幼儿园圣诞节手工制作教案
幼儿园中班手工教案《圣诞老人》
幼儿园中班手工教案《圣诞老人》教学目标1.让幼儿了解关于圣诞节的文化，了解圣诞老人的形象。
2.培养幼儿的动手能力和美术创作能力。
3.启发幼儿对颜色的感知，发展幼儿的想象力和创造力。
教学步骤第一步：学习圣诞老人形象在开始手工制作之前，我们需要先向孩子们介绍一下圣诞老人的形象。
老师可以用图片或者简单的手画，在黑板上展示圣诞老人的形象。
让孩子们认真观察、描绘。
第二步：准备材料在开始制作圣诞老人的时候，我们需要准备以下材料：•红色棉线、白色棉线、黑色棉线•填充棉•剪刀•粘合剂第三步：制作圣诞老人帽子1.先用白色棉线把一个半圆形绕上填充棉。
2.把绕好棉的半圆形对折，并左右对称粘好。
3.把红色棉线穿上针，沿着帽子下沿缝制。
4.干净的帽子就做好了。
第四步：制作圣诞老人的身体1.用红线把一个小圆球绕上填充棉。
2.把小圆球用长的红线连接上一个绕好棉的长圆柱形，这个长圆柱形就是老人的身子。
3.在长圆柱形的两端分别缝上两个小圆球，作为老人的手。
第五步：制作圣诞老人的脸1.用填充棉制成一个小球。
2.用黑线把眼睛、鼻子、嘴巴绣在小球上。
3.把小球缝在红色的身体上面。
第六步：制作圣诞老人的胡子和鬃毛1.把一些白线绕成一圈，用黑线固定。
2.把绕好的圈剪成一些小段。
3.把小段固定在圣诞老人的脸上面，作为胡子和鬃毛。
第七步：完成制作把制作好的帽子戴在老人头上即可。
圣诞老人的制作就完成啦。
教学反思通过这个手工制作活动，孩子们掌握了一些基础的针线制作技巧。
从绕线到缝制再到填充，每个孩子都能有所斩获。
而且，孩子们通过制作具体的手工品，更深刻地了解了圣诞老人的形象，也更好地了解了关于圣诞节的文化。
这次活动不仅寓教于乐，还可以培养孩子们团队合作和创造力。
幼儿园大班美术圣诞节教案《圣诞老人》欢度圣诞节美工活动
幼儿园大班美术圣诞节教案《圣诞老人》欢度圣诞节美工活动教学目标1.让幼儿体会到圣诞节的欢乐氛围。
2.提高幼儿园大班幼儿的美工技能，加强他们的动手实践能力。
3.培养幼儿们的创造力和想象力，让他们自由发挥。
4.培养幼儿们的团队合作能力，让他们在团队中互相配合。
教学内容社交游戏为了让孩子们感受到节日的氛围，老师可以首先进行一些社交游戏。
老师可以带领孩子们唱上一首圣诞歌曲，或者请孩子们表演一些简单的小节目，增强孩子们的自信心。
节日美工圣诞节是一个充满特色和创意的节日，孩子们喜欢制作一些圣诞节装饰品，为了锻炼他们的动手能力，让他们充分发挥自己的想象力和创造力。
本次课程将教授孩子们如何制作《圣诞老人》的美手工艺品。
素材准备•纸板•瓶盖•布料•色纸•胶水•别针制作步骤1.制作圣诞老人的脸部。
先在纸板上画出老人脸的轮廓，然后在上面粘贴上红色的布料做成老人的帽子，并在帽子上粘贴一些白色的棉花做成帽子的毛边。
接下来，可以用粉色或者白色的色纸做老人的腮红，用黑色的细笔画出老人的眼睛、眉毛、嘴巴等脸部特征，并用红色的色纸做出老人的鼻子。
2.制作圣诞老人的衣服。
用红色的布料做出老人的上衣和带子，并在衣服上粘贴上一些白色的棉花做成衣服的边缘。
3.制作圣诞老人的背部。
可以利用纸板制作老人的背部，用一些罐盖来做成老人的袋子，并用白色的棉花来填充袋子。
随后在袋子的两侧各粘贴一把棕色的圆木棍做成老人的手臂。
4.组合老人的各个部分。
将老人脸部、衣服和背部组合在一起，并使用别针将它们紧密地固定在一起。
教学方法1.鼓励学生自由发挥，通过手工、绘画等不同的美工方式，让孩子们创造属于自己的欢乐、活泼、具有节日特色的作品。
2.师生互动，让孩子们感受到老师的耐心和关注，鼓励孩子们敢于表现自己、展示自己的才华。
3.团队合作，鼓励孩子们相互帮助、共同分享，增强孩子们的团队协作意识。
教学评估1.通过学生作品展示，评价孩子们的美术成就。
2.通过交流讨论，了解孩子们所感受到的节日氛围。
早教中心圣诞手工教案中班
早教中心圣诞手工教案中班圣诞节是一个充满欢乐和祝福的节日，对于孩子们来说，圣诞节更是一个充满惊喜和快乐的时刻。
为了让孩子们在这个特殊的节日里感受到快乐和温馨，我们早教中心为中班的孩子们准备了一系列有趣的圣诞手工活动，让他们在亲手制作礼物和装饰品的过程中，感受到节日的喜悦和快乐。
首先，我们将为孩子们准备一些简单的圣诞手工材料，如彩纸、颜料、毛线、贴纸等。
然后，我们将根据孩子们的年龄和兴趣，设计一些适合他们的手工制作项目，让他们在动手的过程中，培养动手能力和创造力。
第一个手工制作项目是制作圣诞卡片。
我们将给孩子们提供彩纸、贴纸和颜料，让他们自由发挥想象力，制作属于自己的圣诞卡片。
他们可以用颜料画上可爱的雪人、圣诞树，或者用贴纸制作卡通形象，然后在卡片上写上祝福的话语，送给家人或朋友，让他们感受到孩子们的爱意和祝福。
接下来，我们将教孩子们制作圣诞树装饰品。
我们将准备一些小小的圣诞树挂饰，如彩色纸条、小铃铛、彩色毛线等，让孩子们用这些材料制作自己喜欢的装饰品，然后挂在圣诞树上。
孩子们可以用自己的想象力和创造力，制作出各种各样的装饰品，让圣诞树变得更加美丽和有趣。
除此之外，我们还将教孩子们制作圣诞袜。
我们将准备一些红色的毛线袜子和装饰物，让孩子们用自己的想象力和创造力，装饰自己的圣诞袜。
他们可以用彩色的毛线编织出可爱的图案，或者用贴纸、彩色纸条等装饰袜子，让袜子变得更加有趣和独特。
然后，他们可以把自己制作的圣诞袜挂在家里的壁炉上，等待圣诞老人来送礼物。
在制作手工的过程中，我们将注重培养孩子们的动手能力和创造力。
我们将鼓励他们自由发挥想象力，尝试各种各样的制作方法，让他们在不断尝试和实践中，培养自己的创造力和动手能力。
同时，我们还将注重引导孩子们学会分享和合作。
在制作手工的过程中，我们将鼓励他们互相帮助、互相学习，让他们在合作中学会分享和团结，培养团队合作精神。
除了制作手工，我们还将为孩子们准备一些有趣的圣诞游戏和活动，让他们在欢乐的氛围中度过一个愉快的圣诞节。
2024年幼儿园大班美术教案《快乐的圣诞节》
2024年幼儿园大班美术教案《快乐的圣诞节》一、教学目标1.让学生了解圣诞节的由来和意义。
2.培养学生的手工制作能力和美术创意。
3.激发学生对节日的热爱和创作的热情。
二、教学准备1.彩纸、颜料、画笔等美术制作工具。
2.圣诞节相关的图片和故事书籍。
3.视频或图片资料，介绍圣诞节的相关习俗和传统。
三、教学过程第一课时：圣诞节的由来1.用简单明了的语言向学生介绍圣诞节的由来和意义。
2.展示圣诞节相关的图片，让学生了解圣诞老人、圣诞树等传统元素。
3.和学生一起制作简单的圣诞节装饰品，如圣诞帽、礼物盒等。
第二课时：圣诞节的绘画创作1.引导学生思考自己对圣诞节的理解和印象，鼓励他们用画笔表达出来。
2.提供不同的绘画工具和材料，让学生自由发挥创意，绘制属于自己的圣诞节作品。
3.老师指导学生如何运用颜色和形状来表现圣诞节的快乐与温馨。
第三课时：圣诞节手工制作1.给学生提供彩纸、剪刀等工具，让他们制作圣诞卡片或其他礼物。
2.引导学生将刚才绘制的圣诞节作品与手工制作品结合，创作更富创意的作品。
3.鼓励学生将自己的作品展示给同学和家长，分享圣诞节的快乐。
四、教学评价1.老师观察学生在课堂上的表现和参与度，及时给予肯定和鼓励。
2.收集学生的绘画作品和手工制作品，进行班级展示和评比。
3.给学生制作反馈，鼓励他们继续保持对美术的热情和创作的激情。
五、教学反思1.教师要不断总结经验，提升自己的教学水平，不断创新教学方法和形式。
2.学生反馈也要及时收集，了解他们的需求和想法，为日后的教学改进提供参考。
通过本次课程的学习，相信学生们一定会度过一个充满快乐和创意的圣诞节。
让我们一起期待他们的精彩表现吧！。
幼儿园圣诞节整合主题活动教案!(附圣诞树手工制作)
幼儿园圣诞节整合主题活动教案
活动目标
本次活动旨在通过圣诞节主题活动，让幼儿体验节日氛围，提升他们的动手能力、社交能力和团队合作精神。
活动准备
•环境布置：在教室中张贴圣诞节相关的装饰品，如彩灯、圣诞树、挂饰等。
•材料准备：准备足够的彩纸、贴纸、胶水、颜料等手工制作材料。
•活动时间：安排足够的时间进行手工制作和其他活动。
活动安排
手工制作圣诞树
1.讲解圣诞树的来历和意义，引导幼儿积极参与制作。
2.分发给幼儿彩纸和贴纸等材料，指导幼儿按照示范制作圣诞树。
3.鼓励幼儿在制作过程中展示自己的想法和创意。
4.老师和辅导员协助幼儿进行手工制作，确保每个孩子都能完成一个漂
亮的圣诞树。
圣诞节主题游戏
1.组织圣诞节主题游戏，如扮演圣诞老人送礼物、圣诞节歌曲猜谜等。
2.参与游戏的过程中，激发幼儿的合作精神和团队意识，培养他们的社
交能力。
圣诞节主题故事阅读
1.为幼儿准备一些有关圣诞节的故事书籍，如《平安夜的礼物》、《雪
人找巫婆》等。
2.通过阅读故事，让幼儿了解圣诞节的由来和意义，培养他们的阅读兴
趣和想象力。
活动总结
通过本次圣诞节主题活动，幼儿们不仅享受到了节日氛围，还锻炼了自己的动手能力、社交能力和团队合作精神。
希望通过这样的活动，让幼儿在快乐中学习成长，度过一个有意义的圣诞节。
以上是整合主题活动教案，希望对您有所帮助！。
幼儿园圣诞节活动教案及教学反思
幼儿园圣诞节活动教案及教学反思送你一顶圣诞帽，快乐如意都围绕;送你一顿圣诞宴，美味佳肴腹中饱;送你一棵圣诞树，愿望实现乐淘淘。
圣诞节到了，祝你天天开心，时时欢笑!下面是小编为大家整理的幼儿园圣诞节活动教案及教学反思，一起来看看吧，希望对你们有帮助。
幼儿园圣诞节教案篇一一、活动目标：1、进一步学习粘贴技能，能将材料贴在纸面上，养成良好的粘贴习惯。
2、通过游戏让幼儿喜欢美工活动，体验到成功的快乐。
3、体验节日的快乐氛围。
4、引导幼儿积极与材料互动。
二、活动准备：1、长条卡纸、图形彩纸、浆糊、抹布。
2、铃儿响叮当的音乐，订书机，皮筋。
三、活动过程：1、音乐游戏，找朋友。
老师：我们都有好朋友，老师请宝宝们去找找你的好朋友和他抱抱，好吗?2、学习粘贴图形。
_认识纸张和图形。
老师：瞧，这里也有两个好朋友，他们也想抱在一起，是谁?(出示卡纸)认识大大的卡纸。
(出示彩纸)这是什么纸?认识彩纸。
它是什么形状的?这里还有一些图形，它们是什么形状的呢?(出示方形、三角形、心形)认识这几种图形和颜色。
这些图形想和卡纸做朋友，它们怎样才能贴在一起呢?什么能帮助它们?(浆糊)_教师示范粘贴。
我们来试试：蘸一蘸，抹一抹，啪——擦一擦。
请个别幼儿上来粘贴。
提醒图形要分开一点，不要叠在一起。
那边还有许多卡纸和图形纸，请你们也去贴一贴，做一做，好吗?3、幼儿操作，粘贴图形。
(轻声播放关于圣诞的歌曲)4、变魔术卡纸还会变魔术呢，瞧它会变成什么?(教师示范做成一顶圣诞帽) 圣诞节马上就要到了，我给大家变了一顶圣诞帽，漂亮吗?你们想变顶圣诞帽吗?那我们请客人老师变一下。
请人帮忙要说：“请帮帮我。
”5、幼儿请客人老师装订圣诞帽。
6、戴上圣诞帽一起过圣诞节，让客人老师给小朋友拍照欣赏。
“你的圣诞帽漂亮吗?你喜欢你的圣诞帽吗?”幼儿园圣诞节教案篇二一、活动目标：1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。
2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同3、感受到节日的快乐。
幼儿园大班2024圣诞节手工制作教案
2024年的圣诞节即将到来，作为幼儿园大班的教师，我们需要准备一些有趣的手工制作活动来帮助孩子们度过这个节日。
在这篇文章中，我将分享一些经典的圣诞节手工制作教案，希望能对您有所帮助。
1. 创意圣诞饰品材料：纸板、彩纸、剪刀、胶水、软尺、钢笔、彩色绳子、金色纽扣、珠子、红色吊带箍步骤：1) 用剪刀和软尺在纸板上画下一个星形模板，使用钢笔和剪刀将其割下，并用胶水将吊带箍粘在某一点上。
2) 用剪刀将彩纸剪成适当大小的小长方形，再将其宽度折叠两次，在其中一个端点打一个孔。
3) 将珠子穿过彩色绳子，再将其穿过小长方形的孔，并绕在金色纽扣上，制作成一条漂亮的项链。
4) 使用胶水将星形模板和项链绕在一起，在其周围装饰上一些小红点。
这样一个创意圣诞饰品就做好了，您可以用它来装饰您家里的圣诞树，也可以将其作为一个小礼物送给您的朋友。
2. 土耳其冰淇淋圣诞雪人材料：丝光纸、白色填充材料、彩色丝带、小帽子、某种麻绳、双面胶、剪刀步骤：1) 将白色填充材料装在袜子中，用双面胶将其粘住。
2) 用黑色和橙色的丝光纸制作两只眼睛和一个鼻子，并将它们用双面胶粘在填充材料上。
3) 从某种麻绳中割下一小截，用细彩色丝带将其扎紧，并将其粘在填充材料顶部做成一个小口。
4) 使用双面胶将圣诞雪人的小帽子粘在填充材料上。
这样一个可爱的土耳其冰淇淋圣诞雪人就做好了，您可以把它放在家里的窗台上让它给您的节日带来一些乐趣。
3. 果仁蛋糕材料：坚果蛋糕、面包渣、麦芽糖、水果步骤：1) 用一个大碗混合面包渣和麦芽糖，将混合物铺在坚果蛋糕上，使其外表变得更加美味。
2) 将适合食用的水果切成小块，并将其贴在面包渣和坚果蛋糕的表面上。
3) 用烤箱将果仁蛋糕坚定，将其放在桌子上给家人和朋友分享。
这样一个简单的果仁蛋糕就做好了，美味又健康，让您的圣诞节更加难忘。
总结：通过这些经典的圣诞节手工制作教案，您可以帮助孩子们度过一个有趣的节日。
在处理材料和制作过程中，他们能够获得更多的认知和运用能力。
幼儿园中班圣诞节主题手工制作教案
幼儿园中班圣诞节主题手工制作教案幼儿园中班圣诞节主题手工制作教案一、教学目标：1.能够了解圣诞节的来历和传统习俗。
2.能够积极参与手工制作活动，表现出创造和想象力。
3.培养幼儿对小细节的注意力和细致性，增强手眼协调能力。
二、教学内容：1.圣诞节的历史和习俗。
2.圣诞节主题手工制作。
三、教学重点：1.通过讲解圣诞节的来历和传统习俗，让幼儿充分了解圣诞节的含义。
2.通过手工制作活动，培养幼儿的想象力和创造力。
四、教学难点：1.如何让幼儿在手工制作过程中自发发挥创意和想象力。
2.如何在手工制作活动中注重细节，培养幼儿的细致性和手眼协调能力。
五、教学方法：1.讲述法。
2.示范法。
3.引导法。
六、教学过程：1.导入环节（1）播放圣诞歌曲和视频，活跃气氛。
（2）老师通过图片或实物展示圣诞节装饰物，引导幼儿感受圣诞节的氛围。
2.讲解圣诞节的历史和习俗老师通过图片、图书或视频等多种形式，向幼儿介绍圣诞节的来历和传统习俗。
比如，讲述圣诞老人派礼物给孩子，让孩子明白圣诞节的含义；讲述圣诞树的来历和装饰方式，让孩子了解圣诞树的意义和传统装饰方式。
3.手工制作环节（1）材料准备：饼干、糖霜、糖果、果仁等材料。
（2）示范制作：老师现场制作一个圣诞饼干，让幼儿观察和模仿。
（3）制作过程：①幼儿按照示范，将饼干放在盘子上。
②幼儿将糖霜涂在饼干上，并在饼干上装饰糖果和果仁。
（4）小结分享：老师让幼儿展示自己制作的饼干，发表制作感想，并将自己的作品和经验分享给别的同学。
4.课堂延伸（1）幼儿参观班级圣诞树，了解班级圣诞树的来历和装饰。
（2）老师和幼儿一起唱圣诞歌曲和做圣诞舞蹈，进一步增强圣诞节的氛围。
七、教学总结通过该教学内容，幼儿能够了解圣诞节的来历和传统习俗，培养幼儿创造和想象力，并增强幼儿对小细节的注意力和细致性，提高幼儿的手眼协调能力。
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幼儿园圣诞节手工制作教案
目标:
1.让幼儿感受圣诞节愉悦的气氛,积极的参与手工制作活动.
2.能利用各种废旧材料进行制作和装饰.
准备:
2.报纸(让幼儿在课前将一面涂成红色),圣诞帽折法分解图若干张,已做好的圣诞帽一顶
2.收集各种废旧瓶子,盒子,卫生纸桶等,准备亮光纸,蜡光纸,白纸,绵纸,彩笔,蜡笔等
3.糨糊.抹布
4.课件
圣诞节的西瓜猪
圣诞老人帽(折纸)
4.活动
一.圣诞帽(折纸)
1.导入
师(戴圣诞帽)播放课件<圣诞节的西瓜猪>前半部分激发幼儿兴趣:
你们想不想一同参加圣诞会呢(幼)可是呢,要请大家制作出我和西瓜猪头上戴的圣诞帽才行哦.
2.幼儿活动
(!)播放课件<圣诞老人帽(折纸)>(可放慢处理)引导幼儿初步感知
(2)结合分布图强调折纸中的难点
(3)幼儿操作,教师指导
重复播放课件,并将步骤图张贴于教室四周,让幼儿观察操作.(还可提供材料装饰帽檐)
(4)幼儿戴上帽子到表演区,自由表演
二.装饰圣诞树
1.播放课件<圣诞节的西瓜猪>后半部分:
发生了什么事(幼).让我们一起帮助西瓜猪装饰圣诞树吧.
2.幼儿观察材料,相互交流自己的想法
3.幼儿操作.
4.围着小树随音乐庆祝。