初中语文部编版九年级上册全册古诗词鉴赏和默写练习(附参考答案)
九年级语文上册古诗词练习
班级 考号 姓名 总分
一、必背诗词
01 行路难（其一）
[唐]李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
【鉴赏练习】
1.请概述本首诗词主题。
2.诗中引用了哪些历史典故？有什么作用？
3.《行路难（其一）》以浪漫的笔法抒写了作者的人生感慨和精神追求。对此，你是怎么理解的？
【默写练习】
1.诗中通过“ ”两句的动作细节刻画，形象地揭示了诗人内心的苦闷、抑郁。
2.诗中形象生动地描写“行路难”的句子是：
3.诗中体现李白积极进取精神，抒发远大志向的句子是：
02 酬乐天扬州初逢席上见赠
[唐]刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 【鉴赏练习】
1.请概述本首诗词主题。
2.“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”这句运用了什么手法？表达了诗人怎样的情感？
3.诗人被贬官在外多年，回京路上怀想往事，展望将来，心绪难平中又有刚健昂扬之气。这种复杂的情绪是通过哪些意象表现出来的？结合具体诗句加以分析。
【默写练习】
1.诗中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的句子是：
2.诗中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的句子是：
03 水 调 歌 头
[宋]苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
【鉴赏练习】
1.请概述本首诗词主题。
2.“高处不胜寒”有怎样深刻的含义？
3.这首词句句扣住“月”来写，情感多次起伏变化，在抑扬之间反复转换，有很强的感染力。有感情地朗读，结合具体词句。梳理作者的情感的变化轨迹，说说其中表达了他对人生怎样的思考。
【默写练习】
1.词中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的句子是：
2.词中“此事古难全”中的“此事”是指“ ”。
3.从历史的角度看，台湾和祖国的分离只是暂时的，这正如苏轼在《水调歌头》中所说：
我们坚信两岸终将统一，台湾一定能回归祖国。
4.词的下阕开头描写月光流转的名句是：
二、课外诵读
04 月夜忆舍弟
[唐]杜甫
戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
【鉴赏练习】
1.结合全诗，说说这首诗抒发了诗人怎样的思想感情。
2.“月是故乡明”蕴含着诗人怎样的感情？
【默写练习】
1.诗中似是概括叙述，实为触景生情，描绘了一幅边塞秋天的图景，渲染了浓重悲凉的气氛的句子是：
2.诗中运用对仗，抒发怀念家乡之情的千古名句是：
3.诗中概括叙述兄弟分散，沉痛抒发手足情的句子是：
4.诗中概述动乱后果，抒发痛惜之情的句子是：
05 长沙过贾谊宅
[唐]刘长卿
三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。
秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？
寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！ 【鉴赏练习】
1.本诗颔联的景物描写有何作用？试作简析。
2.诗作表达了诗人怎样的思想感情？
【默写练习】
1.诗中写诗人独自寻觅在斜阳之下的荒草寒林间，四野无人，渲染出一片萧条冷落、荒寒孤寂的日暮秋景图的句子是：
2.诗中描写宅前徘徊，暮色更浓，秋色更深，抒发放逐天涯的哀惋叹喟的句子是：
06 左迁至蓝关示侄孙湘
[唐]韩愈
一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
【鉴赏练习】
1.赏析“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”。
2.颈联借景抒情，是千古传唱的名句，请简要分析一下它好在哪里。
【默写练习】
1.诗中诗人陈述自己因直言进谏而“朝奏夕贬”的句子是：
2.诗中表达了诗人尽管招来一场弥天大祸，但还是愈老弥坚，使人见到他的刚正不阿的气概的句子是：
3.诗中借物寓情，情景完美统一的句子是：
07 商山早行
[唐]温庭筠
晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
【鉴赏练习】
1.“鸡声茅店月，人迹板桥霜”是脍炙人口的名句，请做简析。
2.从全诗看，尾联在内容和结构上的作用是什么？
【默写练习】
1.诗中点明“早行”的典型情景，引起旅行者感情共鸣的句子是：
2.诗中把早行情景写得历历在目，称得上“意象俱足”的佳句是：
3.诗中描绘诗人刚上路所见的景物的句子是：
08 咸阳城东楼
[唐]许浑
一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事，故国东来渭水流。
【鉴赏练习】
1.“一上高城万里愁”中的“愁”字有什么作用？
2.简要赏析颈联的表达效果。
【默写练习】
1.历史的演进，王朝的更替，世事的变化沧桑，把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”的句子是：
2.现在常用于比喻重大事件发生前的紧张气氛的千古名句是：
09 无题
[唐]李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
【鉴赏练习】
1.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是千古名句，请简单赏析。
2.尾联中的两个典故分别表达了什么意思？
【默写练习】
1.诗中赞美献身事业、奉献不止的精神的句子是：
2.诗中寄托作者仕途苦闷的心情，以极其沉痛的心情写伤别的句子是：
3.诗中写男女离别后的担心，含有两人要各自珍重的意思的句子是：
10 行香子
[北宋]秦观
树绕村庄，水满陂塘。倚东风，豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。
远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗，流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。
【鉴赏练习】
1.这首词以什么顺序展开景物描写？词人笔下的景物具有哪些特点？
2.这首词的白描手法历来为人所称道，请简要分析。
【默写练习】
1.词中描写词人乘着温和的春风，兴趣正浓地信步漫游村庄，欣赏着春天的风光，表现词人喜爱农村景色的句子是：
11 丑奴儿·书博山道中壁
[南宋]辛弃疾
少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道“天凉好个秋”！
【鉴赏练习】
1.这首词中词人通篇言“愁”，你是如何理解词人的各种“愁”的？
2.下阕以“却道‘天凉好个秋’”结尾，有何作用？
【默写练习】
1.词中表现了作者历尽世事艰难，满腔愁苦却无从说起的复杂况味的句子是：
部编版九年级语文上册专项复习：古诗文默写(有答案)
九年级语文上册专项复习：古诗文默写
专项复习 (四) 古诗文默写
一、直接型默写。
1.金樽清酒斗十千， 玉盘珍羞直万钱 。[李白《行路难》(其一 )]
2.欲渡黄河冰塞川 ，将登太行雪满山。 [李白《行路难》(其一 )]
3.长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海 。[李白《行路难》(其一 )]
4.巴山楚水凄凉地， 二十三年弃置身 。(刘禹锡《酬乐天扬州
初逢席上见赠》 )
5.沉舟侧畔千帆过 ，病树前头万木春。 (刘禹锡《酬乐天扬州
初逢席上见赠》 )
6.起舞弄清影 ，何似在人间。 (苏轼《水调歌头》 )
7.不应有恨， 何事长向别时圆 ？(苏轼《水调歌头》 )
8.人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺 ，此事古难全。 (苏轼《水调
歌头》 )
9.戍鼓断人行 ，边秋一雁声。 (杜甫《月夜忆舍弟》 )
10.露从今夜白， 月是故乡明 。(杜甫《月夜忆舍弟》 )
11.三年谪宦此栖迟 ，万古惟留楚客悲。 (刘长卿《长沙过贾谊
宅》)
12.汉文有道恩犹薄， 湘水无情吊岂知 ？(刘长卿《长沙过贾谊
宅》)
13.一封朝奏九重天， 夕贬潮州路八千 。(韩愈《左迁至蓝关示
侄孙湘》 )
14.云横秦岭家何在 ？雪拥蓝关马不前。 (韩愈《左迁至蓝关示
侄孙湘》 )
15 .鸡声茅店月 ，人迹板桥霜。 (温庭筠《商山早行》 )
16.因思杜陵梦， 凫雁满回塘 。(温庭筠《商山早行》 )
17.溪云初起日沉阁， 山雨欲来风满楼 。( 许浑《咸阳城东楼》 ) 18.相见时难别亦难， 东风无力百花残 。(李商隐《无题》 )
19.蓬山此去无多路， 青鸟殷勤为探看 。(李商隐《无题》 )
20 .小园几许， 收尽春光 。(秦观《行香子》 )
21 .正莺儿啼， 燕儿舞 ， 蝶儿忙 。(秦观《行香子》 )
22 .爱上层楼， 为赋新词强说愁 。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道
中壁》 )
23 .欲说还休， 却道“天凉好个秋” ！(辛弃疾《丑奴儿·书博
最新人教部编版九年级上册课内《古诗词三首》赏析试题及答案
最新人教部编版九年级上册课内《古诗词三首》
赏析试题
一、阅读《行路难》，回答下列问题：
行路难①
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上②，忽复乘舟梦日边③。
行路难！行路难！多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
１．诗人、面对华美的酒席，却用_________、_________、_________、_________四个连续的动词，形象地表现了自己_______________________________________的心情。
２．诗人在“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句中，运用了 的修辞方法，形象地表明了________________________________________。
３．诗人在第7句和第8句中用了两个典故，诗人用典的作用是什么？
答：_______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
４．最后两句诗，诗人的感情陡起，请说说诗人表达了什么感情，应该如何理解这种感情？
答：_______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
二、阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，回答下列问题：
人教部编初中九年级语文上册古诗文默写常考填空及答案
- 1 - 人教部编初中九年级语文上册古诗文默写常考填空及答案《沁园春·雪》毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。译文北方的风光，千万里冰封冻，千万里雪花飘。望长城内外，只剩下无边无际白茫茫一片；宽广的黄河上下，顿时失去了滔滔水势。山岭好像银白色的蟒蛇在飞舞，高原上的丘陵好像许多白象在奔跑，它们都想试一试与老天爷比比高。要等到晴天的时候，看红艳艳的阳光和白皑皑的冰雪交相辉
- 2 - 映，分外美好。江山如此媚娇，引得无数英雄竞相倾倒。只可惜秦始皇、汉武帝，略差文学才华；唐太宗、宋太祖，稍逊文治功劳。称雄一世的人物成吉思汗，只知道拉弓射大雕。这些人物全都过去了，数一数能建功立业的英雄人物，还要看今天的人们。岳阳楼记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。(具通：俱) 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎? 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。(隐曜一作：隐耀；霪雨通：淫雨) 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓
- 3 - 月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。译文: 庆历四年的春天，滕子京被降职到巴陵郡做太守。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩大它原有的规模，把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面。嘱托我写一篇文章来记述这件事情。我观看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。它连接着远处的山，吞吐长江的水流，浩浩荡荡，无边无际，一天里阴晴多变，气象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟景象。前人的记述（已经）很详尽了。虽然如此，那么向北面通到巫峡，向南面直到潇水和湘水，降职的官吏和来往的诗人，大多在这里聚会，（他们)观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧？像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，寒风怒吼，浑浊的
部编版九年级上册语文理解性默写练习题集及答案
部编九年级上册语文专项复习资料一
班级 姓名
专项复习(一) 古诗文默写
一、直接型默写。
1．停杯投箸不能食， 。[李白《行路难》(其一)]
2． ，将登太行雪满山。[李白《行路难》(其一)]
3． ，二十三年弃置身。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
4．我欲乘风归去， ， 。(苏轼《水调歌头》)
5．不应有恨， ？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺， 。(苏轼《水调歌头》)
6． ，边秋一雁声。(杜甫《月夜忆舍弟》)
7．露从今夜白， 。(杜甫《月夜忆舍弟》)
8．三年谪宦此栖迟， 。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
9． ，湘水无情吊岂知？(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
10．一封朝奏九重天， 。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
11． ？雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
12． ，人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)
13．槲叶落山路， 。(温庭筠《商山早行》)
14．溪云初起日沉阁， 。(许浑《咸阳城东楼》)
15． ，夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)
16．蓬山此去无多路， 。(李商隐《无题》)
17．树绕村庄， 。倚东风， 。(秦观《行香子》)
18．偶然乘兴，步过东冈。 ， ， 。(秦观《行香子》)
(名师整理)最新部编人教版语文九年级上册《课内古诗词赏析及提升训练》(含答案)
1 第1首 行路难(其一) [唐]李 白
诗歌原文 诗歌赏析
金樽清酒斗十千,
玉盘珍羞直万钱。 写朋友出于对李白的深厚友情,出于对这样一位天才被弃置的惋惜,不惜千金,设下盛宴为之饯行。
停杯投箸不能食,
拔剑四顾心茫然。 停、投、拔、顾四个连续的动作,形象地表现了诗人内心的苦闷抑郁以及感情的激荡变化。
欲渡黄河冰塞川,
将登太行雪满山。 诗人用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻,具有比兴的意味。
闲来垂钓碧溪上,
忽复乘舟梦日边。 诗人在内心茫然之时,忽然想到两位开始在政治上并不顺利而最后大有作为的人物:一位是姜尚,于磻溪钓鱼,得遇周文王;一位是伊尹,在被商汤任用前曾梦见自己乘舟经过太阳旁边。想到这两位历史人物的经历,2 诗人便又增加了信心。
行路难,行路难,
多歧路,今安在? 这四句节奏短促、跳跃,完全是诗人于急切不安状态下的内心独白,形象地传达出诗人进退失据却又想要继续探索追求的复杂心理。
长风破浪会有时,
直挂云帆济沧海。 虽然现实是那么艰难,前途是那么渺茫,但诗人的倔强、自信和积极用世的强烈要求,使他最终摆脱了歧路彷徨的苦闷,相信终有一天会到达理想的彼岸。
诗歌主旨:诗人以“行路难”比喻世道艰险,抒写了在政治道路上遭遇艰难险阻时产生的不可抑制的激愤情绪,但他并未因此而放弃远大的政治理想,仍盼着有一天会实现自己的抱负,表现了诗人积极乐观的人生态度和旷达豪迈的气概,充满了浪漫主义的情调。
文学常识:李白,字太白,号青莲居士,唐朝浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。
写作特点:1.叙事开篇。2.联想过渡。3.直接抒情。4.运用典故。 3
1.诗中运用典故,含蓄地表达了诗人渴望得到朝廷重用的心理。
2.诗中以“冰塞川”“雪满山”来象征人生道路中的艰难险阻。
3.“停”“投”“拔”“顾”四个动作形象地显示了作者内心的苦闷和感情的激荡变化,反映了作者的悲观绝望。
4.诗的最后两句写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概。
部编九年级上册古诗文默写与答案
1 部编九年级上册第三单元理解性默写
《岳阳楼记》理解性默写
1. 描写微波时水面月光的语句是：浮光跃金。
2. 描写无风时水中月影的语句是：静影沉璧。
3.
借鸟欢鱼跃、花茂草盛描绘晴明之景的句子是：沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
4. 与“进亦忧，退亦忧”相照应的句子：居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
5. “进”“退”分别照应：进：居庙堂之高；退：处江湖之远。
6. 突出表达作者伟大的政治抱负的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
7. 突出表达作者旷达胸襟的句子是：不以物喜，不以已悲。
8. 概括重修岳阳楼时的盛况的句子：增其旧制。
9. 赞美滕子京政绩的句子：政通人和，百废具兴。
10. 作者写这篇文章的直接原因：属予作文以记之。
11. “前人之述备矣”中的“前人之述”具体指：唐贤今人诗赋。
12. 总写岳阳楼大观的语句：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
13. 从空间角度描写岳阳楼景象广阔浩淼的句子是：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。
14. 从时间角度描写岳阳楼景象千变万化的句子是：朝晖夕阴，气象万千。
15. 写出岳阳楼地理位置的语句北通巫峡，南极潇湘。
16. 文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧。
17. 文中采用互文见义的修辞手法的句子：不以物喜，不以己悲。
18. 生活中有收获的喜悦，也有失去的痛苦，只要我们拥有“不以物喜，不以己悲”
的良好心态就能正确对待人生。（用《岳阳楼记》原句回答）
19.
《岳阳楼记》中写道“迁客骚人”的“览物之情”因景而异，在天气晴朗时“登斯楼”就会产生“心旷神怡，宠辱偕忘”的愉悦心情；在阴雨连绵时“登斯楼”就会产生“去国怀乡，忧谗畏讥”的悲伤心情。
20. 表达作者忧国忧民思想的句子是：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
21. 借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子：沙鸥翔集，锦鳞游泳。
部编人教版九年级语文上册古诗词默写练习及答案
（2019部编）人教版九年级语文上册古诗词默写练习及答案（精选版）《行路难》（其一）1、欲渡黄河冰塞川，。
2、，忽复乘舟梦日边。3、行路难！行路难！多歧路，今安在？，。
4、《行路难》(其一)中,表现作者对理想执著追求,对未来充满希望的句子是：
，。
5、《行路难》(其一)表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是：，。
6、《行路难》中写出作者内心愁苦的语句是：，。7、《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句
是：，。8、面对人生中的困难和挫折,我们要像李白《行路难》里说的那样,对未来充满信心和希望：
，。《酬乐天扬州初逢席上见赠》
1、怀旧空吟闻笛赋，。2、，病树前头万木春。3、今日听君歌一曲，。
4、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是，。
5、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅
惘的心情的诗句是：，。
6、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中摆脱现实处境，展望未来风光，借景物变化暗示社会的发展的诗句是：，。
7、既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的是：，。
8、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是：，。
《水调歌头》
1、我欲乘风归去，，。
2、，何似在人间？3、，，此事古难全。4、但愿人长久，。
5、《水调歌头·明月几时有》借明月来表达对人生美好祝愿的句子是：，。
6、《调歌头·明月几时有》直接寄语远方弟弟唤起人类普遍情感体验的名句是：，。
7、《水调歌头·明月几时有》中写作者矛盾心情的句子是：，，
。8、《水调歌头·明月几时有》中从“隔千里兮并明月”演化而来的句子
是：，。
《月夜忆舍弟》
1、戍鼓断人行，。2、，月是故乡明。
3、有弟皆分散，。4、《月夜忆舍弟》中，浸润着作者主观感受的写景句是：，。
5、《月夜忆舍弟》中，感叹离乱所造成的亲人离散的诗句是：，
部编版九年级上册古诗词理解性默写 (含答案)
1 （2018部编）新人教版九年级语文上册古诗词理解性默写（答案）
《行路难》（其一）
1、
欲渡黄河冰塞川， 将登太行雪满山。
2、闲来垂钓碧溪上 ，忽复乘舟梦日边。
3、行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
4、《行路难》(其一)中,表现作者对理想执著追求,对未来充满希望的句子是：
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
5、《行路难》(其一)表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
6、《行路难》中写出作者内心愁苦的语句是：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
7、《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
8、面对人生中的困难和挫折,我们要像李白《行路难》里说的那样,对未来充满信心和希望：
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
9、《行路难》中诗人用形象化的语言，写出了世事的艰难，寓含无限悲慨的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》
1、怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
2、沉舟侧畔千帆过 ，病树前头万木春。
3、今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神
4、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
5、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的诗句是：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人
6、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中摆脱现实处境，展望未来风光，借景物变化暗示社会的发展的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
7、既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的是：
今日听君歌一曲,，暂凭杯酒长精神。
8、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句
2 是：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身
人教部编版九年级上册语文古诗词理解性默写练习题(含答案)
第 1 页 共 7 页 人教部编版九年级上册语文
古诗词理解性默写练习题（含答案）
1）.古代诗词大家善用典故抒发情感。李太白在《行路难》（其一）中以“____________________，____________________”抒发自己欲重返庙堂实现自己的政治抱负；刘梦得为感谢好友白乐天特意赋诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》，诗中一句“____________________，____________________”以表达自己因世事变迁而怅惘的心情。
【答案】
古代诗词大家善用典故抒发情感。李太白在《行路难》（其一）中以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”抒发自己欲重返庙堂实现自己的政治抱负；刘梦得为感谢好友白乐天特意赋诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》，诗中一句“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”以表达自己因世事变迁而怅惘的心情。
2）.古人对“月”情有独钟。由杜子美《月夜忆舍弟》中“____________________，____________________”可知“月”能抒发思乡怀亲之情；苏子瞻《水调歌头·明月几时有》中又以“____________________，______________________”来表现人世间的美好祝愿；“花间词”派代表人物温庭筠在《商山早行》中的“___________________，____________________”一句抒发羁旅的愁苦之情；范文正公尤在千古名篇《岳阳楼记》中以“而或____________________，____________________， 第 2 页 共 7 页 ____________________，___________________，____________________，___________________”烘托了当时当日南来北往迁客骚人们的“喜洋洋”之情。
【答案】
古人对“月”情有独钟。由杜子美《月夜忆舍弟》中“露从今夜白，月是故乡明”可知“月”能抒发思乡怀亲之情；苏子瞻《水调歌头·明月几时有》中又以“断人长久，千里共婵娟”来表现人世间的美好祝愿；“花间词”派代表人物温庭筠在《商山早行》中的“鸡声茅店月，人迹板桥霜”一句抒发羁旅的愁苦之情；范文正公尤在千古名篇《岳阳楼记》中以“而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极。”烘托了当时当日南来北往迁客骚人们的“喜洋洋”之情。
人教部编版九年级语文上册古诗词优选理解性默写含参考包括答案
人教部编版九年级语文上册古诗词优选理解性默写含参考包括答案 1 / 6
部编版九年级语文上册古诗词理解性默写
1.《行路难》 ( 其一 ) 中 , 表现作者对理想执著追求 , 对将来充满希望的句子是： 长风破浪会有
时，直挂云帆济沧海。 。
2.《行路难》 ( 其一 ) 表现诗人在追求理想的道路上充满困难险阻的诗句是： 欲渡黄河冰塞川，
将登太行雪满山。。
3. 《行路难》中写出作者内心愁苦的语句是：停杯投箸不能够食，拔剑四顾心茫然。
4.《行路难》中借用两个典故表达了作者期望回到君王身边的语句是： 闲来垂钓碧溪上，忽
复乘舟梦日边。 。
5. 面对人生中的困难和挫折 , 我们要像李白《行路难》里说的那样 , 对将来充满信心和希望：
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
6.《酬乐天扬州初逢席上见赠》 一诗中包括新事物必然取代旧事物这一真谛的句子是沉舟侧
畔千帆过，病树前头万木春。
7.《酬乐天扬州初逢席上见赠》 中用典故表达了作者故友的感情， 表示了自己因世事变
迁而迷茫的心情的诗句是：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
8.《酬乐天扬州初逢席上见赠》 中摆脱现实处境， 展望将来风光， 借光景变化表示社会的发
展的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 。
9. 既是对友人关怀的感谢， 也是和友人共勉， 表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的是： 今
日听君歌一曲 , ，暂凭杯酒长精神。
10. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，饱含诗人无量辛酸，显露出内心的愤懑不平的诗 句是：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身
11. 《水调歌头 ·明月几时有》借明月来表达对人生美好祝愿的句子是：人有离合悲欢，月 有阴晴圆缺。
12. 《调歌头 · 明月几时有》直接寄语远方弟弟唤起人类宽泛感情体验的名句是：希望人长
久，千里共婵娟 。
13. 《水调歌头 · 明月几时有》中写作者矛盾心情的句是： 我欲乘风回去，又恐琼楼玉宇，