正确使用温度计测量水的温度
八年级物理实验:用温度计测水的温度(参考教案)

初中物理教案 文讯教育教学设计
(2)温度计的玻璃壳易碎,初中学生活波好动,如果组织不好,易损坏仪器. 教法建议 1.实验的组织 课前要编好实验小组,每组以 2~3 人为宜.如果仪器不够,可以考虑分批进行,要让 每一个学生都亲自参与,受到教育,得到锻炼,有所提高. 2.实验过程 (1)准备阶段.让学生观察温度计,注意它的量程和分度值.量程就是温度计所能测量 的最高温度和最低温度;分度值就是温度计上一个小格代表的值.教师要把测量温度的方法 和注意事项告诉学生,并作示范. (2)测温过程.先设计记录数据的表格:热开水的温度: 教室气温: 手指的感觉 估计温度 ℃ 实测温度 ℃ (每 1 初中物理教案 文讯教育教学设计
实验步骤: (1)测出教室的温度,记在表头上。 (2)倒一杯热开水,用温度计测出它的温度,记在表各中。 (3)让开水冷却到你的手指可以插进去但还觉得烫的程度,估计这时水的温度,再用温 度计实际测量。把这次及以后每次的估计值和实测值都记在表格里。 继续让水冷却,到手指伸进去觉得热的程度;到手指伸进区觉得不热的程度。每次都事 先估计水的温度,然后用温度计实际测量。把每次测量的温度值计在表格里。热开水的温度: 教室气温: 手指的感觉 估计温度 ℃ 实测温度 ℃ (每 1 分钟记录一次温度值) 烫 热 温 3. 处理数据,分析水的温度随时间的变化。
教学目标 1. 练习正确使用温度计; 2. 练习正确记录实验现象和数据; 3. 培养学生的观察能力和实验能力; 4. 培养学生实事求是的科学态度. 教学建议 教材分析 本节是在学生学习了《温度计》的基础上进行的一节学生参与的实验课,实验的目的主 要是训练学生正确使用温度计.尽管在小学已学过温度计,这里仍需给予重视. 实验特点 (1)本实验的操作技术并不难,但是从向杯内倒入开水到杯内水的温度将至室温,水温 是连续变化的.因此实验过程中测个环节的温度时,读数要快,否则,温度就要下降.
八年级物理教案 实验:用温度计测水的温度9篇

八年级物理教案实验:用温度计测水的温度9篇实验:用温度计测水的温度 1教学目标1. 练习正确使用温度计;2. 练习正确记录实验现象和数据;3. 培养学生的观察能力和实验能力;4. 培养学生实事求是的科学态度.教学建议教材分析本节是在学生学习了《温度计》的基础上进行的一节学生参与的实验课,实验的目的主要是训练学生正确使用温度计.尽管在小学已学过温度计,这里仍需给予重视.实验特点(1)本实验的操作技术并不难,但是从向杯内倒入开水到杯内水的温度将至室温,水温是连续变化的.因此实验过程中测个环节的温度时,读数要快,否则,温度就要下降.(2)温度计的玻璃壳易碎,初中学生活波好动,如果组织不好,易损坏仪器.教法建议1.实验的组织课前要编好实验小组,每组以2~3人为宜.如果仪器不够,可以考虑分批进行,要让每一个学生都亲自参与,受到教育,得到锻炼,有所提高.2.实验过程(1)准备阶段.让学生观察温度计,注意它的量程和分度值.量程就是温度计所能测量的最高温度和最低温度;分度值就是温度计上一个小格代表的值.教师要把测量温度的方法和注意事项告诉学生,并作示范.(2)测温过程.先设计记录数据的表格:热开水的温度:教室气温:手指的感觉估计温度℃实测温度℃(每1分钟记录一次温度值)烫热温按如1图所示,把温度计悬挂在铁架台上,将被测的热水随烧杯放在下面.不要用手拿着温度计观察读数,以免读数时不准确,使误差偏大.接下来按教材(人民教育出版社物理室、中国教育学会物理教学专业委员会编著的九年义务教育三年制初级中学教科书《物理》第一册48页)上的步骤,先记录教室气温,然后测出刚倒入杯内热水的温度,记录在上的表格上.每隔一分钟记录一次水的温度,直至水温与教室的温度相同为止.由于学生生活经验不足,估计温度和实测温度可能有较大差别.因此,本实验不能提出具体的误差要求,也不要批评.要保证学生实事求是地填写数据.3. 处理数据建立一个平面直角坐标系,横轴代表时间,单位为min(分钟);纵轴为温度,单位为℃.按照记录描点,然后用平滑的线把各个点连接起来,记录下水的温度随时间的变化.教学设计方案【课题】【重点、难点解析】用温度计测开水的温度时,由于温度计开始时的示数与室温相同,温度计中的液体(测温物质)要从开水中吸收热量,使温度计的示数增加,当温度计的示数上升到最高不再上升时(稍停片刻开始下降),就是开水的温度。
测量水温的方法

测量水温的方法
测量水温的方法
测量水温是非常重要的,它可以帮助我们理解水体的特性,以及检测水体中的病原体和毒素活性。
有几种测量水温的方法,可以满足不同环境和监控对象的要求,但是其准确性和准确性需要检验。
1.使用温度计。
在传统的测量水温方法中,经常使用温度计,将温度计的探头投入水体,然后把温度计的指针定位在温度刻度上,即可测量出水温。
采用这种方法测量水温,误差较大,准确度较低,适用于简单的水温测量。
2.使用数字温度计、热电阻温度计和热释电温度计等电子仪器。
这种方法精准度高,读数精准,但价格较高,耗时长,适用于室内水温检测。
3.使用激光温度计和热像仪等热成像仪器。
采用这种测量水温方法,只需用激光照射测量水体就可以准确测量出水体的温度,无需接触水,读数准确,采样时间短,适用于室外水温测量。
小结:
上述是几种常见的测量水温方法,准确性、可靠性和适用范围都不相同,具体的选择应根据实际环境和监控目标的要求,以保证测量结果的准确性。
虽然现在我们可以通过不同方式来测量水温,但是我们仍然需要注意测量的精度,及时发现水体中的有害物质,为我们的环境保护做出贡献。
用温度计测量水温的正确方法

用温度计测量水温的正确方法
1.手拿着温度计的上端,温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁。
2.温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会,待温度计的示数稳定后再读数。
3.读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的上表面相平。
(用手拿温度表的一端,可以避免手的温度影响表内液体的胀缩。
如果温度表的玻璃泡碰到容器的底或壁,测定的便不是水的温度;如果不等温度表内液柱停止升降就读数,或读数时拿出水面,所读的都不是水的真正温度。
)注意:在测温前千万不要甩。
温度计的使用规定 温度计如何操作

温度计的使用规定温度计如何操作规定一:在使用温度计以前,应当:1.察看它的量程——能测量的温度范围,假如估量待测的温度超出它能测的最高温度,或低于它能测的最低温度,就要换用一只量程合规定一:在使用温度计以前,应当:1.察看它的量程——能测量的温度范围,假如估量待测的温度超出它能测的最高温度,或低于它能测的最低温度,就要换用一只量程合适的温度计,否则温度计里的液体可能将温度计胀破,或者测不出温度值。
2.认清它的最小刻度值,以便用它测量时可以快速读出温度值。
规定二:在用温度计测液体温度时,应当:1.温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁。
2.温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数。
3.读数时玻璃泡要连续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。
问题:体温计的几个特点(1)体温计下端的玻璃泡的容积较玻璃管的容积大得多,便于察看温度的微小变化:体温计的最小刻度为0.1℃(常用温度计的最小刻度为1℃)。
(2)体温计的测量范围是35℃~42℃。
(3)体温计的玻璃泡与细管的连接处有一更细的缩口,测体温时水银膨胀能通过缩口升到玻璃管里,读体温计时体温计离开人体,水银遇冷收缩、水银柱来不及退回玻璃泡,就在缩口处断开,保证读数正确。
(4)使用前,必需用力甩几下体温计,使留在细管中的水银退回到玻璃泡中,否则,会造成测量不正确。
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全不锈钢数字双金属温度计接受微功耗低电压大规模集成电路为核心器件,只用1个5号干电池就能使温度计连续工作3年以上。
用温度计测量水的实验报告单

姓名:
2.用温度计测量冷水的温度
①将手指插入烧杯中的冷水中,估计水温大约为;②将温度计的玻璃泡全部浸入水中,使温度计的玻璃泡与冷水充分接触;③保持温度计的玻璃泡与冷水充分接触,待温度计的示数稳定;④视线与温度计液柱的上表面相齐平,读出温度计此时的示数;
⑤记录此时烧杯中水的温度为。
3.用温度计测量热水的温度
①将手试触烧杯杯壁,估计杯中ห้องสมุดไป่ตู้水温度大约为;
②将温度计的玻璃泡全部浸入水中,使温度计的玻璃泡与热水充分接触;③保持温度计的玻璃泡与热水充分接触,待温度计的示数稳定;
④视线与温度计液柱的上表面相齐平,读出温度计此时的示数;
⑤记录此时烧杯中水的温度为。
4.整理器材
实验完毕把器材整理好轻轻放回原处。
(二)实验器材:温度计一支现方式做保护处理对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑并不能对任何下载内容负责
用温度计测水的温度报告单
(一)实验要求:正确使用温度计测量水的温度,并记录测量结果
实验步骤
操作过程和记录
1.检查器材
①检查实验所需器材是否齐全;
②观察并记录温度计的量程为,最小分度值为。
温度计测量水温的方法

温度计测量水温的方法
使用温度计测量水温的方法如下:
1. 选择合适的温度计:根据需要测量的水温范围选择合适的温度计。
常见的温度计有普通水银温度计、数字温度计和红外线温度计等。
2. 准备工作:确保温度计干净且无明显损伤,以确保准确测量。
3. 将温度计放入水中:将温度计的温度感应部分完全浸入水中。
如果是数字温度计或红外线温度计,可以将其直接对准水面进行测量。
4. 读取温度:等待一段时间后(一般为几秒钟),观察温度计显示的温度数值。
如果是红外线温度计,则即时显示温度数值。
5. 记录结果:将测得的温度结果记录下来,如有需要可以进行多次测量,然后求平均值以进一步提高准确度。
需要注意的是,在测量水温时应尽量避免温度计与容器壁面直接接触,以减少传热的影响;同时,尽量将温度计的温度感应部分完全浸入水中,以确保测量的准确性。
水银温度计的使用方法

水银温度计的使用方法
水银温度计是一种常见的温度测量工具,广泛应用于医疗、实验室、工业等领域。
正确的使用方法能够确保温度测量的准确性,同时也能延长水银温度计的使用寿命。
下面将介绍水银温度计的正确使用方法,希望能够对大家有所帮助。
首先,使用水银温度计之前需要检查其外观是否完好无损。
确保温度计没有破损或者温度刻度有误,避免因为温度计本身的问题导致测量不准确。
接着,将水银温度计放置在需要测量温度的位置。
在测量体温时,需要将温度计放置在患者的口腔、腋下或直肠位置,等待数分钟直至温度计的读数稳定。
在实验室或工业领域使用时,需要将温度计放置在待测液体或气体中,同样等待温度计读数稳定。
在读取温度时,需要将眼睛与温度计刻度平行,以避免视角产生误差。
同时,需要注意读取温度计上的刻度值,确保准确记录温度。
使用完水银温度计后,需要小心地将其清洁干净。
可以使用清
水和软布轻轻擦拭温度计表面,避免使用化学溶剂或者擦拭过于用力,以免损坏温度计。
在存放水银温度计时,需要放置在干燥通风的地方,避免受潮或者受到阳光直射。
同时,需要避免温度计与其他物品摩擦,以免刮伤温度计表面。
总之,正确的使用方法对于水银温度计至关重要。
只有在正确使用的情况下,才能确保温度测量的准确性和温度计的使用寿命。
希望大家能够在使用水银温度计时,严格按照以上方法进行操作,确保测量结果的准确性和可靠性。
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2.用温度计测量冷水的温度
①将手指插入烧杯中的冷水中,估计水温正确(1分);
②将温度计的玻璃泡全部浸入水中,使温度计的玻璃泡与冷水充分接触(1分);
③保持温度计的玻璃泡与冷水充分接触,待温度计的示数稳定(1分);
④视线与温度计液柱的上表面相齐平,正确读数;
⑤记录此时烧杯中水的温度正确(1分)。
4分
3.用温度计测量热水的温度
①将手试触烧杯杯壁,估计杯中热水温度正确(1分);
②将温度计的玻璃泡全部浸入水中,使温度计的玻璃泡与热水充分接触;
③保持温度计的玻璃泡与热水充分接触,待温度计的示数稳定(1分);
④视线与温度计液柱的上表面相齐平,正确读数;
⑤记录此时烧杯中水的温度正确(1分)。
3分
4.整理器材
用温度计测水的温度
(一)实验要求:正确使用温度计测量水的温度,并记录测量结果。
(二)实验器材:温度计一支,烧杯两个,冷水、热水适量。
(三)实验过程:
实验步骤
操作过程和记录
1.检查器材
①检查实验所需器材是否齐全;
②观察并记录温度计的量程为,最小分度值为。
2.用温度计测量冷水的温度
①将手指插入烧杯中的冷水中,估计水温大约为;
实验完毕把器材整理好轻轻放回原处。
1分
器材准备清单
液体温度计一支;烧杯两个;冷水、热水适量。
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窗体顶端
窗体底端
②将温度计的玻璃泡全部浸入水中,使温度计的玻璃泡与冷水充分接触;
③保持温度计的玻璃泡与冷水充分接触,待温度计的示数稳定;
④视线与温度计液柱的上表面相齐平,读出温度计此时的示数;
⑤记录此时烧杯中水的温度为。
3.用温度计测量热水的温度
①将手试触烧杯杯壁,估计杯中热水温度大约为;
②将温度计的玻璃泡全部浸入水中,使温度计的玻璃泡与热水充分接触;
③保持温度计的玻璃泡与热水充分接触,待温度计的示数稳定;
④视线与温度计液柱的上表面相齐平,读出温度计此时的示数;
⑤记录此时烧杯中水的温度为。
4.整理器材
实验完毕把器材整理好轻轻放回原处。
答案
实验所需器材是否齐全;
②观察并记录温度计的量程(1分)和最小分度值(1分)正确。