小学生一日常规考核表
学校小学部班级日常考评表

星期五
三
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
备注:1、每日总分为100分。周一“升旗仪式”替换“大课间活动”。周二至周五使用“大课间活动”。
2、周一至周五得到的总分除以5(天),所得到的平均分即是本班本周的得分。
3、每周得分最高的班级评为“文明班级”。
学校小学部班级“一日常规”周考评表20 年 月 第 周
班级
时间
按时上学5分
按规定着装5分
讲卫生有礼貌
5分
升旗仪式(大课间)10分
眼保健操(5)
课间休息10分
午休
10分
就餐
10分
路队
10分
课堂常规10分
教室环境5分
室外卫生区
5分
安全5分
外教课堂5分
总分
一
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
二
星期一
星期二
星期三
小学一日常规评比打分表

100
六(2)
—2
周二早读有人打架
满分
满分
满分
满分
98
六(3)
满分
满分
满分
—1
周二眼保健操有人讲话
满分
99
六(4)
满分
满分
满分
满分
满分
100
六(5)
满分
满分
满分
—2
周五大课间做操有人打闹
满分
98
六(6)
满分
满分
满分
满分
满分
100
小学一日常规评比打分表
年级___一年级_______ 评比人_______金辉等四人____
班级
晨读
星星火炬
卫生
两操集会
安全
总分及所获奖项
(扣3分之上项目不得奖)
一(1)
满分
满分
—1
书柜
—1
周五大课间女生有打闹现象
满分
98
一(2)
满分
满分
—2
地面、窗台部分
—2
周一、周五大课间做操有打闹现象
满分
96
一(3)
满分
98
三(7)
满分
满分
满分
满分
满分
100
班级
晨读
星星火炬
卫生
两操集会
安全
总分及所获奖
四(1)
—2
早读秩序需注意
—2
周二一人没带红领巾、语言粗鲁
满分
满分
满分
96
四(2)
满分
满分
—1
桌椅
—1
周五眼保健操秩序
满分
98
小学常规量化表

月
以及在带队 过程中,有说话现象的, 每人次扣 0.1 分。做操过 程中班级整体松散、态度 不认真的, 每次扣 0.2 分。 班主任老师在大课间期 间未能履行指导责任的 (中途离开或做与指导 学生无关的事情) ,每次 扣 1 分。 执勤到 岗
早上:7: 35 中午:1: 15 课间按时 到岗,认 真执勤, 穿校服, 未按时者 扣 1 分。
礼仪(10 分)
眼操(10 分) 在眼操过程中,发现睁眼或者 动作不到位的,每人次扣 0.1 分。
课间纪律(20 分) 未做到以上要求的学生 在 3 人,每次扣 0.1 分 未做到以上要求的学生 在 3 人以上,每次扣 0.2 分
集体放学(20 分) 队伍秩序混乱,在门 前站队、带队、以及 在操场站队过程中, 有说话、打闹等现象 的, 每人次扣 0.1 分。
XX 小学一日常规检查量化表
年
早读(10 分) 要 求 班主任未按照时间进入教 室,每次扣 0.1 分。班主 任虽进入教室,但班级秩 序混乱,未按时进行晨读 的,每次扣 0.2 分。 根据学校检查情况进 行赋分。 清扫及时、 按时、 彻底, 无死角的。 检查中未按要求清扫 的地方每处扣 0.1 分。 卫生(10 分)
班 内 级 容
未按照学校要 求佩戴红领巾 和小黄帽的, 每 人 次 扣 0.1 分。 出现打架、骂 人现象的,每 人次扣 0.5 分。
扣分情况 总 分
扣分情况
总分
扣分情况
总分
上午
下午
总分
扣分情况
总分
中午
总 下午 分
上午
下午
总分
1.1
2.1
3.1
4.1
5.1
5.2
6.1
大桥镇东营小学大队部
九龙镇中心小学一日常规综合评价表

5、3
5、3
5、3
5、3
10、5
10
20、10、0
10、5、0
10、5、0
5、3、0
5、3、0
5、3、0
5、3、0
每发现一人次扣1分
一(1)
一(2)
二(1)
二(2)
三(1)
三(2)
四(1)
四(2)
五(1)
五(2)
六(1)
六(2)
说明:
1、以上数据均分为好、中、差,都有相应的分值。
2、每天考核分值为100分,如有展示的班级满分为110分;教师参与含在食堂做饭人员;
3、每天分值当班领导应做好统计,合计好每班分值;
4、早读分为优、良、差,相应分值10、5、0,上述以此类推,有相应的分值体现;
5、大课间活动,有教师指导,活动有序、时间足20分;有教师指导,活动无序、时间不足10分;无教师看护,学生自由活动0分。
九龙镇中心小学一日常规综合评价表
时间星期评价人(值日领导)
班级
早读10分
(优良差)
课间操50分
午餐后看书情况10分
午餐后加课教师进班10分
卫生检查情况20分
备注
(学生违纪扣分情况)
合计得分
排队进入
做操整齐
展示纪律
反思
情况
教师参与
展示学生班级
大课间
活动
环境卫生10分
室内卫生10分
操场Hale Waihona Puke 楼前后教室走廊
分值
九龙镇中心小学一日常规综合评价表时间星期评价人值日领导班级早读10优良差课间操50午餐后看书情况10午餐后加课教师进班10备注学生违纪扣分情况排队进入做操整齐展示纪律反思情况教师参与展示学生班级大课间活动环境卫生10操场楼前后教室走廊分值1050105102010010501050每天考核分值为100分如有展示的班级满分为110分
旭升小学一日常规检查表

第7周第7周第7周第7周第7周旭升小学一日常规检查表第7周第7周第7周第7周1、卫生10分,每天检查两次:①要求做到桌椅整齐;②工具摆放整齐;③地面干净、玻璃干净;④讲台黑板整洁;⑤墙壁无尘土、蜘蛛网,无手脚印、乱写乱画。
有不足之处,酌情扣分。
室外包干区卫生(含走廊、楼梯、卫生间、图书角、门厅),每天检查两次:要求做到无字纸、果皮、糖果纸、塑料袋等,干净整洁,有不足之处酌情扣1分。
2、纪律10分:学生按时出勤,无迟到、早退现象。
每人次,酌情扣1分。
队风好、学风浓,能坚持戴红领巾,对人有礼貌,遵守校纪,学生仪容仪表整洁。
不买零食,不带零食,不吃零食,不乱扔杂物,爱护公物,不损坏学校一草一木。
有不足之处,酌情扣1分。
执勤岗队员未按时按要求上岗,并未提前请假的,每人每次扣班级一分。
眼保健操:要求做到姿势正确,不做其它事,不说话,不睁眼,按节奏做操。
有不足之处,酌情扣1分。
中队不在扣1分。
广播操:①、上、下楼梯自觉按顺序排队走,并做到慢步轻声靠右行”②、做操认真,动作规范;;③、做操做到快、静、齐,无迟到和未到现象,结束后要有组织、有秩序带回。
违者扣1分。
无领操扣1分。
晨读要求:随到随读,纪律好,朗读洪亮整齐,不做与晨读无关的事。
午写要求:随到随写,纪律好,练字书写整齐,不做与午写无关的事。
①、骂人、说脏话、痞话的一人一次扣1分;②、严禁学生课下串班,上课铃响仍有串班的一人一次扣1分.③、严禁学生课下在校内、室内、楼道内打闹、狂奔、大声喧哗,每人次扣1分。
④乱扔垃圾扣1 分。
3、集会10分:集会活动时,如眼操、课间操、升旗、听汇报、看节目、运动会等,要听从指挥安排,(如服装有要求,未按要求的按人数扣分)不得擅自离开指定位置,不得交头接耳,进场出场有序,做操不准时、动作不标准,每人次扣一分。
不论何时何地,国歌响起时要在原地位置不动,行队礼或注目礼。
每人次扣一分。
大队部例会迟早早退均扣在所属中队,每人次扣一分。
定西小学学生一日常规检查登记表

星期三
星期四
星期五
六年级
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
学生一日常规检查周汇总表
定西小学
2011-8-26
定西小学学生一日常规检查周汇总表
负责教师:第周时间:年月日
班级
星期
一日常规检查情况记载
按时到校
红领巾
室内卫生
室外卫生
三操
文明礼貌
个人卫生
平均分
周名次一年级星期一源自星期二星期三星期四
星期五
二年级
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
三年级
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
四年级
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
五年级
星期一
学生一日常规检查表 上

杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 1 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 2 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 3 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 4 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 5 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 6 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 7 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 8 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 9 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 10 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 11 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 12 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 13 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 14 周
杨家楼联办小学一日常规检查得分统计表
第 15 周。
学生一日常规打分表

百尺河小学班级常规管理考核记分表(少先队值日用表)
2、教室卫生用具摆放不整齐扣1分,书包悬挂不统一扣1分,窗帘悬挂不统一扣1分,其他物品摆放凌乱发现一件扣1分 。
3、讲桌桌面有灰尘扣1分,桌面物品摆放杂乱扣1分,讲桌下物品摆放不整齐、电源线、网线等杂乱扣1分。
4、图书角书籍摆放不整齐扣1分,桌面上有灰尘扣1分.
5、墙面上有脚印、手印的,每一个脚印、手印扣1分,墙面上发现乱涂乱画的,发现一处扣1分。
6、桌椅板凳前后左右不一条线、桌面不整洁,一张桌凳扣0.1分。
7、楼道里发现一块纸屑或杂物扣0.1分,地面上尘土较多扣0.2分。
8、卫生区内有一块纸屑、垃圾,扣0.1分,杂草清理不彻底扣1分,生产园地划除不及时扣1分。
厕所内发现一片废纸扣0.5分,厕所内杂物冲刷不及时扣1分。
9、人为破损桌凳的,发现一张扣1分,在桌凳上乱涂乱画的,发现一张扣1分,门窗有破损的,发现一处扣1分,门上有脚印的,发现一处扣0.5分。
10、严格遵守作息时间,发现1人次提前到校扣0.1分,发现1人迟到扣0.5分。
11、入校、离校时发现1人不站队扣0.1分,发现追逐打闹的1人次扣0.1分,路队一条线,发现1人次不遵守的扣0.1分,上下校车有序,上、下车不站队的,发现一人次扣0.1分,在校车上打闹的,发现1人次扣0.1分。
12、上学期间发现1人次不戴红领巾的扣0.1分,发现1人次升旗或重要活动不穿校服的扣0.1分。
13、课间活动有秩序,不大声喧哗,不在校园内、教室内、楼梯上跑跳,站队上、下楼梯且走右边,发现1人次不遵守的扣0.1分。
14、到校后,除值日生外,所有学生必须晨诵或午读,发现1人次不遵守的扣0.1分。
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小学生一日常规考核表
背景
本考核表是为了帮助小学生建立良好的日常行为惯和规范而制定的。
通过此表,教师和家长可以对小学生的日常行为进行监督和评估,以便及时引导和纠正,帮助他们养成良好的生活惯和行为规范。
考核内容
1.早晨起床
是否按时起床
是否自己整理床铺
2.早餐时间
是否按时吃早餐
是否选择了营养健康的食物
3.洗漱
是否刷牙、洗脸等日常洗漱行为是否整洁干净
4.穿着整洁
是否穿戴整齐
是否注意衣物干净和搭配
5.准时到校
是否按时到达学校
是否在校门口按时集合
6.上课注意力
是否专心听讲
是否积极回答问题和参与课堂活动
7.课间表现
是否遵守课间规则
是否与同学友好相处
8.午餐时间
是否按时吃午餐
是否选择了营养健康的食物
9.课后作业
是否按时完成作业
是否做到整洁、认真完成
10.放学回家
是否按时回家
是否告知家长到达时间
考核方法
教师和家长可以通过以下方式进行考核:
1.观察和记录小学生的行为表现情况。
2.与小学生进行针对性的讨论和提醒。
3.定期评估小学生的表现,给予相应的奖励或惩罚。
结语
通过小学生一日常规考核表的使用,可以帮助小学生养成良好的生活习惯和行为规范,进而促进他们的全面发展。
教师和家长应共同关注小学生的日常行为,并给予指导和支持,让他们从小树立正确的价值观和行为习惯,为未来的成长打下坚实的基础。