湛的技术

大学生职业生涯规划人物访谈录及心得

聊城大学东昌学院物理工程系10级安全工程班 ?王玉番大学生职业生涯规划人物访谈录一：前言俗话说，天生我材必有用，每个人都有攀登上成功的顶峰的可能，但胜利却永远只向强者招手！成功的路上布满荆棘和坎坷，跌倒在所难免，受伤毋庸置疑，难的是你能否在饱经困难和挫折后，仍能喊出“敢叫日月换新天”的豪情壮志。大学是一个过渡期，一个从单纯简单的象牙塔走向纷繁复杂的社会的桥梁。而当今是一个信息时代，一个经济时代，光靠书本上的的知识是远远不够的，本来对于这个社会的了解就少之又少的我们，如何能够快速加深对这个社会的了解，明晰自己今后的职业生涯呢我想，借鉴别人的经验是虚需要的，俗话说：以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失，别人走过的的路，前人总结的经验，都是非常宝贵的财富。二：人物介绍访谈对象：这次访谈我选择的人是我的一个QQ群友，刘明（以下简称刘）。我之所以选择他：一是他所从事的职业，是我所感兴趣的，他是一个安全工程师,从事矿工安全；二是他这方面有着丰富的经验，他在这一行已经有8年了。在访谈的过程中，他通过自身的经历对我进行指导，提供宝贵的建议。访谈时间：2011年10月20日晚访谈方式：视频面对面访谈地点：互联网上毕业院校：中南大学谈内容报告：我：刘老师,救我一命呀！刘：什么嘛这是……

我：要写职业生涯规划，要采访人物，不要左顾右盼，就是你了。刘：好吧，孤就暂且放过你，想问什么就问吧。我：据我所知，您老干这行也有8年多了吧，呃.....我这次来叨扰您呢，就是想知道您是怎么被忽悠进这行的刘：这个呀，我本来就是这一专业毕业的，再加上自己也很是喜欢这个工作，就一直做到现在。我：哦，那业内要求从事这份工作的人有没有什么专业要求刘：这也不好说，不过最好是工程方面毕业的。因为专业人才对这个职业有自己的理解力和掌控力，更要有扎实的专业知识和专业技能。我：行内对新手们一般会有什么样的锻炼刘：新手嘛，当然就是一开始只是跟着前辈们做事，打打杂什么的，但有一点，就是必须机灵、勤快，要学会讨那些老狐狸的欢心。我：呃......汗呀，那据您老所知，干这行的在业内发展的前景怎样刘：机遇很多，待遇也不错，只要你够努力，想要做成功，不是什么难事。我：那您老自己呢刘：我呀，现在混的还算过得去，有自己的房子，工作也不算太累，只是要指导一下几个新手。对工程实施方面多盯着点，防患于未然。我：那做了这么久，有没有觉得已经实现了你的人生价值呢刘：可以这样说，我热爱这份工作。将我自己的热情以及对生活的追求我：我现在还是大二，虽然我学的专业现在没有侧重点，可是我想在毕业后进入这个行业，以便在矿工集团取得一席之地。我需要些什么方面的经验刘：这个嘛，大学期间，想来你的时间还是多的，可以学习关于煤矿的知识，可以为以后找工作积累经验，但是在校期间还是要注意自己的学业，也要多磨练自己以增长各方面的知识。学好英语，因为一种外语能力对我们的职业有着重要的作用。我:我平时应该注意哪些东西呢刘: 规划只有一点，多看书，到年限了考证，有能力了尽快跳出这行，特别是矿工安全，风险尤其大。哪天你矿井出了人命说不定你就进去了！我：谢谢刘老告诉我的这些，让我了解了不少。最后，希望你能及早成就大业，哈哈哈…… 刘：少贫了你，不过无论以后出来做什么事，就要认真地做，也要能够吃苦耐劳，勇于实践，这样才会得到自己想要的生活。访谈心得:这次访谈让我感到自己是那么的无知，对社会上的种种状况不甚了解，甚至对自己的强势和弱势也不知道，空有一脑袋的幻想。这促使我静下心来想想以后的这几年里路该怎么走，如何把自己打造得更强大，使自己在职场中少一些困难，时刻提醒自己要往哪些方面努力，在平静的大学生活里给自己寻找压力，把压力化为动力，牢记面临的种种困难。在把专业知识学好的前提下，在当今社会英语也很重要，学校就是学习的环境，即使问很幼稚的问题也会得到朋友或老师的耐心解答，多学知识只会有益而不会有害，生活也会变得充实。首先就是我的专业知识，这不仅仅是我对自己的要求，短信，不再嗑瓜子，我感觉那是闲人做的事，而我应该是是在忙碌，那样才能让我的良心平静，才能使我感到充实。学校为了让我们及时了解社会就业现状，从而及早规划人生，积极为未

职业生涯规划大赛活动总结

机电工程学院职业生涯规划大赛活动总结为深入贯彻落实科学发展观，做好毕业生就业工作，帮助我院学生树立正确的人生目标和就业观念，增强竞争意识、危机意识、职业规划意识，用科学发展观规划自己的职业生涯，变“被动就业”为“主动择业”，增强就业竞争力，用高效行动去实现职业目标。根据教育部有关文件精神，我院于4月25日—5月8日举办了“大学生职业生涯规划设计大赛活动”。活动历经了报名海选预赛、复赛、培训期、院级决赛四个阶段。通过“人人参与，人人演讲”的形式，达到了全面提高同学们的自我认识，树立正确的成才观和就业观，发掘自身潜力，学会科学定位，从而提高就业竞争力的目的。现将本次活动作如下总结：一、活动开展情况 1、成立职业生涯规划大赛活动领导小组，小组成员由院就业创业部和学习部全体成员组成。学院领导对此次活动高度重视，为本次活动的开展提供了有力的组织保证。 2、开展“早规划、早就业、早创业、早成才”宣传活动为了让学生们了解职业生涯规划，增强职业生涯规划意识，学院积极组织策划并召开活动启动会议，4月24日至4月25日在全院开展以“早规划、早就业、早创业、早成才”为主题的职业生涯规划设计宣传活动，通过展板、海报等方式的宣传，引起了学生们广泛关注，在校园内兴起了人生理想设计和职业生涯规划的热潮。 3、全院开展职业生涯规划主题班会，达到了“人人参与、人人演讲”的要求。为了让每一个大学生都了解职业生涯规划的真正意义与内涵，增强职业生涯规划意识，本次活动于4月26日——4月27日在全院范围内铺开，全院大一大二各班级开展了“设计精彩人生描绘美好前程”主题班会，此阶段为本次活动的重点阶段，以班为单位，人人参与，人人演讲，同学们对人生规划书进行了大胆设计，积极展示自己的演讲才能。 3、海选初赛经过前两个阶段活动的推进，全院形成了良好的职业生涯规划氛围。4月28日—4月29日各系开展了选拔赛，制定了严谨的工作程序和选评制度，通过宣传推广、培训咨询、辅导学生撰写作品、举办系级大赛、邀请专家评审等系列活动。此阶段活动精彩纷呈，亮点倍出，将大赛活动逐步推向高潮。学院对各系活动开展情况进行了全面检查，效果良好。 4、举办院级复赛 5月8日—6月8日是院级复赛阶段，各系对参加院级复赛的选手进行了强化辅导。从参赛的10名选手中产生了6名选手参加下一阶段的决赛，由于前期准备及宣传工作扎实，参赛作品内容各有特点，作品质量较高，PPT制作精美，评审组老师给予了高度评价。 5、举办院级决赛 5月8日晚七点，机电工程学院大学生职业生涯规划大赛院级决赛在校二教报告厅举行。

2018智慧树《职业生涯规划——体验式学习》完整答案

2018智慧树《职业生涯规划——体验式学习》答案绪论1【多选题】（20 分） AC 这门课与传统学习方式有哪些不一样？ A. 老师与学生是师生更是朋友 D. 只要按照老师讲的去做，就可以了 2【单选题】（20 分） C 什么是积极的心态？ A. 让父母来帮忙自己做决定 D. 以不变应万变3【判断题】（20 分） A 这门课最重要的是帮助我们了解自 B. 错4【多选题】（20 分） ABCD 学习职业生涯规划前后有哪些心态的对比？ A. 成功和成长 B. 听妈妈爸爸老师说和我的生涯我来决定 C. 理直气壮和理直气和 D. 在学习生活工作间取舍和在学习生活工作间平衡5【单选题】（20 分） D 数字化时代对生涯规划的改变，在这个知识点中主要指的是什么？ A. 一带一路的工作机会 B. 由impossible 变为I 'mpossible C. 从生气到争气 D. 从简历到生涯电子档案CareerElectronicPortfolio 6【判断题】（20 分） A 开放的心态的核心就是输出，而不完全是在吸收。 A. 对 B. 错第1章1【单选题】（20 分） A 数字化时代有“四种人”，以下哪种人不属于数字化时代？ A. 数字人民 B. 数字移民 C. 数字原住民 D. 数字公民2【判断题】（20 分） A 我们的年代跟父母爷爷奶奶是不一样的，所以需要我们自己来做好职业生涯的抉择 A. 对 B. 错3【单选题】（20 分） D 以下哪个内容不属于“职业生涯与就业创业指导”的内容？ A. 事业 B. 志业 C. 职业 D. 学业4【判断题】（20 分） B 人生规划就是要学会做事 A. 对 B. 错5【判断题】（20 分） B 生涯规划基本上是从西方传来的，是属于舶来品。 A. 对