四年级上册数学课件 《条形统计图》 人教版
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一格代表多个单位的条形统计图人教数学四年级上册PPT课件

人教版 数学 四年级 上册
7 条形统计图
一格代表多个单位的条形统计图
复习导入
根据已知信息绘制条形统计图。
辆数
12 10
8 6 4 2 0
机动车
小汽车有12辆,面 包车有8辆,大客 车比小汽车少8辆。
复习导入
说一说:上节课学习的条形统计图有什么特点?
1格表示2个数据。 1个数据可以用半格表示。
探究新知
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 星期
课堂练习
销售量∕台
这一周哪天销售量最多? 哪天最少?
答:这一周星期六销售量 最多,星期二销售量最少。
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 星期
课堂练习
下面是几个小朋友的体重统计表,根据统计表完成统计图。
姓名 体重ຫໍສະໝຸດ 小东 40小红 75
小丽 25
小华 20
姓名
横
式 小东
条 形 小红
统 计
小丽
图 小华
体重/千克
课堂练习
姓名
小东 小红 小丽 小华
体重/千克
(1) ( 小华 )的体重最轻。( 小红 )的体重最重。
(2) 小东的体重比小华的重( 20 )千克。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识? 一格代表多个单位的条形统计图
辆数
60
30
40
10
数据更大了,并且数的末尾是0, 用一个格表示10比较合适。
课堂练习
欢乐电器商店电视机一周销售情况统计表
星 期一二 三 四 五 六 日
销售量∕台 15 10 20 25 30 50 45
课堂练习
星 期一二 三 四 五 六 日
7 条形统计图
一格代表多个单位的条形统计图
复习导入
根据已知信息绘制条形统计图。
辆数
12 10
8 6 4 2 0
机动车
小汽车有12辆,面 包车有8辆,大客 车比小汽车少8辆。
复习导入
说一说:上节课学习的条形统计图有什么特点?
1格表示2个数据。 1个数据可以用半格表示。
探究新知
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 星期
课堂练习
销售量∕台
这一周哪天销售量最多? 哪天最少?
答:这一周星期六销售量 最多,星期二销售量最少。
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 星期
课堂练习
下面是几个小朋友的体重统计表,根据统计表完成统计图。
姓名 体重ຫໍສະໝຸດ 小东 40小红 75
小丽 25
小华 20
姓名
横
式 小东
条 形 小红
统 计
小丽
图 小华
体重/千克
课堂练习
姓名
小东 小红 小丽 小华
体重/千克
(1) ( 小华 )的体重最轻。( 小红 )的体重最重。
(2) 小东的体重比小华的重( 20 )千克。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识? 一格代表多个单位的条形统计图
辆数
60
30
40
10
数据更大了,并且数的末尾是0, 用一个格表示10比较合适。
课堂练习
欢乐电器商店电视机一周销售情况统计表
星 期一二 三 四 五 六 日
销售量∕台 15 10 20 25 30 50 45
课堂练习
星 期一二 三 四 五 六 日
人教版四年级数学上册《条形统计图》教学课件(74页)

云雨
二、探索新知
教材P94页例1
还能得到哪 些信息?
天数 天数最多
99
9
8 7
3天
6
6
5
4
3
2
1
0 晴阴多
云
5
2 天数最少
阵 雷阵雨 天气 雨
二、探索新知
教材P94页例1
还能得到哪 些信息?
天数
99
9
8
7
6
6
5
5
4
3
2
2
1
0 晴 阴 多 阵 雷阵雨 天气 云雨
二、探索新知
教材P94页例1
条形统计图的横纵线条这和两纵种轴方上法的,数哪据 能帮助我们不用数就能种知表道示具更体清的楚数?据。颜色 盆数Fra bibliotek红花 8
黄花 7
蓝花 5
粉花 6
6 5
7 8
三、基础练习
根据统计表中的数据完成条形统计图并回答问题。 1. ( 红 )色的花最多,( 蓝 )色的花最少。 2. 红花比蓝花多( 3 )盆。
6 5 3盆
7 8
四、课堂小结 通过本节课的学习,你有什么收获?
THANKS
R·四年级上册
条形统计图(2)
(1)第一组的图每格代表( 1 )人,全班的图每格代表 ( 2 )人。
(2)交流一下,通过条形图你获得了什么信息。
四、课堂小结 通过本节课的学习,你有什么收获?
THANKS
R·四年级上册
条形统计图(3)
一、复习导入
这是几个同学在一个路口统计了20分钟后,得到的 几种机动车通过的辆数统计图。
12 8
一、新课导入
牛奶
《教学课件》部编人教版数学四年级上册《条形统计图》PPT精品课件

天数
9
阴 多云 阵雨 雷阵雨
6
9
5
2
晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨
很清楚,我知道这个月9天晴,6天阴,9天多云,5天 阵雨,2天雷阵雨。
新知探究
小红的方法和条形图哪种表示更清楚?
晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨
新知探究
条形图更清楚,不用数就能知道具体的数据。
晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨
9
9
6 5
2
新知探究
天数 18
1北8京市2012年9月天气统计图
16
14
12
10
8
6
4
5
4
3
2
0 晴 阴 多云 雨 天气
(1)9月和8月比较,天气有什么变化?
9月的晴天比8月多。
天数 18
北京市2012年8月天气统计图
天数 18
1北8京市2012年9月天气统计图
16
16
14
14
12
12
10 9
9
8
6
6
7
4
2
10
8
6
4
新知探究
如果统计结果是下面这样,每格代表几合适?
机动车 辆数
轿车 60
面包车 30
客车 40
货车 10
哇,数据更大了,我觉得每 格代表10比较合适。
销售量∕台
佳美电器商店电视机一周销售情况统计表
星期 销售量∕台
一二 三 四 五 六 日 15 10 20 25 30 50 45
50 45
把上面的统计 表制成条形图。
十 二
人数
把上面的数据在下面的条形图中表示出来。
人数
人教版四年级上数学《条形统计图》课件(共44张PPT)

(2)你能得到什么信息?
下课! 同学们再见!
授课老师: 时间:2024年9月1日
牛奶
豆浆
粥
对比两个表有什么不一样? 你喜欢哪个?
一格代 表1人
早餐种类
人数
24
24
22
20
18
16
14
12
12
10
86
6
4
2
0
牛奶 豆浆 粥
一格代 表2人
早餐种类
人数
24
24
22
20
18
16
14
12
12
10
8 65
6
4
2
0
牛奶 豆浆 粥
粥 (1)最喜欢( )的人数最多。
(2)如果最喜欢牛奶的是5人, 在右图中怎样表示?
早餐种类
1 可以用半格代表( )人。
书101页第4题
上学方式 校车接送 父母接送 自己上学
人数
10
15
18
上学方式
校车接送 父母接送 自己上学
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 人数
(教材P97)
1.
9
6
9
7
18
4
3
5
把上面的数据分别用下面的条形统计图表示出来。
A市2012年8月天气统计图
10
星星 星星星 星 星 期期 期期期 期 期 一二 三四五 六 日
星期
答:这一周星期六销售量最多,星期二最少。
7
练习十九
课堂练习
(教材P102 T5)
把上面的统计表用下面的 条形统计图表示出来。
种类
河马
下课! 同学们再见!
授课老师: 时间:2024年9月1日
牛奶
豆浆
粥
对比两个表有什么不一样? 你喜欢哪个?
一格代 表1人
早餐种类
人数
24
24
22
20
18
16
14
12
12
10
86
6
4
2
0
牛奶 豆浆 粥
一格代 表2人
早餐种类
人数
24
24
22
20
18
16
14
12
12
10
8 65
6
4
2
0
牛奶 豆浆 粥
粥 (1)最喜欢( )的人数最多。
(2)如果最喜欢牛奶的是5人, 在右图中怎样表示?
早餐种类
1 可以用半格代表( )人。
书101页第4题
上学方式 校车接送 父母接送 自己上学
人数
10
15
18
上学方式
校车接送 父母接送 自己上学
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 人数
(教材P97)
1.
9
6
9
7
18
4
3
5
把上面的数据分别用下面的条形统计图表示出来。
A市2012年8月天气统计图
10
星星 星星星 星 星 期期 期期期 期 期 一二 三四五 六 日
星期
答:这一周星期六销售量最多,星期二最少。
7
练习十九
课堂练习
(教材P102 T5)
把上面的统计表用下面的 条形统计图表示出来。
种类
河马
第七单元条形统计图(课件)四年级上册数学人教版(共19张PPT)

统计表
象形统计图
条形统计图
统计表没有 条形统计图 直观形象
更容易看出 各种天气天 数的多少, 便于比较
象形统计图虽然也能直 观感受天数的多少,但 画起来比较麻烦
三种方法都能清楚地看 出各种天气的天数。
象形统计图和条形统计图各有什么特点?
象形图画起 来好麻烦。
能直观地反应出 数量的差异,便
于比较。
条形统计图和统计表各有什么特点? 你能从中得到哪些信息?
统计表能清楚地看出各
种数据的多少,便于分析。
条形图能清楚、直观
地表示出数据的大小, 直条越长,对应数据越 大,直条越短,对应数 据越小,便于比较;
天数
从这幅条形统计 9 9
9
图中,你还能读 到哪些信息?
8 7 6
6
5
5
4
3
2
2
1
0 晴 阴 多 阵 雷阵雨 天气 云雨
晴 9天 阴 6天 多云 9天 阵雨 5天 雷阵雨 2天
你能把我们刚才收集到的数据清楚地表示出来吗?
A市202X年8月的的天气情况
我用统计表表示。
天气的种类。
天气 晴
阴
天数 9
6
各种天气的天数。
多云 阵雨 雷阵雨
9
5
2
A市202X年8月的的天气情况
用象形统计图表示。不能 直接看出数据的多少,要
课堂小结 通过本节课的学习,你有什么收获?
课堂小结
纵轴,表示 各种天气的天数 (数量)
一格表示1天, “以一当一”。
条形统计图(1)
用条形的长短来表示数 量多少的统计图,我们
天数
把它叫做条形统计图。
9 8
条形统计图特
四年级上册数学课件:统计-条形统计图(共10张PPT)

创新微课
天数
条形统计图
9
8
7
纵轴表示天数。 6 每格表示一天。 5
4
3
横轴表示天气。 一共有五种天气。
2
1
0 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天气
条形统计图
本节小结
通过本节课的学习,你有哪些收获呢?
条形统计图一般是由标题、制图日期(指画统 计图的时间)、单位名称、条形、横轴(要统计的内 容)、纵轴(一般表示数量)等组成。
条形统计图
条形统计图
创新微课
看一看
这是北京市 2012年8月的 天气情况。
日
5 12 19 26
一
6 13 20 27
二
7 14 21 28
三
1 8 15 22 29
四
2 9 16 23 30
五
3 10 17 24 31
六
4 11 18 25
晴
阴
想一想 这个月的每种天气各有多少天?你能把它们清楚的表示出来吗?
创新微课
条形统计图
比一比
小红的方法和条形统计图哪种表示更清楚? 条形图与象形图进行对比,条形图可一眼看出数据的大小。
创新微课
条形统计图
看一看
统计表和条形统计图各有什么特点,你能得到哪些信息? 条形图与统计表进行对比,条形图表示数据更直观。
创新微课
条形统计图
学一学 像这样用条形的长短来表示数量多少的统计图,我们把它叫做条形统计图。
创新微课
天气
晴
天数
9
统计表
阴
多云
6
9
阵雨 5
雷阵雨 2
条形统计图
想一想 这个月的每种天气各有多少天?你能把它们清楚的表示出来吗?
新人教版小学数学四年级上册《条形统计图》教学课件

课后作业
作业 内容
教材作业 从课后习题中选取
自主安排 配套练习册练习
再见
收集数据→整理数据→描述数据→分析数据。
环节二 新知探究
下面是四(1)班同学最喜欢的一种早餐(不包 括主食)统计表。
最喜欢的 早餐
牛 奶
豆 浆
粥
人数
6
12
24
你能用条形图把统 计结果表示出来吗?
环节二 新知探究
人数
请选一个条形图把结果表 示出来。
人数
牛奶 豆浆 粥 早餐
牛奶 豆浆 粥 早餐
环节二 新知探究
《条形统计图》
环节一 情景引入
我想调查了解咱班同学们 早餐最喜欢的食物怎么办?
PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
人数
你认为用哪个图表示这里 的数据比较合适?为什么?
人数
牛奶 豆浆 粥 早餐
牛奶 豆浆 人数最多。 (2)如果最喜欢牛奶的是5人,
在右图中怎样表示?
牛奶 豆浆 粥 早餐
环节三 开放延伸
1.下图是由边长都是1的小正方形组成的,数一数图中正方形的个数。
(1)把统计结果填入统计表中。
种类 个数
边长是1的 正方形
边长是2的 正方形
边长是3的 边长是4的正 正方形 方形
(2)根据上表中的数据完成下面的条形统计图。
人教版四年级数学上册课件《条形统计图》

北京市2012年8月天气统计图
晴 阴 多云 雨 天气
天数
18 16 14 12 10
8 6 4 2 0
北京市2012年9月天气统计图
晴 阴 多云 雨 天气
三、知识运用
(一)做一做 天数
18 16 14 12 10
8 6 4 2 0
北京市2012年8月天气统计图
晴 阴 多云 雨 天气
9月和8月比较,天 气有什么变化?
人民教育出版社 四年级 | 上册
种类
河马 大象 长颈鹿
狗
种类 平均寿命∕年
狗 长颈鹿 大 象 河 马
10
25
75
40
每(你格对代)什表的么(寿信命息)最年长。,( ) 的最寿感命兴最趣短?。
大大象象的的寿寿命命比最狗长把的,上面的统计表 寿狗命的长寿每多命格少最代年短表?。制5年成。条形图。
平均寿命∕年
人民教育出版社 四年级 | 上册
第七单元 · 条形统计图
条形统计图(第1课时)
根据统计表中的数据回答问题。
颜色 盆数
红花 8
黄花 7
蓝花 5
粉花 6
1. ( 红 )色的花最多,( 蓝 )色的花最少。 2. 红花比蓝花多( 3 )盆。
晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨
这个月的每种天气各有多少天?你能把它们清楚地表示出来吗?
9月的天气比较凉爽, 空气慢慢开始变得干 燥了……
三、知识运用
(二)同学们最喜欢下面哪个卡通形象?
下面是四(1)班同学调查的结果。 第一组: 卡通形象 喜羊羊 麦 兜 图 图
孙悟空
人数 全 班: 卡通形象
5
0
4
3
喜羊羊 麦 兜 图 图 孙悟空
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复式条形统计图
未完待续……
知道看人背后的是君子;知道背后看人的是小人。 早晨给自己一个微笑,种下一天旳阳光。 内外相应,言行相称。——韩非 瞩目远方,你才会加快步伐;观赏风景,你才会步履轻盈;结伴同行,你才能欢歌笑语;风雨兼程,你才能成功登顶。 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文 用狡计去害友人的人,自己将陷于危险埋伏之中。——伊索 世间即使多可怕,总留下你依然让我值得牵挂。 用狡计去害友人的人,自己将陷于危险埋伏之中。——伊索 缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独;没有友谊则斯世不过是一片荒野;我们还可以用这个意义来论“孤独”说,凡是天性不配交友的人其 性情可说是来自禽兽而不是来自人类。——培根 如果你很聪明,为什么不富有呢?
0
某超市7月份饮料销售情况统计图
880
850
860
820
810
果汁 牛奶 奶茶 可乐 矿泉水
单位/瓶
880
0
850 820
860 810
1 单位/天
单位/天
单位/天 单位/天
单位/人
3178
1695
2122
1465
417
单位/亿元
1672
2066
1254 876 511
复式条形统计图
身体健康, 不要垂头丧气,即使失去一切,明天仍在你的手里。——王尔德
过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔
学习进步!
条形统计图
8
8岁
舜玉小学五年级级部美德少年投票情况统计图
单位:票 40
35
30
25
20
20
正
15
正
10
正
6
5 正正
0
付雨新 曹博文
35
正 正 正 正 正
正 正
张誉
15
正 正 济南市舜玉小学一至六年级近视人数统计图
100 85 75 65 55 40
单位/瓶
1000 900 800 700 600 500 400 300 200 100
未完待续……
知道看人背后的是君子;知道背后看人的是小人。 早晨给自己一个微笑,种下一天旳阳光。 内外相应,言行相称。——韩非 瞩目远方,你才会加快步伐;观赏风景,你才会步履轻盈;结伴同行,你才能欢歌笑语;风雨兼程,你才能成功登顶。 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文 用狡计去害友人的人,自己将陷于危险埋伏之中。——伊索 世间即使多可怕,总留下你依然让我值得牵挂。 用狡计去害友人的人,自己将陷于危险埋伏之中。——伊索 缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独;没有友谊则斯世不过是一片荒野;我们还可以用这个意义来论“孤独”说,凡是天性不配交友的人其 性情可说是来自禽兽而不是来自人类。——培根 如果你很聪明,为什么不富有呢?
0
某超市7月份饮料销售情况统计图
880
850
860
820
810
果汁 牛奶 奶茶 可乐 矿泉水
单位/瓶
880
0
850 820
860 810
1 单位/天
单位/天
单位/天 单位/天
单位/人
3178
1695
2122
1465
417
单位/亿元
1672
2066
1254 876 511
复式条形统计图
身体健康, 不要垂头丧气,即使失去一切,明天仍在你的手里。——王尔德
过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔
学习进步!
条形统计图
8
8岁
舜玉小学五年级级部美德少年投票情况统计图
单位:票 40
35
30
25
20
20
正
15
正
10
正
6
5 正正
0
付雨新 曹博文
35
正 正 正 正 正
正 正
张誉
15
正 正 济南市舜玉小学一至六年级近视人数统计图
100 85 75 65 55 40
单位/瓶
1000 900 800 700 600 500 400 300 200 100