2020年小学法制教育工作总结
小学开展法制宣传教育活动总结范文（精选5篇）
小学开展法制宣传教育活动总结范文（精选5篇）小学开展法制宣传教育活动总结范文（精选5篇）经历了有意义的活动后，我们会积累一些相应的经验，那么将这些记录写在活动总结中，让自己铭记于心吧。
那么我们该怎么去写活动总结呢？以下是小编精心整理的小学开展法制宣传教育活动总结范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。
小学开展法制宣传教育活动总结1一、落实责任，制定方案根据市县教委《关于深入开展“安全法制教育月”活动的通知》要求，学校高度重视，成立了由校长主管、分管副校长负责，各班主任参与的活动领导小组，认真学习、深刻领会文件精神，提高认识、明确目标。
全体领导小组成员和任课老师一起深入调查，讨论分析，研究我校安全工作、法制宣传教育的思路和方法，针对学校实际情况，制定了具体的活动方案，保证了安全工作、法制宣传教育活动的有序开展。
二、加大宣传力度，全员发动“安全法制宣传教育月”活动是学校开展法制宣传教育工作的重要平台，学校充分利用校内广播、黑板报、校园网等宣传阵地大力宣传开展活动的意义，营造浓厚氛围，引导全体师生自觉地投入到活动中来。
为了更好地开展主题月活动，增强活动的教育效果，利用第六周的升旗仪式，向全体师生作了安全法制宣传教育主题月活动的总动员，把安全、法制教育与日常学生管理紧密结合起来，确保了主题月活动的顺利开展和校园的平安。
三、认真落实各项安全法制教育工作按照文件精神和学校工作方案，对安全法制宣传教育月工作层层落实。
1、召开了一次法制教育主题班会以班为单位分别举行一次“法制教育”主题班队会，通过演讲、小故事、模拟法庭等形式大力宣传法律，让学生知法、懂法、守法，做一个合法的好公民。
2、办好了一期法制教育主题手抄报学校进行了“法制教育”手抄报比赛，此活动的进行培养了学生的动手动脑的能力，同时又增强了学生的法纪意识。
3、召开了法制教育讲座生动的讲座增强了学生明辨是非、自我保护的能力，学生纷纷表示：今后要多学一些法律知识，坚决抵制社会不良风气的影响，把主要精力放在学习上，为有朝一日成为祖国的栋梁之才打好基础。
2024年小学三年级法制教育工作总结（3篇）
2024年小学三年级法制教育工作总结我班始终高度重视法制教育活动，通过多元化途径对师生进行法制宣传与教育，旨在促进师生法制观念的树立与法律意识的提升，进而成为知法、守法、用法的社会公民。
以下为我班法制教育工作的具体规划与实践：一、指导思想本班法制教育工作以____和____为引领，积极响应科教兴国、依法治国及社会主义现代化建设的号召。
我们坚持将法制教育与思想政治教育深度融合，课堂教育与课外教育相辅相成，致力于提升年级学生的法律素养，构建学校、家庭、社会三位一体的法制教育网络，切实保障在校学生的合法权益，有效预防并减少青少年违法犯罪行为。
我们追求法制教育工作的理念创新、方式革新及规范化、制度化建设的新突破，致力于将学生培育成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的栋梁之才。
二、法制宣传近年来，我校持续强化法制宣传力度，坚持每年举办法制宣传栏，广泛宣传相关法律法规，对师生进行深入的法制教育。
我们还积极与多家单位合作，联合开展法制宣传活动，以普及法律知识，营造浓厚的法制氛围。
三、学科渗透我班充分利用品德、语文、社会、音乐等教材资源，将法制教育有机融入课堂教学之中。
通过班会课等阵地，我们组织学生开展读报评新闻活动，引导学生关注与校园、学生紧密相关的法律法规及案件新闻，并组织学生进行讨论交流。
此类活动不仅丰富了学生的法律知识，还帮助他们树立了正确的法制观念，增强了自我保护意识。
四、具体工作措施1. 提高认识，强化法制教育管理。
我们深刻认识到法制教育的重要性，不断加强法制教育管理体系建设，确保法制教育工作有序开展。
2. 严格措施，活化法制教育形式。
我们按照法制工作计划要求，分层次、分阶段、有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”等灵活多样的系列教育活动。
其中，“教”即将法制教育与课程教学紧密结合；“听”即组织学生听取法制教育专题报告；“看”即组织学生观看法制教育影视资料；“读”即组织学生阅读法制教育书刊；“写”即举办法制教育征文活动。
小学法制教育总结范文4篇
小学法制教育总结范文4篇小学法制教育总结范文4篇小学法制教育总结范文4篇【范文一：小学法制教育总结】今年以来，我们学校重点以“争做合格小公民”主题活动为载体，积极开展小学生法制教育宣传工作，进一步增强小学生的法律意识、安全意识、维权意识和自我保护能力，扩大普法工作的宣传效应，取得了积极的成效。
主要工作情况如下：一、启蒙为先要让孩子自觉地学法、守法、用法，法律观念须先立。
为此，我们结合当前小学生的年龄、心理及生活特点，先后举办了"让法与我们同行"、"让法扎根在我们心里"等法律启蒙教育讲座，通过生动形象的故事、身边的典型案例，启发引导孩子们了解法是什么、法与我们的日常生活有什么重要关系等基本问题，从而帮助其建立法的公正观、善良观、秩序观等基本观念，并在日常学习生活中不断实践，不断提高，不断升华，为下一步学习、运用具体的法律打下一个良好思想基础。
二、突出重点法制教育要有针对性，才能收到实效。
我们在开展这项工作中注意抓好四个重点：一是以特殊家庭子女为重点教育对象。
通过调查摸底，我们对特殊学生进行了分类统计，建立了特殊学生的档案。
将部分行为习惯特殊家庭子女和其他有不良行为习惯的问题学生组成"阳光小队"，成立帮教小组，制定帮教措施，在小队中定期开展丰富多彩的法制、品德教育活动，进行必要的心理疏导，让这些孩子在参与活动过程中转变不健康思想倾向和不良行为习惯，同时通过家访等渠道，向这些孩子的家长进行法制宣传，为这些孩子创造一个良好成长环境。
二是以一年级和六年级为重点教育年段。
针对一年级新生行为习惯差、容易成为校外被侵害对象等特点，我们重点抓行为习惯和安全常识教育，开设了《守护生命，人人有知》等专题法制讲座，让孩子一进校门就培养良好的行为习惯和懂得如何保护自己。
针对六年级学生模仿能力强而辨别是非能力弱的特点，我们着重通过思想教育来帮助六年级学生提高辨别是非的能力。
小学法制工作总结6篇
小学法制工作总结6篇篇1一、引言在当前社会形势下，加强小学生的法制教育显得尤为重要。
本学期，我校以“培养小公民的法律素养”为主题，开展了丰富多彩的法制教育活动。
通过这些活动，旨在提高学生们的法律意识，培养他们的法律素养，为建设法治社会奠定坚实的基础。
二、主要工作及成效1. 法制教育课程本学期，我校将法制教育纳入课程计划，确保每位学生都能接受系统的法制教育。
通过专题讲座、案例分析、模拟法庭等形式，学生们不仅了解了法律的基本知识，还培养了运用法律解决问题的能力。
2. “学法、知法、守法”主题活动我校组织了以“学法、知法、守法”为主题的系列活动。
通过主题班会、黑板报比赛、法律知识竞赛等形式，学生们积极参与，不仅掌握了法律知识，还深刻理解了法律的重要性。
3. 模拟法庭活动为了让学生们更直观地了解法律程序，我校组织了模拟法庭活动。
学生们扮演法官、律师、当事人等角色，亲身体验法律程序的严谨性和公正性。
通过这次活动，学生们对法律产生了更加深厚的感情。
4. 家长法律讲座为了提高家长的法律意识，我校还组织了家长法律讲座。
讲座邀请了法律专家，为家长们讲解了家庭教育中的法律问题，以及如何培养孩子的法律素养。
讲座结束后，家长们纷纷表示受益匪浅。
5. 法律实践基地建设我校与当地法院建立了合作关系，共同建设法律实践基地。
基地内设有模拟法庭、法律图书馆等设施，为学生们提供了实践学习的平台。
学生们可以在基地内进行法律咨询、法律援助等活动，将所学法律知识运用到实践中。
三、存在的问题及改进措施在总结成绩的同时，我们也发现了一些问题。
首先，部分学生对法律知识的掌握还不够扎实；其次，学生在实践运用法律知识时还存在一定的困难。
针对这些问题，我校将采取以下改进措施：一是加强法制教育的力度和深度，确保每位学生都能掌握扎实的法律知识；二是提供更多的实践机会和平台，让学生们在实践中不断提高运用法律知识的能力。
四、总结与展望通过本学期的法制教育活动，我校学生们的法律意识得到了显著提高，法律素养也得到了全面提升。
小学法制工作总结范文7篇
小学法制工作总结范文7篇篇1一、引言小学阶段是孩子们成长的重要时期，也是培养他们法治观念的关键阶段。
本学年，我校积极开展了丰富多彩的法制教育活动，旨在提高孩子们的法律意识，培养他们的法治观念。
通过一系列的活动和措施，我们取得了一定的成效。
二、主要工作及成效1. 加强组织领导，确保工作有序进行我校成立了以校长为组长的法制教育工作领导小组，全面负责学校的法制教育工作。
领导小组定期召开会议，研究解决工作中遇到的问题，确保法制教育工作有序进行。
2. 加强宣传教育，提高法律意识我们通过校园网、黑板报、宣传栏等多种形式，广泛宣传法律法规知识。
同时，我们还组织开展了“知法守法”主题班会、“法律知识竞赛”等活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习法律知识，提高他们的法律意识。
3. 加强课堂教育，培养法治观念我们将法制教育纳入课程计划，通过思想品德课、班会课等渠道，系统传授法律知识。
同时，我们还邀请了法官、检察官等法律工作者来校举办讲座，让孩子们更直观地了解法律知识，培养他们的法治观念。
4. 加强实践活动，增强法律素养我们组织开展了“模拟法庭”、“法律咨询日”等活动，让孩子们通过亲身实践，增强法律素养。
此外，我们还鼓励孩子们参加社会实践活动，如参观法院、检察院等场所，让他们在实践中感受法律的威严和公正。
5. 加强家校合作，形成教育合力我们通过家长会、家访等形式，与家长密切联系，共同关注孩子的成长。
同时，我们还向家长宣传法律知识，让家长了解家庭教育在孩子成长过程中的重要性，形成家校合作的教育合力。
三、存在的问题及改进措施尽管我们在法制教育方面取得了一定的成效，但仍存在一些问题亟待解决。
例如，部分孩子对法律知识的掌握还不够全面和深入；部分家长对法制教育的重视程度还有待提高等。
针对这些问题，我们将采取以下改进措施：1. 加强法律知识的传授和学习我们将进一步丰富法律知识的内容和形式，通过举办更多的讲座和活动，让孩子们更全面、更深入地了解法律知识。
2024年小学法制教育工作总结范本(4篇)
2024年小学法制教育工作总结范本尊敬的领导、各位老师：时光荏苒，转眼间我们已经度过了2024年的小学法制教育工作。
回首过去一年的工作，我们经历了许多挑战和困难，但同时也取得了许多值得庆幸的成绩。
在这样一个特殊的年份里，我们学校高度重视法制教育工作，积极推动法制教育深入开展，为小学生的成长提供了有力的保障。
在此，我向全体老师和同学们致以最诚挚的谢意和崇高的敬意！一、加强组织领导，形成合力在2024年，我们学校高度重视法制教育工作，认为法制教育是培养学生积极向上、明辨是非的重要手段之一。
因此，在校领导和教师的共同努力下，我们成立了法制教育工作领导小组，并制定了详细的工作计划和方案。
我们注重组织领导，形成了学校、家庭和社会共同参与的良好局面，使法制教育工作得到了全体师生的积极参与和支持。
二、开展多样化法制教育活动在过去的一年中，我们丰富多样的法制教育活动为学生们提供了更具体、更生动的学习机会。
我们组织了法制教育主题班会、法制教育晨读活动、法制教育讲座等，通过多种形式让学生们深入了解法制知识，培养了他们的法律意识和法治观念。
同时，我们还加强了与社会的联系，邀请了有关方面的专家来学校进行法制讲座，为学生提供了互动学习的机会，提升了他们的法制素养。
三、创新法制教育方式，增强学习兴趣在过去一年中，我们以学生为中心，积极探索创新的法制教育方式，使学生们在愉快的学习氛围中获得知识。
我们注重培养学生的实践能力，开设了模拟法庭、法制绘画比赛、法律知识竞赛等活动，引导学生们通过实际操作、合作学习等方式来提高法制素养。
我们还运用多媒体教学手段，让学生们通过电子课件、视频等形式学习法制知识，使学习更加生动有趣，增强了学生的学习兴趣。
四、加强家校合作，形成合力在促进小学生法制教育方面，学校与家庭的合作是至关重要的。
在过去的一年中，我们主动与家长进行沟通，积极组织家长会、家庭法制教育讲座等活动，邀请家长一起参与学生的法制教育。
小学法制教育工作总结5篇
小学法制教育工作总结5篇第1篇示例：小学法制教育工作总结随着社会的进步和发展，法制教育在小学教育中的重要性日益凸显。
小学法制教育是培养学生正确的法律意识和法治观念，提高学生的法律素养，增强学生的法律责任感和公民意识的过程。
对于小学生来说，法制教育不仅能够帮助他们正确理解法律，更重要的是培养他们的社会责任感和公民意识，树立正确的法治观念，使其成为遵纪守法、积极向上的公民。
在过去的一年中，我们学校注重法制教育工作，通过多种形式和渠道进行法制教育，取得了一定的成绩。
接下来，我将对过去一年的法制教育工作进行总结，同时分析存在的问题和不足之处，提出改进措施和建议，为未来的法制教育工作提供参考。
在过去的一年中，学校开展了丰富多彩的法制教育活动。
除了课堂教学外，学校还举办了法制教育知识竞赛、法治小讲堂、模拟法庭等多种活动，引导学生树立正确的法治观念。
学校通过微课、主题班会、家长会等方式加强法制教育的宣传和普及，提高了全体师生的法律意识和法治观念。
二、存在的问题和不足尽管学校在法制教育方面做了一些工作，但仍然存在一些问题和不足。
学生对法制教育的重视程度不够，缺乏主动学习的意识。
部分教师在法制教育方面的知识储备不够充分，导致教学内容单一、教学方法不够灵活。
家校合作方面也存在一定的薄弱环节，家长的法制意识有待提升，学校与家庭之间的沟通和配合还需进一步加强。
三、改进措施和建议为了进一步加强小学法制教育工作，我们提出以下改进措施和建议。
学校要加大对法制教育的宣传力度，增强学生对法制教育的重视程度，引导他们主动学习法律知识。
学校要加强对教师的法制教育培训，提高他们的法制意识和法治水平，同时鼓励教师创新教学方法，使法制教育更加生动有趣。
学校还要积极开展家校合作，通过举办家长讲座、家长学校等活动，提高家长的法制意识，增强学校与家庭之间的合作交流。
四、未来展望在未来的工作中，我们将进一步加强小学法制教育工作，努力营造浓厚的法制教育氛围。
2024年小学法制教育工作总结（5篇）
小学法制教育工作总结依据上级指示精神，一年以来我们开展了轰轰烈烈的法制教育活动，使全体师生的法律意识不断加强，全校初步构成了知法、懂法、守法的良好氛围。
一、统一思想，明确目标，深入开展“法制教育宣传”活动。
根据上级法制教育的工作目标，我们认真制定了活动计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育。
对于学校内部，我们重点围绕《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。
透过学习，全校广大师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。
在“法制教育宣传”活动中，我们重点做了以下几方面的工作：一是注重法制宣传教育工作队伍建设。
学校成立了以校长为组长，教导主任、班主任、少先队辅导员等同志为成员的领导小组。
学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以法制教育教师、班主任为骨干，以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。
学校加强了与当地派出所的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下用心开展工作，聘请法制副校长来学校上法制课，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
二是加强法制宣传阵地建设。
我校充分发挥校黑板报及手抄报、主题班会、集会等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。
二、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效。
随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了用心的作用。
（一）增强了广大师生员工的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。
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2020年小学法制教育
工作总结
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
2020年小学法制教育工作总结
导读：本文是关于2020年小学法制教育工作总结，希望能帮助到
您！
2019年小学法制教育工作总结一
本学期，我校依然把加强对少年儿童的法制教育、预防和减少年违法
犯罪工作纳入德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的治理
规划之中，广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量，开展法制宣传教
育工作，现就我校本学期的法制教育工作作如下小结：
一、强化领导、认识到位，制定宣传教育齐抓共管的机制，为做好学
校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由德育处组织实施，动员组织学校教师、家长积极
参与法制宣传教育，形成齐抓共管的局面。并将学校法制宣传教育列入教
师的考核目标，形成了统一规划部署、检查考核制度，明确各位教师的责
任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进
行布置，动员社会各界参与，形成了较浓厚的氛围。
聘请东阿县司法局张慧同志举办专题法制讲座，讲解相关的法律法
规。经过多年的实践，我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机
制，形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级具体实施、师
生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明，这种领导体制和
工作机制符合客观实际，是开展学校法制教育，预防学生违法犯罪的重要
保障。
二、以充分利用好学校主阵地的资源，加强法制宣传教育。
以学校为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生学
习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育，组
织学生认真学习了《九年义务教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《预
防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、等法律法规。通过讲解这些
法律、法规，使学生了解了我国法制体系，增强学生的道德观念、法制观
念。能够自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。
同时，利用国旗下讲话、黑板报、等阵地对在校学生进行法制宣传教
育。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的，通过组织学
生观看法制电视节目，阅读法律书籍，使对学生的教育内容更充实、更具
有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育，提高他们守法的自
觉性。我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制
教育与思想品德教育、学生日常行为规范教育相结合;普法教育与依法执
教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的法制教育特色。
通过多种形式的法制教育，使与学生生活、学习密切相关的法律、法
规得到基本普及。
2019年小学法制教育工作总结二
让孩子生活在法制教育的蓝天下学校是育人的基地，校园是缩小了的
社会，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育管理
的规范之一，如何让我们的教育对象知法、懂法、守法，如何让孩子们生
活在法制教育的蓝天下，让他们健康成长，迅速成材，也是当前教育工作
的重要内容，特别是我们正处在法律日趋完善，人们的法制观念日渐增强
的时势下，在学校中有计划、有步骤、有措施地开展法制教育已是势在必
行、切不可忽视的了。本学期以来，我校有计划地开展了一系列的法制教
育，也取得了一系列的成绩。
1、建立班子：(1)搞好学校的法制教育跟搞好所有的教育一样，首先
要有一个得法、得力的安全小组。这在我校心中已形成了共识，故经郑重
考虑，由校长亲自主帅，德育教导具体操作及大、中队辅导员、校外辅导
员等4多人组成了法制教育领导班子。(2)每周一次，定期召开例会，研
究法制教育工作，使法制教育按计划、有步骤、有节有序地健康开展，并
及时总结反馈上一周的工作，调控下一目的工作。(3)为了端正思想，更
好地、更有效地组织、指导好学校的法制教育、法制教育的安全小组成员
也经常组织先行学习、重复学习，以保证班子人员弄懂、吃透法律精神，
能更好地把握法的尺度，提高学校法制教育的工作的能力和实效。
2、形成一个氛围，在进行法制教育的时候，我们根据以往进行各种
工作中得来的经验，感觉到要搞好法制教育，也首先要营造一个氛围。通
过宣传，作一些必要的舆论工作。因此学校对法制教育作了广泛的宣传，
这里不仅是指教师对学生的宣传教育，也包括对教师的宣传，其中对教师
的宣传尤为重要，只有让教师学好了、弄懂了，才能通过教师更好地向学
生宣传，对学生进行教育。 对教师进行宣传召开教师例会，宣传普法的
历史意义。通过学习了《青少年保护条例》、《环境保护法》、《交通法
规》、《教育法》、《教师法》等法规，使教师较深刻地掌握了与小学生
相关的、或者关系较密切的法律，有利于教师对学生进行有目的、有效果
的法制教育，更使广大教师认识到对学生的教育，除了要教给学生文化知
识，学会一些劳动技能外，也必须掌握一些小学生应掌握的法律常识，让
他们自小树立法制观念，养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校
法制教育的认识，促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣，进而更有效
地搞好法制教育。
3、对学生进行宣传(1)对学生的宣传，我们一改以教师般成人宣传式
的方法，先是通过红领巾广播、晨会、升旗仪式进行，并且运用了“三结
合”的方式：师生结合、讲演结合、事例结合。因为光是宣传途径改变、
形式不变的话，作为教育对象的小学生，还是较难理解、接受理性很强的
条文，很难真正理解看来较枯燥的道理和规定的，因此我们宣传的方法有
时是师生问答式，有时是用小品的方式来明理，有时是举例子、讲故事来
明理。这样形式灵活、多样的宣传收到了较理想的效果。(2)利用少先队
黑板报进行宣传，并根据宣传、学习的进程，收集学生中学习的体会及涌
现出的好人好事，刊载在黑板报上，激励学生学习的积极性，将学校的法
制教育推向前进。(3)学校特别重视学科教学中结合，渗透法制教育。因
为在小学的教材中，有许多地方蕴藏着法制教育的哲理和契机，因此在教
学中，教师可有机地，顺其自然地，恰如其分地进行法制教育，特别是思
品课更是进行法制教育的最佳教材和最佳时机。
4、校园环境宣传在进行法制教育中，我们也相当重视环境的渲染。
我们在各班的黑板报上，以法制教育为主题，摘录一些法制方面的内容，
登载一些学习法制和小结、经验，提出一些相关的供思考、辨析的事例，
以促进法制教育结合法制教育，巩固法制教育的内容。