人教版初中物理八年级下册9.2 液体的压强课件
p=ρgh
使用注意点（1）h 指的是深度。即从液面到 所研究点的竖直距离。
（2）使用时单位要统一 （3）只适用于液体产生的压强
区分深度和高度
深度：液体内一点到上面 自由液面的竖直距离。
24m
27m
高度：液体内一点到下面
A.
容器底的竖直距离。
7m
A点的深度和高度分别是 多少？
如何理解深度
容器底部的深度是h1还是h2？ h1
1 连通器 自 动 喂 水 器
连通器的应用－过路涵洞 喷 泉
生活中的连通器
连通器上各个容器中的 液面高度为什么总是相同的？ 从液体压强的角度来考虑， 如果有一个容器的液面比别 的容器高，那么·······
三峡船闸－－世界上最大的连通器
三峡大坝
货轮驶出船闸
打开上游阀门A，闸室和上游水道 构成了一个连通器。
相信大家能做到：
• 1、了解液体内部存在压强及液体内 部压强的方向。
• 2、了解液体压强的大小跟什么因素 有关
• 3、掌握液体压强公式及其应用 • 4、认识液体压强的实际应用——连
通器，了解日常生活中形形色色的 连通器。
温故知新
1、什么是压力？压力的作用效果是什么？ 2、压强是表示什么的物理量？如何定义？
两个煤油柱对底面的压强相等，都是1600Pa, 乙桶的 底面受到的压力大。
例2．如图3所示，试管中装一些水，当试管倾斜时， 水在试管底部产生的压强比竖直时将：
A．变大 B．变小 C．不变 D．无法比较
h
P1 ＝ ρ gh
H
p2＝ρ gH
二、液体压强 的应用
三、连通器
上端开口，下端连通的 容器，叫做连通器。 连通器里的液体不流动 时，各个容器里的液面 高度总是相同的。
知识点拨：
1、p ＝ρ gh是由 p＝
F S
推导出的，
p＝
F S
适用任何情况，关键是找出受力
面积上对应的压力； p＝ρ gh 适用于求液
体的压强。
根据计算液体压强的公式 P=ρgh ，说一说，液体的压强 跟哪些因素有关？是什么关系？ 跟所取的面积S有关系吗？
液体压强的大小取决于液体 密度和深度的大小，与液体质量 （重力）、容器底面积、容器形 状等无关
凸
出
。
一．液体压强的规律
（2）
现象表明：
液体对容器侧壁有压 强 因为液体具有流动性
液体对侧壁有压强吗？
倒
入
水
时
，
水 从
液体对侧壁也有压强
侧
壁
的
小
孔
喷
出
。
液体有向上的压强吗？
液当
面橡
有皮
高膜
度朝 差下
液体有向上的压强
。时
，
右
边
从刚才的几个小实验中可以看出：液体内部 向各个方向都有压强。
二、实验探究：影响液体内部压强大小因素
2.如图13-6所示，容器中盛有一定量的水，静止
放PB、在P斜C的面大上小，关容系器是底：部A、B、PA＜C三。PB点＜的PC压强PA、
3、下表是小明同学利用图所示的实验装置探究液体 压强所测得的部分数据：
实验 次数
1 2 3 4 5 6
深度h/cm 橡皮膜在水 中的方向
3
朝上
6
朝上
9
朝上
9
朝下
9
液体的压强与什么因素有 关系呢
液体也受到重力作用，液体 没有固定的形状，能流动，盛 在容器内对容器底部、侧壁和 内部有没有压强?
如果有压强，会有哪些特点 呢?
物理与生活
一、液体压强的特点
观察与思考
当
没
倒
有 水
入 水
因为液体受到重力作用
时
时
，
，
橡
橡
皮 膜
皮 膜
液体有向下(容器
平 坦
向பைடு நூலகம்下
底 )的压强
甲液体：水 乙液体：盐水
不同的液体，在同一深度产生的压强大小与液 体的密度有关。密度越大，液体的压强越大
总结：
液体内部向各个方向都有压强；在同
一深度，各方向压强 相等 ，深度增大， 液体的压强 增大；液体的压强还有与
液体的密度有关，在深度相同时，液体密
度越大，压强 越。大
１.大坝的横截面为什么均为上窄下宽，呈梯形状？
闸室水面上升到和上游水面相平后， 打开上游闸门，船驶入闸室
打开下游阀门B，闸室和下游水道 构成了一个连通器
闸室水面下降到跟下游水面相平后， 打开下游闸门，船驶向下游。
课堂小结
1、液体压强的特点。 2、液体压强的计算。 3、连通器
产生原因： 受重力影响并具有流动性
1.对容器底部和侧壁都有压强
2.液体内部向各个方向都有压强
例题
如图所示，有甲、乙两桶煤油，底面积S乙=9S甲。哪桶 煤油对底面的压强大些？哪桶对底面的压力大些？取 g=10N/kg.
解：煤油柱对底面产生的压强只跟深度有关系，跟底 面面积没有关系，图中甲、乙两个煤油柱的高度相同， 所以对底面产生的压强也相同。 P甲=ρ煤gh= 0.8×103kg/m3×10N/kg×0.2m=1600Pa 因为h乙=h甲，所以P乙=P甲=1600Pa. F甲=P甲S甲 ，F乙=P乙S乙 ， 因为S甲 <S乙 ,所以F甲< F乙
水柱对其底面积的压强为 （若是其他液体， P=F/s=ρ shg/s=ρ gh 其密度则不同）
液体公式的理解和应用
P gh
P——液体在任一深度的压强 （Pa)
ρ——液体的密度 (Kg/m3) 3
g——常数
9.8N/kg
h——深度 液体内部某一位置到上面自由
液面的竖直距离 (m)
4、液体压强的计算公式
实验表格：
深度（cm） 3 3 3 6 6 6 9 9 9
橡皮膜朝向 朝上 朝侧面 朝下 朝上 朝侧面 朝下 朝上 朝侧面 朝下
高度差（cm）
（3）研究液体压强的实验器材： 压强计，大烧杯，水，盐水，刻度尺
液体内部向各个方向都有压强，在同一 深度，液体向各个方向的压强相等；
液体压强与深度有关吗？
朝左
9
朝右
U形管左右液面 高度差h/cm
2.6 5.4 8.2 8.0 8.2 8.2
（1）实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为＿＿4 ＿。
（2）综合分析上列实验数据，归纳可以得出液体压强的规律： a.＿液＿体＿内＿部＿压强＿＿随＿深＿度＿增＿加＿而＿增＿大，该结论是通过分析比较实验序号 ＿1、＿2、＿3 的数据的出来的。b.＿在＿同＿一＿深度＿，＿液＿体＿内＿部＿向＿各＿个＿方＿向＿压＿强，相该等 结论是通过分析比较实验序号＿＿3、＿4、＿5＿、＿6 ＿的数据得出的。
液体内部压强随深 度增加而增大。
探究实验2
研究液体内部压强大小与液体密度的关系。
实验步骤：保持金属盒在液体中的深度不 变，把金属盒分别放入三种液体（盐水、 水和酒精）中，记录U形管高度差，改变 深度在做两次。
实验表格：
深度(cm) 橡皮膜朝 向
高度差(cm)
盐水
水
酒精
3
朝上
6
朝侧面
9
朝下
液体压强与密度有关吗？
液 特点 体 压 强
大小
3.液体的压强随深度的增加而增大
4.在同一深度，液体向各个方向 的压强相等 5.在同一深度，液体的密度越大， 压强越大 1.只由液体密度与深度决定
2.液体压强公式： P =ρ gh
测量仪器： 压强计
课堂练习：
1. 如图13－5所示，瓶中水从小孔A、B处 流出，说明液体对容器的 侧壁 有压强，从 B孔射出的水喷得更急些，说明液体的压强 随 的深增度 加而增大。
大坝上窄下宽,是因为液体内部的压强随深 度的增加而增大,坝底受到水的压强大,下宽能耐 压。
２.为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡？
带鱼等深海鱼类长期生活在深海当中,内脏器 官适应了深海中巨大的压强。一旦离开海洋,由于 外界压强的忽然降低,内脏器官会爆裂而导致死亡。
３.为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水服要 厚重一些？
• 提出问题：影响液体内部压强的因素有哪 些呢？
• 猜想与假设：方向？深度？ 密度？ • 制定计划，设计实验： 用控制变量法 • 进行实验，收集数据： • 分析数据，总结结论:
研究液体压强 的主要仪器：
压强计
探究实验1
研究在水下不同深度处液体压强的特点。
实验步骤：把金属盒固定在水下一定深度，改 变橡皮膜的朝向，分别记录橡皮朝上、下和侧 面时U形管中液面的高度差，改变金属盒在水 下的深度再做两次。
某水库大坝的侧面图
深海鱼类
浅水潜水
200m橡胶潜水服
600m抗压潜水服
潜水员为 什么要使 用不同的 潜水服？
浅海潜水服
深海潜水服
１.大坝的横截面为什么均为上窄下宽，呈梯 形状？
２.为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡？
３.为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水 服要厚重一些？
你知道吗?以上这些事例 都与液体压强有关。
液体压强随深度的增加而增大，故深海潜水 服要比浅海潜水要更耐压，更厚重些。
公式推导
设想在一玻璃容器内的 水中有一深为h，截面 为s的水柱，试计算这 段水柱产生的压强， 即为水深为h处的压强．
水柱的体积为v=sh 水的密度为ρ
h S
水柱的质量为m=vρ
水柱对其底面积的压力 由公式可知：水的压强 为F=mg=ρ vg=shρ g 只与水的深度和密度有关
使用注意点（1）h 指的是深度。即从液面到 所研究点的竖直距离。
（2）使用时单位要统一 （3）只适用于液体产生的压强
区分深度和高度
深度：液体内一点到上面 自由液面的竖直距离。
24m
27m
高度：液体内一点到下面
A.
容器底的竖直距离。
7m
A点的深度和高度分别是 多少？
如何理解深度
容器底部的深度是h1还是h2？ h1
1 连通器 自 动 喂 水 器
连通器的应用－过路涵洞 喷 泉
生活中的连通器
连通器上各个容器中的 液面高度为什么总是相同的？ 从液体压强的角度来考虑， 如果有一个容器的液面比别 的容器高，那么·······
三峡船闸－－世界上最大的连通器
三峡大坝
货轮驶出船闸
打开上游阀门A，闸室和上游水道 构成了一个连通器。
相信大家能做到：
• 1、了解液体内部存在压强及液体内 部压强的方向。
• 2、了解液体压强的大小跟什么因素 有关
• 3、掌握液体压强公式及其应用 • 4、认识液体压强的实际应用——连
通器，了解日常生活中形形色色的 连通器。
温故知新
1、什么是压力？压力的作用效果是什么？ 2、压强是表示什么的物理量？如何定义？
两个煤油柱对底面的压强相等，都是1600Pa, 乙桶的 底面受到的压力大。
例2．如图3所示，试管中装一些水，当试管倾斜时， 水在试管底部产生的压强比竖直时将：
A．变大 B．变小 C．不变 D．无法比较
h
P1 ＝ ρ gh
H
p2＝ρ gH
二、液体压强 的应用
三、连通器
上端开口，下端连通的 容器，叫做连通器。 连通器里的液体不流动 时，各个容器里的液面 高度总是相同的。
知识点拨：
1、p ＝ρ gh是由 p＝
F S
推导出的，
p＝
F S
适用任何情况，关键是找出受力
面积上对应的压力； p＝ρ gh 适用于求液
体的压强。
根据计算液体压强的公式 P=ρgh ，说一说，液体的压强 跟哪些因素有关？是什么关系？ 跟所取的面积S有关系吗？
液体压强的大小取决于液体 密度和深度的大小，与液体质量 （重力）、容器底面积、容器形 状等无关
凸
出
。
一．液体压强的规律
（2）
现象表明：
液体对容器侧壁有压 强 因为液体具有流动性
液体对侧壁有压强吗？
倒
入
水
时
，
水 从
液体对侧壁也有压强
侧
壁
的
小
孔
喷
出
。
液体有向上的压强吗？
液当
面橡
有皮
高膜
度朝 差下
液体有向上的压强
。时
，
右
边
从刚才的几个小实验中可以看出：液体内部 向各个方向都有压强。
二、实验探究：影响液体内部压强大小因素
2.如图13-6所示，容器中盛有一定量的水，静止
放PB、在P斜C的面大上小，关容系器是底：部A、B、PA＜C三。PB点＜的PC压强PA、
3、下表是小明同学利用图所示的实验装置探究液体 压强所测得的部分数据：
实验 次数
1 2 3 4 5 6
深度h/cm 橡皮膜在水 中的方向
3
朝上
6
朝上
9
朝上
9
朝下
9
液体的压强与什么因素有 关系呢
液体也受到重力作用，液体 没有固定的形状，能流动，盛 在容器内对容器底部、侧壁和 内部有没有压强?
如果有压强，会有哪些特点 呢?
物理与生活
一、液体压强的特点
观察与思考
当
没
倒
有 水
入 水
因为液体受到重力作用
时
时
，
，
橡
橡
皮 膜
皮 膜
液体有向下(容器
平 坦
向பைடு நூலகம்下
底 )的压强
甲液体：水 乙液体：盐水
不同的液体，在同一深度产生的压强大小与液 体的密度有关。密度越大，液体的压强越大
总结：
液体内部向各个方向都有压强；在同
一深度，各方向压强 相等 ，深度增大， 液体的压强 增大；液体的压强还有与
液体的密度有关，在深度相同时，液体密
度越大，压强 越。大
１.大坝的横截面为什么均为上窄下宽，呈梯形状？
闸室水面上升到和上游水面相平后， 打开上游闸门，船驶入闸室
打开下游阀门B，闸室和下游水道 构成了一个连通器
闸室水面下降到跟下游水面相平后， 打开下游闸门，船驶向下游。
课堂小结
1、液体压强的特点。 2、液体压强的计算。 3、连通器
产生原因： 受重力影响并具有流动性
1.对容器底部和侧壁都有压强
2.液体内部向各个方向都有压强
例题
如图所示，有甲、乙两桶煤油，底面积S乙=9S甲。哪桶 煤油对底面的压强大些？哪桶对底面的压力大些？取 g=10N/kg.
解：煤油柱对底面产生的压强只跟深度有关系，跟底 面面积没有关系，图中甲、乙两个煤油柱的高度相同， 所以对底面产生的压强也相同。 P甲=ρ煤gh= 0.8×103kg/m3×10N/kg×0.2m=1600Pa 因为h乙=h甲，所以P乙=P甲=1600Pa. F甲=P甲S甲 ，F乙=P乙S乙 ， 因为S甲 <S乙 ,所以F甲< F乙
水柱对其底面积的压强为 （若是其他液体， P=F/s=ρ shg/s=ρ gh 其密度则不同）
液体公式的理解和应用
P gh
P——液体在任一深度的压强 （Pa)
ρ——液体的密度 (Kg/m3) 3
g——常数
9.8N/kg
h——深度 液体内部某一位置到上面自由
液面的竖直距离 (m)
4、液体压强的计算公式
实验表格：
深度（cm） 3 3 3 6 6 6 9 9 9
橡皮膜朝向 朝上 朝侧面 朝下 朝上 朝侧面 朝下 朝上 朝侧面 朝下
高度差（cm）
（3）研究液体压强的实验器材： 压强计，大烧杯，水，盐水，刻度尺
液体内部向各个方向都有压强，在同一 深度，液体向各个方向的压强相等；
液体压强与深度有关吗？
朝左
9
朝右
U形管左右液面 高度差h/cm
2.6 5.4 8.2 8.0 8.2 8.2
（1）实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为＿＿4 ＿。
（2）综合分析上列实验数据，归纳可以得出液体压强的规律： a.＿液＿体＿内＿部＿压强＿＿随＿深＿度＿增＿加＿而＿增＿大，该结论是通过分析比较实验序号 ＿1、＿2、＿3 的数据的出来的。b.＿在＿同＿一＿深度＿，＿液＿体＿内＿部＿向＿各＿个＿方＿向＿压＿强，相该等 结论是通过分析比较实验序号＿＿3、＿4、＿5＿、＿6 ＿的数据得出的。
液体内部压强随深 度增加而增大。
探究实验2
研究液体内部压强大小与液体密度的关系。
实验步骤：保持金属盒在液体中的深度不 变，把金属盒分别放入三种液体（盐水、 水和酒精）中，记录U形管高度差，改变 深度在做两次。
实验表格：
深度(cm) 橡皮膜朝 向
高度差(cm)
盐水
水
酒精
3
朝上
6
朝侧面
9
朝下
液体压强与密度有关吗？
液 特点 体 压 强
大小
3.液体的压强随深度的增加而增大
4.在同一深度，液体向各个方向 的压强相等 5.在同一深度，液体的密度越大， 压强越大 1.只由液体密度与深度决定
2.液体压强公式： P =ρ gh
测量仪器： 压强计
课堂练习：
1. 如图13－5所示，瓶中水从小孔A、B处 流出，说明液体对容器的 侧壁 有压强，从 B孔射出的水喷得更急些，说明液体的压强 随 的深增度 加而增大。
大坝上窄下宽,是因为液体内部的压强随深 度的增加而增大,坝底受到水的压强大,下宽能耐 压。
２.为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡？
带鱼等深海鱼类长期生活在深海当中,内脏器 官适应了深海中巨大的压强。一旦离开海洋,由于 外界压强的忽然降低,内脏器官会爆裂而导致死亡。
３.为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水服要 厚重一些？
• 提出问题：影响液体内部压强的因素有哪 些呢？
• 猜想与假设：方向？深度？ 密度？ • 制定计划，设计实验： 用控制变量法 • 进行实验，收集数据： • 分析数据，总结结论:
研究液体压强 的主要仪器：
压强计
探究实验1
研究在水下不同深度处液体压强的特点。
实验步骤：把金属盒固定在水下一定深度，改 变橡皮膜的朝向，分别记录橡皮朝上、下和侧 面时U形管中液面的高度差，改变金属盒在水 下的深度再做两次。
某水库大坝的侧面图
深海鱼类
浅水潜水
200m橡胶潜水服
600m抗压潜水服
潜水员为 什么要使 用不同的 潜水服？
浅海潜水服
深海潜水服
１.大坝的横截面为什么均为上窄下宽，呈梯 形状？
２.为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡？
３.为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水 服要厚重一些？
你知道吗?以上这些事例 都与液体压强有关。
液体压强随深度的增加而增大，故深海潜水 服要比浅海潜水要更耐压，更厚重些。
公式推导
设想在一玻璃容器内的 水中有一深为h，截面 为s的水柱，试计算这 段水柱产生的压强， 即为水深为h处的压强．
水柱的体积为v=sh 水的密度为ρ
h S
水柱的质量为m=vρ
水柱对其底面积的压力 由公式可知：水的压强 为F=mg=ρ vg=shρ g 只与水的深度和密度有关
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初中物理人教版 八年级下 9.2 液体的压强 课件
【实验结论】 深度相同时，液体密度越大， 液体内部压强越大。
【实验现象】 不同液体的同一深度处，
U形管中液面的高度差不同， 液体的密度越大，高度差越大。
液体压强 的特点
液体压强的特点实验视频
液体压强 的特点
液体压强特点小结
液体内部向各个方向都有压强；同种 液体同一深度处，液体向各个方向的 压强大小相同 。
新知探究 液体压强公式的推导
（1）方法：理想模型法 （2）研究对象——液柱
①这个液柱的体积：V=Sh
② 这个液柱的质量：m=ρV=ρSh
③液柱对平面的压力：F=G=mg=ρgSh
④平面受到的液柱的压强：p=____FS___=
___ρ_g__S_h___
S
=
ρgh
新知探究 液体压强公式 液面下深度为h处液体的压强为：
重为G1 ，内装有密度为ρ，重为G2的某种液体，深度为h， 容器放置在水平桌面上静止，那
么容器底部受到的液体压强为
___ρ_g_h__，底部受到液体的压力为
___ρ_g_h_S__，容器对桌面产生的压
G1 + G2
强为 S
。
课堂达标
2.如图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种 液体，发现液面在同一水平线上，比较甲、乙两种液体对试管 底部的压强（ A ）
【实验操作】 将压强计的探头固定在水中 某一深度处，改变探头的朝 向，观察U形管内液面的高 度差。
【实验现象】 同一深度处，探头的朝向不 同，U形管中液面的高度差 相同。
液体压强 的特点
实验探究二：同种液体不同深度处的压强特点
【实验操作】 将压强计的探头放在水中不同 深度处，观察U形管内液面的 高度差。
新人教版八年级物理下册课件9.2液体的压强 ppt课件
A 甲 (水 )
B 乙(煤油)
h
水柱的体积为v=sh S 水的密度为ρ 水柱的质量为m=vρ 水柱对其底面积的压力 由公式可知：水的压强 为F=mg=ρ vg=shρ g 只与水的深度和密度有关 水柱对其底面积的压强为 （若是其他液体， P=F/s=shρ g/s=ρ gh
其密度则不同）
同学们已经用分析论证的方法：探究 出液体的压强和液体密度与深度有关
测试底面积不同，但深度相同的水的压强
结论：同种液体的压强与容器底面积无关
液体内部有压强
液体内部压强，随 深度的增加而增大
点击图片演示
测试深度相同，但密度不同的液体的压强
结论：深度相同，密度不同的液体的压强不同；
深度相同，密度越大，液体的压强越大。
液体内部向各个 方向都有压强
同一深度液体向各个 方向的压强都相等
甲
a b c
乙
4、三个底面积相同的形状不同的容器装有 等高的同种液体。哪个容器底受到的压强 大。
h
S S S 5、⑴一装满水的烧杯,放入一木块烧杯底压 强有何变化? ⑵一未装满水的烧杯,放入一物体,水未溢出 烧杯底受到压强有何变化？
7、深海中的鱼在捞出水面前通常已经 死了，这是为什么？
6、一台液压机，小活塞面积为 20cm2，大活塞面积为1m2，要 在大活塞上产生2×104N的压力， 需要在小活塞上施加 N的力。
液 体 的 压 强
水坝为什么上窄下宽？
浅水潜水 200m橡为 什么要使 用不同的 潜水服？
心有灵犀
你知道吗? 以上这些事例都 与液体压强有关。
提出问题
1、一物体由于对另一物体 表面有压力作用，对支 撑它的物体有压强。 2、液体有什么特点？如装有 水的容器。
人教版八年级物理下册9.2《 液体的压强》课件
9.2 液体的压强
新课导入
历史上有一位法国科学家帕斯卡，他对液体进 行过很多研究，做过很多有名的实验，有一次， 他在一个封闭的桶中装满水，再把一根很细的长 管子与桶的开口处连接起来，并且密封好，如图 所示，然后他站在楼上的阳台上，向细管中注水， 几小杯水后，水就把水桶压破了。
你知道为什么几小杯 水就能压破水桶吗？
换用不同液体，看看在深度相同时，液体内部的 压强是否与液体的密度有关。
总结：
液体内部向各个方向都有压强；在同 一深度，各方向压强 相等 ，深度增大， 液体的压强 ；液体的压强还有与 增大 液体的密度有关，在深度相同时，液体密 越大 度越大，压强 。
(三）液体压强的大小
如何计算液体内部的压强
思路：设想在液面下有一深度为h、截面积为s的液柱。
特别注意：深度h是指液面到某点的垂直
距离，下端连通的容器叫做连通器。
2．连通器的特点：连通器里装同种液体，当液体不 流动时，连通器个部分中的液面总是相平的。
假设容器底部有一竖直膜 片，分析下图中p1与p2的大 小。
如果p1、p2大小不相等，会 发生什么现象？ 右侧液面下降，最后当 液体静止时，两侧液面 相平。
探头
橡皮膜
U形管
1．同种液体内部同一深度，向各个方向的压 强都相等。
保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，看液 体内部同一深度各个方向压强的关系。
2．同种液体内部压强，深度越深，压强越大。
h：研究点到 自由液面的 竖直距离。
增大探头在水中的深度，看看液体内部的压强与 深度有什么关系。
3．深度相同时，液体密度越大，液体内部压强越大。
2.在装修房屋时,工人师傅常用一根灌有
水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两
新课导入
历史上有一位法国科学家帕斯卡，他对液体进 行过很多研究，做过很多有名的实验，有一次， 他在一个封闭的桶中装满水，再把一根很细的长 管子与桶的开口处连接起来，并且密封好，如图 所示，然后他站在楼上的阳台上，向细管中注水， 几小杯水后，水就把水桶压破了。
你知道为什么几小杯 水就能压破水桶吗？
换用不同液体，看看在深度相同时，液体内部的 压强是否与液体的密度有关。
总结：
液体内部向各个方向都有压强；在同 一深度，各方向压强 相等 ，深度增大， 液体的压强 ；液体的压强还有与 增大 液体的密度有关，在深度相同时，液体密 越大 度越大，压强 。
(三）液体压强的大小
如何计算液体内部的压强
思路：设想在液面下有一深度为h、截面积为s的液柱。
特别注意：深度h是指液面到某点的垂直
距离，下端连通的容器叫做连通器。
2．连通器的特点：连通器里装同种液体，当液体不 流动时，连通器个部分中的液面总是相平的。
假设容器底部有一竖直膜 片，分析下图中p1与p2的大 小。
如果p1、p2大小不相等，会 发生什么现象？ 右侧液面下降，最后当 液体静止时，两侧液面 相平。
探头
橡皮膜
U形管
1．同种液体内部同一深度，向各个方向的压 强都相等。
保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，看液 体内部同一深度各个方向压强的关系。
2．同种液体内部压强，深度越深，压强越大。
h：研究点到 自由液面的 竖直距离。
增大探头在水中的深度，看看液体内部的压强与 深度有什么关系。
3．深度相同时，液体密度越大，液体内部压强越大。
2.在装修房屋时,工人师傅常用一根灌有
水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两
人教版物理八年级下册课件 9.2液体的压强(共21张PPT)
b.在同一深度，液体向各个方向的压强相等； c. 液体的压强随深度的增加而增大。 d.液体的密度越大，压强越大。
无器具潜水
氧气瓶
可潜至20米深处 已潜至500米深处 （1980年） 抗压 潜水服
什潜 么水 要员 使在 用深 不浅 同不 的同 潜的 水水 服域 ？，
为
• 二、液体的压强公式
如何计算液体内部的压强
实验探究四：
把压强计探头分别放入盐水和水中同一深
度的地方，看看液体的压强跟密度有什么关系： （U形管液面差不相等，在密度大的液体中， 液面差大）
结论：不同液体内部的压强跟液体的
密度有关，密度越大，压强越大。
• 液体压强的分布规律:
a. 液体对容器底部和侧壁都有压强，液体的内部 向各个方向都有压强
• 思路： 设容器内盛有密度为ρ的液体，从液
面竖直向下取一深度为h、截面积为
s的液柱。计算这段液柱产生的压强， 就能得到液体内部深度为h处的压强
公式。
h
h
S
公式推导步骤:
1:液柱所受的重力（液柱对液面S的压力）为
F=G=mg=ρgsh
2、平面受到的压强 P= －F = ρgh S
• 液体压强公式：
第二节
液体的压强
学习目标
• 知识与技能 :了解液体内部存在压强,以及液体 内部压强的方向.
• 过程与方法:通过实验，了解液体内部压强存在 的事实。知道液体内部不同深度处压强的大小 和方向.
• 情感态度和价值观：实验中培养学生科学的态 度、乐于参加探究活动的态度;提高科技应用于 生活和社会的意识.
一、液体压强的分布规律
实验探究一
液体对容器底和容器壁
有压强吗？
现象：橡皮膜凸出
无器具潜水
氧气瓶
可潜至20米深处 已潜至500米深处 （1980年） 抗压 潜水服
什潜 么水 要员 使在 用深 不浅 同不 的同 潜的 水水 服域 ？，
为
• 二、液体的压强公式
如何计算液体内部的压强
实验探究四：
把压强计探头分别放入盐水和水中同一深
度的地方，看看液体的压强跟密度有什么关系： （U形管液面差不相等，在密度大的液体中， 液面差大）
结论：不同液体内部的压强跟液体的
密度有关，密度越大，压强越大。
• 液体压强的分布规律:
a. 液体对容器底部和侧壁都有压强，液体的内部 向各个方向都有压强
• 思路： 设容器内盛有密度为ρ的液体，从液
面竖直向下取一深度为h、截面积为
s的液柱。计算这段液柱产生的压强， 就能得到液体内部深度为h处的压强
公式。
h
h
S
公式推导步骤:
1:液柱所受的重力（液柱对液面S的压力）为
F=G=mg=ρgsh
2、平面受到的压强 P= －F = ρgh S
• 液体压强公式：
第二节
液体的压强
学习目标
• 知识与技能 :了解液体内部存在压强,以及液体 内部压强的方向.
• 过程与方法:通过实验，了解液体内部压强存在 的事实。知道液体内部不同深度处压强的大小 和方向.
• 情感态度和价值观：实验中培养学生科学的态 度、乐于参加探究活动的态度;提高科技应用于 生活和社会的意识.
一、液体压强的分布规律
实验探究一
液体对容器底和容器壁
有压强吗？
现象：橡皮膜凸出
人教版八年级物理下册 《9.2液体的压强》课件
实 验 一．液体压强产生原因： 探 究 因为液体受到重力作用
凸出的橡皮膜表明： 液体对容器底 有压强。
凸出的橡皮膜表明：
没有水时， 当倒入水时， 橡皮膜平坦 橡皮膜向下 凸出。
液体对容器 侧壁 有压强。
因为液体具有流动性 结论：因为液体受到重力作用,且具有流动性，所以，
液体对容器底和侧壁有压强.
看到从小孔里有水柱流 出，而且不同深度的小 孔水柱喷射的情况不同。 表明_________________________
同一深度的各处，各个方向的压强大小相等， 随液体深度的增加，压强随之变大；
不同的液体，产生的压强大小与液体的密度有
关，在同一深度，密度越大，液体的压强越大。
探究点拨
科学探究的方法是多种多样的， 我们可以通过分析实验数据去 验证实验假设，也可以通过理 论推导得出结论。
物理与生活
１.大坝的横截 面为什么均为上 窄下宽，呈梯形 状？ 大坝上窄 下宽,是因为液 体内部的压强 随深度的增加 而增大,坝底受 到水的压强大, 下宽能耐压。
演示：把水倒入侧壁在 不同深度开有三个小孔 的圆筒，观察水是否会 从小孔流出，能流出说 明什么问题？
（1）作用：测量液体内部的压强
如果液体内部存在压强，
（2）构造：
橡皮管
放在液体里的薄膜就会变 形，U型管的两侧液面就会
产生高度差。
金属盒受到的压强越大, U形管中液面的高度差也
金属盒
越大.
探头
橡皮膜
深度：研究点到自
由液面的竖直距离。
④探究:液体压强与液体密度的关系 怎么做？ 分别将塑料盒探头插入水和盐水中，并保持 深度相同， 观察什么？ U型管两管液面高度差变化情况？ 现象： 盐水中高度差更大。 得什么结论？ 在同一深度，液体密度 越大，液体压强越大。
最新人教版八年级物理下册9.2液体的压强ppt课件ppt教学课件
同学们已经用分析论证的方法：探究 出液体的压强和液体密度与深度有关
这种探究方法称之为“理想模型法”
请同学们思考：这个结论与事实相符吗？ 现在我们用实验的方法验证
其结论是否与事实相符。 学习是一种状态，是一件快乐的事。
实验探究
１测试底面积不同，但
深度相同的水的压强
２测试深度相同，但密
度不同的液体的压强
学习是一种状态，是一件快乐的事。
三、液体压强的传递
１、帕斯卡原理：加在密闭液体上的压强，
能够大小不变地被液体向各个方向传递。
２、帕斯卡原理是许多液压系统和液压机
的工作基础。
因为压强不变
p1=p2又因为
F1
p1=F1/S1,p2=F2/S2, 所以F1/S1=F2/S2
S1
S2
F2
因为S1<S2,
所以F1<F2。
学习是一种状态，是一件快乐的事。
学习是一种状态，是一件快乐的事。
学习是一种状态，是一件快乐的事。
课堂练习：
1、压强计是研究_____的仪器。当把压强
计的金属盒放入液体内部的某一深度时，
观察到的现象是U形管两边液面_____，
这个现象说明__________。
2、如图所示：把一个容·器侧壁开一个孔， 当往容器中注水时，水会从小孔中喷出，
2、不同的液体，在同一深度产生的 压强大小还和液体的密度有关，密 度越大，液体的压强越大。
学习是一种状态，是一件快乐的事。
分析与论证:学习探究问题的方法 请同学们看课本探究点拨掌握 本节课探究问题的方法
学习是一种状态，是一件快乐的事。
学以致用
解决本节课课首的两个问题
1.修建水坝时，水坝的下部总要比上部 修建得宽些，以便承受水压。
9.2液体的压强 人教版八年级下册物理课件(共17张PPT)
液体内部压强计算
F=G= g= g= g
P=F/S=ρshg/S=ρhg
P=
练一练
1甲、乙两个容器横截面积不同，都盛有水， 水深和a，b，c，d四个点的位置如图所示 。水在a，b，c，d四处产生的压强分别为
C Pa、Pb、Pc、Pd，下列关系中正确的是
（）
A．Pa＜Pc B．Pa＝Pd C．Pb＞Pd D．Pb＝Pd
ρ乙为，则ρ甲、ρ乙的关系是（ C ）
A、 ρ甲=ρ乙 B、 ρ甲＜ρ乙
p/帕 甲 乙
C、 ρ甲＞ρ乙
D、无法确定
h/m
练一练
6．如图所示，甲、乙两支完全相同的试 管。分别装有等质量的不同液体。甲试管 竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面 相平，此时甲、乙试管中的液体对试管底
的压强大小关系（ A ）
A．p甲＞p乙
B．p甲＝p乙
C．p甲＜p乙
D．条件不足，无法判断
练一练
7．如图所示，平底茶壶的质量是400g， 底面积是40cm2，内盛0.6kg的开水，放置 在面积为1m2的水平桌面中央。试求：水 对茶壶底部的压力?
练一练
2:对于液体压强，下列说法正确的是[ D ]
A．液体只对容器的底有压强 B．液体的重力、体积越大，液体压强越大 C．液体的密度越大，液体的压强越大 D．同一种液体的压强只跟深度成正比
3.如图所示,水坝的下部总要比上部建造得 宽一些,这是为什么?
解：因为液体内部压强随深度的增加而增大，在 水坝下部相同面积受到的压力比上部大，所以下 部要建造得宽一些.
9.2
第九章 压强
液体压强
主讲人：老崔
明确目标
学习目标
液体产生原因
液体产生原因
人教版八年级物理下册课件：9.2液体的压强 (共40张PPT)
A．甲最大
B．乙最大 C．丙最大 D．一样大
连通器：
上端开口，底部相互连通的容器
思考：下列物体具有什么相同特点？
你观察过吗？壶嘴与壶口哪个高？壶嘴和壶 体中的水位如何?
1.连通器的原理：
4.生活中的连通器
4.连通器—船闸
连通器特点： 当连通器中的水（液体）不流动时，各 个液面在同一水平面上（液面相平）
实际问题：
（ 1 ）拦河水坝是不是设计成上窄下 宽的形状？为什么？
因为液体的压强随深度的增加而增大, 所以越往下越要做得厚实一点.
（2）深水炸弹到了一定的深度会自 动爆炸． （3） 为什么捕捞上岸的带鱼都死 了？（带鱼生活在深海区）
(3)如图所示三个底面积相等的容器，倒入质量
相等的煤油后，则各容器内液体的情形如图， 则容器内底面所受到的压强：（ C ）
1
2
3
将质量相等的水、煤油、水银分别装入底面积相同的 不同容器中，且容器放在水平桌面上，如图所示，试比 较三容器底部受到液体压强的大小关系。（ C ） A. P水 >P煤油 >P水银 B. P水银 >P 水 >P煤油 C. P水 > P水银 >P煤油 D. 无法判断
思考1：那么液体对容器底部会产生压强吗？
现象表明：
因为液体受到重 力作用，所以，液体 对容器底有压强.
思考2：液体对容器壁有压强吗？
现象表明：
因为液体具有流动 性，对容器壁有力 的作用,所以①液体 对容器壁有压强. ②且压强随深度的 增加而增大。
结论：
因为液体受到重力作用和液体具有流 动性，所以，液体对容器底有压强. ，液体对容器壁也有压强.且压强随 深度的增加而增大。
E
h
B．乙最大 C．丙最大 D．一样大
连通器：
上端开口，底部相互连通的容器
思考：下列物体具有什么相同特点？
你观察过吗？壶嘴与壶口哪个高？壶嘴和壶 体中的水位如何?
1.连通器的原理：
4.生活中的连通器
4.连通器—船闸
连通器特点： 当连通器中的水（液体）不流动时，各 个液面在同一水平面上（液面相平）
实际问题：
（ 1 ）拦河水坝是不是设计成上窄下 宽的形状？为什么？
因为液体的压强随深度的增加而增大, 所以越往下越要做得厚实一点.
（2）深水炸弹到了一定的深度会自 动爆炸． （3） 为什么捕捞上岸的带鱼都死 了？（带鱼生活在深海区）
(3)如图所示三个底面积相等的容器，倒入质量
相等的煤油后，则各容器内液体的情形如图， 则容器内底面所受到的压强：（ C ）
1
2
3
将质量相等的水、煤油、水银分别装入底面积相同的 不同容器中，且容器放在水平桌面上，如图所示，试比 较三容器底部受到液体压强的大小关系。（ C ） A. P水 >P煤油 >P水银 B. P水银 >P 水 >P煤油 C. P水 > P水银 >P煤油 D. 无法判断
思考1：那么液体对容器底部会产生压强吗？
现象表明：
因为液体受到重 力作用，所以，液体 对容器底有压强.
思考2：液体对容器壁有压强吗？
现象表明：
因为液体具有流动 性，对容器壁有力 的作用,所以①液体 对容器壁有压强. ②且压强随深度的 增加而增大。
结论：
因为液体受到重力作用和液体具有流 动性，所以，液体对容器底有压强. ，液体对容器壁也有压强.且压强随 深度的增加而增大。
E
h
2017-2018年人教版八年级物理下册 9.2 液体的压强 课件 (共17张PPT)
泉水瓶 针
结论： 液体对容器底部和侧壁都有压强
及各个方向都有压强。 原因：液体受重力，且有流动性
问题讨论： 液体压强的大小有什么特点呢？
浅海潜水服
深海潜水服
实验探究：液体内部的压强
压强计
1步骤提示：
①将探头放进盛水的容器中，看看液体内部是否存在压 强。保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，看看 液体内部同一深度各个方向的压强是否相等。
液体压强的大小
问题1：由公式可以看出，液体的压强与哪些 因素有关？
与液体密度和液体深度有关 问题2：相同质量的水分别倒入烧杯和试管 中，底部受到水的压强一样大吗？为什么？ 由此你有何新的发现？
试管底部压强大，试管中水的深度大于烧 杯中水深
液体压强与质量、重力、体积、面积等 因素无关
液体压强的大小
结论： 在液体内部的同一深度，向各个
方向的压强都相等。
2,增大探头在水中的深度，看看液体 内部的压强与深度有什么关系。
结论：深度越深，压强越大。
3换用不同的液体，看看在深度 相同时，液体内部的压强是否 与液体的密度有关。
结论： 液体内部压强的大小还跟液体的
密度有关，在深度相同时，液体的密度 越大，压强越大。
问题3：你对液体压强公式中h是 怎么理解的？A点深度和高度是一回 事吗？
h1是深度，h2是高度
◆
课后作业
1．课本“动手动脑学物理”第1~4 题。
2．医生建议人们饮食要清淡，少 油少盐少糖，这样可预防高血压。请你 结合本节所学知识，谈一谈其中的道理。
义务教育教科书 物理 八年级 下册（人教版）
第九章 压强
第2节 液体的压强
复习提问
1 什么是压强？ 在物理学中物体所受压力的大小与受力面积 之比叫做压强。 2 压强 公式及单位？
结论： 液体对容器底部和侧壁都有压强
及各个方向都有压强。 原因：液体受重力，且有流动性
问题讨论： 液体压强的大小有什么特点呢？
浅海潜水服
深海潜水服
实验探究：液体内部的压强
压强计
1步骤提示：
①将探头放进盛水的容器中，看看液体内部是否存在压 强。保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，看看 液体内部同一深度各个方向的压强是否相等。
液体压强的大小
问题1：由公式可以看出，液体的压强与哪些 因素有关？
与液体密度和液体深度有关 问题2：相同质量的水分别倒入烧杯和试管 中，底部受到水的压强一样大吗？为什么？ 由此你有何新的发现？
试管底部压强大，试管中水的深度大于烧 杯中水深
液体压强与质量、重力、体积、面积等 因素无关
液体压强的大小
结论： 在液体内部的同一深度，向各个
方向的压强都相等。
2,增大探头在水中的深度，看看液体 内部的压强与深度有什么关系。
结论：深度越深，压强越大。
3换用不同的液体，看看在深度 相同时，液体内部的压强是否 与液体的密度有关。
结论： 液体内部压强的大小还跟液体的
密度有关，在深度相同时，液体的密度 越大，压强越大。
问题3：你对液体压强公式中h是 怎么理解的？A点深度和高度是一回 事吗？
h1是深度，h2是高度
◆
课后作业
1．课本“动手动脑学物理”第1~4 题。
2．医生建议人们饮食要清淡，少 油少盐少糖，这样可预防高血压。请你 结合本节所学知识，谈一谈其中的道理。
义务教育教科书 物理 八年级 下册（人教版）
第九章 压强
第2节 液体的压强
复习提问
1 什么是压强？ 在物理学中物体所受压力的大小与受力面积 之比叫做压强。 2 压强 公式及单位？
人教版八年级下册 9.2 液体的压强 课件共15张PPT
辨析： 如图所示，是
一个大坝横截面图， 请指出： ① 水位高度H
H＝23 m
②hAA点＝的1深6度mhA
2、液体压强的大小： 液面下深度为h处液体压强为
p＝ρ液gh
如图所示，容器中装有水，有
关尺寸如图，则
A点水的压强pA＝ B点水的压强pB＝ C点水的压强pC＝
8000 5000 6000
Pa， Pa， Pa。
课本：阅读P34研究液体内 部的压强
结论:同种液体,压强随深度的增
加而 增大 。
结论:同种液体,在同一深度,液体
向各个方向的压强都 相等 。
结论:深度相同,液体的压强随
密度 的增加而增大。
2、液体压强的特点： 同一高度，对上下、前后、左右 的压强都相等。
说密明度→液有体关压强只和液体 深度 和
3、连通器：
连通器中装的是相 同的液体当连同期 内液体不流动时， 其页面高度总是
相同的 。
连通器举例
III。。总结
一、液体的压强的特点：
1.液体对容器底和侧壁都有压强； 液体内部向各个方向都有压强。
2.同一深度各个方向上的压强大小 相等； 相同深度不同种液体时，密度大的 压强大。3.压强随着深度的增 Nhomakorabea而增大。
液体的压强
I。。复习9.1
压力的作用效果—— 压强
其计算公式是：
单位换算：
F p＝ ———
S
1_N_ 1 ＝ Pa —————
1_m_2
II。。液体压强
1、任何液体对其内部和侧面及底部 都会产生压力和压强
如： a. 游泳潜水时水对肺部的压迫 b. 自来水水龙头漏水很难从外面
堵住 c. ……
活动：同学们一起思考一楼的水 龙头和三楼的水龙头打开以后出水的 情况