【VIP专享】湖南工程学院 网络实训 WLAN的设计与实现
校园网组网实训实验报告
一、实验目的本次实验旨在通过实际操作，让学生掌握校园网的设计、搭建和调试方法，提高学生网络设备的配置能力和网络规划能力。
通过本次实验，学生能够了解校园网的组成、工作原理以及网络设备的基本配置方法，为今后从事网络工程和管理工作打下坚实基础。
二、实验环境及设备1. 硬件设备：- 2台路由器（华为AR2200）- 2台交换机（华为S5700）- 3台PC机（用于模拟终端）- 网线若干2. 软件设备：- Windows Server 2012操作系统- 华为eSight网络管理系统三、实验内容1. 校园网设计根据实验要求，设计一个包含总校和分校的校园网。
总校共有20台计算机，分校分为两个局域网，分别有10台计算机。
校园网采用C类网段210.100.10.0，总校和分校各有一台路由器及一台交换机。
2. 子网划分根据IP地址分配原则，将校园网划分为总校局域网、分校局域网A和分校局域网B。
- 总校局域网：210.100.10.0/24- IP地址范围：210.100.10.1-210.100.10.254- 子网掩码：255.255.255.0- 分校局域网A：210.100.11.0/24- IP地址范围：210.100.11.1-210.100.11.254- 子网掩码：255.255.255.0- 分校局域网B：210.100.12.0/24- IP地址范围：210.100.12.1-210.100.12.254- 子网掩码：255.255.255.03. 网络拓扑图根据实验要求，绘制校园网网络拓扑图，包括总校和分校的局域网、路由器、交换机以及PC机的连接关系。
4. 网络设备配置（1）路由器配置1）配置总校路由器：- 配置接口IP地址：210.100.10.1/24- 配置默认网关：210.100.11.1- 配置VLAN接口：VLAN10，IP地址210.100.10.1/242）配置分校路由器：- 配置接口IP地址：210.100.11.1/24- 配置默认网关：210.100.10.1- 配置VLAN接口：VLAN20，IP地址210.100.11.1/24- 配置VLAN接口：VLAN30，IP地址210.100.12.1/24（2）交换机配置1）配置总校交换机：- 配置VLAN10，设置端口1-20为VLAN10成员- 配置VLAN20，设置端口21-40为VLAN20成员2）配置分校交换机：- 配置VLAN20，设置端口1-10为VLAN20成员- 配置VLAN30，设置端口11-20为VLAN30成员5. 网络调试（1）测试总校局域网内主机之间通信- 在总校局域网内任意两台主机之间ping通，验证局域网内通信正常。
无线网络组建实训报告
无线网络组建实训报告一、实训目的和意义无线网络是当今社会中最常见的网络类型之一，具有广泛的应用和推广前景。
本次实训旨在通过搭建无线网络环境，掌握无线网络的原理、配置和管理方法，使学生能够深入了解无线网络的工作原理和应用，并且能够独立部署和管理无线网络。
二、实训内容本次实训包括无线网络设备的购买、无线AP（Access Point，接入点）的配置、网络安全设置和无线网络管理等内容。
1.设备购买：首先，我们需要购买无线路由器、无线AP以及相关的网络设备。
选择适合的设备能够提高无线网络的性能和稳定性。
2.AP配置：选择合适的无线AP位置，将其连接到互联网入口设备，按照设备说明书的指导进行基本设置，包括网络名称（SSID）、安全设置、密码等。
3.网络安全设置：为了保护无线网络的安全，我们需要设置无线网络的加密方式和密码，控制访问权限，并避免外部恶意用户的入侵。
4.无线网络管理：通过使用管理软件或浏览器界面，对无线网络进行管理和监控，包括查看无线客户端数量、访问权限控制、网络流量统计等。
三、实训步骤1.设备购买：在实训开始前，我们要根据实际需求和预算购买所需要的无线网络设备。
2.AP配置：将无线AP设备安装在合适的位置，连接到互联网入口设备，然后根据设备说明书进行基本配置，例如设置网络名称（SSID）、选择加密方式和设置密码等。
3. 网络安全设置：在无线AP上设置WPA2-PSK（Wi-Fi Protected Access 2-Pre-Shared Key）加密，选择一个强密码，并配置访问控制列表（ACL）以控制无线客户端的接入。
4.无线网络管理：使用管理软件或浏览器界面登录到无线AP，可以查看无线客户端数量、设置访问权限、进行网络流量统计等管理操作。
四、实训心得及体会通过本次实训，我们对无线网络的工作原理和配置方法有了更加清晰的认识。
在课堂上学到的理论知识通过实际操作得以巩固，并且我们还学到了实际购买设备、设置无线网络的经验和技巧。
无线实训报告总结
无线实训报告总结
一、实训目标
本次无线实训的目标是掌握无线网络的基本原理、无线网络的组网方式以及无线网络的安全配置。
通过实训，使我们能够在实际操作中深入理解无线网络的相关知识，提高解决实际问题的能力。
二、实训内容
在本次实训中，我们主要进行了以下几个方面的学习与实践：
1. 无线网络基础知识：包括无线网络的定义、分类、拓扑结构等。
2. 无线设备配置：包括无线路由器、无线AP、无线网卡等设备的配置方法。
3. 无线网络安全性配置：包括WEP、WPA、WPA2等加密方式的配置，以及MAC地址过滤、SSID隐藏等安全策略的实施。
4. 无线网络故障排除：通过模拟实际应用场景，学习如何诊断和解决无线网络故障。
三、实训过程
在实训过程中，我们首先通过理论学习了解了无线网络的原理和基础知识。
随后，在实验室环境下，我们分组进行了无线设备的配置实践。
在实践中，我们遇到了许多问题，如无线信号弱、连接不稳定等，但在指导老师的帮助下，我们逐一解决了这些问题。
最后，我们还进行了无线网络的安全配置和故障排除模拟演练。
四、实训总结
通过本次实训，我对无线网络有了更深入的理解，掌握了无线设备的配置方法，学会了实施各种无线网络安全策略，提高了解决实际问题的能力。
同时，我也认识到了无线网络在实际应用中的重要性，以及保证网络安全稳定的重要性。
在未来的学习和工作中，我将继续深入学习无线网络相关知识，提高自己的技能水平。
网络工程校园网实训报告
一、前言随着我国经济的快速发展和信息技术的不断进步，校园网已经成为现代教育信息化建设的重要组成部分。
为了提高大学生的实践能力和综合素质，我校组织了一次网络工程校园网实训活动。
本次实训旨在使学生掌握校园网的基本原理、规划设计、设备配置、调试与维护等方面的知识和技能，为今后从事相关工作奠定基础。
二、实训目的1. 了解校园网的基本概念、组成及功能；2. 掌握校园网规划设计的步骤和方法；3. 熟悉校园网设备配置与调试；4. 提高学生动手实践能力和团队协作精神。
三、实训内容1. 校园网概述（1）校园网定义：校园网是指为满足校园内教学、科研、管理、生活等需求，利用现代通信技术和网络设备构建的计算机网络。
（2）校园网组成：校园网主要由核心层、汇聚层和接入层组成。
核心层负责高速数据传输；汇聚层负责数据交换和路由；接入层负责用户接入。
2. 校园网规划设计（1）需求分析：根据学校规模、用户数量、业务需求等因素，确定校园网的设计方案。
（2）网络拓扑结构设计：根据需求分析，设计合适的网络拓扑结构，如星型、环型、总线型等。
（3）网络设备选型：根据网络拓扑结构，选择合适的网络设备，如路由器、交换机、防火墙等。
（4）网络地址规划：根据IP地址规划标准，对校园网进行IP地址分配。
3. 校园网设备配置与调试（1）设备安装：根据设计要求，安装网络设备，如路由器、交换机等。
（2）设备配置：使用网络设备配置软件，对设备进行配置，如设置IP地址、路由策略、VLAN等。
（3）设备调试：通过测试工具，对网络设备进行调试，确保设备正常运行。
4. 校园网维护与管理（1）故障排查：当网络出现故障时，迅速定位故障原因，并采取相应措施解决。
（2）性能优化：定期对网络进行性能优化，提高网络运行效率。
（3）安全防护：加强网络安全防护，防止网络攻击和数据泄露。
四、实训过程及心得体会1. 实训过程本次实训分为两个阶段：理论学习阶段和实践操作阶段。
（1）理论学习阶段：通过查阅资料、听课等方式，学习校园网基本知识、规划设计、设备配置、调试与维护等方面的内容。
网络实训实训报告
一、实训背景随着互联网技术的飞速发展，计算机网络已经成为现代社会不可或缺的基础设施。
为了提高自身在计算机网络领域的实际操作能力，我在本次实训中选择了网络工程这一方向，通过实践操作，深入了解网络架构、设备配置以及网络故障排查等知识。
二、实训目的1. 掌握计算机网络的基本原理和体系结构。
2. 熟悉网络设备的配置和调试方法。
3. 提高网络故障排查和解决能力。
4. 培养团队合作精神和实践能力。
三、实训内容本次实训主要包括以下内容：1. 网络设备认知：了解交换机、路由器、防火墙等网络设备的基本功能和配置方法。
2. 网络拓扑设计：根据实际需求，设计网络拓扑结构，并绘制相应的网络拓扑图。
3. 网络设备配置：对交换机、路由器等网络设备进行配置，实现网络连通。
4. VLAN配置：学习VLAN的基本概念和配置方法，实现网络隔离。
5. 路由协议配置：掌握静态路由和动态路由的配置方法，实现不同网络之间的通信。
6. 网络故障排查：通过实际操作，学会分析网络故障原因，并采取相应措施解决故障。
四、实训过程1. 理论学习：首先，通过阅读教材和资料，了解计算机网络的基本原理和体系结构。
2. 设备操作：在老师的指导下，进行网络设备的操作练习，熟悉设备的外观、接口和功能。
3. 实际配置：根据实训要求，进行网络设备的配置，实现网络连通。
4. 故障排查：在实际操作过程中，遇到网络故障，通过分析故障现象，查找故障原因，并采取相应措施解决故障。
五、实训成果1. 掌握了计算机网络的基本原理和体系结构。
2. 熟悉了网络设备的配置和调试方法。
3. 提高了网络故障排查和解决能力。
4. 培养了团队合作精神和实践能力。
六、实训总结通过本次网络实训，我收获颇丰。
以下是我对本次实训的总结：1. 理论知识与实践操作相结合：在实训过程中，我深刻体会到理论知识的重要性，只有将理论知识与实践操作相结合，才能更好地掌握网络技术。
2. 团队协作：在实训过程中，我与同学们互相学习、互相帮助，共同完成了实训任务，培养了团队合作精神。
校园局域网设计实训报告
一、实训背景随着我国信息化建设的不断推进，校园网络已成为教育教学、科研工作、学生生活等方面的重要基础设施。
为了提高校园网络的管理水平和应用效果，我校组织开展了校园局域网设计实训，旨在让学生掌握校园局域网的设计、规划、实施与维护等方面的知识和技能。
二、实训目的1. 熟悉校园局域网的设计原则和拓扑结构；2. 掌握网络设备的选择、配置和调试方法；3. 学会网络地址规划、VLAN划分和网络安全策略；4. 提高网络故障排查和解决能力；5. 培养团队合作和沟通协调能力。
三、实训内容1. 网络需求分析根据学校实际情况，分析校园局域网的需求，包括：（1）用户数量：师生人数、教学设备、办公设备等；（2）网络速度：满足教学、科研、办公等需求；（3）网络稳定性：保证网络长时间稳定运行；（4）安全性：防止网络攻击、病毒传播等；（5）可扩展性：适应未来网络规模扩大需求。
2. 网络拓扑结构设计根据需求分析，设计校园局域网拓扑结构，包括：（1）核心层：采用高速交换机，实现网络的高速转发；（2）汇聚层：采用多台交换机，实现网络流量汇聚和转发；（3）接入层：采用二层交换机，实现用户接入网络；（4）无线接入层：采用无线AP，实现无线网络覆盖。
3. 网络设备选择与配置根据网络拓扑结构，选择合适的网络设备，包括：（1）核心交换机：华为S5700；（2）汇聚交换机：华为S5720；（3）接入交换机：华为S2760；（4）无线AP：华为AR6360。
对所选设备进行配置，包括：（1）IP地址规划；（2）VLAN划分；（3）端口安全；（4）STP（生成树）配置；（5）DHCP服务器配置；（6）NAT配置；（7）防火墙配置。
4. 网络测试与故障排查对配置好的网络进行测试，包括：（1）连通性测试；（2）速度测试；（3）安全性测试。
在测试过程中，发现并解决网络故障，如：（1）设备配置错误；（2）线路故障；（3）设备故障。
5. 网络维护与管理制定网络维护与管理方案，包括：（1）定期检查设备状态；（2）监控网络流量；（3）备份网络配置；（4）制定应急预案。
湖南工程学院网络实训生成树协议的探究跟实现
网络实训报告课程名称计算机网络课题名称专业班级学号姓名指导教师2013年 1 月 10 日湖南工程学院网络实训任务书课程名称计算机网络原理课题生成树协议的研究与实现专业班级学生姓名学号指导老师审批任务书下达日期2012 年12 月20 日任务完成日期2013 年 1 月10 日网络实训任务书1设计内容与设计要求1.1设计内容1.1.1生成树协议的研究与实现建立基于STP协议的局域网，对STP、RSTP协议的工作原理进行研究，设计内容如下：（1）掌握生成树协议的工作原理（2）掌握FWS和NET的配置、调试方法（3）掌握STP、RSTP协议的的工作过程（4）掌握交换机链路聚合的方法（5）建立基于STP协议的模拟网络（6）DHCP服务器的搭建（7）设计实施与测试方案1.2设计要求1.2.1网络实训报告规范（1）实训报告内容①需求分析：从功能需求，性能需求，运行环境需求，可靠性需求，安全需求等方面进行分析。
②网络规划包括网络结构分析，网络架构设计，网络设备选用，IP地址规划，安全规划，网络拓扑图等。
③网络实施包括配置的思路，设计的原理及应用，具体的网络配置命令等。
④调试分析包括测试目标，测试数据，测试过程，测试结果等。
⑤心得体会⑥参考文献⑦评分表⑧附件包括所有的配置命令（2）书写格式①课程设计报告装订顺序：封面、任务书、目录、正文、评分、附件（A4大小的图纸及程序清单）。
②正文的格式:一级标题用3号黑体,二级标题用四号宋体加粗, 三级标题用小四号宋体加粗，正文用小四号宋体;行距为22。
③正文总字数要求在5000字以上（不含配置命令）。
1.2.2考核方式指导老师负责验收程序的运行结果，并结合学生的工作态度、实际动手能力、创新精神和设计报告等进行综合考评，并按优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级给出每位同学的课程设计成绩。
具体考核标准包含以下几个部分：（1）平时出勤（占10%）（2）原理阐述，拓扑结构，交换设备配置合理与否（占10%）（3）实验结果是否正确（占40%）（4）设计报告（占30%）注意：不得抄袭他人的报告（或给他人抄袭），一旦发现，成绩为零分。
校园无线局域网实训报告
一、实训背景随着信息技术的飞速发展，无线网络技术已经广泛应用于各个领域，包括教育行业。
为了满足校园师生对无线网络的需求，提高教学、科研和日常生活的便利性，我校开展了校园无线局域网实训项目。
本次实训旨在让学生掌握无线局域网的规划、设计、安装和配置等技能，为我国无线网络技术的发展贡献力量。
二、实训目的1. 熟悉无线局域网的基本概念、原理和关键技术；2. 掌握无线局域网的规划、设计、安装和配置方法；3. 提高学生的实际操作能力，培养团队合作精神；4. 增强学生对无线网络技术的认识和了解，为今后的工作打下坚实基础。
三、实训内容1. 无线局域网基本概念与原理（1）无线局域网的定义及特点；（2）无线局域网的工作模式；（3）无线局域网的关键技术：OFDM、MIMO、WLAN等。
2. 无线局域网规划与设计（1）校园无线网络的需求分析；（2）无线局域网拓扑结构设计；（3）无线AP、交换机等设备的选型与配置；（4）无线信号覆盖范围与优化。
3. 无线局域网安装与配置（1）无线AP的安装与调试；（2）无线交换机的配置与调试；（3）无线安全策略的设置；（4）无线网络性能优化。
4. 无线局域网测试与维护（1）无线网络性能测试；（2）无线网络故障排查；（3）无线网络维护与管理。
四、实训过程1. 理论学习实训开始前，我们首先进行了无线局域网的基本概念、原理和关键技术的理论学习，为后续实践操作打下基础。
2. 实践操作在理论指导下，我们进行了以下实践操作：（1）搭建无线局域网实验环境，包括无线AP、交换机、路由器等设备；（2）根据设计要求，对无线AP、交换机等设备进行配置；（3）测试无线网络信号覆盖范围，并进行优化；（4）设置无线安全策略，确保无线网络安全；（5）进行无线网络性能测试，并对网络进行维护与管理。
3. 团队合作在实训过程中，我们以小组为单位进行实践操作，相互学习、交流、探讨，共同完成实训任务。
五、实训成果通过本次实训，我们取得了以下成果：1. 掌握了无线局域网的基本概念、原理和关键技术；2. 熟悉了无线局域网的规划、设计、安装和配置方法；3. 提高了实际操作能力，培养了团队合作精神；4. 对无线网络技术有了更深入的了解。
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网络实训任务书1.设计内容与设计要求1.1设计内容建立无线局域网，对IEEE 802.11系列技术进行研究，设计内容如下：（1）熟悉WLAN（IEEE 802.11系列技术）原理知识（2）熟悉WLAN技术的一些组网方式（3）了解ruckus和HP网络设备的常用组网设置（4）了解DHCP服务器的搭建（5）建立WLAN的模拟园区网络（6）设计实施与测试方案1.2设计要求1.2.1网络实训报告规范（1）实训报告内容①需求分析：从功能需求，性能需求，运行环境需求，可靠性需求，安全需求等方面进行分析。
②网络规划包括网络结构分析，网络架构设计，网络设备选用，IP地址规划，安全规划，网络拓扑图等。
③网络实施包括配置的思路，设计的原理及应用，具体的网络配置命令等。
④调试分析包括测试目标，测试数据，测试过程，测试结果等。
⑤心得体会⑥参考文献⑦评分表⑧附件包括所有的配置命令（2）书写格式①课程设计报告装订顺序：封面、任务书、目录、正文、评分、附件（A4大小的图纸及程序清单）。
②正文的格式:一级标题用3号黑体,二级标题用四号宋体加粗, 三级标题用小四号宋体加粗，正文用小四号宋体;行距为22。
③正文总字数要求在5000字以上（不含配置命令）。
1.2.2考核方式指导老师负责验收程序的运行结果，并结合学生的工作态度、实际动手能力、创新精神和设计报告等进行综合考评，并按优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级给出每位同学的课程设计成绩。
具体考核标准包含以下几个部分：（1）平时出勤（占10%）（2）原理阐述，拓扑结构，交换设备配置合理与否（占10%）（3）实验结果是否正确（占40%）（4）设计报告（占30%）注意：不得抄袭他人的报告（或给他人抄袭），一旦发现，成绩为零分。
（5）独立完成情况（占10%）。
1.2.3 课程验收要求（1）运行所设计的系统。
（2）回答有关问题。
（3）提交课程设计报告。
2.进度安排第18周：星期一8：00——12：00 上机第18 周：星期四14：00——18：00 上机第19 周：星期一8：00——12：00 上机目录网络实训任务书 (I)网络实训报告 (1)1需求分析 (1)1.1 设计背景 (1)1.2 设计思路 (1)2网络规划 (2)2.1 网络设计及拓扑图 (2)2.2 IP地址规划 (2)3网络实施 (3)3.1 网络配置及其基本原理 (3)3.1.1 STP 的原理 (3)3.1.2 二层交换机2626配置说明 (4)3.1.3 二层交换机2626配置 (4)3.1.4 三层交换机的原理 (5)3.1.6 三层交换机5308配置说明 (6)3.1.5 三层交换机5308配置 (6)3.2 WLAN的基本概念及其相关配置 (7)3.2.1 WLAN的基本概念 (7)3.2.2 AP的配置 (8)3. 3 DHCP服务器的工作原理及其搭建 (11)3.3.1 DHCP服务器的工作原理 (11)3.3.2 DHCP服务器的搭建 (11)4 调试分析 (16)4.1 测试前分析 (16)4.2 测试的设备及数据 (16)4.3 测试过程 (16)4.4 预期结果 (18)4.5 测试结果 (18)4.6 测试过程的问题以及解决的办法 (20)5心得体会 (21)6参考文献 (21)评分表 (22)7附录 (23)2626配置文件 (23)5308配置文件 (24)网络实训报告1需求分析1.1 设计背景随着WLAN的发展和普及，企业网络技术的发展，以及企业生存和发展的需要使得WLAN 成为了企业网络不可缺少的一部分。
WLAN具有几个方面的好处1、综合成本低，只需一次性投资无须挖沟埋管特别适合室外距离较远及已装修好的场合在许多情况下用户往往由于受到地理环境和工作内容的限制例如山地、港口和开阔地等特殊地理环境对有线网络、有线传输的布线工程带来极大的不便采用有线的施工周期将很长甚至根本无法实现。
这时采用无线网可以摆脱线缆的束缚 有安装周期短、维护方便、扩容能力强迅速收回成本的优点。
2、组网灵活可扩展性好即插即用网络管理人员可以迅速将新的监控点加入到现有网络中不需要为新建传输铺设网络、增加设备轻而易举地实现远程视频监控。
3、维护费用低无线网络维护由网络提供商维护前端设备是即插即用、免维护系统。
1.2设计思路通过部署，本次根据此WLAN的设计与实现课题。
计划搭建一个小型无线局域网模型，使得有无线网络需求的多个部门可以使用WLAN访问公司内部网络以及外网。
本次课题使用了WLAN的IEEE 802.11b/g/n标准，使用5308交换机和ruckusAP 及2003服务器组建成一个小型的无线局域网，并通过802.11i的相关安全机制为该无线局域网部署安全接入和加密方法，同时为无线WLAN搭建了DHCP服务器，为无线客户端动态分配IP和进行网络安全接入的简单身份认证。
2网络规划2.1 网络设计及拓扑图本网络使用一台三层交换机5308和两台二层交换机2626以及多个ruckusAP和一个2003的服务器。
由三层交换机做核心二层交换机做接入，在核心和接入间使用生成树协议来加强网络的可靠性。
服器和控制器都在核心接入，所有AP都接在接入层作为无线终端的接入点。
图2.1 网络拓扑图2.2 IP地址规划本网络一个划分4个网段，其中10.1.1.0/24是设备的管理地址段。
192.168.20.0/24是VLAN20的地址段，192.168.30.0/24是VLAN30的地址段，10.10.10.0/24是VLAN10的地址段。
其中VLAN 20被部门A使用，VLAN30被部门B使用，VLAN10被服务器使用。
在DHCP桥在一个扩展本地网中建设自由环形拓扑结构。
IEEE版本的生成树协议通常为在数字版本之上的首选版本。
生成树协议的主要功能有两个：一是在利用生成树算法、在以太网络中，创建一个以某台交换机的某个端口为根的生成树，避免环路。
二是在以太网络拓扑发生变化时，通过生成树协议达到收敛保护的目的。
生成树协议拓扑结构的思路是: 不论网桥(交换机)之间采用怎样物理联接,网桥(交换机)能够自动发现一个没有环路的拓扑结构的网路，这个逻辑拓扑结构的网路必须是树型的。
生成树协议还能够确定有足够的连接通向整个网络的每一个部分。
所有网络节点要么进入转发状态，要么进入阻塞状态,这样就建立了整个局域网的生成树。
当首次连接网桥或者网络结构发生变化时，网桥都将进行生成树拓扑的重新计算。
为稳定的生成树拓扑结构选择一个根桥, 从一点传输数据到另一点, 出现两条以上条路径时只能选择一条距离根桥最短的活动路径。
生成树协议这样的控制机制可以协调多个网桥(交换机)共同工作, 使计算机网络可以避免因为一个接点的失败导致整个网络联接功能的丢失, 而且冗余设计的网络环路不会出现广播风暴。
3.1.2 二层交换机2626配置说明分别给2626A和2626B配置了管理vlan的IP地址，以及划分了基于端口的vlan（vlan20和vlan30）。
分别为各个vlan分配了端口，vlan20划分了1-5号端口并设置为非标记端口，为vlan30分配了6-10号端口并设置为非标记端口。
还分别为每个vlan划分了两个个上联端口25-26并设置为标记端口。
同时在2626上面还启用了STP(生成树协议)来了加强网络的可靠性。
3.1.3 二层交换机2626配置2626A(config)# vlan 12626A(vlan-1)# ip address 10.1.1.2/242626A(vlan-1)# exit2626A(config)# vlan 202626A(vlan-20)# tag 252626A(vlan-20)# untag 1-52626A(config)#spanning tree2626A(config)#wr me图3.1 二层交换机2626配置2626B(config)# vlan 12626B(vlan-1)# ip address 10.1.1.2/24 2626B(vlan-1)# exit2626B(config)# vlan 202626B(vlan-20)# tag 25,262626B(vlan-20)# untag 1-52626B(config)# vlan 302626B(vlan-30)# tag 25,262626B(vlan-20)# untag 6-102626B(config)#spanning tree2626B(config)#wr me3.1.4 三层交换机的原理三层交换机就是具有部分路由器功能的交换机，三层交换机的最重要目的是加快大型局域网内部的数据交换，所具有的路由功能也是为这目的服务的，能够做到一次路由，多次转发。
对于数据包转发等规律性的过程由硬件高速实现，而象路由信息更新、路由表维护、路由计算、路由确定等功能，由软件实现。
三层交换技术就是二层交换技术＋三层转发技术。
传统的交换技术是在OSI网络标准模型中的第二层——数据链路层进行操作的，而三层交换技术是在网络模型中的第三层实现了数据包的高速转发。
应用第三层交换技术即可实现网络路由的功能，又可以根据不同的网络状况做到最优的网络性能。
使用三层交换机的好处：除了优秀的性能之外，三层交换机还具有一些传统的二层交换机没有的特性，这些特性可以给校园网和城域教育网的建设带来许多好处。
1、高可扩充性三层交换机在连接多个子网时，子网只是与第三层交换模块建立逻辑连接，不像传统外接路由器那样需要增加端口，从而保护了用户对校园网、城域教育网的投资。
并满足学校3~5年网络应用快速增长的需要。
2、高性价比三层交换机具有连接大型网络的能力，功能基本上可以取代某些传统路由器，但是价格却接近二层交换机。
现在一台百兆三层交换机的价格只有几万元，与高端的二层交换机的价格差不多。
3、内置安全机制三层交换机可以与普通路由器一样，具有访问列表的功能，可以实现不同VLAN间的单向或双向通讯。
4、适合多媒体传输教育网经常需要传输多媒体信息，这是教育网的一个特色。
三层交换机具有QoS（服务质量）的控制功能，可以给不同的应用程序分配不同的带宽。
3.1.6 三层交换机5308配置说明首先为三层交换机配置了管理IP以方便以后管理，然后建立了3个VLAN(VLAN10,VLAN20,VLAN30)并配置了IP地址作为3个VLAN的网关。
为VLAN10分配了B1端口设置为标记端口，为VLAN20和VLAN30分配了B2-B3端口设置为标记端口。
同时开启STP(生成树协议)和三层交换功能以及启用DHCP 中继。
3.1.5 三层交换机5308配置5308(config)# vlan 15308(vlan-1)# ip address 10.1.1.1/245308(vlan-1)# exit5308(config)# vlan 105308(vlan-10)# ip address 10.10.10.1/24 5308(vlan-10)#untag b15308(config)# vlan205308(vlan-20)# ip address 192.168.20.1/24 5308(vlan-20)# tag b2 b35308(vlan-20)#ip helper 10.10.10.105308(config)# vlan305308(vlan-30)# ip address 192.168.30.1/24 5308(vlan-30)# tag b2 b35308(vlan-30)#ip helper 10.10.10.105308(config)# ip routing5308(config)spanning tree5308(config)# wr me图3.2 三层交换机5308配置3.2 WLAN的基本概念及其相关配置3.2.1 WLAN的基本概念WLAN是利用无线通信技术在一定的局部范围内建立的网络，是计算机网络与无线通信技术相结合的产物，它以无线多址信道作为传输媒介，提供传统有线局域网LAN（Local Area Network）的功能，能够使用户真正实现随时、随地、随意的宽带网络接入。