二年级暑假作业语文答案
二年级语文暑假参考答案
二年级语文暑假参考答案二年级语文暑假参考答案暑假对于学生来说，是一个放松和休息的时光。
然而，为了巩固和提高语文水平，适当的学习也是必要的。
下面是二年级语文暑假参考答案，供同学们参考。
一、阅读理解1. 阅读短文，回答问题：答案：小明喜欢画画。
2. 阅读短文，判断正误：答案：错误。
3. 阅读短文，选择正确的答案：答案：B。
4. 阅读短文，填写正确的词语：答案：鸟儿、花儿、树儿。
5. 阅读短文，完成句子：答案：小猫。
二、词语运用1. 根据提示，写出正确的字词：答案：夏天、蝴蝶、农田、悠闲、绿色。
2. 根据句意，选择正确的词语填空：答案：开心、睡觉、笑了、跑得快。
三、语法填空根据句意和所给的提示词，填写正确的词语：答案：是、的、吗、们、他。
四、改错下面的句子中有一处错误，请找出并改正：答案：在“他”前加上“们”。
五、写作根据所给的图片，写一篇短文：答案：小猫在树上看到了小鸟。
小鸟飞到了小猫的面前。
小猫很高兴，和小鸟一起玩耍。
他们一起跑来跑去，笑得很开心。
这是一幅美丽的画面，也是一个温馨的故事。
小猫和小鸟之间没有任何隔阂，他们友好相处，彼此欢笑。
这个故事告诉我们，不同的生物之间可以和平共处，互相帮助，共同创造美好的世界。
六、作文根据所给的题目，写一篇不少于80字的作文：题目：我的暑假生活答案：这个暑假，我度过了一个快乐而充实的假期。
我每天早上都起得很早，然后和爸爸妈妈一起去公园散步。
在公园里，我看到了许多美丽的花朵和可爱的小动物。
我还和朋友们一起玩耍，一起学习。
我们一起画画、唱歌、跳舞，度过了快乐的时光。
除了玩耍，我还利用暑假的时间进行了一些学习。
我每天都坚持阅读，提高了自己的阅读能力。
我还参加了一些兴趣班，学习了绘画和音乐。
通过这些学习，我不仅提高了自己的技能，还培养了自己的兴趣爱好。
总的来说，这个暑假对我来说是非常有意义的。
我既享受了快乐的时光，又学到了很多知识。
我相信，这个暑假的经历将对我的成长产生积极的影响。
小学二年级语文暑假作业及答案
小学二年级语文暑假作业及答案小学二年级语文暑假作业及答案暑假作业意义在于让我们在疯狂的同时还记得学习，在2个月后不至于陌生和痛苦不堪；而且，也是对前一阶段的巩固和后一阶段的铺垫。
何不趁这一段时间好好积累各方面的知识，对以后的学习很有帮助的。
下面是小编为大家收集的小学二年级语文暑假作业及答案，欢迎阅读。
一、读拼音，写词语。
(8分)xiǒnɡwěi jiě dònɡ fēn fānɡ fènɡ huáng( ) ( ) ( ) ( )zhōnɡ yǔ jì xù jiāo ào dù juān( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，组词。
(8分)二年级下册语文期中检测试题：峰( ) 购( ) 传( ) 逃( )蜂( ) 沟( ) 转( ) 桃( )三、在括号里填上合适的词。
(8分)一( )地一( )文章一( )山一( )布( )的阳光 ( )的时光( )地成长 ( )的'歌声四、给带点字选出正确的语音，对的打“√”。
(8分)相同(xiāng xiàng) 应该( yìng yīng)好奇(hào hǎo) 兴奋(xìng xīng)杜甫(fǔ pǔ) 处分(chǔ chù)弯曲(qǔ qū) 座位(zuò zhuò)五、照样子写词(1题每空1分，2题每空2分，共9分)1、宽——窄胜——( )夸奖——( ) 喜欢——( )2、隐隐约约 _________________________ _____________六、我会连(8分)窄稀一台电扇稠宽一幅寓言贱富一枚图画穷贵一则邮票七、把下列词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。
(6分)1、学校美丽的我们的一座像花园————————————————————————————2、树上叫麻雀不停地在一只————————————————————————————八、默写下面的古诗及作者，注意不要写错别字，记得加上标点!(10分)草(作者)九、选词填空。
小学二年级暑假作业及答案(语文、数学、英语)
小学二年级暑假作业及答案（语文、数学、英语）暑假作业意义在于让我们在疯狂的同时还记得学习，在2个月后不至于陌生和痛苦不堪；而且，也是对前一阶段的巩固和后一阶段的铺垫。
何不趁这一段时间好好积累各方面的知识，对以后的学习很有帮助的。
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小学二年级暑假作业及答案（语文）1、（）地背诵（）地读书（）地告诉（）地听（）地说（）地唱歌（）地鼓掌（）地摘（）地问（）地说（）地飞（）地漂行（）地观察（）地喊（）地拥抱（）地挣扎（）地摸索（）地踩水（）地跑（）的习惯（）的回答（）的风（）的伞（）的泪2、（）的目光（）的教诲（）的水桶（）的屏障（）的手（）的家（）的季节（）的老奶奶（）的太阳（）的香味（）的竹筏（）的财富（）的感觉（）的科学家（）的文字（）的浪（）的风（）的屏（）的沙石（）的石子（）的水（）的泉水（）的井水（）的水花（）的草（）的红领巾3、（）的故事（）的节日（）的歌声（）的树梢（）的空气（）的人们（）的小辫（）的古代（）的柱子（）的天空（）的鲜花（）的草地（）的树荫（）的精神（）的贡献（）的夏天（）的冬天（）的秋天（）的春天4、花费（）拜访（）研究（）发明（）吸取（）增添（）残害（）迷失（）填补（）招待（）一（）春雨一（）树苗一（）文章5、（）的地方（）的海水（）的珊瑚（）的花朵（）的鹿角（）的蠕动（）的条纹（）的眼睛（）的鱼（）的树林（）的肥料（）的西沙群岛（）的西沙群岛（）的大海（）的海鸥（）的虾（）的海螺（）的叶子6、（）地流淌（）地枝叶（）的浓雾（）的野花（）的花坛（）的松柏（）的山葡萄（）的松子（）的蘑菇（）的脚掌（）的大花园（）的宝库（）的乐曲（）的音乐会（）的声音（）的树林（）的时刻（）的月光（）地跑参考答案1、一字不错地背诵认真地背诵专心地读书耐心地告诉认真地听得意地说轻轻地鼓掌小心地摘主动地问不解地问奇怪地问诚恳地说亲切地说郑重地说笑嘻嘻地说自由地飞缓缓地漂行仔细地观察大声地喊紧紧地拥抱拼命地挣扎一点一点、仔细地摸索使劲地踩水使劲、飞快地跑良好的习惯满意的回答大声地回答清凉的风遮雨的伞滴落的泪2、责备的目光期待的目光钦佩的目光亲切的教诲沉甸甸的水桶高大、绿色的屏障温暖的家温暖、冰凉的手整齐的家植树的季节清凉的水慈祥的老奶奶金色、火红的太阳醉人的香味古朴的竹筏入诗入画的感觉醉人的香味古朴的竹筏巨大的财富的科学家古老的文字叠叠、层层的浪凉爽的风珍珠、美丽的屏细细、细小的沙石小小的石子清清的泉水甘甜的井水洁净、清清的水青青的草美丽、洁白的水花鲜艳的红领巾3、动人、好听的故事快乐的节日清脆的歌声动听的歌声嫩绿的树梢清新的空气惊慌的人们短粗的小辫遥远的古代残破、蔚蓝、蓝蓝的天空巨大的贡献无谓、伟大的精神盛开的鲜花碧绿的草地浓浓的树荫炎热的夏天寒冷的冬天凉爽的秋天温暖的春天4、花费时间拜访专家研究问题吸取经验发明蒸汽机、电灯、电脑增添力量残害人类滋润心田迷失方向填补缺口、空白招待客人一场春雨一捆树苗一篇文章5、可爱的地方五光十色的海水各种各样的珊瑚绽开的花朵分枝的鹿角懒洋洋的蠕动彩色的条纹圆溜溜的眼睛各种各样的鱼茂密的树林宝贵的肥料美丽的西沙群岛富饶的西沙群岛浩瀚的大海白色的海鸥青色的虾金黄色的海螺嫩绿的叶子6、淙淙地流淌密密层层地枝叶乳白色的浓雾各种各样的野花美丽的花坛苍翠的松柏酸甜可口的山葡萄又香又脆的松子鲜嫩的蘑菇又肥又厚的脚掌美丽的大花园巨大的宝库雄伟的乐曲热闹的音乐会不同的声音幽深的树林快活的时刻朦胧的月光小学二年级暑假作业及答案（数学）1、同学们参加劳动。
二年级小学生语文暑假作业答案
二年级小学生语文暑假作业答案二年级小学生语文暑假作业答案一，看拼音写汉字。
(16分)xīshēngjiàzhílíxiǎngjiānchígǎnxièyuànwàngjiàoshìnánshòu二，比一比，组词语。
(16分)喝()因()轻()底()渴()困()经()低()苦()住()未()准()枯()注()末()淮()三，加偏旁组字，再组词。
(10分)例：包——(抱)——(怀抱)京——()——()及——()——()主——()——()分——()——()仓——()——()3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语：(1)花要叶扶，人要人帮。
(3)帮助别人的人，能得到别人的帮助。
(2)赠人玫瑰，手有余香。
(4)诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
(5)助人为快乐之本。
(6)助人要及时，帮人应诚心。
四、比较组词：议(议论)唐(唐诗)站(车站)慌(慌张)勾(勾画)抓(抓住)库(水库)义(含义)塘(池塘)占(占领)荒(荒岛)钩(钩子)爪(鸡爪)裤(裤子)符(符号)分(分别)令(口令)北(北京)结(结果)股(股票)脆(清脆)付(付钱)芬(芬芳)铃(门铃)背(背包)洁(洁白)没(没有)翠(翠绿)需(需要)迷(迷人)锋(锋利)滴(雨滴)洒(洒水)宁(宁静)瓦(瓦房) 须(必须)谜(谜语)峰(山峰)摘(摘抄)酒(白酒)泞(泥泞)互(互相) 然(然后)塔(宝塔)肚(肚子)扑(扑灭)拖(拖地)摸(摸黑)利(胜利) 燃(燃烧)搭(搭车)杜(杜鹃)朴(朴实)托(托运)模(模样)力(力气) 娇(娇气)末(期末)方(方向)夏(夏天)该(应该)京(北京)瓣(花瓣) 轿(轿车)未(未来)芳(芬芳)复(复习)刻(刻苦)景(景色)辫(辫子) 于(由于)落(落叶)曾(曾经)蜜(蜜蜂)恩(恩人)风(大风)宫(故宫) 余(其余)洛(洛阳)蹭(磨蹭)密(亲密)思(思念)凤(凤凰)官(官府) 五、多音字fènɡ(门缝)dàn(子弹)jiē(结实)jiān(房间)缝弹结间fénɡ(缝补)tán(弹琴)jié(团结)jiàn(间接)ɡēnɡ(更正)hǎo(好人)dá(一打)bēi(背书包)更好打背ɡènɡ(更加)hào(好奇)dǎ(打扫)bèi(背包)tā(踏实)zēnɡ(曾孙)mēnɡ(蒙骗)chǔ(相处)踏曾蒙ménɡ(蒙蒙细雨)处tà(脚踏实地)cénɡ(曾经)měnɡ(蒙古)chù(到处)kōnɡ(天空)yīnɡ(应该)lù(露珠)kǎ(卡车)空应露卡kònɡ(空地)yìnɡ(答应)lòu(露面)qiǎ(发卡)liǎo(了解)dā(答应)dāi(待会儿)yāo(要求)>了答待要le(来了)dá(回答)dài(等待)yào(主要)tiāo(挑选)jiān(房间)dé(得到)挑间得děi(就得)tiǎo(挑战)jiàn(间接)de(飞得高)六、填空：1、填入合适的动词：(提着)瓦罐(抱着)孩子(冒着)细雨(踏着)荆棘(下起)大雨(拿出)雨衣(积累)词语(钻进)抽屉2、填入合适的修饰词：〔加上修饰部分，可以使描写的`事物更具体、更形象、更生动。
2023二年级下册语文暑假作业答案
2023二年级下册语文暑假作业答案一、复习课文：1、《找春天》一课仿写(1)柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧?(2)小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧?2、《草》是(唐)朝的大诗人(白居易)写的，他写这首诗时才(16)岁。
《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。
这首诗描写了(草坚韧的生命力)，诗中赞美小草坚韧生命力的句子是(野火烧不尽，春风吹又生)。
3、《宿新市徐公店》描写了(六)种景物，分别是(篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花)。
诗的前两行是(静态)描写，后两行是(动态)描写。
描写儿童找不到蝴蝶的缘由的诗句是(儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻)。
4、《笋芽儿》一文中描写美妙春光的句子是(桃花笑红了脸，柳树摇着绿色长的辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……)5、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是由于(他不仅美化了环境，为别人带来了欢乐，而且自己也从中得到了欢乐。
)二、背诵、背写：1、背写第2课《古诗两首》。
2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。
(1)杨柳绿千里，春风暖万家。
(2)黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。
(3) 春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。
(4)春风一拂千山绿，南燕双归万户春。
(5) 艳阳照大地，春色满人间。
(6)一帆风顺年年好，万事如意步步高。
3、背诵第18页上的“宽带网”。
春天里开的花可真不少，有迎春花、玉兰花、杜鹃花，还有桃花、杏花、梨花、苹果花…… 很多城市或地区都有自己的市花或区花。
如洛阳是牡丹花，北京是月季花，澳门是莲花，香港是紫荆花，郑州是月季花。
三、听写：脱掉解放摇头躲雨探望小溪棉花解冻田野将来油菜发烧追逐宿舍光荣干枯徐州商店世界笋芽召唤呼喊山冈轰动喊叫竹笋兄弟哥哥微笑宁静拐弯浇水骨头最终感谢渐渐抽空躺椅四、比较组词：羞(大方) 俺(俺的) 鹊(喜鹊) 杜(杜鹃) 容(简单) 徐(缓缓) 蔬(蔬菜)差(差别) 掩(掩护) 鹃(杜鹃) 牡(牡丹) 荣(光荣) 除(除法) 疏(疏远)未(将来) 仍(仍旧) 冈(山冈) 拐(拐弯) 烧(烧火) 冒(冒险) 度(温度)末(末尾) 扔(扔掉) 岗(岗位) 别(别人) 浇(浇花) 帽(帽子) 渡(渡过)列(列车) 绵(绵羊) 探(探听) 摇(摇头) 躲(躲开) 店(商店) 枯(干枯)烈(热闹) 棉(棉花) 深(深浅) 遥(遥远) 射(照耀) 站(车站) 苦(苦难)芽(发芽) 菜(白菜) 换(交换) 第(第一) 歌(唱歌) 抽(抽水) 净(洁净)讶(惊异) 彩(彩色) 唤(召唤) 弟(弟弟) 哥(哥哥) 油(石油) 静(宁静)微(微笑) 才(刚才) 西(西瓜) 大(大家) 安(平安) 本(原来) 呼(呼吸)薇(蔷薇) 材(木材) 牺(牺牲) 达(到达) 按(按时) 笨(笨重) 乎(胖乎乎) 五、多音字：jiě (解放) bēn (奔跑) chōnɡ(冲浪) cánɡ(藏身)解奔冲藏xiè (解数) bèn (投奔) chònɡ(冲床) zànɡ(西藏)jī (茶几) chǔ(处理) sù (住宿) jǐn (尽管)几处宿xiǔ(一宿) 尽jǐ(几个) chù (处处) xiù(星宿) jìn (尽情)luò (落叶) sā(撒娇) zuān (钻研) láo (唠叨)落撒钻唠là (落下) sǎ(撒种) zuàn (钻石) lào (唠磕)ɡǔ (骨干) sàn (漫步) dì (土地) shù (数学)骨散地数ɡū (骨朵儿) sǎn (散文) de (慢慢地) shǔ(数一数)六、填空：1、填入合适的动词：(脱掉)棉袄(冲出)家门(长出)嫩芽(演奏)乐曲(穿过)山谷(抽出)枝条(长出)叶子(闻到)香味2、填入合适的修饰词：(可爱)的小姑娘(解冻)的小溪( 丁丁冬冬)的琴声(绿色)的叶丛(粗重)的嗓音(漂亮)的世界(光明)的世界(长长)的辫子(愉快)地游泳(健壮)的竹子(浓密)的绿叶(兴奋)地说(悄悄)地躺着(欢快)地唱歌(明媚) (晴朗) (暖和) (宽阔)(迷人) 的春光(蓝色)的天空(绚烂) 的阳光(漂亮)的田野(美妙) (宽阔) (明媚) (绿色)(弯弯) (松软)(长长) 的小溪(细细) 的枝条(清亮) (嫩绿)七、近义词：躲-(藏) 触-(摸) 奔-(跑) 寻-(找) 健壮-(强壮) 四周-(四周)仍旧-(照旧) 召唤-( 呼喊) 认真-(细心) 漂亮-(美丽) 傲慢-(骄傲)经常-( 常常) 慢慢-(渐渐) 滋润-(滋养) 照耀-(照射) 浓密-( 茂密) 惋惜-(惋惜) 暖和-(温和)八、反义词：脱-( 穿) 吐-( 吞) 枯-(荣)生-( 死) 疏-( 密) 深-( 浅) 落-( 升) 无-( 有) 哭-(笑) 快-(慢) 暖和-( 寒冷) 漆黑-( 光明) 健壮-(瘦弱) 经常-(间或) 浓密-(稀疏) 漂亮-( 丑陋) 认真-(马虎) 暖和-(寒冷) 九、量词：一( 个) 孩子一( 朵) 野花一( 片) 漆黑一( 件) 衣服一( 株) 竹子一( 丛) 玫瑰一( 只) 黄莺一( 阵) 微风十、四字词语：躲隐藏藏遮遮掩掩叽叽喳喳十一、造句(例句)：1、慢慢地：雨慢慢地停了。
小学二年级语文暑假作业答案人教版
小学二年级语文暑假作业答案人教版一、复习课文：1、读《XX》一课，回答问题：（1）天然水塔”指的是：（泉水来白大白然，它可以为人们提供水源。
）（2）根据课文，写出泉水的流经经程：石缝流进（山腰的水池）流过（山间的平地）流到（山坡的果园里）穿过（山谷）下（3）仿照课文写话：泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水。
泉水说：喝吧!喝吧!我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。
”2、哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：（哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。
）3、为什么妈妈说萨沙是勇敢的孩子”域为什么我”要说白己不是最弱小的”籥：因为萨沙可以保护比白己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是勇敢的孩子”。
二、背诵、背写：1、背诵课本26页我知道”：（1）雷锋出差一千里，好事做了一火车。
毛泽东主席的题词是：向雷锋同志学习。
”（办的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。
我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
-------------- 雷锋2、上下结构相同的字：多、吕、昌、炎、圭左右结构相同的字：双、朋、羽、林、从、弱、棘品字结构相同的字：品、晶、众、森、磊、鑫、淼3、背写37页读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语：（1）花要叶扶，人要人帮。
（3）帮助别人的人，能得到别人的帮助。
（2）赠人玫瑰，手有余香。
（4）诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
（5）助人为快乐之本。
（6）助人要及时，帮人应诚心。
三、听写：雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然需要四、比较组词：议（议论）唐（唐诗）站（车站）慌（慌张）勾（勾画）抓（抓住）库（水库）义（含义）塘（池塘）占（占领）荒（荒岛）钩（钩子）爪（鸡爪）裤（裤子）符（符号）分（分别）令（口令）北（北京）结（结果）股（股票）脆（清脆）付（付钱）芬（芬芳）铃（门铃）背（背包）洁（洁白）没（没有）翠（翠绿）需（需要）迷（迷人）锋（锋利）滴（雨滴）洒（洒水）宁（宁静）瓦（瓦房）须（必须）谜（谜语）峰（山峰）摘（摘抄）酒（白酒）泞（泥泞）互（互相）然（然后）塔（宝塔）肚（肚子）扑（扑灭）拖（拖地）摸（摸黑）利（胜利）燃（燃烧）搭（搭车）杜（杜鹃）朴（朴实）托（托运）模（模样）力（力气）娇（娇气）末（期末）方（方向）夏（夏天）该（应该）京（北京）瓣（花瓣）轿（轿车）未（未来）芳（芬芳）复（复习）刻（刻苦）景（景色）辫（辫子）于（由于）落（落叶）曾（曾经）蜜（蜜蜂）恩（恩人）风（大风）宫（故宫）余（其余）洛（洛阳）蹭（磨蹭）密（亲密）思（思念）凤（凤凰）官（官府）五、多音字fem缝）d侦牌）ji纬实）ji 掳桐）缝弹结间fe顼缝补）t制琴）ji圈缔）ji狷蟆）g e词正）h a O人）d L仃）b e莆书包）更好打背g e词加）h dOW） d打但）b e莆包）t d蹄实）z e尚孙（）m e n蒙骗）ch捆处）踏曾蒙me n g蒙蒙细雨）处t d脚踏实地）c 切留经）m e n蒙右）ch刮处）k o n武空）y i应该（）l露照）k床车）空应露xxk。
小学生二年级暑假作业答案
关于小学生二年级暑假作业答案假期作业目的是关心同学巩固学习过的学问，题海不科学，同样家长也不应当给与更多的负担，劳逸结合最抱负。
那么，你被你的暑假作业难倒了吗？以下是我整理的学校生二班级暑假作业答案，欢迎大家借鉴与参考！篇1：学校生二班级暑假作业答案：语文P18西瓜的描写1、西瓜圆滚滚、胖乎乎的，像个花皮球。
西瓜的最上面是一条卷卷的瓜藤就像是小猪臀部一摇一摆的小尾巴，好玩儿极了。
西瓜有大也有小的，大的比篮球还大，抱在手上沉甸甸的;小的只须小皮球那么小，小巧玲珑，丝毫不比大西瓜逊色。
西瓜的瓜皮是由一条条墨绿色的弯弯曲曲的条子和翠绿的底色组成的，就像披了一件绿莹莹的外衣，摸上去滑溜溜的。
2、“大大的，圆圆的，身披黑绿袍子，吃进嘴的是红的，吐出来的是黑的。
”请打一水果。
兄弟们，你们晓得是什么吗?对了，是我最宠爱吃的大西瓜。
西瓜长得圆圆的，外皮是绿色的，瓜瓤儿是红的，吃起来又甜又香，可口极了!真是果中之佳品。
西瓜成长在土地上，先是长出几片嫩嫩的小叶子，而后长出长长的蔓子。
接着开出了朵朵小花，经过蜜蜂辛苦的传花授粉才可以结出小小的西瓜。
又过了些日子，我到瓜地里一看，几乎是出乎意料，满地尽是大个的西瓜，有些已经是瓜熟蒂落，可口的西瓜上市了。
我捡了一个的抱回家，用刀“哧啦”一声切成了两半，“哇塞”红红的瓤，黑黑的籽，真是让人垂涎欲滴啊!我兴冲冲的冲出家门，大声地对奶奶说：“我们的瓜熟了!快来品尝啊!”当我刻不容缓的把西瓜放到嘴里时，甜甜的瓜汁浸满我嘴，哇!那味道真爽啊!在奶奶的指示下，我还学会了做西瓜船、西瓜奶油饼、西瓜奶油茶…… 西瓜真可谓是“果中之佳品”，愈来愈遭到人们的宠爱!篇2：学校生二班级暑假作业答案：数学第6页：一、仔细读题，先圈再算。
18÷6=3 (总数÷每份数=份数)二、1、× 2、√ 3、× 4、√三、1、6×4=24(个) 24+25=49(个)或6×4+25=49(个)2、6×3=18(块) 18÷2=9(块)或6×3÷2=9(块)第7页：一、1、4，6，16，24，4 2、30，15，40 (连减，或总数减两数和)二、2×2=4(棵)(分给白兔前)4×2=8(棵)(分小羊前)8×2=16(棵)第8页：二、1、① 2、③ 三、1、4×9=36(人) 36÷6=6(人)(也可以综合)2、、18+14=32(朵) 32÷4=8(朵) 或(18+14)÷4=8(朵)注：列综合算式肯定要加括号。
二年级下册语文暑假作业答案
二年级下册语文暑假作业答案一、复习课文：1、《找春天》一课仿写(1)柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧?(2)小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧?2、《草》是(唐)朝的大诗人(白居易)写的，他写这首诗时才(16)岁。
《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。
这首诗描写了(草顽强的生命力)，诗中赞美小草顽强生命力的句子是(野火烧不尽，春风吹又生)。
3、《宿新市徐公店》描写了(六)种景物，分别是(篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花)。
诗的前两行是(静态)描写，后两行是(动态)描写。
描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是(儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻)。
4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是(桃花笑红了脸，柳树摇着绿色长的辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……)5、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为(他不仅美化了环境，为别人带来了快乐，而且自己也从中得到了快乐。
)二、背诵、背写：1、背写第2课《古诗两首》。
2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。
(1)杨柳绿千里，春风暖万家。
(2)黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。
(3)春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。
(4)春风一拂千山绿，南燕双归万户春。
(5)艳阳照大地，春色满人间。
(6)一帆风顺年年好，万事如意步步高。
3、背诵第18页上的“宽带网”。
春天里开的花可真不少，有迎春花、玉兰花、杜鹃花，还有桃花、杏花、梨花、苹果花……许多城市或地区都有自己的市花或区花。
如洛阳是牡丹花，北京是月季花，澳门是莲花，香港是紫荆花，郑州是月季花。
三、听写：脱掉解放摇头躲雨探望小溪棉花解冻田野未来油菜发烧追赶宿舍光荣干枯徐州商店世界笋芽呼唤呼喊山冈轰动喊叫竹笋兄弟哥哥微笑安静拐弯浇水骨头终于感谢逐渐抽空躺椅四、比较组词：羞(害羞)俺(俺的)鹊(喜鹊)杜(杜鹃)容(容易)徐(徐徐)蔬(蔬菜)差(差别)掩(掩护)鹃(杜鹃)牡(牡丹)荣(光荣)除(除法)疏(疏远)一、复习课文：1、读《泉水》一课，回答问题：(1)“天然水塔”指的是：(泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。
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2019年二年级暑假作业语文答案当你们告别一个年级的同时,也即将成为高一个年级的学生了。
如何让自己的暑假生活更充实,更有意义呢?下面是为大家分享的二年级暑假作业语文答案，希望对大家有帮助。
空应露卡
kònɡ(空地) yìnɡ(答应) lòu (露面) qiǎ(发卡)
liǎo (了解) dā(答应) dāi (待会儿) yāo (要求)
了答待要
le (来了) dá (回答) dài (等待) yào (主要)
tiāo (挑选) jiān (房间) dé (得到)
挑间得děi (就得)
tiǎo (挑战) jiàn (间接) de (飞得高)
六、填空：
1、填入合适的动词：
(提着)瓦罐(抱着)孩子(冒着)细雨(踏着)荆棘(下起)大雨(拿出)雨衣(积累)词语(钻进)抽屉
2、填入合适的修饰词：〔加上修饰部分，可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。
〕
(阳光灿烂)的世界(火红)的杜鹃花(美丽)的身影(明亮)的大镜子
(静静)的山谷(清脆)的歌声(欢快)的泉水(长长)的小溪
(迷路)的孩子
(蒙蒙)的细雨(弯弯)的小路(年迈)的大娘(晶莹)的露珠(温暖)的春风
(勇敢)的孩子(舒适)的家(黑白相间)的花猫(大口)地喝水(尽情)地歌唱(无力)地垂着头
弯弯的(小路) (月牙)(眉毛) 温暖的(怀抱)(双手)(阳光)
晶莹的(泪珠)(汗珠)(水珠) 蒙蒙的(云雾)(细雨)(烟雾) 七、近义词：
灿烂-(绚烂) 天然-(自然) 欢快-(欢乐) 寻找-(寻觅) 温暖-(暖和)
四处-(到处) 年迈-(年老) 舒适-(舒服) 照顾-(照看) 保护-(爱护)
勇敢-(英勇) 赶紧-(赶快) 清新-(新鲜) 足迹-(脚印) 告别-(分别)
忽然-(突然) 亲切-(亲热) 问候-(问好)
八、反义词：
动-( 静) 好-( 坏) 甜-(苦美-( 丑) 长-( 短) 粗-( 细) 新-( 旧)
笑-( 哭) 早-( 晚) 软-(硬)内-( 外) 黑-( 白) 始-( 终) 生-( 死)
正-( 歪) 弯-( 直) 保护-(破坏) 弱小-(强大) 糊涂-(明白) 亲热-(冷淡) 舒适-(难受) 勇敢-(胆小)
九、量词：
一( 股) 清泉一( 座) 水塔一( 面) 镜子一( 件) 衣服一( 句) 话
一( 名) 战士一( 个) 周末一( 片) 空地一( 朵) 蔷薇一(滴) 雨点
一( 片) 花瓣一( 只) 小猫一( 个) 家一( 碟) 牛奶一(碟) 点心
一( 个) 篮子一( 位) 叔叔一( 个) 电话。