校园创意营销大赛策划书_1
创意营销大赛策划书范文3篇
创意营销大赛策划书范文3篇篇一《创意营销大赛策划书范文》一、活动主题“创意无限，营销未来”二、活动目的1. 提供一个展示学生创意和营销能力的平台。
2. 培养学生的创新思维和团队合作精神。
3. 提高学生对市场营销的理解和实践能力。
4. 促进校园文化与商业文化的交流与融合。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参赛对象全校学生六、活动内容1. 比赛形式本次大赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛：参赛团队提交营销策划书，由专业评委评选出优秀团队进入决赛。
决赛：进入决赛的团队进行现场展示和答辩，评委根据团队表现评选出获奖团队。
2. 比赛流程（1）初赛阶段① 参赛团队在规定时间内提交营销策划书。
② 专业评委对策划书进行评审，评选出优秀团队进入决赛。
③ 公布决赛入围团队名单。
（2）决赛阶段① 入围团队进行现场展示和答辩。
② 评委根据团队表现评选出获奖团队。
③ 举行颁奖仪式，表彰获奖团队。
3. 比赛要求（1）参赛团队自行选题，围绕指定主题进行营销策划。
（2）策划书内容应包括市场分析、营销策略、营销方案等。
（3）团队成员应分工明确，合作紧密。
（4）现场展示和答辩应突出团队创意和营销亮点。
七、活动宣传1. 线上宣传利用学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，吸引学生关注。
2. 线下宣传在学校宣传栏张贴宣传海报，发放传单，进行班级宣传等，提高活动知名度。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名九、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛团队应遵守比赛规则，不得抄袭他人作品。
3. 活动组织方应做好安全保障工作，确保活动顺利进行。
篇二《创意营销大赛策划书范文》一、赛事主题“激发创意，营销未来”二、赛事目的本赛事旨在为学生提供一个将理论知识与实践相结合的平台，培养学生的创新意识、营销能力和团队协作精神，提高学生的综合素质和就业竞争力。
创意营销大赛策划书范文3篇
创意营销大赛策划书范文3篇篇一《创意营销大赛策划书范文》一、活动背景随着市场竞争的日益激烈，创意营销已经成为企业吸引消费者、提升品牌知名度和竞争力的重要手段。
为了培养和发掘具有创新思维和营销能力的人才，提高学生的综合素质和实践能力，我们特举办此次创意营销大赛。
二、活动目的1. 激发学生的创新思维和创造力，培养学生的营销意识和实践能力。
2. 提高学生的团队协作能力和沟通能力，增强学生的自信心和竞争力。
3. 加强与企业的合作与交流，为学生提供更多的实践机会和就业渠道。
三、活动主题创意无限，营销有道四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参赛对象全体在校学生七、参赛要求1. 参赛团队人数不限，每个团队需指定一名队长。
2. 参赛团队需提交一份完整的创意营销策划书，包括市场分析、营销策略、创意亮点、执行计划等内容。
3. 参赛团队需在规定时间内完成策划书的提交，并进行现场展示和答辩。
4. 参赛团队需遵守比赛规则和要求，如有违反将取消参赛资格。
八、活动流程1. 报名阶段（[具体时间 1]）发布比赛通知，介绍比赛规则和要求。
学生自由组队，填写报名表格并提交至指定。
工作人员对报名表格进行审核，确认参赛团队名单。
2. 培训阶段（[具体时间 2]）邀请专业教师和企业营销人员为参赛团队进行培训，介绍创意营销的基本知识和技巧。
工作人员对策划书进行审核，提出修改意见和建议。
参赛团队根据审核意见和建议，对策划书进行修改和完善。
4. 现场展示和答辩阶段（[具体时间 4]）参赛团队按照抽签顺序进行现场展示和答辩，展示时间为 10 分钟，答辩时间为 5 分钟。
评委根据参赛团队的展示和答辩情况，进行评分和点评。
工作人员根据评委评分结果，计算参赛团队的总成绩。
5. 颁奖仪式（[具体时间 5]）举行颁奖仪式，对获奖团队进行表彰和奖励。
邀请企业代表和专业教师进行发言，分享创意营销的经验和心得。
九、奖项设置1. 一等奖 1 名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书和奖杯。
创意营销大赛策划书10篇
创意营销大赛策划书10篇创意营销大赛策划书1前言：为贯彻经济学会“普及经济知识，提高实践能力”的宗旨，提高在校大学生营销策划能力，经经管学院团委与经济学会研究决定，经济学会将继续举办第七届创意营销大赛。
一、大赛主题激发创意灵感把握营销时机二、参赛时间 __年4月上旬—__年5月上旬三、参加对象安师大全日制在校本科生四、参赛形式团队形式参加（4—6人），包括队长一名。
鼓励跨年级、跨专业、跨学院组队，强强联合。
五、比赛进程（一）比赛报名：4月9日—4月11日。
经济管理学院学生统一下载报名表，填写完毕后将电子版发至。
非经管学院学生统一至一食堂门口报名点报名。
（报名表见附件）（二）作品提交：报名结束后，根据大赛所设置的主题（主题详见附件），撰写创意营销策划书。
由专业教师针对策划书撰写以及营销实战具体操作展开专项培训，并对大赛所设置的主题进行解说。
4月18日晚23：00前上交创意营销策划书（纸质版+电子版）。
电子版发至邮箱，纸质版作品交于一食堂工作台。
（三）初赛：4月20日，由专业教师组成的大赛评审团依据各团队营销策划书筛选20支团队进入复赛（营销实战）。
（四）复赛(营销实战)：4月底，由“乐天玛特”大型超市全程赞助支持。
超市提供商品，大赛组织方申请场地。
各团队对各自分配的商品进行实战营销。
最终筛选12支团队晋级决赛。
（五）决赛：5月上旬，圆形报告厅。
各团队进行PPT汇报及现场答辩。
现场颁奖及表彰。
六、奖项设置与学分认证对于参赛同学，优胜者将给予一定金额实物奖励，且按规定组织素质拓展学分认证，认证纳入B模块即专业技能与职业导航。
以下各项分值只计最高分，不得重复计算。
具体分值认证如下表：级别学分认证参与三等奖二等奖一等奖班级0.2————院级0.40.60.81.0七、注意事项1、各团队报名时需标记队长（默认为报名表第一行），并留下队长联系方式，以便通知大赛的相关细节。
2、各团队所提交的创意营销策划书，需在作品封面标注团队名称及团队各成员基本信息。
创意营销大赛策划书范文3篇
创意营销大赛策划书范文3篇篇一创意营销大赛策划书范文一、活动主题“创意无限，营销未来”二、活动目的本次创意营销大赛旨在为学生提供一个实践平台，让学生在团队合作中，运用市场营销的知识和技能，策划并实施一个营销方案，提高学生的综合素质和创新创业能力。
三、参赛对象全体在校学生四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动流程（一）宣传推广1. 制作宣传海报：设计精美的海报，展示大赛的主题、目的、时间、地点和参赛方式等信息。
海报可以张贴在学校的教学楼、食堂、宿舍等公共场所，也可以在学校的官方网站、公众号、微博等平台上发布。
2. 开展宣讲会：组织一场线下的宣讲会，向学生详细介绍大赛的内容、流程、奖项设置等信息，并邀请往届参赛选手分享经验。
宣讲会可以在学校的会议室、阶梯教室等场所举行，也可以通过网络直播的方式向更多的学生开放。
3. 利用社交媒体：利用学校的官方公众号、微博等社交媒体平台，发布大赛的相关信息，并鼓励学生转发和分享。
同时，可以开设大赛的话题讨论区，让学生在讨论中了解大赛，激发他们的参赛热情。
4. 设立咨询点：在学校的人流量较大的地方设立咨询点，安排工作人员为学生解答关于大赛的疑问，并发放大赛的宣传资料。
5. 邀请指导老师：邀请市场营销等相关专业的老师担任大赛的指导老师，为学生提供专业的指导和建议。
（二）报名阶段1. 报名时间：[具体报名时间]2. 报名方式：线上报名：在大赛官方网站上填写报名信息，并团队成员的个人信息和参赛作品。
线下报名：领取大赛的报名表格，填写完整后提交至大赛指定的报名地点。
（三）作品提交1. 提交时间：[具体提交时间]2. 提交方式：线上提交：在大赛官方网站上参赛作品的电子文档。
线下提交：将参赛作品的纸质文档提交至大赛指定的提交地点。
（四）初赛阶段1. 作品评审：组织专家评审团对参赛作品进行评审，评选出进入决赛的作品。
校园创意活动策划方案怎么写5篇
校园创意活动策划方案怎么写5篇校园创意活动策划方案怎么写（精选篇1）一、大赛时间10月19日—————12月3日二、参赛要求1、参赛者必须是读书协会的成员2、选手可以以个人或组队的方式参赛（组队的队员可以不属于同一个部门）3、参加比赛的会员，把策划书以书面形式上交部长，要求注明参赛人姓名，系别，所属部门，联系方式，（若是组团，注明团队的队长是谁）三、策划书要求1、策划的主题不限，要求选手围绕自己所选主题，构思新颖、活动内容不一定要和图书馆，图书挂钩、如果是沿用前人的活动，一定要有加入自己新的构思，新的亮点。
2、策划必须具备可行性，不得过分天马行空。
3、策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。
包括：活动主题，活动时间，活动地点，活动流程，活动准备工作（含宣传方式），活动预算、如果是比赛，还需要有奖项设置。
4、策划不得抄袭，一经发现，立刻取消参赛资格。
四、评审团：理事会成员、各部部长五、比赛细则1、比赛阶段：分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。
2、比赛的流程：a、初赛：10月19日—24日（截止于在24号晚9：00前）参赛者上交策划书到部长处，部长挑选出本部门的优秀策划。
10月25日部长把策划书交由理事会，由理事会确定进入复赛名单、而通过初赛却未进入复赛的优秀策划，将由评审团进行修改后退回到参赛者手中。
10月26日———27日理事会对复赛的人员进行一对一策划修改。
b、复赛：10月30日下午（具体时间另行通知）（地点：报告厅）进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式，自行阐述活动创意，评委依据选手提交的书面材料，策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分，前3名的个人或团队进入实践赛。
c、实践赛：11月1日———11月30日进入复赛的选手以社团实践活动为比赛模式，选手将自己的策划付诸实施，而选手为活动的主要负责人。
若是个人参赛，或组队参赛的参赛者是同一个部门，将会由选手所在部门的部长进行活动指导。
营销策划书4篇
1.营销策划书一、活动前言对中国经济腾飞的历史机遇，各类企业林立，具有强大的市场开发及拓展能力的企业才能在激烈的竞争中脱颖而出，而一线销售能力也已成为当代大学生的一项必备素质。
此次“营销之星”商业模拟大赛旨在为同学们提供一个展示自我风采和实力的舞台，让在校学生在未踏入社会之前就先感受到一线人才竞争的紧张氛围，从而强化自己的社会责任感，学会更多做人做事的道理。
二、活动目的1、通过“营销之星”商业模拟大赛锻炼学生的应变能力、口头表达能力、人际沟通能力等，为同学们今后参加“双选会”积累经验，并为以后步入社会增加经验。
2、激发同学们对营销知识的兴趣，提升市场营销专业知识及演讲、公关等各类知识的综合运用能力，让真正的人才能有用武之地，特选拔出精英参与创业实战。
三、活动组织机构设置（一）策划主办单位：信阳农专大学生营销社（二）初赛海选环节（11月19号周六下午2点至·5点）1、初赛内容为选手自我介绍、现场推销、评委提问三个环节：自我介绍：每个选手有1分钟的时间向评委和观众介绍自己。
现场推销：选手使用预先准备好的东西向现场观众进行虚拟推销（也就是说自己如何让观众认可你的推销方法）。
评委提问：每次现场推销之后，评委对选手的表现提出一个问题，选手有1分钟的时间回答评委的问题。
2、初赛举行按选手编号依次进行，并由评委进行了10分制打分，所有评委的分数相加得选手的总分（评分标准是：选手穿着、言谈举止、临场反应、推销技巧、观众反应等）。
3、中间插入有奖竞答节目，猜对者赠送精美礼品一份。
4、每五位统分一次。
得分前12名者进入实战环节（如有分数相同的评委再次打分）。
5、现场观众参与有奖竞猜活动，竞猜谁将是决赛当中的冠军，并写上自己的名字，在决赛环节将对猜对谁是冠军的观众进行现场抽奖活动，10位观众可以获得精美礼品。
（三）销售实战环节（11月26—27日于校园内进行推销大赛）1、选拔出来的12个选手每2人一组进行组队，选好本组未来2天要销售的物品，并在协会一条街进行销售。
营销技能大赛方案策划
营销技能大赛方案策划
一、赛事概况
本次营销技能大赛旨在激发参赛选手的创新意识和营销技能，通过比赛展示营销才能，提升参赛选手的专业水准。
二、赛事主题
本次大赛主题为“创新营销，开拓未来”，鼓励参赛选手通过创新的方式，开拓营销领域的新思路和新方法，提升行业竞争力。
三、赛事流程
1. 筹备阶段：确定赛事主题、制定比赛规则、招募参赛选手、确定评委和嘉宾。
2. 赛前宣传：通过各种渠道宣传赛事，吸引更多目标人群的关注和参与。
3. 比赛阶段：参赛选手按照规定时间和要求进行项目策划和营销执行，参与评委打分。
4. 决赛环节：评选出表现突出的选手，举行颁奖仪式并进行宣传报道。
四、奖项设置
本次大赛设立一、二、三等奖以及最具创意奖、最佳营销策划奖、最佳营销执行奖等特别奖项，以鼓励参赛选手在创新营销领域的突出表现。
五、赛事宣传
通过新媒体、行业媒体、校园宣传等多种方式进行赛事的广泛宣传，提高赛事知名度和关注度，吸引更多优秀选手参与。
六、总结
经过本次大赛的举办，将为行业内的营销人才搭建一个交流学习的平台，同时也为企业提供更多优秀营销人才的发现和引入渠道，促进整个行业的发展与进步。
创意营销大赛策划书
创意营销大赛策划书创意营销大赛策划书时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。
那么你会写策划书吗？以下是小编精心整理的创意营销大赛策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的`朋友。
创意营销大赛策划书1一、时间安排1、策划赛阶段(4月10日—5月8日)1)宣传报名(4月10日—20日)宣传：面向河北工业大学全体学生：通过经管传媒，科协学委交流群、科协官方QQ等线上方式进行宣传。
由各年级辅导员通知各年级学生，并将相关文件上传至我院官方网站及“娃哈哈市场营销大赛”官方QQ群。
报名：利用麦客征集队员，形成团队(每队4—6人)，并整理各团队信息。
2)团队培训(4月20日—22日)由市场营销系徐博宏老师和娃哈哈集团对报名团队进行集中培训。
于20日对团队进行赛事流程、策划撰写、营销技巧等方面的培训，于22日对相关问题进行答疑。
3)策划案撰写(4月16日-27日)各团队根据比赛要求撰写营销策划方案，于4月27日之前上交。
统一报送至娃哈哈集团。
4)策划案初选(4月28日—5月3日)，获选优秀团队准备参加现场公开展示。
5)现场答辩(5月4日—8日)，优秀团队策划案答辩，学校相关专业老师及娃哈哈企业人员组成评审团，对优秀策划案进行评审打分，各参赛队伍制作PPT公开展示，进行现场答辩，最终决出8支队伍进入校内执行赛。
2、执行赛阶段(5月9日—15日)联系学校相关人员，确定8个实地营销点。
联系娃哈哈企业人员，对各团队进行前期销售培训，并确保实地销售的饮品到位。
各队伍由抽签决定销售地点，并在规定时间内进行实地销售。
注：执行赛需按团队前期制定的策划方案进行，不得有较大改动。
3、成绩评审阶段(5月14日—31日)大赛组委会统计各团队的促销实战销量，对每支参赛队伍的分数(综合策划方案分数及销售实战业绩)进行核算，评选冠亚季军团队，最终确定出3支团队进行全国冠亚季军奖项的评比。
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校园创意营销大赛策划书
一、活动前言：“激情创造未来务实成就伟业”，这是创意营销的赛事理念“百变创意，魅力营销，职场竞技”，这是创意营销的赛事口号。
创意营销致力于打造高校大学生营销实战最具影响力的竞技平台之一；培养具有开拓创新精神的高素质应用型营销实战人才。
不仅以可加强我院学生适应社会发展的能力，丰富我院学生的业余生活及人生阅历，锻炼其动手动脑的实践能力。
同时也给予了我院学生更多的实践机会，提高我院学生在未来求职道路上的竞争力。
二、活动主题：意想天开，营在创意。
三、活动时间：10月17日-11月21日
四、活动内容：创意营销大赛、讲座、创意营销知识竞赛、即兴演讲、团队指示、现场营销（产品）、资源分享与答辩。
五、活动安排：
第一阶段初赛流程
1、“意想天开，营在创意”主题策划书征文大赛
（1）时间：10月17日-10月23日
（2）目的：通过征文引导我院学生关注营销知识，提高我院学生关注营销知识的积极性，让我院学生发表出他们自己对营销的看法，培养和提高我院学生营销理论素质。
附则：10月18日大学生营销知识讲座。
由范江洪老师
指导，地点待定。
2、大学生营销知识竞赛
（1）时间：10月25日，地点待定
（2）目的：当今社会竞争日益激烈，如何让自己的才能被别人知晓，自己的工作如何更成功，都离不开营销方面的知识。
营销自己、营销产品，将营销知识推广，提高我们的思维、口才、能力。
附则：本环节将以笔试答卷形式进行。
除个人组外，团体组所有成员都应参加考试。
评分标准：个人组直接取卷面分为本环节最后得分。
团体组取平均分为本环节最后得分。
3、即兴演讲
（1）时间：10月27日，地点待定
（2）目的：为活跃我院大学的文化气氛，提高同学们的综合素质——应变能力、语言能力、口头表达能力，以便能够更好地解决实际问题。
附则：初赛阶段到此结束，最后被选出的30多选手将有资格参加决赛。
初赛评分：满分100。
征文大赛占40%、知识竞赛占30%、即兴演讲占30%
第二阶段决赛流程
1、前期准备“讲座”（主题：创意营销知识讲座）
指导老师：余露老师
（1）时间：11月4日，地点待定
（2）目的：对当代大学生而言，礼仪是衡量道德水准。
一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象，展示自己的气质修养，赢得尊重，将是自己生活和事业成功的基础。
2、团队展示
（1）时间：11月15日，地点待定。
（2）目的：没有优秀的个人，只有优秀的团队。
努力团结一切能够团结的力量，发挥个人聪明才智，尽情展现大家庭的精神风貌。
3、现场营销
（1）时间：11月15日，地点待定
（2）目的：考察学生的理论、分析能力及具体的实践能力，目标是大学生更早的了解社会形势，学习营销技巧，为我院学生创业就业提供直接的指导与扶持。
附则：参赛形式：将30名晋级选手不分前后，团体与个人混搭在一起分6队，每队限至5人。
4、资源分享与答辩（附上“创意营销策划书”）
（1）时间：11月15日，地点待定
（2）目的：加入团队可以锻炼自己与他人的配合能力，更可以使自己的特长得到最大的发挥空间。
5、后期工作，“创营销时代，树专业品牌”颁奖典礼
（1）时间、地点：比赛结束后就实施颁奖典礼，地点待定。
（2）人员：本次系列活动中的获奖人员。
（3）奖项设置：团队一等奖、团队二等奖、团队三等奖；最佳台风奖、最佳表演奖
六、活动经费预算
种类数目
总数/件
单价/元
总额/元
共计/元
评委费
3
50
150
150
宣传报横幅
1/1
10/5
15
15
材料复印
100
10
10
颁奖证书
15
3
45
45
水费
6
1
6
6
奖状
30
15
15
合计
241
七、活动意义：用过举办此次活动扩大了我社团在学院
的影响为以后社团举办各种活动积累了宝贵的经验，为社团以后的发展奠定了基础，同时加强了我院学生适应社会发展的能力，丰富我院学生的业余生活及人生阅历，锻炼其动手动脑的实践能力。
给予了我院学生更多的实践机会，提高我院学生在未来求职道路上的竞争力。
江西工业职业技术学院学缘管理社
10月1日。