教师职称聘任申请书
职称聘任申请书3篇
职称聘任申请书一：职称聘任申请书职称聘任评委领导小组：我参加教育工作已经34年，是87年12月评的中学二级教师职称，已24年了。
在这期间我前后任总务教导主任工会主席村校校长12年多。
在工作上确实付出了一些，我的工作情况无论是在政治思想道德品质还是在教学和管理方面都受到社会各界的好评。
二00八年被评为小学高级教师职称。
近几年的工作情况我自己不说也校领导老师们都了解。
我现年已57岁。
今特写此申请书，申请被聘小学高级教师。
望评委予以聘任为盼！特此申请申请人陈勇敢20xx年5月14日职称聘任申请书二：教师职称聘任评审申请书（828字）尊敬的领导：我自愿申请参加中教一级职称聘任评审。
我于20xx年分配进江西省万年中学工作，进行过循环教学，并于20xx年取得了中教一级职称资格证书。
一、教学:我努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促勤。
课堂上力求贴近学生实际，最大限度地运用自己所学激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。
课后积极参加各种途径的学习，使自己的教学能力得到不断提高。
教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，提高了个人的教学能力；购买一批书籍认真学习，提高了个人的文化知识素养。
为拓展视野，广交语文教育界朋友，开有实名博客“柴国华新浪博客”。
二、师德：在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做。
与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
三、业绩：1、20xx-20xx年度获万年县委、县政府颁发的“优秀教师”荣誉证书。
2 、20xx年高考学生周海琴全县语文单科第一名,20xx年高考学生曾蓓全县语文单科第一名，20xx年高考学生姚一帆全校语文单科第一名。
按实考人数计算所教班连续三年（20xx—20xx）获高考语文平均分第一、优秀率第一、高分段绝对人数第一。
2023年教师职称申请书范文集合8篇
2023年教师职称申请书范文集合8篇教师职称申请书篇1领导小组：我叫__X，__岁，__学历，中共党员，____年__月参加工作，此刻____执教。
____年__月__日取得中学化学__级教师资格，任现职以来，对自我高标准、严要求。
首先升华思想，使其用心向上，与时俱进，为此坚持学习政治，教育理论，按照学校各项规章制度要求自我，自觉履行党员义务。
班务工作中，帮差促中扶优，发展学生个性特长，举办主题班会，以促进良好的班风和学风的构成。
教学工作中，研读新课标，学习新教材，探讨教学策略和方法，在新课程理念下去上好每一节课，搞好教学中的每一个环节，取得了必须的成绩，执教的年级学科成绩多次位居前列，因此多次被评为校级优秀教师，教学能手和县级优秀教师。
同时，用心参与各种教改、教研活动，使自我的教学技艺不断提高，曾撰写论文《研读新课标，学习新教材，探讨教学策略和方法——浅谈在新课程理念下如何上好一节课》和《我在教学中实施的一些新做法》分别荣获国家级一等奖和二等奖。
经过多年来的辛勤工作，使自我的业务潜力大大提高，取得了令人满意的成绩，受到大家的一致好评，增进了自我教书育人的激情。
自我觉得能胜任中学化学__级教师职务，各方面条件俱备。
现根据有关规定，特此申报中学化学__级教师技术职务职称，请上级组织审核、批准。
此致敬礼！申请人：____X__年__月__日教师职称申请书篇2尊敬的领导：我于____年7月毕业于临邑师范体育班，于____年8月分配到张习桥中学工作。
8月因工作的需要来到土桥中学任教。
这些年来，在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下，工作潜力和思想认识有了极大的提高。
在这十年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。
一、教学方面：____年毕业以后并没有从事我的专业（体育）教学工作而是，以后从事信息技术课的教学。
在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作用心认真的完成，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自我无法解决的教学问题就用心向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。
教师职称申请书(15篇)
教师职称申请书(15篇)教师职称申请书1尊敬的领导：我于20ｘｘ年7月毕业于ｘｘ大学ｘｘｘ专业，20ｘｘ年4月至今就职于ｘｘｘｘ学院，任财经系专职教师。
就职期间，在校领导和同事的关心和帮助下，工作能力和思想认识有了极大的提高。
一、教学方面：在校期间主要担任《ｘｘｘ》、《ｘｘｘｘ》两门课程的教学，在教学过程中，充分准备，认真讲授，严格要求学生，按时完成教学任务，无任何教学事故，教学效果良好。
二、思想政治方面：在工作中，我严格要求自己，注意自己的一言一行，时刻提醒自己，注重“为人师表”的职业形象，给学生树立良好的榜样。
工作之余积极提升个人专业素养，提高自身专业技能。
三、生活方面：在生活中，尊敬领导，和同事和睦相处，乐于向各位前辈请教。
关心学生，了解学生的需求，努力和每个学生成为朋友。
参照ｘｘ省高校职称评定文件，我已基本达到参评助教资格条件，向特向系职称推荐两道小组提出申请，请给予批准为谢。
此致敬礼！申请人：ｘｘｘ日期：ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日教师职称申请书2尊敬的__x评职工作领导小组：本人__x，__x年x月毕业于____x，____年自学__科毕业，__x年__x月在______x参加工作至今。
本人于____x年____x职称改革工作领导小组评定为__x级教师，并有多篇论文发表及获各级奖励，多次年度评为优秀，已具备申请中级职称评定资格，特向贵小组申请中级职称评定，望批准为谢！特此申请!此致敬礼!申请人：____月__日教师职称申请书3__x老师于x月来我校任教，担任高级4班的__教学工作，至x月见习期满一年。
工作期间，该教师充分展示了作为一名优秀教师所应具备的道德素质，思想积极向上，作风正派，坚决拥护中国共产党的教育风针、政策，以教书育人为奋斗目标，为人热情、真诚，团结同志，尊敬领导，服从领导的工作安排，遵守劳动纪律，积极参加学校以及年级的各种相关会议，能投身社会参与社会实践和调查研究。
工作上，努力钻研业务，有股年轻人的冲劲，能通过不断地自我学习加强自身专业文化知识修养，并能积极地向经验丰富的老教师学习、请教、听课，得到学校众多教师的赞赏。
教师评职称的申请书优秀8篇
教师评职称的申请书优秀8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、活动总结、策划方案、汇报材料、个人总结、心得体会、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, activity summaries, planning plans, reporting materials, personal summaries, insights, doctrinal documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!教师评职称的申请书优秀8篇申请书是一种正式的书面文档，用于申请工作、奖学金、学校录取或其他机会，在工作中写申请书的时候需要注意严谨的逻辑结构，下面是本店铺为您分享的教师评职称的申请书优秀8篇，感谢您的参阅。
教师职称申请书范文集锦六篇
教师职称申请书范文集锦六篇教师职称申请书篇1尊敬的领导：我自愿申请参加中教一级职称聘任评审。
我于__年分配进江西省万年中学工作，进行过循环教学，并于__年取得了中教一级职称资格证书。
一、教学:我努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促勤。
课堂上力求贴近学生实际，最大限度地运用自己所学激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。
课后积极参加各种途径的学习，使自己的教学能力得到不断提高。
教书之余，我自觉学习与教育相关的.知识，提高了个人的教学能力；购买一批书籍认真学习，提高了个人的文化知识素养。
为拓展视野，广交语文教育界朋友，开有实名博客“柴国华新浪博客”。
二、师德：在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做。
与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
三、业绩：1、__-__年度获万年县委、县政府颁发的“优秀教师”荣誉证书。
2 、__年高考学生周海琴全县语文单科第一名,__年高考学生曾蓓全县语文单科第一名，__年高考学生姚一帆全校语文单科第一名。
按实考人数计算所教班连续三年（__—__）获高考语文平均分第一、优秀率第一、高分段绝对人数第一。
__年至今有多名学生高考作文入选江西省高招办编选的年度高考优秀作文评析，万年县每年有一两篇入选。
3、指导学生参加作文大赛并获奖，指导学生在《中学语文》《读写月报》《中学语文园地》发表__。
4、在《名作欣赏·鉴赏版》《中学语文教学》《语文教学通讯》《语文学习》《阅读与写作》《语文月刊》《考试》等刊物发表论文二十余篇。
5、参与__——__江西省省级教研课题《现代文阅读教学探幽》（编号ea09—086）。
现在我各个方面考核合格，已经符合申请聘任中学一级语文教师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准！特此申请__X教师职称申请书篇2尊敬的领导：我叫张__，女，____年6月2日出生，本科学历，参加教育工作十几年，参加工作前十几年一直奋战在山区，在本职工作中呕心沥血，为山区教育做出了较大的贡献，因为工作需要，我从山区调入了川原，兢兢业业一晃又是四年多，这期间又做出了自己比较满意的成绩。
教师评职称的申请书(精选4篇)
教师评职称的申请书（精选4篇）教师评职称的申请书在人们物质精神需求不断增长的今天，很多事项都需要使用申请书，我们在写申请书的时候要注意态度要诚恳、朴实。
为了让您不再为写申请书头疼，下面是为大家收集的教师评职称的申请书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师评职称的申请书1本人于20xx年x月毕业于xxxx师范学校，20xx年x月参加招教考试，被分配到曹家店学区担任语文教师，20xx年xx月被评定为小学一级级教师职务任职资格并被学校聘任，至今已x年，各方面已贴合小学高级教师条件，现申请聘任小学高级教师职务，请组织批准。
本人一贯热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵纪守法，政治思想觉悟高。
我不断学习党的各项路线、方针和政策，关心时事，热爱群众。
在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策，忠诚于党的教育事业。
在学校，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，尽心尽力，服从领导，团结他人，有比较高尚的职业道德。
同时，我不断地提高自我的教育理论水平，丰富专业知识，有较强的教育、教学与教研潜力，有较强的事业心和工作职责感。
几年来，我较好地完成了学校分配的各项任务，成绩显著，得到了学生的普遍赞扬，得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。
下方主要从班主任工作和教学教研工作两个方面阐述本人的任职状况。
一、班主任与教研组长工作方面我热爱班主任工作，至今已担任x年班主任与一年的英语组组长工作。
在任职期间，我能履行班主任与教研组组长的各项工作职责，关心爱护学生，严格要求学生，使学生们得到了锻炼，得到了教育，完成了学业。
透过这三年的班主任与教研组组长工作，为我积累了许多宝贵的经验。
1、抓好德育工作我一贯将德育工作放在首位，用心配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育，端正学习态度，构成良好的班风。
除了班会课进行正面宣传教育外，课外还组织读报、收看中央电视台全国新闻联播，让学生们自觉关心国家大事，关心时事政治，培养忧国忧民的高尚情操，增强爱国主义情感，坚持社会主义的正确方向，坚持中国共产党的领导。
教师职称个人申请书6篇
教师职称个人申请书6篇教师职称个人申请书篇1尊敬的领导：我叫__，大学专科毕业，10月参加工作于9月取得中小学三级资格。
在这3年的工作期间内，我一直担任信息技术教学工作。
首先，本人在思想上坚决拥护共产党领导，紧跟党的方针。
以教书育人作为自己的最高追求，立志在教育岗位上作出优异的成绩。
以积极乐观的态度来对待学习过程中遇到的难题和突发事件，从容不迫，沉着应对，冷静处理。
其次，在工作中我兢兢业业，刻苦钻研，不断的探索教学方法和教育技巧，多请教，多学习，拓展自己的视野。
在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当，落实注重培养学生的独立性和学生的自主性。
使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效的学习。
再次，在教学过程中我非常尊重学生的人格、自尊，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，激发学生学习计算机的兴趣，提高了他们的积极性，逐渐的培养他们掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。
最后，我还努力进信息技术与其他学科教学的整合，充分发挥信息技术在教学过程中的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的立体式的学习环境和资源，努力让学生让学生在形式多样、内容丰富的课堂教学中努力学习信息技术课程通过3年的教学实践，现在我已具备了一名合格的教师所应具备的基本素质，并且自认为各个方面也符合申请中小学二级教师评定的资格。
因此，我特向上级领导提出中小学二级职称评定的申请，请领导批准为盼。
教师职称个人申请书篇2尊敬的各位领导:你们好!我叫__，这天能够申请幼儿园教师职称评定，首先感谢领导为我创造了这次机会!借此机会，请允许我介绍一下我自我:__x年x月，我毕业于__市第一职业高级中专学校幼师专业，不知不觉中担任幼教工作已经四年多了，回首四年多的教育教学工作，是辛勤的汗水与坚实的脚印所汇集的图谱，一点一滴记录着自我所前进跋涉的每一步。
我于12月获得<幼儿教师资格证书>。
教师职称申请书(15篇)
教师职称申请书(15篇)教师职称申请书1尊敬的领导：我自愿申请参加中教一级职称聘任评审。
我于x年分配进江西省万年中学工作，进行过循环教学，并于__年取得了中教一级职称资格证书。
一、教学:我努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促勤。
课堂上力求贴近学生实际，最大限度地运用我自己所学激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。
课后积极参加各种途径的学习，使我自己的教学能力得到不断提高。
教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，提高了个人的教学能力;购买一批书籍认真学习，提高了个人的文化知识素养。
为拓展视野，广交语文教育界朋友，开有实名博客“柴国华新浪博客”。
二、业绩：1、__-__年度获万年县委、县政府颁发的“优秀教师”荣誉证书。
2、__年高考学生周海琴全县语文单科第一名,x年高考学生曾蓓全县语文单科第一名，x年高考学生姚一帆全校语文单科第一名。
按实考人数计算所教班连续三年(x—x)获高考语文平均分第一、优秀率第一、高分段绝对人数第一。
x年至今有多名学生高考作文入选江西省高招办编选的年度高考优秀作文评析，万年县每年有一两篇入选。
3、指导学生参加作文大赛并获奖，指导学生在《中学语文》《读写月报》《中学语文园地》发表__。
4、在《名作欣赏·鉴赏版》《中学语文教学》《语文教学通讯》《语文学习》《阅读与写作》《语文月刊》《考试》等刊物发表论文二十余篇。
5、参与__——__江西省省级教研课题《现代文阅读教学探幽》(编号ea09—086)。
现在我各个方面考核合格，已经符合申请聘任中学一级语文教师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准!此致敬礼!申请人：__x__月__日教师职称申请书2尊敬的领导：我于__月毕业于__x学校__专业，于__月分配到__工作。
x年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。
一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。
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教师职称聘任申请书
申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。
下面小编为大家搜索整理了教师职称聘任申请书，仅供参考。
教师职称聘任申请书1 尊敬的领导：
我自愿申请参加中教一级职称聘任评审。
我于20XX年分配进江西省万年中学工作，进行过循环教学，并于20XX 年取得了中教一级职称资格证书。
我努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促勤。
课堂上力求贴近学生实际，最大限度地运用自己所学激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。
课后积极参加各种途径的学习，使自己的教学能力得到不断提高。
教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，提高了个人的教学能力；购买一批书籍认真学习，提高了个人的文化知识素养。
为拓展视野，广交语文教育界朋友，开有实名博客“柴国华新浪博客”。
在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做。
与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
1、20XX—20XX年度获万年县委、县政府颁发的“优秀教师”荣誉证书。
2 、20XX年高考学生周海琴全县语文单科第一名，20XX 年高考学生曾蓓全县语文单科第一名，20XX年高考学生姚一帆全校语文单科第一名。
按实考人数计算所教班连续三年获高考语文平均分第一、优秀率第一、高分段绝对人数第一。
08年至今有多名学生高考作文入选江西省高招办编选的年度高考优秀作文评析，万年县每年有一两篇入选。
3、指导学生参加作文大赛并获奖，指导学生在《中学语文》《读写月报》《中学语文园地》发表文章。
4、在《名作欣赏·鉴赏版》《中学语文教学》《语文教学通讯》《语文学习》《阅读与写作》《语文月刊》《考试》等刊物发表论文二十余篇。
5、参与20XX——20XX江西省省级教研课题《现代文阅读教学探幽》
现在我各个方面考核合格，已经符合申请聘任中学一级语文教师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准！
特此申请
申请人：
日期：
教师职称聘任申请书2 尊敬的领导：
本人于***年*月毕业于******师范学校，***年*月参加
招教考试，被分配到曹家店学区担任语文教师，****年**月被评定为小学一级级教师职务任职资格并被学校聘任，至今已*年，各方面已符合小学高级教师条件，现申请聘任小学高级教师职务，请组织批准。
本人一贯热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵纪守法，政治思想觉悟高。
我不断学习党的各项路线、方针和政策，关心时事，热爱集体。
在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策，忠诚于党的教育事业。
在学校，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，尽心尽力，服从领导，团结他人，有比较高尚的职业道德。
同时，我不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，有较强的教育、教学与教研能力，有较强的事业心和工作责任感。
几年来，我较好地完成了学校分配的各项任务，成绩显著，得到了学生的普遍赞扬，得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。
下面主要从班主任工作和教学教研工作两个方面阐述本人的任职情况。
我热爱班主任工作，至今已担任*年班主任与一年的英语组组长工作。
在任职期间，我能履行班主任与教研组组长的各项工作职责，关心爱护学生，严格要求学生，使学生们得到了锻炼，得到了教育，完成了学业。
通过这三年的班
主任与教研组组长工作，为我积累了许多宝贵的经验。
1、抓好德育工作
我一贯将德育工作放在首位，积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育，端正学习态度，形成良好的班风。
除了班会课进行正面宣传教育外，课外还组织读报、收看中央电视台全国新闻联播，让学生们自觉关心国家大事，关心时事政治，培养忧国忧民的高尚情操，增强爱国主义情感，坚持社会主义的正确方向，坚持中国共产党的领导。
2、抓好班集体建设
一个班级的好坏，从班风中可以体现出来。
要使整个班级拧成一股绳，增强凝聚力，这样才会有良好的班风。
这就要着重培养他们的集体主义精神、主人翁精神，增强集体荣誉感。
要教育学生团结友爱、关心集体、关心他人，让大家都能感觉到班集体就是一个温暖的大家庭。
作为班主任，主动到学生中去，了解他们，关心他们，与他们交朋友，特别是对于后进学生，更应主动接近他们，这样可以在一定程度上消除他们的自卑心理。
我对待教学工作认真负责，教龄已达*年。
1、努力做好教学常规工作
我一向努力做好教学常规工作，经常向有经验的老教师请教。
课前能认真备课，吃透教材和教学大纲，教案详细。
上课遵循科学的教学程序，坚持使用普通话教学，板书工整，条理清晰。
课后能认真仔细地批改作业。
考查时能做到试题合理，评分公正。
能认真做好监考、评卷等考试的各项工作，认真做好试教、见习和实习的指导工作。
同时积极参加科组教研活动，比如公开课、到外校学习取经等等。
每个学期均能对教学工作进行认真的总结，汲取经验教训。
2、教学中注重与思想教育相结合
在教学过程中我认真贯彻党的教育方针，结合本学科实际，积极对学生进行思想教育。
3、我认真探索现代多媒体教学，特别是对于电脑在多媒体教学中的运用方面进行刻苦的钻研。
由于教学工作认真负责，成绩突出，连续三年年度考核本人被评为“优秀”。
且在****~****学年被评为“优秀共产党员”。
以上即为本人的职务申请报告，恳请组织审批。
申请人：***
*****年*月**日。