中学教师资格证考试《综合素质》模拟试题

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教师招聘教师资格证《中学综合素质》考试试卷及答案(全真模拟)

教师招聘教师资格证《中学综合素质》考试试卷及答案(全真模拟)

教师招聘教师资格证《中学综合素质》考试试卷及答案(全真模拟)一、单选题1.加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻( )的现实需要。

A.依法治国B.以德治国C.以人为本D.均衡发展答案::C解析::加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻以人为本的现实需要。

2.发现周期律的基础是原子序数而不是原子量,对门捷列夫的元素周期律进行补充的科学家是()A.伦琴B.莫塞莱C.波尔D.鲍林答案::B解析::莫塞莱是英国物理学家,原子序数的发现者。

3.下列希腊神话人物中,作为太阳神被人们接受的是()。

A.普罗米修斯B.阿波罗C.宙斯D.俄狄浦斯答案::B解析::希腊神话中,被称为太阳神的是阿波罗,象征着光明。

4.宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期。

居于世界领先地位的科技成就有()。

①沈括创制的“十二气历”②郭守敬的《授时历》③张衡发明的地动仪④印刷术、指南针、火药和火器的发明和使用A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④答案::C解析::张衡是汉朝人,可排除。

故选C。

5.四川青城山、江西龙虎山、安徽齐云山与湖北武当山合称道教四大名山。

四大名山中属于中国丹霞地貌且被列入《世界自然遗产名录》的是()。

A.青城山B.龙虎山C.齐云山D.武当山答案::B解析::龙虎山位于江西省鹰潭市南郊16公里处,自古以“神仙都所”“人间福地”而闻名天下,是我国道教发祥地,属于典型的丹霞地貌,2010年8月2日与龟峰一并列入《世界自然遗产名录》。

6.下列有关教师权利的说法,错误的是()。

A.教师的学术自由应当限于教育教学活动之内的专门科学研究活动B.教师有权根据学生的身心发展状况及特点,有针对性地指导学生的学习C.教师有权通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理D.教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的最低工资水平答案::D解析::对教师权利和义务的考察。

教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平。

教师招聘教师资格证《中学综合素质》考试模拟题及答案

教师招聘教师资格证《中学综合素质》考试模拟题及答案

教师招聘教师资格证《中学综合素质》考试模拟题及答案一、单选题1.活动课的特点在于动手“做”,以获得()A.抽象知识B.间接经验C.直接经验D.书本知识答案::C解析::新课程改革要求重视学生的实际操作,即从“做中学”,以帮助学生获得更为生动的直接经验。

2.在国内,私有化的概念说起来好像就是把国有资产分掉,而实质上则是对私有财产所有权的保护问题。

如果没有对这个权利进行保护的法律基础,国有资产能够被分掉,分得的财产也随时可以被没收。

如果以上叙述为真,最有力支持以下哪项陈述()A.如果没有私有财产可以保护,保护私有财产的法律就毫无意义B.即使有保护私有财产的法律,不能有效的执行也无济于事C.私有化的制度是建立在拥有私有财产的合法权利的基础上的D.私有化和市场自由化是社会主义市场经济都应该重视的问题答案::C解析::题干内容是对私有化的概念的解释,其实质是私有财产所有权的法律保护问题,也就是合法权利问题。

3.说明文的特点不包括()。

A.内容上的科学性B.结构条理C.语言准确D.重在说理答案::D解析::说明文的特点是内容上的科学性、结构上的条理性和语言的准确性。

重在说理属于议论文的特点,议论文又叫说理文,是通过摆事实、讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。

4.下列关于工作表基本操作的描述,不正确的是()A.按住Ctrl键并单击每一个要选定的工作表,可选择多个不相邻的工作表B.可以在同一工作簿移动工作表,也可在不同工作簿之间移动工作表C.通过工作簿窗口下方的“水平分割条”可以分割工作表D.选择“编辑”一“删除工作表”命令可以删除选定的工作表答案::C解析::“水平分割条”并非位于工作簿下方,而是位于工作簿窗口的垂直滚动条上方。

5.()中明确宣告:战后,日本必须将东北三省、台湾和澎湖列岛归还给中国。

A.《开罗宣言》B.《德黑兰宣言》C.《波茨坦公告》D.《雅尔塔宣言》答案::A解析::第二次世界大战期间,美国、英国和中国在开罗举行了国际会议。

2022-2023年教师资格之中学综合素质模考模拟试题(全优)

2022-2023年教师资格之中学综合素质模考模拟试题(全优)

2022-2023年教师资格之中学综合素质模考模拟试题(全优)单选题(共60题)1、新建一个Excel文档,默认包含的工作表数量是( )。

A.2B.3C.4D.5【答案】 B2、教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,这体现了教师的()角色。

A.授业、解惑者B.示范者C.管理者D.心理医生【答案】 B3、“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”出自()。

A.席慕蓉——《乡愁》B.普希金——《假如生活欺骗了你》C.泰戈尔——《飞鸟集》D.冯至——《我是一条小河》【答案】 C4、下列哪部作品不是高尔基自传体三部曲()A.《童年》B.《少年》C.《在人间》D.《我的大学》【答案】 B5、提出一个问题往往比解决问题更重要,因为解决问题也许是一个数学上或试验上的技能而已。

而提出新问题,则需要有创造性和想象力,而且标志着科学的真正进步。

由此可知()A.提出问题比解决问题更难B.善于提出问题的人更善于解决问题C.只有提出问题才标志科学的进步D.缺乏创造性的想象力的人不善于提出问题【答案】 D6、小张承诺“如果天不下雨,我就一定去听音乐会”。

以下哪项为真,说明小张没有兑现承诺()A.仅ⅠB.仅ⅡC.仅ⅢD.仅Ⅰ和Ⅱ【答案】 A7、()是将考试具体化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。

A.标准化成就测验B.细目表C.自测试题D.案卷分析【答案】 B8、夏老师工作很努力,教学能力强,业余时间经常自学教育教学理论和专业知识,但他对教学能力差的同事不屑一顾,致使一些老师不愿意搭理他。

夏老师应该()。

A.置之不理,继续提高自己的教学水平B.反思自己,想办法改善与同事的关系C.团结同事,降低自身专业发展要求D.减少往来,避免与同事发生正面冲突【答案】 B9、“为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法,制定本法。

”此处的本法指( )A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《教师资格条例》D.《中华人民共和国义务教育法》【答案】 A10、新转来的学生小明常常以叛逆者自居,他学习成绩不好,经常在上课时表现出怪异行为,甚至顶撞老师。

教师资格证国考《综合素质(中学)》全真模拟试卷及答案

教师资格证国考《综合素质(中学)》全真模拟试卷及答案

教师资格证国考《综合素质(中学)》全真模拟试卷及答案一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分.共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求.错选、多选或未选均无分. 1.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( )的影响.A.社会生活和群体B.教育对象C.教育法规D.教育原则2.提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物交给一切人类的全部艺术”的教育家是( ).A.培根B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.赞可夫3.既是我国法律体系的根本大法,也是教育类法律的根本大法的是( ).A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国宪法》4.教师职业道德与教师素质之间表现出了( )的关系.A.相互独立B.相互促进C.相互抵消D.相互关联5.孔子说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,这说明教师应该具备哪方面的素质?( )A.良好的道德修养B.团结协作精神C.人际交往能力D.忠于职守6.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益,或者对学校或者其他教育机构做出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的( )做出处理.A. 5日内B. 0日内C. 2日内D. 8日内7.学生年龄特征中所指的两个方面是( ).A.认识和情感的特征B.情感和意志的特征C.气质和性格的特征D.生理和心理的特征8.世界上最早颁布义务教育法的国家是( ).A.美国B.英国C.德国D.法国9.素质教育最突出的特点是( ).A.德育B.智育C.人的发展D.创新能力和创新精神的培养10.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( ).A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动要遵循人的身心发展规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约11.下列有关文学常识的表述,错误的一项是( ).A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集.其内容分为“风”“雅”“颂”三类,表现手法有“赋”“比”“兴”三种.《诗经》是我国现实主义诗歌的源头B.李白的《将进酒》、白居易的《琵琶行》、刘禹锡的《石头城》是唐诗的代表作,柳永的《雨霖铃》、辛弃疾的《永遇乐•京口北固亭怀古》是宋词的代表作C.徐志摩是新月派的代表作家,其作品《再别康桥》《春风沉醉的晚上》等充分体现了他的创作特点D.《等待戈多》是西方荒诞派戏剧的代表作之一,作者萨缪尔•贝克特于1969年获得诺贝尔文学奖12.东晋著名书法家王羲之被后人尊为“书圣”,其代表作品《兰亭序》的字体是( ).A.隶书B.楷书C.行书D.草书13.提出“太阳中心说”的是( ).A.托特雷B.柏拉图C.布鲁诺D.哥白尼14.世界上最早种植棉花的国家是( ).A.中国B.美国C.印度D.埃及15.古代“六艺”是指“礼、乐、射、御、书、数”,其中的“御”是指( ).A.骑马B.杂技C.驾车D.防御16.秦始皇焚书坑儒的主要目的是( ).A.打击主张实行分封制的保守派B.为了加强对思想的控制C.为了镇压儒家和道家学派D.为了巩固奴隶主专政的政权17.国际上用来综合考查居民间收入分配差异状况的一个重要分析指标是( ). A.恩格尔系数B.基尼系数C.道•琼斯指数D.纳斯达克指数18.春秋时期,钟子期与俞伯牙“高ft流水觅知音”的典故至今为人们津津乐道,其中伯牙用于弹奏《高ft流水》的乐器是( ).A.古琴B.古筝C.二胡D.琵琶19.1958年4月24 日,中国自行设计制造的第一颗人造地球卫星由“长征一号”火箭成功发射.1988年9月27日,中国核潜艇水下发射运载火箭获得成功,中国空间技术进入新的时代.我国第一颗人造地球卫星的名字是( ).A.神舟一号B.东方红一号C.银河一号D.黄河一号20.我国世界闻名的制碱专家侯德榜先生在1942年发明了侯氏制碱法.所制得的碱除用在工业上以外,日常生活中的油条、馒头里也加入一定量的这种碱.这种碱的化学名称是( ).A.碳酸钠B.碳酸钙C.硫酸镁D.硫化汞21.营养素中,发热量大且食后在胃肠道停留时间最长(有饱腹性)的是( ).A.蛋白质B.脂肪C.维生素D.葡萄糖22.奥林匹克的旗帜由五种不同颜色的环套接组成,五环分别代表五大洲,其中红色代表的是( ).A.欧洲B.美洲C.亚洲D.非洲23.人类从愚昧、野蛮到文明经历了漫长的发展过程,人类进入文明时代的标志是( ).A.文字的出现B.私有制的出现C.阶级的出现D.国家的出现24.著名的意大利比萨斜塔倾斜的主要原因是( ).A.塔底地层下陷B.地震的影响C.常年遭受飓风吹袭D.钟塔的木料砖石年久破损25.科学技术研究中“马太效应”导致的结果是( ).A.“扶强抑弱”现象B.“扶弱抑强”现象C.“强弱均扶”现象D.“强弱均抑”现象26.办公自动化是将现代化办公和计算机网络功能结合起来的一种新型的办公方式,是当前新技术革命中一个技术应用领域,属于信息化社会的产物.办公自动化简称为( ).A.CIB.OAC.CISD.OB27.宋真宗赵恒御笔做“劝学篇”,有“书中自有黄金屋”流布天下几近千年.黄金榜求龙头望,成了书生实现人生价值的“自古华ft一条道”.当“黄金屋’’成为读书的唯一价值取向时,很容易将一个民族的思维纳入功利和实用的框架,看似加速了现代化的进程,实则开了历史的倒车.借书籍端正人生要义,“正其谊不谋其利,明其道不计其功”才是书籍的王道.这段文字要表达的意思是( ).A.人们对于读书的理解,不能让功利的目的占了上风B.“书中自有黄金屋”是许多人读书的目的和追求C.读书就是读书,何必附加上那么多的东西D.读书可以启智明理修身养性,也可以蒙蔽心智唯利是图28.人生不但是近朱者赤,近墨者黑,而且极可能近大者大,近小者小.三百六十行,行行有大人物.有为的青年,首先应该知道你这一行的权威人士是谁,然后想办法“接近”他们.例如,读他们的传记,听他们的演讲,了解他们的成就,使自己襟怀开阔,目标远大.这就像做书法家一样,手上备有若干部真正的好碑好帖,时时观摩,而且任何机会看见好字,决不放过.最能概括上面这段文字的一个字是( ).A.持B.恒C.愿D.志29.张三:只有正式党员才可以举手表决.李四:不对吧!孙凤也是正式党员但他并未举手表决.李四的回答是把张三的话错误地理解为以下哪一项?( )A.所有举手表决的人都是正式党员B.孙凤要举手表决C.所有正式党员都举手表决了D.没有正式党员举手表决二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分.共42分)30.材料某班黑板旁边贴着一张班规:值日卫生不整洁者,每人每次罚款1元;上课教师提问回答不出者,每人每次罚款2元;上课迟到者,每人每次罚款3元;上课不专心听讲或交头接耳者,每人每次罚款4元;考试不及格者,每人每科罚款5元.罚款由生活委员统一收取、保管,由学习委员奖给每次考试前五名的学生.钟某是该班的学生,其父在外地工作.有一天,他的母亲突然生病,为了照顾母亲,他上学迟到了,成了第一位受罚者.第二天,他以买笔为由,向母亲要了3元钱, “主动”交给了班上的生活委员.这条班规制定实施仅1个月,就有13位同学受罚.对此,学生们众说纷纭,褒贬不一.而老师们则认为对违纪者实行经济制裁会起到激励先进鞭策后进的作用.问题:这样的班规合法吗?学校是否有罚款权?(14分)31.材料“新时期中小学师生关系大调查”中,从学生答卷反映的情况看,当学生遇到困难时,只有12.3%的学生首先想到教师;“心里有话要说的时候”,只有48%的学生找老师说.而从教师答卷调查结果看,却有90.2 %的教师认为“所有学生”或者“大部分学生”都很信任自己,有81%的教师愿意与“所有学生”或者“一部分学生”交朋友.而当调查问到“有人认为,对学生适当体罚是必要的”,居然有53%的教师表示对这种看法“可以理解”,认为“其确实有一定效果”.问题:对此,你有什么看法?你认为新时期的师生关系应该是怎样的?(14分)32.阅读下面材料,回答问题.分而食之(节选)聚而食之的场合,大概有三种,一种是家庭之聚,一种伙食团之聚,一种是宴会之聚.不论哪一种,都同样地不卫生.岂止不卫生而已,而且成了专门制造疾病的细菌传染工厂.有些卫道的酱瓜之士,一听说不卫生,马上热血沸腾,号日:“洋大人抱着接吻就卫生啦?他们火车站也抱,飞机场也抱,马路上也抱,怎么不传染呀!偏偏中国人骨肉团聚在一个饭桌上,不过共喝一碗汤,共吃一盘菜,就不卫生啦?”呜呼,接吻有它特定的对象,而且往往只不过一阵子,过了那股热乎劲,也就自动收ft.聚而食之,却是每天三顿,病河永浴,白头偕老者也.家庭之聚,吃吃亲人的口水,或许没啥了不起.但是伙食团之聚,或宴会之聚,去吃那些毫不相关、甚至陌生人的口水,就实在有些于心不甘.如果有病菌的话,顺着口水,倒灌入汤菜,然后再倒灌入自己尊肚,一旦躺到床上哼哼唧唧,小鬼敲门捉拿, 还不知道该病是怎么弄到身上的,见了阎王报到填表时,连笔都难下.四十年代,中国跟大日本帝国作战时期,很多学堂迁到后方,家在沦陷区的学生老爷,靠着教育部的贷金,维持残生.举重庆沙坪坝的中央大学堂为例吧,八人一桌,四菜一汤,几乎用最精密的食油探测器都探测不出啥油水来.偶尔有盘花生米,立刻天下轰动,便约法二章:“只准骑马,不准坐轿.”骑马者,只能夹一粒;坐轿者,筷子平放,划地而起,一下子就是三五粒.嗟夫,一盘能有几个三五粒耶.这种往事,现在回忆起来,固余味无穷,但当时却是高级知识分子,在聚而食之压力下被逼出来的嘉言懿行.柏杨先生不幸或有幸,曾参加过一个大伙食团,跟抗战时的学生老爷一样,见饭愁的镜头再度重演——不过经常却是都有几块肉的,而奋斗的目标也就那几块肉.嗟夫,在聚而食之的战场上,最可怕的有三种人物,一日“菜狼”,一日“菜虎”,一日“菜端”——菜端最最高竿,英雄好汉把菜盘索性端到自己御面之前, 别人多看一眼,他的鼻子都能冒出烈火.幸好“菜端”动物,属于稀世之宝,不容易碰见.最常碰见的是“菜狼”“菜虎”.这类朋友的精彩表演,跟知识程度无关.柏老曾一度跟一位大学堂教习一桌,从第一顿开始,菜刚拿到台面上,他阁下就两眼发直,筷子在其尊手中转动如飞,抽冷子就把埋伏在萝卜深处的一块肉丁发掘出来.大家刚要惊呼,第一块“咕噜”一声,早下了肚,第二块已祭到半空中矣.三下五除二,饭才吃了几口,菜已全光.大家这才发现,大势不好,正跟虎狼之辈,面面相对.呜呼,害不害臊?当然不害臊.一个人的热量如果低过于两千三百卡路里,就不会害臊;如果低过于一千五百卡路里,连羞耻之心都没有啦;如果低过八百卡路里,那就要杀人放火,社会秩序都无法维持.我们似乎还没有低到连羞耻之心都没有的程度,所以最后协议,改为分而食之,逐块分开肉,再逐个分开萝卜.于是圣玛利亚的奇迹出现,该大学堂教习忽然间文明万状,也不瞪眼啦,也不猛抢啦,平常菜都不够吃的,也够吃啦,而且还有剩的,总是留一块肉或半块肉到下顿没有肉的晚饭时吃.不仅伙食团的聚而食之有这种奇观,纵然家庭中的聚而食之,也有这种奇观.兵强马壮的大哥大姐,往往先下手为强,对准一道好菜,立刻风卷残云,有些还身怀绝技,只要往火锅里一搅,就能把精华全部夹住,弱小民族的小弟小妹,抗议的抗议,嚎叫的嚎叫,气壮ft河,声震屋瓦.老爹老娘则拉着嗓门吆喝,一会教训小子不准在盘子里连夹两次,一会告诫丫头不要在锅子里翻江倒海找虾仁,一会安抚小弟小妹要学“孔三岁,能让梨”——可是孔融先生让了大梨,还有小梨,小弟小妹让了那个鱼头,就再没有鱼头矣.于是大的喊,小的跳,老的擂桌子.聚而食之完全靠礼让来维持,只能律己,不能律人,律人就必然发生冷战热战各种混战,不但伤感情,简直伤理智.而单方面的律己,也不能持久.必须把礼让变为有形式可遵循的条规,才算秩序,不能全靠内省工夫.聚分虽是小事,但它每天三次再现,长年累月,影响中国人的性格行为却太大啦.只有改弦易辙才能帮助我们逐渐恢复坦荡的胸襟,至少可以使具有五千年传统文化的中国,先行在吃相上,成为真正的礼义之邦.问题:(1)作者反对“洋人的接吻”和“中国人的聚而食之”相提并论的理由有哪些?(5分)(2)结合全文分析“聚而食之”的害处有哪几点?分别举出哪些事例?论证方法有哪些?(9分)①“聚而食之”的害处②所举事例③论证方法三、写作题(50分)33.阅读下面的材料,根据要求写作.赏识,其本质是爱.学会赏识,就是学会爱.人性中最本质的需求就是渴望得到尊重和欣赏.赏识教育的特点就是注重孩子的优点和长处,逐步形成燎原之势,让孩子在“我是好孩子的心态中觉醒;而抱怨教育的特点是注重孩子的弱点和短处,小题大做,无限夸大,使孩子自暴自弃,在“我是坏孩子”的意念中消沉.以“赏识教育”为话题进行写作,文体不限,诗歌除外,1000字以上.参考答案及解析一、单项选择题1. A【解析】人是社会中的人,人无时无刻不受到社会和群体的影响,教师也是如此.因此,从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到社会生活和群体的影响.2. B【解析】夸美纽斯提出,要进行把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”,提出“把一切事物交给一切人类的全部艺术”.3. D【解析】宪法是国家的根本大法,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,它规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容.《中华人民共和国宪法》既是我国法律体系的根本大法,也是教育类法律的根本大法.4. B【解析】教师崇高的职业道德能够加强教师的责任感,成为提高教师综合素质的动力;反过来,高素质的教师也能够积极促进教师职业道德的提高.因此,二者是相互促进的关系.5. A【解析】孔子的话说明教师要具备良好的道德修养,这样才能给学生树立良好的榜样,促进师生关系的发展.【专家点拨】在历年考试中,经常会给出一句教育名言,要求考生选出这句话说明了什么.需要记住的教育名言有:(1)“师者,人之楷模也”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,说明教师劳动的示范性;(2)“十年树木,百年树人”,说明教师劳动的长期性;(3)“教育有法可依,但无定法可抄”,说明教师劳动的创造性;(4)“捧着一颗心来,不带半根草去”,体现了教师的职业道德素质.6. B【解析】《中华人民共和国教师法》第39条规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益,或者对学校或者其他教育机构做出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的30日内做出处理.【专家点拨】《中华人民共和国教师法》的相关内容是历年考试中的考查重点,它规定了教师的权利和义务、资格和任用、培养和培训、考核、待遇、奖励和法律责任等,与教师的关系密切,考生必须熟记其中的重点条款.7. D【解析】学生年龄特征中所指的两个方面是生理和心理的特征,学生的生理和心理都健康发展才符合年龄的发展特点.8. C【解析】义务教育起源于德国,德国1806年开始实施八年义务教育,1885年开始实行免费义务教育.9. D【解析】素质教育是面向全体学生的教育,是促进学生全面发展的教育:但素质教育最突出的特点是创新能力和创新精神的培养.10.C【解析】循序渐进是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基础知识和基本技能,形成严密的逻辑思维能力.在教学中之所以要循序渐进地进行,是由学生的身心发展规律决定的.11.C【解析】《春风沉醉的晚上》是我国著名作家郁达夫先生创作的短篇小说,不是徐志摩的作品. 12.C【解析】《兰亭序》为三大行书书法帖之一,系中华十大传世名帖之一.13. D【解析】哥白尼主张“太阳中心说”,认为地球围绕太阳旋转.【专家点拨】“太阳中心说”即“日心说”,与地心说相对立,它认为宇宙的中心是太阳,而不是地球.这种学说经由哥白尼提出、布鲁诺坚持、伽利略论证,才最终为人们所广泛接受.14. C【解析】棉花的原产地是印度和阿拉伯.15. C【解析】“六艺”中的“礼”包含政治、道德、爱国主义、行为习惯等内容;“乐”包含音乐、舞蹈、诗歌等内容;“射”是射箭技术的培训;“御”是驾驭战车的技术的培养;“书”是识字教育;“数”包含数学等自然科学技术及宗教技术的传授.16. B【解析】“焚书坑儒”实质是大兴文字狱,镇压一批思想文化上的反对派,主要目的是要在思想上控制整个社会,同时要在原东方六国的士人面前树立秦始皇至高无上的权威,铲除思想文化上的反秦根源. 17. B【解析】A项考查的是食品支出在总支出中的比重,C、D两项都是宏观经济指数.18. A【解析】《高ft流水》为中国十大古曲之一,伯牙用于弹奏《高ft流水》的乐器是古琴.19. B【解析】“东方红一号”卫星是中国的第一颗人造地球卫星,由中国空间技术研究院研制,于1970年4月24日21时35分用“长征一号”运载火箭从中国西北酒泉卫星发射中心发射升空.【专家点拨】考生要注意,“神舟一号”飞船是中国载人航天计划中发射的第一艘无人实验飞船,“东方红一号”卫星是中国的第一颗人造地球卫星. 20.A【解析】碱的化学名称是碳酸钠.21. B【解析】脂肪是发热量大且食后在胃肠道停留时间最长的营养素.22. B【解析】奥林匹克五环代表五大洲:蓝色代表欧洲;黄色代表亚洲;黑色代表非洲;绿色代表大洋洲;红色代表美洲.【专家点拨】奥林匹克运动会是国际奥林匹克委员会主办的包含多种体育运动项目的国际性运动会,每4年举办1届.奥林匹克运动会起源于古希腊,因举办地在奥林匹亚而得名.1896年现代奥运会第一次在希腊雅典举办.2008年,在中国举行了第29届奥林匹克运动会. 23.A 【解析】人类进入文明时代的标志是文字的出现.24. A【解析】比萨斜塔倾斜是因为地层下陷.25. A【解析】“马太效应”是指好的愈好,坏的愈坏,多的愈多,少的愈少的一种现象,因此会造成“扶强抑弱”的结果.【专家点拨】与教育有关的著名心理学效应包括:罗森塔尔效应(也称皮格马利翁效应)、超限效应、德西效应、南风效应、木桶效应、霍桑效应、增减效应、贴标签效应等. 26.B【解析】办公自动化(office automation,简称OA)是将现代化办公和计算机网络功能结合起来的一种新型的办公方式,是当前新技术革命中一个技术应用领域,属于信息化社会的产物. 27.A【解析】文段批判了将读书功利化的错误观念.28. D【解析】人生中要善于发现行业中的权威人士,并了解、学习他们的优点,重在强调“志”.29. C【解析】从“孙凤也是正式党员但他并未举手表决”可知,李四错误地认为每一位正式党员都应该举手表决.二、材料分析题30.【答案要点】这样的班规是违法的,学校没有罚款权.(1)这种班规会破坏教师的形象,影响良好师生关系的形成和发展.(2)这种班规侵犯了学生及监护人的财产权,容易激化师生、教师和家长之间的矛盾.(3)学校不具有罚款权.罚款是行政处罚,学校不是行政机关,对学生予以罚款没有任何法律依据.(4)在班级中实施罚款制度,使学习成绩与金钱挂钩,有些学生为了交罚款对家长撒谎,这样会误导学生的思想,影响学生健康成长.总之,班级罚款危害甚大,班主任应当坚决摒弃这种做法,改为其他更合理的方式鼓励先进生激励后进生.31.【答案要点】(1)调查的结果表明,这些教师还没有树立起科学的学生观,他们并不了解学生或对学生了解得很少,这就不可能根据学生的特点及其身心发展规律对学生实施有效的教育,教育的方式方法就会出现偏颇.(2)新时期的师生关系应建立在民主、平等、尊重的基础上.教师应关心爱护全体学生,尊重学生的个性,促进学生在德、智、体等方面全面发展;教师对学生要亲切关怀,耐心帮助,平等相待,做学生的知心人;教师要公正无私,关心热爱每一个学生;要杜绝打骂等体罚或变相体罚学生的现象,只有这样才能建立起新时期新型的师生关系.32.(1)【答案要点】①接吻有它特定的对象;有一定的阶段性或时效性.②聚而食之的对象繁多且聚餐频率高;时间持续人的一生. (2)【答案要点】①有两点害处:一是传播疾病或不卫生;二是从小就在饭桌上对人自私的心性做过度的培养或长年累月地影响中国人的性格行为,使之目光如豆,钩心斗角.②所举事例:一是对比洋人接吻和中国人聚餐;二是饭桌上编印法二章;三是“菜狼”“菜虎”等人的表现;四是家庭聚餐的奇观.③论证方法:举例论证、对比论证、比喻论证、引用论证.三、写作题33.【参考例文】赏识教育赏识是热爱生命,善待生命,是孩子生命中的阳光、空气和水.赏识是沟通,是平等,是生命之间交往的桥梁.赏识教育是每位家长和教师都使用过,但无意中又遗忘的教育;赏识教育是让家长和教师捡回宝藏,回归到教孩子学说话学走路心态的教育;赏识教育是承认差异,允许失败的,是让家长和教师成为教育家的教育;赏识教育更是使孩子舒展心灵,尽展潜能的教育.要实现赏识教育,必须以表扬和鼓励为契机,赏识孩子给他们自信.自信,是一个人成功的基础.然而在孩子的成长过程中,有些人总是以过高的标准要求孩子,仅仅是以得到100分作为成功的标准,因此,孩子总是生活在“失败”的阴影之中,并时时感觉到“失败”的痛苦.一个学生考了95分,美国父母和教师会说“very good”,中国的父母和教师会说“为什么差5分”.如果仅仅只看到孩子的缺点,那是不全面的.其实在看到孩子的缺点的同时,还要看到其优点,反之也一样.那么如何树立孩子的自信呢?表扬和鼓励对于树立孩子的自信心尤为重要.首先,我们应该坚信每个孩子都有优点,当然也都有缺点,这是一个最基本性的评价.其次,要善于发现孩子身上的才能,“东方不亮西方亮”,所有的学习障碍在孩子巨大的潜能面前都是微不足道的.这正如美国著名心理学家罗杰斯说过的:“学生只有在亲密、融洽的师生关系中才能产生安全感,并能真实地表现自己,充分地表现自己的个性,创造性地发挥自己的潜力.”另外,教师还要以课堂教学为主渠道实施赏识教育.在课堂教学的各个环节,教师要做到正确地认识学生、评价学生,并逐渐形成以赏识教育为指导的教学模式.在教学过程中,教师要采用多种学科渗透、探索发现、多元评价、审美心理发现等多种教学法,与其他学科的教师相结合施教.同时,教师要增强学生的主体地位,充分调动学生的学习积极性,引导学生主动参与学习,积极思考,主动探究,自觉实践,让学生始终保持一种愉快的情感,使学生自觉、主动地投入到教与学的过程中,形成和谐的教学气氛.21。

教师招聘教师资格证《中学综合素质》考试模拟测试题

教师招聘教师资格证《中学综合素质》考试模拟测试题

教师招聘教师资格证《中学综合素质》考试模拟测试题一、单选题1.大数学家华罗庚在初中时期,数学成绩非常差,他的数学老师跟全班同学说:“如果将来有一个人没有出息,那个人一定是华罗庚。

”之后华罗庚通过自己的努力成为了著名的数学家。

案例中的数学老师违背了()的学生观。

A.学生是独特的人B.学生是发展中的人C.学生是具有独立意义的人D.学生在教育教学中的主导地位答案::B解析::“以人为本”的学生观认为,学生是发展中的人、学生是独特的人、学生是具有独立意义的人。

其中,学生是发展中的人具体指学生的身心发展是有规律的,学生具有发展的巨大潜在可能性,学生是正在成长的人。

案例中的数学老师因为华罗庚的数学成绩不好,就断言他以后没出息,表明数学老师没有看到华罗庚具有发展的巨大潜在可能性,违背了学生是发展中的人的学生观。

2.从现象上看,幽默是对事物一般逻辑的某种扭曲,但必须是一种有意识的理性的倒映,它离不开人的正常思维和健康的心理,所以幽默是人类健康心理的一种反映。

根据上面陈述,可以推出下列哪一结论()A.幽默的本质即是将毫不相干的事物联系起来,使之产生逻辑混乱而产生喜剧效果B.幽默所包含的逻辑性往往与正常逻辑有着不同之处C.幽默需要丰富的想象力D.人的正常思维和健康心理构成了幽默的充分条件答案::B解析::根据题干,幽默只是对一般逻辑的扭曲,而不是逻辑混乱,A项不正确;C项所说的幽默和想象力之间的关系文中并未提及,D项则是把必要条件当作了充分条件。

因此答案选B 项。

3.如要改变整个幻灯片内容布局时,应该修改()A.幻灯片母版B.幻灯片的版式C.幻灯片D.幻灯片的背景答案::A解析::幻灯片母版是具有特殊用途的幻灯片,用来设置演示文稿中所有幻灯片的文本格式。

4.1961年4月12日,苏联宇航员加加林驾驶的()发射成功,实现了人类首次载人航天飞行。

A.苏联一号B.社会主义一号C.东方一号D.西方一号答案::C解析::1961年4月12日,苏联宇航员加加林驾驶的“东方一号”发射成功,环绕地球一周后安全返回,这是人类首次载人航天飞行。

2022-2023年教师资格之中学综合素质模拟题库附有答案详解

2022-2023年教师资格之中学综合素质模拟题库附有答案详解

2022-2023年教师资格之中学综合素质模拟题库附有答案详解单选题(共20题)1. 《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》提出,要定期开展教师思想政治轮训,增进对中国特色社会主义的A.政治认同、思想认同、理论认同、知识认同B.政治认同、思想认同、理论认同、情感认同C.政治认同、思想认同、理论认同、意志认同D.政治认同、思想认同、理论认同、行为认同【答案】 B2. 对诗歌理解不正确的是()A.孔子认为,诗具有兴、观、群、怨四种作用B.诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式C.古代诗歌按内容分为叙事诗、山水诗、科学诗、咏物诗四类D.长律一般都是五言诗,只有四句的叫绝句【答案】 C3. 普鲁卡因体内被酯酶代谢成对氨基苯甲酸失去活性,属于A.N-脱烷基代谢B.水解代谢C.环氧化代谢D.羟基化代谢E.还原代谢【答案】 B4. 下列战役中,对三国鼎立局面的形成影响最大的是()。

A.赤壁之战B.官渡之战C.二顾茅庐D.七擒孟获【答案】 A5. 张三和李四是邻居,张三得知李四想卖掉隔壁现住的房子,遂找李四表示有意购买。

李四说:“我现在还没有决定是否卖掉这套房子,如果我找到更好的房子,你出钱比王五多,我就卖给你。

”A.张三出钱没有王五多,李四把房子卖给了张三B.李四没有找到更好的房子,尽管张三比王五出钱多,李四还是没有把房子卖给张三C.李四没有找到更好的房子,李四把房子卖给了张三D.李四找到了更好的房子,并且张三出钱比王五多,最终房子没有卖【答案】 D6. 我国长江三峡形成的主要外力作用是()。

A.风力侵蚀作用B.流水堆积作用C.冰川侵蚀作用D.流水侵蚀作用【答案】 D7. (2020年真题)“都云作者痴,谁解其中味”言简意赅,意味深长。

它出自于中国四大古典文学名著之一,这部著作是()。

A.《红楼梦》B.《水浒传》C.《西游记》D.《三国演义》【答案】 A8. 该民族舞蹈中从头、肩、腰、臂、肘、膝、脚都有动作,传神的眼神更具有代表性。

最新教师资格证中学《综合素质》标准模拟试卷(含答案及解析)

最新教师资格证中学《综合素质》标准模拟试卷(含答案及解析)

一、单项选择题1.在Windows操作环境下,要将整个屏幕画面全部复制到剪贴板中应该使用( )键。

A.Print ScreenB.Page UpC.Alt+F4D.Ctrl +SpaceA【解析】PrintScreen将整个屏幕画面全部复制到剪贴板中,Alt +PrintScreen复制当前活动窗口。

2.张三、李四、王五、陈六在一起讨论南京市的晚报,张三说:“南京没有一家晚报办得好。

”李四说:“南京的晚报办得都不错。

”王五说:“南京市还是有晚报办得不错的。

”陈六说:“南京市的晚报都办得糟。

”他们争论时,来了一位老先生,他点评说:“依我看,李四和陈六都说错了。

”如果老先生说得对的话,那么( )。

A.张三和王五都说错了B.张三和王五都说对了C.张三说错了,王五说对了D.张三说对了,王五说错了C【解析】由李四的话错可知,南京的晚报并非都办得不错,即南京市有的晚报办得不好;由陈六的话错可知,南京市的晚报并非都办得糟,即南京市有的晚报办得不错,王五的话对。

而张三的话与陈六的话等值,所以张三的话也是错误的。

故正确答案是C。

3.我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是( )。

A.《三国演义》B.《水浒传》C.《隋唐英雄传》D.《封神榜》B【解析】《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。

它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。

4.儿童文学创作一般来说有四种视角,郑春华的《大头儿子和小头爸爸》属于( )视角。

A.成人视角B.两代人对话对比的视角C.儿童视角D.少年作者的视角C【解析】《大头儿子和小头爸爸》是以儿童的眼光来看待事物,看待世界,看待儿童自身的,故为儿童视角。

5.曹操的“何以解忧,惟有杜康”诗句中的“杜康”,是指( )。

A.益友B.胜景C.美酒D.民歌C【解析】杜康酒历史悠久,三国时的曹操就有“何以解忧,唯有杜康”的名句。

2023年教师资格之中学综合素质模拟考试试卷附带答案

2023年教师资格之中学综合素质模拟考试试卷附带答案

2023年教师资格之中学综合素质模拟考试试卷附带答案单选题(共20题)1. 下列选项中属于教师专门的教育素养的是()下列选项中属于教师专门的教育素养的是()A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④【答案】 D2. 依据《中华人民共和国宪法》的规定,地方各级人民代表大会每届任期依据《中华人民共和国宪法》的规定,地方各级人民代表大会每届任期A.6年B.5年C.4年D.3年【答案】 B3. 所有向日葵都是向阳的,这棵植物是向阴的,所以这棵植物不是向日葵。

上述推理的形式结构与以下哪项最为类似( ) 。

所有向日葵都是向阳的,这棵植物是向阴的,所以这棵植物不是向日葵。

上述推理的形式结构与以下哪项最为类似( ) 。

A.所有职业短跑运动员都穿钉鞋,小李不是职业短跑运动员,所以小李不穿钉鞋B.所有纳税人都有存款,这位姑娘有存款,所以这位姑娘是纳税人C.所有法警都在法院工作,小王在法院工作,所以小王是法警D.所有铅笔的外壳都是木头做的,这支笔是铝做的,所以这支笔不是铅笔【答案】 D4. “一丝不苟”中的“丝”的本意是()。

“一丝不苟”中的“丝”的本意是()。

A.计量单位B.计时单位C.丝绸D.发丝【答案】 A5. 人的日常思维和行动,哪怕是极其微小的,都包含着有意识的主动行为,包含着某种创造性,而计算机的一切行为都是由预先编制的程序控制的,因此计算机永远不能拥有人所具有的主动性和创造性。

人的日常思维和行动,哪怕是极其微小的,都包含着有意识的主动行为,包含着某种创造性,而计算机的一切行为都是由预先编制的程序控制的,因此计算机永远不能拥有人所具有的主动性和创造性。

A.计算机能够像人一样具有学习功能B.计算机程序不能模拟人的主动性和创造性C.在未来社会,是人控制计算机,还是计算机控制人,是很难说的一件事D.人能够编出模拟人的主动性和创造性的计算机程序【答案】 D6. 国家基本药物工作委员会负责国家基本药物工作委员会负责A.确定使用国家基本药物目录外药品品种数量B.制定国家基本药物药品标准C.审核国家基本药物目录D.组织建立国家基本药物专家库【答案】 C7. 两河流域是古代巴比伦王国的发源地,其中两河是指()。

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中学教师资格证考试《综合素质》模拟试题
导读:本文中学教师资格证考试《综合素质》模拟试题,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

一、选择题
1.留白是我国古典绘画中常用的艺术手法,指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”,以营造出“此处无物胜有物”之境。

这一理念体现在教育中,要求教师()。

A.把任何道理都对学生说透、说尽
B.对学生放之任之
C.留给学生独立的空间,让学生有自我反省的机会
D.抓紧课堂,放松课外
【答案】C
【解析】留白,即故意留有一定空白,留有一定余地。

在教学过程中,教师千叮咛、万嘱咐,把学生逼得太紧不一定能取得理想的效果,相反,在适当的时候对学生”晾一晾”,留一个缓冲的余地,也许能取得意想不到的成绩。

2.法国历“雾月政变”的发动者是()。

A.罗伯斯庇尔
B.拿破仑
C.丹东
D.戴高乐
【答案】B
【解析】1799年11月9日,拿破仑以解除雅各宾派过激主义威胁法兰西第一共和国为借口,派军队控制了督政府,接管了革命政府的一切事务,并由此开始了为期15年的独裁统治。

这一天是法国共和历雾月18日,所以,历称该政变为”雾月政变”。

因此本题选B。

3.最新修订的《中华人民共和国义务教育法》自()开始施行。

A.1994年1月1日
B.2006年9月1日
C.1995年9月1日
D.2007年6月1日
【答案】B
【解析】《中华人民共和国义务教育法》由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议于2006年6月29日修订通过,自2006年9月1日起施行。

因此本题选B。

4.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由()予以保障。

A.人民政府
B.未成年人的法定监护人
C.教育部门
D.学校
【答案】A
【解析】《中华人民共和国义务教育法》第二十一条规定:“对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由人民政府予以保障。

”因此本题选A。

5.现代教育理论认为,学生在教育过程中处于()地位。

A.从属
B.被动
C.主体
D.主要
【答案】C
【解析】现代教育理论认为,学生在教育过程中处于主体地位,教师在教学过程中起主导作用,但这种主导作用的发挥,必须以充分调动学生的主观参与性为前提。

因此本题正确答案为C。

6.“而立之年”指的是()岁。

A.20
B.30
C.40
D.50
【答案】B
【解析】孔子在《论语》中说:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

”因此本题选B。

7.下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是()。

A.保持善意的目光接触
B.不时点头
C.时有微笑
D.手指指指戳戳
【答案】D
【解析】在教育教学中对学生用手指指指戳戳,不符合教师的良好仪态,会给学生留下不好的印象,从而造成不好的影响。

教师在教育教学过程中一定要规范自己的行为,时刻做学生的榜样。

8.我国《教育法》规定公民“依法享有平等的受教育的机会”。

这体现了素质教育的()。

A.全体性
B.基础性
C.发展性
D.全面性
【答案】A
【解析】素质教育是面向每一个受教育者的教育,它面向每一个学生,旨在促进每一个学生的发展。

题干所述体现了素质教育的全体性。

9.“以人为本”体现在教学中,要求教师()。

A.统筹兼顾
B.一切以教材为标准
C.因材施教
D.立足长远
【答案】C
【解析】教师在教学中要坚持”以人为本”“以学生为本”,考虑到学生发展的需要;遵循学生的生理、心理特点和发展规律;设计适合学生学习的课程;在教学中以学生为主体;实现学生的和谐发展。

即因材施教。

10.我国学校一般实行()负责制。

A.教师
B.校长
C.教育部
D.地方政府
【答案】B
【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第二十六条规定:”学校实行校长负责制。

”因此本题选B。

二、材料分析题
1、某日上午,没有完成作业的史某被刘老师叫到讲桌前,然后刘老师向全班下达任务:“每个人去打5棍,谁打得不狠就打谁”。

结果,全班有40名学生,除了另外4个没有做完作业的学生外,其余35名学生全部动了手,共打了史某175棍,刘老师也亲自动手打了5棍。

挨打后,史某疼痛难忍,还被要求坐着听课,直到放学。

回家时,他走到家门口就瘫倒了。

张母送他就医时发现其臀部大面积红肿,部分已经成了紫红色。

几天后,史某仍只能趴在病床上。

张母说,
儿子现在每天晚上只能趴着睡觉。

“不趴着不行啊,屁股疼。

晚上稍微碰着一点,都疼得喊‘妈啊,我屁股疼’”。

从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。

【参考答案】刘老师的行为是不妥当的,他的行为违背了教师“关爱学生”、“教书育人”以及“爱国守法”的教师职业道德。

具体体现在:
(1)陈老师没有做到“关爱学生”。

教师职业道德要求每一位老师应关心爱护全体学生,平等公正对待学生。

对学生严慈相济,做学生良师益友。

不体罚或变相体罚学生。

材料中,陈老师要求学生用棍子棒打学生,体罚学生导致严重后果,显然违背了“关爱学生”的教师职业道德。

(2)陈老师没有做到“教书育人”。

教师职业道德要求老师应遵循教育规律,实施素质教育。

循循善诱,诲人不倦,因材施教。

材料中,陈老师只因为学生没有完成作业就做出如此举动,并没有根据学生的个性特点进行施教,违背了教书育人的职业道德。

(3)陈老师没有做到“爱国守法”。

教师职业道德要求每一位老师要遵守教师法等法律法规,贯彻国家的教育方针。

材料中,陈老师体罚学生违背了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规的相关规定,没有做到守法。

总之,陈老师的行为值得每一位老师反思。

在教育教学中,每一位都应当真正践行教师职业道德规范,始终以学生为主体,做到真正关爱学生,并根据学生的个性特点进行因材施教,最终促进学生的全
面发展。

2.2010年3月23日上午第三节课,西安市莲湖区二府庄英语老师刘老师让所带班级全班学生背诵课文。

由于阳阳和另外十几名同学没有把课文背下来,刘老师就拿来一根铁棍抽打这些学生的屁股,被打的同学共有13人,其中还有2名女生。

时隔多日,其中5名孩子的屁股依然青一块紫一块。

请运用教师职业道德理论相关知识对这一现象进行评析。

【参考答案】刘老师的行为是不合理的,他的职业行为违背了教师“关爱学生”、“爱国守法”的教师职业道德。

具体体现在:
(1)刘老师没有做到“关爱学生”。

教师职业道德要求每一位老师应关心爱护全体学生,平等公正对待学生。

不体罚或变相体罚学生。

材料中,刘老师用铁棍棒打学生,属于体罚行为,显然违背了“关爱学生”的教师职业道德。

(2)刘老师没有做到“爱国守法”。

教师职业道德要求每一位老师要遵守教师法等法律法规,贯彻国家的教育方针。

材料中,刘老师体罚学生违背了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规的相关规定,没有做到守法。

总之,我们应该从刘老师的行为中不断反思并汲取教训。

在教育教学中,每一位都应当真正践行教师职业道德规范,始终以学生为主体,做到真正关爱学生,并根据学生的个性特点进行因材施教,最终促进学生的全面发展。

三、写作题
由新教师成长为专家教师,会经历一段艰难甚至于痛苦的转折,在这一时期,教师可能出现各种问题,其中包括职业倦怠,如果不能得到很好的化解,可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等。

请以“教师职业倦怠对策”为话题写作,题目自拟,体裁不限(诗歌除外)。

答案:略。

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