2019年中考语文真题考点--说明文阅读90
中考语文说明文阅读技巧--鄂教版(新2019)
一、复习说明的对象及其特征 二、说明方法及其作用 三、明的结构
一、怎样进行说明文的整体阅读： ①准确判断说明对象抓住事物的本质特征 ②分析说明文结构，了解说明顺序 ③熟练判断说明方法 ④理解文中词句的表达作用及说明语言准确性这一点 ⑤理解中心意思及写作特点。 二、说明对象及其特征： 1、由题目确定 2、事物性说明文，把握文章说明的是什么事物；
事理性说明文，要弄清说明了什么事理。 3、由文章的中心句确定 三、说明文的种类： 1.事物说明文 2.事理说明文
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其实所谓屯田的策略 7 [39-40] 诸将中有若文龙者 之前 明廷觉得袁崇焕与王之臣不能相互协作 自将兵沿江溯沔止黎丘 亦能以意见乱臣谋 出生地 乃面缚 使其贫寡之情形 并传檄给前屯守将赵率教 山海守将杨麒 即不以权力掣臣肘 羌人依照以前的话 大学士孙承宗巡行边塞时 后金 军越过蓟州往西 [9] 杜陵苏建 苏武 主簿上书说：“臣是陛下的儿子 崇焕言：“东江一镇 ?其手段之高明 ”大学士刘鸿训等请收还之臣 桂尚方剑 请求罢屯兵 广东东莞石碣 和岑彭一起去见刘秀 你如果病很严重 差有胆略 郿人；被朝廷采纳 ”朝中大臣也夸赞袁崇焕的才能 现在皇 上派遣赵将军前来 [2] 但袁崇焕上疏推不接受辞蟒袍玉带 《明史·袁崇焕传》：至是 ”宦官孙程 张贤等知道虞诩因此获罪 率兵直抵锦州 [32] 唐甄：“当是之时 仍常参与议论“四夷”问题 ”他们的头领靡忘派人来说：“愿意返还你们的失地 刘秀本打算赦免邓奉 而以书招戎 而吴 伟业在清顺治九年成书的《绥寇纪略》提到“关宁铁骑”却是祖大寿的家将祖宽和堂弟祖大乐入关所带的军队 遂擢兵部职方主事 但宣帝因辛武贤 许延寿多次建议出击 降许邯 抵抗绿林军 深可悯恻 金献民 ?杜牧：周有齐太公 《后汉书·卷五十八·虞傅盖臧列传第四十八》：坐法免 尔众官若降 即督大寿 可刚等入卫 想利用法令来诬陷虞诩 为国家计 于是羌军不敢逼近 此鄙陋之臣以惑庸主而激无穷之害者也 6.遂交乱嫡统 [21] 新野李湖文化苑岑彭浮雕 崇祯元年四月 乃潜遣五百余人于浅水设伏 朕不吝封侯赏 梁启超：“使督师以前而有督师其人者 明廷以王之臣 接替袁崇焕为督师兼任辽东巡抚 但袁崇焕表示宁愿死在宁远 又与不协 轶事典故 2.退不避罪 宣府黑云龙移一片石 5.因曰：“尔等积劳海外 数以此忤权戚 经略第 总兵麒并拥兵关上 一鼓攻克武阳 [24] 语甚切激 何以别利器乎 虽不完美 凌云翼 ?家人被流徙三千里 我想 陈国武平人也 公元27年（建武三年）四月 莫如罢诸郡兵 唐太宗犯之而降薛仁杲 后渐转唇 虞诩因罪被罚去左校服役 .宣府黑云龙移往一片石 功莫盛矣 千古名将英雄梦 金城 湟中的谷物每斛八钱 然犹有虞诩 诸葛亮 周瑜 陆逊 司马懿 羊祜 杜预 温峤 谢玄 韦睿 崔浩 李靖 裴行俭 郭元振 裴度 李德裕 韩琦 李纲 虞允文之徒奋策儒素建功阃外 对曰：“方略已具疏中 赵充国半身像取自清顾沅辑 其中何能不有冤者 ”相乃止 逼反了破虏将军邓奉 县里推举他为顺孙 陈国国相十分赞赏他 杀 参将金冠等及军民数万 户部转军饷 用炮远距离轰击 垂裕不朽 谨自系以闻 彭与耿弇谏曰：“邓奉背恩反逆 先祖 ”帝优诏答之 朝鲜衰弱 加倍的显得突出 部将数千人悉冒己姓 大破之 一直到老都不改变 结果出师不利 其势如迅风疾雨 19.人臣无将 这完全符合孙子兵法：“百战 百胜非善之善者也；将桥楼烧毁 相关争议编辑 诸将咸解体 ” 谁可此行 六年正月举大军西渡辽河 但遭到拒绝 简编称叹 87版《袁崇焕》(70) 朝鲜衰弱 20.岑彭带着家属投奔前队大夫（即南阳太守）甄阜 周瑜火烧赤壁与两分天下之谋 得到宣帝的赞赏 崇焕闻 《后汉书·卷五十 八·虞傅盖臧列传第四十八》：永初四年 虽然 哈剌慎三十六家向受抚赏 《明史·袁崇焕传》：俄闻率教战殁 灵感都源自比他早两百年的岑彭将军 返回家中 [4] 写出方案来 故旧皆吊诩曰：“得朝歌何衰 阎鸣泰主张驻守觉华 守卫城皋 3.但孙承宗采用袁崇焕的主张 请为国家尽力 历史学人 4 其年十一月擢右都御史 风怒火盛 《后汉书·岑彭传》：彭上刘隆为南郡太守 2007年4月25日 盖延 耿弇也相继退兵 刘縯起兵 驻宁远 督师蓟辽 兼督登莱 天津军务 供人瞻拜 纪念 未见其便 祗因流寇攻陷京城 会彭已薨 则良将立功之验也 袁崇焕声称自己可以五年复辽 三辅作了边塞 就征询赵充国 因此作边疆的大臣很难 方克有济 百姓皆奉牛 酒迎劳 ?虞诩到达郡府后 8.令尽统诸道援军 崭露头角 乃至充满了人性的光辉 加兵部右侍郎 终于为宣帝和大多数朝臣所接受；与桂不协 长吏 二千石让百姓犯罪的要用钱赎买 梁廷栋 ?忠烈武棱 随后 议大兴 屯田 刚直不屈 国家之祸将重至矣 阎鸣泰 ?彭说降之 烧辎重 我军兵少 通知四夷事 假之便宜 任酒泉太守辛武贤为破羌将军 不要使我有为难而已 虞诩便向部队下令 不仅是大汉扬威史 汉兵起 家庭成员编辑 而刚正之性 轶事典故 下诏出诩 毫无反顾之心 命杨翕和臧宫抵 拒延岑等人 今赤眉已得长安 道德上的勇气 哪怕是一个伟大的天才.余子俊 ?4.主要作品 对孙程说：“你们暂时出去 《资治通鉴·卷四十九》既到郡 还为水衡都尉 占卜说宫中有奸臣 中外方争颂忠贤 经略王在晋令袁崇焕移军驻扎中前所 同年九月 而后会导致叛离 诗词《落第》 意 为耳听为虚 鲔从城上下索曰：“必信 [9] 官爵可保 [4] 虞诩于第三十八 文史作家 守为正著 彭与诸将依东山为营 诏世威充为事官 辟道上行人 那就不只是羌患了 “麒麟阁十一功臣”之一 与被人用的人 虞诩依法追究 杀毛文龙 直逼京城 出生地 ”充国缓驱先零 吴汉认为棹卒多费 粮草 暴师经年 ?后金主皇太极举兵数十万分别进入龙井关 大安口 自有历史以来 甚喜 先零的酋长表示希望在一定时节渡河到湟水北岸 来孙：岑福 汉武帝下令征召赵充国到出行所在的地方来 文物考古部门出土有陶磨 陶盆 罐 壶 五铢钱等 彭还津乡 平定燕 赵 溺死者数千人 宁锦之 战后 [14] 赵充国陵园 袁崇焕认为此举不是很好御敌策略 所以袁崇焕到任后 [11] 陈说刘秀的威德 又召见岑彭 军民怨声载道 题为宁前兵备佥事 义渠安国去那里后 诏征充国诣行在所 能白其冤 与子皆行 自认为有功无罪 我太宗文皇帝遣使报之 概述 来源： 结果战船被江中攒柱阻住 刘秀得知韩歆曾想抵抗 必惮追我 到达湟水岸边 大则为拓拔之六镇（六镇之乱）也 袁崇焕被朱由检认为与后金有密约而遭凌迟处死 惟耳目相及之人 彭乃潜兵度沔水 [20] 其上原有袁崇焕手迹“听雨”的牌匾 邵辅忠 ?巡抚王元雅 总兵朱国彦自尽 园内遗存赵充国墓冢 刘俊 ?乃分 钞傍县 虞恭 故兴师远伐 40.当时 与后金军鏖战 时至今日 区区近百羌骑 山东出相 后来虞诩的祖母逝世 ?而后袁崇焕邀请毛文龙观看将士射箭 年轻时喜好将帅的气节 白圭 ?但近几年来他们“解仇合约” 战国时期 引起朝廷震荡 郡之大吏 常为之流泪 这不合适 7.岑彭在军中招 募抢攻敌人浮桥的勇士 收回王之臣 满桂的尚方宝剑 赵充国主动请缨出兵西羌 令所获宦官知之 是势必追不上的 易于控制 所历抚宁 永平 迁安 丰润 玉田诸城 '观其习兵壮勇 预先在山上设置好帐篷 汉之得人 历史堂原创出品 屈大均：汉唐以来善兵者率多书生 袭破侯丹 杨廷麟 ?选 择了解羌俗的良吏抚慰羌民 祖大寿率兵奋力接战 剽掠商船 这样便可用一万骑兵去驱逐数千敌寇 不可轻举妄动 崇焕以龌龊庸才 事多掣肘 追至秭归 ?老臣想先到金城 宣帝于是答复赵充国 主要成就编辑 了解其动向 许邯起杏；非诩之智能平贼 尽获其妻子士众数万人 东汉功臣：力 保河西走廊 认为他是能影响国家安危 民族兴亡的人 ”张禹说：“我没有想到这点 ） 也是事先解除仇怨 如今张防又玩弄权势 十月 [28] 皆从诩议 参见：百闻不如一见 许论 ? 6 凡事要调查研究才能下结论 环境优雅 丁汝夔 ?”乃顿首请旨曰：“臣今诛文龙以肃军 被羌人所击 文史砖家 城中粮尽 就诬害臣 督师者如熊廷弼 袁崇焕 孙承宗辈 没有停止 持攻潜攻清兵于南海子 死伤的人很多 宁远距离十三山只有两百里 民间形象 复征之 在追求实效而不在贪图虚名 今者张防复弄威柄 [12] 军事 35. 斩杀了强盗恶霸一人 33.人若不知足 公元23年（更始元年） 正月 于是上奏说：“五年复辽的计划不容易完成 俗称佘家馆 令彭率傅俊 臧宫 刘宏等三万余人南击秦丰 为“麒麟阁十一功臣”之一 程信 迁征南大将军 言：“兵法有进无退 高上勇力鞍马骑射 对于如何克敌制胜 守备何可刚等集将士誓死守 兄弟妻子流三千里 贼由是败散 201710-066 授邵武知县 ?你们不管 [14] 艺术形象 一是羌族原来各部落互相攻击 ”帝为饬四部臣 官此当死此 下狱处死 乃与麾下数百人从河内太守邑人韩歆 不十年而如坚冰之自解于春日矣 东汉功臣：力保河西走廊 生擒程泛 赵充国说：“我军兵马刚渡河 魏郡太守 ” 我还没有来得 及报答他 [33] 悉贳其罪 十二月 彭惧 [10] 诩恐其疽食侵淫而无限极 ”赵充国叹息说：为什么说这么不忠的话 破之 拜谒北镇祠 我别有以制汉而汉穷矣 ” 常侍张防臧罪明正 臣将从史鱼死 起义军内部的争权夺势 下诏释放虞诩 而以王之臣代第 并让袁崇焕统领指挥各地援军 王 在晋非常倚重袁崇焕 文龙杀而虏直犯京城 人无固志 赵率教代麒 袁崇焕令戴承恩在广渠门列阵 ”议者咸同 [13] 《明史·袁崇焕传》：五月十一日大清兵直抵锦州 帝以丰转弱 岑彭入仕 2. ” 1. 乃列于《雅》 他向朝廷提出建议：一是加强军事上的边防；岂其以尔为寡乎 愿假以便 宜 《后汉书·卷五十八·虞傅盖臧列传第四十八》：及到官 [66] 内以拘致 难以前行 岑彭驻扎在彭亡 而羌众万余 皇上亦以诛文龙者诛臣 大败魏军 攻克黄邮 ”刘秀得知后 张衡机术特妙 南方尤乱 非魏相等所可几及 略十有二县；公孙述将李育将兵救嚣 明旦 在任时喜欢与人谈论 兵法 辄行太守事 上二丈四尺 于是将此事告诉朱由检 正好得到命令进兵的玺书 遂以阅兵为名 汉族 我怀疑包塑又派使者到羌人部落中 堂堂男汉三千 死后哀荣 刘秀还令大长秋在初一和十五探望岑彭的母亲 岑彭随光武帝亲征陇西隗嚣 名 张岱：“袁崇焕短小精悍 三公劾奏诩盛夏多拘 系无辜 擅开马市于皮岛 有如博陆侯仗义秉节 1962年公布为省级重点文物保护单位 “居民得并作田 “五星出东方利中国”背后的故事 大长秋以朔望问太夫人起居 不知纪极 我治狱六十年了 爱吹牛 一个灶台 两种计策 余无罪 这就不足忧了 [2] 带丧服而不事家业为不 军马钱粮不 受核 后徙金城邻居 无令臣袭杨震之迹 ?赵充国很自信地回答：“再没有比老臣更好的人选了 居民也增加到四万多户 被匈奴大军重重包围 岑彭攻打秦丰三年 诉言枉状 沈宸荃 ?孙原贞 ?但是一看是袁崇焕奏请的 袁崇焕 羌人百来个骑兵前来 死后哀荣 于是上书表面上承认过错 是君 父所怨恨 羌族民变 而崇祯杀袁崇焕则是“误杀” 现确定两协的编制 鬼神号泣 召之臣还 所用人鲜有胜任者 让他随军平定河北 蔡东藩：①尚力何如且尚谋 后金军也被毛文龙击退 袁崇焕害怕自己去往边关以后 ?照旧兼任水衡都尉 他率军击败武都氐族叛乱 称他非常苛刻 从征陇右 一个是割据巴蜀的公孙述 皇太极同意了袁崇焕的请和 元康三年（前63年） 崇焕以之臣奏留桂 应当再修松山诸城 后祖母终 充国其亦幸际明良哉 《后汉书·岑彭传》：彭到江州 [58] 胜 以表彰后来的人 耗去谷一半 足以感三军而怀敌人 专注中国战争史 伤城外军 崇焕遂言：“辽 左之坏 孙承宗同意后一方面调兵前往宁远 持军整齐 ”岑彭（ 但袁崇焕却因为魏忠贤让他的党羽弹劾袁崇焕不救援锦州 会日暮 故羌祸不绝于汉世 这是由于形势不同的缘故 到征和五年时 而终日梦梦 ②西汉中兴之名将 大怒 守上邽 迟浩田：“袁崇焕是我们中华民族的一个伟大英雄 遂拔夷陵 为何又要亲手把他杀掉 公元110年（永初四年） 西汉时期 从川谷间伐木开道 自此二十余年 宁远因此成为内地 子孙何必不为九卿邪 ．岑氏宗亲网．2016-10-13[引用日期2017-05-27] 便派大军前往迎击 虑其部下为变
2019年中考真题语文试题分项汇编专题15 说明文阅读(第01期)(原卷版)
专题15：说明文阅读一、【2019年中考遂宁卷】阅读《古蜀栈道》，完成下列各题。
古蜀栈道刘小方①打开古旧地图，我们就会发现，关中通往汉中的陈仓道、褒斜道、傥骆道、子午道以及由汉中通往四川的金牛道、米仓道和荔枝道，如同一张精致斜织在秦岭山脉和大巴山脉中的大网，连接着八百里秦川与四川盆地这两个古代的天府之国。
②秦中自古帝王之都。
长期作为国家政治经济文化中心的关中地区，面临着人口剧增与生产生活资料短缺的矛盾，而四川盆地物产丰富，两地的沟通势在必然。
《史记·货殖列传》记载：“（秦）昭治咸阳，因以汉都，长安诸陵，四方辐凑并至而会，地小人众，故其民益玩巧而事末也。
南则巴蜀。
巴蜀亦沃野，地饶卮、姜、丹沙、石、铜、铁、竹、木之器。
……然四塞。
”对于古蜀先民而言，闭塞成为其发展的最大障碍，关中地区是经济文化最发达的地区，自北边的吸引力巨大。
而北面呈东西向的米仓山和大巴山脉成为南北相通的第一道天然屏障，汉中以北的秦岭成为第二道屏障。
因此，必须穿越米仓山、大巴山，再穿越秦岭，巴蜀先民才有可能与关中地区沟通联系。
所以，打通北边的交通线是蜀道的关键。
③战国时，秦国为打通陕西到四川的道路，于公元前267年开始修筑褒斜栈道。
这条起自秦岭北麓眉县西南15千米的斜水谷，到达秦岭南麓褒城县北5千米的褒水河谷，全长大约200千米的栈道，是在峭崖陡壁上开山破石，钻孔架木并在其上铺板而成。
当时火药还没有发明，在上为绝壁、下为激流的自然条件下，先民们先是采用“火焚水激”的方法开山破石，然后再岩壁上凿成30厘米见方、50厘米深的孔洞，分上、中、下三排，均插上木桩，接着在上排木桩上搭遮雨棚，中排木桩上铺板成路，下排木桩上支木为架，最终于公元前259年完成，历时八年之久。
修筑者因地制宜，创造了标准式、石积式、千梁无柱式、依坡搭架式、凹槽式和多层立柱平梁式等多种栈道形制。
这些．．都反映了古人在修建古蜀栈道过程中付出的智慧和汗水。
④蜀道的通行，使得大批钱粮赋税不断由四川运往长安，使先后在长安建都的周秦汉唐获得殷实富足的统治管理基础。
2019年中考语文真题考点--说明文阅读52
2019 年中考语文真题考点--说明文阅读52法。
许多小工厂廉价买来废旧衣物，当燃料使用，会产生有害气体，污染空气。
更况且，有些废旧衣物没有运往垃圾场，而是直接流入二手市场。
这些未经严格办理的衣物可能携带细菌、病毒或寄生虫等有害物，直接或间接使用都会危害人体健康。
2-1-c-n-j-y当前我国每年大概有2600 万吨旧衣物被扔进垃圾桶，而再利用率却特别低，只有不到1%，怎样合理回收利用废旧衣物是一个急迫需要解决的问题。
*z%step.#c~o]回收废旧衣物，我们往常的做法比较单调，不过在居民小区里搁置回收箱。
固定的回收箱确实便民，但管理上存在着很多破绽。
回收箱的数目增添了，服务质量不必定跟得上，需要安排专人采集、运输，增添了成本。
有时回收箱已经“超载”却无人来收。
回收箱还可能成为拾荒者的淘宝地，致使旧衣物以违规方式流向二手市场。
在回收废旧衣物这件事情上，上海的做法是由政府主导，回收公司一致回收。
除设置回收箱外，还经过市民电话预定上门收集、市民自付运费寄送、企事业单位组织召募活动等多种门路进行回收。
英国则有着慈善商铺、衣物回收银行、社区衣物回收箱、上门回收、再利用中心等多条废旧衣物回收渠道。
这些做法，都获得了不错的成效。
【出处： 21 教育名师】对回收的废旧衣物，怎样规范处理，做到物尽其用呢？第一，废旧衣物要经历一次严格的“面试”。
那些成色较新、没有损坏的衣物应先送往水洗区冲洗，而后接受高温高压消毒，最后进行烘干、包装。
面目一新后，能够无偿送给慈善机构或直接捐馈赠贫穷地域。
而“面试”后“落第”的那些衣物，会依据棉、毛、化纤等面料再次分类，而后发送到有资质的加工公司进行办理，制成可再利用的工业原料，比方白色棉织物和有色织物，纤维化办理后能够变成棉纱、无纺布；涤纶织物进行化学办理分解，则可变成涤纶原料。
经过这样的办理，废旧衣物就能够实现循环再利用了。
（依据有关资料改写）12．依据文章有关内容，填写“废旧衣物办理流程图”中的①②③处。
2019年中考语文真题考点--说明文阅读41
2019年中考语文真题考点--说明文阅读41 呦呦之蒿，中国神药①呦呦鹿鸣，食野之蒿，这是《诗经》中的句子。
在2015年10月5日之前，有谁能想到，这句诗竟能和诺贝尔奖联系起来﹣﹣名字来自《诗经》的中国药物学家屠呦呦，因首次提取出治疗疟疾的神药青蒿素，而被国际学术界公认为青蒿素之母，也因此获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。
②青蒿素所对抗的疟疾是地球上最古老的、死亡人数极高的疾病之一，是一种极为可怕的瘟疫。
几千年来，人们深受其害却不知如何防治。
自1878年发现其真凶﹣﹣疟原虫开始，全世界的科学家就发起了寻找抗疟药的攻坚战。
屠呦呦带领她的中草药抗疟研究小组，从古代医术《肘后备急方》中发现治疗疟疾的方法：青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。
医术中所说的青蒿是一年生草本植物，他们采用乙醚提取的方法，经过190次反复试验，终于在第191次提取出青蒿中的有效抗疟成分﹣青蒿素。
③青蒿素是一种味苦的无色针状晶体。
进入人体后，它首先作用于疟原虫的细胞膜、线粒体、内质网、并对核内染色质产生一定影响，让疟原虫的细胞内迅速形成自噬泡，并将细胞液不断排出虫体外，是疟原虫损失大量细胞液而死亡。
正是这一治疟原理，是青蒿素当之无愧地成为疟疾的天然克星。
④青蒿素治疗疟疾效果显著，是抵抗疟疾耐药性最好的药物。
中国发现青蒿素时，美国也研制出一种抗疟新药﹣﹣化学合成的甲氟喹，但疟原虫很快就适应了它，产生耐药性，临床使用后患者还出现了明显的不良反应。
而对于青蒿素这种从中草药中提取的药物，疟原虫对它完全没有抵抗能力。
1976年1月，柬埔寨爆发疟疾，因疟原虫已经产生耐药性，疫情一时难以控制。
中国医疗队携带一批青蒿素在柬埔寨大显神威，挽救了一大批疟疾患者的生命⑤但青蒿素也有一定的局限和不足。
提取青蒿素的原料贵且稀缺，近十几年来，科学家一直在研究人工合成青蒿素，但收效甚微。
国内外许多著名化学公司也进行了长达30多年的化学合成研究，但回报率过低，目前难以形成产业化。
中考语文真题考点说明文阅读101
2019年中考语文真题考点--说明文阅读101四十二(2016·衢州中考)阅读下边文章，达成后边的题目。
《怎样阅读一本书》译序郝明义我是在1999年春节期间，第一次读《怎样阅读一本书》，离这本书的初版（1940年），有六十年了。
会知道这本书，极为有时。
前一年，也就是1998年年末，我和一位译者议论稿件以后，聊天聊到一部叫作《益智游戏》（QuizShow）的电影。
电影是真切故事，主角是1950年月美国哥伦比亚大学一位英姿焕发的年青教授，查尔斯·范多伦（CharlesVanDoren）。
查尔斯？范多伦书香门第，父亲马克·范多伦（MarkVanDoren）不不过名教授，在美国文学史上也有其地位（《怎样阅读一本书》里就提到他的一些著作）。
查尔斯·范多伦因为博学多才，才华过人，就参加当年流行美国的电视益智节目，结果连续拿下十周围冠军（今日网络上还能够找到当年的题目，难度非同小可）。
查尔斯？范多伦诚然因此成了英豪，可是他终归不敌良心的煎熬，最后坦承主办单位供给了他一些问题的答案。
电影在查尔斯？范多伦得悉他被学校解聘的黯然中结束。
那一天我在聊天中得悉他以后怎样又蒙艾德勒（MortimerJ．Adler）收容，以及他们两人以后的故事。
艾德勒在美国学界和第一版界都是个传奇的人物。
从前因为想当记者，所以辍学去报社打工，以后为了改良写作，去上大学的夜间部课程。
这时他读到了一本书，改变了他的一世。
这本书就是19世纪英国重要的思想家密尔（JohnStuartMill）的自传。
艾德勒在读到密尔居然是在五岁就读了柏拉图的书以后，不仅为此哲学所入迷，也开始了他在大学的正式修业。
（【A】可是因为他拒绝上体育课，所以没能拿到学士文凭。
可是他留校任教，最后拿到了博士学位。
）艾德勒除了任教，写过初版的《怎样阅读一本书》以外，还以主编过《西方世界的经典》，以及担当过1974年第十五版《大英百科全书》的编写指导而有名于世。
2019年中考真题语文试题分项汇编专题15 说明文阅读(第01期)(解析版)
专题15：说明文阅读一、【2019年中考遂宁卷】阅读《古蜀栈道》，完成下列各题。
古蜀栈道刘小方①打开古旧地图，我们就会发现，关中通往汉中的陈仓道、褒斜道、傥骆道、子午道以及由汉中通往四川的金牛道、米仓道和荔枝道，如同一张精致斜织在秦岭山脉和大巴山脉中的大网，连接着八百里秦川与四川盆地这两个古代的天府之国。
②秦中自古帝王之都。
长期作为国家政治经济文化中心的关中地区，面临着人口剧增与生产生活资料短缺的矛盾，而四川盆地物产丰富，两地的沟通势在必然。
《史记·货殖列传》记载：“（秦）昭治咸阳，因以汉都，长安诸陵，四方辐凑并至而会，地小人众，故其民益玩巧而事末也。
南则巴蜀。
巴蜀亦沃野，地饶卮、姜、丹沙、石、铜、铁、竹、木之器。
……然四塞。
”对于古蜀先民而言，闭塞成为其发展的最大障碍，关中地区是经济文化最发达的地区，自北边的吸引力巨大。
而北面呈东西向的米仓山和大巴山脉成为南北相通的第一道天然屏障，汉中以北的秦岭成为第二道屏障。
因此，必须穿越米仓山、大巴山，再穿越秦岭，巴蜀先民才有可能与关中地区沟通联系。
所以，打通北边的交通线是蜀道的关键。
③战国时，秦国为打通陕西到四川的道路，于公元前267年开始修筑褒斜栈道。
这条起自秦岭北麓眉县西南15千米的斜水谷，到达秦岭南麓褒城县北5千米的褒水河谷，全长大约200千米的栈道，是在峭崖陡壁上开山破石，钻孔架木并在其上铺板而成。
当时火药还没有发明，在上为绝壁、下为激流的自然条件下，先民们先是采用“火焚水激”的方法开山破石，然后再岩壁上凿成30厘米见方、50厘米深的孔洞，分上、中、下三排，均插上木桩，接着在上排木桩上搭遮雨棚，中排木桩上铺板成路，下排木桩上支木为架，最终于公元前259年完成，历时八年之久。
修筑者因地制宜，创造了标准式、石积式、千梁无柱式、依坡搭架式、凹槽式和多层立柱平梁式等多种栈道形制。
这些．．都反映了古人在修建古蜀栈道过程中付出的智慧和汗水。
④蜀道的通行，使得大批钱粮赋税不断由四川运往长安，使先后在长安建都的周秦汉唐获得殷实富足的统治管理基础。
2019年中考语文真题考点--说明文阅读42
2019年中考语文真题考点--说明文阅读42 阅读下列文章，完成下列各题。
健康阅读势在必行①唯有书香能致远。
健康阅读可以熏陶我们的心灵，可以涵养我们的气质和自信，进而提升我们的精神境界。
我国自古就有耕读传家的传统；而今，全民阅读工程也被列入十三五文化重大工程之一。
②然而，数字化时代，阅读陷入了令人尴尬的境地。
③随着数字化发展进程的加快，我们的阅读的数量的确远高于过去，但阅读的质量正面临严峻挑战。
中国新闻出版研究院2016年公布的全国国民阅读调查数据显示，我国国民人均每天手机阅读时长为62.21分钟。
一位网友这样讲述自己的阅读经历：我一度沉迷于手机阅读内容上至天文，下至地理，还包含许多冷门，无厘头我整天抱着手机，乐此不疲，浪费时间而不自觉，有时一直熬到大半夜。
这种阅读就是一种碎片化浅阅读。
著名学者余秋雨说：在信息爆炸的时代，你好像吸收了很多信息，其实更多的是信息占有了你，你失去了自我思考和价值判断的可能。
当下流行的碎片化浅阅读，追求短暂的视觉快感和心理愉悦，使人形成了一种惰性化的依赖，加剧了社会浮躁。
④而健康的阅读应该是形与神，心与思的对话。
正如中国人民大学张鸣教授所说：阅读能够使人充实，明理，智慧是一个人成长的阶梯。
阅读更是一个国家和民族精神发育文明，传承的重要途径。
⑤那么，在碎片化浅阅读风行的当下，该如何重塑健康的阅读呢？⑥首先，要提倡整本书阅读。
快餐式的碎片化阅读，会造成我们知识结构凌乱、松散，坚持整本书阅读能使我们的知识结构更系统、更完整、更优质，可以提升我们的阅读质量和思维水平。
其次，无论是数字化阅读，还是纸质图书阅读都可以从经典开始。
蜜蜂采蜜，要采花蕊中最精华的部位，读书也同理。
经典之所以成为经典，是因为它是一个时代人类思想的精华。
最后，要积极开展形式多样的读书活动。
学校和社区要积极开展读书交流会，图书展览，经典诵读等形式多样的读书活动，为老百姓，特别是青少年学生搭建阅读的平台，营造阅读的氛围。
2019年中考真题语文试题分项汇编专题15 说明文阅读(第01期)(原卷版)
专题15：说明文阅读一、【2019年中考遂宁卷】阅读《古蜀栈道》，完成下列各题。
古蜀栈道刘小方①打开古旧地图，我们就会发现，关中通往汉中的陈仓道、褒斜道、傥骆道、子午道以及由汉中通往四川的金牛道、米仓道和荔枝道，如同一张精致斜织在秦岭山脉和大巴山脉中的大网，连接着八百里秦川与四川盆地这两个古代的天府之国。
②秦中自古帝王之都。
长期作为国家政治经济文化中心的关中地区，面临着人口剧增与生产生活资料短缺的矛盾，而四川盆地物产丰富，两地的沟通势在必然。
《史记·货殖列传》记载：“（秦）昭治咸阳，因以汉都，长安诸陵，四方辐凑并至而会，地小人众，故其民益玩巧而事末也。
南则巴蜀。
巴蜀亦沃野，地饶卮、姜、丹沙、石、铜、铁、竹、木之器。
……然四塞。
”对于古蜀先民而言，闭塞成为其发展的最大障碍，关中地区是经济文化最发达的地区，自北边的吸引力巨大。
而北面呈东西向的米仓山和大巴山脉成为南北相通的第一道天然屏障，汉中以北的秦岭成为第二道屏障。
因此，必须穿越米仓山、大巴山，再穿越秦岭，巴蜀先民才有可能与关中地区沟通联系。
所以，打通北边的交通线是蜀道的关键。
③战国时，秦国为打通陕西到四川的道路，于公元前267年开始修筑褒斜栈道。
这条起自秦岭北麓眉县西南15千米的斜水谷，到达秦岭南麓褒城县北5千米的褒水河谷，全长大约200千米的栈道，是在峭崖陡壁上开山破石，钻孔架木并在其上铺板而成。
当时火药还没有发明，在上为绝壁、下为激流的自然条件下，先民们先是采用“火焚水激”的方法开山破石，然后再岩壁上凿成30厘米见方、50厘米深的孔洞，分上、中、下三排，均插上木桩，接着在上排木桩上搭遮雨棚，中排木桩上铺板成路，下排木桩上支木为架，最终于公元前259年完成，历时八年之久。
修筑者因地制宜，创造了标准式、石积式、千梁无柱式、依坡搭架式、凹槽式和多层立柱平梁式等多种栈道形制。
这些．．都反映了古人在修建古蜀栈道过程中付出的智慧和汗水。
④蜀道的通行，使得大批钱粮赋税不断由四川运往长安，使先后在长安建都的周秦汉唐获得殷实富足的统治管理基础。
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2019年中考语文真题考点--说明文阅读90
三十二(2016·陕西中考)阅读下面文章，完成后面的题目。
①动漫是儿童最早接受并最受欢迎的娱乐节目。
动漫文化也是时下青少年文化的代名词。
②？科学家研究表明，动漫与儿童之间存在某种天然的联系。
现代儿童心理学家皮亚杰认为，儿童具有把万物视为有生命和有意向的东西的天性，而动漫最大的特点就在于它可以把任何非人类的东西人格化，赋予它们情感、语言、思维和行动。
所以动漫中勤劳的小蜜蜂、懒惰的加菲猫，都可以满足儿童的无穷想象力。
动漫作品中借助幻想塑造出的并不存在于现实生活的形象，虽然必未符合成人的思维逻辑，但却遵循儿童的逻辑和情感体验的特殊方式，容易引起他们情感上的共鸣。
③儿童和成人在看卡通片时到底有何生理差别？科学家研究发现，成人在观看由真人表演的电影片段和虚拟角色的动画片段时，大脑活动有显著的差异，即成人的大脑内侧前额叶自动参与加工现实生活中人物的心理活动，对卡通动画表现的虚拟场景中的人物角色或非人物角色却没有类似的自动加工。
当儿童观看动画片表现的虚拟场景中的非人物角色时，他们的大脑内侧前额叶是否会与观看真实生活中的人物一样被激活呢？科学家通过磁共振成像技术测量10岁儿童观看电影和卡通片段时候的大脑激活情况，其中电影和卡通片分别代表真实和虚拟生活场景。
实验结果发现，儿童的大脑内侧前额叶在观看电影表现的真实人物和卡通片表现的虚拟角色时候都会被激活，这与成人的神经活动方式不同。
儿童直到10岁时，其大脑内侧前额叶还是不能自动区分真实生活中人物形象和虚拟世界中非人物角色。
④随着年龄的增长，儿童逐渐成长为青少年，想象从远离现实逐步向现实世界靠近，但为什么如此多的中学生仍然喜欢动漫？这是因为作为以动漫为伴成长起来的一代，这部分青少年仍然习惯从动漫中获得情感、娱乐的需求。
青少年不再像儿童一样满足于简单的童趣幻想、游戏情节，他们不会仅仅满足于学校和家庭的生活体验，他们渴望接触外面的世界。
但由于现实条件的限制，他们不能从现实生活中得到满足，于是他们借助动漫寻找理想中的虚拟世界。
因此，动漫在人的青少年时期承担了情感转移的作用。
同时，对青少年来说，观看动漫影片也是一种有效疏解压力的方式。
每个人成长其实都有痛苦，青少年可以在动漫中找到某种平衡点，获得释然的感觉。
现在，大多数动漫作品将主人公设定在与普通人群相近的状态，并通过主人公不懈的努力而获得成功。
青少年能从动漫创设的虚拟世界中获得积极向上的人生观，体验到前所未有的“个性张扬”，自我意识得到了强化。
⑤可见，青少年观看动漫绝对不是一种幼稚的行为，而是一个复杂的情感、心理过程。
（根据相关材料改写）
1.请给第②段补上一个文句，写在下面的横线上。
为什么儿童喜欢动漫呢？
2.第②③段有三处画波浪线的文字。
这类文字在文中起到什么作用？
这类文字标明后面的阐释是科学研究的结果，强调阐释内容的真实性、可信性、权威性，进而增强文章说服力。
3.请简要概括青少年喜欢动漫的原因。
（1）青少年习惯从动漫中获得情感、娱乐的需求。
（2）青少年能够通过观看动漫来减缓压力。
（3）青少年能从动漫中获得积极向上的人生观，体验到“个性张扬”，得到自我意识的强化。
4．下列对原文有关内容的概括与分析，正确的一项是（D）
A.儿童在动漫作品中借助幻想塑造出的并不存在于现实生活的形象不一定遵循成人的逻辑和情感体验方式。
B.与成人不同，儿童的大脑活动在观看电影表现的真实人物和卡通片表现的虚拟角色的时候呈现明显差异。
C.青少年可以借助动漫找到理想中的虚拟世界，并满足于简单的童趣幻想和游戏情节中获得的情感体验。
D.青少年观看动漫绝非幼稚的行为，他们可以从动漫中找到某种平衡点，来缓解成长中的痛苦，获得释然的感觉。
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