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【2018最新】随笔日记(450字)作文-精选word文档 (9页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==随笔日记(450字)作文精选作文:随笔日记(450字)作文有人说，努力就一定会成功，我却不以为然。
因为，我在今天清楚的明白了，努力并不意味着成功。
他们绝非对等的关系！初二了，记得那年12岁时，信誓旦旦的告诉母亲我会在中学闯出一番名堂。
可如今，14岁了，不但名堂未果，反而连那仅剩的信心也被磨光了。
这个学期，我的成绩可谓是一路走着下坡路。
这让我很是难受。
但今天的成绩单下来后，我的心情竟一点儿也不沉重，轻飘飘的，似释然。
我很奇怪自己的反应，而后又突然明白，因为已经麻木了。
为何？因为无论我如何努力，结局依旧一成不变，一直以我的烂成绩告终。
这种感觉就像是一个傻子似的，你的努力别人看不见，他们大多数人都以你的的结果来衡量你努力的过程。
考得好了，你就努力了；考得不好了，你就是没努力。
而我呢，就是在别人眼里不努力的那种人。
当我今天看到那些并没有自己努力的人的成绩比自己好时，不可置否，我是伤心的，我是不甘的，我是嫉妒的。
但那又怎样呢？路要走，学要上，明天太阳一升起，日子照样要过。
既然自己的努力别人看不见，那就努力给自己看！加油！初二:任源源篇一：日记随笔式作文写作训练之内容研究一、课题的提出为全面实施素质教育的需要，扎实改革现实课堂的需要，全面提高学生的语文素养，培养学生良好的阅读习惯，改变写作教学的现状，我们按照总课题的思想，对初中语文日记随笔式写作训练之形式与方法研究这一课题进行研究，课题实施以来，我们时刻以新课程的先进理念为指导，探索出以学生最优发展为本的日记随笔式写作训练的特点，并形成新课程背景下师生作文教学行为的不断创新。
探索出日记随笔式写作训练设计的策略及基本要求，形成作文的序列化操作思路。
建立一套基于新课程改革背景下的新的作文教学管理制度。
民主科学的管理机制，促进教师和学生互评的评价机制。
【2018最新】触动心灵的风景优秀作文-精选word文档 (2页)
【2018最新】触动心灵的风景优秀作文-精选word文档本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==触动心灵的风景优秀作文风景，也许是一抹迷人的霞光；也许是一片绿色的草场；也许是一个美丽的花园；也许是一片洁白无瑕的云彩；也许是逐渐升起的一轮红日。
可是，触动心灵的风景和这些比起来，就显得“更上一层楼”了。
记得上小学时，有一位音乐老师，他是全校唯一的一位音乐老师，他上课风趣幽默，很受同学门的欢迎，在同学的眼里，他是那么高大，那么帅。
可是一次交通事故在意想不到的情况下发生了。
车祸就是那个冬天，学校要架炉子，可是，煤从哪来呢？于是，林老师义无反顾的承担了这个重任，他说：“只要孩子们能取暖，吃点苦不算什么”。
林老师出发了，他骑着电动三轮车，不顾大雪纷飞，一车又一车的从很远的地方往学校运煤，林老师的脸冻的紫红紫红的，但他一点也没有要放弃的意思。
他的样子，让人看了不觉得心里隐隐作痛。
在林老师的不辞辛苦下，大家在教室里支起了温暖的火炉，再这温暖的时候，有同学说：“林老师呢？让他和我们一起来烤火吧！”我们去找语文老师，语文老师独自在办公室里抹眼泪，我们上前询问道：“老师，林老师呢”语文老师缓和了一下情绪后，说：“林老师在运煤回学校的路上，一辆汽车撞到了林老师的车，你们老师．．．．．．老师．．．．．．他住进了医院。
”同学们听后，都不愿意相信，刚才还好好的，怎么转眼间就发生了这样的事呢？再见当我们再次见到林老师后，已是下一个学期了。
同学们精神焕发回到学校。
“恩，那个好像是林老师。
”“那儿，你看错了吧”“在哪”“真的是林老师。
”同学们闻着看去，班长大喊一声“是，是林老师。
”同学们向着老师飞奔过去，与老师相拥而泣。
老师慢慢抬起头，同学们一阵惊讶，接着又是一片哭声，毕尽，曾经那个帅气的林老师已经面目全非．．．．．．敬业。
【2018最新】变化作文450字-精选word文档 (1页)
【2018最新】变化作文450字-精选word文档
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变化作文450字
大千世界，无时无刻都在变化。
而这个世界就是变化的产物。
用老子的观
点说是“道”产生了万物，“道生一，一生二，二生三，三生万物。
”不正是
记述了变化吗？
万物不仅仅是指看得见、摸得着的实物，还可以是思想。
所以人对外界的
思想也是变化的。
就拿我对语文学习来说吧！刚上初一时，发现初中的语文和小学语文有了
很大的变化，不再是只记字词就行了。
我的成绩也随之开始了下降。
最害怕的
就是语文考试，心里总想万一考不好怎么办之类的话。
一考完试就算距批完卷
还有几天安全时间，有几晚能睡好觉。
直到上个学期我的语文成绩有了好转才
离开了这种暗无天日的生活。
以前我最讨厌的就是写语文《基础训练》，因为
不但要有一大堆文字让你写，而且考试还基本没有原题。
但它确使我的成绩上
升了不少，我终于明白抄书其实也是一种学习。
到了现在，我感觉语文考试其
作用是为了我能在同学们之间树立我新的一面。
我对语文的看法发生了巨大的变化，从厌恶到喜欢。
“道，可道，非常道；名，可名，非常名；无，名天地之始；有，名万物之母。
”到底何为无？何为有？这都很难说。
因为一切都在变化中……。
观看舞蹈表演后的观后感范文（通用14篇）
观看舞蹈表演后的观后感范⽂（通⽤14篇） 当观看完⼀部作品后，能够给我们不少启⽰，何不写⼀篇观后感记录下呢？那要怎么写好观后感呢？以下是店铺整理的观看舞蹈表演后的观后感，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
观看舞蹈表演后的观后感篇1 作为⼀名刚刚进校的学⽣，我很荣幸能够参加校庆55周年暨舞蹈团庆10周年《海之歌》舞蹈专场的演出。
这次演出是由上海师范⼤学舞蹈团的成员担任。
上海师范⼤学舞蹈团成⽴于1998年，⾃创团以来，秉承“弘扬中华民族舞蹈⽂化，⼒求以⼤学⽣的视⾓，创作反映当代青年⽣活和情感的，富有时代⽓息和校园特⾊的作品”的宗旨，在此次舞蹈专场中，有许多节⽬均为原创，且如《门》，《青春礼赞》等节⽬极富有当代⽓息，贴近⼤学⽣的⽣活，具有较强的感染性。
在这次演出中，我有幸能够参加并上台演出，尽管参加的剧⽬并不多。
在为期两个⽉的排练中，我深刻体会到了上海师范⼤学舞蹈团的严谨作风。
也许相较于上海戏剧学院等专业院校，我们学校的舞蹈团稍逊⼀筹，但是全团师⽣对于艺术的完美追求，对于舞蹈的精益求精丝毫不差于那些专业的院校。
每⼀个动作，每⼀个细节，⽼师们都是⼀遍遍不厌其烦的重复强调，演员们也是不断的要求⾃⼰，努⼒去做到最完美的⼀⾯。
或许我们的条件不好，有些动作⽆法做到极致，但是我们相信熟能⽣巧，相信百炼成钢，相信有志者事竟成。
别⼈做⼀遍，我们就做⼗遍，⼆⼗遍。
有时排练时受了伤，演员们依旧坚持着，没有⼈叫苦叫累，有的只是默默地忍受，⼼中念着脑海中想着的都是剧⽬的事。
知道⽼师说休息的时候，才会在⾓落黯然失神，但是，当⾳乐再次响起时，抬起的脸都是微笑着的，睁开的眼都是坚强的。
有时因为排练晚归，没有洗澡⽔，⼤家只能凑合着洗冷⽔。
但是没有⼀个⼈抱怨的，为了这个专场，所有⼈都全⼒以赴，⽆论是在精神上还是在⾝体上。
我想这就是上海师范⼤学的舞蹈团精神吧，如此坚韧，如此执着，为了艺术的坚持不顾⼀切的忘我精神。
作为⼀名演员，我没有多少机会能够在台下观看演出，但是每次演出完台下的热烈掌声就是最好的证明。
【最新2018】六一儿童舞蹈 六一儿童节舞蹈-优秀word范文 (1页)
岁月如烟，流年似锦。一份烟火，一度春秋。左手染墨，右手繁华。只言片语，哪能写得尽五味人生？只道是文字如弦，拔动心的音律。用文字记录花的芬芳，美妙心的花朵，绽放楚楚动人的姹紫嫣红，在流年深处，让文字的河流浅浅流淌，流过花朵依然芳香的冬夏，流过灯火阑珊处那个我日夜思念的他，流过绚烂如梦的年华，在心底留下深深浅浅的足迹。
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六一儿童舞蹈 六一儿童节舞蹈
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六一正踏着欢快的脚步向我们走来啦，在这充满欢声笑语，充满着童趣的节日里，各位亲爱的小朋友们有想好怎么过儿童节了吗?下面是的小编为大家整理的六一儿童舞蹈，快跟我一起去看看吧!
这个世界，文字可与生命相媲美。文字，活色生香，生命，踏过茉莉一样的芳香，遇见一份柔情，辗转一念执着；文字，如梦似幻，生命，跨过童话一般的世界，美妙一份梦幻，陶醉一份温馨；文字，五味人生，生命，尝过酸甜苦辣，遥看一席芳华，落满轻舞飞扬的缤纷枝叶，在风景如画的年华，筑起一份坚强与洒脱，如痴如醉，笑看人生。
一不小心，爱上了文字，将它深深地永存于心底；一不小心，跌落文字的温柔乡，让它吻我千百遍；一不小心，跌落在文字的芬芳里，沉醉不知归路；一不小心，跌落在文字的花海里，看不尽的诗词歌赋，享受不尽的唐风宋雨；一不小心，跌落在文字的故事里，入神地听它讲缠绵悱恻的爱情，听它讲如诗如画的家乡风景。
【最新2018】三跳运动会的精彩瞬间作文word版本 (1页)
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三跳运动会的精彩瞬间作文
期待已久的三跳运动会终于开始了，女生跳大绳的人可都是精兵强将，瞧，她们在操场跳的热火朝天。
开头畅语涵跳的向一只灵活的小鸟，正在广阔的天空中飞翔。
孙景轩跳的
像一只火烈鸟在水中轻巧的跳跃。
李荷雨跳的像一只小猫正在灵敏的跳跃。
王
誉非正面带微笑的跳着大绳，那美妙的姿态真像一位美丽的芭蕾舞蹈家。
我坐
在操场上出神的看着这一切。
我突然听到有同学在我耳边紧张的数，1、2、3、4、5、6、7、·········。
她们跳的好多呀。
跳大绳的同学下场了，刚才可真是精彩的一幕呀。
令我想不到的是接下来
还有激动人心的一幕那。
接下来是后挽花项目，瞧，畅语涵拿着一根不粗不细的白绳子出场了。
她
来到操场，站到自己的场地上，拿起绳子做好准备。
裁判刚宣布开始，畅语涵
就开始跳了。
她跳的很好，她就像会变魔术一样，绳子在她手中，就像有生命
一般，上蹿下跳。
回到教室，我们才知道这些跳绳的同学有多刻苦，有多认真了。
他们刻苦的精神，值得我们去学习。
【2018-2019】参加音乐会感受作文300字-word范文模板 (1页)
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参加音乐会感受作文300字
今天要举办一小东校区音乐会了，我们都非常高兴。
因为不仅可以参加活动，而且下午还不用上课。
昨天妈妈来接我的时候，我就把这个好消息告诉她了。
我跟妈妈说，让她争取来参加我们学校的活动，观看我的演出。
今天上午第三节课的时候，老师就让我们去化妆了。
因为中午要吃饭，我们就先化了嘴巴以外的地方，眉毛、眼睛、脸蛋什么的，中午吃饭的时候，我吃了很多，我想这样就可以多点力气表演了。
下午我们很早就去候场了，感觉等了很久很久。
快上场的时候，我感觉自己很紧张，也很激动。
上台演出的时候，我觉得发挥的特别好，比平时排练都好很多。
不知道妈妈看见了没有，有没有给我录像。
表演完了，老师让我们回教室，我失望极了。
一想到看不上精彩的节目，心情十分不好。
但是等到了教室，我们竟然可以看到猫和老鼠的动画片。
今天真是美好的一天呀！。
【2018-2019】一次特别的活动作文600字-优秀word范文 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==一次特别的活动作文600字一次特别的活动作文（二）一大清早，我们班的同学就全副武装了，身穿运动衣，足蹬运动鞋，头戴太阳帽，俨然一个个登山运动员。
尽管今天有二十二、三度，红红的太阳当空照着。
我们还是兴致勃勃地出发去十几公里外的九峰山，今天活动的一项重要内容是爬山。
大约一个小时之后，我们看见了朦胧的远山，笼罩着一层轻纱，隐隐绰绰在飘渺的云烟中忽近忽远，若即若离，就像几笔淡墨抹在蓝色的天边。
十几分钟后，我们来到了山脚下，你看，我们个个精神抖擞，斗志昂扬，有的在压腿，有的在小跑，甚至有人已经先开始爬了，后面的人也不甘示弱。
一开始我们个个精神饱满，像一匹小战马刚上战场，跃跃欲试。
没过多久，我们就遇到了一个大难关，路上布满了荆棘。
这是，我在地上捡了一根树棍，慢慢地把荆棘扒到一边去，小心翼翼地穿行而过。
这样，我们就轻松地通过了第一道难关。
马上就要到山顶了，我们都已经体力不支，但是我们都在互相鼓励，互相说：“加油，我们一定可以爬到山顶。
”又过了五分钟，我们终于爬到了山顶。
在山顶上，俯瞰足下，白云弥漫，环视群山，云雾缭绕，一个个山顶探出云雾外，似朵朵芙蓉出水。
我们还赞叹到，人在山顶，你会觉得山再巍峨，再雄伟，人也能把它征服。
人在山谷，常会感到山高不可攀，而此时的山却悄然无声地、安详地卧在我脚下。
大多数人已经休息好了，于是我们又踏上了新的征程，也不知过了多久，前方突然看不见路了，仔细一看，这哪里是路？只有二十厘米宽的小径，而且还非常陡峭。
不管那么多了，先走上去。
于是，我第一个迈出了步子，爬了上去。
这哪里是走路？明明是飞檐走壁。
走过了这段悬崖，我们的征程就结束了。
我们念念不舍地离开了。
虽然非常累，但是我们却很快乐。
有时候，人生也是这样的。
没有崎岖的道路，哪有壮美的风景？一次特别的活动作文（二）12月11号那天，我们学校举行了一次实践活动，是去通州的欢乐之都。
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看舞蹈表演后的感受作文600字
今天中午，我满怀着心喜的心情，迈着轻盈的步伐，来到一号教学楼右侧
的小教学楼楼梯，我快步的爬上五楼，有时一级一步，有时二级为一步。
我将票给收票的同学后，马上激动地坐了下来，在优美动听的轻音乐中，
舞蹈表演马上开始，先由主持人说开场白，然后马上进入J表演，表演顺序是
按照班级来的。
一班和七班跳的都是爵士舞的风格，领头带着队员按着拍子做得很到位，
动作排得也很符合音乐。
二班和五班的选手跳得跳的是民族舞，她们都将舞蹈
的基本功发挥的淋漓尽致，将舞蹈所要表达的意境，完完全全的展现出来了，
这证明她们在跳舞时将自己的真实情感投入到了里面。
就像刘老师说的朗颂课文，诗词等时要表达出这篇课文，诗词所要表现出
来的感情。
舞蹈也如书一样，只有用心去体会，才能将它展现在观众的面前。
记忆最深刻的，就是四班的一个男生，刚开始，这个音乐出来时就让同学
们哄笑一堂，让人意想不到，再加上他那有点像木头一样的体操般的动作，更
是让人忍不住笑出来，但慢慢的我便没有笑了，因为他那种勇敢大胆尝试的精
神令我佩服，起码他敢于登上这个舞台，不像有些即使表现不错，但不敢上台
的人那样，他登上了这个舞台是给了他自己机会，给自己一个好好表现的舞台，一个好好表现的机会。
今天的舞台表演，让我明白了很多，我明白：如果我们想要有成绩，就必
须自己创造机会去尝试。
武汉市二十五中学8（10）班胡曦
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