无缝接走马灯效果ppt模板
部编版八年级下册语文《灯笼》PPT优秀课件

有关灯笼的歇后语:
➢1、松树林里挂灯笼——万绿丛中一点红 ➢2、黑纸糊灯笼——不明不白 ➢3、满街挂灯笼——明大道 ➢4、白天打灯笼——白搭 ➢5、瞎子打灯笼——看不到前程
灯笼
吴伯箫
一、作者介绍
吴伯箫(1906—1982)原名熙成, 笔名山屋、山荪,是我国当代著名 文学家和教育家。他的作品主要收 集在《羽书》、《黑红点》、《北 极星》、《忘年》、《吴伯箫散文 集》中。
➢第1段写小孩子喜欢光、亮光的 情景,有什么作用?
➢解析:第①段写了小孩子喜欢火、 亮光的情景,丰富了文章内容, 增添了情趣,避免了叙述的呆板 和结构的单调,引起读者的阅读 兴趣;引出下文,为下文叙述喜 爱灯笼做铺垫。
整体感悟——第二部分
➢1、从修辞角度赏析“提起灯笼,就会想起三家村的犬 吠,村中老头呵狗的声音……台上的小丑,花脸,《司 马懿探山》”这几句的表达效果。
➢解析:这几句运用了排比的修辞手法,句式整齐,节奏 感强,概括了由灯笼引发的一连串的回忆,多角度地表 现了作者对灯笼的浓厚情感。
整体感悟——第二部分
➢2、文章第6段为什么要在村头挂 红灯笼?
➢解析:(1)有行好的意思; ➢(2)使孤行客“四面虚惊”的
时候得到慰藉,表现了家乡人的 淳朴、善良。
整体感悟——第二部分
写作背景
➢20世纪30年代中期,国内形势严峻,一方面日本帝国主 义不断发动侵华战争,其妄想吞并中国的狼子野心昭然 若揭;另一方面,中国人民抵抗日本侵略者的决心坚定, 老百姓要求抗日的呼声一浪高过浪。在这一背景下,作 者写下了散文《灯笼》,从不同方面表达了灯笼对于他 乃至中华民族的重要意义,含蓄地表达了自己保家卫国 的情怀和时代担当。
(连)放焰火,(连)是孩子群里/少有例外的事。 尽管大人们/怕火火烛烛的危险, (连)要说/“玩火黑夜溺炕”/那种迹近恐吓的话, (但)但偷偷/还要在神龛里/点起烛来。
中国传统工艺美术花灯课件ppt

xx年xx月xx日
contents
目录
• 引言 • 中国传统花灯的分类与特点 • 花灯的制作流程与材料 • 花灯的创新与发展 • 传统花灯与现代设计的结合案例 • 总结与反思
01
引言
中国传统工艺美术的简介
1 2
起源时间
中国传统工艺美术起源于公元前5000多年,如 彩陶、青铜器等。
花灯与表演艺术的结合
将花灯的设计与表演艺术相结合,通过花灯的灯光、色彩和形态的变化,为表演增添更多 的艺术魅力。
花灯与民间艺术的结合
将花灯的设计与民间艺术相结合,如剪纸、泥塑、木板年画等,丰富花灯的艺术表现形式 。
花灯的创新设计思路
01
增加互动体验
在花灯设计中加入互动体验元素,如触摸感应、声控等,增加观众的
2
中国传统工艺美术种类繁多,包括陶瓷、剪纸 、刺绣、木雕、玉器等,体现了中华民族的智 慧和创造力。
3
传统工艺美术不仅是文化遗产,更是人类文明 的精神财富,对世界文化的发展做出了重要贡 献。
对花灯文化传承与发展的思考
01
花灯是中国传统工艺美术的代表之一,具有独特的美感和文化 内涵。
02
花灯文化历史悠久,源于唐代,盛行于明清,具有很高的艺术
将灯笼和支撑架连接起来,并确保牢固可靠 。
装饰和美化
检查和调试
根据需要,在花灯上添加适当的装饰和美化 元素,如彩带、贴纸、花卉等。
制作完成后,检查花灯是否牢固可靠,并调 试灯泡和光源,确保使用安全。
04
花灯的创新与发展
花灯与其他艺术形式的结合
花灯与数字艺术的结合
将花灯的造型、色彩和光影等元素与数字艺术相结合,呈现出更加丰富多彩的视觉效果。
《走马灯的奥秘》

此外,走马灯还可以作为一种教 育工具,用于展示物理原理和机
械结构等知识。
02
走马灯的工作原理
走马灯的结构
蜡烛或灯
走马灯通常由一个蜡烛或灯作为能 源来源,通过燃烧产生热能,进而 转化为机械能。
旋转轮
走马灯的中心有一个旋转轮,这个 旋转轮的边缘通常镶嵌着马或其他 图案。
热空气上升
当蜡烛或灯燃烧时,产生的热空气 会上升,推动旋转轮的边缘向上运 动。
推动社会进步做出贡献。
06
走马灯的实验与DIY
准备材料与工具
材料ห้องสมุดไป่ตู้
走马灯装置、蜡烛或LED灯、手电筒或激光 笔、胶带、剪刀、纸杯或其他合适的容器。
工具
剪刀、胶带、镊子、手电筒或激光笔。
制作过程及注意事项
制作过程 1. 将走马灯装置组装好,确保旋转轴和轮子之间的连接正常。
2. 将蜡烛或LED灯放置在走马灯装置内部,并确保灯光的亮度足够照亮走马灯的轮子。
4. 彩绘装饰
在灯笼表面用天然颜料进行彩绘,图案和色彩根据需求 设计。
5. 安装蜡烛
在灯笼内部安装蜡烛,烛台用金属丝制成,可旋转。
6. 测试走马灯
接通电源,点亮蜡烛,观察走马灯旋转是否顺畅,彩绘图 案是否清晰可见。
走马灯的特色工艺介绍
旋转烛台
走马灯的烛台采用旋转结构,使整个灯笼在点亮后能旋转起 来,增强了视觉效果。
头照明等。
到了明清时期,走马灯已经成 为一种独特的文化现象,被广 泛应用于节日、庆典、戏曲表
演等场合。
走马灯的发展历程
走马灯在古代的发展过程中,逐渐形成了以旋转轴为中心,利用蜡烛或油灯的热 气流推动叶片旋转的构造。
随着科技的发展,走马灯逐渐实现了机械化和自动化,例如在欧洲文艺复兴时期 ,走马灯已经成为一种独特的艺术装置。
PPT跑马灯效果

PPT跑马灯效果
自行选择插入图片(在空白幻灯片中插入一组你所心怡的图片,把图片调成统一大小,放到屏幕的中央图片距左右两边的距离最好相等。(设置图片大小及位置时,可以选择“设置图片格式”,在“尺寸”选项卡设置图片大小时,最好将锁定纵横比去掉,在“位Байду номын сангаас”选项卡输入图片的水平、垂直位置即可。
自定义动画巧设置。
细微调整让画面更和谐
你想让“跑马灯”这个效果如何开始、如何结束,可在这步进行调置,这就看你的想法了。
将第一个幻灯片的动画效果改为:出现,开始:之前。第二个动画效果改为开始:单击时,作用是让第一张图片停在屏幕中央。将最后一个退出效果删除,作用是让最后一张换幻灯图片停留在屏幕上。
制作幻灯片图片实现走马灯似移动

制作幻灯片图片实现走马灯似移动——移出移入法我以习作【走马灯似移动——越南少女】为例,向大家介绍幻灯片图片如何实现走马灯似移动(移出移入法)的制作过程及方法:一、背景文字按照常规,给幻灯片设置全黑的背景,对幻灯片上边添加文字【走马灯似移动(移出移入法)—越南少女图片】,对下边添加文字【制作:韦彦复2011年4月6日于上海】。
二、添加图片将越南少女图片分成二张图片一组合,共五个组合。
将第一组合置于幻灯片窗口上,其余四个组合并排排列置于幻灯片窗口的一边。
为使图片排列整齐,可采用绘画参考线。
【组合方法】将两张越南少女图片分别置于幻灯片中轴线的两边适当位置,选中该两张图片→右击鼠标→下拉菜单→【组合】→【组合】。
【参考线设置方法】点击【视图】菜单→【网格和参考线…】→【网格和参考线】对话框→【对齐】→勾选【对象与网络对齐】→【参考线设置】→勾选【屏幕上显示绘图参考线】→【确定】。
三、动画设置(1)移出设置先选中第一组合图片→右击鼠标→下拉菜单→【自定义动画…】→【自定义动画】对话框,然后→【添加效果】→【退出】→【缓慢移出】,接着从第一组合开始,分别对五个组合图片一一按序设置:【一组合】→【开始:之前】→【方向:到左侧】→【速度:10秒】;【二组合】→【开始:之前】→【方向:到左侧】→【速度:20秒】;【三组合】→【开始:之前】→【方向:到左侧】→【速度:30秒】;【四组合】→【开始:之前】→【方向:到左侧】→【速度:40秒】;【五组合】→【开始:之前】→【方向:到左侧】→【速度:50秒】。
(2)移入设置再回过头对第一组合进行移入设置:先选中第一组合图片→右击鼠标→下拉菜单→【自定义动画…】→【自定义动画】对话框,然后→【添加效果】→【进入】→【缓慢进入】→【开始:之前】→【方向:自右侧】→【速度:10秒】→【计时】→【延迟:40秒】→【确定】。
【注】延迟的时间确定:应选取与前面移出设置五个组合中倒数第二个组合的速度时间相同。
走马灯动画实训报告

一、实训背景随着多媒体技术的发展,幻灯片动画在各类演示文稿、教学课件以及节日庆典活动中扮演着越来越重要的角色。
走马灯动画因其独特的视觉效果和丰富的娱乐性,成为众多设计者喜爱的动画效果之一。
本次实训旨在通过学习走马灯动画的制作方法,提升自身在PPT制作方面的技能,同时为今后的教学和演示工作积累经验。
二、实训目标1. 熟悉走马灯动画的基本原理和制作流程。
2. 掌握利用PPT软件制作走马灯动画的方法。
3. 通过实际操作,提高动画制作技能和审美能力。
4. 将走马灯动画应用于实际工作中,提升演示效果。
三、实训内容1. 理论学习首先,我们对走马灯动画进行了深入的理论学习。
了解其起源、发展历程以及在各类场合的应用。
同时,学习了动画的基本概念,如动画类型、动画效果、动画路径等。
2. 软件操作本次实训主要使用Microsoft PowerPoint软件进行走马灯动画的制作。
以下是具体操作步骤:(1)启动PPT软件,新建一张幻灯片,删除默认的文本框。
(2)插入走马灯要展示的动物或人物图片,使之位于幻灯片中间水平线上。
确保图片分布范围不超出幻灯片,图片之间适当间隔距离。
(3)选取全部图片,使之组合在一起。
(4)复制图片,将复制出的图片置于原图片的后面,前后相接。
确保两张图片的大小与幻灯片大小一致。
(5)设置动画。
两张图片均按自定义路径设计由右至左运动。
注意运动路径起始位置,以确保走马灯效果前后相接。
速度设计为慢速。
(6)将设计好的幻灯片复制多张,并设计切换方式为自动,时间为1-3秒。
3. 实践操作在理论学习和软件操作的基础上,我们进行了实际操作。
通过不断尝试和修改,最终成功制作出效果满意的走马灯动画。
四、实训成果通过本次实训,我们掌握了走马灯动画的制作方法,并成功应用于实际工作中。
以下是我们制作的走马灯动画效果:(1)展示节日氛围的走马灯动画,用于庆典活动。
(2)教学课件中的走马灯动画,提高教学效果。
(3)演示文稿中的走马灯动画,丰富演示内容。
走马灯的设计与实现

走马灯的设计与实现一实验目的通过走马灯的设计与制作,深入了解与掌握利用可编程8255A进行开关量控制的原理与方法。
二实验要求1.产生8种彩灯(8位LED)的走马灯花样;2.键控(或拨码开关控制)发光实验。
键控是在键盘上定义8个数字键(0~7),每按1个数字键,使LED的1位发光,按Q或q键,停止发光。
拨码开关控制,是通过改变各位开关,来进行控制, 使LED的1位发光,按Q或q键,停止发光。
三实验内容1.进行走马灯的系统电路硬件设计,画出电路原理图;2.安装或焊接元器件;3.进行走马灯的控制程序设计(采用ASM语言);4.系统联调,提交一个符合上述3种要求的走马灯的作品。
四实验原理8255A是一种通过可编程并行I/O接口芯片。
广泛用于几乎所有系列的微机系统中,8255A具有三个带锁存或缓冲的数据端口,可与外设并行进行数据交换,8255A有多种操作方式,通用性较强,可为CPU与外设之间提供输入/输出通道。
8255A和各端口内具有中断控制逻辑,在外设与CPU之间可用中断方式进行信息交换,使用条件传输方式时可用“联络”线进行控制。
在实验中,我们运用8255为CPU与外设之间提供输入输出输出通道来实现对走马灯花样变换的控制。
走马灯驱动模块电路原理如图1所示。
模块包括8个LED彩灯、两个74LS04、和两个个排阻。
用LED可以观测在不同按键输入下,走马灯花样的变化效果。
如图1所示我们利用软件输入信号,通过8255端口扩展芯片和74LS04芯片,调节输出端口的电平变化,来控制共阳极的LED灯的亮与灭,实现走马灯花样变化。
图1 走马灯驱动模块电路原理图五试验设备1.PC兼容机2.Windows 98以上3.MFID多功能微机实验平台(含PCI总线驱动板)4.MFPCI98集成开发环境5.面包板或外设功能模块板6.安装或焊接工具六元器件清单元器件清单如表1所示。
表1 实验元器件清单七实验步骤7.1硬件连线根据图1的实验原电路图,走马灯电路结构电路接线如图2所示。
《灯具设计》PPT课件

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五、各国灯具设计的风格
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英国是一个既保守又开放的国度,那里传统与开放并存、矜持与狂 热交织、友好与傲慢兼备。英国人诚实、厚道、不乏幽默感,有儒 雅、正统、讲究绅士风度。英国的文化常使我们感受到高贵与典雅 的气息。
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英国灯具设计秉承了传统英式的绅士风格,稳重,丝毫不张扬。但 是又不乏现代元素的体现,恰倒好处的冲淡了英式的古板气息。田 园花纹、天鹅绒材质、黑白颜色广泛的使用在灯具设计上,使灯具 的英伦风情呼之欲出。
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3、中式吊灯
外形古典的中式吊灯,明亮利落,适合装在门厅区。在进门处,明亮的 光感给人以热情愉悦的气氛,而中式图案又会告诉那些浮躁的客人, 这是个传统的家庭,更要注意的是,灯具的规格、风格应与客厅配套。
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4、时尚吊灯
大多数人家也许并不想装修成欧式古典风格,现代风格的吊灯往往更加 受到欢迎。
未来灯具材料的发展必然以现在人们的需求为导向,以科学技术和材料学的 发展为基础。概括起来可以分为以下三点: 一、自然淳朴,返璞归真的自然材料。
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一方面,作为画龙点睛的灯饰,对环境格调起着非常重要的调节作用。由于 现在社会工作繁忙,竞争压力大,加重在人们对大自然的怀念与向往,而由 自然材料制作的灯饰在不同程度上就满足了人们这种精神需要; 另一方面,自然材料无毒无害,又具有很好的环保性,因此越来越受人们的 钟爱;
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二、智能化、技术含量高的复合材质。随着材料科学的发展,材料的种类越 来越多,性能也越来越优化,一些智能化,技术含量高的复合材料将逐渐被 应用于现在高档灯具的设计中,如有些灯具的材料将会随着照射时间的不同 而变化颜色或根据声音的不同来确定颜色等。另外,随着人们审美意识和经 济能力的提高,这些复合材料的表面艺术也将越来越丰富,越来越受到人们 的重视;