新部编版三年级下册语文句子专项突破训练及答案

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部编人教版三年级语文下册句子专项突破训练(含答案)

部编人教版三年级语文下册句子专项突破训练(含答案)

部编人教版三年级语文下册句子专项突破训练(含答案)1. 附加题。

我能根据下列提示写出相应的礼貌用语。

①素不相识。

______②上联不配下联。

______③黑夜静悄悄。

______2. 照样子改写句子。

例:“哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”①狐狸说道:“哎呀,原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”②“哎呀,原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”狐狸说道。

“不!”他喊道,“这不是我的错!”①______②______3. 照样子,写句子。

例:小白兔割草。

小白兔弯着腰(在山坡上)割草。

(1)(2)4. 根据下面的内容写留言条。

12月20日,文文要和同学们一起去图书馆看书,爸爸、妈妈不在家,请你帮文文写一张留言条,让爸爸、妈妈不要担心。

5. 照样子用划线的词写句子。

①狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪。

②奶酪全被他吃光了。

6. 下面的示意图是太原市某小学三(3)班的班规,请你以班级小小讲解员的身份,给来宾们介绍一下吧:这条班规突出了四个字:______、______、______、______。

这条班规里我最喜欢的一个字是“______”,因为______。

7. 照样子把事物写得有趣。

例:“我要把自己藏起来。

”雾把自己藏了起来。

①“______”雨就跑到草地上来了。

②“我要看柳枝跳舞。

”春风______。

8. 将你了解的有关知识填写在提示语后的横线上。

(1)关于毛泽东:______(2)关于长征:______9. 照样子写句子。

例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

春天到了,花园里的花儿都开了,有______,五颜六色,漂亮极了。

10. 照样子,把下列句子补充完整。

①例:他是个淘气的孩子。

______是______。

②例:现在我要把海岸藏起来。

______把______。

11. 边读边思考。

写出下面句子需要重读的部分。

①妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

部编版三年级语文下册按要求写句子专项攻坚习题含答案

部编版三年级语文下册按要求写句子专项攻坚习题含答案

部编版三年级语文下册按要求写句子专项攻坚习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。

(1)父亲朝树林望了又望。

(扩写句子)______________________(2)一根极细的电线。

它能灵巧地避开。

(用合适的关联词合成一句话)______________________(3)美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(照样子,写句子)________________________________(4)我的脑海中浮现了两年前刚刚发生的事情。

(修改病句)_____________________________________________(5)医务人员精心地治好了一个个病人。

改为“把”字句:______________________改为“被”字句:______________________(6)校园是我家,保洁靠大家,我们不能乱扔垃圾。

(改为反问句)_____________________________________________二、按要求完成句子。

1.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句)__________________________________________。

2.两只美丽的角差点儿送了我的命。

(缩句)__________________________________________。

3.读了这个故事,深受感动。

(改病句)__________________________________________。

4.我的身段多么..精美别致!(用加点的词语造句)..匀称,我的角多么__________________________________________。

三、句子百花园。

(1)一群一群的花丛无人知道的地方突然跑出来。

(缩写句子)_____________________________________________(2)孙中山把那段书一字不漏地背了出来。

2023年部编版三年级下册语文句子专项训练(含参考答案)

2023年部编版三年级下册语文句子专项训练(含参考答案)

句子专项训练一、照样子,用加点的字词写句子。

1.荷叶挨挨挤挤的,像.一个个碧绿的大圆盘。

_____________________________________________________________________________2.不光..是我一朵,一池的荷花都.在舞蹈。

_____________________________________________________________________________3.与其..在这儿没有希望的等待帮助,不如..勇敢地冲出去自救。

_____________________________________________________________________________4.这座桥不但..坚固,而且..美观。

_____________________________________________________________________________5.既然..你错了,就.应该认错。

_____________________________________________________________________________6.时间是掌缝里的沙,一.不小心,就.全漏光了。

_____________________________________________________________________________二、按要求改写句子。

1.人们掘开厚厚的堆积物,发现了陶罐。

(改为“把”字句)____________________________________________________________________________2.我捉了一些小虾,带回家养在缸里。

(改为“被”字句)____________________________________________________________________________3.小草从地里长了出来。

三年级部编人教版语文下学期按要求写句子专项过关题含答案

三年级部编人教版语文下学期按要求写句子专项过关题含答案

三年级部编人教版语文下学期按要求写句子专项过关题含答案班级:__________ 姓名:__________一、根据要求完成练习。

1.您在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄。

人家会笑话您的。

用关联词语合并成一句话:__________________2.顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”(照样子,把句子补充完整)爸爸的巴掌_________拍在了我的肩膀上。

3.将下列句子改成转述句。

(1)顾客说;“那当然。

我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。

”________________________________________________(2)李老师对小明说:“下课后,你把作业本发给同学们。

”_________________________________________________二、句子万花筒。

1.不同的植物开花的时间不同。

植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。

(用恰当的关联词语连成一句话)_____________________________________________2.一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。

(改成“被”字句)_____________________________________________3.他不但很瘦,而且精神饱满。

(修改病句)_____________________________________________4.花钟是一种有趣的自然景观。

(改成反问句)_____________________________________________三、句式练习。

(1)老婆婆说:“我什么都不怕,就怕漏!”(改为转述句)_______________________________________(2)李老师对小明说:“下课后,你把作业本发给同学们。

”(改为转述句)_____________________________________________(3)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。

新部编人教版三年级语文下册句子专项训练及答案

新部编人教版三年级语文下册句子专项训练及答案

新部编人教版三年级语文下册句子专项训练及答案一、按要求完成句子练习。

1.小鸟在树上歌唱。

(扩句,至少两处)_________________________2.小溪哗啦啦地向前流着。

(改为拟人句)_________________________3.我怎么能忘记那掌声呢?(换个说法,不改变句意)_________________________4.我把老师布置的所有一切作业都做完了。

(修改病句)_______________________________________5.(___)小蜘蛛(___)你吃饱了吗(___)老屋问(___)(加上合适的标点)二、按要求写句子。

1.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。

(改为“把”字句。

)_____________________________________________2.树叶落下来。

(把句子写具体,至少要扩两个地方)_____________________________________________3.难道科学家的实验没有获得成功吗?(改变句子的说法,但意思不变。

)_____________________________________________4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。

(修改病句)_____________________________________________5.鸟儿的好朋友树不见了。

她很伤心。

(用关联词连成一句话)_____________________________________________三、按要求写句子。

(1)一棵棵榕树就像.一顶顶撑开的绿绒大伞。

(用加点字造句)_____________________________________________(2)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。

(缩句)_____________________________________________(3)露水把鸟的翅膀打湿了。

部编人教版三年级下册语文句子专项突破训练及答案

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部编人教版三年级下册语文句子专项突破训练及答案一、按要求完成句子练习。

(1)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

(改为“被”字句)_________________________________________(2)沙滩上有贝壳。

(扩句,至少扩两处)_________________________________________(3)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为肯定句)_______________________________________________________(4)他常常每天去附近的公园散步。

(修改病句)__________________________________二、关注有新鲜感的句子,按要求完成练习。

1.早晨,从.山坡上,从.坪坝里,从.一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。

(用加点字仿写句子)节日里,从_______,从_______,从_______,走来了许多庆祝节日的人。

2.绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。

(仿写拟人句)__________________________________________________3.我们仔细观察。

我们会发现自然界的许多奥妙。

(用恰当的关联词把句子合成一句话)__________________________________________________4.照样子,把句子补充完整。

例:清风一吹,红旗便飞扬起来了。

太用一晒,________便________________。

三、根据要求完成句子练习。

1.我爱游泳。

我游泳技术相当好。

(用关联词合并成一句话)_____________________________________________2.头发在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。

(用相同修辞方法造句)_____________________________________________3.糖醋排骨,是我最喜欢吃的东西。

部编版语文三年级下册 期末句子专项测试卷(含答案)

部编版语文三年级下册  期末句子专项测试卷(含答案)

人教部编版三年级语文下册期末专项突破卷——句子(时间:40分钟满分:100分)班级:姓名:考号: .一、选择题。

1.下列句子中,没有运用修辞手法的一项是()A.凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。

B.红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。

C.几对燕子闲散地在纤细的电线上休憩。

D.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

2.下列句子没有运用修辞手法的一项是()A.你难道不应该努力学习吗?B.(我)好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。

C.我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。

D.红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。

3.我和他成了好朋友,受他影响,我越来越喜欢看书了。

这正如名言所说()A.近朱者赤,近墨者黑。

B.过而不改,是谓过矣。

C.眼见为实,耳听为虚。

D.人谁无过?过而能改,善莫大焉。

4.下列句子没有运用修辞手法的一项是()A.你难道不应该努力学习吗?B.(我)好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。

C.我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。

D.红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。

5.下列句子中与其他三句表达的意思不同的一句是()A.厚厚的尘土覆盖了两个罐子。

B.两个罐子被厚厚的尘土覆盖了。

C.两个罐子把厚厚的尘土覆盖了。

D.厚厚的尘土把两个罐子覆盖了。

6.下面句子中,意思和其他三项不同的一项是()A.古人的智慧不得不令人佩服。

B.古人的智慧多么令人佩服啊!C.难道古人的智慧令人佩服吗?D.古人的智慧怎么能不令人佩服呢?7.读下面的句子,()和()表达的意思是一样的。

A.那个孩子是另一个我吗?B.那个孩子不是另一个我。

C.那个孩子怎么可能是另一个我?D.那个孩子难道不是另一个我吗?8.下面句子排列正确的一项是()①不仅有利于垃圾分类,还可以简化垃圾的后续处理流程。

部编版三年级语文下册句子专项练习及答案

部编版三年级语文下册句子专项练习及答案

部编版三年级语文下册句子专项练习及答案一、按要求改写句子。

(1)我怎么能离开自己的阵地呢?(改为肯定句)_________________________________(2)小庙被烟雾淹没了。

(改为“把”字句)_________________________________(3)天上的星星那么多,你数得清吗?(改陈述句)_________________________________二、按要求写句子1.森林爷爷战胜了妖魔。

(改成被字句)___________________________2.蚂蚁吃了一条大虫。

(改成被字句)___________________________3.一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。

(句子改变人称)_____________________________________________4.小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。

(句子改变人称)_____________________________________________5.蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。

”(改为第三人称转述)_____________________________________________三、按要求写句子。

1.胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。

(改为“把”字句)_____________________________________________________2.胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。

(缩句)______________________________________3.他近视。

他没有发现漏刮了一根胡子。

(用关联词把两句话合成一句话)______________________________________4.你难道不知道狗是会叫的?(改为陈述句)______________________________________四、按要求写句子。

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新部编版三年级下册语文句子专项突破训练及答案一、按要求写句子。

(1)奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里了。

改为“把”字句:____________________(2)湿润的东风走过荒野....。

(注意加点部分,仿写拟人....,在竹林里吹着口笛句)___________________________________________(3)小蜘蛛编织了网。

(扩句,把句子写具体。

)___________________________________________(4)展开想象,照样子接着写。

它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。

________________________________________________________二、句子练习。

九只小鸡叫着从门板下面叽叽钻了出来。

(连词成句)_____________________________________________小蜘蛛把虫子吃掉了。

(改成被字句)____________________小蜘蛛在屋檐上织了一张又打又漂亮的网。

(缩句)_____________________________________三、按要求写句子。

1.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

(缩句)_______________________________________2.庆龄说:“我并不后悔,因为我没有失信。

”(改转述句)_______________________________________3.爸爸多次反复地讲这个故事,我都快背下来了。

(修改病句)_____________________________________________四、按要求完成句子练习。

(1)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

(改为“被”字句)_________________________________________(2)沙滩上有贝壳。

(扩句,至少扩两处)_________________________________________(3)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为肯定句)_______________________________________________________(4)他常常每天去附近的公园散步。

(修改病句)__________________________________五、按要求写句子。

(1)学校被那鲜艳的民族服装打扮得绚丽多彩。

(改为“把”字句)_________________________________________(2)为了..挨打也值得。

(用加点词造句)..弄清楚道理,就是为了________,就是________。

(3)雨一来,他们便放假了。

(仿写句子)花儿一开,________________。

(4)湿润的东风走过..口笛。

(仿写句子,注意加点词的用..荒野,在竹林中吹着法)风在大树上________,在大海上________,在校园里________。

六、按要求完成句子练习。

(1)小女孩赶紧擦着了一大把火柴。

(改为“把”字句)____________________________________(2)老屋边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。

(仿写句子)________边 ________,边________。

(3)花跑出来。

(把句子写生动、具体)____________________________________(4)姐姐获得了“三好学生”。

(修改病句)____________________________________七、句子百花园。

(1)一群一群的花丛无人知道的地方突然跑出来。

(缩写句子)_____________________________________________(2)孙中山把那段书一字不漏地背了出来。

(改为“被”字句)_____________________________________________(3)大家一起朗读课文,那声音真好听!(改为陈述句)_____________________________________________八、按要求写句子。

(1)他喜欢和小伙伴玩游戏。

(扩句,至少两处)__________________________________(2)我们遇到困难,怎样能退缩呢?(改为陈述句)__________________________________(3)树上结了许许多多数不清的果子。

(修改病句)__________________________________九、把句子改为陈述句1.李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?_________________________________________________2.十万支箭,三天怎么造得成?____________________________3.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?_____________________________________4.居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?_____________________________________________________________十、按要求完成句子。

(1)难道我们会忘记祖国吗?(改陈述句)___________________________。

(2)数学对我产生了浓厚的兴趣。

(修改病句)_______________________________。

(3)润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

(仿写句子)________________________________________________。

十一、按要求写句子。

1.人们把街道打扫得十分干净。

(改为“被”字句)_____________________________2.那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。

(改为“把”字句)______________________________________________3.伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。

(修改病句)______________________________________________十二、用关联词语把下面的句子连成一句话。

1.老鼠落到了猫的手中。

老鼠再也别想活了。

_______________________________________________2.妈妈关心我的学习。

妈妈关心我的身体。

_______________________________________________3.我的成绩在班级里名列前茅。

我不能骄傲。

_______________________________________________4.小华诚恳地接受了老师的批评。

小华表示坚决改正错误。

_______________________________________________十三、句子乐园。

1.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像...分枝的鹿...绽开的花朵,有的像角。

(用加点的词语仿写句子)______________________________________________________2.松鼠在枝头散步。

(用相同的修辞手法写一句话)______________________________________________________3.小兴安岭是一座美丽的大花园。

小兴安岭是一座巨大的宝库。

(用关联词合并成一句话)______________________________________________________4.凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

(仿写比喻句)______________________________________________________十四、按照要求完成句子练习。

1.这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。

(改为肯定句)_____________________________________________2.让我提前在秋天就能穿上合适的新衣服吧。

(改为疑问句)_______________________________________________3.顾客的棉袄被裁缝改成夹袄了。

(改成“把”字句)_________________________________________________4.只要..能让我早些在春天穿上,其他的您就.别管了。

(用加点字造句)_________________________________________________十五、按要求写句子。

1.我被眼前迷人的景色吸引住了。

(改为“把”字句)_________________________________2.周围的一切,不是都在起变化吗?(改为陈述句)_________________________________3.红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。

(照样子仿写)______________________________________________________答案一、蚂蚁一会儿就把奶酪搬进洞里了。

风在大树上乱舞,在大海上怒吼,在校园里狂跑。

可爱的小蜘蛛认真地织了一张很大的网。

它把白色给了棉花,洁白的棉花像一朵朵白云,摇啊摇啊,迎来了秋天的大丰收。

二、九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来。

虫子被小蜘蛛吃掉了。

小蜘蛛织网。

三、白荷花冒出来。

庆龄说,她并不后悔,因为她没有失信。

爸爸多次讲这个故事,我都快背下来了。

四、森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。

海边的沙滩上有各种颜色、各种花纹的贝壳。

战士们没有离开他们的阵地,我不能离开自己的阵地。

他每天去附近的公园散步。

或(他常常去附近的公园散步。

)五、那鲜艳的民族服装把学校打扮得绚丽多彩。

能按时完成任务挨饿我也愿意蜜蜂们就赶来了乱舞怒吼狂跑六、小女孩赶紧把一大把火柴擦着了。

我看电视吃蛋糕一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。

姐姐获得了“三好学生”的称号。

七、花跑出来。

那段书被孙中山一字不漏地背了出来。

大家一起朗读课文,那声音很好听。

八、他特别喜欢和小伙伴在草地上玩游戏。

我们遇到困难,不能退缩。

树上结了数不清的果子。

九、李大钊同志对革命事业充满信心,不会惧怕反动军阀。

十万支箭,三天造不成。

浪花所奏的正是一首欢乐的歌。

居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难都可以解决了。

十、我们不会忘记祖国。

我对数学产生了浓厚的兴趣。

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