四年级下册数学试题-第三单元《三位数乘两位数》试卷苏教版(含答案)
苏教版数学四年级下册第三单元精编提优测试卷
时间：80分钟 总分：110分
一、我会填。（每空各1分，共24分）
2、 243X16的积是（ ）位数，最高位是（ ）位。
3、 从0、2、5、7、9这5个数字中，任选三个数字组成最大的三位数是（ ），任取两
个数字组成最小的两位数是（ ），它们的积是（ ）。
4、 在口算400X 20时，是把400看作4个（ ），20看作2个（ ），先把0前
面的数相乘，4X 2=8,再在8的后面添上（ ）个0,即400X 20=（ ）。
5、喷气式飞机每秒钟飞行300米，半分钟能飞行（ ）千米。
& 根据6X 50=300直接写出下面算式的积。
18X 500= （ ） 42 X 500=（ ）
7、下面算式中，不同的图形表示不同的数，相同的图形表示相同的数，如果△ +□ =200，^X
5=80,那么△*□=（ ）。
8、 已知AX B=308,如果A扩大3倍，，B扩大8倍，则积变成（ ）。
9、 125X 16=125X（ ） X 2 250 X 4X 6=250X（ ）
10、 在「「填上或“=”。
180X 5 蠻0 X 6 47 X 100（4>0 X 10 320 X 20 Q>0 X 165
11、 李强走一步的距离是63厘米，他从家到学校一共走了 498步，他家到学校大约有（ ）
米。
12、军军在计算两位数乘三位数时，把三位数的个位数 3看成了 8,求得积是5950,实际的积
应是5825,这两个因数分别是（ ）和（ ）。
二、我会判。（对的打““”错的打“X”）（每题各 1分，共6分）
1、 两个因数的末尾一共有几个 0,积的末尾一定有几个0。 （ ）
2、 爸爸一分钟能打84个字，照这样计算，半小时可以打完三千字的论文。 （ ）
（ ） 班级: 姓名: 得分:
1、最小的两位数与最大的三位数的积是（ ），最小的三位数数与最大的两位数的积是
3、500 十 40=50- 4=12……2 4、两个因数的积是 264，如果一个因数乘 6，另一个因数除以 6，那么它们的积不变
5、估算的结果一定比准确值大。 ( )
635X^4的积是四位数，□里最小填3。 ( )
三、我会选。(每题各 2分，共 12分)
1、 三位数乘两位数积是( )。
A、四位数 B 、五位数 C 、四位数或五位数
2、 408个 40的和是( )。
A、 19200 B 、 16320 C 、 1920
3、 要使4口0X 50的积的末尾只有2个0,则□里可以填( )。
A、 0 B 、 1 C 、 2
4、 两位数相乘的积是 7200，如果一个因数不变，另一个因数除以 100，那么积是( )
A、 7200 B 、 720 C 、 72
5、 美园小区有五栋楼房，每栋有 120 户人家，小区共有( )户人家。
A、 600 B 、 500 C 、 125
6、 丽丽家离学校 2 千米，她步行上学需要半小时，那么她步行的速度是( )。
A、 4千米 B 、 4千米/时 C 、 2千米/时
四、我会算。(共 32 分)
1 、口算下列各题。 (每题各 1分，共 12分)
15X 600= 250 X 40= 71 X 200= 100 X 40=
300 X 40 = 600 X 50= 43 X 200= 22 X 500=
693 X 42" 73 X 61 " 998 X 19" 701 X 28"
2、用竖式计算下列各题， 带※的要验算 。( 每题各 2 分， ※题 3 分，共 14 分)
570X 30= 246 X 15= ※ 64X 321=
3、我会列式计算。（每题各3分，共6分）
（1） 347的28倍比最大的四位数少多少？
五、算一算，填一填。（共6分）
光明小学新学期球类器材购置统计表
球类名称 单价 数量 总价
排球 58元 102个 （ ）元
足球 （ ）元 24个 1800 元
篮球 80元 （）个 9600 元
六、我会解决问题。（每题4分，共20分）
1、我国发射的第一颗人造地球卫星绕地球一周大约需要 114分钟，那么绕地球46周大约需要
多少分钟？
2、海参以海底藻类和浮游生物为食，号称“海底清道夫”。一只海参每天吞食泥沙 60克,
年（365天）大约能吞食泥沙多少千克?
3、新世纪小学四年级需要折 3200朵玫瑰花装饰舞台，每班每天做纸花 95朵，那么16个班2
天能做完这些纸花吗?24X130= 160 X 29= 709 X 42=
（2） 204乘97与29的差，积是多少? 4、一只山雀5天大约能吃800只害虫，照这样计算，一只山雀一个月大约能吃多少只害虫？（ 个月按30天计算。）
5、一辆汽车在高速公路上的速度是 105千米/时，在国道上的速度是70千米/时，这辆汽车在
高速公路和国道上各行驶了 11小时，最后到达目的地。这辆汽车一共行驶了多少千米？
※附加题：（10分）
在下面的乘法算式中，A，B, C, D, E代表不同的数字，ABC是一个三位数, DE是一个两位数，则 ABCM（ 239），DE＞（ 17）。
ABC
X
D E
4 0 6 3
一、我会填。（每空各1分，共24分）
1、 最小的两位数与最大的三位数的积是（99900），最小的三位数数与最大的两位数的积是
（99000）。
2、 243X16的积是（四）位数，最高位是（千）位。
3、 从0、2、5、7、9这5个数字中，任选三个数字组成最大的三位数是（975），任取两个数 字组成最小的两位数是（20），它们的积是（19500）。 4、 在口算400X 20时，是把400看作4个(百)，20看作2个(十)，先把0前面的数相乘， 4X
2=8,再在8的后面添上(3)个0,即400X 20= (8000)。
5、 喷气式飞机每秒钟飞行 300米，半分钟能飞行( 9)千米。
6、 根据 6X 50=300直接写出下面算式的积。
18X 500=( 3000) 42 X 500=( 21000)
7、 下面算式中，不同的图形表示不同的数，相同的图形表示相同的数，如果△ +□ =200，^X
5=80,那么△*□=( 2976)。
8、 已知AX B=308,如果A扩大3倍，，B扩大8倍，则积变成(7392)。
9、 125X 16=125X( 8)X 2 250 X 4X 6=250X( 24)
10、 在()填上“〉”、“V” 或“二”。
180X 5 ( V ) 160X 6 47 X 100 ( = ) 470X 10 320 X 20 ( V ) 40X 165
11、 李强走一步的距离是 63 厘米，他从家到学校一共走了 498步，他家到学校大约有( 31 374)
米。
12、 军军在计算两位数乘三位数时，把三位数的个位数 3看成了 8，求得积是 5950，实际的积 应是 5825，这两个因数分别是( 233)和( 25)。
二、 我会判。(对的打““”错的打“X”)(每题各 1分，共6分)
1、 两个因数的末尾一共有几个 0，积的末尾一定有几个 0。 ( X )
2、 爸爸一分钟能打 84个字，照这样计算， 半小时可以打完三千字的论文。 ( X )
3、 500 十 40=50- 4=12……2 ( X )
4、 两个因数的积是264,如果一个因数乘6,另一个因数除以6,那么它们的积不变。( V )
5、 估算的结果一定比准确值大。 ( X )
&35X^4的积是四位数，□里最小填3。 ( V ) A、 19200 B 、 16320 C 、 1920 三、 我会选。(每题各 2分，共 12分)
1 、三位数乘两位数积是( C)。
A、四位数 B 、五位数 C 、四位数或五位数
2、 408 个 40 的和是( B)。
3、要使4口OX 50的积的末尾只有2个0,贝U□里可以填（B）
A、 0 B 、 1 C 、 2
4、 两位数相乘的积是 7200,如果一个因数不变,另一个因数除以 100,那么积是（ C）
A、 7200 B 、 720 C 、 72
5、 美园小区有五栋楼房，每栋有120户人家，小区共有（A）户人家。
A、 600 B 、 500 C 、 125
6、 丽丽家离学校 2 千米，她步行上学需要半小时，那么她步行的速度是（ B）。
A、 4千米 B 、 4千米/时 C 、 2千米/时
四、我会算。（共 32 分）
1 、口算下列各题。（每题各 1 分，共 12 分）
15X 600= 9000 250 X 40= 10000 71 X 200= 14000 100 X 40= 4000
300 X 40= 12000 600 X 50= 30000 43 X 200= 8000 22 X 500=
10000
693 X 42" 28000 73 X 61 " 4200 998 X 19" 20000 701 X 28" 21000
2、用竖式计算下列各题，带※的要验算。（每题各 2分，※题3分，共14分）
570X 30=17100 246 X 15=3690 ※ 64X 321=20544
24X 130=3120 160 X 29=4640 ※ 709X 42=29778
3、我会列式计算。（每题各 3分，共 6分）
（1） 347的 28 倍比最大的四位数少多少？
9999-347 X 28=283 204
五、算一算，填一填。（共 6 分）
光明小学新学期球类器材购置统计表 2） 204乘 97与 29的差，积是多少？
X（97-29） =13872
四年级下册数学试题-第三单元 三位数乘两位数 测试卷-苏教版(含答案)
四年级下册数学试题-第三单元 三位数乘两位数 测试卷-苏教版（含答案）
一.选择题(共5题，共10分)
1.下面4个数中，恰有一个数是两个相邻整数的乘积，这个数是（ ）。
A.5096303 B.5096304 C.5096305 D.5096306
2.三位数乘两位数，积是（ ）位数。
A.三 B.四 C.四或五
3.在算式25×20=500中，如果25扩大到原来的10倍，20缩小到它的，积（ ）。
A.缩小到它的 B.扩大到原来的10倍 C.不变 D.扩大到原来的100倍
4.先估算积是几位数，再笔算。510×37＝（ ）
A.5766 B.12832 C.18870 D.16692
5.红红骑自行车的速度是250米/分，1小时行（ ）米。
A.250 B.1500 C.15000
二.判断题(共5题，共10分)
1.两个因数的积是25，如果两个因数都同时乘2，积是50。（ ）
2.一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积也扩大10倍。（ ）
3.两个因数都扩大100倍，积就扩大100倍。（ ）
4.18×500，积的末尾有两个0。（ ） 5.139×51=6509。（ ）
三.填空题(共5题，共12分)
1.用1，2，3，4，5五个数字，分别组成一个最大的三位数与一个最小的两位数，它们的乘积是（ ）。
2.三位数与两位数相乘积最多的是（ ）位数，最少是（ ）位数。
3.两个数相乘，一个因数扩大100倍，另一个因数扩大10倍，积就________。
4.已知18×21=378，请直接写出下面各题的结果。
18×210=（ ） 18×2100=（ ） 9×210=（ ）
四年级下册数学试题-第三单元 三位数乘两位数 测试卷-苏教版(含答案) 2
四年级下册数学试题-第三单元 三位数乘两位数 测试卷-苏教版（含答案）
一.选择题(共6题，共12分)
1.大华超市平均每星期要用电240度，这个季度（以每月为4个星期计算）一共要用电（ ）度。
A.2880 B.960 C.1860
2.一个数（0除外）乘一个小于1的数，积一定（ ）这个数。
A.大于 B.小于 C.等于
3.300×20=（ ）
A.6000 B.800 C.720 D.240
4.一个因数缩小3倍，另一个因数不变，这时积（ ）。
A.扩大3倍 B.缩小3倍 C.不变
5.两个数相乘，其中一个因数扩大到原来的5倍，另一个因数不变，积（ ）。
A.扩大到原来的5倍 B.扩大到原来的10倍 C.不变
6.下面算式中（ ）的积最接近4000。
A.146×27 B.182×22 C.31×128
二.判断题(共6题，共12分)
1.151×49=4909。（ ）
2.三位数乘两位数的积不可能是三位数。（ ）
3.一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到十分之一，积不变。（ ）
4.一个数（0除外）乘大于1的数，积比原数大。（ ）
5.一个因数扩大到原数的6倍，另一个因数扩大到原数的6倍，积就扩大到原来的12倍。（ ）
6.一个因数不变，另一个因数乘以10，积不变。（ ） 三.填空题(共6题，共17分)
1.一块长方形绿地的面积是5600平方米，现将宽增加到原来的2倍，长不变扩大后的绿地面积是（ ）平方米。
2.甲、乙两城相距320千米，一辆汽车从甲城到乙城用了4小时，平均每小时行（ ）千米，这辆汽车的速度是（ ）。
四年级数学下册第三单元《三位数乘两位数》教案冀教版
三位数乘两位数的笔算
第一课时 三位数乘两位数的笔算
教学内容 三位数乘两位数的笔算 课 型 新授课
教学目标
（包括知识、能力、非智力因素及思想教育等方面） 1、在自主尝试计算、交流等活动中，经历学习三位数乘两位数乘法计算的过程。
2、掌握三位数乘两位数的笔算方法，能用竖式计算三位数乘两位数的乘法。
3、在运用已有经验自主学习新知识的过程中，培养迁移、类推的能力，体验自主学习的快乐
重点、难点和关键 重点：掌握三位数乘两位数的笔算方法，能进行正确的计算。
难点：理解用第二个因数十位上的数去乘第一个因数，积的末位应写在什么位置上。
教具准备 情境图 课时安排 4课时 第 1 课时
教 师 活 动 学 生 活 动
一、激情引趣，导入新课
师：我们每天吃的馒头、面包等首先是农民伯伯种的小麦，然后还要经过工人叔叔把小麦磨成面粉，才能做出来。今天我们一起来解决一个面粉加工的问题，请同学们看课本第12页。
师：说一说你了解到了哪些信息？要解决的问题是什么？
二、自主学习
1、学生自主探索方法
师：要求“这台面粉机一天可以磨面粉多少千克？”怎样列式？
师：根据两位数乘两位数的笔算方法自主尝试计算三位数乘两位数。要求先用竖式计算，再用计算器检验。
2、交流计算过程和结果。
师：谁的两种计算结果不一样。
师：大家说说你们是怎样算的。
师：竖式计算时两个部分积中“6”分别表示什么？应写在什么位置。
3、师生共同归纳、总结三位数乘两位数的笔算方法
师：结合我们刚才的计算，谁能说一说三位数乘两位数的笔算方法呢？先同桌讨论一下。
师：谁来说一说你总结的方法？
学生看书读题、观察情境图，了解数学信息和要解决的问题。
生1：一台面粉机每小时可以磨面粉158千克。
生2：一天有3班工人工作。
生3：一天是24小时。
生4：问题是这台面粉机一天可以磨面粉多少千克？
生：158×24
学生自主笔算，教师巡视指导。竖式做在练习本上。
2020年度四年级下册数学第三单元《三位数乘两位数》试卷(含答案)
2020学年度四年级下册数学 第三单元精编提优测试卷
时间：80分钟 总分：110分
班级： 姓名： 得分：
一、我会填。（每空各1分，共24分）
1、 最小的两位数与最大的三位数的积是（ ），最小的三位数数与最大的两位数的积是（ ）。
2、 243×16的积是（ ）位数，最高位是（ ）位。
3、 从0、2、5、7、9这5个数字中，任选三个数字组成最大的三位数是（ ），任取两个数字组成最小的两位数是（ ），它们的积是（ ）。
4、 在口算400×20时，是把400看作4个（ ），20看作2个（ ），先把0前面的数相乘，4×2=8，再在8的后面添上（ ）个0，即400×20=（ ）。
5、 喷气式飞机每秒钟飞行300米，半分钟能飞行（ ）千米。
6、 根据6×50=300直接写出下面算式的积。
18×500=（ ） 42×500=（ ）
7、 下面算式中，不同的图形表示不同的数，相同的图形表示相同的数，如果△+□=200，□×5=80，那么△×□＝（ ）。
8、 已知A×B=308，如果A扩大3倍，,B扩大8倍，则积变成（ ）。
9、 125×16=125×（ ）×2 250×4×6=250×（ ）
10、 在
填上“＞”、“＜”或“=”。
180×5 160×6 47×100 470×10 320×20 40×165
11、 李强走一步的距离是63厘米，他从家到学校一共走了498步，他家到学校大约有（ ）米。
12、 军军在计算两位数乘三位数时，把三位数的个位数3看成了8，求得积是5950，实际的积应是5825，这两个因数分别是（ ）和（ ）。
四年级数学下册第三单元三位数乘两位数教材分析苏教版
1 三位数乘两位数
第三单元 三位数乘两位数
教材
简析 本单元在两位数乘两位数的基础上编排，是整数乘法教学的最后一个单元。三位数乘两位数的计算方法与两位数乘两位数十分相似，把它们的教学分开编排，主要是受认数教学的限制。两位数乘两位数的积不会满一万，可以在认识万以内数阶段里教学。三位数乘两位数的积经常会超过一万，只能在认识多位数以后教学。相对于两位数乘两位数而言，三位数乘两位数的计算更容易发生错误，更需要具有良好的习惯，细心运算、及时检验得数。另外，在三位数乘两位数的乘法中，还会出现一些两位数乘两位数没有的情况，如两个乘数的末尾都有0（几百几十乘几十），以及相应的积的变化规律。所以，把三位数乘两位数编排一个单元，教学内容还是相当丰富的。
教学
目标 1.使学生掌握用一位数乘两位数（积在100以内）或几百几十的数的口算方法。
2.使学生能根据两位数乘两位数的笔算方法,推出并掌握三位数乘两位数的笔算方法。
3.使学生知道速度的表示法，经历从实际问题中抽象出时间、速度和路程之间的关系，并应用这种关系解决问题的过程。
4.使学生掌握乘法的估算方法。在解决具体问题的过程中，能应用合适的方法进行估算，养成估算的习惯。
教学
重点
难点 重点：笔算三位数乘两位数；速度、时间和路程的关系；以及乘法的估算。
难点：估算时，正确处理因数估大估小的问题。
教学
措施 1.注意让学生自主掌握乘法运算的基本方法。
2.重视引导学生探索运算中的数量关系，初步学习模型化的数学方法。
3.以探索运算中数值规律的练习为载体，发展学生的推理能力。
2 课时安排 6课时
新苏教版小学数学四年级下册第三单元三位数乘两位数教案
第三单元 三位数乘两位数 第一课时
课 题 笔算三位数乘两位数
教学内容 教材27页
1.经历探究三位数乘两位数的笔算方法的过程，掌握三位数乘两位数的笔算方法。
2.运用已有知识解决新的计算问题，感受数学知识和方法的内在联系。
3.在主动参与学习活动的过程中，进一步体验成功带来的快乐，激发探究计算方法、解决计算问题的兴趣。
教学重点、难点：
教学重点：掌握三位数乘两位数的计算方法。
教学难点：理解在“竖式中，第二个因数的十位与第一个因数相乘时，积的末尾要与十位对齐”的算理。
教学过程：
一、谈话引入
1.课件出示以下题目：
（1）直接写出得数。
12×3= 205×3= 25×2=
170×5= 150×3= 125×2=
（2）用竖式计算：26×47=
说一说，用竖式计算两位数乘两位数的方法是什么？
小结：两位数乘两位数，先用第二个因数的个位与第一个因数相乘，再用第二个因数的十位与第一个数相乘，最后把两次乘的结果相加。
2.导入新课。
今天这节课我们要一起来探究和计算有关的知识。（板书课题）
二、交流共享
1.课件出示教材第27页例题1。
让学生阅读例题1，和同桌说说自己获得了哪些信息。
引导学生读题得出：
（1）已知条件：月星小区有16幢楼，平均每幢楼住128户。
（2）所求问题：月星小区一共住了多少户？
2.解决问题，探究计算方法。
（1）列出算式。
让学生独立列出算式。指名口述算式，教师同时板书：128×16=
（2）尝试计算。
让学生独立尝试用竖式计算。 个性化意见
教师巡视指导，特别关注平时计算错误率较高的学生，注意他们每一部分积的书写位置和计算结果是否正确。
（3）小组交流算法。
组织学生在四人小组内把计算的过程互相说一说。
（4）全班交流并集体反馈。
提问：先算什么？（先算128×6）再算什么？（再算128×10）最后算什么？（6个128与10个128的和）
四年级下册数学试题-第三单元 三位数乘两位数 测试卷-冀教版(含答案)
四年级下册数学试题-第三单元 三位数乘两位数 测试卷-冀教版（含答案）
一.选择题(共5题，共10分)
1.与28×60的计算结果相同的算式是（ ）。
A.210×8 B.208×6 C.280×6
2.要使□58×3的积是四位数，□里最小应填（ ）。
A.1 B.2 C.3
3.已知24×15=360，那么（24×3）×（15÷3）=（ ）。
A.1080 B.120 C.360 D.40
4.笔算126×43时，用126乘4得的数的末尾应与（ ）对齐。
A.4 B.3 C.1
5.用竖式计算：260×27=（ ）
A.7020 B.2190 C.4292 D.3190
二.判断题(共5题，共10分)
1.两个数相乘，积一定比这两个数大。（ ）
2.125×40积的末尾有3个0。（ ）
3.193×27的积是四位数。（ ）
4.三位数□81×95的积一定是五位数。（ ）
5.一个因数乘以5，另一个因数除以5，积不变。（ ）
三.填空题(共7题，共20分)
1.运动鞋135元一双，妈妈买了两双，需付（ ）元。
2.三位数与两位数相乘积最多的是（ ）位数，最少是（ ）位数。
3.40×285的积的末尾有（ ）个0，这个积是（ ）位数。
4.在○里填上“＞”“＜”"或“=”。 240×18○120×30 150×82○90×5 108×28○109×92
210×4○16×400 32×50○20×80 201×7○210×7
5.请你写出一个三位数乘两位数的算式，二者之积含有4个0：（ ）
6.两个数的乘积是240，把其中一个因数扩大到原来的6倍，另一个因数不变，这时积是（ ）；如果另一个因数扩大到原来的5倍，积应该是（ ）。
2020年四年级下册数学第三单元《三位数乘两位数》试卷(含答案)
2020年四年级下册数学 第三单元精编提优测试卷
时间：80分钟 总分：110分
班级： 姓名： 得分：
一、我会填。（每空各1分，共24分）
1、 最小的两位数与最大的三位数的积是（ ），最小的三位数数与最大的两位数的积是（ ）。
2、 243×16的积是（ ）位数，最高位是（ ）位。
3、 从0、2、5、7、9这5个数字中，任选三个数字组成最大的三位数是（ ），任取两个数字组成最小的两位数是（ ），它们的积是（ ）。
4、 在口算400×20时，是把400看作4个（ ），20看作2个（ ），先把0前面的数相乘，4×2=8，再在8的后面添上（ ）个0，即400×20=（ ）。
5、 喷气式飞机每秒钟飞行300米，半分钟能飞行（ ）千米。
6、 根据6×50=300直接写出下面算式的积。
18×500=（ ） 42×500=（ ）
7、 下面算式中，不同的图形表示不同的数，相同的图形表示相同的数，如果△+□=200，□×5=80，那么△×□＝（ ）。
8、 已知A×B=308，如果A扩大3倍，,B扩大8倍，则积变成（ ）。
9、 125×16=125×（ ）×2 250×4×6=250×（ ）
10、 在
填上“＞”、“＜”或“=”。
180×5 160×6 47×100 470×10 320×20 40×165
11、 李强走一步的距离是63厘米，他从家到学校一共走了498步，他家到学校大约有（ ）米。
12、 军军在计算两位数乘三位数时，把三位数的个位数3看成了8，求得积是5950，实际的积应是5825，这两个因数分别是（ ）和（ ）。
四年级下册数学试题-第三单元《三位数乘两位数》试卷 苏教版(含答案)
苏教版数学四年级下册第三单元精编提优测试卷
时间：80分钟 总分：110分
班级： 姓名： 得分：
一、我会填。（每空各1分，共24分）
1、 最小的两位数与最大的三位数的积是（ ），最小的三位数数与最大的两位数的积是（ ）。
2、 243×16的积是（ ）位数，最高位是（ ）位。
3、 从0、2、5、7、9这5个数字中，任选三个数字组成最大的三位数是（ ），任取两个数字组成最小的两位数是（ ），它们的积是（ ）。
4、 在口算400×20时，是把400看作4个（ ），20看作2个（ ），先把0前面的数相乘，4×2=8，再在8的后面添上（ ）个0，即400×20=（ ）。
5、 喷气式飞机每秒钟飞行300米，半分钟能飞行（ ）千米。
6、 根据6×50=300直接写出下面算式的积。
18×500=（ ） 42×500=（ ）
7、 下面算式中，不同的图形表示不同的数，相同的图形表示相同的数，如果△+□=200，□×5=80，那么△×□＝（ ）。
8、 已知A×B=308，如果A扩大3倍，,B扩大8倍，则积变成（ ）。
9、 125×16=125×（ ）×2 250×4×6=250×（ ）
10、 在
填上“＞”、“＜”或“=”。
180×5 160×6 47×100 470×10 320×20 40×165
11、 李强走一步的距离是63厘米，他从家到学校一共走了498步，他家到学校大约有（ ）米。
12、 军军在计算两位数乘三位数时，把三位数的个位数3看成了8，求得积是5950，实际的积应是5825，这两个因数分别是（ ）和（ ）。
苏教版四年级下册《第3单元_三位数乘两位数》小学数学-有答案-单元测试卷
试卷第1页，总8页 苏教版四年级下册《第3单元 三位数乘两位数》小学数学-有答案-单元测试卷
一、细心填写．
1. 三位数乘两位数，积最少是________位数，最多是________位数。
2. 每本24元可以写成________；米/秒读作________．
3. 时间＝________〇________；
单价＝________〇________．
4. 把下面的表格填写完整。
蜥蜴 松鼠 雨燕
速度 24千米/时 ________米/分 50米/秒
时间 ________时 5分 250秒
路程 48千米 750米 ________米
5. 把下面的表格填写完整。
大米 面粉 油
单价/（元/千克） 5 6 ________
数量/千克 120 ________ 60
总价/元 ________ 270 480
6. 一种球鞋的单价是90元/双，买5双这种球鞋要多少元？买15双、20双、200双、500双呢？算一算，填一填。
数量/双 5 15 20 200 500
总价/元 ________ ________ ________ ________
________
二、准确计算．
直接写出得数。
400×20＝ 14×200＝ 700×30＝
43×200＝ 50×700＝ 20×42＝
500×6＝ 30×40＝ 420×20＝
试卷第2页，总8页 用竖式计算。
508×60＝ 76×125＝ 540×70＝
36×250＝ 408×23＝ 72×105＝
三、解决问题．
一只山雀5天大约能吃800只害虫，照这样计算，一只山雀一个月大约能吃多少只害虫？（一个月按30天计算。）
一公顷森林一年可滞尘32吨，一天可从地下吸出85吨水。某市郊外的森林公园有118公顷森林。
（1）这个森林公园一年可滞尘多少吨？
（2）这个森林公园一天从地下吸出多少吨水？