小学三年级语文作文观察日记两篇
10月30日星期日晴
我从草丛里抓了几只蜗牛回家养，他们可爱极了。
身上背着一个小房子，它有两对小触角。
更有趣的是小蜗牛的眼睛不像我们长在眉毛下面，它是长子那对长的触角上的。
它的嘴巴很小不仔细就发现不了。
今天我盯着小蜗牛半天，发现它特别的懒，经常趴在那里睡大觉。
有时候还会倒挂在盒盖上练“气功”，无论你怎么逗他，他都懒得理你。
真拿他没办法。
不过小蜗牛很有意思，把鲜嫩的叶子放在他的身边，起初他好像什么也没看见似的，不理不睬。
但是当你没留意时，他就慢悠悠地爬过去吃叶子了，小嘴巴一动一动的，不一会儿嫩叶就被他吃得像渔网似的到处是小洞洞了。
更有趣的是他们还会玩叠罗汉的游戏呢！只要让他们在盒子里多呆一会儿，他们就会一个一个地叠在一起，不知道他们是因为冷才叠起来，还是压根儿就不怕累——背着个房子不算还要背自己伙伴！
我的蜗牛朋友还有许多的迷等着我去发现呢！
11月1日星期二晴
今天放学回家，我又去看我的好朋友——蜗牛了。
我发现我的这个朋友一动不动了，起初我以为好几天被我装在盒子里，死了，刚想扔掉他，突然想起科学老师说过，把蜗牛放在水里，他就会慢慢苏醒过来。
于是，我找了个一次性的杯子装满水，将小家伙放进去。
过了一会儿，这个小懒虫果然把头慢慢地探出来了，不过在水里
他的触角始终没有伸出来，大概是在保护他触角上的眼睛吧!只见它在
水里不停地动着头，左边望望，右看看，好像在寻找杯子的边缘。
很快的，他就摸索到了杯子的边缘，爬到了杯子的外面。
我把小蜗牛拿起来，看到他浑身湿漉漉的，生怕他感冒了，就拿了张餐巾纸给他擦水，纸刚碰到他的小房子，小家伙就把头缩回去了，只露出腹部一排整整齐齐的腹足。
我的小蜗牛真的是太可爱了！。
小学三年级观察日记（精选44篇）
小学三年级观察日记小学三年级观察日记（精选44篇）转眼一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?是时候认真地写好日记了。
日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编整理的小学三年级观察日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级观察日记篇1今天，一个意外发现了一只绿蚂蚱，还看见了他怎莫吃草了!嘿嘿!你想了解了吧!那么!下来我就大发慈善，给你讲讲吧!蚂蚱很小，但我看着却很大，我的心由此引了起来，这个小虫子全身都是绿的，好像是一棵草似的，怎么说呢!它的嘴巴是由无数根小毛做成，吃的时候是“横行霸道”(能把叶子吃成一条横线)蚂蚱以植物的叶子为食物，尤其喜欢吃水稻的叶子。
盛夏季节，水足肥饱，气温升高，水稻生长得很茂盛，一片一片的稻田，绿得发黑，像是用油灌过。
而这时的蚂蚱呢，也像是吃了什么灵丹妙药，仿佛一夜间长成，胃口特别好。
稻叶便成了它们的美味佳肴，叶子常常被它们吃得豁豁牙牙，看上去像城墙的堞垛，嘿嘿!你知道了吧!小学三年级观察日记篇2今天的语文课，是同学们最爱上的观察课，观察乌龟。
这只乌龟足足有大人的手掌那么大，它的家在圆形的玻璃缸里，里面放了浅浅的水，乌龟在里面自由自在地玩耍。
乌龟背部的壳是坚硬的，并有格形纹路，肚子下面是黄色格型的壳。
壳里伸出一个尖脑袋，尖脑袋上有一双黑珍珠般的小眼睛，小的不易被人察觉的鼻子，向上翘着。
屁股后面有一条短短的，锥形的小尾巴。
四肢有趣地伸出体外，扁扁的脚掌向外撇着，五个脚趾上长着尖尖的指甲。
它的头、尾和四肢特别敏感，遇到危险的时候，它就会把头、尾、和四肢缩进厚厚的壳里，像一块坚硬的石头。
这是它生存的技能。
乌龟是杂食动物，既吃菜也吃肉，但是，它最爱吃的还是小泥鳅。
它会把脖子一身一身的将泥鳅吞进肚子里，慢慢消化。
乌龟很喜欢玩伴，没有玩伴，它会变得越来越不活泼。
乌龟还是两栖动物，如果能在它的家里盖一座“二层楼”那就更好了。
龟兔赛跑中，乌龟坚持不懈的精神，是值得我们学习的。
小学三年级观察日记篇3今天，我在校园的一角观察植物。
小学三年级观察日记300字【十篇】
【导语】日记是一个沉默的好朋友，无论是愤怒，狂喜，忧伤，迷惘，你都可以将日记作为一个朋友分享，当你在日记上倾诉你苦藏在心底的秘密，痛骂让你诸事不顺的领导，整理自己纠结的思绪，你的日记都会默默承受。
同样的，在无比幸福的时刻，你在写日记并回忆幸福瞬间时，你的幸福感会延长。
正如朋友可以将忧愁减半快乐加倍一样。
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1.小学三年级观察日记300字今天，我在老家院子里发现了一个蚂蚁洞。
棕色的小丘旁有几只蚂蚁，它们排着整齐的队伍，搬着黄色颗粒的食物向“家”走去。
它们都穿黑衣服，身体像一个冒号，头顶上长着两个天线似的触角，一对眼睛又黑又亮。
我的目光聚集在洞上，我发现洞边的沙粒与旁边的沙子颜色截然不同。
这是为什么呢？看着看着，我也成了这些“搬运工”的一份子，到了洞里，通过上面的阳光，我边走边看。
这是育婴房，门口的守卫真多。
这是女王的寝宫，透过窗户向里看，哇！树叶房很精致，树叶床很大，储物柜也很漂亮。
终于到了仓库，于是我放下手中的东西，往上看，怪不得沙子颜色不一样，那是因为越往下沙子的颜色越浅。
这个问题的答案被我解开了！我向前看，心想，这里的食物太多了！看来，蚂蚁会在冬天前储存食物的说法是正确的。
忽然，一阵“哗哗”的流水声把我从幻想带回了现实，蚂蚁还在搬运食物，都不知道它们来来回回多少次了？这时，我看到了它们在攻击一只大青虫，一大群蚂蚁把青虫围了个“水泄不通”。
大青虫无路可逃，只见它们一拥而上，咬住了大青虫，大青虫没办法，只好在地上打起滚来。
蚂蚁越来越多，爬得它满身都是，最后它只好“束手就擒”。
蚂蚁们一起把战利品抬回洞中了。
蚂蚁，你们是多么聪明，多么勤劳，多么团结的动物啊！2.小学三年级观察日记300字10月15日第一次观察文竹我家养了一株小文竹，小文竹很矮，叶子绿油油的摸上去可舒服了。
文竹的叶子一片一片的，远远望去像片片云朵，所以人们又叫它“云片松”。
【精选】观察日记作文（通用21篇）
观察日记作文【精选】观察日记作文（通用21篇）在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的观察日记作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观察日记作文篇1科学课上，陈老师给我们上了一堂有关蜗牛的课，从此我对蜗牛入了迷。
妈妈知道了，便给我买了一只，取名跃跃。
跃跃个子中等，拥有一座螺旋状、带花纹的“迷你小屋”。
她有两对触角，一对前，一对后，一对低，一对高。
她那圆溜溜的眼睛长在后面的那对触角上，跃跃很勤劳，无论黎明还是深夜都会摆动触角，寻找食物。
她的嘴非常小，我们用肉眼几乎看不见。
别看她的嘴小，牙齿的数量可是多得惊人，有两万多颗呢！跃跃的腹足扁平宽大，像个吸盘，走起来特别慢。
跃跃对生活环境的要求特别高，为什么这么说呢？让我给你一一道来。
我刚刚买来跃跃时，把她放在地上，想给她晒太阳。
没想到，她一点也不给我面子，管自己躲在小屋里。
我见了想：她必定饿了。
就随手摘了几片新鲜的菜叶放在她的身边，出乎我意料的是她连碰也不碰。
我生气了，破口大骂：“可恶的蜗牛，真是犯贱！”这时妈妈走过来，心平气和的说：“欣祎，蜗牛需要一个家，她喜欢潮湿哦！”我听了，恍然大悟，把跃跃放进盒子里，又放了些湿润的泥土和菜叶。
果然！跃跃探出脑袋，津津有味地吃了起来。
我对跃跃佩服得五体投观察日记作文篇2片段一黑板上，出现了几条像月亮一样弯弯的东西。
它们，就是印第安勇士们使用的飞镖。
在一望无际的大草原上用飞镖打猎。
不好，一只飞镖直朝我飞过来了，我急忙逃开了。
片段二墨绿色的黑板，犹如一片一望无际的大海。
海的上空，许多水鸟从空中直冲入水中抓捕美味的鱼虾来填饱自己的肚子，海面上，几只海豚从海里一跃起而出，为这片墨绿色的大海增添了几分生机。
伴随着一阵阵优美的歌声。
“海洋歌唱家”蓝鲸也浮出了水面。
它呼吸了几口新鲜空气的，又钻下海底唱歌了，它的歌声给往日冷清的海面变得生机勃勃。
三年级观察日记（通用35篇）
三年级观察日记三年级观察日记（通用35篇）即将要到一天的结尾了，相信你会领悟到不少东西，何不趁现在赶紧写一篇日记。
那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的三年级观察日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级观察日记篇1我家鱼缸里游着五条美丽而快活的小金鱼。
小金鱼全身金灿灿的，颜色非常鲜艳！小金鱼的头上带着一顶由许多个金黄色的小泡泡堆成的帽子，它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注视着两旁，嘴巴不停地张开闭上，张开时象英文字母“Ｏ”，闭上时象倒着写的英文字母“Ｕ”，似乎在说英文似的。
头两旁的腮像两道神秘的门，一开一合，是金鱼在水里呼吸的重要工具。
它的身子圆鼓鼓地，里面好象装着许多说不完的秘密呢！光滑的背上及腹部分别长着桔黄色的美丽的鳍，尾巴游动起来像孔雀开屏一样，出奇得美！小金鱼不但美丽，而且很调皮。
我家的鱼缸中间放着一座假山，假山上镶着两条假海豚。
刚开始时，小金鱼们以为海豚是真的，很害怕！不敢靠近假海豚。
经过多次试探，发现海豚从未动过，小金鱼们议论纷纷，大家都怀疑海豚是假货，于是它们小心翼翼地朝两只假海豚游去。
它们先用尾巴轻轻地去摇动海豚的脑袋，发现海豚还是一动不动，就更得意了，接着它们又在两条海豚之间转来转去，不停地去欺负那两只假海豚。
它们的小嘴巴一开一合地仿佛发出“嘻嘻哈哈”地笑声，笑话那两只不会动的假海豚呢！我爱我们家调皮、美丽的小金鱼。
三年级观察日记篇210月30日晚星期五晴今天，老师让我们大家观察绿豆的生长变化。
我发现没有浸水水的绿豆样子小小的，颜色绿绿的，在绿豆的另外一面有一个白色点，绿豆摸上去滑溜溜的，硬硬的。
我找来一个稍大的碗把绿豆放入碗中加上水，心中想着它浸水后会是什么样子的呢？什么时候会发芽呢？真期待啊！10月31日星期六晴早上我将碗里的水倒掉后发现，喝饱水以后的绿豆就饱胀了，变得软软的，颜色变浅了，皮开裂了，个子变大了。
然后我在绿豆上面盖上湿的布，放在暖和的地方。
晚上，我去给快干了的布加湿的时候发现，碗中的绿豆就像“绿豆士兵”它们的铠甲炸开了，露出了雪白的肚皮，从肚皮裂口处出现一个小尾巴，一毫米左右长。
观察日记的三年级作文范文汇总六篇
观察日记的三年级作文范文汇总六篇作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
以下是小编整理的观察日记的三年级作文范文汇总六篇，欢迎阅读与收藏。
第一篇: 观察日记的三年级作文今天，我们到哈尔滨去参观我国的一级保护动物——东北虎，真期待！我们一同有个小朋友外号“小鲜肉”。
他总是说：“我要把自己喂得饱饱的，去喂大老虎。
”今天他吃了三碗饭，两块大饼，吃得真够多啊！到了东北虎园了，我们可高兴了，尤其是“小鲜肉”，特别兴奋。
本来我以为东北虎是白色的，原来它也是和普通老虎一样的颜色，只是个头特别大，大的成年老虎有400公斤。
虎园里有1000多只老虎，我们买了几只鸡喂老虎，看看老虎是怎么争食的，原来老虎是独食动物，一但其中一只老虎抢到了食物，其它的老虎就会走开，由抢到的那只老虎单独享用美食。
我们买了肉喂老虎了，大家都等到不及了，纷纷抢着喂老虎，不过最爱老虎的“小鲜肉”已经吓坏了，说：“我不要，我不要！”最后还是我帮他把肉喂了。
东北虎很稀少，是我国的一级保护动物，我们都应该要保护它。
第二篇: 观察日记的三年级作文今天的语文课，是同学们最爱上的观察课，观察乌龟。
这只乌龟足足有大人的手掌那么大，它的家在圆形的玻璃缸里，里面放了浅浅的水，乌龟在里面自由自在地玩耍。
乌龟背部的壳是坚硬的，并有格形纹路，肚子下面是黄色格型的壳。
壳里伸出一个尖脑袋，尖脑袋上有一双黑珍珠般的小眼睛，小的不易被人察觉的鼻子，向上翘着。
__后面有一条短短的，锥形的小尾巴。
四肢有趣地伸出体外，扁扁的脚掌向外撇着，五个脚趾上长着尖尖的指甲。
它的头、尾和四肢特别敏感，遇到危险的时候，它就会把头、尾、和四肢缩进厚厚的壳里，像一块坚硬的石头。
这是它生存的技能。
乌龟是杂食动物，既吃菜也吃肉，但是，它最爱吃的还是小泥鳅。
三年级小学生观察日记范文8篇
【导语】写日记能帮助我们珍藏回忆，即使我们忘了也不要紧，因为当我们翻开日记的时候，往日就会重现。
写日记能让人思考生活，思考人生，学会用有理性的思想，感性的任职，树立正确的人生观和世界观。
写日记能让人抒发心理的感受有利于心理的健康。
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【篇一】三年级小学生观察日记范文假期，我在家里泡了些绿豆去观察，结果发现，观察绿豆可不是一天两天的事，是每天要认真观察豆子的生长特点。
第一天，豆子上面长出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青绿色的，看着这些豆子，就想起了标点符号中的一个符号，那就是“逗号”，每当灿烂的阳光照耀在芽上，让我的心情一下变得清新起来。
第二天下起了大雨，外面刮着大风，天非常的冷，我就像一只缩头乌龟一样，躲在家里，可绿豆不一样，它不怕困难，还在努力的生长，它的豆子上还起了一层薄皮，让我出乎意料的是，它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米，豆子它那顽强的精神很值得我们学习。
第三天是个阳关明媚的一天，豆子在这温和的阳光下快乐的生长，它的嫩芽变得又长又粗，它的薄皮也慢慢掉了。
我发现豆子中间裂了一个小缝，但没有完全裂开，细缝中长出了一片小叶子，它是翠绿色的，这让我感到很好奇，正当我心中充满疑问的时候，我突然明白了，原来每个植物都要经过一个过程，就是先发芽再长叶，豆子也和这些植物是一样的。
【篇二】三年级小学生观察日记范文清明节放假时，蔡老师安排了一项特殊的作业—————种植果蔬。
种什么呢？我和爸爸来到了农机站，在阿姨的推荐下，买了生菜种子，这可能是种的菜了。
回到家，我找来泡沫箱子，和爸爸去小区的绿地上挖来土，就开始工作了。
我先把大约三分之一的种子均匀的撒在土里，又用水把土全部浇透，我就出门了。
过了三天，我从东营回来，我快要叫出来了。
因为三天不见，我没有管它们，它们竟然长出了许多小苗，密密麻麻的一层，我高兴的手舞足蹈，一连给它拍了三张照片。
我想，既然发芽了，那就是活下来了。
三年级观察日记
三年级观察日记【实用】三年级观察日记模板合集5篇转眼一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，不妨坐下来好好写写日记吧。
怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编收集整理的三年级观察日记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级观察日记篇1今天下午，我坐在院子里的大树下吃面包，掉了一些面包渣在地上。
过了一会儿，我看见十几只小蚂蚁围过来搬运面包渣，看着它们忙忙碌碌的样子，我蹲下身子，仔细观察起蚂蚁来。
只见蚂蚁们围着那些大大小小的面包渣，有的拖，有的拉，还有的推，有的背，十几只蚂蚁来回穿梭，忙碌却不杂乱。
不一会儿，那些细碎的面包渣都被它们搬到洞里去了，只剩下两块比较大的面包渣，蚂蚁们好像搬不动了。
哈哈，看来小小的蚂蚁是搬不动这两座“大山”了，当我正要起身走时，从洞口方向来了一大群蚂蚁。
只见它们浩浩荡荡来到面包渣前，自动分成两组，两组蚂蚁分别围住一块面包渣，使劲往洞口方向拖。
前面的蚂蚁使劲拉着，后面的蚂蚁用力推着，慢慢地，两座“大山”竟被它们拖进了洞口。
这下我震惊了，小小的蚂蚁竟然如此聪明，依靠集体的力量，完成了这看似不可能完成的任务。
三年级观察日记篇220xx年3月10日星期一晴吃完晚饭，我观察了我种的花，我发现保鲜膜上有很细小的水雾，我又打开保鲜膜看了一下，什么变化都没有。
妈妈帮我重新蒙上，爸爸说不用浇水。
20xx年3月11日星期二晴今天我把保鲜膜打开，浇了点水就蒙上了，我有点着急了，怎么还不发芽呢？20xx年3月12日星期三晴我观察到常夏石竹那个花盆里，发了好几个小芽，但只是细细的一点点，下面是白色的，芽尖是淡淡的绿色，看上去和娇弱的样子，爸爸说不能动它。
20xx年3月13日星期四晴今天观察花的时候，我惊喜的发现，白色花盆中种的常夏石竹的绿芽张开了，变成了两片小小叶子的嫩芽；这样的嫩芽发了有几十个呢。
没有张开的嫩芽上顶着黑色的种子壳，我还发现刚发的嫩芽上种子壳全部都包裹着。
哦，原来等嫩芽张开变成小叶子的时候壳就自然掉了。
人教版三年级语文年上册第四单元作文(写一则观察日记)6篇
人教版三年级语文年上册第四单元作文[第四单元]写一则观察日记】(6篇)我学做饭了今天上午，妈妈对我说：“今天我来教你做饭，好不好?”“好啊!”我愉快地答应了。
只见妈妈先从米袋里盛了两碗米，放在一个不锈钢篮子里。
然后倒一盆水，把不锈钢篮子放在盆里，妈妈用手把米搓了几下，我也照样子把手伸进去搓了几下。
“呀，好凉啊!”我不禁叫道。
妈妈说：“淘米，不要淘许多遍，那样米里的营养会流失掉的，主要找一找米里是否有小石子等杂物。
”接着，妈妈把米放进电饭锅，再往里面加点水。
我好奇地问妈妈：“要加多少水合适呢?”“因为现在的米是陈米，陈米比较胀，所以要多放点水，用你的食指去测量，水面到米的距离一节半就可以了，如果是新米就少放点水。
”妈妈耐心地解释道。
我把手指伸进去量了一下，刚好一节半。
最后，把电饭锅合上，按下煮饭键。
大约过了二十分钟，里面传来“咕嘟咕嘟”的声音，电饭锅由“煮饭档”跳到“保温档”，饭就烧好了。
中午，我看着一粒粒饱满的、晶莹透亮的米粒，吃着自己亲手做的饭，又香又软，心里美滋滋的，以后我可以做饭给爸爸妈妈吃了。
【篇一】观察蚂蚁昨天中午放学后，我在小区的树丛间看到一些蚂蚁在忙碌，我挺感兴趣，就让老妈先上楼，自己在树下观察蚂蚁。
蚂蚁们往返于一条直线，长约3米，我很惊奇，这些长度不到1cm的小家伙居然能建出深达3.6米的蚁穴，昆虫世界真奇特!它们时不时会用触角碰一碰，仿佛在打招呼，而有些蚂蚁好像找不到方向，四处乱撞，蚂蚁军团浩浩荡荡，估计有几千只。
我去抓了一只死西瓜虫，放在蚂蚁最聚集的地方，然后，准备再找些虫子去。
我不经意地往脚下一看，一只小蚂蚁正拖着那只体积是它20倍的大西瓜虫，五分钟过去了，它怎么也拖不动大虫子，只好去找旁边的蚂蚁队员帮忙，但同志们都在忙自己的，它只好返回西瓜虫身边，2分钟后，它撕下一大块虫肉，独自享用去了，好聪明!下午上学时，我又去了一趟蚁穴，见到那只大西瓜虫已经被解体了，另外一群蚂蚁们正在费力地把这大家伙运进那深深的蚁穴中。
小学三年级观察日记【六篇】
日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。
日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。
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【篇一】小学三年级观察日记一天，我从草丛里捡回一盆草，只见细柔的枝干上长着几片掌形的小叶子。
叶片虽小，但每片都展开了，显得生机勃勃，使我感受到了一种生命的力量。
最有意思的是，只要你对着它用力吹口气，它的叶子马上合拢了，像个害羞的小姑娘；不一会儿，它又会舒展开又小又绿的叶子，显得精神抖擞。
原来是一盆含羞草！我非常高兴。
有一天，妈妈要带我到外婆家去玩几天，我担心含羞草会枯萎，很着急，可是有没有别的办法，只好在临走时给它浇了许多水。
两星期后回家，让我大吃一惊的是，它竟然没有枯萎，仍然那么苍翠。
这顽强的小家伙使我不由得对它又增添了几份喜欢。
含羞草，你虽然没有玫瑰的娇艳，没有牡丹的富贵，也没有菊花的千姿百态，但是我却喜欢你。
【篇二】小学三年级观察日记前几天，奶奶给我买了一条小金鱼，我给这只小金鱼取名为菲菲。
小金鱼的眼睛又圆又大，眼球突出，滴溜滴溜地转，真可爱！小金鱼的最总是张开合上做个不停，就连睡觉时也是这样。
小金鱼全身大部分都是金黄色的，只有眼睛是淡黄色的，眼球是黑色的。
小金鱼鱼鳞的颜色从深到浅：由深金黄到金黄，再由金黄到淡黄。
小金鱼的尾巴又大有长，一摆一摆的，真漂亮！我在给菲菲喂食的时候，菲菲总会用期待的目光望着我，好像在可怜地说：“小主人，我饿坏了，你快给我喂鱼食呀！”每当这时，我心里就想：这个菲菲，还学会向我讨吃的了！我就马上走过去，拿出一粒鱼食，轻轻地放在水面上。
菲菲一看见鱼食，就飞快地游了过来，把头一抬，鱼食就被菲菲吞进了肚子。
这时，我就会说道：“菲菲呀！别着急，没人跟你抢！”可惜它听不懂，只是好奇地望着我。
每当菲菲睡觉时，它都会睁开眼睛，那是为什么呢？原来，小金鱼们都没有眼睑，因此，它们睡觉时也得睁着眼睛。
小学三年级观察日记300字八篇
小学三年级观察日记300字八篇【篇一】小学三年级观察日记300字今天老师给我们留了一项特殊的作业——醋泡鸡蛋。
我回到家立刻从冰箱里拿出一个鸡蛋, 然后找了一个透明的玻璃杯, 再准备一袋白醋, 这些就是做实验的材料。
11月1日星期四天气晴第一天我把鸡蛋放在水里冲洗一下, 然后把白醋慢慢地倒入玻璃杯中, 再把鸡蛋轻轻地滑进去。
不一会儿, 鸡蛋周围包裹了一层气泡, 就像穿了一件“汽泡服”。
我兴奋极了！真期待明天会有什么样的变化。
11月2日星期五天气晴第二天我一起床就直奔小鸡蛋的身边, 看看会有什么变化。
瓶子口漂浮着一层棕色的漂浮物, 我好奇地拿了根筷子戳一戳, 蛋壳开始溶解了。
11月3日星期六天气晴第三天气泡变得越来越多了, 而且都集中在瓶子的上方, 就像鸡蛋盖上了一层厚厚的棉被。
哇, 这真是太有趣了！11月5日星期一天气晴第五天, 鸡蛋的颜色变得比原来浅了很多, 我拿出了一颗普通的鸡蛋一对比, 发现鸡蛋比原来大了一倍。
然后我把鸡蛋拿出来洗一洗, 这时的鸡蛋特别有弹力, 就像一个弹力球。
老师告诉我们这是一种化学反应, 让鸡蛋壳消失了, 同时鸡蛋也变大了, 我对科学越来越有兴趣了！【篇二】小学三年级观察日记300字我们学校的围墙上, 一到春天, 就长了满满一墙的爬山虎。
远远望去, 一墙绿油油的爬山虎, 像绿色的绒毯挂在墙上。
走近那绿色的墙, 你会看到爬山虎的叶子一片挨着一片, 彼此推着挤着, 刚长出来的叶子是嫩红的, 不几天叶子长大, 就变成嫩绿色的单叶片。
爬山虎的嫩叶不大引人注意, 引人注意的是长大了的叶子, 它绿得那么新鲜, 看着非常舒服, 叶脉对称而清晰的分布在已变成手掌状的叶子上, 叶尖一顺儿朝下, 在墙上铺得那么均匀, 没有重叠起来的, 也不留一点儿空隙, 郁郁葱葱的一片。
一阵风拂过, 一墙的叶子就漾起波纹, 犹如绿色的瀑布从空中垂下, 好看极了。
茂密的叶子后面, 长着爬山虎无数条粗细不一的茎。