小螃蟹_小学二年级作文200字_1
我喜欢小螃蟹小学生作文

我喜欢小螃蟹小学生作文我喜欢小螃蟹我非常喜欢小螃蟹。
每次在海滩上我都会找到小螃蟹,它们总是躲在沙子里。
我喜欢观察它们的小脚和大眼睛,看起来非常可爱。
小螃蟹总是不停地走来走去,好像在找寻什么宝藏。
有一次,我在海边捡到一个小螃蟹,我非常兴奋。
我小心翼翼地将它放在我的手掌中,感觉到它在我的手上爬动。
我给它取名叫小赫,每天都会和它一起玩耍。
小赫喜欢吃小小的虾和螺蛳。
我每天都会给它准备好食物,它吃得津津有味。
我还会给它准备一个小水池,让它在里面玩耍。
有时候,我还会带着小赫去海边散步。
它在沙滩上快速地跑来跑去,总是比我快很多。
每当我看到小赫开心地在我的身边嬉戏,我就会感到非常开心。
小螃蟹给我带来了许多快乐和乐趣。
我非常喜欢小螃蟹,它是我最好的朋友。
我最喜欢的小螃蟹我最喜欢的小螃蟹是一个非常特别的螃蟹,它的身体是蓝色的,还有一对红色的脚。
它非常小巧可爱,总是躲在海滩的石头下面。
每当我来到海边,我都会寻找它。
我喜欢它的颜色和形状,它给我一种非常安心的感觉。
我给它取名叫小蓝。
每当我找到它时,我会小心翼翼地把它放进一个小坛子里,让它安心地在里面生活。
我会为它准备一些小小的食物,它吃得津津有味。
小蓝非常聪明,它总是用它灵活的脚爬来爬去,好像在和我玩捉迷藏。
我每天都会来看望小蓝,给它换水和食物。
我会小心翼翼地拿起它,感受它轻轻地在我的手心爬动,它的脚上还有一些细小的毛茸茸的触须,非常有趣。
我喜欢和小蓝一起度过美好的时光,它给了我很多快乐和快乐。
小蓝是我最喜欢的小螃蟹,它是我生活中非常重要的一部分。
小螃蟹的快乐在我家附近有一片美丽的海滩,那里有很多小螃蟹。
每当我去海滩的时候,我都会非常兴奋地找它们玩耍。
小螃蟹有着很多种颜色,有红色的、黄色的、蓝色的等等。
它们的脚特别有趣,有的长,有的短,有的细,有的粗。
每只小螃蟹都有着独特的脾气,有的喜欢躲在沙子下面,有的喜欢在水中游泳。
我喜欢观察小螃蟹在海滩上快速地走来走去,它们好像在参加一场赛跑比赛,非常有趣。
小学一年级关于螃蟹的作文【8篇】

【导语】螃蟹(páng xiè)属软甲纲,十足目,是甲壳类动物,身体被硬壳保护着,靠鳃呼吸。
在生物分类学上,它与虾、龙虾、寄居蟹是同类动物。
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1.小学一年级关于螃蟹的作文“八只脚,抬面鼓,两把剪刀喜前舞,生来横行又霸道,常把白色泡沫吐。
”大家猜不出来是什么了吧,告诉你吧,是螃蟹。
别急,等我慢慢的详细地给你说道。
螃蟹的外形像放大了三倍的蜘蛛,身体两旁有四条细小的腿,那些细小的腿像一把小匕首一样,大钳子又大又锋利。
肚子雪白雪白的,嘴巴长在肚子上,嘴里还不停的吐着白色的泡沫,眼睛圆溜溜的,像绿宝石一样闪亮闪亮的。
螃蟹的生活习性怪模怪样的,螃蟹是爬行动物,而且是横着走路的。
螃蟹生来横行霸道,爬行时就像脱缰的野马,一转眼,就会逃得无影无踪的。
螃蟹还是凶猛的捕食动物,捕食的时候以迅雷不及掩耳之势,它那锋利的爪子能刺杀死一只大型的动物,也足以能切碎硬硬的东西。
我告诉你们一个秘密吧。
螃蟹可以十天不吃一点东西,螃蟹厉害吧。
原来螃蟹是这么有意思呀,我以后要留心观察啊。
2.小学一年级关于螃蟹的作文我是上海人,我给大家说说我家乡特产——螃蟹。
我很小的时候妈妈问我螃蟹生活在哪里,我脱口而出:“螃蟹是在盘子里生活的!”大家哄堂大笑。
长大了,我知道了,其实,螃蟹生活在河里,海里。
活螃蟹是青灰色的,走起路来张牙舞爪,横行霸道。
螃蟹的背甲像战士们的盔甲,很硬。
两边长着八条腿,还有两个凶猛的大钳子。
但是我的奶奶才不怕呢,三下五除二就把它蒸到了锅里,十分钟后,一揭锅,咦!青灰色的螃蟹怎么变红了?原来这才是我小时候见到的盘子里的螃蟹啊!秋天是母螃蟹最肥美的时候,红彤彤的膏蘸上醋尝一口,别提多鲜了!蟹肉白嫩、细腻,入口后滑溜溜的,后味甜丝丝的,简直是鲜美无比啊!我家乡的大螃蟹闻名天下,欢迎大家来头品尝。
3.小学一年级关于螃蟹的作文我家养了许多小动物,比如乌龟、蛐蛐等。
可爱的小螃蟹作文

可爱的小螃蟹作文小螃蟹是一种非常可爱的海洋生物,它们有着圆润的身体和两只灵活的螯,总是在海滩上快乐地爬来爬去。
它们的外表虽小,但却非常有趣,让人忍不住想要捉住它们,仔细观察一番。
小螃蟹的身体呈现出鲜艳的颜色,有的是红色、有的是橙色、有的是蓝色,每一只小螃蟹都有着独特的外貌。
它们的螯非常有力,可以轻松地夹住一些小海洋生物,是它们的生活利器。
而且,小螃蟹的腿部非常灵活,可以在海滩上快速地爬行,看上去非常有趣。
小螃蟹的生活习性也非常有趣。
它们喜欢在潮间带的海滩上活动,尤其是在退潮的时候,可以看到成群的小螃蟹在海滩上活动。
它们总是在寻找食物,有时候还会进行一些激烈的争斗,展现出它们的勇敢和顽强。
而在潮水涨起的时候,它们会迅速地躲进沙子里,等待潮水退去再次出来觅食。
小螃蟹的家园是海滩上的沙子里,它们会挖掘一个小洞,作为自己的栖息地。
在这个小洞里,小螃蟹可以躲避敌人的追捕,也可以躲避强烈的阳光,保护自己不受伤害。
而且,小螃蟹的洞口还有一个小小的门,可以随时关闭,保护自己的安全。
小螃蟹还有一个有趣的特点,就是它们会经常换壳。
当小螃蟹的身体变大了,原来的壳就会变得太小,无法再容纳它的身体。
这个时候,小螃蟹就会脱掉原来的壳,长出一副崭新的壳,继续它的生活。
这个过程非常有趣,也是小螃蟹生活中的一大特色。
小螃蟹是一种非常可爱的海洋生物,它们的身体小巧玲珑,外形可爱动人。
它们的生活习性也非常有趣,总是让人忍不住想要仔细观察一番。
希望大家在海滩上看到小螃蟹的时候,可以保护它们,让它们继续快乐地生活在自己的家园里。
可爱的小螃蟹二年级作文(优秀7篇)

可爱的小螃蟹二年级作文(优秀7篇)可爱的小螃蟹二年级作文篇一昨天爷爷奶奶给爸爸妈妈拿了五个螃蟹,送到家里后,爷爷奶奶放了一个生姜和一瓶醋。
一回家,我们就把螃蟹放到铁盆子里,上面还盖着一个塑料的案板。
结果昨天晚上有一只螃蟹给跑了,今天我和爸爸妈妈姐姐找螃蟹,先在不做饭的厨房找,然后在客厅找,在冰箱下面找,最后在做饭的厨房找,姐姐找到了,大声的喊:“找到了!找到了!”我连忙过去,妈妈也连忙赶过去。
妈妈看见姐姐拿手抓,说:“不敢拿手抓,上一次都把爷爷的手都夹了。
”姐姐的手缩了回来。
妈妈拿了个大勺子,把螃蟹铲起来放在盆子里,抓到螃蟹我很开心,我们打算晚上吃。
可爱的小螃蟹二年级作文篇二半个月前,我妈陪我在双泉学校门口买了两只小螃蟹。
它们的颜色是灰色、深蓝色和白色。
每只螃蟹有八只爪子。
有两把巨大的钳子。
两只小眼睛能伸能缩,不太好看。
它的嘴是长方形的,总是吐泡泡。
螃蟹最大的特点就是横着走。
我带了一根小棍子去搬螃蟹,螃蟹用钳子夹住了我的棍子。
提到棒子,我也把螃蟹提了出来。
我把它放在地上后,它侧身走,藏在衣架的腿底下。
那里可能会有安全感。
螃蟹侧身走的时候,我用小棍子移动它,它的两个大钳子马上就被打开了,身体半直立着,好像要和我打起来一样。
我用小棍子把它放在鱼缸里。
螃蟹过了一会儿才收起大钳子。
看来螃蟹的警惕性不是很高啊!小螃蟹吃鱼虫,蒸花,蚯蚓等等。
我用鱼虫喂它。
它整天都在嘴里吐泡泡。
我把沙子、石头和水放在鱼缸里,这似乎是它舒适的家。
小螃蟹好可爱,真的好喜欢!可爱的小螃蟹二年级作文篇三五月四日下午,天气睛朗,我怀着兴奋的心情,到海边去抓小螃蟹。
一到海边,看到海水正好退潮,礁石露出了海面,我赤着脚,悄悄地走到礁石边,翻开它,瞧,一只指甲这么大的小螃蟹正美滋滋地左瞧瞧、右瞧瞧,东张西望地看着四周,真是太可爱了。
我轻轻地把它抓起,放在手心,它心甘情愿地来到我的手心——这个软软的世界。
我找来一个空瓶子,舀了一点海水,轻轻地把它放入瓶中,小螃蟹在瓶子中爬来爬去,快活极了!可爱的小螃蟹,我给它取了一个爱称叫小呆瓜,它成了我的好朋友,我们永远不分手。
螃蟹作文200字三年级

螃蟹作文200字三年级
作文一:可爱的小螃蟹。
我家养了一只小螃蟹。
它的壳硬硬的,像个小盾牌。
眼睛小小的,像两颗黑豆子。
它有八只脚,走路横冲直撞的,可有趣啦。
有一次,我拿小树枝逗它,它举起大钳子就夹住树枝,怎么也不松开,像个小战士在捍卫自己的领地。
小螃蟹还很调皮呢,它经常在小缸里爬来爬去,把小石子弄得乱七八糟。
我特别喜欢这只小螃蟹,它就像我的小玩伴,给我带来好多欢乐。
作文二:捉螃蟹。
周末,我和爸爸去河边捉螃蟹。
河水清澈见底,石头缝里就藏着螃蟹。
我轻轻翻开一块大石头,一只小螃蟹在那呢。
它慌慌张张地想跑,我赶紧伸手去抓。
它的钳子一下子夹住了我的手指,好痛呀。
不过我可没哭,我小心翼翼地把它放进小桶里。
小螃蟹在桶里爬来爬去,还吐着泡泡。
我又捉了好几只,看着桶里的螃蟹,我可高兴啦。
这次捉螃蟹可真有趣,是一次很棒的经历呢。
作文三:螃蟹的大餐。
今天妈妈买了几只螃蟹回来,准备做一顿大餐。
那些螃蟹被绑着,可还是张牙舞爪的。
妈妈把螃蟹洗干净,就放到锅里蒸。
一会儿,锅里就飘出了香味。
螃蟹蒸熟后,红红的壳,看起来特别诱人。
我学着大人的样子,把螃蟹腿掰下来,用小签子挑出肉来吃。
那肉白白的,嫩嫩的,可鲜美了。
我吃了好多,感觉这是我吃过最好吃的东西啦。
吃螃蟹可真幸福呀。
小学二年级螃蟹作文

小学二年级螃蟹作文【第一篇】:螃蟹今天我们吃了螃蟹,螃蟹的脚尖尖的,块头大大的,腿长长的。
螃蟹长有八只脚,这是横着爬行的,它爬行的姿式很可笑,吃螃蟹时,先要拨下螃蟹的脚,然后掀开螃蟹的背壳,去掉胃和腮才能吃。
吃螃蟹时。
小朋友一定要注意刺!【第二篇】:捉螃蟹海边的傍晚,红彤彤的晚霞布满整个天空,延伸到天际,海天一线,看起来非常的状观。
妈妈、姐姐和我一起去海边捉螃蟹。
到了海边,正是退潮的时候,我们要走过一条倾斜的大堤才能到小海浪扑打的海滩边儿,开始的时候,看着斜斜的大堤,我还有点胆怯,后来我的伙伴儿们都下去了,还鼓励我,我也慢慢地往下走,更有意思是我的小狗也跟着我一点一点慢慢匍匐着顺着大堤爬下去。
一到海滩上,我的小狗就对一会涌上来,一会退下去的海水很感兴趣,可是,它瞅瞅海水那么深,似乎又不敢下去了。
妈妈和姐姐看着我顺利到达海滩,我们就一起开始捉螃蟹。
我们轻轻的把稍大一点的石头搬开,哇,只见螃蟹一窝一窝的全跑出来了,我们赶快下手去捉,可这些螃蟹太灵活了,一些成群结队地钻到石头缝里,一些很迅速地钻到很软的沙土里,而我们七手八脚的只抓住了一些跑在后面的,还有好多螃蟹都躲到大石头下了。
虽然螃蟹会藏,可是我们也会找,跑了这一窝,我们再重新翻开一块石头,螃蟹又露出来了,我们继续抓`````````就这样,我们把这一窝的螃蟹捉的只剩一两只了。
我们继续把石头翻开捉螃蟹,咦?奇怪,为什么翻开好多块石头以后,螃蟹怎么不见了?我们仔细观察,原来它们都钻到石头缝里去了。
我们一只接一只把捉到的螃蟹放进我们带的瓶子里,瓶子越装越满,最后一看,都有大半瓶螃蟹,我们开心极了。
时间过的很快,慢慢的天色暗了,天空看起来像是布满了乌云,海面上也刮起了一阵阵海风,我们大家拿着战利品离开海边,快乐地回家了。
【第三篇】:螃蟹为什么吐泡泡我们到市场去买螃蟹时会发现在箱子里被绑起来的螃蟹都在吐泡泡,而在水里的螃蟹却没有吐泡泡。
这是为什么?我回家查了查资料,原来是因为螃蟹是用鳃呼吸的,它的鳃长在身体背部两侧,并且由许多像海绵一样的鳃片组成,能吸进很多水,当它离开水时,在一定时间内,还可靠鳃中的水呼吸,当鳃中的水和空气大量接触,并且一起被吐出鳃外时,就形成了无数的气泡。
小学一年级关于小螃蟹的作文

小学一年级关于小螃蟹的作文小学一年级关于小螃蟹的作文篇一山东省淄博市高青县中心路小学二年级四班窦雪亚。
星期天,我妈妈从长岛给我带了很多有趣的东西,但最有趣的是小螃蟹。
小螃蟹很小,背上有一层浅棕色的毛。
它有八只脚,手里拿着两把大锯子,很有气势。
螃蟹游泳时,嘴里不停地吐泡泡,就像呼吸新鲜空气一样!别看它个头小,其实力气大。
一旦我把科学课用的小石头放进去,它就能推了。
你知道小石头有34克重吗?小螃蟹很害羞。
每次我走到坦克前,它都是从上往下跳,一动不动地蹲在石头上,好像怕见人。
真的很有意思。
还有一次我故意逗他:我摇鱼缸。
不可能。
小螃蟹疯了一样往上游,还在水平向上。
我的小螃蟹好可爱!小学一年级关于小螃蟹的作文篇二沂水县翼城街道中心小学五年记板儿村五号雷。
前几天,我父亲从海边抓了很多小螃蟹,虽然很小,但它们跑得很快。
当我们来到我家时,我们的脸盆成了他们宽敞舒适的家。
一个阳光明媚的下午,我带着这些小螃蟹去阳台晒太阳,突然一个“调皮大王”爬了上来网上防盗。
我吓了一跳。
我担心它会掉下来。
我该怎么办?我还没来得及分辨,它就从我的阳台上掉了下来。
我妈!这是五楼!我惊呆了。
我跑下楼,到处找。
它死了吗?快看快看。
终于找到了,四肢倒立躺在地上。
他死了吗?我用手戳了一下,甚至踢了一下,呵呵!我松了一口气,你是致命的!一天晚上,当我的家人正在看电视时,我突然看到一个小黑东西在地板上爬行。
我走近一看,原来是一只小螃蟹!爸爸一把抓住它,它的脚不停地踢,好像在说:求求你饶了我吧!我再也不敢胡作非为了。
爸爸把它放回脸盆里,我看见几只小螃蟹飞快地向它游来,好像在问它:你去哪儿了?怎么回事?它不理它,游走了。
看,这些小螃蟹多有趣啊!。
有关小螃蟹的二年级作文6篇

有关小螃蟹的二年级作文6篇有关小螃蟹的二年级作文1我家的螃蟹有点古怪,白天一动不动,只是嘴巴一张一合。
黑呼呼的晚上它却吵得我们睡不着觉,它用两只剪刀般的夹子狂打鱼缸。
它的两只“剪刀”锋利无比,上壳像乌龟的壳,下壳像棉花糖一样白。
它的嘴巴和我们的不一样,我们的`是上嘴唇和下嘴唇,它的分为左边和右边。
我家的螃蟹脾气可不小,假若走过它的身旁,它就会用钳子敲打鱼缸,让你吓一跳。
有时候放进去几只小虾,无论它们怎么打螃蟹也一动不动。
打了一会儿,就会休息几分钟。
螃蟹休息好了就会大踏步走上前,动一动。
好像说:“小家伙,休息够了,接着打”!结果几只小虾都被打得落花流水。
在一次爸爸帮螃蟹换水时,我马上跑过来。
只见爸爸把螃蟹放进水盆里。
我用手打它,它便用八只脚一奔而去。
我想:这么锋利的钳子打不到我的手。
它休息好了又开始反攻了,我用手打它,它用钳子夹我。
过了几天,我在想:这么像乌龟般的螃蟹,不如买只乌龟进去,看谁厉害。
有关小螃蟹的二年级作文2我家有一只可爱的小螃蟹。
浑身灰黑灰黑的。
两只凸出来的小眼睛也是黑黑的。
小螃蟹前面有一对大钳子,夹一下可真让人受不了。
最有趣的是它横着走路,可真霸道啊!一放学回家,我就给小螃蟹喂食。
我找了一些摸摸渣儿,放进养螃蟹的地方—罐头瓶。
我一放进去,它就用“大钳子”夹起来,放进嘴里,大口大口地吃起来,还不时地吐着泡泡,好像在说:“谢谢小主人,真好吃。
”小螃蟹吃饱喝足后,我就和它玩起来,我把小螃蟹放在用书垒成的台阶上,只见它一步一步地爬了上去,还用“钳子”不停地挥舞着,威风凛凛地好像在说:“瞧我多了不起,能爬这么高。
”接着,我用书本摆了一个小方格,把小螃蟹放了进去。
这时,小螃蟹又吐起了泡泡,好像在说:“这可怎么办?”过了一会儿,它想出了办法,顺着书爬了上去。
马上就要冲出重围了,可“脚下”一滑,摔了下去。
真可惜!小螃蟹又重新爬了起来,我真不忍心看着这只坚强的小螃蟹再次摔下去,便把它放进了罐头瓶里,这下子小螃蟹又吐起了泡泡,开始了它那说不完的话。
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小螃蟹
我家养了一只小螃蟹,它的样子很可爱,扁扁的壳,细细的腿,两个粗粗的大钳子,总是横着走路,像个穿着盔甲的武士,样子很凶猛。
每天我放学回家,都要看看它,给它喂饭,给它换水,它很贪食,消化能力很
强。
我没事的时候,总爱逗它玩,十分开心。
在我的精心照料下,小螃蟹长得很快,样子也很活泼。
它白天一般不爱动,喜欢
躲藏起来,常在夜间活动,在水中游来游去,有时把盆都弄得很响。
老师说,在整个自然环境中,所有生命都是平等的,我爱我的小螃蟹。