北京语言大学15春《管理心理学》作业2满分答案
北京语言大学《管理心理学》作业附标准答案 (1)
D. “自我实现人”假设理论
满分：5 分
正确答案:C
4. “个人能力主义”是下列哪种组织文化的主要特征之一()
A. 美国组织文化
B. 日本组织文化
C. 中国组织文化
D. 澳洲组织文化
满分：5 分
正确答案:A
5. 尊重客观事实，按照事物本来面目认识事物是管理心理学应坚持的( )
A. “经济人”假设
B. “复杂人”假设
C. “社会人”假设
D. “自我实现人”假设
满分：5 分
正确答案:D
15. 下列各项中不属于管理心理学研究内容的是( )
A. 个体心理
B. 群体心理
C. 组织心理
D. 病理心理
满分：5 分
正确答案:D
A. 对发展的需要
B. 对享受的需要
C. 对精神的需要
D. 对权力的需要
满分：5 分
正确答案:D
8. 个体在群体的压力下，不仅在行为上与其他人保持一致，而且在信仰上也改变原来的观点，放弃原有的意见之现象称为( )
A. 模仿
B. 从众
C. 暗示
D. 顺从
满分：5 分
D. 实属群众
满分：5 分
正确答案:B
18. 在现代管理理论中，主张管理要根据企业所处的内外条件随机应变的管理理论是()
A. 系统管理理论
B. 经验主义理论
C. 权变理论
D. 决策理论
满分：5 分
正确答案:C
19. 心理科学体系中的基础学科是（）
16. 在行为科学理论中侧重研究人的需要动机和激励问题的理论是()
北京语言大学智慧树知到“人力资源管理”《管理心理学》网课测试题答案2
北京语言大学智慧树知到“人力资源管理”《管理心理学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.强化可以分为积极强化、消极强化、惩罚和()。
A.奖励B.倒退C.消退D.激励2.学习型组织的学习内容包括()。
A.建立共同愿景B.自我超越C.改善心智模式D.团队学习E.系统思考3.个性是一个人的()的反映。
A.道德品质B.身材容貌C.精神面貌4.心理过程是在个性心理特征的基础上形成和发展起来的，反过来又影响着个性心理特征的进行与发展。
()A.错误B.正确5.情绪情操是心理过程中的()。
A.认识过程B.意志过程C.情感过程D.反映过程6.不同的气质类型具有不同的行为特征。
具有安静稳重、反应缓慢行为特征的人的气质属于()。
A.多血质B.抑郁质C.胆汁质D.粘液质7.宽的管理幅度则是组织结构呈“扁平”型，可以减少()。
A.领导者B.管理层次C.管理经验8.在科学管理理论中，提出五大管理职能和14条管理原则的是()。
A.韦伯B.法约尔C.泰罗D.古利克9.克服组织变革阻力的措施很多，树立组织威望的措施属于()。
A.进行力场分析B.让组织成员参与变革C.利用群体动力D.奖励变革中的创新者10.气质是人的稳定的个性心理特征，气质类型没有好坏之分。
()A.错误B.正确11.组织的内环境系统是指()环境。
A.技术B.个体C.人际D.群体E.组织12.根据布雷克管理方格图，下列管理方式中对工作抓的最紧的是()。
A.8.4B.3.7C.2.8D.9.213.能力在一定程度上决定着知识、技能可能取得的()。
A.成就B.效益C.水平14.在组织形象识别系统中，被简称为MI的是()。
A.理念识别系统B.行为识别系统C.视觉识别系统D.效能识别系统15.激励是管理的核心，能最大限度的发挥人的潜能，但不一定能提高员工的生产效率。
()A.错误B.正确第2卷一.综合考核(共15题)1.属于领导者做好工作的前提条件的心理素质是()。
管理心理学形考2答案
一、填空题（每题1分，共10分）1. 角色2．假设群体3. 逆反心理4. 虚拟团队5. 选择性6. 服从7. C（child, 儿童）8. 理智讨论9. 班杜拉10. 寻求行为参照二、选择题（每题1分，共10分）1. C2. B3. C4. B5. C6. C7. B8. C9. C10. D三、判断题（每题1分，共10分）1. √2．×3. √4. ×5. ×6. ×7. ×8. √9. √10. √四、名词解释题（每题3分，共15分）1. 群体转移又称群体决策的风险转移现象，有时候又称作群体极化，是指在讨论可供选择的方案、进行决策的过程中，群体成员倾向于夸大自己最初的立场或观点的决策心理现象。
2．从众：指人们采纳其他群体成员的行为和意见的倾向，是个体在群体压力下认知、判断、信念与行为等方面自愿与群体中多数人保持一致的现象，俗称“随大流”，即个体的意见和行为与群体中多数人相符合。
3. 去个体化：是指个体在群体中时，被群体的行为意识和目标控制，失去大部分的自我意识和评价，难以意识到自己的价值与行为，自我控制能力严重下降，从而加入群体中情绪化的、冲动的行为的现象。
4. 团体迷思：是一种与群体规范有关的心理症状，它主要是指群体成员由于受到从众的压力，对那些不寻常的、少数人的观点难以充分表达出来，群体对其又不能作出客观评价的情况。
5. 社会助长：又称社会促进，是指人在有其他人在场的时候，工作表现比自己单独进行时好的现象。
五、简答题（每题5分，共25分）1. 人们对冲突的看法有一个怎样的变化过程？人们对冲突的看法随着社会的发展和认识的提高有一个变迁的过程，迄今为止，概况起来主要可以分为三种：（1）传统观点：所有冲突都是消极的、不良的、有害的，是应该避免的。
（2）人际关系观点：对于所有群体和组织来说，冲突都是与生俱来的，不可避免地客观存在着。
建议接纳冲突，使它的存在合理化，应适当控制和利用冲突。
管理心理学作业(答案)
管理心理学作业（答案）北京师范大学网络教育《管理心理学》作业答案客观题部分：一、选择题（每题1分，共15题）参考答案：一、选择题（每题1分，共15题）1.下列哪种选项不是韦伯的科层体制特征（D ）A.不讲人情B.职位阶层C.专职分工D.传统的权力2.某个职工工作效率低的原因分析中，根据得到的信息是（一致性低，一惯性高，区别性低）你认为应归因于（B ）A.他人（领导）B.自己C.环境D自己与环境3、管理心理学的两重性主要指（D ）A.促进与阻碍性B.积极与消极性C.共性与个性D.自然与社会性4、在《企业中的人性方面》一书中首先提出并倡导Y理论与反对X理论的是（B ） A.雪恩B. 麦格雷戈C.梅奥D.马洛5、根据行为科学的观点团体行为管理的核心课题是（B ）A.激励B.人际关系C.团体结构D.领导影响力6、某职工工作效率低的原因分析中，其信息特点是（一致性高，一惯性低，区别性高），你认为应归因于（A ）A.他人（领导）B•自己C.环境D.自己与环境1、在《组织心理学》中，全面提出四种人性观与管理理论的学者是（A ）. A.雪恩B•麦格雷戈C.梅奥D.莱维特 8、下列哪种选项不是20世纪30年代前的工业心理学的范围，（C ） A.工商心理学 B•工程心理学C.组织管理学D.人事下心理学9、费德勒的权变理论中，下列哪种选项属于中度控制情境，（C ） A. “好、明、强”B. “好、不明、强”C. “差、明、强”D. “差、不明、弱” 10、赫尔的行为模式中SHR代表（C ）北京师范大学网络教育A.反应势能B.生物迫力C.习惯强度D.前提变量11、在非确定条件下乐观的决策人作出决策时，将根据哪种准则，(A )A.极大化最高准则B.极大化最低准则C.极小化最高准则D.机会均等准则12、效用曲线中哪一种是保守者的曲线，(A )A.曲线AB.曲线BC.曲线CD.曲线A, C 13、意见正式沟通网络中，解决复杂问题以哪种沟通网络的效果最好，(D ) A.轮式B.链式C.Y式D.全渠道式14、决策类型与组织层次的关系中，对常见的、例行的、重复与定型的问题进行决策，较多表现在哪层次管理人员的身上，(A )A.基层B.中层C.上层D.最高层13、官僚模型是谁提出的组织理论，(B )A.斯科特B.韦伯C.霍曼斯D.利科特主观题部分：一、简答题(每题2. 5分，共2题)1、工作群体与工作团队的区别，美国学者罗宾斯将团体分为工作团体与工作团队.前者只是信息资源共享、协调性差、个人责任、随机的机能，团体绩效小于或等于个体绩效的总和；团体绩效远远大于个体绩效的总和；两者的区别：11标不同、协调配合不同、责任不同、技能不同。
北语15秋《管理心理学》作业2答案
15秋《管理心理学》作业2
一、单选题（共10 道试题，共50 分。
）
1. 管理心理学的首要任务是提高企业的（）
A. 知名度
B. 美誉度
C. 劳动生产率
答案：C
2. 有人把乌鸦的出现看成是不祥的征兆，把喜鹊的出现看成是好兆头，这是常见的归因偏差中的（）
A. 观察者与行为者的归因偏差
B. 涉及个人利益的归因偏差
C. 涉及群体利益的归因偏差
D. 对自然现象作拟人化归因的偏差
答案：D
3. 在态度的构成要素中，起基础性作用的是（）
A. 认知要素
B. 评价要素
C. 情感要素
D. 意向要素
答案：A
4. “口服心不服”的从众行为产生的原因是出于( )
A. 知觉的歪曲
B. 行为的歪曲
C. 判断的歪曲
D. 情感的歪曲
答案：B
5. 信息从接受者返回信息源的过程称为( )
A. 编码
B. 传输
C. 解码
D. 反馈
答案：D
6. 属于领导者做好工作的前提条件的心理素质是（）
A. 善于转换角色
B. 较完善的人格
C. 外松内紧的防卫心理
D. 富有使命感和同情心。
管理心理学考试答案
管理心理学考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 管理心理学研究的核心问题是（）。
A. 个体行为B. 组织行为C. 群体行为D. 领导行为答案：B2. 根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是（）。
A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案：D3. 以下哪项不是赫兹伯格的双因素理论中的激励因素？（）。
A. 成就感B. 工作本身C. 人际关系D. 工资答案：D4. 根据麦克莱兰的需求理论，以下哪项不是成就需求的表现？（）。
A. 追求卓越B. 避免失败C. 竞争性D. 创新性答案：B5. 在组织中，领导风格可以分为多种类型，其中“放任型”领导的特点不包括（）。
A. 给予员工高度自主权B. 很少干预员工工作C. 强调任务完成D. 强调人际关系答案：C6. 组织变革中，以下哪项不是有效沟通的关键要素？（）。
A. 明确目标B. 选择合适的沟通渠道C. 避免反馈D. 确保信息的准确性答案：C7. 在团队发展的五个阶段中，哪个阶段团队成员开始相互信任并承担团队责任？（）。
A. 形成阶段B. 冲突阶段C. 规范阶段D. 执行阶段答案：C8. 以下哪项不是有效的团队决策过程的特点？（）。
A. 明确问题B. 收集信息C. 随意决策D. 评估方案答案：C9. 根据期望理论，员工的激励水平取决于（）。
A. 个人努力与工作绩效的关系B. 工作绩效与组织奖励的关系C. 组织奖励与个人目标的关系D. 所有上述因素答案：D10. 在组织中，以下哪项不是有效的员工培训方法？（）。
A. 角色扮演B. 案例研究C. 随意指导D. 模拟训练答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 管理心理学在组织中的应用包括（）。
A. 员工招聘B. 员工培训C. 员工绩效评估D. 员工福利管理答案：ABCD2. 影响员工工作满意度的因素包括（）。
A. 工作本身B. 工作环境C. 个人价值观D. 组织文化答案：ABCD3. 有效的领导行为包括（）。
北京语言大学2015年春学期《现代汉语》(一)作业2满分答案
15春《现代汉语》(一)作业2一、单选题：1.下列辅音发音部位完全相同的一组是( )。
(满分:4)A. b p m fB. z c s lC. zh ch sh rD. j q x h正确答案:C2.普通话的单元音韵母共有( )。
(满分:4)A. 6个B. 7个C. 8个D. 10个正确答案:D3.跟“濒”的声母发音方法完全相同的是( )。
(满分:4)A. 刽B. 秋C. 傀D. 频正确答案:A4.下列论述正确的是( )。
(满分:4)A. 元音属于乐音，发音时声带有的振动，有的不振动B. 所有的单元音韵母都可以自成音节C. 所有的单元音韵母都必须同声母相拼D. 复韵母中的“前响、中响、后响”，实际上就是以韵腹（主要元音）的位置来定名的正确答案:D5.( )中发生上声变阳平的变调。
(满分:4)A. 曲解B. 屈辱C. 启发D. 矢口正确答案:D6.下列各项中，两个音节都属于零声母的是( )。
(满分:4)A. 落叶B. 温和C. 如意D. 安慰正确答案:D7.普通话测试总失分率在8%之内，可定为(满分:4)A. A一级B. B一甲C. C二级D. D二甲正确答案:A8.讽刺夸张一般用(满分:4)A. A升调B. B降调C. C平调D. D曲调正确答案:D9.严肃冷淡时一般用(满分:4)A. A升调B. B降调C. C平调D. D曲调正确答案:C10.“检举”中的“检”，变调为( )。
(满分:4)A. 阴平B. 阳平C. 上声D. 去声正确答案:B11.( )是声调的种类，就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。
(满分:4)A. A调类B. B音高C. C调号D. D调型正确答案:A12.“来、回、繁、忙”的声调属于(满分:4)A. A阴平B. B阳平C. C上声D. D去声正确答案:B13.“月”的正确拼音是( )。
(满分:4)A. üâB. yuâC. yüâD. iuâ正确答案:B14.不同元音是由以下( )三种情况的不同而形成的。
管理心理学试题及答案
管理心理学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 管理心理学研究的核心内容是什么？A. 组织结构设计B. 员工行为分析C. 组织文化建设D. 领导力发展2. 以下哪项不是马斯洛需求层次理论中的一个层次？A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 创新需求3. 根据赫兹伯格的双因素理论，以下哪项属于激励因素？A. 工作环境B. 工作条件C. 工作成就D. 工资水平4. 以下哪个理论不是属于行为科学理论？A. 泰勒的科学管理理论B. 麦格雷戈的X-Y理论C. 弗鲁姆的期望理论D. 赫兹伯格的双因素理论5. 以下哪个选项是有效的团队沟通方式？A. 单向沟通B. 双向沟通C. 多级沟通D. 非语言沟通6. 什么是组织变革的驱动力？A. 组织文化B. 组织结构C. 外部环境D. 内部政策7. 以下哪个不是有效领导的特征？A. 决策能力B. 沟通技巧C. 权威主义D. 激励能力8. 以下哪个是团队发展的阶段？A. 形成B. 规范C. 执行D. 所有选项都是9. 什么是组织文化的功能？A. 指导员工行为B. 提高员工满意度C. 增强组织凝聚力D. 所有选项都是10. 以下哪个是组织发展的方法？A. 团队建设B. 领导力培训C. 组织结构调整D. 所有选项都是二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述泰勒的科学管理理论的主要内容。
2. 简述有效团队的特征。
三、论述题（每题30分，共30分）1. 论述组织变革对员工心理的影响及其应对策略。
2. 论述领导力在组织发展中的重要性。
四、案例分析题（每题30分，共30分）案例：某公司近期进行了一次大规模的组织结构调整，导致部分员工感到不安和焦虑。
请分析这种变革对员工心理可能产生的影响，并提出相应的管理对策。
参考答案：一、选择题1. B2. D3. C4. A5. B6. C7. C8. D9. D10. D二、简答题1. 泰勒的科学管理理论主要内容包括：通过科学方法确定工作的最佳方式；制定工作标准和时间；通过激励和培训提高员工效率；管理者与工人之间的职责分离。
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北京语言大学15春《管理心理学》作业2满分答案
一、单选题
1. 有人把乌鸦的出现看成是不祥的征兆，把喜鹊的出现看成是好兆头，这是常见的归因偏差中的（）
A. 观察者与行为者的归因偏差
B. 涉及个人利益的归因偏差
C. 涉及群体利益的归因偏差
D. 对自然现象作拟人化归因的偏差
正确答案:
D
2. 信息从接受者返回信息源的过程称为( )
A. 编码
B. 传输
C. 解码
D. 反馈
正确答案:
D
3. 组织变革与发展的目的有两个：一个是提高组织适应环境变化的能力，另一个是( )
A. 使组织得到发展
B. 有效地行使组织职能
C. 改变成员的行为
D. 增加经济效益
正确答案:
C
4. 态度变化三阶段理论的提出者是（）
A. 勒温
B. 费斯汀曼
C. 凯尔曼
D. 因斯科
正确答案:
C
5. 第一印象是指两个不相识的人时所形成的印象（）
A. 网上聊天
B. 第一次见面
C. 通电话
正确答案:
B
6. 不同的气质类型具有不同的行为特征。
具有安静稳重、反应缓慢行为特征的人的气质属于（）
A. 多血质
B. 抑郁质
C. 胆汁质
D. 粘液质
正确答案:
D
7. “对组织进行有计划的系统的改革，以促使整个组织更新和发展的过程”是指组织的（）
A. 变革
B. 发展
C. 创新
D. 建设
正确答案:
B
8. 组织变量由两类因素所组成，一个是结构变量，另一个是（）
A. 任务变量
B. 权力变量
C. 因果变量
D. 时间变量
正确答案:
C
9. 客观事物直接作用于感觉器官而在大脑中产生的对这个事物的个别属性的反映称为（）
A. 感觉
B. 知觉
C. 记忆
D. 思维
正确答案:
A
10. 下列不属于个性倾向性内容的是（）
A. 兴趣
B. 气质
C. 爱好
D. 需要
正确答案:
B
二、多选题
1. 工作再设计包括（）等
A. 设置目标
B. 工作扩大化
C. 工作丰富化
D. 自治工作小群体
E. 轮换工作制
正确答案:
BCDE
2. 组织的内环境系统是指（）环境
A. 技术
B. 个体
C. 人际
D. 群体
E. 组织
正确答案:
ABDE
3. 权力的种类有（）
A. 奖赏权力
B. 强制权力
C. 参照权力
D. 合法权力
E. 专长权力
正确答案:
ABCDE
4. 一个完整的角色知觉过程应该包括（）
A. 角色理解
B. 角色认知
C. 角色行为
D. 角色期望
E. 角色评价
正确答案:
BCDE
5. 绩效考核的程序包括( )
A. 确定考核目标
B. 制定考核方案
C. 实施考核方案
D. 做好考核鉴定与决策
E. 反馈
正确答案:
ABCDE
三、判断题
1. 冲突会妨碍团体的绩效，破坏团体的整体性，所以冲突都是有害的
A. 错误
B. 正确
正确答案:
A
2. 企业或组织中的人-物关系主要是劳动心理学与工程心理学的对象，而人-人关系才是组织管理心理学的对象
A. 错误
B. 正确
正确答案:
B
3. 密西根模型把描述领导行为的维度归为两个：一个是员工取向，一个是生产取向
A. 错误
B. 正确
正确答案:
B
4. 影响职工积极性的一个重要因素是绝对报酬
A. 错误
B. 正确
正确答案:
B
5. 激励是管理的核心，能最大限度的发挥人的潜能，但不一定能提高员工的生产效率
A. 错误
B. 正确
正确答案: A。