实验1-创建和管理数据库

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实验1数据库的创建与管理

实验1数据库的创建与管理

实验1 数据库的创建与管理1.1 实验目的(1)掌握开发环境的基本功能和使用方法。

(2)掌握数据库的建立方法。

(3)掌握图形界面下的数据表设计方法。

(4)掌握数据表记录的“增删改查”方法。

(5)掌握数据库的导入导出方法。

1.2 实验内容与步骤1.2.1 建立数据库启动MS SQL SERVER 2005,并建立学生管理数据库,文件名为学生自己姓名首字母的缩写,如张大千同学缩写为ZDQ。

设置库的大小50M,日志文件大小25M的新数据库。

1.2.2数据表的设计参照教材P50页的要求逻辑设计表,为自己实现以下3个表:学生表:Student(Sno, Sname, Ssex, Sage, Sdept);课程表:Course(Cno, Cname, Credit, Semester);学生选课表:SC(Sno, Cno, Grade)设计要求:(1) 定义关系模式(包括表名,属性名,属性类型及长度);(2) 定义表的主码及外码。

1.2.3 数据表记录的“增删改查”操作至少输入学生记录10条、系别4个、课程10个,便于后续实验的数据操纵、视图设计和数据控制处理。

数据库还原:数据库备份:实验2 数据操纵 2.1 实验目的(1)掌握SQL语言中数据查询和数据更新的语句(2)掌握SQL语言中数据更新的语句(3)掌握使用SQL语句进行视图的定义的方法2.2 实验步骤2.2.1使用SQL语句完成数据查询完成教材第五章例1到例82的例题题目选出40个进行实验,并把相应的命令语句写入实验报告。

对例45、例51(两种方法(自连接、子查询))以及外连接的操作在实验报告中给出运行结果。

2.2.2 使用SQL语句完成数据更新完成教材第五章5.2节的例题中的40个,并把相应的命令语句写入实验报告并给出运行结果。

1.SELECT Sname,Sage FROM StudentSELECT Sname,Sno,Sdept FROM StudentSELECT * FROM StudentSELECT Sname,2014-Sage FROM StudentSELECT Sname,Sage FROM StudentWHERE Sage<216.SELECTStudent.Sno,Student.Sname,Student.Ssex,Student.Sage,Student.Sdept,SC. Grade FROM Student INNER JOIN SCON Student .Sno=SC.SnoSELECT Sname,Sdept,Sage FROM StudentWHERE Sage BETWEEN 20 AND 23SELECT Sname,Ssex FROM StudentWHERE Sdept IN('xinxi','tongxin','shuxue')SELECT*FROM StudentWHERE Sname LIKE'a%'SELECT*FROM StudentWHERE Sname LIKE'[abc]%'11.SELECT*FROM StudentWHERE Sname LIKE'_[1]%'SELECT*FROM StudentWHERE Sname NOT LIKE'[ab]%'SELECT Sname,Sdept FROM Student JOIN SC ON Student.Sno=SC.SnoWHERE Student.Sno NOT IN(SELECT Sno FROM SCWHERE Cno ='a001')SELECT DISTINCT Sname,Sdept FROM Student JOIN SC ON Student.Sno=SC.Sno WHERE Student.Sno IN(SELECT Sno FROM SCWHERE Cno ='100')SELECT Sname,Sdept,Grade AS'tiyu'FROM Student JOIN SC ONStudent.Sno=SC.Sno JOIN Course ON o=oWHERE Cname ='tiyu'AND Grade >(SELECT AVG(Grade)FROM SC JOIN Course ON o=oWHERE Cname='tiyu')16.SELECT Sname,Sdept FROM StudentWHERE Sdept IN(SELECT Sdept FROM StudentWHERE Sname ='a1')AND Sname !='a1'SELECT Sno,AVG(Grade)FROM SCGROUP BY SnoHAVING AVG(Grade)>(SELECT AVG(Grade)FROM SC)SELECT Student.Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept,Cno,Grade FROMStudent JOIN SC ON Student.Sno=SC.SnoSELECT Sname,Sage FROM StudentWHERE Sdept ='shuxue'AND Sage=(SELECT MAX(Sage)FROM Student)SELECT Sno,Grade FROM SCWHERE Cno ='100'AND Grade>(SELECT AVG(Grade)FROM SC)21.SELECT COUNT(*)'选课门数',AVG(Grade)'平均成绩'FROM SCWHERE Sno IN(SELECT Sno FROM SC JOIN Course ON o=oWHERE Cname='shujuku')GROUP BY SnoSELECT Sno,Sname FROM StudentWHERE Sno IN(SELECT Sno FROM SC JOIN Course ON o=oWHERE Cname ='shujuku')SELECT Sname,Ssex FROM StudentWHERE Sdept ='xinxi'AND Sno IN(SELECT Sno FROM SCWHERE Cno ='100')SELECT Student.Sno,Sname FROM Student JOIN SC ON Student.Sno=SC.Sno WHERE Grade >=90SELECT*FROM StudentWHERE Sdept IN(SELECT Sdept FROM StudentWHERE Sname ='a1')AND Sname !='a1'26.SELECT TOP 2 WITH TIES Cno,COUNT(*)'人数'FROM SCGROUP BY CnoORDER BY COUNT(*)ASCSELECT TOP 3 WITH TIES Sname,Sdept,Grade FROM Student JOIN SC ON Student.Sno=SC.Sno JOIN Course ON o=oWHERE Cname ='shujuku'ORDER BY Grade DESCSELECT TOP 3 WITH TIES Sname,Sage,Sdept FROM StudentORDER BY Sage DESCSELECT COUNT(*)FROM Student JOIN SC ON Student.Sno=SC.SnoWHERE Sdept ='xinxi'GROUP BY Student.SnoORDER BY COUNT(*)DESCSELECT Student.Sno,COUNT(o)FROM Student LEFT JOIN SC ON Student.Sno=SC.SnoWHERE Sdept ='xinxi'GROUP BY Student.SnoORDER BY COUNT(o)DESC31. SELECT Sname,Ssex FROM Student LEFT JOIN SC ON Student.Sno=SC.Sno WHERE Sdept ='xinxi'AND Cno IS NULLSELECT Cname FROM SC RIGHT JOIN Course ON o=oWHERE Sno IS NULLSELECT Student.Sno,Sname,o,Grade FROM SC RIGHT JOIN Student ON SC.Sno=Student.SnoSELECT Cname,Credit FROM CourseWHERE Credit =(SELECT Credit From CourseWHERE Cname ='gaoshu')AND Cname !='gaoshu'SELECT Sdept,AVG(Grade)FROM SC JOIN Student ON SC.Sno=Student.Sno GROUP BY Sdept36. SELECT Sname,Sdept FROM Student JOIN SC ON Student.Sno=SC.Sno JOIN Course ON o=oWHERE Cname='shujuku'SELECT Sname,Sdept FROM Student JOIN SC ON Student.Sno=SC.Sno JOIN Course ON o=oWHERE Cname='shujuku'AND Sdept ='xinxi'SELECT Sname,Cno,Grade FROM Student JOIN SC ON Student.Sno=SC.Sno WHERE Sdept ='xinxi'SELECT Sdept,COUNT(*)FROM StudentWHERE Sage <=20GROUP BY Sdept40.SELECT Sno,COUNT(*)FROM SCGROUP BY SnoHAVING COUNT(*)>=2。

数据库实验报告 创建与管理数据库

数据库实验报告 创建与管理数据库
size=5,
maxsize=30,
filegrowth=1
)
实验结果:
4删除已创建的数据库students
(1)在SQL Server Management Studio中新建一个查询设计器的页面。
(2)输入以下程序段并执行此查询
Drop database students
实验结果:
5、(1)在SQL Server Management Studio中新建一个查询设计器的页面。
(2)输入以下程序段并执行此查询
sp_rename ‘student1’,’student_BACK’
实验总结:
本章主要内容是创建和管理数据库,需要加强对基础知识的学习,要熟练掌握SQL Server Management Studio软件。
实验评语:
实验成绩
教师签字
西北师范大学计算机科学与工程学院学生实验报告
学号
专业
计算机科学与技术
姓名
课程名称
数据库应用与开发
班级
实验名称
创建与管理数据库
课程类型
专业限选课
实验目的:
掌握和了解各种数据类型的特点和用途,数据表的创建,修改,管理与数据结构转换,以及实现数据完整性的方法和基本操作。
实验内容:
1、在中创建名为test03的步骤如下:
(2)在SQL Server Management Studio中新建一个查询设计器的页面。
(3)输入以下程序并执行查询。
实验结果:
3、实现步骤如下:
(1)在D盘创建一个新的文件夹,名称为DATA。
(2)在SQL Server Management Studio中创建一个查询设计器的页面。

数据库实验1:数据库的创建与管理

数据库实验1:数据库的创建与管理

实验1:数据库物理设计----数据库的创建与管理1.实验目的本章的实验是主要学习Microsoft SQL Server 2000数据库的物理设计方法。

通过本实验,了解Microsoft SQL Server 2000数据库的组成,理解数据库的概念及物理存储结构设计方法;掌握Microsoft SQL Server 2000的数据库的建立方法,包括利用“企业管理器”创建数据库的方法和使用Transact—SQL创建数据库的方法;最后能够熟练地在Microsoft SQL Server 2000中,进行数据库的物理设计。

2.实验要求通过对创建数据库方法的学习,掌握创建数据库的基本语法,了解数据库系统文件的存储结构,系统文件可以包含一个数据文件和一个事务日志,也可以包含多个数据文件及多个事务日志或文件组,进而创建“教学管理”数据库,并且对该数据库进行以下操作:更新,添加,删除数据文件等,从而熟练掌握数据库的结构并对数据库进行的各种基本操作。

3.实验环境与实验器材:计算机,网络环境,投影设备。

实验相关软件:Window XP、SQL Server 2000。

4.实验内容及步骤1)使用查询分析器中创建指定单一数据主文件和日志文件的数据库在安装了Microsoft SQL Server 2000之后,从“开始”菜单中打开“查询分析器”,进入“SQL查询分析器”窗口后,在“连接到SQL Server”对话框中,选择“local”,单击“确定”按钮,进入查询窗口,创建指定数据文件和事务日志文件的“教学管理”数据库,输入如下Transact—SQL语句:create database 教学管理onprimary(name=教学管理_dat,filename='D:\数据库应用实验教程\数据\教学管理.mdf',size=5MB,maxsize=50MB,filegrowth=2MB)log on(name=教学管理_log,filename='D:\数据库应用实验教程\数据\教学管理.ldf',size=5MB,maxsize=100MB,filegrowth=2MB)运行,系统在D盘自动为主数据文件和事务日志文件分配要求的磁盘空间,运行结果如下:2)使用查询分析器创建指定多个数据主文件和日志文件的数据库在安装了Microsoft SQL Server 2000之后,从“开始”菜单中打开“查询分析器”,进入“SQL查询分析器”窗口后,在“连接到SQL Server”对话框中,选择“local”,单击“确定”按钮,进入查询窗口,创建指定数据文件和事务日志文件的“教学管理1”数据库,输入如下Transact—SQL语句:create database 教学管理1onprimary(name=教学管理1_1dat,filename='D:\数据库应用实验教程\数据\教学管理11.mdf',size=5MB,maxsize=50MB,filegrowth=2MB),(name=教学管理1_2dat,filename='D:\数据库应用实验教程\数据\教学管理12.mdf',size=2MB,maxsize=50MB,filegrowth=2MB),(name=教学管理1_3dat,filename='D:\数据库应用实验教程\数据\教学管理13.mdf',size=3MB,maxsize=50MB,filegrowth=2MB)log on(name=教学管理1_1log,filename='D:\数据库应用实验教程\数据\教学管理11.ldf',size=5MB,maxsize=100MB,filegrowth=2MB),(name=教学管理1_2log,filename='D:\数据库应用实验教程\数据\教学管理12.ldf',size=3MB,maxsize=100MB,filegrowth=1MB)运行,系统在D盘自动为主数据文件和事务日志文件分配要求的磁盘空间,运行结果如下:3)实用查询分析器文件组创建数据库在安装了Microsoft SQL Server 2000之后,从“开始”菜单中打开“查询分析器”,进入“SQL查询分析器”窗口后,在“连接到SQL Server”对话框中,选择“local”,单击“确定”按钮,进入查询窗口,创建指定数据文件和事务日志文件的“教学管理2”数据库,输入如下Transact—SQL语句:create database 教学管理2 on primary(name=教学管理2_1dat,filename='D:\数据库应用实验教程\数据\教学管理21.mdf',size=5MB,maxsize=50MB,filegrowth=2MB),(name=教学管理2_2dat,filename='D:\数据库应用实验教程\数据\教学管理22.mdf',size=3MB,maxsize=50MB,filegrowth=1MB),filegroup 教学管理2fg_2(name=教学管理2fg_21dat,filename='D:\数据库应用实验教程\数据\教学管理2fg21.ldf',size=5MB,maxsize=50MB,filegrowth=2MB),(name=教学管理2fg_22dat,filename='D:\数据库应用实验教程\数据\教学管理fg_22dat.ldf', size=3MB,maxsize=50MB,filegrowth=2MB),filegroup 教学管理2fg_3(name=教学管理2fg_31dat,filename='D:\数据库应用实验教程\数据\教学管理2fg31.ldf', size=2MB,maxsize=50MB,filegrowth=1MB),(name=教学管理2fg_32dat,filename='D:\数据库应用实验教程\数据\教学管理fg_32dat.ldf', size=2MB,maxsize=50MB,filegrowth=1MB)log on(name=教学管理2_1log,filename='D:\数据库应用实验教程\数据\教学管理21.ldf',size=5MB,maxsize=100MB,filegrowth=2MB),(name=教学管理2_2log,filename='D:\数据库应用实验教程\数据\教学管理22.ldf',size=5MB,maxsize=100MB,filegrowth=2MB)运行,系统在D盘自动为主数据文件和事务日志文件分配要求的磁盘空间,运行结果如下:4)使用查询分析器对数据库的编辑①为已经建立的数据库添加新数据文件在“SQL查询分析器”中,输入如下Transact—SQL语句,修改已建立的“教学管理”数据库,为它添加一个5MB大小的新数据文件“教学管理A”。

实验一 数据库的创建与管理

实验一 数据库的创建与管理

实验一数据库的创建与管理一、实验目的及要求1.认识数据库对象及其构成2.掌握数据库的创建、修改和删除方法3.掌握数据库分离和附加的方法4.掌握数据库备份和还原的方法二、实验准备1.装有SQL Server 2005的PC机。

2.明确能够创建数据库的用户必须是系统管理员,或是被授权使用CREATE DA TABASE语句的用户。

【知识要点】SQL Server 2005有4个系统数据库,它们分别为Master、Model、Msdb、Tempdb。

三、实验内容(一)创建、修改和删除数据库1.1创建数据库1.使用SQL Server Management Studio创建数据库设有一学籍管理系统,其数据库名为“EDUC”,初始大小为10MB,最大为50MB,数据库自动增长,增长方式是按5%比例增长;日志文件初始大小为2MB,最大可增长到5MB,按1MB增长。

数据库的逻辑文件名为“student_data”,物理文件名为“student_data.mdf”,存放路径为“d:\学号\data”。

日志文件的逻辑文件名为“student_log”,物理文件名为“student_log.ldf”,存放路径为“d:\学号\log”。

【练习1】创建名为jw的数据库,包括一个主数据文件jw_data.mdf和一个事务日志文件jw_log.ldf。

主数据文件的初识大小为5MB,最大容量为5MB,增长值为1MB,存放路径为“d:\学号\data”。

事务日志文件的初识大小为2MB,最大容量为5MB,增长率为10%,存放路径为“d:\学号\log”。

1.2修改数据库在数据库创建成功后,会出于优化性能的考虑,需要对数据库进行修改。

1.添加或删除文件组默认情况下,数据文件存放于PRIMARY文件组中,日志文件不属于任何一个文件组。

另外,用户也可定义多个用户定义的文件组。

使用文件组的优势在于提高系统的性能,表现为三方面:第一,可以平衡多个磁盘上的数据访问负荷;第二,可以使用并行线程来提高数据访问的效率;第三,简化数据库的维护工作,如可以备份或恢复单个文件或文件组,而不必备份或恢复整个数据库,对于海量数据库来说,备份文件或文件组是有效的备份策略。

数据库原理及应用实验指导书答案

数据库原理及应用实验指导书答案

数据库原理及应用实验指导书 - 答案实验一:数据库管理系统的安装与配置问题一数据库管理系统(DBMS)是一种软件,用于管理和组织数据库。

它允许用户创建,读取,更新和删除数据库中的数据。

常见的数据库管理系统有MySQL,Oracle,SQL Server等。

问题二在实验室环境中,我们将使用MySQL作为我们的数据库管理系统。

以下是MySQL的一些常见特点: - 开源免费 - 跨平台支持 - 可扩展性强 - 有大型的用户社区和丰富的资源支持问题三MySQL的安装步骤如下: 1. 下载MySQL安装文件,可以从MySQL官方网站或者其他可信的下载源获取。

2. 运行安装程序,按照向导的指示进行安装。

3. 选择是否要安装MySQL 服务器和MySQL工具。

4. 设置密码以保护数据库的安全。

5. 完成安装程序并启动MySQL服务。

数据库是一个组织和存储数据的容器。

在关系型数据库中,数据以表的形式存储,每个表包含多个行和列。

每行代表一个记录,每列代表一个字段。

问题五关系型数据库管理系统(RDBMS)是一种DBMS,它使用结构化查询语言(SQL)来操作和处理数据。

常见的关系型数据库管理系统有MySQL,Oracle,SQL Server等。

问题六开放数据库连接(ODBC)是一种标准的数据库访问方法,它允许不同的应用程序通过统一的接口访问不同的数据库管理系统。

ODBC驱动程序充当应用程序和数据库之间的翻译器。

问题七在Windows系统中,ODBC数据源可以通过控制面板的“管理工具”来配置。

在数据源配置对话框中,可以添加,编辑和删除ODBC数据源。

在Windows系统中,可以使用ODBC接口库和ODBC驱动程序来连接和操作数据库。

具体步骤如下: 1. 加载ODBC接口库。

2. 初始化ODBC环境。

3. 建立数据库连接。

4. 执行SQL语句。

5. 关闭数据库连接。

6. 释放ODBC环境。

问题九ODBC接口库是一组API函数,用于连接和操作数据库。

实验一 数据库基本操作

实验一 数据库基本操作

实验一数据库基本操作一、实验目的与要求1、熟练掌握SQL Server Enterprise Manager 创建和管理数据库;2、熟悉使用SQL语句创建和管理数据库3、熟练掌握使用企业管理器和T-SQL语句创建、修改和删除表。

4、熟练掌握使用企业管理器和T-SQL语句插入、修改和删除表数据。

二、实验内容和步骤1、利用企业管理器创建和管理数据库(1) 创建数据库ⅰ展开服务器组,然后展开服务器ⅱ右击"数据库",然后单击"新建数据库"命令ⅲ键入新数据库的名称(自己的名字命名,如tom),同时用指定的数据库名tom作为前缀创建主数据库和事务日志文件,例如:tom_Data.mdf 和tom_Log.ldfⅳ要更改新建主数据库文件的默认值,单击"常规"选项卡。

若要更改新建事务日志文件的默认值,单击"事务日志"选项卡”,要更改"文件名"、"位置"、"初始大小(MB)"和"文件组"等列的默认值,单击要更改的适当单元格,再键入新值。

要指定文件增长方式和文件大小按界面提示选择相应的项。

(2) 删除数据库选择tom数据库,右击鼠标选择“删除”命令即可。

2、利用企业管理器备份和还原数据库(3) 备份数据库选择tom数据,右击鼠标选择“所有任务|备份数据库”命令,在弹出对话框中输入备份名称,选择“备份到”栏目中的“添加”命令,输入具体的文件名为位置,默认情况备份文件存放在SQL Server的安装目录中如“C:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL\BACKUP\”;当需要将备份文件存放到自定义文件夹中时,修改上述默认路径。

(4) 还原数据库选择student数据,右击鼠标选择“所有任务|还原数据库”命令,在对话框中会列出已备份过的文件记录,输入相应的选项值按确定即可。

数据库原理实验一-数据库和表的创建与管理

数据库原理实验一-数据库和表的创建与管理

一.实验内容、步骤以及结果1.利用图形用户界面创建,备份,删除和还原数据库和数据表(1)创建SPJ数据库,初始大小为 10MB,最大为50MB,数据库自动增长,增长方式是按5%比例增长;日志文件初始为2MB,最大可增长到5MB,按1MB增长。

数据库的逻辑文件名和物理文件名均采用默认值。

(2)在SPJ数据库中创建如图2.1-图2.4的四张表(3)备份数据库SPJ(第一种方法):备份成一个扩展名为bak的文件。

(提示:最好先删除系统默认的备份文件名,然后添加自己指定的备份文件名)(4)备份数据库SPJ(第二种方法):将SPJ数据库定义时使用的文件(扩展名为mdf,ldf的数据文件、日志文件等)复制到其他文件夹进行备份。

(5) 删除已经创建的工程项目表(J表)。

(6) 删除SPJ数据库。

(可以在系统默认的数据存储文件夹下查看此时SPJ数据库对应的mdf,ldf文件是否存在)(7) 利用备份过的bak备份文件还原刚才删除的SPJ数据库.(还原数据库)(8) 利用备份过的mdf,ldf的备份文件还原刚才删除的SPJ数据库。

(附加)(9)将SPJ数据库的文件大小修改为100MB。

(10) 修改S表,增加一个联系电话的字段sPhoneNo,数据类型为字符串类型。

2。

利用SQL语言创建和删除数据库和数据表(1)用SQL语句创建如图2.5—图2.7要求的数据库Student, 初始大小为20MB,最大为100MB,数据库自动增长,增长方式是按10M兆字节增长;日志文件初始为2MB,最大可增长到5MB,按1MB增长。

数据库的逻辑文件名和物理文件名,日志文件名请自定义。

(2) 用SQL语句创建上述的三张表,各个字段的数据类型请自己确定,每张表只要有主键约束即可,不要其他约束.不用输入数据。

(3)用SQL中的backup 语句将数据库Student备份到一个bak文件。

(提示:backup database student to disk)——备份:BACKUP DATABASE ”student”TO DISK ='C:\lzcDB1\mybak1015.bak’(4)用SQL语句删除创建的表。

数据库表的创建、管理和数据操作(实验一),数据库创建

数据库表的创建、管理和数据操作(实验一),数据库创建

数据库表的创建、管理和数据操作(实验⼀),数据库创建数据库表的创建、管理和数据操作(实验⼀),数据库创建今天我们就以实验的形式对表的创建、管理和数据操作进⾏学习,上课吧。

【实验⽬的】:了解SQL语⾔的使⽤,进⼀步理解关系运算,巩固数据库的基础知识。

【实验要求】:利⽤SQL语⾔进⾏数据库表的各种操作:1.数据库表的创建、修改和删除操作。

2.向表中进⾏数据的插⼊、删除和修改操作。

【实验内容】1. 利⽤数据定义语句在实验⼀创建的stu_DB库中建⽴学⽣管理系统的三个表:Student、Course、SC。

2.利⽤INSERT、UPDATE和DELETE语句对上述三张表的数据进⾏插⼊、更新和删除操作。

3.在stu_DB库中添加Teacher和TC表,对已建⽴的学⽣管理系统中的表添加充⾜的数据(每个表不少于20条),以便完成本实验的后继操作。

【实验步骤】⼀、数据定义(⼀)表的创建在实验⼀创建的数据库stu_DB中分别⽤企业管理器和查询分析器,按下⾯的表结构创建学⽣管理系统的表。

1.利⽤企业管理器创建表(1)打开企业管理器。

(2)选中实验⼀创建好的数据库stu_DB,单击数据库中的表对象,然后右击窗⼝右侧选择新建表,弹出如图所⽰窗体。

(3)在这个窗体中,列名列就⽰表的字段名,可以在这个窗体中为字段选择数据类型和长度以及是否可以为空值。

(4)在此处可以为表选择⽂件组,在表中单击右键,选择属性,如果已经为数据库创建了⼀个次要组,可以在属性窗体的表⽂件组中为此表选择⽂件组。

应该把⼀些竞争使⽤的表放于不同的⽂件组中,并且让⽂件组属于不同磁盘,这样可以在表竞争读写时提⾼并发性能。

(5)创建完成后,单击磁盘图标,并为表取⼀个名字。

注意,应该为表取⼀个有意义的名字。

2.⽤Transact_SQL语句创建表语法为:CREATE TABLE[ database_name.[owner].] table_name( {column_name data_type [DEFAULT ‘default_value']|[CONSTRAINT CONSTRAINT_name]}, […n] [IDENTITY [(seed, increment )]])[ON { filegroup | DEFAULT }][TEXTIMAGE_ON {filegroup | DEFAULT }]【例1】⽣成⼀个表名为student的表create table student(sno CHAR(8) primary key,sname CHAR(10) not null,ssex CHAR (2) check (ssex='男'or ssex='⼥'),sage smallint,sdept CHAR (20) default ('计算机系'),)【例2】创建⼀张名为Ta1的表,此表中有3列,第⼀列Pid定义为主键,并且⾃动增长。

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实验报告
实验课程企业级数据库安装配置与管理实验项目实验:创建数据库和表
实验地点
指导教师
班级
学生姓名
教师评分
日期
实验1 创建数据库和表
一、目的与要求
(1)掌握sql server 2005企业管理器的基本使用方法
(2)掌握sql server 2005查询分析器的基本使用方法
(3)了解sql server 2005数据库的逻辑结构和物理结构
(4)学会用可视化的方式创建数据库和表
(5)学会使用T-SQL语句创建数据库和表
二、实验准备
(1)了解SQL Server2005各种版本安装的软件要求
(2)了解SQL Server支持的身份验证模式
(3)SQL Server各组件的主要功能
(4)对数据库、表、数据库对象有基本了解
(5)了解执行SQL 语句的方法
三、实验内容
(1)创建用于企业管理的员工管理数据库,名称是Employee,包含员工的信息,部门编号,以及员工的薪水信息。

包含下面三个表:
Employees:员工信息表
Departments: 部门信息表
Salary:员工薪水情况表
表的结构如图。

四、实验步骤
第一题:(不需要截图)可视化操作
(1)在企业管理器中创建数据库Employee
CREATE DATABASE Employee
ON
(NAME=Employee_data,
FILENAME=‘D:\sql\Employee.mdf’,
SIZE=10,
MAXSIZE=50,
FILEGROWTH=5%)
LOG ON
(NAME=‘Employee_log’,
FILENAME=‘D:\sql\Employee.ldf’,
size=2,
MAXSIZE=2,
FILEGROWTH=1
要求:逻辑文件初始大小为10mb,最大大小为50mb,数据库自动增长,增长方式为5%。

日志文件初始大小为2mb,最大大小为5mb,按照1mb增长。

(2)在企业管理中删除创建的Employee数据库
Drop DATABASE Employee
第二题:(请写出sql 语句,不需要截图)
(1)使用T-SQL 语句创建数据库EMPLOYEE(写出相应的sql 语句)
CREATE DATABASE Employee
ON PRIMARY
(NAME= Employee_data1,
FILENAME=‘D:\sql\Employee.mdf’,
SIZE=10,
MAXSIZE=50,
FILEGROWTH=5%),
FILEGROUP Sales6_group1
(NAME= Employee_data2,
FILENAME=' D:\sql\Employee.ndf',
SIZE=5,
MAXSIZE=200,
FILEGROWTH=1)
LOG ON
(NAME=‘Employee_log’,
FILENAME=‘D:\sql\employee.ldf’,
size=2,
MAXSIZE=2,
FILEGROWTH=1
要求:主数据文件Employee_data1初始大小为10mb,最大大小为50mb,数据库自动增长,
增长方式为5%。

辅助数据文件Employee_data2初始大小为5mb,最大大小不限,按照1mb方式增长。

日志文件初始大小为2mb,最大大小为5mb,按照1mb增长
(2)使用T-SQL语句创建表Employees, Departments和Salary(写出相应的sql 语句)
CREATE TABLE Employees
(Employeesid char(6)PRIMARY KEY NOT NULL,
name char(10)NOT NULL,
birthday datetime NOT NULL,
sex bit NOT NULL,
address char(20),
zip char(20),
phonenumber char(12),
emailaddress char(30),
department char(3),
)
CREATE TABLE Departments
(Departmentid char(3)PRIMARY KEY NOT NULL,
Departmentname char(20)NOT NULL,
Note text
)
CREATE TABLE Salary
(Employeesid char(6)PRIMARY KEY NOT NULL,
Income float(8)NOT NULL,
Outcome float(8)NOT NULL
)
第三题:(请写出sql 语句,不需要截图)
(1)将Employee数据库的主数据文件的增长方式改为按10%增长
Alter database Employee
Modify frle

Name= Employee_data1,
Fily growth=10%

(2)为数据库Employee增加一个数据文件file0。

Alter database Employee
Add file (
Name = ‘file0’
Filename=‘D:\sql\ file0.ndf’

(3)删除数据文件file0。

alter database Employee
remove file file0
go
(4)为数据库Employee添加2个文件组Employee_fg1和Employee_fg2,并为两个文件组
分别添加一个大小为10mb数据文件file1和file2。

alter database Employee
add filegroup Employee_fg1
go
alter database Employee
add file
(name=file1,
filename='d:\sql\Employee_dat1.ndf',
size=10,maxsize=50,filegrowth=10%)
to filegroup Employee_fg1
go
alter database Employee
add filegroup Employee_fg2
go
alter database Employee
add file
(name=file2,
filename='d:\sql\Employee_dat2.ndf',
size=10,maxsize=50,filegrowth=10%)
to filegroup Employee_fg2
(5)删除文件组Employee_fg2,再删除的过程中你碰到怎样的问题,是如何解决的?
alter database employee
remove file file2
go
alter database employee
remove filegroup Employee_fg2
go
先把文件组里的所有文件删除才能删除文件组
(6)请把Employee数据库更名为“员工管理数据库”
ALTER DATABASE Employee
MODIFY NAME=员工管理数据库
(7)(选做)为数据库Employee创建一个数据库快照p_Employee。

(不需要运行)。

CREATE DATABASE p_Employee
ON
(NAME=p_Employee,
FILENAME='C:\Program Files\Microsoft SQL
Server\MSSQL10_50.MSSQLSERVER\MSSQL\DATA\p_Employee.mdf') AS SNAPSHOT OF employee
(8)将 Employee 用户数据库中名为 file1 的数据文件的大小收缩到 7MB。

dbcc shrinkfile(file1,7)
(9)减小 Employee 用户数据库中数据文件和日志文件的大小,以便在数据库中留出 10%
的可用空间。

DBCC SHRINKDATABASE('employee')。

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