最新部编版五年级上册道德与法治第二单元我们是班级的主人试卷(含答案)
第二单元我们是班级的主人单元试卷
___年___班姓名____
一．我会填。
1．班委会承担着（）中的很多日常工作，并负责组织参加学校的一些活动。
2．班委会由（）委员组成。
它们根据分工，各司其职，开展工作，共同承担（）。
3．班委会要协助老师承担一些（）工作。
班委会一般由（）产生。
4．无论采用什么样的选举方法，都要（）同学们的选择，遵循一定的（），保障大家的（）。
5．班级建设不仅需要班委会（），也需要班级其他同学发挥（）精神。
6．讨论和决定班级事务，需要坚持（）；应该坚持（）；应该坚持（）。
7.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有（）。
每个成员都要（）共同的决定，并落实在行动中。
8．班级的（）是面向全体成员的。
每个成员都是（）的，不应存在享有（）的同学。
9. 执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要互相（），（）解决。
10. 从共同协商到通过多种（）解决问题，我们变得越来越（）。
二．我会判断。
对的打“√”错的打“×”
1．课余时间里，有的写作业，有的趴在课桌上休息，还有的在教室里打闹。
（）2．劳动委员组织了很多公益劳动，让我们在劳动中成长。
（）
3．班委会可以随便产生，不用选举。
( )
4．我不想当班级干部，太累了，而且耽误学习。
（）
5．班级中每个同学都是班级的主人，享有选举权和被选举权。
（）
6．无记名投票是神圣的。
填好自己的选票是自己对民主权利的尊重。
（）
7．我们每个人都要热情参与班级事务，贡献智慧，发挥特长。
（）
8．每个人都有提案的权利。
（）
9．执行标准要一致、稳定，任何人都可以改动。
（）
三．我会选。
（ 20分）
1．（）不属于班委会的岗位。
A．体育课 B.班长 C．学习委员 D.文艺委员
2. （）不可以竞选为班长。
A.组织能力强
B.爱打架
C.有责任心
D.热心
3．竞选公告一般要有（）。
A．题目 B.程序 C．标题 D.顺序
4.班会主持人要履行（）？
A.任务
B.责任
C.义务
D. 职责
5.全班40名同学参加投票，（）票能通过？
A.35
B.3
C.13
D.11
6.决定班级事务时，每个班级成员都享有（）的权利。
A. 特殊
B.平均
C.平等
D.不平等
7. 班级建设中，（）是保证公平的前提。
A.只顾自己
B.遵守规则
C.破坏规则
D.一意孤行
8. 执行班级共同决定时出现问题需要适当调整时，应尽可能（）同学的建议。
A.否定
B.否决
C.不接受
D.采纳
9.班级活动比赛中，（）不是第一位的。
A.成绩
B.友谊
C.团结
D.合作
10. （）课间不应该做。
A.轻声走出教室
B.不拥挤
C.课间追逐打闹
D.上下楼梯靠右行
四.我会辨。
你们班的班委会是怎样产生的？请你在符合你们班情况的选项前画上“√”。
（）班委由班主任指定。
（）班委由同学们投票选举产生。
（）先有班主任指定。
候选人，再由同学们投票选举产生。
（）同学们轮流做班委，大家都能得到锻炼。
（）其它方式。
五.我会答。
1、回顾四年班委会开展的工作，说一说你印象最深刻的活动有哪些？
2、怎样组织班级民主选举，班委竞选流程有哪些？
3、讨论和决定班级事务，需要坚持什么？
4、如何公平处理班级事务？
能力测试
秋天来了，班级要组织一次“拜访秋天”的主题活动，请你提出一个可行的方案。
人教部编版道德与法治五年上册第二单元试卷答案一．我会填
1．班级建设
2. 班委会责任
3．班级管理民主选举
4. 尊重程序权利
5. 尽职尽责主人翁
6.公平公正公开透明协商合作
7. 约束力遵守
8.共同决定平等特权
9. 帮助协商
10.途径理性
二．我会判断
1. ×
2. √
3.×
4.×
5.√
6. √
7.√
8. √
9.× 10.√
三．我会选
1.A
2.B
3.C
4.D
5.A
6.C
7.B
8.D
9.A 10.C
四．我会辩
（答案不唯一）
五．简答
1.答：
（1）体育委员组织的趣味运动会把同学们的运动热情调动起来了；（2）宣传委员根据不同主题组织同学设计板报，为班级生活增添色彩；（3）学习委员在班级建立了图书角，鼓励我们多读书；
（4）劳动委员组织公益活动，让我们在劳动中成长。
2.答：
（2）自愿报名参加。
（3）竞选人演讲与答辩。
（4）无记名投票。
（5）公开唱票，公示结果。
3.答：
讨论和决定班级事务，需要坚持公平公正；
讨论和决定班级事务，需要坚持公开透明；（3）讨论和决定班级事务，需要坚持协商合作。
4.答：
①遵守规则是前提。
②一视同仁，标准一致。
③关注合理要求，实现关怀。
能力测试（5分）
答：（答案不唯一）
部编版五年级上册道德与法治。
部编版五年级上册道德与法治《第二单元 我们是班级的主人》单元测试卷带答案
部编版五年级上册道德与法治《第二单元我们是班级的主人》单元测试卷带答案一、选择题(共7题，共计28分)1、在落实班级决定过程中，如有同学提出不同意见，我们应该（）。
A.直接否决B.完全采纳C.协商解决2、在班委中，负责班级沟通协调工作的是（）。
A.体育委员B.班长C.学习委员D.纪律委员3、要把班集体搞好，要靠（）。
A.班集体的每个成员B.班集体的大部分成员C.班干部和班主任4、对于集体做出的决定，我们应该（）。
A.同意就执行B.不同意就不执行C.必须执行5、在班级建设中，（）是保证公平的前提。
A.一视同仁B.畅所欲言C.遵守规则6、在班委会选举的过程中，应该做到（）。
A.遇到有争议的问题不敢说出自己的观点B.人人参与，充分行使自己的权利C.对于选举结果，可公开也可以不公开7、组织班级民主选举的活动流程不包括（）。
A.发布竞选公告B.秘密传播C.自愿报名参加二、填空题(共5题，共计16分)8、班级的共同决定是面向（）的。
9、班委会一般由（）产生，班级民主选举的方式多种多样，可根据不同情况选择合适的选举方式。
10、面对班级协商中出现的（），我们还可以通过向（）以及相关专业机构的人员请教等多种途径协助解决。
11、班委会承担着（）中的很多日常工作，并负责组织参加（）的一些活动，为班级和同学（）。
12、如果每个同学都对班级建设抱有一颗（）的心，勇于承担自己的责任，班级工作就会不断改进，同学关系就会更加融洽。
三、判断题(共5题，共计20分)13、凡是成绩好的同学都可以当班委。
（）14、班级卫生是卫生委员的事，跟我无关。
（）15、班级共同商定的事务，有人监督就落实，没有人监督就可以不落实。
（）16、执行班级共同决定出现问题需要调整时，应该尽可能采纳同学们的建议。
（）17、选举班委和商定班级事务都可以采取投票表决的方式。
（）四、连线题(共1题，共计9分)18、连线魔方。
体育委员在班级建立图书角，鼓励同学多读书学习委员组织趣味运动会，调动同学运动热情班长负责班级沟通协调工作宣传委员组织同学设计板报，为班级生活添彩五、简答题(共3题，共计15分)19、日常学习生活中，我们讨论和决定班级事务时要坚持三个原则，它们分别是什么？20、班委竞选活动的流程有哪几步？21、在处理班级事务时民主讨论什么重要意义？六、综合题(共2题，共计12分)22、在红星小学举办的庆祝建国70周年合唱比赛中，五（X）班荣获了第二名。
部编版五年级上册道德与法治第二单元《我们是班级的主人》测试卷含答案(综合卷)
部编版五年级上册道德与法治第二单元《我们是班级的主人》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.今天，班级竞选班委，你觉得哪位同学比较适合担任班长？（）A.安琪是我的好朋友，她很想当班长，但是学习不好，经常缺漏作业B.坤立是原来的班长，他的“死党”犯错，他总是睁一只眼闭一只眼C.可欣品学兼优，热爱集体，做事会商量，但对同学很严格D.昊扬学习优秀，做事笛厉风行，贵任心强，但是做事比较冲动2.召开班会前要推选会议（）。
A.主持人B.参与人3.在班委选举中（）。
A.学习不好不能参加B.刚转学来的不能参加C.都可自愿报名参加D.校长指名参加4.我想参加学校的春季运动会，我应该去找（）。
A.学习委员B.宣传委员C.体育委员5.下列说法错误的是（）。
A.体育委员组织的趣味运动会把同学们的运动热情调动起来了B.学习委员丝毫不能带动同学们的学习热情C.宣传委员可以为班级生活增添色彩二.填空题(共6题，共14分)1.班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥（）精神。
2.如果每个同学都对班级建设抱有一颗负责任的心,勇于（）自己的责任,班级工作就会不断改进,同学关系就会更加融洽。
3.召开班会前要推选会议主持人，主持人宣布会议（）与（）,提醒大家应该注意的事项和需要遵守的规则。
4.班委会在班级日常事务管理中发挥着（）作用，对班级重大事务的决策，要采用（）的方式。
5.班级中的每个同学都是班级的主人，在班委会选举中都有选举权和（）。
6.班级的共同决定是面向班级全体成员的。
每个成员都是平等的，不应存在享有“（）”的同学。
执行标准要一致、稳定、任何人不能任意改动。
三.判断题(共6题，共12分)1.班级成员集体形成的最终决定，对所有同学具有约束力。
（）2.我们还是小学生，不需要重视合作。
（）3.在班上表现差的同学没有竞选班委的资格。
（）4.面对班级协商中出现的问题和需求，我们还可以通过向老师以及相关专业机构的人员请教等多种途径协助解决。
部编人教版五年级道德与法治上册第二单元《我们是班级的主人》测试卷及答案(含三套题)
部编人教版五年级道德与法治上册 第二单元《我们是班级的主人》测试卷及答案（满分：100分 时间：40分钟）一、认真思考巧填空。
（每空2分，共36分）1.做好班级工作需要我们付出一定的________和________，需要有坚持到底的________和________，需要有敢于面对困难的________和一定的________能力。
这样，我们才能与班级共同成长。
2.如果每个同学都对班级建设抱有一颗________的心，勇于承担自己的________，班级工作就会不断________，同学关系就会更加________。
3.班委会选举时，每个同学都要珍惜自己的________权利，认真投出一票，选出愿意为班级________的同学。
4.面对班级协商中出现的________和________，我们还可以通过向老师以及相关专业机构的人员请教等多种途径协助解决。
5.班级决定公布后，一些同学如果有意见，可以向________提出。
在作出新的决定前，仍要执行________的决定。
6.班委会一般由________产生。
班级民主选举的方式多种多样，可根据不同情况选择适合的________。
二、判断题。
（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”）（每题2分，共26分）1.无记名投票是神圣的。
全体同学一人一票，填好自己的选票也是对自己民主权利的尊重。
（ ）2.在意见有分歧的时候，我们就要多数服从少数。
（ ）3.立立说班委让老师指定就可以了。
（ ）4.班级中的一些重要事件就应该大家一起商量解决。
（ ）5.干部是老师的小助手，是帮老师和同学做事的。
（ ）6.竞选公告一般要有标题，文中简要说明竞选的相关事项，比如竞选时间、竞选岗位、竞选条件等。
最后，还要写上落款和日期。
（ ）7.班里就只有一副乒乓球拍，既然归我管，就得先让我玩儿。
（ ）8.小强在班里学习很好，关心同学、热爱集体，而且有很强的工作能力，遇事总替别人着想，我们可以选他做班干部。
五年级上册道德与法治第二单元《我们是班级的主人》测试卷及参考答案【培优】
部编版五年级上册道德与法治第二单元?我们是班级的主人?测试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.班级的共同决定是面向〔〕的。
A.班级全体成员B.班委会委员C.任课老师D.课代表2.在班级的共同决定面前, 每位同学应该怎么做, 下面错误的表达是〔〕。
A.都是平等的B.班委是负责监督的, 不用执行决定C.不应存在享有“特权〞的同学3.五〔1〕班在开班会时,同学们有几种想法,其中正确的选项是〔〕。
A.我又不是班里的活泼分子,谁会听我的B.我有时也想说,可是又怕说出来大家不同意C.我们每个人都是班级的主人,都要为班级出谋划策D.只要班委尽职尽责就好,与我没有多大的关系4.“莫学蜘蛛各结网, 要学蜜蜂共酿蜜〞这句话与以下内容相关的是〔〕。
A.班级通过协商合作完成了“拜访秋天〞主题活动B.班委竞选, 候选人各自拉票, 竞争剧烈C.小组讨论时每个人看法都不一样, 大家争得面红耳赤5.我们学习小组的小明同学学习不太好, 老师要小组代表发言, 赞同以下哪种观点〔〕。
A.算了吧, 不要让他发言了B.他发言会让我们小组失分的C.鼓励他积极发言, 要有信心二.填空题(共6题, 共24分)1.各班委之间〔〕, 形成〔〕, 与同学们一起推动〔〕。
2.会议决议可采取〔〕或〔〕的方式。
3.如果每个同学都对班级建设抱有一颗〔〕的心, 勇于承当自己的责任, 班级工作就会不断改良, 同学关系就会更加融洽。
4.你所在的班组织过哪些活动？让你印象最深的是〔〕、〔〕、〔〕等。
5.在决定班级事务时, 要遵循一定程序, 这是〔〕的重要保证。
6.班级的共同决定是面向班级〔〕成员的, 每个成员都是〔〕的, 不应存在享有“特权〞的同学。
三.判断题(共6题, 共12分)1.班级决定公布后, 如果有意见, 可以向班级提出。
〔〕2.班级的共同决定是面向班级全体成员的。
〔〕3.宣传委员每次都能根据不同活动主题组织同学设计板报, 为班级生活增添了色彩。
〔〕4.班长没有当众批评我, 放学后找我谈心。
五年级上册道德与法治单元测试-第二单元 我们是班级的主人 人教部编版(含答案)
6.班委会对班级巨大事务的决策，要采用_______的方式。
7.在商定班级事务时，向班会提交议题和方案的人称为____，提案要明确详尽、_________。
8.在决定班级事务时，要遵循一定程序，这是_______的严重保证。________能为班级创设阻抑、调和的氛围，让每个人都能畅所欲言，充分发表自己的意见。
一个是原来的副班长郝雪，她做事公道，有事能和大家商量，不过，她对同学太严厉。对违反纪律的现象敢于批评。
一个是老班长谢明，他学习成绩优良，人品也可以，人缘挺好，但是他怕得罪人，很多事睁一只眼闭一只眼。
问题：如果你是小明，你会选谁做班长呢？请结合材料说说理由，并扼要说出担任班长与需要哪些条件？（7分）
2.小强在参加班级社会实践活动方案讨论会时，小强认为自己没什么特长，该活动与自己安排有冲突，不想参加该活动，并且在班会讨论时投了反对票，可是当时大多数同学同意这个方案，最后形成了班级的决定。
9.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有________,每个成员都要遵守共同的决定。
10.执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要互相帮助，___________。
二．判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共20分）1．担任班委有很多机会参与班级事务，既为同学搞好了服务，又可以锻炼和提高自己。（）
③讨论和决定班级事务，应该坚持协商合作。
五．分析题
1.分析：①假如我是小明，我会选原来的副班长郝雪来做班长，因为郝雪同学做事公道，结合同学，办事讲原则，对同学们违反纪律的事情敢于批评。
②担任班长需要的条件:组织能力强、工作责任心强、善于与人沟通、热心为同学服务、办事讲原则、能发扬民主作风。
五年级上册道德与法治第二单元《我们是班级的主人》测试卷带完整答案(全国通用)
部编版五年级上册道德与法治第二单元?我们是班级的主人?测试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.关于民主选举, 以下说法中, 不正确的选项是〔〕。
A.在选举过程中需要做到公平公正B.只有能力强的学生才可以参与竞选C.每个人都有选举权2.以下〔〕不能选为班长。
A.自私自利B.组织能力特别强C.有责任心D.关心集体、热心公益3.〔〕是担任班长所具备的条件。
A.组织能力强B.拉帮结派C.自私、无集体荣誉感4.班级建设是〔〕。
A.班主任一个人的责任B.班委会成员的责任C.全班同学的责任5.五年级二班在投票决定?科技节活动组织方案?中, 全班40名同学, 3票弃权, 22票反对, 15票赞成, 那么这个决议〔〕。
A.通过B.不通过C.不好说二.填空题(共6题, 共20分)1.面对班级协商中出现的〔〕, 我们还可以通过向〔〕以及相关专业机构的人员请教等多种途径协助解决。
2.在责任担当中, 我们可以发挥主动性, 提高〔〕能力。
3.班级的每个成员都是〔〕的, 不应存在享有“〔〕〞的同学。
4.面对班级协商中出现的问题和要求, 我们还可以通过向〔〕以及相关专业机构的人员请教等多种途径〔〕。
5.班委会承当着班级建设中的很多工作, 并负责组织参加学校的一些活动, 为〔〕和〔〕效劳。
6.民主讨论能为班级创设宽松、〔〕的气氛,让每个人都能畅所欲言,充分发表自己的意见。
三.判断题(共6题, 共12分)1.班里就只有一副乒乓球拍, 既然归我管, 就得先让我玩。
〔〕2.班级事务处理中, 需要关注同学们的合理要求, 实现对每个同学的关心。
〔〕3.选班委时,监票员统计票数不需要监督。
〔〕4.做好班级工作需要我们付出一定的时间和精力, 需要有坚持到底的意志和毅力, 需要有敢于面对困难的勇气和一定的协调能力。
〔〕5.每个人都有投票表决的权利。
〔〕6.班级成员集体形成的最终决定, 对所有同学具有约束力。
〔〕四.连线题(共1题, 共4分)1.连线魔方。
最新部编版道德与法治五年级上册第二单元《我们是班级的主人》测试题(含答案)
最新部编版道德与法治五年级上册第二单元《我们是班级的主人》单元测试题（含答案）一、填空题（每空2分，共24 分）1．班级管理工作，不仅需要班委具有一定的_____能力，更需要他们热爱集体，有为同学、班级_____的意识和_____精神。
2.选举班委会时，无论采用什么样的选举方法，都要尊重同学们的选择，遵循一定的_____，保障大家的权利。
3.班级建设不仅需要______的尽职尽责，也需要班级其他同学发挥____精神。
4.对班级重大事务的决策，要采用______的方式，这种方式可以集中_____，达成共识，形成班级的共同行动方案。
5.在班级建设中，______是保证公平的前提,用一视同仁的规则管理班级事物，可以实行对所有人、各种事的标准一致。
6.认真讨论提案是一个相互协商、______的过程。
7.在作出新的决定前，仍要执行班级_____的决定。
8.在决定班级事务时，要遵循一定程序，这是民主决策的______。
二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共20分）1.班委会委员要各司其职，干好自己的工作就可以了。
（）2.班主任作为班级的一分子有权参与班委的选举。
（）3.今天学习委员生病了，雯雯带领大家进行了早读，小胡说雯雯多管闲事。
（）4.担任班委会耽误学习时间，影响学习成绩。
（）5.班级工作干不好会惹同学笑话，还是不干为好。
（）6.班级决定公布后，任何人都不能提意见了。
（）7.投票表决班级事务时，投反对票的同学都是错误的。
（）8.讨论提案时，对于个别同学的看法我们也要认真听取和尊重。
（）9.决定班级事务时，每个班级成员都享有平等的权利。
（）10.召开班会要推选一个主持人，班内活动的提案人也只有一个人。
（）三、选择题（每小题3分，共30分）1.谁的观点是正确的（）A.在班委选举中，小华认为只有学习好的同学才有资格报名参加选举。
B.雯雯认为，刚转学到五（2）班的李刚同学是没有资格参加班委竞选的，因为他不熟悉班内情况。
部编版五年级上册道德与法治第二单元 我们是班级的主人 测试题(附答案)
部编版五年级上册道德与法治第二单元我们是班级的主人测试题(附答案)第二单元测试题一、填空题（每空2分，共40分）1.班委承担着班级建设中的很多日常工作，为班级和同学服务。
2.班委要有为班级服务的意识和奉献精神。
3.无论采取什么样的选举方法，都要尊重同学们的选择，遵循一定的程序，保障大家的权益。
4.班级中的每个同学都是班级的主人，在班委选举中，都享有投票权和被选举权。
5.在责任担当中，我们可以发挥主动性，提高领导能力。
6.对于班级重大事务的决策，班委会要采用民主的方式，这种方式可以集中各方意见，达成共识，形成班级的共同行动。
7.在班级建设中，遵守规则是管理的前提，用公平的规则管理班级事务，可以实现对所有人、各种事的标准一致。
8.讨论和决定班级事务，班级成员要相互沟通、协商和共同决定。
9.班级的共同决定是面向班级全体成员的，执行标准要公正、公平，任何人不能擅自修改。
二、判断题（正确的在括号后打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共20分）1.（√）劳动委员小强经常组织公益劳动，让我们在劳动中成长。
2.（√）班长张鹏和体育委员李辉一起商量有关运动会的参赛人员问题。
3.（×）在班委选举中，小红弃权。
4.（√）小青选和自己有过矛盾但有责任心的小刚做班长。
5.（√）做好班级工作需要有坚持到底的意志和毅力。
6.（×）对于班级重大问题的决策，班主任说了算。
7.（√）决定班级事务时，每个人都有提案的权利。
8.（√）让所有同学积极参与班级事务的讨论，有利于推动班级工作的健康运行。
9.（√）当班级作出新的决定前，仍要执行班级原有的决定。
10.（√）当班级共同决定出现问题需要适当调整时，应该采纳同学们的建议。
三、选择题（每小题3分，共18分）1.在选举班委时，下列几位同学的发言你不赞同的是（C）。
A.小刚：我体育比较棒，愿意担任体育委员B.小芳：我愿意为班级服务，担任班长C.小红：我什么也不行，让别的同学干吧2.新学期开始，班主任要求同学们推选一名班长，下列同学做法可取的是（C）。
部编版五年级上册道德与法治第二单元《我们是班级的主人》测试卷附参考答案(综合卷)
部编版五年级上册道德与法治第二单元《我们是班级的主人》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列表述正确的是（）。
A.只有班主任有提案的权利B.只有班委可以发表意见C.每个人都有投票表决的权利2.中国有句俗话：“众人拾柴火焰高”，这说明（）。
A.团结合作的重要性B.要讲文明礼仪C.要坚持不懈D.要为他人着想3.你赞成以下哪个当班委的观点（）。
A.我不想当班委。
B.我赞同民主选举的方式。
C.我认为学习好的同学才能当班委。
4.在商讨班集体事情的时候，我会（）。
A.强势发言B.漠不关心C.认真倾听，积极发言5.我们班的班队干部是由（）产生的。
A.班主任指定B.同学们选举C.校长指派二.填空题(共6题，共26分)1.班委会要协助老师承担一些班级（）。
这些工作不仅需要班委具有一定的A（）A,更需要他们（），有为同学、为班级服务的意识和奉献精神。
2.班委会要协助老师承担一些班级（），这些工作不仅需要班委具有一定的管理能力，更需要他们（）,有为同学、为班级服务的意识和（）。
3.执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要（），协商解决。
4.班委会对班级重大事务的决策，要采用（）的方式达成共识。
5.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有（）。
讨论和决定班级事务，应该坚持（）。
讨论和决定班级事务，应该坚持（）。
6.班级的共同（）是面向班级全体成员的。
每个成员都是（）的,不应存在享有“特权”的同学。
三.判断题(共6题，共12分)1.班级讨论出来的共同决定，如果我不同意就不用遵守。
（）2.不是每个人都有提案的权利，只有班干部才有。
（）3.在执行班级决定上，班委会成员可以有一定的特权。
（）4.班级建设人人有责。
（）5.班级的共同决定是面向班级全体成员的，每个成员都是平等的，不应存在享有“特权”的同学。
执行标准要一致、稳定，任何人不能任意改动。
（）6.大家一起讨论制定的班规，如果发现班规存在问题也不可以修改。
（）四.连线题(共1题，共4分)1.我会连。
最新部编版五年级上册道德与法治第二单元我们是班级的主人试卷(含答案)
最新部编版五年级上册道德与法治第二单元我们是班级的主人试卷(含答案)一．我会填。
1．班委会承当着〔〕中的很多日常工作，并负责组织参加学校的一些活动。
2．班委会由〔〕委员组成。
它们根据分工，各司其职，开展工作，共同承当〔〕。
3．班委会要协助教师承当一些〔〕工作。
班委会一般由〔〕产生。
4．无论采用什么样的选举方法，都要〔〕同学们的选择，遵循一定的〔〕，保障大家的〔〕。
5．班级建立不仅需要班委会〔〕，也需要班级其他同学发挥〔〕精神。
6．讨论和决定班级事务，需要坚持〔〕；应该坚持〔〕；应该坚持〔〕。
7.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有〔〕。
每个成员都要〔〕共同的决定，并落实在行动中。
8．班级的〔〕是面向全体成员的。
每个成员都是〔〕的，不应存在享有〔〕的同学。
9. 执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要互相〔〕，〔〕解决。
10. 从共同协商到通过多种〔〕解决问题，我们变得越来越〔〕。
二．我会判断。
对的打“√”错的打“×”1．课余时间里，有的写作业，有的趴在课桌上休息，还有的在教室里打闹。
〔〕2．劳动委员组织了很多公益劳动，让我们在劳动中成长。
〔〕3．班委会可以随意产生，不用选举。
( )4．我不想当班级干部，太累了，而且耽误学习。
〔〕5．班级中每个同学都是班级的主人，享有选举权和被选举权。
〔〕6．无记名投票是神圣的。
填好自己的选票是自己对民主权利的尊重。
〔〕7．我们每个人都要热情参与班级事务，奉献智慧，发挥特长。
〔〕8．每个人都有提案的权利。
〔〕9．执行标准要一致、稳定，任何人都可以改动。
〔〕10．每个同学对班级建立都要抱有一颗负责任的心，勇于承当自己的责任。
〔〕三．我会选。
〔 0 20 分〕1．〔〕不属于班委会的岗位。
A．体育课 B.班长 C．学习委员 D.文艺委员2. 〔〕不可以竞选为班长。
A.组织才能强B.爱打架C.有责任心D.热心3．竞选公告一般要有〔〕。
A．题目 B.程序 C．标题 D.顺序4.班会主持人要履行〔〕？A.任务B.责任C.义务D. 职责5.全班 40 名同学参加投票，〔〕票能通过？A.35B.3C.13D.116.决定班级事务时，每个班级成员都享有〔〕的权利。