人教版小学 二年级数学上学期第五单元《观察物体 (一)》同步检测题及答案(含三套题)
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人教版小学二年级数学上学期第五单元
《观察物体（一）》同步检测题及答案
1.下面这些图分别是谁看到的？想一想，填一填。
2.下面这些图分别是谁看到的？连一连。
3.下面这些图分别是谁看到的？连一连。
4.四个小朋友去参观河马馆，回来后每个人画了一幅自己看到的河马。你知道他们参观时站在哪里吗？ 2 / 6
参考答案
1.小明 小红 小亮 小鸟
2.
3.
4.
人教版小学二年级数学上学期第五单元
《观察物体（一）》同步检测题及答案
1.下面右边的图形分别是谁看到的？用线连一连。 3 / 6
2.猜一猜，这4幅照片分别是谁拍的？
第一幅是（ ）拍的，第二幅是（ ）拍的，
第三幅是（ ）拍的，第四幅是（ ）拍的。
3.想一想，填一填。
1的对面是3，2的对面是4，5的对面是6。
小亮看到的数字是（ ），小丽看到的数字是（ ），小馨看到的数字是（ ）。 4 / 6
4.下面的三幅图是同一动作吗？在对应的（ ）里画“√”。
是（ ） 不是（ ）
参考答案
1.
2.小青 小明 小玲 小梅
3.4 6 2
4.不是（√）
人教版小学二年级数学上学期第五单元
《观察物体（一）》同步检测题及答案
1.连一连。
2.下面的图分别是谁看到的？连一连。 5 / 6
3.下面的这四幅图分别是谁看到的？把名字写在（ ）里。
（ ） （ ） （ ） （ ）
4.它们的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。
5.下面的照片分别是谁拍的？连一连。 6 / 6
6.下面第（ ）组图是小女孩看到的。
参考答案
1.
2.
3.小刚 小华 小丽 小明
4.松鼠× 小兔× 小猴√
5.
6. ②
人教版小学四年级数学上学期第五单元《画垂线》同步检测题及答案(含两套题)
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人教版小学四年级数学上学期第五单元
《画垂线》同步检测题及答案
1.画一画。
(1)分别过点A画已知直线的垂线。
(2)画出两条和已知直线平行的直线。
(3)画出两条和已知直线垂直的直线。
2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里）
(1)在同一平面内，过直线上（或外）一点能画（ ）条直线与这条直线垂直。
①1 ②2 ③无数
(2)两条平行线间可以画（ ）条垂直线段。
①1 ②2 ③无数
(3)已知同一平面内直线a、b分别平行于直线c，那么直线a与b的 2 / 5
关系是（ ）。
①互相平行
②互相垂直
③无法确定
3.从A村到公路有三条路可走，选择第（ ）条最近。
从直线外一点到这条直线所画的（ ）线段最短，它的长度叫做这点到直线的距离。
4.为了实现“村村通有线电视”的承诺，镇文化站决定为联群村接通有线电视信号。从哪里接入最省材料呢？把最短的路线画下来。
5.分别过点A画BC的垂线。
6.在下面两条平行线之间画几条与平行线垂直的线段。
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我发现:平行线之间的距离处处都（ ）。
7.看图想一想,a丄6吗？为什么？
参考答案
1.略
2.(1)① （2)③ （3)①
3.② 垂直
4.略
5.略
6.图略 相等
7.a丄b 因为180°－30°－60＝90°,所以直线a与b的夹角是90°。所以a丄b
人教版小学四年级数学上学期第五单元
《画垂线》同步检测题及答案
1.你能分别过下面的点，画出相应直线的垂线吗？
2.（1）画出两条与已知直线平行的直线。 4 / 5
（2）画出两条与已知直线垂直的直线。
3.从A村到公路有三条路可走，选择第（ ）条路最近。
4.王大爷想挖一条小渠把河水引到自家的菜地里，怎么挖才能使这条小渠最短？请画一画。
5.在下面两条平行线之间画几条与平行线垂直的线段。
(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体(一)》单元检测卷(有答案解析)(1)
（试卷分析）人教版小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体（一）》单元检测卷（有答案解析）(1)
一、选择题
1．观察下边的物体，图（ ）是从上面看到的。
A. B. C.
2．豆豆从外面看到的是（ ）。
A. B. C.
3．李霞给奶奶买的一个生日蛋糕，从上面看它的形状是（ ）
A. B. C.
4．小明看到的杯子的形状是（ ）。
A. B. C. D.
5．是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( )。
A. B. C.
6．从箭头所示的方向看过去，看到的图形是( )
A. B. C.
7．
上面一栋房子，四个同学从四个方向观察到的分别是：
判断一下，下面哪种说法是错误的？( )
A. 这座房子有3个窗户，1个门。 B. 这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。
C. 门在屋子的正面。 D. 房子的背面有一个窗户。
人教版小学三年级数学上学期第五单元《求一个数的几倍是多少》同步检测题及答案(含两套题)
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人教版小学三年级数学上学期第五单元
《求一个数的几倍是多少》同步检测题及答案
1. 连一连。
2．看图填一填。
（1）
（ ）厘米
（2）
要想知道苹果的个数是多少，就是求（ ）个（ ）是多少，列式为。
3．彩色粉笔有6盒，白色粉笔的盒数是彩色粉笔的7倍。白色粉笔有多少盒？ 2 / 5
4.
（1）妈妈今年多少岁？
（2）4年前妈妈的年龄是小丽的几倍？
5．同学们知道吗？美丽的蝴蝶是蛹变成的。现在有6只蝴蝶，如果再有2只蛹变成蝴蝶，蝴蝶的只数就是蛹的2倍。这2只蛹变成蝴蝶之前有多少只蛹？
参考答案
1.略
2.（1）8 （2）4 6 6×4＝24（个）
3.6×7＝42（盒）
答：白色粉笔有42盒。
4.（1）8×4＝32（岁）
答：妈妈今年32岁。
（2）8－4＝4（岁） 32－4＝28（岁） 28÷4＝7
答：4年前妈妈的年龄是小丽的7倍。
5.6＋2＝8（只） 8÷2＝4（只） 4＋2＝6（只）
答：这2只蛹变成蝴蝶之前有6只蛹。 3 / 5
人教版小学三年级数学上学期第五单元
《求一个数的几倍是多少》同步检测题及答案
1. 照样子填一填。
8的5倍表示（ 5 )个（ 8 )。
9的4倍表示（ ）个（ ）。
3的9倍表示（ ）个（ ）。
4的8倍表示（ ）个（ )。
2. 画一画，填一填。
第一行:
第二行：
第二行的个数是第一行的4倍.第二行画（ ）个2个,一共是（ ）个 。
□○□＝□(个）
3. 根据线段图填一填。
⑴
的只数是的（ ）倍，有（ ）只。
□○□＝□(只) 4 / 5
(2)
□○□＝□(只）
4.
玩具熊的价钱是多少元？
5. 做小红花。
（1)小芳做了多少朵小红花？
(2)小丽做了多少朵小红花？
6. 豆豆和丁丁都喜欢集邮。
丁丁收集了多少枚邮票？
人教版小学 二年级数学上学期第六单元《量一量,比一比》同步检测题及答案
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人教版小学二年级数学上学期第六单元
《量一量，比一比》同步检测题及答案
1.在下面的括号里填上合适的长度单位。
办公桌高78 （ ） 黑板长3（ ）
门高2（ ） 门宽90（ ）
树叶宽10（ ） 小明一步长36（ ）
2.可以怎样量？在空格里画“√”。
3.估一估。 2 / 3
教室长 约（ ）米
教室宽 约（ ）米
窗户高 约（ ）米
讲台长 约（ ）米
4.估计下图的实物各有几厘米长，再量一量。
估计（ ）厘米 测量（ ）厘米
估计（ ）厘米 测量（ ）厘米
5. 国家规定小学生系的红领巾底边长为100 厘米。
（1）一支铅笔长16厘米，（ ）支铅笔的长与红领巾的底边长差不多。
（2）我的一拃长（ ）厘米，红领巾底边的长约有（ ）拃。
6.用你自己的方式描述足球场的球门长。
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7.你怎样测量树干一周的长度？
参考答案
1.厘米 米 米 厘米 厘米 厘米
2.略
3.略
4.3 3 4 4
5.（1） 6 （2）略
6.略
7.略
人教版小学 二年级数学上学期第六单元《解决问题》同步检测题及答案
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人教版小学二年级数学上学期第六单元
《解决问题》同步检测题及答案
1.
（1）一共有多少本书？
（2）二（1）班有4组同学，每组9人，如果每人发一本书，那么还差几本？
2.幼儿园25个小朋友每人吃1个苹果，这些苹果够吗？
3.二（3）班开家长会。全班有35位家长参加，准备下面的座位，坐得下吗？
4. 马师傅运来30个车轮，先组装了4辆自行车，剩下的组装7辆三 2 / 2
轮车够吗？（假设自行车与三轮车使用的是同一种车轮）
5.租2辆大车和6辆小车，够吗？
6.
参考答案
1.（1） 7×2＋5＝19（本） （2） 4×9＝36（人） 36－19＝17（本）
2.5×4＋3＝23（个） 23＜25 不够
3.8×4＋4＝36（个） 36＞35 坐得下
4.30－4×2＝22（个） 7×3＝21（个） 21＜22 够
5.8×2＝16（人） 4×6＝24（人） 16＋24＝40（人） 40＜42 不够
6.8×2＝16（条） 7×2＝14（条） 9×4＝36（条） 16＋14＋36＝66（条）
人教版小学五年级数学上学期第五单元《方程的意义》同步检测题及答案
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人教版小学五年级数学上学期第五单元
《方程的意义》同步检测题及答案
一、填空。
1、（ ）叫方程。
2、方程一定是（ ），但（ ）不一定是方程。
3、a的一半与b 的3倍相等。写成方程是（ ）。
4、一个式子要是方程需要具备两个条件，一要是（ ），二要（ ）。
5、已知商品的单价是a元，总价是b元，数量是x表示。则a＝（ ） b＝( ) x＝( )。
二、判断题。
1、10＝48－x不是方程。 （ ）
2、等式都是方程。 （ ）
3、方程都是等式。 （ ）
4、32.6－12.6＝15＋5是方程。（ ）
5、4x＝0是方程。 （ ）
三、用方程表示下面的数量关系。
1、比一个数的4倍多56的数是120，这个数是多少？
2、56比x的10倍多21。 2 / 4
3、篮球每个68元,足球每个45元。某个学校买了a个篮球，b个足球一共花了238元。
4、一辆汽车到站时，有5人下车，8人上车，车上还剩15人，车上原有x人。
四、看图列方程。
1、
2、
3 / 4
3、正方形周长20米。
4、 长方形面积7.2平方米。
参考答案
一、填空。
1、含有未知数的等式
2、等式 等式
3、a÷2＝3b
4、含有未知数 式子是等式。
5、a＝b÷x b＝ax x＝b÷a
二、判断题。
1、× 2、× 3、√ 4、× 5、√
三、用方程表示下面的数量关系。 4 / 4
1、4x＋56＝120
2、56－10x＝21
3、68a＋45b＝238
4、x－5＋8＝15
四、看图列方程。
1、35x＝6
2、30－56×30＝x
人教版小学六年级数学上学期第五单元《圆环的面积》同步检测题及答案
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人教版小学六年级数学上学期第五单元
《圆环的面积》同步检测题及答案
1.根据要求计算。
(1)圆的半径r＝5。
d＝ C＝ S＝
(2)圆的直径d＝8。
r＝ C＝ S＝
(3)圆的周长C＝62.8。
r＝ d＝ S＝
2.求下面各图中阴影部分的面积。（单位:cm)
(1) (2)
3.下图中，小圆的直径正好是大圆的半径，请你求出阴影部分的面积。
4.有一个圆环形物体，外圆周长是18.84dm，内圆周长12.56dm,该物体的面积是多少平方分米？ 2 / 3
5.下图池塘的周长是251.2米，池塘周围（阴影部 分)是一条5米宽的水泥路，在水泥路的外侧围一圈栏杆。水泥路的面积是多少？栏杆长多少米？
6.如下图，阴影部分的面积是50cm2，求圆环的面积。
参考答案
1.(1)10 31.4 78.5 (2) 4 25.12 50.24 (3) 10 20 314
2.(1)3.14×(202－122)＝803.84(cm2)
(2) 3.14×(10÷2)2－3.14×(6÷2)2 ＝50.24(cm2)
3. 3.14×52－3.14×(5÷2)2＝58.875(cm2)
答：阴影部分的面积是58.875平方厘米。
4. 18.84÷3.14÷2＝3(dm)
12.56÷3.14÷2＝2(dm)
3.14×(32－22) ＝15.7(dm2)
答：该物体的面积是15.7平方分米。 3 / 3
5.251.2÷3.14÷2＝40(米） 40＋5＝45(米）
水泥路的面积：3.14×(452－402)＝1334.5(平方米）
栏杆长：2×3.14×45＝282.6(米）
答：水泥路的面积是1334.5平方米，栏杆长是282.6米。
人教版小学e二年级数学上学期第五单元《观察物体(1)》能力训练检测题及答案
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人教版小学二年级数学上学期第五单元
《观察物体（1）》能力训练检测题及答案
练速度
1.下面每小题中的几幅图分别是谁看到的？连一连。
（1）
（2）
2.下面的照片分别是谁拍的？连一连。 2 / 7
3.下面的图分别是在哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。
（ ） （ ） （ ） （ ）
4.下面的这四幅图分别是谁看到的？把名字写在（ ）里。
（ ） （ ） （ ） （ ）
练准确率
5.盲人摸象，根据三个盲人的描述，确定他们摸到的大象的样子，连一连。
①大象像一堵墙。②大象像一根粗管子。
③大象像一根绳子。 3 / 7
6.摄影师从小明的前、后、左、右四个方向拍了4张照片，你能分出来吗？
（ ） （ ） （ ） （ ）
7.周六，小明和爸爸、妈妈在登山。小明在最前面，妈妈在最后面，下面三幅图分别是谁看到的？填一填。
（ ） （ ） （ ）
8.我给他们排位置。（把名字填在（ ）里）
4 / 7
（ ）
（ ）（ ）
（ ）
9.下面第（ ）组图是小明看到的。
10.下面的三幅图分别是在哪个位置拍的？把相应的序号填在括号里。
（ ） （ ） （ ）
练思维 5 / 7
11.下面是厨房一些从上往下看的物体的平面图形，猜一猜，它们分别可能是什么？
12.两辆汽车从小明面前开过，小明用相机拍了以下三张照片，请你在（ ）里标出小明的拍摄顺序。
（ ） （ ） （ ）
13.下面的三幅图是同一个动作吗？
参考答案
1.（1）
（2）
6 / 7
2.
3.④ ③ ① ②
4.小明 小宇 小红 小亮
人教版小学 二年级数学上学期第六单元《量一量,比一比》同步检测题及答案 2
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人教版小学二年级数学上学期第六单元
《量一量，比一比》同步检测题及答案
1.在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。
3米〇300厘米 2米〇1米90厘米
1米〇150厘米 4米〇300厘米
2.在（ ）里填上合适的长度单位。
大树高6（ ） 一幢大楼高30（ ）
大象身高2（ ）50（ ） 小鸟身长12（ ）
山羊身高1（ ）30（ ） 小蜻蜓身长3（ ）
3.量一量，比一比，填一填。
一条海豚身长3米，根据下面同学们描述的方式填一填。
4.有一根长绳子，用3米长的尺子测量了4次后绳子还多2米。这根绳子有多长？
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5.用你喜欢的方式描述汽车的长度。
测量标准：__________________________________________________
测量结果：__________________________________________________
参考答案
1.＝ ＞ ＜ ＞
2.米 米 米 厘米 厘米 米 厘米 厘米
3.10 3
4.3×4＋2＝14（米）
5.略
人教版 二年级数学上学期第八单元《数学广角--搭配(一)(简单的组合) 》同步检测题及答案(含两套题)
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人教版小学二年级数学上学期第八单元《数学广角--搭配（一）（简单的组合）》同步检测题及答案
1.从下面的3个数字中，任意选取其中2个求积，得数有（ ）种可能。
乘 数 乘 数 积
2.填一填。
（1）每2个人通1次电话，需要通（ ）次。
（2）强强、明明和军军3人下象棋，每2个人下1盘，一共下（ ）盘，请你安排。如：强强VS明明，______________________________。
（3）
买一套衣服，有（ ）种不同的买法。
3.对比练习。 2 / 5
（1）下面有3本书，小明想买其中的2本，有多少种买法？
（2）下面有3本书，送给平平、红红、乐乐各1本，有多少种送法？
4.超市里有5种阳阳喜欢的玩具，但爷爷告诉他只能买两种，他有几种选法？
5.买一个篮球可以怎样付钱？填在表中。（不找钱）
50元 20元 10元
第一种付法
第二种付法
第三种付法
参考答案
1.3 3 5 15 3 6 18 5 6 30
2.（1）3 （2）3 强强VS军军，明明VS军军 （3）6 3 / 5
3.（1）3种 （2）6种
4.10种
5.1张 0张 1张 0张 3张 0张 0张 2张 2张
人教版小学二年级数学上学期第八单元《数学广角--搭配（一）（简单的组合）》同步检测题及答案
1、从小动物拿的卡片中任意选出两张组成两位数。
（1）
能组成（ ）个不同的两位数。分别是（ ）。
（2）
能组成（ ）个不同的两位数。分别是（ ）。
2、孙悟空和银角大王斗法，把自己的名字“孙行者”三个字变化了许多次，你也来试试看能变出多少个吧。 4 / 5 3、如图，三个玩具，送给小红、小丽、小军各1个，一共有多少种送法？
4、这一周的班会主题是“读好书”。亮亮做了3张卡片，上面分别写着“读”、“好”“书”，亮亮挂上去的可能是哪一句话？写一写。