小学生作文范文：由一幅漫画想到的……
小学生漫画日记：由一幅漫画所想到的
小学生漫画日记：由一幅漫画所想到的
【由一幅有趣的汉字作文漫画所想到的】
忘年交，我正在寻找一本书，我吸引了一些漫画，这些漫画让我快乐的六一作文眼目
深深。
这幅漫画主要谈的就是做为一个对于大描绘四季的作文，至河边回去捕捞，他一心无
法想著钓大鱼，所以当他看到自己一些比较小的鱼时，心里却想著“要捕一些具备更大的鱼！”就这样，他一直空无实际的想著，却引致我们身边存有许多没大鱼都离去了。
看完动画片后，我的心里百感交集，在寸铁在手上没有很多像小现金日记账表格一样
贪婪的人吗？遇到一些小利，不想脚踏实地的工作，而是想找到赚钱的捷径。
想起我们这里，我不禁又想起了做为一位月晕而风制作公司销售布品的企业家，他多
年来中国一直保质保量的顺利完成企业每一位顾客展开交付的商品。
因此，营生十作文分
后红火，口碑十分不好。
但渐渐地，他已经开始颤抖了自我中心，为了能挣钱而减少了生
产成本，每一块布料设计生产发展出工作质量都极差，口碑也大大不如他们以前，弄得顾
客们也都怨声四起。
甚至有一次，一家企业公司要来进行订购他的布料，正好又饰非养过另一家上市公司，第二家公司比第一家保险公司开的价格高，而且通过订单量也大了十几倍。
他为了一个金钱，选择了第二家公司，却忽略了自己的生产量，最终还是因为我们没有能够按时顺利完
成销售订单，而被告上法庭。
人在企业直面金钱的欲望时，都可能会被套住双眼而干活了错事。
切勿无论对于什么
问题时候一个都无法起至自我中心，被金钱套住双眼，一定必须发展一直都就是脚踏实地。
必须晓得排序句子顺序就是没展开任何一种捷径的。
五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文
五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文春夏秋冬都有它各自的美!”可是在现代，季节美虽尚存，但却有一大污点——随处可见的垃圾!今天我在书上看到一幅漫画，以下是小编为大家准备了五年级下册语文第八单元作文漫画的启示范文，欢迎参阅。
五年级下册语文第八单元作文漫画的启示（篇1）朋友们，看过这么一幅漫画吗：在拥挤的公交车上，一位衣着时尚的女士身边站着一位衣衫褴褛、满目愁容、拄着拐杖、穿着破旧黑色棉布鞋的老人，女士斜着眼睛表情凶狠的对老人说：“都是因为你一直站在这害得我装睡，现在好了，睡过了这么多站！”漫画中的老人愁容中夹杂着无奈的苦笑。
看过这幅漫画后我也只是习惯性的笑了笑，而后却有些哭笑不得。
原因很简单：一幅简单的漫画看似逗乐所用折射出的却是这位外表光鲜亮丽的女士她的修养与内涵。
这幅漫画采用的是当下最典型的“做文明人”的事例——公车让座。
很多人或许一听到这个例子就有些不耐烦，心想：一个被咀嚼过这么多遍的大众化题材一点新意也没有。
其实不然，如果每个人都做好了也就没有人在再这种事情上做文章了。
有一句话叫做“细节决定成败”。
并不是只有轰轰烈烈的大事才叫做真，才值得颂扬。
电视台拍到了这么一段画面：一位老人走上了一辆已经完全没有座位的可坐的车，一名年轻的男子从座位上跳了下来向老人示意后便向后门走去，又坐了两三站和老人同时下车。
后来采访：老人开始以为年轻人马上就要下车了，而年轻人则说：“没想过要别人感谢自己，这是自己力所能及的事，应该做的”。
看到这个报道后，我的脑海里立刻浮现出那幅漫画的情景，不由发出感叹：多么鲜明的差别啊！我相信，在现实生活中，想这个年轻男士一样的人有很多，而向那位“金玉其外”的女士一样的人也不在少数。
现在正值烟台文明创城的关键时期，人人有责。
文明，就是要从每个人做起。
一幅漫画、一段足以告诉我们该怎样做。
五年级下册语文第八单元作文漫画的启示（篇2）今天，我在网上看到了一幅漫画，它的题目叫《“新”乌鸦喝水》。
关于漫画的启示小学六年级作文（精选62篇）
关于漫画的启示小学六年级作文（精选62篇）关于漫画的启示小学六年级作文（精选62篇）在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的关于漫画的启示小学六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
漫画的启示小学六年级作文篇1今天我看到了一幅漫画，假文盲，令我大吃一惊，也让我感到很气愤，在一个公交车的上车处有一个专用通道旁边竖立着一块牌子写着母子上车处是为母子，而准备的，但这个专通道却站着四个男人，第一个人手插在口袋里，眯着眼仿佛这就是他应该站的地方，第二，个人带着帽子闭着眼睛毫不在意，第三个人带着眼睛相隔有文化的人，但他看着地下装作没看见似的，第四个人到，有一些羞耻心，怕被人认出来，戴上了口罩，一副惶恐不安的模样。
牌子的旁边却站着一位抱着孩子的母亲寒风呼啸，那位母亲抱紧了，不懂事的孩子，用可怜无奈无助的眼神看着他们。
那些人真的是文盲吗？不是的，他们的文化水平一个比一个高素质却低得可怜，在我们的生活中也有许多像他们一样的假文盲，他们不顾社会规则的限制，只考虑自己的利益而不管别人。
这种人虽然有点自私，但却是只顾利益的小人，她们的良心被狗吃了吧？漫画的启示小学六年级作文篇2在一本课外书里，我看见了一幅漫画，从这一幅漫画中我得到了一个启示。
有一次放学回家时，小红和小明走在回家的路上，他们在路边看见了一个垃圾桶，垃圾桶旁有一大堆垃圾。
小红看见了对小明说：“谁这么不讲文明，把垃圾给弄出来，弄出来后居然不把它弄回去。
”小明也对小红说：“谁把垃圾扔在了外面，乱弄垃圾桶。
”说完后小红看了看小明，小明也看了看小红，他们异口同声的说：“要不然我们自己动手弄回去好了。
”说完了后他们便开始动手了，弄着弄着，小明似乎想到了什么，便从书包里拿出了笔和纸，好像要写什么东西，他弄得神神秘秘的，好像是在侦察着什么怪事。
小学生漫画日记：由一幅漫画所想到的
小学生漫画日记：由一幅漫画所想到的今天是周末，我在家里闲着无聊。
突然，我翻出了一本以前画的小学生漫画日记，看着里面的漫画，想到了很多事情。
第一幅漫画是我画的一个小动物园。
当时我还是小学二年级的学生，画画是我的爱好。
我画了许多小动物，有大象、老虎、猴子等。
看着这些动物，我想到了大自然的美丽与奇妙。
大自然真是让人惊叹啊！我突然觉得，我们应该尽量保护大自然，不破坏它。
不然，小动物们会无家可归，美丽的大自然也会慢慢消失。
第二幅漫画是我画的一个小学校。
我画了自己的班级和老师，还有一些学习用品。
我在班级里度过了快乐的时光，也学到了很多知识。
我看着这个漫画，突然意识到上学真的是一件幸福的事情。
有老师的教导，有同学的陪伴，我们能够每天学到新知识、结交新朋友。
这是多么美好的事情啊！我想我应该好好珍惜上学的时光，努力学习，不辜负爸妈和老师对我的期望。
第三幅漫画是我画的一次郊游。
那天，我和爸爸妈妈去了一个风景区。
我画了山、水、花，还有我们一家人的笑脸。
我想起那次郊游，觉得真是快乐而美好的回忆。
大自然的美景让我心情愉悦，家人的陪伴让我感到温暖。
我发现，一家人一起出去旅行，不仅可以放松心情，还能增进彼此之间的感情。
我希望以后还能有更多的时间和家人一起出去旅行，创造更多美好的回忆。
第四幅漫画是我画的一个勇敢的小孩。
在我画的故事中，小孩面对困难毫不退缩，勇敢地去挑战自己，最终成功了。
我看着这个漫画，也想到了自己在成长中面对的困难和挑战。
我想，我们每一个人都会遇到困难，但只要勇敢地面对，坚持努力，就一定能够克服困难，取得成功。
我希望自己能够像勇敢的小孩一样，勇敢面对生活的挑战。
通过这些漫画，我意识到了很多事情。
大自然的美丽需要我们保护，上学是一件幸福的事情，和家人一起旅行可以创造美好的回忆，勇敢面对困难是我们必须要学会的。
我觉得，小学生漫画日记不仅是一种娱乐的方式，还可以帮助我们思考和成长。
我以后还会继续画漫画日记，记录自己的成长和思考。
小学生漫画日记：由一幅漫画所想到的
小学生漫画日记：由一幅漫画所想到的今天在上美术课的时候，老师让我们随便画一幅漫画，并且写一个关于漫画的日记。
我觉得这是一个非常有趣的主题，于是我开始动笔了。
我的漫画里有一个小猪，他是一个爱吃和懒惰的动物。
他每天的生活就是睡觉、吃饭、玩耍，什么事都不想做。
但他有一个非常勤奋的好友，是一只小兔子。
兔子每天都要学习、参加各种活动，总是非常忙碌。
小猪经常嘲笑他，觉得他太累了，不如像自己一样悠闲自在。
一天，小兔子公开挑战小猪，说要证明自己比小猪更强壮、更勤奋、更有成就。
小猪不以为意，觉得兔子只是吹牛而已，他自己有什么好证明的呢？但是，小兔子果然非常厉害。
他不仅在学习方面表现出色，还能跑得非常快、跳得非常高。
他带着小猪去参加各种比赛，让小猪亲眼看到了他的成就。
小猪渐渐感到了自己的软弱和无能。
他开始变得有了进取心，开始学习、运动、参加各种活动。
他发现，只有不断努力，才能取得自己想要的生活。
我想起了一句话：“一个人的能力，往往是在与别人的比较中得出的。
”我们不能停留在自己的小圈子里，永远看不到自己的不足之处。
只有和别人比较、对比，我们才会发现自己还有很多不足，才会不断地努力和进步。
这个小故事还告诉我们，我们的朋友和伙伴的影响是非常重要的。
如果我们身边的人都是懒惰或者不努力的，那么我们很容易被带坏。
但是，如果我们身边的人都是积极向上、勤奋努力的，那么我们也会被激励和推动，取得更好的成就。
总之，这幅漫画让我想到了很多的内容。
我觉得，通过画漫画、写日记，我们可以更好地理解和认识世界。
我希望自己能够不断学习、成长，变得更加强大和自信。
由漫画想到的作文（汇编15篇）
由漫画想到的作文由漫画想到的作文(汇编15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的由漫画想到的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
由漫画想到的作文1今天，偶尔在报纸上看到一幅漫画。
漫画的内容是这样的：画面上是一家医院，左边是一位年过半百的老人，病怏怏地躺在床上。
他老伴坐在床边，脸色苍白，神情呆滞，不时咳嗽几声。
嘴里嘀咕着：“老了，生了病也没人来看。
”右边是一张放满零食的病床，正中央做着老人的孙子，旁边坐满问寒问暖的大人。
“饿了没有？”“宝贝，渴不渴？”“感觉好点了吗？”“还有哪里不舒服？”孙子忙不应答。
古话曾说：“百善孝为先”孝敬老人是中华民族的美德。
例如《孝经》中的“夫孝，天之经也，地之义也。
”－－这些均是古人孝顺之道．反观现在，这种美德在极个别地方逐渐消失．相反，还出现“啃老族”等反传统的逆潮现象．对孩子如皇帝般的呵护，逐步转变成溺爱，促成饭来张口衣来伸手的恶习，导致孩子从小出现孝敬“空白”，而对“忠孝”二字，置之不理，视而不见．羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义．就连动物都能显现其孝顺之本性，难道身为万物之灵的人类不能做到？“养儿防老”，在漫画中恰成一句空话，剩下老人只能依偎老伴，无尽的酸楚油然而生。
由漫画想到的作文2春天的雨，一条条，如明亮的琴弦，在天空和大地之间绷紧。
雨，如烟如雾，无声的飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。
雨越来越大了，四周新叶满枝的树木，被密密的雨帘笼罩着，望过去绿蒙蒙一片，像是在雨中溶化了。
在一个车站的入口处，四五位小伙子穿着薄薄的大衣，在标有“母子上车处”的道路上站成一排。
在他们旁边站着一位母亲，正抱着她的孩子，这位母亲瘦小的身躯在风雨中颤动，从他的眼里，我看到了惋惜，惋惜这世界不讲天理；我看到了憎恶，对世界现在这种假文盲现象的憎恶。
漫画的启示(小学五年级第八单元作文范文10篇)
《漫画的启示》《漫画的启示》精选范文1一个人栽好了一棵树，正准备给树浇水。
这棵树枝干和叶子都很少，说明是刚栽不久。
一个人依着树，树变得弯曲。
树下那个人不想给树浇水，只想着乘凉。
真是可笑!漫画的含义:小树还没有长大，戴眼镜的人就等着乘凉。
讽刺那些不劳而获的人。
联系实际:有些同学不努力学习、不认真听课，考试的时候想通过作弊来考取高分。
启示:人要努力，不能总是想不劳而获。
根据以上内容写一篇小学生作文，字数大约350字。
我看到了一幅漫画，画的是一个人在树下乘凉，但他却不想给树浇水。
这棵树是刚刚栽种下去的，又没有什么叶子和树枝，说明它很小，很需要我们的关注和呵护。
可是这个人不但不给树浇水，还站在树旁边，把树弯曲了起来。
这是很让人生气的事情，因为树也是生命，也需要我们的保护和关注。
我们不能总是想着自己，要善待周围的一切生命。
小学生要好好学习，认真听课，勤奋努力，不能总是想不劳而获，否则就会像那个戴眼镜的人一样，只会站在一旁看别人干活。
如果我们不用心去学习，就会愚昧无知，得不到任何成长。
我们要像浇水一样，用心去生活，去学习，去帮助别人。
只有这样，我们才能成为有用的人，成为热爱生命的人。
我希望我们每个人，都能像润泽小树一样，用心生活，用心学习，用心关爱生命，让一切变得更美好！《漫画的启示》精选范文2我看到了一幅有趣的漫画，画的是一个人栽了一棵树，却有一个人依着树。
这棵树很小，看起来刚刚栽种不久，叶子和枝干都很少。
正当树的主人准备给它浇水时，那个人却是想要在树下乘凉。
真是太可笑了！通过这幅漫画，我明白了一个道理，就是小树需要照顾，需要我们的关注和呵护，不能因为它还很小就忽略它的存在。
同样，我们自己也需要努力，不能想要不劳而获。
在学校里，我们都知道要努力学习，好好听课，不要想着考试时通过作弊来取得高分。
只有通过自己的努力，才能取得真正的成绩。
而如果我们总是想着偷懒、不努力，最后的结果就会像那棵被忽略的小树一样，长不大、发不展。
一幅漫画的启示作文（通用30篇）
一幅漫画的启示作文（通用30篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的一幅漫画的启示作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一幅漫画的启示作文篇1今天，我在语文书里看见了一幅漫画。
以前看《父与子》的漫画时，我都是哈哈大笑，但这次我却像喝了**药似的，不动也不出声，让人感觉像是木头人。
这幅漫画的内容是：有一天，小明和小红走在放学的路上，他们路过了一个垃圾桶，垃圾桶的前面，有一堆垃圾，那里什么垃圾都有，有纸屑，香蕉皮，废纸……小红和小明看到后，都很不高兴，小红弯下腰来把垃圾扔进垃圾桶，而小明却在一旁想到了一个好办法。
当小红把垃圾都丢进垃圾桶时，晓明也完成了自己的“杰作”。
小明把那张写有字的纸贴在了垃圾桶上，只见上面写着“文明——只差一步”。
小红看了纸上的字，朝小明举起了一个大拇指，并夸小明真聪明。
这幅漫画使我想起了另一幅情景：有一天下午，我走在放学的路上，看见一个同学吃完零食后，随手把垃圾袋扔在了地上。
难道他没有看见前面就有一个垃圾桶吗？我们学校有一个自动饮水机。
有几个调皮的男生来到饮水机前，他们不是来喝水和装水的的，而是来玩水的。
只见他们把自己的手按在开关上，喷出来的水柱有高有低，他们开始互相嬉戏起来。
我见了，连忙上去阻止他们：“别闹了！这样很浪费水的！”他们非但没听，反而闹得更凶了。
后来一个老师来了才阻止了他们。
这幅漫画又给了我一个启示：人人都能文明起来，那地球将会变得美好起来。
一幅漫画的启示作文篇2今天，我在不经意间看到一幅漫画，它像一把锥子，刺痛了我的心。
内容是这样的：两个小学生放学回家时，发现一个空荡荡的垃圾桶旁，堆积着许多垃圾，引来了一大群苍蝇在上空飞舞。
他们俩皱起了眉头，两个人立刻不约而同地忙了起来——一个小学生不顾她那条漂亮的裙子，毫不犹豫地用手把垃圾捧进了垃圾箱；另一个小学生也没有闲着，拿出纸和笔，写了几个醒目的大字“文明——只差一步”。
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由一幅漫画想到的……
由一幅漫画想到的……
“人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。
”
――题记
在一幅漫画上画着一个人，乍一看，觉得十分“顺眼”。
可待你细一瞧，便会发现他的右耳长在了左边，成了“双耳单向兀立”，如此一道亮丽的风景线！无耳的一边响彻的是“批评话”，双耳的一边充斥着“表扬话”。
可笑中充满了讽刺的意味，这难道不让人有了一番思考吗？
如果，我们一味地听取赞美之词，就会“蒸笼里的馒头――自高自大”，产生了一种自我膨胀、自我虚荣的念头。
溢美之词多了，就会止步不前，其危害显而易见。
但是，也不能否定，适当的表扬，可以给予人奋勇前进的信心。
在我们的生活中，批评和表扬往往是一对孪生姐妹。
每一个人的成长，乃至成功，都离不开表扬中的鼓励，也离不开批评中的鞭策。
表扬和批评都是我们前进中，所必不可少的助推力，只有正确对待，才能让我们在人生之路中扬帆远航。
“满招损，谦受益。
”这幅漫画让我想起了自己的以前。
妈妈有时会指出我做的不当的地方：什么不讲整洁、学习不认真、说话太大声、大大咧咧……而我总是一挥手，不耐烦地抱怨一句：“烦死了！”现在回想起来，自己不免有些可笑，这些不足我怎么就不会自己独自去面对呢？
古时候，有一名官员叫魏征。
他敢于向唐太宗提出自己对天子的不满，唐太宗当初也是受不了魏征这样“特别”的大臣，可是，他渐渐明白魏征的苦心。
公元643年，魏征病死了。
唐太宗很难过，他流着眼泪说：“一个人用铜作镜子，可以照见衣
帽是不是穿戴得端正；用历史作镜子，可以看到国家兴亡的原因；用人作镜子，可以发现自己做得对不对。
魏征一死，我就少了一面好镜子了。
”
“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。
”一切从我做起，不管是批评还是表扬，对应该从容以对，正确对待自己的每一个瞬间。