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新人教版七年级数学上册期末试卷(附答案)

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新人教版七年级数学上册期末试卷(附答案)班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题, 每题3分, 共30分)1.若分式的值为0, 则x的值为()A. 0B. 1C. ﹣1D. ±12.如图, 点O在直线AB上, 射线OC平分∠DOB.若∠COB=35°, 则∠AOD等于( ).A. 35°B. 70°C. 110°D. 145°3.关于x的方程无解, 则m的值为()A. ﹣5B. ﹣8C. ﹣2D. 54.已知5x=3, 5y=2, 则52x﹣3y=()A. B. 1 C. D.5.点A在数轴上, 点A所对应的数用表示, 且点A到原点的距离等于3, 则a的值为()A. 或1B. 或2C.D. 16.如图, 要把河中的水引到水池A中, 应在河岸B处(AB⊥CD)开始挖渠才能使水渠的长度最短, 这样做依据的几何学原理是()A. 两点之间线段最短B. 点到直线的距离C. 两点确定一条直线D. 垂线段最短7. 把根号外的因式移入根号内的结果是()A. B. C. D.8. 的计算结果的个位数字是()A. 8B. 6C. 2D. 09.某车间有27名工人, 生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品, 每人每天生产螺母16个或螺栓22个, 若分配x名工人生产螺栓, 其他工人生产螺母, 恰好使每天生产的螺栓和螺母配套, 则下面所列方程中正确的是()A. 22x=16(27﹣x)B. 16x=22(27﹣x)C. 2×16x=22(27﹣x)D. 2×22x=16(27﹣x)10.如图, 在菱形ABCD中, AC=6 , BD=6, E是BC边的中点, P, M分别是AC, AB上的动点, 连接PE, PM, 则PE+PM的最小值是()A. 6B. 3C. 2D. 4.5二、填空题(本大题共6小题, 每小题3分, 共18分)1. 的立方根是________.2.如图a是长方形纸带, ∠DEF=25°, 将纸带沿EF折叠成图b, 再沿BF折叠成图c, 则图c中的∠CFE的度数是__________°.3. 正五边形的内角和等于______度.4. 若有意义,则___________.5. 对于任意实数a、b, 定义一种运算: a※b=ab﹣a+b﹣2. 例如, 2※5=2×5﹣2+5﹣2=ll. 请根据上述的定义解决问题: 若不等式3※x<2, 则不等式的正整数解是________.6. 已知|x|=3, 则x 的值是________.三、解答题(本大题共6小题, 共72分)1. 解下列方程:(1)(1)2(1)13x x x +--=-;(2)30564x x --=; (3) .2. 已知 , 互为相反数, 且 , , 互为倒数, 数轴上表示数 的点距原点的距离恰为 个单位长度。

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最新人教版七年级数学上册测试题及答案全套《有理数》单元检测考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一.选择题(共10小题)1.用四舍五入法按要求对3.1415926分别取近似值,其中错误的是()A.3.1(精确到0.1)B.3.141(精确到千分位)C.3.14(精确到百分位)D.3.1416(精确到0.0001)2.下列说法正确的是()A.0.750精确到百分位B.3.079×104精确到千分位C.38万精确到个位D.2.80×105精确到千位3.3的相反数是()A.﹣3B.﹣C.D.34.﹣的绝对值是()A.﹣3B.3C.D.﹣5.下列各数与﹣6相等的()A.|﹣6|B.﹣|﹣6|C.﹣32D.﹣(﹣6)6.定义运算a⊕b=a(1﹣b),下面给出了关于这种运算的四个结论:①2⊕(﹣2)=6;②a⊕b=b⊕a;③若a+b=0,则(a⊕a)+(b⊕b)=2ab;④若a⊕b=0,则a=0其中正确结论的序号是()A.①②B.②③C.③④D.①③7.对于任何有理数a,下列各式中一定为负数的是()A.﹣(﹣3+a)B.﹣a C.﹣|a+1|D.﹣|a|﹣18.如图,在日历中任意圈出一个3×3的正方形,则里面九个数不满足的关系式是()A.a1+a2+a3+a7+a8+a9=2(a4+a5+a6)B.a1+a4+a7+a3+a6+a9=2(a2+a5+a8)C.a1+a2+a3+a4+a5+a6+a7+a8+a9=9a5D.(a3+a6+a9)﹣(a1+a4+a7)=(a2+a5+a8)9.记S1=1×1=1×1!,S2=2×2×1=2×2!;S3=3×3×2×1=3×3!…S n=n•n•(n﹣1)…3×2×1=n•n!;则S=S1+S2+S3+…+S8=()A.9!﹣1B.9!+1C.9!+8!D.9!10.已知有10包相同数量的饼干,如果将其中1包饼干平分给23名学生,最少剩3片.如果将此10包饼干平分给23名学生,那么最少剩下的饼干的片数是()A.0B.3C.7D.10二.填空题(共4小题)11.如果向东走10米记作+10米,那么向西走15米可记作米.12.已知|x|=2,|y|=5,且x>y,则x+y=.13.2016年12月30日,盐城市区内环高架快速路网二期工程全程全线通车,至此,已通车的内环高架快速路里程达57000米,用科学记数法表示数57000为.14.若•|m|=,则m=.三.解答题(共5小题)15.同学们都知道:|3﹣(﹣2)|表示3与﹣2之差的绝对值,实际上也可理解为3与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离.请你借助数轴进行以下探索:(1)数轴上表示x与3的两点之间的距离可以表示为.(2)如果|x﹣3|=5,则x=.(3)同理|x+2|+|x﹣1|表示数轴上有理数x所对应的点到﹣2和1所对应的点的距离之和,请你找出所有符合条件的整数x,使得|x+2|+|x﹣1|=3,这样的整数是.(4)由以上探索猜想对于任何有理数x,|x+3|+|x﹣6|是否有最小值?如果有,直接写出最小值;如果没有,说明理由.16.计算:(1)2+(﹣6)﹣(﹣3)(2)(﹣2.5)÷(﹣1)×(﹣11).17.股民老黄上星期五买进某股票1000股,每股35元,下表为本周内每日该股票的涨跌情况(单位:元)(注:用正数记股价比前一日上升数,用负数记股价比前一日下降数)(1)星期四收盘时,每股是多少元?(2)本周内最高价是每股多少元?最低价每股多少元?(3)根据交易规则,老黄买进股票时需付0.15%的手续费,卖出时需付成交额0.15%的手续费和0.1%的交易税,如果老黄在星期五收盘前将全部股票卖出,他的收益情况如何?18.请你仔细阅读下列材料:计算:(﹣)÷(﹣+﹣)解法1:按常规方法计算原式=(﹣)÷[+﹣(+)]=(﹣)÷(﹣)=(﹣)×3=﹣解法2:简便计算,先求其倒数原式的倒数为:(﹣+﹣)÷(﹣)=(﹣+﹣)×(﹣30)=﹣20+3﹣5+12=﹣10故(﹣)÷(﹣+﹣)=﹣再根据你对所提供材料的理解,模仿以上两种方法分别进行计算:(﹣)÷(﹣+﹣).19.黑板上有三个正整数a、b、c(不计顺序).允许进行如下的操作:擦去其中的任意一个数,写上剩下的两个数的平方和.如:擦去a,写上b2+c2,这次操作完成后,黑板上的三个数为b、c、b2+c2.问:(1)当黑板上的三个数分别为1,2,3时,能否经过有限次操作使得这三个数变为56,57,58(不计顺序).若能,请给出操作方法;若不能,请说明理由;(2)是否存在三个小于2000的正整数a、b、c,使得它们经过有限次操作后,其中的一个数为2007.若能,写出正整数a、b、c,并给出操作方法;若不能,请说明理由;(3)是否存在三个小于2000的正整数a、b、c,使得它们经过有限次操作后,其中的一个数为2008.若能,写出正整数a、b、c,并给出操作方法;若不能,请说明理由.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.用四舍五入法按要求对3.1415926分别取近似值,其中错误的是()A.3.1(精确到0.1)B.3.141(精确到千分位)C.3.14(精确到百分位)D.3.1416(精确到0.0001)【分析】利用四舍五入的方法,根据精确的数位确定出近似值,即可做出判断.【解答】解:A、3.1(精确到0.1),正确;B、3.142(精确到千分位),故本选项错误;C、3.14(精确到百分位),正确;D、3.1416(精确到0.0001),正确,故选B.2.下列说法正确的是()A.0.750精确到百分位B.3.079×104精确到千分位C.38万精确到个位D.2.80×105精确到千位【分析】根据近似数的精确度分别进行判断,即可得出答案.【解答】解:A、0.750精确到千分位,故本选项错误;B、3.079×104精确到十位,故本选项错误;C、38万精确到万位,故本选项错误;D、2.80×105精确到千位,故本选项正确;故选D.3.3的相反数是()A.﹣3B.﹣C.D.3【分析】根据相反数的定义即可求出3的相反数.【解答】解:3的相反数是﹣3故选A.4.﹣的绝对值是()A.﹣3B.3C.D.﹣【分析】根据绝对值的意义即可求出答案.【解答】解:|﹣|=,故选C5.下列各数与﹣6相等的()A.|﹣6|B.﹣|﹣6|C.﹣32D.﹣(﹣6)【分析】利用绝对值以及乘方的性质即可求解.【解答】解:A、|﹣6|=6,故选项错误;B、﹣|﹣6|、﹣6,故选项正确;C、﹣32=﹣9,故选项错误;D、﹣(﹣6)=6,故选项错误.故选B.6.定义运算a⊕b=a(1﹣b),下面给出了关于这种运算的四个结论:①2⊕(﹣2)=6;②a⊕b=b⊕a;③若a+b=0,则(a⊕a)+(b⊕b)=2ab;④若a⊕b=0,则a=0其中正确结论的序号是()A.①②B.②③C.③④D.①③【分析】本题需先根据a⊕b=a(1﹣b)的运算法则,分别对每一项进行计算得出正确结果,最后判断出所选的结论.【解答】解:∵a⊕b=a(1﹣b),①2⊕(﹣2)=2×[1﹣(﹣2)]=2×3=6,故①正确;②a⊕b=a×(1﹣b)=a﹣abb⊕a=b(1﹣a)=b﹣ab,故②错误;③∵(a⊕a)+(b⊕b)=[a(1﹣a)]+[b(1﹣b}]=a﹣a2+b﹣b2,∵a+b=0,∴原式=(a+b)﹣(a2+b2)=0﹣[(a+b)2﹣2ab]=2ab,故③正确;④∵a⊕b=a(1﹣b)=0,∴a=0或1﹣b=0,故④错误.故选D.7.对于任何有理数a,下列各式中一定为负数的是()A.﹣(﹣3+a)B.﹣a C.﹣|a+1|D.﹣|a|﹣1【分析】负数一定小于0,可将各项化简,然后再进行判断.【解答】解:A、﹣(﹣3+a)=3﹣a,a≤3时,原式不是负数,故A错误;B、﹣a,当a≤0时,原式不是负数,故B错误;C、∵﹣|a+1|≤0,∴当a≠﹣1时,原式才符合负数的要求,故C错误;D、∵﹣|a|≤0,∴﹣|a|﹣1≤﹣1<0,所以原式一定是负数,故D正确.故选D.8.如图,在日历中任意圈出一个3×3的正方形,则里面九个数不满足的关系式是()A.a1+a2+a3+a7+a8+a9=2(a4+a5+a6)B.a1+a4+a7+a3+a6+a9=2(a2+a5+a8)C.a1+a2+a3+a4+a5+a6+a7+a8+a9=9a5D.(a3+a6+a9)﹣(a1+a4+a7)=(a2+a5+a8)【分析】从表格中可看出a5在中间,上下相邻的数为依次大7,左右相邻的数为依次大1,所以可得到代数式.【解答】解:A、a1+a2+a3+a7+a8+a9=(a4+a5+a6)﹣21+(a4+a5+a6)+21=2(a4+a5+a6),正确,不符合题意;B、a1+a4+a7+a3+a6+a9=a1+a3+a4+a6+a7+a9=2(a2+a5+a8),正确,不符合题意;C、a1+a2+a3+a4+a5+a6+a7+a8+a9=9a5,正确,不符合题意D、(a3+a6+a9)﹣(a1+a4+a7)=6,错误,符合题意.故选D.9.记S1=1×1=1×1!,S2=2×2×1=2×2!;S3=3×3×2×1=3×3!…S n=n•n•(n﹣1)…3×2×1=n•n!;则S=S1+S2+S3+…+S8=()A.9!﹣1B.9!+1C.9!+8!D.9!【分析】根据新定义得到S=1×1!+2×2!+3×3!+…+8•8!=1+2×2!+3×3!+…+8•8!═3!+3×3!+…+8•8!﹣1,然后根据新定义依次从左向右加即可.【解答】解:S=S1+S2+S3+…+S8=1×1!+2×2!+3×3!+…+8•8!=1+2×2!+3×3!+…+8•8!=2+2×2!+3×3!+…+8•8!﹣1=3!+3×3!+…+8•8!﹣1=4×3!+…+8•8!﹣1=4!+…+8•8!﹣1=8!×9﹣1=9!﹣1.故选A.10.已知有10包相同数量的饼干,如果将其中1包饼干平分给23名学生,最少剩3片.如果将此10包饼干平分给23名学生,那么最少剩下的饼干的片数是()A.0B.3C.7D.10【分析】若将其中1包饼干平分给23名学生,最少剩3片,则这包饼干有y=23x+3(x是大于0的整数).将此10包饼干平分给23名学生,若每一包饼干还分相同的片数,则可知10包饼干最少剩30片,再平分给23名学生,可求得最少剩的片数.【解答】解:设这包饼干有y片,则y=23x+3(x是大于0的整数),而10y=230x+30,考虑余数,故最少剩7片.最少剩7片.答:最少剩下的饼干的片数是7片;故选:C.二.填空题(共4小题)11.如果向东走10米记作+10米,那么向西走15米可记作﹣15米.【分析】明确“正”和“负”所表示的意义,再根据题意作答.【解答】解:∵向东走10米记作+10米,∴向西走15米记作﹣215米.故答案为:﹣15.12.已知|x|=2,|y|=5,且x>y,则x+y=﹣3或﹣7.【分析】先求得x、y的值,然后根据x>y分类计算即可.【解答】解:∵|x|=2,|y|=5,∴x=±2,y=±5.∵x>y,∴x=2,y=﹣5或x=﹣2,y=﹣5.∴x+y=2+(﹣5)=﹣3或x+y=﹣2+(﹣5)=﹣7.故答案为:﹣3或﹣7.13.2016年12月30日,盐城市区内环高架快速路网二期工程全程全线通车,至此,已通车的内环高架快速路里程达57000米,用科学记数法表示数57000为 5.7×104.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将57000用科学记数法表示为:5.7×104.故答案为:5.7×104.14.若•|m|=,则m=3或﹣1.【分析】利用绝对值和分式的性质可得m﹣1≠0,m﹣3=0或|m|=1,可得m.【解答】解:由题意得,m﹣1≠0,则m≠1,(m﹣3)•|m|=m﹣3,∴(m﹣3)•(|m|﹣1)=0,∴m=3或m=±1,∵m≠1,∴m=3或m=﹣1,故答案为:3或﹣1.三.解答题(共5小题)15.同学们都知道:|3﹣(﹣2)|表示3与﹣2之差的绝对值,实际上也可理解为3与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离.请你借助数轴进行以下探索:(1)数轴上表示x与3的两点之间的距离可以表示为|x﹣3| .(2)如果|x﹣3|=5,则x=8或﹣2.(3)同理|x+2|+|x﹣1|表示数轴上有理数x所对应的点到﹣2和1所对应的点的距离之和,请你找出所有符合条件的整数x,使得|x+2|+|x﹣1|=3,这样的整数是﹣2、﹣1、0、1.(4)由以上探索猜想对于任何有理数x,|x+3|+|x﹣6|是否有最小值?如果有,直接写出最小值;如果没有,说明理由.【分析】(1)根据距离公式即可解答;(2)利用绝对值求解即可;(3)利用绝对值及数轴求解即可;(4)根据数轴及绝对值,即可解答.【解答】解:(1)数轴上表示x与3的两点之间的距离可以表示为|x﹣3|,故答案为:|x﹣3|;(2)∵|x﹣3|=5,∴x﹣3=5或x﹣3=﹣5,解得:x=8或x=﹣2,故答案为:8或﹣2;(3)∵|x+2|+|x﹣1|表示数轴上有理数x所对应的点到﹣2和1所对应的点的距离之和,|x+2|+|x﹣1|=3,∴这样的整数有﹣2、﹣1、0、1,故答案为:﹣2、﹣1、0、1;(4)有最小值,理由是:∵丨x+3丨+丨x﹣6丨理解为:在数轴上表示x到﹣3和6的距离之和,∴当x在﹣3与6之间的线段上(即﹣3≤x≤6)时:即丨x+3丨+丨x﹣6丨的值有最小值,最小值为6+3=9.16.计算:(1)2+(﹣6)﹣(﹣3)(2)(﹣2.5)÷(﹣1)×(﹣11).【分析】(1)将减法转化为加法,根据加法法则计算可得;(2)将除法转化为乘法,再计算乘法计算即可得.【解答】解:(1)原式=2﹣6+3=﹣1;(2)原式==﹣15.17.股民老黄上星期五买进某股票1000股,每股35元,下表为本周内每日该股票的涨跌情况(单位:元)(注:用正数记股价比前一日上升数,用负数记股价比前一日下降数)(1)星期四收盘时,每股是多少元?(2)本周内最高价是每股多少元?最低价每股多少元?(3)根据交易规则,老黄买进股票时需付0.15%的手续费,卖出时需付成交额0.15%的手续费和0.1%的交易税,如果老黄在星期五收盘前将全部股票卖出,他的收益情况如何?【分析】(1)本题先根据题意列出式子解出结果即可.(2)根据要求列出式子解出结果即可.(3)先算出刚买股票所花的钱,然后再算出周六卖出股票后所剩的钱,最后再减去当时购买时所花的钱,则剩下的钱就是所收益的.【解答】解:(1)星期四收盘时,每股是34.2元;(2)本周内最高价是每股37.4元,最低价每股33.7元;(3)买入总金额=1000×35=35000元;买入手续费=35000×0.15%=52.5元;卖出总金额=1000×36.3=36300元;卖出手续费=36300×0.15%=54.45元;卖出交易税=36300×0.1%=36.3元;收益=36300﹣(35000+52.5+54.45+36.3)=1156.75元.18.请你仔细阅读下列材料:计算:(﹣)÷(﹣+﹣)解法1:按常规方法计算原式=(﹣)÷[+﹣(+)]=(﹣)÷(﹣)=(﹣)×3=﹣解法2:简便计算,先求其倒数原式的倒数为:(﹣+﹣)÷(﹣)=(﹣+﹣)×(﹣30)=﹣20+3﹣5+12=﹣10故(﹣)÷(﹣+﹣)=﹣再根据你对所提供材料的理解,模仿以上两种方法分别进行计算:(﹣)÷(﹣+﹣).【分析】观察解法1,用常规方法计算即可求解;观察解法2,可让除数和被除数交换位置进行计算,最后的结果取计算结果的倒数即可.【解答】解:解法1,(﹣)÷(﹣+﹣)=﹣÷[+﹣(+)]=﹣÷[﹣]=﹣÷=﹣;解法2,原式的倒数为:(﹣+﹣)÷(﹣)=(﹣+﹣)×(﹣56)=﹣×56+×56﹣×56+×56=﹣21+12﹣28+16=﹣21,故(﹣)÷(﹣+﹣)=﹣.19.黑板上有三个正整数a、b、c(不计顺序).允许进行如下的操作:擦去其中的任意一个数,写上剩下的两个数的平方和.如:擦去a,写上b2+c2,这次操作完成后,黑板上的三个数为b、c、b2+c2.问:(1)当黑板上的三个数分别为1,2,3时,能否经过有限次操作使得这三个数变为56,57,58(不计顺序).若能,请给出操作方法;若不能,请说明理由;(2)是否存在三个小于2000的正整数a、b、c,使得它们经过有限次操作后,其中的一个数为2007.若能,写出正整数a、b、c,并给出操作方法;若不能,请说明理由;(3)是否存在三个小于2000的正整数a、b、c,使得它们经过有限次操作后,其中的一个数为2008.若能,写出正整数a、b、c,并给出操作方法;若不能,请说明理由.【分析】(1)首先要知道平方不能改变一个数的奇偶性,而且题目的操作都不能改变3个数的奇偶性,由这可以判断不能变为56、57、58;(2)不能;若能,则2007一定可以表示为两个正整数的平方和,即2007=m2+n2(m,n为正整数),然后利用余数定理得到2007与3被4除余数相同,而m2+n2不可能被4除余数是3,所以假设是错误的;(3)不能;若能,由(2)知,因为2008≡0(mod4),同样根据(2)可以推出m2+n2不可能被4除余数是0,所以假设是错误的.【解答】解:(1)不能;当黑板上的三个数为1、2、3时,不论进行哪种操作都不能改变3个数的奇偶性,即三个数必为2个奇数1个偶数,因此不能变为56、57、58.(2)不能;若能,则2007一定可以表示为两个正整数的平方和,即2007=m2+n2(m,n为正整数).又任意一个自然数m,必有m2≡0(mod4)或m2≡1(mod4),所以m2+n2≡0(mod4)或m2+n2≡1(mod4)或m2+n2≡2(mod4),而2007≡3(mod4),因此不可能.(3)不能;若能,由(2)知,因为2008≡0(mod4),不妨设2008=(2m)2+(2n)2(其中m、n为正整数),因此m2+n2=502.又任意一个自然数m,必有m2≡0(mod8)或m2≡1(mod8),所以m2+n2≡0(mod8)或m2+n2≡1(mod8)或m2+n2≡2(mod8),而502≡6(mod8),因此不可能.《整式的加减》单元测试考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一.选择题(共10小题)1.下列去括号正确的是()A.﹣(5x+1)=﹣5x+1B.﹣(4x+2)=﹣2x﹣1C.(2m﹣3n)=m+n D.﹣(m﹣2x)=﹣m﹣2x2.单项式﹣x2y的系数和次数分别是()A.,3B.﹣,3C.﹣,2D.,23.下列式子﹣2x,,0,,中单项式的个数为()A.2B.3C.4D.54.下列关于单项式﹣的说法中,正确的是()A.系数是﹣,次数是3B.系数是﹣,次数是4C.系数是﹣5,次数是4D.系数是﹣5,次数是35.下列各式①m;②x+5=7;③2x+3y;④;⑤中,整式的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个6.下列说法正确的是()A.ab+c是二次三项式B.多项式2x2+3y2的次数是4C.0和π都是单项式D.是整式7.将代数式4a2b+3ab2﹣2b2+a3按a的升幂排列的是()A.﹣2b3+3ab2+4a2b+a3B.a3+4a2b+3ab2﹣2b3C.4a2b+3ab2﹣2b3+a3D.4a2b+3ab2+a3﹣2b38.下列各式计算中,正确的是()A.2a+2=4a B.﹣2x2+4x2=2x2C.x+x=x2D.2a+3b=5ab9.多项式x3﹣2x2+5x+3与多项式2x2﹣x3+4+9x的和一定是()A.奇数B.偶数C.2与7的倍数D.以上都不对10.如图,两个正方形的面积分别为16,9,两阴影部分的面积分别为a,b(a>b),则(a﹣b)等于()A.7B.6C.5D.4二.填空题(共4小题)11.化简:4a﹣(a﹣3b)=.12.若﹣x m+3y与2x4y n+3是同类项,则(m+n)2017=.13.若单项式﹣8x3m+n y的次数为5,若m,n均为正整数,则m﹣n的值为.14.已知多项式3x2﹣y3﹣5xy2﹣x3﹣1,按x的降幂排列:.三.解答题(共5小题)15.已知A=2x2﹣9x﹣11,B=﹣6x+3x2+4,且B+C=A(1)求多项式C;(2)求A+2B的值.16.先化简,再求值:4x2y﹣[6xy﹣2(4xy﹣2)+2x2y]+1,其中x=﹣,y=1.17.化简:(1)6x﹣(2x﹣3)(2)﹣5(3a2b﹣ab2)+(ab2+3a2b)18.某校初二年级有A、B、C三个课外活动小组,各组人数相等,但A中的女生比B中的女生多4名,B 中的女生比C中的女生多1名.如果从A调10人去B中,再从B调10人去C中,最后从C调10人回A 中,结果各组的女生人数都相等.已知从C调入A的学生中只有2名女生.问分别从A,B调出的人数中各有几名女生?19.如果A=2x2+3xy﹣2x﹣1,B=﹣x2+xy﹣1,且3A+6B的值与x的取值无关,求+++++++﹣的值.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.下列去括号正确的是()A.﹣(5x+1)=﹣5x+1B.﹣(4x+2)=﹣2x﹣1C.(2m﹣3n)=m+n D.﹣(m﹣2x)=﹣m﹣2x【分析】直接利用去括号法则分别分析得出答案.【解答】解:A、﹣(5x+1)=﹣5x﹣1,故此选项错误;B、﹣(4x+2)=﹣2x﹣1,正确;C、(2m﹣3n)=m﹣n,故此选项错误;D、﹣(m﹣2x)=﹣m+2x,故此选项错误;故选:B.2.单项式﹣x2y的系数和次数分别是()A.,3B.﹣,3C.﹣,2D.,2【分析】直接利用单项式的次数与系数确定方法分析得出答案.【解答】解:单项式﹣x2y的系数和次数分别是:﹣,3.故选:B.3.下列式子﹣2x,,0,,中单项式的个数为()A.2B.3C.4D.5【分析】利用单项式的定义:数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式,进而得出答案.【解答】解:代数式﹣2x,,0,,中,﹣2x,,0是单项式,故单项式的个数有3个.故选:B.4.下列关于单项式﹣的说法中,正确的是()A.系数是﹣,次数是3B.系数是﹣,次数是4C.系数是﹣5,次数是4D.系数是﹣5,次数是3【分析】依据单项式的系数和次数的定义进行解答即可.【解答】解:单项式﹣的系数为﹣,次数为4.故选:B.5.下列各式①m;②x+5=7;③2x+3y;④;⑤中,整式的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】直接利用单项式和多项式统称为整式,进而分析得出答案.【解答】解:①m;②x+5=7;③2x+3y;④;⑤中,整式有①m;③2x+3y;④,共3个.故选:C.6.下列说法正确的是()A.ab+c是二次三项式B.多项式2x2+3y2的次数是4C.0和π都是单项式D.是整式【分析】根据单项式:数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式;多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数.多项式的组成元素的单项式,即多项式的每一项都是一个单项式,单项式的个数就是多项式的项数,如果一个多项式含有a个单项式,次数是b,那么这个多项式就叫b次a项式进行分析即可.【解答】解:A、ab+c是二次二项式,故原题说法错误;B、多项式2x2+3y2的次数是2,故原题说法错误;C、0和π都是单项式,说法正确;D、是分式,故原题说法错误;故选:C.7.将代数式4a2b+3ab2﹣2b2+a3按a的升幂排列的是()A.﹣2b3+3ab2+4a2b+a3B.a3+4a2b+3ab2﹣2b3C.4a2b+3ab2﹣2b3+a3D.4a2b+3ab2+a3﹣2b3【分析】根据多项式的项的定义,可知本多项式的项为4a2b,3ab2,﹣2b2,a3,再由加法的交换律及多项式的升幂排列得出结果.【解答】解:多项式4a2b+3ab2﹣2b2+a3的各项为4a2b,3ab2,﹣2b2,a3.按字母a升幂排列为:﹣2b3+3ab2+4a2b+a3.故选A.8.下列各式计算中,正确的是()A.2a+2=4a B.﹣2x2+4x2=2x2C.x+x=x2D.2a+3b=5ab【分析】根据同类项的定义,及合并同类项的法则.【解答】解:A、2a+2=2(a+1);B、正确;C、x+x=2x;D、不能再计算.故选B.9.多项式x3﹣2x2+5x+3与多项式2x2﹣x3+4+9x的和一定是()A.奇数B.偶数C.2与7的倍数D.以上都不对【分析】此题首先利用整式加减的法则得到两个多项式的和,然后根据结果即可作出判断.【解答】解:(x3﹣2x2+5x+3)+(2x2﹣x3+4+9x)=14x+7结果是个多项式;又14x+7=7(2x+1),此处x为任意有理数,而并非只取正整数,∴结果不确定.故选D.10.如图,两个正方形的面积分别为16,9,两阴影部分的面积分别为a,b(a>b),则(a﹣b)等于()A.7B.6C.5D.4【分析】设重叠部分面积为c,(a﹣b)可理解为(a+c)﹣(b+c),即两个正方形面积的差.【解答】解:设重叠部分面积为c,a﹣b=(a+c)﹣(b+c)=16﹣9=7,故选A.二.填空题(共4小题)11.化简:4a﹣(a﹣3b)=3a+3b.【分析】先去括号,然后合并同类项,依此即可求解.【解答】解:4a﹣(a﹣3b)=4a﹣a+3b=3a+3b.故答案为:3a+3b.12.若﹣x m+3y与2x4y n+3是同类项,则(m+n)2017=﹣1.【分析】根据同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,可得答案.注意同类项与字母的顺序无关,与系数无关.【解答】解:∵与2x4y n+3是同类项,∴m+3=4,n+3=1,∴m=1,n=﹣2,∴(m+n)2017=(1﹣2)2017=﹣1,故答案为:﹣1.13.若单项式﹣8x3m+n y的次数为5,若m,n均为正整数,则m﹣n的值为0.【分析】直接利用单项式的次数定义结合正整数的定义分析得出答案.【解答】解:∵单项式﹣8x3m+n y的次数为5,∴3m+n+1=5,故3m+n=4,∵m,n均为正整数,∴m=1,n=1,则m﹣n的值为:1﹣1=0.故答案为:0.14.已知多项式3x2﹣y3﹣5xy2﹣x3﹣1,按x的降幂排列:﹣x3+3x2﹣5xy2﹣y3﹣1.【分析】按x的降幂排列就是把多项式按x的指数从大到小进行排列.【解答】解:多项式3x2﹣y3﹣5xy2﹣x3﹣1,按x的降幂排列为:﹣x3+3x2﹣5xy2﹣y3﹣1故答案为:﹣x3+3x2﹣5xy2﹣y3﹣1.三.解答题(共5小题)15.已知A=2x2﹣9x﹣11,B=﹣6x+3x2+4,且B+C=A(1)求多项式C;(2)求A+2B的值.【分析】(1)、(2)根据题意列出算式,根据整式的加减混合运算法则计算.【解答】解:(1)∵B+C=A,∴C=A﹣B=(2x2﹣9x﹣11)﹣(﹣6x+3x2+4)=2x2﹣9x﹣11+6x﹣3x2﹣4=﹣x2﹣3x﹣15;(2)A+2B=(2x2﹣9x﹣11)+2(﹣6x+3x2+4)=x2﹣x﹣﹣12x+6x2+8=7x2﹣x+.16.先化简,再求值:4x2y﹣[6xy﹣2(4xy﹣2)+2x2y]+1,其中x=﹣,y=1.【分析】先去括号,然后合并同类项,最后代入计算即可.【解答】解:原式=4x2y﹣[6xy﹣8xy+4+2x2y]+1=4x2y+2xy﹣4﹣2x2y+1=2x2y+2xy﹣3当x=﹣,y=1时,原式=2×(﹣)2×1+2×(﹣)×1﹣3=﹣.17.化简:(1)6x﹣(2x﹣3)(2)﹣5(3a2b﹣ab2)+(ab2+3a2b)【分析】先去括号,再合并同类项即可.【解答】解:(1)6x﹣(2x﹣3)=6x﹣2x+3=4x+3;(2)﹣5(3a2b﹣ab2)+(ab2+3a2b)=﹣15a2b+5ab2+ab2+3a2b=﹣12a2b+6ab2.18.某校初二年级有A、B、C三个课外活动小组,各组人数相等,但A中的女生比B中的女生多4名,B 中的女生比C中的女生多1名.如果从A调10人去B中,再从B调10人去C中,最后从C调10人回A 中,结果各组的女生人数都相等.已知从C调入A的学生中只有2名女生.问分别从A,B调出的人数中各有几名女生?【分析】我们先把B组女生人数设为x,则A组女生人数为x+4,C组女生人数为x﹣1,然后根据题意可得x+x+4+x﹣1=3x+3,=x+1,继而可确定出每组女生人数.【解答】解:我们先把B组女生人数设为x,则A组女生人数为x+4,C组女生人数为x﹣1,∵女生最后人数相等,∴经过调度之后,每个组的女生人数应为:x+x+4+x﹣1=3x+3,=x+1,∴每组女生人数应为(x+1)人,又∵C组调出2个女生,∴B组应该调出x+1﹣(x﹣1﹣2)=4个女生(其实就是C组缺多少个女生),而A组应该调出x+1﹣(x﹣4)=5个女生(同上,其实就是B组缺了多少女生).检验一下,A组原有x+4个女生,调出5个,调入2个,还有x+1个女生B组原有x个女生,调出4个,调入5个,还有x+1个女生C组原有x﹣1个女生,调出2个,调入4个,还有x+1个女生.答:A、B各调出5名和4名女生.19.如果A=2x2+3xy﹣2x﹣1,B=﹣x2+xy﹣1,且3A+6B的值与x的取值无关,求+++++++﹣的值.【分析】把A、B代入3A+6B,由3A+6B的值与x的取值无关可求出y的值;把y代入代数式进行计算即可.注意利用=﹣将式子化简.【解答】解:3A+6B=3(2x2+3xy﹣2x﹣1)+6(﹣x2+xy﹣1)=6x2+9xy﹣6x﹣3﹣6x2+6xy﹣6=15xy﹣6x﹣9=(15y﹣6)x﹣9∵3A+6B的值与x的取值无关,∴15y=6,即y=.∴原式=1﹣+﹣+…+﹣﹣=1﹣﹣==.《一元一次方程》单元检测考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一.选择题(共10小题)1.方程3x+6=2x﹣8移项后,正确的是()A.3x+2x=6﹣8B.3x﹣2x=﹣8+6C.3x﹣2x=﹣6﹣8D.3x﹣2x=8﹣62.某地原有沙漠108公顷,绿洲54公顷,为改善生态环境,防止沙化现象,当地政府实施了“沙漠变绿洲”工程,要把部分沙漠改造为绿洲,使绿洲面积占沙漠面积的80%.设把x公顷沙漠改造为绿洲,则可列方程为()A.54+x=80%×108B.54+x=80%(108﹣x)C.54﹣x=80%(108+x)D.108﹣x=80%(54+x)3.设某数是x,若比它的2倍大3的数是8,可列方程为()A.2x﹣3=8B.2x+3=8C.x﹣3=8D.x+3=84.学生问老师多少岁了,老师说:我和你这么大时,你才4岁,你到我这么大时,我就37岁了,则老师比学生大()A.8岁B.9岁C.10岁D.11岁5.下列四个式子中,是方程的是()A.3+2=5B.3x﹣2=1C.2x﹣3<0D.a2+2ab+b26.用一根长12cm的铁丝围成一个长方形,使得长方形的宽是长的,则这个长方形的面积是()A.4cm2B.6cm2C.8cm2D.12cm27.某厂投入200 000元购置生产某新型工艺品的专用设备和模具,共生产这种工艺品x件,又知生产每件工艺品还需投入350元,每件工艺品以销售价550元全部售出,生产这x件工艺品的销售利润=销售总收入﹣总投入,则下列说法错误的是()A.若产量x<1000,则销售利润为负值B.若产量x=1000,则销售利润为零C.若产量x=1000,则销售利润为200 000元D.若产量x>1000,则销售利润随着产量x的增大而增加8.汽车以72千米/时的速度在公路上行驶,开向寂静的山谷,驾驶员揿一下喇叭,4秒后听到回响,这时汽车离山谷多远?已知空气中声音的传播速度约为340米/秒.设听到回响时,汽车离山谷x米,根据题意,列出方程为()A.2x+4×20=4×340B.2x﹣4×72=4×340C.2x+4×72=4×340D.2x﹣4×20=4×3409.某轮船在两个码头之间航行,顺水航行需4小时,逆水航行需6小时,水流速度是2千米/小时,求两个码头之间距离x的方程是()A.B.C.D.10.若x +=3,求的值是( )A .B .C .D .二.填空题(共4小题)11.已知5x ﹣5与﹣3x ﹣9互为相反数,则x= .12.关于x 的方程2x +m=1﹣x 的解是x=﹣2,则m 的值为 .13.已知x 2﹣3y=5﹣y ,则3+2x 2﹣4y= .14.若方程6x +3=0与关于y 的方程3y +m=15的解互为相反数,则m= .三.解答题(共5小题)15.已知:如图,这是一种数值转换机的运算程序.(1)若第1次输入的数为2,则第1次输出的数为1,那么第2次输出的数为 ;若第1次输入的数为12,则第5次输出的数为 .(2)若输入的数为5,求第2016次输出的数是多少、(3)是否存在输入的数x ,使第3次输出的数是x ?若存在,求出所有x 的值;若不存在,请说明理由.16.列方程解应用题今年某网上购物商城在“双11岁物节“期间搞促销活动,活动规则如下:①购物不超过100元不给优惠;②购物超过100元但不足500元的,全部打9折;③购物超过500元的,其中500元部分打9折,超过500元部分打8折.(1)小丽第1次购得商品的总价(标价和)为200元,按活动规定实际付款 元.(2)小丽第2次购物花费490元,与没有促销相比,第2次购物节约了多少钱?(请利用一元一次方程解答)(3)若小丽将这两次购得的商品合为一次购买,是否更省钱?为什么?17.某农户2017年承包荒山若干亩,投资7800元改造后,种果树2000棵.今年水果总产量为18000千克,此水果在市场上每千克售a元,在果园每千克售b元(b<a).若该农户将水果拉到市场出售平均毎天出售1000千克,需8人帮忙,毎人每天付工资100元,农用车运费及其他各项税费平均每人300元.(1)当a=3,b=2时,农户在水果市场或在果园中出售完全部水果的总收入分别是多少元?(2)用a,b分别表示农户在水果市场或在果园中这两种方式出售完全部水果的纯收入?(纯收入=总收入﹣总支出)(3)若a=b+k(k>0),|k﹣2|=2﹣k且k是整数,若两种出售水果方式都在相同的时间内售完全部水果,试讨论当k为何值时,选择哪种出售方式较好.18.求关于x的方程2x﹣5+a=bx+1,(1)有唯一解的条件;(2)有无数解的条件;(3)无解的条件.19.用正方形硬纸板做三棱柱盒子,每个盒子由3个矩形侧面和2个正三角形底面组成,硬纸板以如图两种方法裁剪(裁剪后边角料不再利用)A方法:剪6个侧面;B方法:剪4个侧面和5个底面.现有19张硬纸板,裁剪时x张采用A方法,其余采用B方法.(1)则裁剪出的侧面的个数是个,底面的个数是个(用x的代数式表示);(2)若x=5,则最多能做三棱柱盒子多少个?参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.方程3x+6=2x﹣8移项后,正确的是()A.3x+2x=6﹣8B.3x﹣2x=﹣8+6C.3x﹣2x=﹣6﹣8D.3x﹣2x=8﹣6【分析】本题只要求移项,移项注意变号就可以了.【解答】解:原方程移项得:3x﹣2x=﹣6﹣8.故选C.2.某地原有沙漠108公顷,绿洲54公顷,为改善生态环境,防止沙化现象,当地政府实施了“沙漠变绿洲”工程,要把部分沙漠改造为绿洲,使绿洲面积占沙漠面积的80%.设把x公顷沙漠改造为绿洲,则可列方程为()A.54+x=80%×108B.54+x=80%(108﹣x)C.54﹣x=80%(108+x)D.108﹣x=80%(54+x)【分析】直接利用已知表示出绿洲面积和沙漠面积,进而绿洲面积占沙漠面积的80%得出等式求出答案.【解答】解:把x公顷沙漠改造为绿洲后,绿洲面积变为(54+x)公顷,沙漠面积变为(108﹣x)公顷,根据“绿洲面积占沙漠面积的80%”,可得方程:54+x=80%(108﹣x),故选:B.3.设某数是x,若比它的2倍大3的数是8,可列方程为()A.2x﹣3=8B.2x+3=8C.x﹣3=8D.x+3=8【分析】根据文字表述可得到其等量关系为:x的2倍+3=8,根据此列方程即可.【解答】解:根据题意得:2x+3=8.故选B.4.学生问老师多少岁了,老师说:我和你这么大时,你才4岁,你到我这么大时,我就37岁了,则老师比学生大()A.8岁B.9岁C.10岁D.11岁【分析】设老师比学生大x岁,则学生的年龄为(x+4)岁,老师的年龄为(2x+4)岁,根据老师的年龄比学生大x岁,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:设老师比学生大x岁,则学生的年龄为(x+4)岁,老师的年龄为(2x+4)岁,根据题意得:37﹣(2x+4)=x,解得:x=11.故选D.5.下列四个式子中,是方程的是()A.3+2=5B.3x﹣2=1C.2x﹣3<0D.a2+2ab+b2【分析】根据方程的定义即可求出答案.【解答】解:方程是指含有未知数的等式.故选(B)6.用一根长12cm的铁丝围成一个长方形,使得长方形的宽是长的,则这个长方形的面积是()A.4cm2B.6cm2C.8cm2D.12cm2【分析】设围成的长方形的宽为x,则长为2x,根据周长=(长+宽)×2,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出长方形的长和宽,再根据长方形的面积公式,即可求出结论.【解答】解:设围成的长方形的宽为x,则长为2x,根据题意得:2(x+2x)=12,解得:x=2,∴2x=4,∴围成长方形的面积为2×4=8(cm2).故选C.7.某厂投入200 000元购置生产某新型工艺品的专用设备和模具,共生产这种工艺品x件,又知生产每件工艺品还需投入350元,每件工艺品以销售价550元全部售出,生产这x件工艺品的销售利润=销售总收入﹣总投入,则下列说法错误的是()A.若产量x<1000,则销售利润为负值B.若产量x=1000,则销售利润为零C.若产量x=1000,则销售利润为200 000元D.若产量x>1000,则销售利润随着产量x的增大而增加【分析】用含x的代数式表示出销售利润后,化简,求得销售利润为零时的x的值,对各个选项分析判断.【解答】解:根据题意,生产这x件工艺品的销售利润=(550﹣350)x﹣200000=200x﹣200000,。

2024年最新人教版初一数学(上册)期末考卷及答案(各版本)

2024年最新人教版初一数学(上册)期末考卷及答案(各版本)

2024年最新人教版初一数学(上册)期末考卷及答案(各版本)一、选择题:5道(每题1分,共5分)1. 下列数中,最小的数是()A. 1B. 0C. 1D. 22. 已知a > b,则下列不等式成立的是()A. a b > 0B. a + b < 0C. a b < 0D. a + b > 03. 下列各数中,是有理数的是()A. √3B. √2C. √5D. √94. 已知2x3=0,则x的值是()A. 0B. 1C. 2D. 35. 下列式子中,计算结果为0的是()A. 5x 5xB. 5x + 5xC. 5x 5xD. 5x / 5x二、判断题5道(每题1分,共5分)1. 任何两个有理数的和仍然是有理数。

()2. 任何两个有理数的积仍然是有理数。

()3. 任何两个整数的商仍然是有理数。

()4. 任何两个整数的和仍然是有理数。

()5. 任何两个整数的差仍然是有理数。

()三、填空题5道(每题1分,共5分)1. 已知a > b,且c > d,则a + c ______ b + d。

2. 若x为正数,则x为______数。

3. 任何数与0相乘,结果都为______。

4. 任何数与1相乘,结果都为______。

5. 任何数与1相乘,结果都为______。

四、简答题5道(每题2分,共10分)1. 简述有理数的定义。

2. 简述整数的定义。

3. 简述分数的定义。

4. 简述正数和负数的定义。

5. 简述相反数的定义。

五、应用题:5道(每题2分,共10分)1. 已知a > b,且c < d,求证:a + c > b + d。

2. 已知a > b,且c > d,求证:a c < b d。

3. 已知a > b,且c < d,求证:a c > b d。

4. 已知a > b,且c > d,求证:a c > b d。

2024年最新人教版七年级数学(上册)模拟试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版七年级数学(上册)模拟试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版七年级数学(上册)模拟试卷及答案(各版本)一、选择题(每题5分,共20分)1. 下列哪个选项是正确的数学定义?()A. 两个数的和等于它们的差B. 两个数的积等于它们的商C. 两个数的商等于它们的和D. 两个数的差等于它们的积2. 在下列四个选项中,哪个是正确的数学公式?()A. a² + b² = c²B. a² b² = c²C. a² + c² = b²D. a² c² = b²3. 下列哪个选项是正确的数学定理?()A. 平行四边形的对角线相等B. 平行四边形的对边相等C. 平行四边形的对角线互相垂直D. 平行四边形的对边互相垂直4. 下列哪个选项是正确的数学概念?()A. 正数B. 负数C. 零D. 所有实数二、填空题(每题5分,共20分)1. 一个数的平方根是它自己的数是______。

2. 一个数的立方根是它自己的数是______。

3. 一个数的倒数是它自己的数是______。

4. 一个数的相反数是它自己的数是______。

三、解答题(每题10分,共30分)1. 解答:求出下列方程的解。

x² 5x + 6 = 02. 解答:求出下列不等式的解集。

2x 3 < 73. 解答:求出下列方程组的解。

2x + 3y = 83x 2y = 5四、证明题(每题10分,共20分)1. 证明:两个角的和等于它们的补角的和。

2. 证明:两个直角三角形的斜边相等,则它们是全等的。

五、应用题(每题10分,共20分)1. 应用:小明从家出发,向东走了10米,然后向北走了5米,又向西走了3米。

问小明现在距离家有多远?2. 应用:一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米。

求这个长方形的面积和周长。

六、附加题(每题10分,共20分)1. 附加:求出下列方程的解。

x³ 6x² + 11x 6 = 02. 附加:求出下列不等式的解集。

新人教版七年级数学上册第一次月考试题及参考答案(SY) 有理数精编测试题及参考答案

新人教版七年级数学上册第一次月考试题及参考答案(SY) 有理数精编测试题及参考答案

七年级数学上册第一次月考测试题(有理数)一、单选题1.﹣|﹣2023|的倒数是()A.2023B.12023C.−12023D.-20232.下列各数:-π,-|-9|,-(-1),-1.010020002…,-37, −19,其中既是负数又是有理数的个数是()A.2B.3C.4D.53.下列各组数中,互为相反数的一组是()A.-(-8)和|-8|B.-8和-8C.(-8)2和-82D.(-8)3和-834.以下结论正确的有()A.两个非0数互为相反数,则它们的商等于1B.几个有理数相乘,若负因数个数为奇数,则乘积为负数C.乘积是1的两个数互为倒数D.绝对值等于它本身的有理数只有15.有理数a,b,c在数轴上对应的点如图所示,则下列结论中正确的有()个①b<a ②|b+c|=b+c ③|a﹣c|=c﹣a ④﹣b<c<﹣A.A.1B.2C.3D.46.如图,数轴上的A,B两点所表示的数分别为a,b,则下列各数中,最大的是()A.abB.a+bC.a+b2D.a﹣b7.已知a2=25,|b|=7,且|a+b|=a+b,则a-b的值为()A.-12B.-2C.-2或-12D.2或128.如图,点O,A,B,C在数轴上的位置,O为原点,A与C相距1个单位长度,A和B到原点的距离相等,若点C所表示的数为a,则点B所表示的数为()A.-a-1B.-a+1C.a+1D.a-19.当2<a<3时,代数式|3﹣a|﹣|2﹣a|的结果是()A.﹣1B.1C.2a﹣5D.5﹣2a10.在数轴上,原点左边有一点M,从M对应着数m,有如下说法:①-m表示的数一定是正数. ②若|m|=8,则m=-8. ③在-m,1m ,m2,m中,最大的数是m2或-m. ④式子|m+1m|的最小值为2.其中正确的个数是()A.1B.2C.3D.411.我们常用的十进制数,如:2358=2×103+3×102+5×101+8,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,如图是一位母亲从右到左依次排列的绳子上打结,并采用七进制,如2183=2×73+1×72+8×71+3,用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是()A.1326B.510C.336D.8412.如图,在这个数据运算程序中,若开始输入的x的值为4,输出的结果是2,返回进行第二次运算则输出的是1…,则第2020次输出的结果是()A.﹣1B.-2C.-4D.-6二、填空题13.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值为3,则m−(−1)+2023(a+b)2024−cd的值为_______.14.当x=_______时,式子(x+2)2+2023有最小值.15.若abc≠0,则a|a|+|b|b+c|c|−|abc|abc=_______.16.已知|a-1|+|b-2|=0,1ab +1(a+1)(b+1)+1(a+2)(b+2)+⋯+1(a+2011)(b+2011)=______.三、解答题17.计算(−612)+314+(−12)+2.75 25×34−(−25)×12+25×14482425÷(−48) (−130) ÷(13−110+16−25)(1)星期三收盘时,每股是多少元?(2)本周内最高价是每股多少元?最低价每股多少元?(3)已知小明买进股票时付了0.15%的手续费,卖出时需付成交额0.15%的手续费和0.1%的交易税,如果小明在星期六收盘前将全部股票卖出,他的收益情况如何?20.阅读下面材料并完成填空,你能比较两个数20232024和20242023的大小吗?为了解决这个问题,先把问题一般化,即比较n n+1和(n+1)n的大小(n≥1的整数),然后,从分析这些简单情形入手,从中发现规律,经过归纳,猜想出结论.(1)通过计算,比较下列各组两个数的大小(在横线上填>,=,<号)①12__21; ②23__32; ③34__43; ④45__54; ⑤56__65;…(2)从第(1)小题的结果经过归纳,可以猜想,n n+1和(n+1)n的大小关系是什么?(3)根据上面归纳猜想得到的一般结论,可以猜想得到20232024___20242023(填>,=,<)21.结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:(1)数轴上表示5和2的两点之间的距离是________;表示-3和2两点之间的距离是_______; (2)如果|x+1|=2,那么x=________;(3)若|a-3|=4,|b+2|=3,且数a,b在数轴上表示的点分别是点A,点B,则A,B两点间的最大距离是_____,最小距离是______;(4)求代数式|x+1|+|x-1|的最小值,并写出此时x可取哪些整数值?(5)求代数式|x+2|+|x-3|+|x-5|的最小值.(6)若x表示一个有理数,则代数式8-2|x-3|-2|x-5|有最大值吗?若有,请求出最大值;若没有,请说明理由.22.如图,一个点从数轴上的原点开始,先向左移动3cm到达A点,再向右移动4cm到达B点,然后再向右移动到达C点,数轴上一个单位长度表示1cm.(1)请你在数轴上表示出A,B,C三点的位置;(2)把点C到点A的距离记为CA,则CA=______cm.(3)若点A沿数轴以每秒3cm匀速向右运动,经过多少秒后点A到点C的距离为3cm?(4)若点A以每秒1cm的速度匀速向左移动,同时点B,点C分别以每秒4cm,9cm的速度匀速向右移动7cm.设移动时间为t秒,试探索:BA-CB的值是否会随着t的变化而改变?若变化,请说2明理由,若无变化,请直接写出BA-CB的值.参考答案一、选择题1-5 CBCCC 6-10 DCBDD 11-12 BB二、填空题13.3或-314.-215.2或-216.20122013三、解决问题17.-1,37.5,−1150,-10,32,518.-2b19(1)34.5(2)最高股价为35.5元,最低股价为26元.(3)889.520(1)12<21,23<32,34>43,45>54,56>65(2)由(1)可知,当n=1或2时,n n+1<(n+1)n ,当n≥3时,n n+1>(n+1)n(3)∵2007>3,2008>3∴20072008>2008200721(1)3,5(2)1或-3.(3)12,2(4)|x +1|+|x -1|的最小值为2,此时x 可取的整数值为:-1,0,1.(5)最小值是7.(6)当3≦x ≦5时,最大值为4.22(1)略(2)152(3)32, 72(4)不变,12.。

七年级上册数学试卷人教版【含答案】

七年级上册数学试卷人教版【含答案】

七年级上册数学试卷人教版【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数是质数?A. 21B. 23C. 27D. 302. 如果一个三角形的两边长分别是8厘米和15厘米,那么这个三角形的第三边长可能是多少厘米?A. 3厘米B. 17厘米C. 23厘米D. 25厘米3. 一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、6厘米和4厘米,那么这个长方体的对角线长多少厘米?A. 12厘米B. 16厘米C. 18厘米D. 20厘米4. 下列哪个分数是最简分数?A. $\frac{4}{8}$B. $\frac{3}{9}$C. $\frac{5}{7}$D. $\frac{6}{12}$5. 如果一个圆的半径是5厘米,那么这个圆的周长是多少厘米?($\pi$取3.14)A. 15.7厘米B. 31.4厘米C. 47.1厘米D. 62.8厘米二、判断题(每题1分,共5分)1. 任何一个偶数都能被2整除。

()2. 一个等边三角形的三个角都是60度。

()3. 两个负数相乘的结果是正数。

()4. 1千克等于1000克。

()5. 任何一个正数都有一个正的倒数。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 1千米等于______米。

2. 如果一个数的因数只有1和它本身,那么这个数是______。

3. 两个数的和为9,它们的差为3,那么这两个数分别是______和______。

4. 一个正方形的边长是6厘米,那么这个正方形的面积是______平方厘米。

5. 2的平方根是______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述勾股定理的内容。

2. 请解释什么是比例尺。

3. 请列举出三种常见的统计图表。

4. 请简述概率的意义。

5. 请解释什么是方程。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,求这个长方形的周长和面积。

2. 如果一辆汽车以每小时60公里的速度行驶,那么它需要多长时间才能行驶360公里?3. 一个班级有40名学生,其中有20名男生,请计算这个班级的女生人数。

七年级数学上册测试卷及答案(全套)(精华版)

七年级数学上册测试题及答案全套七年级( 上) 数学第一章有理数检测题满分100 分答题时间学号共36 分)90 分钟班级一、填空题(每小题1、下面说法错误的是姓名成绩3 分( )(A) (5) 的相反数是( 5) (B)3(D) 和 3 的绝对值相等(C) 若a0 ,则 a 一定不为零数轴上右边的点比左边的点表示的数小 2、已知 a a 、 b b 、 a b 0 ,则下列正确的图形是() ( A ) ( B )( C ) ( D )3、若,则 a 是()( B )任意一个负数或 ( D )任意一个不小于 5 a5a ( A )任意一个有理数( C )任意一个非负数0 5 的数4、对乘积 ( 3) ( 3) ( 3) ( 3) 记法正确的是( )443 ( B ) ( 3) (C ) 4( 3) ( D ) ) 4( 3)( A ) 5、下列互为倒数的一对是((C ) 1 2 与 1 3( A ) 5 与 5 ( B )8 与 0.125 ( D )0.25 与 4 3 26、互为相反数是指() ( A )有相反意义的两个量。

号所得的数。

( C )数轴上原点两旁的两个点表示的数。

数。

7、下列各组数中,具有相反意义的量是((B )一个数的前面添上“-” ( D )相加的结果为 O 的两个 )( A )节约汽油 10 公斤和浪费酒精 10 公斤( B )向东走 5 公里和向南走 5 公里 ( C )收入 300 元和支出 ( D )身高 180cm 和身高 8、下列运算正确的是( 500 元 90cm )22 2)2 2) 3 )(D ) ( 3)2( A ) 9、计算: 4 ( B ) ( 4 ( C ) ( 6 920.3 2( 2) 的值是(0.5 2 9 1009 10094009 400( A )( C )( D )(B ) 10、下列的大小排列中正确的是( )1 )2 34 2 ) 3 1 ) 2 1 ) 2 1 ) 2 1 ) 2( A ) 0 ( ( ( 34 2 ) 3 1 ) 2( B )( ( 0 ( 1)234 2 ) 3 ( C ) ( 0 ( ( 1 )22 ) 33 4( D ) ( ( 0(11、将边长为 1 的正方形对折 5 次后,得到图形的面积是() ( A )0.03125 ( B )0.0625 (C )0.125 (D )0.2512、已知 x 5、 y 2 ,且 (B )10x y 0 ,则 xy 的值等于( ) ( A )10 和- 10二、填空题:(C )- 10(D )以上答案都不对 8( 9)、 、 6( 2)13 、 用 、 + 。

新人教版七年级数学上册第一单元测试卷(含答案)

新人教版七年级数学上册单元测试卷第一单元:有理数一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.如果水库的水位高于正常水位2m时,记作+2m,那么低于正常水位3m时,应记作()A.+3mB.-3mC.+13D.-132. 室内温度是150℃,室外温度是-30℃,则室外温度比室内温度低( )A .120℃ B.180℃ C.-120℃ D.-180℃3. 一个数和它的倒数相等,则这个数是()A.1B.-1C.±1 D.±1和04. 若|a|=5,b=-3,则a-b的值是()A.2或8B.-2或8C.2或-8D.-2或-85. 下列四组有理数的大小比较正确的是()A.−12>−13B.-|-1|>-|+1|C.12<13D.|−12|>|−13|6. 若三个有理数的和为0,则下列结论正确的是()A.这三个数都是0B.最少有两个数是负数C.最多有两个正数D.这三个数是互为相反数7. 下列各式中正确的是()A.a2=.(−a)2B. a3=.(−a)3C.−a2=.|−a2|D. a3=.|a|38. 若x的相反数是3,│y│=5,则x+y的值为()A.-8B.2C.-8或2D.8或-29. 两个数的差是负数,则这两个数一定是( )A.被减数是正数,减数是负数B.被减数是负数,减数是正数C.被减数是负数,减数也是负数D.被减数比减数小10. 点A在数轴上表示+2,从点A沿数轴向左平移3个单位到点B,点B表示的数是( )A. 3B.-1C.5D.-1或3二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)11. 甲潜水员所在高度为-45米,乙潜水员在甲的上方15米处,则乙潜水员的所在的高度是__________.12. 大肠杆菌每过20分便由1个分裂成2个,经过3小时后这种大肠杆菌由1个分裂成__________个。

13. 在数轴上,与表示数-1的点的距离是5的点表示的数是。

最新人教版七年级数学上册单元测试题及答案全册

最新人教版七年级数学上册单元测试题及答案全册最新人教版七年级数学上册单元测试题及答案全册第一章有理数末章综合检测时间:90分钟满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.有理数-4的相反数是()A.4B.-4C.4D.-42.比较-3,1,-2的大小,下列排序正确的是()A.-3<-2<1B.-2<-3<1C.1<-2<-3D.1<-3<-23.为了市民出行更加方便,某市政府大力发展交通,2016年某市公共交通客运量约为1 608 000 000人次,将1 608 000 000用科学记数法表示为()A.160.8×107B.16.08×108C.1.608×109D.0.1608×10104.某市一天上午的气温是10℃,下午上升了2℃,半夜(24时)下降了15℃,则半夜的气温是()A.3℃B.-3℃C.4℃D.-2℃5.杨梅开始采摘啦!每筐杨梅以5 kg为基准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如图1-1,则4筐杨梅的总质量是()A.19.7 kgB.19.9 kgC.20.1 kgD.20.3 kg6.(-3)的倒数是()A.3B.-2C.3D.27.下列运算错误的是()A.-8×2×6=-96B.(-1)2014+(-1)2015=0C.-(-3)2=-9D.2÷4÷3×3=28.如图1-2,A,B两点在数轴上表示的数分别为a,b,下列式子成立的是()A.ab>0B.a+b0 D.(b-1)(a-1)>09.若|a-1|+(b+3)2=0,则ba=()A.1B.-1C.3D.-310.规定一种新的运算“*”:对于任意有理数x,y满足x*y=x-y+xy.例如,3*2=3-2+3×2=7,则2*1=()A.4B.3C.2D.1二、填空题(每小题4分,共32分)11.一个点从数轴上表示-1的点开始,先向右平移6个单位长度,再向左平移8个单位长度,则此时这个点表示的数是_____。

新人教版七年级上册数学章节测试题及答案

新人教版七年级数学上册《第1章有理数》一、选择题(30分)1.随着时间的变迁,三溪的气候变得与过去大不一样,今年夏天的最高气温是39℃,而冬天的最低气温是﹣5℃,那么三溪今年气候的最大温差是( )℃.A.44 B.34 C.﹣44 D.﹣342.|﹣3|的相反数是( )A.3 B.﹣3 C .D .﹣3.下列说法不正确的是( )A.0既不是正数,也不是负数B.0的绝对值是0C.一个有理数不是整数就是分数D.1是绝对值最小的正数4.在数﹣,0,4.5,|﹣9|,﹣6.79中,属于正数的个数是( )A.2 B.3 C.4 D.55.一个数的相反数是3,这个数是( )A.﹣3 B.3 C .D .6.若|a|=﹣a,a一定是( )A.正数 B.负数 C.非正数D.非负数7.近似数2.7×103是精确到( )A.十分位B.个位 C.百位 D.千位8.把数轴上表示数2的点移动3个单位后,表示的数为( )A.5 B.1 C.5或1 D.5或﹣19.大于﹣2.2的最小整数是( )A.﹣2 B.﹣3 C.﹣1 D.010.若|x|=4,且x+y=0,那么y的值是( )A.4 B.﹣4 C.±4 D.无法确定二、填空题(本题共30分)11.若上升15米记作+15米,则﹣8米表示__________.12.平方是它本身的数是__________.13.计算:|﹣4|×|+2.5|=__________.14.绝对值等于2的数是__________.15.绝对值大于1并且不大于3的整数是__________.16.最小的正整数是__________,最大的负整数是__________.17.比较下面两个数的大小(用“<”,“>”,“=”)(1)1__________﹣2;(2)__________﹣0.3;(3)|﹣3|__________﹣(﹣3).18.如果点A表示+3,将A向左移动7个单位长度,再向右移动3个单位长度,则终点表示的数是__________.19.数据810000用科学记数法表示为__________.20.观察下面一列数,根据规律写出横线上的数,﹣;;﹣;;__________;__________;…;第2013个数是__________.三、解答题(共60分)21.把下列各数的序号填在相应的数集内:①1 ②﹣③+3.2 ④0 ⑤⑥﹣6.5 ⑦+108 ⑧﹣4 ⑨﹣6(1)正整数集合{ …}(2)正分数集合{ …}(3)负分数集合{ …}(4)负数集合{ …}.22.在数轴上把下列各数表示出来,并用从小到大排列出来2.5,﹣2,|﹣4|,﹣(﹣1),0,﹣(+3)23.(16分)计算:(1)2﹣5+4﹣(﹣7)+(﹣6)(2)(﹣24)÷6(3)(﹣18)÷2×÷(﹣16)(4)43﹣.24.已知a是最大的负整数,b是﹣2的相反数,c与d互为倒数,计算:a+b﹣cd的值.25.规定a⊗b=ab﹣1,试计算:(﹣2)⊗(﹣3)⊗(﹣4)的值.26.云云的爸爸驾驶一辆汽车从A地出发,且以A为原点,向东为正方向.他先向东行驶15千米,再向西行驶25千米,然后又向东行驶20千米,再向西行驶40千米,问汽车最后停在何处?已知这种汽车行驶100千米消耗的油量为8.9升,问这辆汽车这次消耗了多少升汽油?27.为迎接2008年北京奥运会,某体育用品公司通过公开招标,接到一批生产比赛用的篮球业务,而比赛用的篮球质量有严格规定,其中误差±5g符合要求,现质检员从中抽取6个篮球进行检查,检查结果如下表:单位:g①②③④⑤⑥+3 ﹣2 +4 ﹣6 +1 ﹣3(1)有几个篮球符合质量要求?(2)其中质量最接近标准的是几号球?为什么?新人教版七年级数学上册《第1章有理数》一、选择题(30分)1.随着时间的变迁,三溪的气候变得与过去大不一样,今年夏天的最高气温是39℃,而冬天的最低气温是﹣5℃,那么三溪今年气候的最大温差是( )℃.A.44 B.34 C.﹣44 D.﹣34【考点】有理数的减法.【专题】应用题.【分析】用最高温度减去最低温度,然后根据有理数的减法运算法则,减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.【解答】解:39﹣(﹣5)=39+5=44℃.故选A.【点评】本题考查了有理数的减法运算,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.2.|﹣3|的相反数是( )A.3 B.﹣3 C .D .﹣【考点】绝对值;相反数.【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数叫互为相反数.【解答】解:|﹣3|的相反数是﹣3.故选B.【点评】本题考查绝对值与相反数的意义,是一道基础题.可能会混淆倒数、相反数和绝对值的概念,错误地认为﹣3的绝对值等于,或认为﹣|﹣3|=3,把绝对值符号等同于括号.3.下列说法不正确的是( )A.0既不是正数,也不是负数B.0的绝对值是0C.一个有理数不是整数就是分数D.1是绝对值最小的正数【考点】有理数.【分析】根据有理数的分类,以及绝对值得性质:正数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,0的绝对值是0,进行分析即可.【解答】解:A、0既不是正数,也不是负数,说法正确;B、0的绝对值是0,说法正确;C、一个有理数不是整数就是分数,说法正确;D、1是绝对值最小的正数,说法错误,0.1的绝对值比1还小.故选:D.【点评】此题主要考查了绝对值和有理数的分类,关键是掌握绝对值得性质.4.在数﹣,0,4.5,|﹣9|,﹣6.79中,属于正数的个数是( )A.2 B.3 C.4 D.5【考点】正数和负数.【分析】根据大于0的数是正数,找出所有的正数,然后再计算个数.【解答】解:|﹣9|=9,∴大于0的数有4.5,|﹣9|,共2个.故选A.【点评】本题主要考查大于0的数是正数的定义,是基础题.5.一个数的相反数是3,这个数是( )A.﹣3 B.3 C .D .【考点】相反数.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.【解答】解:3的相反数是﹣3,故选:A.【点评】本题考查了相反数,注意相反数是相互的,不能说一个数是相反数.6.若|a|=﹣a,a一定是( )A.正数 B.负数 C.非正数D.非负数【考点】绝对值.【分析】根据负数的绝对值等于他的相反数,可得答案.【解答】解:∵非正数的绝对值等于他的相反数,|a|=﹣a,a一定是非正数,故选:C.【点评】本题考查了绝对值,注意负数的绝对值等于他的相反数.7.近似数2.7×103是精确到( )A.十分位B.个位 C.百位 D.千位【考点】近似数和有效数字.【分析】由于2.7×103=2700,而7在百位上,则近似数2.7×103精确到百位.【解答】解:∵2.7×103=2700,∴近似数2.7×103精确到百位.故选C.【点评】本题考查了近似数和有效数字:经过四舍五入得到的数叫近似数;从一个近似数左边第一个不为0的数数起,到这个数完为止,所有这些数字叫这个数的有效数字.8.把数轴上表示数2的点移动3个单位后,表示的数为( )A.5 B.1 C.5或1 D.5或﹣1【考点】数轴.【专题】计算题.【分析】在数轴上找出表示2的点,向左或向右移动3个单位即可得到结果.【解答】解:把数轴上表示数2的点移动3个单位后,表示的数为5或﹣1.故选D【点评】此题考查了数轴,熟练掌握数轴的意义是解本题的关键.9.大于﹣2.2的最小整数是( )A.﹣2 B.﹣3 C.﹣1 D.0【考点】有理数大小比较.【分析】由于﹣2.2介于﹣2和﹣3之间,所以大于﹣2.2的最小整数是﹣2.【解答】解:∵﹣3<﹣2.2<﹣2,∴大于﹣2.2的最小整数是﹣2.故选:A.【点评】本题解题的关键是准确确定所给数值的大小,是一道基础题目,比较简单.10.若|x|=4,且x+y=0,那么y的值是( )A.4 B.﹣4 C.±4 D.无法确定【考点】相反数;绝对值.【分析】首先根据绝对值的性质可得x=±4,再根据x+y=0分情况计算即可.【解答】解:∵|x|=4,∴x=±4,∵x+y=0,∴当x=4时,y=﹣4,当x=﹣4时,y=4,故选:C.【点评】此题主要考查了绝对值,关键是熟悉绝对值等于一个正数的数有两个,绝对值等于0的数有一个,没有绝对值等于负数的数.二、填空题(本题共30分)11.若上升15米记作+15米,则﹣8米表示下降8米.【考点】正数和负数.【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【解答】解:“正”和“负”是相对的,∵上升15米记作+15米,∴﹣8米表示下降8米.【点评】解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.12.平方是它本身的数是0,1.【考点】有理数的乘方.【专题】推理填空题.【分析】根据平方的性质,即正数的平方是正数,0的平方是0,负数的平方是正数,进行回答.【解答】解:平方等于它本身的数是0,1.故答案为:0,1.【点评】此题考查了有理数的乘方.注意:倒数等于它本身的数是1,﹣1;平方等于它本身的数是0,1;相反数等于它本身的数是0;绝对值等于它本身的数是非负数.13.计算:|﹣4|×|+2.5|=10.【考点】有理数的乘法.【分析】一个数的绝对值为正数,再根据有理数的乘法法则求解.【解答】解:|﹣4|×|+2.5|=4×2.5=10.故应填10.【点评】能够求解一些简单的有理数的运算问题.14.绝对值等于2的数是±2.【考点】绝对值.【专题】计算题.【分析】根据绝对值的意义求解.【解答】解:∵|2|=2,|﹣2|=2,∴绝对值等于2的数为±2.故答案为±2.【点评】本题考查了绝对值:若a>0,则|a|=a;若a=0,则|a|=0;若a<0,则|a|=﹣a.15.绝对值大于1并且不大于3的整数是±2,±3.【考点】绝对值.【专题】计算题.【分析】找出绝对值大于1且不大于3的整数即可.【解答】解:绝对值大于1并且不大于3的整数是±2,±3.故答案为:±2,±3.【点评】此题考查了绝对值,熟练掌握绝对值的意义是解本题的关键.16.最小的正整数是1,最大的负整数是﹣1.【考点】有理数.【分析】根据有理数的相关知识进行解答.【解答】解:最小的正整数是1,最大的负整数是﹣1.【点评】认真掌握正数、负数、整数的定义与特点.需注意的是:0是整数,但0既不是正数也不是负数.17.比较下面两个数的大小(用“<”,“>”,“=”)(1)1>﹣2;(2)<﹣0.3;(3)|﹣3|=﹣(﹣3).【考点】有理数大小比较.【分析】本题对有理数进行比较,看清题意,一一进行比较即可.【解答】解:(1)1为正数,﹣2为负数,故1>﹣2.(2)可将两数进行分母有理化,﹣=﹣,﹣0.3=﹣,则﹣<﹣0.3.(3)|﹣3|=3,﹣(﹣3)=3,则|﹣3|=﹣(﹣3).【点评】本题考查有理数的大小比较,对分式可将其化为分母相同的形式,然后进行比较即可.18.如果点A表示+3,将A向左移动7个单位长度,再向右移动3个单位长度,则终点表示的数是﹣1.【考点】数轴.【分析】本题可根据数轴上点的移动和数的大小变化规律,左减右加来计算.【解答】解:依题意得该数为:3﹣7+3=﹣1.故答案为:﹣1.【点评】考查了数轴,正负数在实际问题中,可以表示具有相反意义的量.本题中,向左、向右具有相反意义,可以用正负数来表示,从而列出算式求解.19.数据810000用科学记数法表示为8.1×105.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:810000=8.1×105,故答案为:8.1×105.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.20.观察下面一列数,根据规律写出横线上的数,﹣;;﹣;;﹣;;…;第2013个数是﹣.【考点】规律型:数字的变化类.【专题】规律型.【分析】观察不难发现,分子都是1,分母是从1开始的连续自然数,并且第奇数个数是负数,第偶数个数是正数,然后依次写出即可.【解答】解:﹣;;﹣;;﹣;;…,第2013个数是﹣.故答案为:﹣;;﹣.【点评】本题是对数字变化规律的考查,注意从分子、分母和正负情况考虑即可,是基础题.三、解答题(共60分)21.把下列各数的序号填在相应的数集内:①1 ②﹣③+3.2 ④0 ⑤⑥﹣6.5 ⑦+108 ⑧﹣4 ⑨﹣6(1)正整数集合{ …}(2)正分数集合{ …}(3)负分数集合{ …}(4)负数集合{ …}.【考点】有理数.【分析】(1)根据大于0的整数是正整数,可得正整数集合;(2)根据大于0的分数是正分数,可得正分数集合;(3)根据小于0的分数是负分数,可得负分数集合;(4)根据小于0的数是负数,可得负数集和.【解答】解:(1)正整数集合{1,108,…};(2)正分数集合{+3.2,,…};(3)负分数集合{﹣,﹣6.5,…} (4)负数集合{﹣,﹣6.5,﹣4,﹣6…}.【点评】本题考查了有理数,注意负整数和负分数统称负数.22.在数轴上把下列各数表示出来,并用从小到大排列出来2.5,﹣2,|﹣4|,﹣(﹣1),0,﹣(+3)【考点】有理数大小比较;数轴.【分析】根据数轴的特点在数轴上标出各数,然后根据数轴上的数右边的总比左边的大排列即可.【解答】解:|﹣4|=4,﹣(﹣1)=1,﹣(+3)=﹣3,﹣(+3)<﹣2<0<﹣(﹣1)<2.5<|﹣4|.【点评】本题考查了数轴,有理数的大小比较,比较简单,熟记数轴上的数右边的总比左边的大是解题的关键.23.(16分)计算:(1)2﹣5+4﹣(﹣7)+(﹣6)(2)(﹣24)÷6(3)(﹣18)÷2×÷(﹣16)(4)43﹣.【考点】有理数的混合运算.【专题】计算题.【分析】(1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;(2)原式变形后,利用乘法分配律计算即可得到结果;(3)原式利用除法法则变形,约分即可得到结果;(4)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=2﹣5+4+7﹣6=2;(2)原式=(﹣24﹣)×=﹣4﹣=﹣4;(3)原式=﹣18×××(﹣)=;(4)原式=64﹣(81﹣)=64﹣81+=37.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.24.已知a是最大的负整数,b是﹣2的相反数,c与d互为倒数,计算:a+b﹣cd的值.【考点】有理数的混合运算;有理数;相反数;倒数.【专题】计算题.【分析】根据相反数与倒数的定义得到a=﹣1,b=2,cd=1,然后代入a+b﹣cd得﹣1+2﹣1,然后进行加减运算即可.【解答】解:∵a是最大的负整数,b是﹣2的相反数,c与d互为倒数,∴a=﹣1,b=2,cd=1,∴a+b﹣cd=﹣1+2﹣1=0.【点评】本题考查了有理数的混合运算:先算乘方,再算乘除,然后进行加减运算;有括号先算括号.也考查了相反数与倒数.25.规定a⊗b=ab﹣1,试计算:(﹣2)⊗(﹣3)⊗(﹣4)的值.【考点】有理数的混合运算.【专题】新定义.【分析】原式利用已知的新定义计算即可得到结果.【解答】解:根据题中的新定义得:(﹣2)⊗(﹣3)=6﹣1=5,则原式=5⊗(﹣4)=﹣20﹣1=﹣21.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.26.云云的爸爸驾驶一辆汽车从A地出发,且以A为原点,向东为正方向.他先向东行驶15千米,再向西行驶25千米,然后又向东行驶20千米,再向西行驶40千米,问汽车最后停在何处?已知这种汽车行驶100千米消耗的油量为8.9升,问这辆汽车这次消耗了多少升汽油?【考点】数轴;相反数.【分析】(1)根据有理数的加法,可得答案;(2)根据单位耗油量乘以路程,可得答案.【解答】解:(1)+15﹣25+20﹣40=﹣30(千米),答:在A地西30千米处;②15+|﹣25|+20+|﹣40|=100(千米),8.9×=8.9(升).答:本次耗油为8.9升.【点评】本题考查了数轴,利用了有理数的加法运算.27.为迎接2008年北京奥运会,某体育用品公司通过公开招标,接到一批生产比赛用的篮球业务,而比赛用的篮球质量有严格规定,其中误差±5g符合要求,现质检员从中抽取6个篮球进行检查,检查结果如下表:单位:g①②③④⑤⑥+3 ﹣2 +4 ﹣6 +1 ﹣3(1)有几个篮球符合质量要求?(2)其中质量最接近标准的是几号球?为什么?【考点】正数和负数.【专题】图表型.【分析】(1)根据题意,只要每个篮球的质量标记的正负数的绝对值不大于5的,即符合质量要求;(2)篮球的质量标记的正负数的绝对值越小的越接近标准.【解答】解:(1)|+3|=3,|﹣2|=2,|﹣4|=4,|﹣6|=6,|+1|=1,|﹣3|=3;只有第④个球的质量,绝对值大于5,不符合质量要求,其它都符合,所以有5个篮球符合质量要求.(2)因|+1|=1在6个球中,绝对值最小,所以⑤号球最接近标准质量.【点评】本题主要考查了正负数表示相反意义的量,注意绝对值越小的越接近标准.新人教版七年级上册《第2章整式的加减》一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.单项式﹣3πxy2z3的系数是( )A.﹣πB.﹣1 C.﹣3π D.﹣32.下面计算正确的是( )A.3x2﹣x 2=3 B.3a2+2a3=5a5C.3+x=3x D.﹣0.25ab+ba=03.下列运算中,正确的是( )A.3a+5b=8ab B.3y2﹣y2=3C.6a3+4a3=10a6D.5m2n﹣3nm2=2m2n4.下列去括号正确的是( )A.﹣(2x+5)=﹣2x+5 B.C.D.5.若单项式2x n y m﹣n与单项式3x3y2n的和是5x n y2n,则m与n的值分别是( ) A.m=3,n=9 B.m=9,n=9 C.m=9,n=3 D.m=3,n=36.单项式﹣3πxy2z3的系数和次数分别是( )A.﹣π,5 B.﹣1,6 C.﹣3π,6 D.﹣3,77.代数式2a2+3a+1的值是6,那么代数式6a2+9a+5的值是( )A.20 B.18 C.16 D.158.已知2x3y2和﹣x3m y2是同类项,则式子4m﹣24的值是( )A.20 B.﹣20 C.28 D.﹣289.已知a是一位数,b是两位数,将a放在b的左边,所得的三位数是( ) A.ab B.a+b C.10a+b D.100a+b10.原产量n吨,增产30%之后的产量应为( )A.(1﹣30%)n吨B.(1+30%)n吨 C.n+30%吨D.30%n吨二、填空题(每小题3分,共18分)11.单项式的系数是__________,次数是__________.12.多项式2x2y﹣+1的次数是__________.13.任写一个与﹣a2b是同类项的单项式__________.14.多项式3x+2y与多项式4x﹣2y的差是__________.15.李明同学到文具商店为学校美术组的30名同学购买铅笔和橡皮,已知铅笔每支m元,橡皮每块n元,若给每名同学买两支铅笔和三块橡皮,则一共需付款__________元.16.按如图程序输入一个数x,若输入的数x=﹣1,则输出结果为__________.三、计算:(每小题20分,共20分)17.(1)a+2b+3a﹣2b.(2)(3a﹣2)﹣3(a﹣5)(3)3x2﹣3x2﹣y2+5y+x2﹣5y+y2.(4)(4a2b﹣5ab2)﹣(3a2b﹣4ab2)四、先化简下式,再求值.(每小题6分,共12分)18.化简求值:3a2b﹣[2ab2﹣2(﹣a2b+4ab2)]﹣5ab2,其中a=﹣2,b=.19.先化简,再求值:(2x2﹣2y2)﹣3(x2y2+x)+3(x2y2+y),其中x=﹣1,y=2.五、解答题:(每小题分,共20分)20.已知A=2x2﹣1,B=3﹣2x2,求B﹣2A的值.21.计算某个整式减去多项式ab﹣2bc+3a+bc+8ac时,一个同学误认为是加上此多项式,结果得到的答案是﹣2ab+bc+8ac.请你求出原题的正确答案.新人教版七年级上册《第2章整式的加减》一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.单项式﹣3πxy2z3的系数是( )A.﹣πB.﹣1 C.﹣3π D.﹣3【考点】单项式.【分析】依据单项式的系数的定义解答即可.【解答】解:单项式﹣3πxy2z3的系数是﹣3π.故选:C.【点评】本题主要考查的是单项式系数,明确π是一个数轴不是一个字母是解题的关键.2.下面计算正确的是( )A.3x2﹣x2=3 B.3a2+2a3=5a5C.3+x=3x D.﹣0.25ab+ba=0【考点】整式的加减.【分析】先判断是否为同类项,若是同类项则按合并同类项的法则合并.【解答】解:A、3x2﹣x2≠=2x2=3,故A错误;B、3a2与2a3不可相加,故B错误;C、3与x不可相加,故C错误;D、﹣0.25ab+ba=0,故D正确.故选:D.【点评】此题考查了合并同类项法则:系数相加减,字母与字母的指数不变.3.下列运算中,正确的是( )A.3a+5b=8ab B.3y2﹣y2=3C.6a3+4a3=10a6D.5m2n﹣3nm2=2m2n【考点】合并同类项.【分析】根据合并同类项的法则结合选项进行求解,然后选出正确选项.【解答】解:A、3a和5b不是同类项,不能合并,故本选项错误;B、3y2﹣y2=2y2,计算错误,故本选项错误;C、6a3+4a3=10a3,计算错误,故本选项错误;D、5m2n﹣3nm2=2m2n,计算正确,故本选项正确.故选D.【点评】本题考查了合并同类项的知识,解答本题的关键是掌握合并同类项的法则.4.下列去括号正确的是( )A.﹣(2x+5)=﹣2x+5 B .C .D .【考点】去括号与添括号.【专题】常规题型.【分析】去括号时,若括号前面是负号则括号里面的各项需变号,若括号前面是正号,则可以直接去括号.【解答】解:A、﹣(2x+5)=﹣2x﹣5,故本选项错误;B 、﹣(4x﹣2)=﹣2x+1,故本选项错误;C 、(2m﹣3n)=m﹣n,故本选项错误;D 、﹣(m﹣2x)=﹣m+2x,故本选项正确.故选D.【点评】本题考查去括号的知识,难度不大,注意掌握去括号的法则是关键.5.若单项式2x n y m﹣n与单项式3x3y2n的和是5x n y2n,则m与n的值分别是( )A.m=3,n=9 B.m=9,n=9 C.m=9,n=3 D.m=3,n=3【考点】合并同类项.【分析】根据同类项的概念,列出方程求解.【解答】解:由题意得,,解得:.故选C.【点评】本题考查了合并同类项,解答本题的关键是掌握同类项定义中的相同字母的指数相同.6.单项式﹣3πxy2z3的系数和次数分别是( )A.﹣π,5 B.﹣1,6 C.﹣3π,6 D.﹣3,7【考点】单项式.【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【解答】解:根据单项式系数、次数的定义,单项式﹣3πxy2z3的系数和次数分别是﹣3π,6.故选C.【点评】确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.注意π是数字,应作为系数.7.代数式2a2+3a+1的值是6,那么代数式6a2+9a+5的值是( )A.20 B.18 C.16 D.15【考点】代数式求值.【专题】计算题.【分析】根据题意2a2+3a+1的值是6,从而求出2a2+3a=5,再把该式左右两边乘以3即可得到6a2+9a的值,再把该值代入代数式6a2+9a+5即可.【解答】解:∵2a2+3a+1=6,∴2a2+3a=5,∴6a2+9a=15,∴6a2+9a+5=15+5=20.故选A.【点评】本题考查了代数式求值,解题的关键是利用已知代数式求出6a2+9a的值,再代入即可.8.已知2x3y2和﹣x3m y2是同类项,则式子4m﹣24的值是( )A.20 B.﹣20 C.28 D.﹣28【考点】同类项.【专题】计算题.【分析】根据同类项相同字母的指数相同可得出m的值,继而可得出答案.【解答】解:由题意得:3m=3,解得m=1,∴4m﹣24=﹣20.故选B.【点评】本题考查同类项的知识,比较简单,注意掌握同类项的定义.9.已知a是一位数,b是两位数,将a放在b的左边,所得的三位数是( )A.ab B.a+b C.10a+b D.100a+b【考点】列代数式.【分析】a放在左边,则a在百位上,据此即可表示出这个三位数.【解答】解:a放在左边,则a在百位上,因而所得的数是:100a+b.故选D.【点评】本题考查了利用代数式表示一个数,关键是正确确定a是百位上的数字.10.原产量n吨,增产30%之后的产量应为( )A.(1﹣30%)n吨B.(1+30%)n吨 C.n+30%吨D.30%n吨【考点】列代数式.【专题】应用题.【分析】原产量n吨,增产30%之后的产量为n+n×30%,再进行化简即可.【解答】解:由题意得,增产30%之后的产量为n+n×30%=n(1+30%)吨.故选B.【点评】本题考查了根据实际问题列代数式,列代数式要分清语言叙述中关键词语的意义,理清它们之间的数量关系.二、填空题(每小题3分,共18分)11.单项式的系数是﹣,次数是3.【考点】单项式.【分析】根据单项式系数与次数的定义解答.单项式中数字因数叫做单项式的系数.单项式的次数就是所有字母指数的和.【解答】解:单项式的系数是﹣,次数是1+2=3.故答案为﹣,【点评】本题考查了单项式的系数与次数的定义,需注意:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数;单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.12.多项式2x2y﹣+1的次数是3.【考点】多项式.【分析】多项式的次数是多项式中最高次项的次数,根据定义即可求解.【解答】解:多项式2x2y ﹣+1的次数是3.故答案为:3.【点评】本题考查了多项式的次数,解题的关键是弄清多项式次数是多项式中次数最高的项的次数.13.任写一个与﹣a2b是同类项的单项式a2b.【考点】同类项.【专题】开放型.【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同),即可解答.【解答】解:与﹣a2b是同类项的单项式是a2b(答案不唯一).故答案是:a2b.【点评】本题考查了同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.14.多项式3x+2y与多项式4x﹣2y的差是﹣x+4y.【考点】整式的加减.【专题】计算题.【分析】由题意可得被减数为3x+2y,减数为4x﹣2y,根据差=被减数﹣减数可得出.【解答】解:由题意得:差=3x+2y﹣(4x﹣2y),=﹣x+4y.故填:﹣x+4y.【点评】本题考查整式的加减,解决此类题目的关键是熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则,这是各地中考的常考点.15.李明同学到文具商店为学校美术组的30名同学购买铅笔和橡皮,已知铅笔每支m元,橡皮每块n元,若给每名同学买两支铅笔和三块橡皮,则一共需付款60m+90n元.【考点】列代数式.【分析】根据题意列出代数式.【解答】解:由题意得:付款=60m+90n【点评】本题考查代数式的知识,关键要读清题意.16.按如图程序输入一个数x,若输入的数x=﹣1,则输出结果为4.【考点】代数式求值.【专题】图表型.【分析】根据图示的计算过程进行计算,代入x的值一步一步计算可得出最终结果.【解答】解:当x=﹣1时,﹣2x﹣4=﹣2×(﹣1)﹣4=2﹣4=﹣2<0,此时输入的数为﹣2,﹣2x﹣4=﹣2×(﹣2)﹣4=4﹣4=0,此时输入的数为0,﹣2x﹣4=0﹣4=﹣4<0,此时输入的数为﹣4,﹣2x﹣4=﹣2×(﹣4)﹣4=8﹣4=4>0,所以输出的结果为4.故答案为:4.【点评】此题考查了代数式求值的知识,属于基础题,解答本题关键是理解图标的计算过程,难度一般,注意细心运算.三、计算:(每小题20分,共20分)17.(1)a+2b+3a﹣2b.(2)(3a﹣2)﹣3(a﹣5)(3)3x2﹣3x2﹣y2+5y+x2﹣5y+y2.(4)(4a2b﹣5ab2)﹣(3a2b﹣4ab2)【考点】整式的加减.【分析】(1)(3)直接合并同类项即可;(2)(4)先去括号,再合并同类项即可.【解答】解:(1)原式=4a;(2)原式=3a﹣2﹣3a+15=13;(3)原式=(3﹣3+1)x2﹣(1﹣1)y2+(5﹣5)y=x2;(4)原式=4a2b﹣5ab2﹣3a2b+4ab2=a2b﹣ab2.【点评】本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.四、先化简下式,再求值.(每小题6分,共12分)18.化简求值:3a2b﹣[2ab2﹣2(﹣a2b+4ab2)]﹣5ab2,其中a=﹣2,b=.【考点】整式的加减—化简求值.【专题】计算题.【分析】原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=3a2b﹣2ab2﹣2a2b+8ab2﹣5ab2=a2b+ab2,当a=﹣2,b=时,原式=2﹣=.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.先化简,再求值:(2x2﹣2y2)﹣3(x2y2+x)+3(x2y2+y),其中x=﹣1,y=2.【考点】整式的加减—化简求值.【专题】计算题.【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=2x2﹣2y2﹣3x2y2﹣3x+3x2y2+3y=2x2﹣2y2﹣3x+3y,当x=﹣1,y=2时,原式=2﹣8+3+6=3.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.五、解答题:(每小题分,共20分)20.已知A=2x2﹣1,B=3﹣2x2,求B﹣2A的值.【考点】整式的加减.【专题】计算题.【分析】将A和B的式子代入可得B﹣2A=3﹣2x2﹣2(2x2﹣1),去括号合并可得出答案.【解答】解:由题意得:B﹣2A=3﹣2x2﹣2(2x2﹣1),=3﹣2x2﹣4x2+2=﹣6x2+5.【点评】本题考查整式的加减运算,比较简单,注意在计算时要细心.21.计算某个整式减去多项式ab﹣2bc+3a+bc+8ac时,一个同学误认为是加上此多项式,结果得到的答案是﹣2ab+bc+8ac.请你求出原题的正确答案.【考点】整式的加减.【分析】设该整式为A,求出A的表达式,进而可得出结论.【解答】解:∵A+(ab﹣2bc+3a+bc+8ac)=﹣2ab+bc+8ac,∴A=(﹣2ab+bc+8ac)﹣(ab﹣2bc+3a+bc+8ac)=﹣2ab+bc+8ac﹣ab+2bc﹣3a﹣bc﹣8ac=﹣3ab+2bc﹣3a,∴A﹣(ab﹣2bc+3a+bc+8ac)=(﹣3ab+2bc﹣3a)﹣(ab﹣2bc+3a+bc+8ac)=﹣3ab+2bc﹣3a﹣ab+2bc﹣3a﹣bc﹣8ac=﹣4ab+3bc﹣6a﹣8ac.【点评】本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.第三章一元一次方程(2)考试范围:第三章一元一次方程;考试时间:100分钟;命题人:天涯剑客QQ:2403336035题号一二三总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题共42分)评卷人得分一、选择题(1--6题每题2分,7--16每题3分,共计42分)1.下列运用等式的性质对等式进行的变形中,正确的是().A.若x y=,则55x y-=+B.若a b=,则ac bc=C .若a bc c=,则23a b = D .若x y =,则x ya a=2.若 与kx -1=15的解相同则k 的值为( ). A.2 B.8 C.-2 D.6 3.下列方程①x-2=x3,②x=0,③y +3=0,④x +2y =3,⑤x 2=2x,⑥x x 61312=+中是一元一次方程的有( ).A .2个B .3个C .4个D .5个4.某顾客以八折的优惠价买了一件商品,比标价少付了30元,那么他购买这件商品花了 A .70元 B .120元 C .150元 D .300元 5.把方程21-331-23+=+x x x 去分母正确的是 A .)1(3-18)1-2(218+=+x x xB .)1(3)12(3+-=-+x x xC.)1(18)12(18+-=-+x x x D .)1(33)12(23+-=-+x x x6.若37-213m m 与+互为相反数,则m 的值为( ) A 、43 B 、34 C 、43- D 、34-7.一个商店把彩电按标价的九折出售,仍可获利20%,若该彩电的进价是2400元,则彩电标价是( ) A .3200元 B .3429元 C .2667元 D .3168元8.用“●”“■”“”分别表示三种不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,若要使第三架天平也平衡,那么“?”处应放“■”的个数为( ).A 、5B 、4C 、3D 、29.某商店在某一时间以每件50元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,在这次买卖中,该家商店( ) A 、亏损6.7元 B 、盈利6.7元 C 、不亏不盈 D 、以上都不正确10.若,,都是不等于零的数,且,则( )A .2B .-1C .2或-1D .不存在 11.A 种饮料比B 种饮料单价少1元,小峰买了2瓶A 种饮料和3瓶B 种饮料,一共花了13元,如果设B 种饮料单价为x 元/瓶,那么下面所列方程正确的是A .2(1)313x x -+=B .2(1)313x x ++=C .23(1)13x x ++=D .23(1)13x x +-=12.日历上竖列相邻的三个数,它们的和是39,则第一个数是( ) A.6 B.12 C.13 D.14 13.如果是方程31的解,那么关于的方程的解是( ) A.-10 B.0 C.34D.4 14.若与互为相反数,则a=( )A .B .10C .D .﹣1015.小郑的年龄比妈妈小28岁,今年妈妈的年龄正好是小郑的5倍,小郑今年的年龄是【 】 A .7岁 B .8岁 C .9岁 D .10岁16.相传有个人不讲究说话艺术常引起误会。

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新人教版七年级上数学
测试卷及答案
Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
七年级数学第一单元测试卷 班级姓名分数
一、选择题:每题3分,共30分
2.为迎接即将开幕的广州亚运会,亚组委共投入了2198000000元人民币建造各项体育设施,用科学记数法表示该数据是()
A 10100.2198⨯元
B 6102198⨯元
C 910198.2⨯元
D 1010198.2⨯元
3.下列计算中,错误的是()。

A 、3662-=-
B 、16
1)41(2=±C 、64)4(3-=-D 、0)1()1(1000100=-+- 4.对于近似数0.1830,下列说法正确的是()
A 、有两个有效数字,精确到千位
B 、有三个有效数字,精确到千分位
C 、有四个有效数字,精确到万分位
D 、有五个有效数字,精确到万分
8.若a=2,b=-3,c 是最大的负整数,则a+b+c=()
A.-1
B.-2
C.5
D.4
9.若abc>0,则a,b,c 为()
A.都是正数
B.两个负数一个正数
C.两个正数一个负数
D.三个正数或两个负数一个正数
10.两个有理数的商为正数,则()
A.它们的和为正数
B.它们的和为负数
C.至少有一个数为正数
D.它们的积为正数
二、填空题:(每题3分,共18分)
11.若0<a <1,则a ,2a ,1a
的大小关系是 12.若a a =-那么2a 0
13.如图,点A B ,在数轴上对应的实数分别为
m n ,,
则A B ,间的距离是.(用含m n ,的式子表示)
14. 如果0xy ≠且x 2=4,y 2
=9,那么x +y =
16. 若a,b 互为倒数,c,d 互为相反数,则3ab 3)c d -+=4()( 17. 已知|m|=-m ,化简|m-1|-|m-2|所得的结果
18. 若x 、y 是两个负数,且x <y ,那么|x|()|y |
三、解答题:(每题4分,共24分)
(4)-18÷(-3)2+5×(-)3
-(-15)÷5
(5)21211332334
----⨯----(6)34(2)5(0.28)4+-⨯--÷ 四、解答题:(4个小题,共28分)
19.(本小题6分)已知在纸面上有一数轴(如
图),折叠纸面. (1)若1表示的点与-1表示的点重合,则-2表示的点与数表示的点重合;
(2)若-1表示的点与3表示的点重合,则
5表示的点与数表示的点重合;。

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