学校家长义工总结
家长义工心得体会3篇
家长义工心得体会3篇家长义工心得体会1为深入贯彻落实《关于进一步加强中小学幼儿园家长委员会建设和推进家长义工制的通知》的精神，以打造“高质量”教育品牌为目标，紧紧围绕倡导志愿精神、密切家校沟通、构建校园的主题，现结合我校实际，我校拟开展家长义工进校园的相关教育教学活动。
一、指导思想推行“家长义工进校园”，建立良性的学校与家庭互动机制，有效引导家长参与学校管理，是现代学校发展的一个方向。
在学校成立家长义工，使热心教育、关心教育的家长以公益服务的形式走进校园，是对家校合作方式的一种有益尝试，有利于促进家长、教师、学生间的共同成长，有利于实现全员教育和全程教育，使家校合作建立更广泛的基础。
在丰富学校教育资源、优化学校教育事务管理、促进家校教育同步、促进建立良性亲子关系、为学生树立道德榜样等方面起着积极作用。
家长义工作为学校教育与家庭教育之间的桥梁纽带，不仅进一步传承和弘扬了雷锋精神，而且丰富了现代学校管理，与学校形成教育合力，对提升学校的办学水，促进学生健康快乐成长，实现家庭、学校、社会教育一体化深度合作，打造“高质量”教育品牌都发挥了重要作用。
二、基本原则1.自愿参与，无私奉献。
不管是加入家长义工，还是参与义务服务活动，都要尊重家长本人意愿，不搞强迫命令。
学校应做好家长义工队的和沟通工作，给予积极帮助和，提供必要保障。
2.立足本校，以学生为本。
以服务学生、促进家校合作为根本出发点，充分依托家长委员会，突出不同学习阶段的特点，结合本校实际自主开展志愿活动。
3.充分发动，广泛参与。
要深入宣传，广泛发动，充分认识“家长义工进校园”的重要意义，充分调动家长参加义工活动的积极性和主动性。
4.各尽所能，形式多样。
以教育教学需求为依据，根据自身人力、物力、财力等实际，把教育教学需要和服务能力结合起来。
服务的形式应在服务实践中不断完善和创新。
三、组建管理（一）报名。
广泛深入发动，搞好引导，积极发动家长参加义工报名。
家长幼儿园义工活动心得
家长幼儿园义工活动心得家长幼儿园义工活动心得（通用10篇）当我们对人生或者事物有了新的思考时，可以记录在心得体会中，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是本店铺整理的家长幼儿园义工活动心得，希望能够帮助到大家。
家长幼儿园义工活动心得 120XX年XX月X日，我有幸参加幼儿园的家长义工活动，初得知这个消息的时候，我又激动又紧张，第一个报名，因为我的宝贝萱萱性格比较害羞，一直以来对幼儿园的生活并没有想象中适应的好，所以我一直期盼有这样的一个机会能陪着我的宝贝一起体验一下幼儿园的生活，终于等到这一天，我跃跃欲试，充满期待！作为第一个报名的家长，没有其他家长传授经验，第一次以老师的身份入园，我带着紧张激动的心情，首先和其他老师一样迎接每个入园的小朋友，帮助他们脱外套，换鞋，老师们的微笑热情传递给小朋友开心的情绪，看我帮助其他小朋友我的宝贝萱萱竟然吃醋了，不允许我和其他小朋友肢体接触，嘴里叨念着这是我的妈妈，不是别人的妈妈，原来在孩子眼睛里老师像妈妈，我很欣慰。
我心里又高兴又着急，高兴的是我的宝贝对妈妈有这样强烈的占有欲，因为以前宝贝一直跟爷爷奶奶生活，我总觉得我这个妈妈在她心里不是那么那么的重要，没想到还是很重要的位置，着急的是她这样影响到我的工作呀，因为我好像已经进入了角色，从小当老师就是我的一个梦想，今天终于实现了，我很珍惜这次机会，我要做一个好妈妈也要做一个好老师，还好过了一会宝贝萱萱适应了，很快到了小朋友吃早饭的，今天幼儿园的早饭有蛋卷、面包、牛奶、鸡蛋，营养均衡，搭配得当。
有的小朋友自己剥鸡蛋皮，有的小朋友要两片蛋卷，老师们忙前忙后，一一叮嘱小朋友认真吃饭，刚刚适应了妈妈变老师的我的宝贝萱萱竟然是在大门口吃的早饭，不管怎样能吃完我就很开心，吃饭期间还给我吃了一口面包，我才知道我的宝贝是这么爱我，怕我饿着，很感动，义工活动才刚刚开始就增加了我们母女的感情。
家长义工活动总结范文精选3篇(全文)
家长义工活动总结范文精选3篇公益劳动是不记酬劳、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关怀公共事业热情的。
下面是XX整理的20XX大学生敬老院活动总结，欢迎大家阅读!20XX大学生敬老院活动总结1】为了发扬雷锋精神，发扬中华民族尊敬老人的美德，经学校行政会研究决定，在1月13日，开展了“慰问陵阳敬老院老人”的活动。
未雨绸缪，精细的活动准备工作综合考虑各方面的因素，通过校团委成员讨论决定，我们将本次实践的目的地定在了，陵阳镇养老院。
然后跟敬老院的负责人取得了联系，并征求了他们的同意，也受到他们的欢迎。
在活动正式开始之前，我们也制定了活动的时间和内容。
爱心奉献，敬老爱老活动过程上午九点半我们高一团支部成员在学校办公楼前集合完毕，乘坐公交车出发，赶往目的地。
在路上我们为老人们购买了水果，牛奶等。
虽然东西不多，但代表了我们的一片心意。
到达敬老院后，我们受到了老人们和院领导、工作人员的欢迎。
随后，我们就投入了紧张有序的忙碌中。
在工作人员的指导下，拖地，擦玻璃，打扫院子，打扫餐厅，为行动不便老人整理房间，晾晒被褥。
每个人都拿出了全部的热情和干劲。
在这之后，我们又陪老人们聊天，散步。
在这期间我们也都拿出来全部的耐心和爱心，给老人们带来了无限的欢乐。
11点时活动进入了尾声，在老人们恋恋不舍的眼神中，我们不得不离开。
恋恋不舍，挥手告辞的活动后期我们通过这次实践活动，回忆整个活动过程，感慨良多。
尊老敬老一直以来都是我们中华民族的传统美德。
然而，在今天这个物质愈加丰富的时代里，中年一代的人们工作日益繁忙，无暇顾及到身边的父母。
所以，现在的社会有了很多内心孤独无依的老人，更何况有一些孤寡老人，烈士家属孤苦伶仃。
而我们作为新时代的青年志愿者就非常有义务来担起这个社会责任，继续发扬这个千年以来的传统美德。
我们经常去敬老院看望老人家，倾听他们的诉说，他们会感到很高兴。
实践结束，令人深思的活动感想活动中多多少少还是有一点瑕疵，首先之前的活动准备的不是特别充分，多少还是有些过于仓促;其次，这也是我们第一次去敬老院，没有经验，因此有些事情想的不够全面;第三，因为有些老年人年纪大等原因，说话不清楚，沟通有些困难，还需要工作人员的帮助。
家长义工进校园教师总结(五篇)
家长义工进校园教师总结(五篇)第一篇：家长义工进校园教师总结本学期，本人担任高三___班教学工作。
在工作中坚持出全勤，干满点，兢兢业业，为人师表，积极参加各类政治和业务学习，努力使自己成为一个合格的教学工作者。
高三物理复习课不同于一般课堂教学，主要任务是：在会考复习的基础上，根据《高考说明》对学生已学的知识进行巩固、加深、拓宽、查漏补缺，使学生更加系统地掌握知识，增强分析问题解决问题的能力，提高学生的考试分数，以备高考。
现将本学期的教学工作总结如下。
一、整体的教学工作安排第一个阶段：从开学到3月份，完成第一轮复习。
主要是在上学期的的基础上继续全面复习基础知识，突出重点，以重点带动全面。
这一阶段的复习，主要是对学生进行基础知识巩固、加深、拓宽，使学生更加深刻系统地掌握知识，为下阶段复习打下坚实基矗第二个阶段：从3月中旬开始，进入第二轮的复习。
主要是进行专题复习，针对在第一的基础上进行综合性训练，对一些重点、热点的专题强化训练。
比如：振动和波的专题、光学专题、原子物理专题、动量专题，这些是高考必考的知识点且我校的学生比较容易拿到的。
第三个阶段：从5月份开始：1、回归课本，专门编写了一份复习提纲，帮助学生查漏补缺，并对所有内容排队归类，参考外地资料，就题目内容，题目类型再拾遗补缺。
2、在回归课本的同时配合综合科的老师进行综合性训练。
3、=习方法主要采用讲练结合，指导各种题型的解题方法，训练逻辑思维能力、语言表达能力，并有目标地巩固一些重点问题。
二、今后教学应注意的几点1、老师要“去粗取精”，精选并把握热点，指导学生既会用课本知识分析时事热点，又会用体现在时事中的党和政府的新理论、新观点去充实深化对热点问题的原有认识。
2、要处理好基础知识复习和“热点专题课”复习的关系。
“热点专题课”复习不能过早。
3、要处理好讲和练的关系。
热点专题要形成系列，形成书面文字，老师要围绕主线适当点拨，精讲多练，围绕热点主线设置背景材料，组织各种题型，对同一热点，可以从不同角度用多种题型进行分析。
幼儿园家长义工总结
幼儿园家长义工总结作为一名幼儿园家长义工，我深切地感受到了义工工作的重要性和意义。
在这段时间里，我不仅与老师、孩子们建立了深厚的情感联系，也收获了许多宝贵的经验和感悟。
首先，作为家长义工，我深知自己的责任和使命。
在幼儿园里，我们不仅是孩子们的家长，更是他们的榜样和引导者。
因此，我们必须时刻以身作则，用自己的言行影响和教育孩子们。
在义工工作中，我始终保持着积极向上的态度，尽力为孩子们树立良好的榜样。
其次，与老师和其他义工的合作是非常重要的。
在义工工作中，我始终保持着良好的团队合作精神，与老师和其他义工紧密配合，共同为孩子们营造一个良好的学习和生活环境。
我们相互协作，相互支持，共同努力，才能让孩子们得到更好的教育和成长。
另外，我也深刻体会到了孩子们的成长和进步。
在义工工作中，我有幸目睹了许多孩子们的成长过程，看到他们从刚入园时的懵懂和害羞，到逐渐变得开朗、自信，这种成就感是无法言喻的。
我为能够在孩子们成长的道路上给予一点点帮助而感到骄傲和幸福。
最后，我也意识到了义工工作的不易和重要性。
作为家长义工，我们需要付出更多的时间和精力，需要不断学习和提升自己的能力，才能更好地为孩子们服务。
因此，我将继续努力，不断提高自己的专业素养和工作能力，为孩子们的成长和幸福贡献自己的一份力量。
总而言之，作为一名幼儿园家长义工，我深知自己的责任和使命，与老师和其他义工紧密合作，见证孩子们的成长和进步，也意识到了义工工作的不易和重要性。
我将继续努力，为孩子们的成长和幸福贡献自己的一份力量，让他们在幼儿园里健康快乐地成长。
愿我们的付出能够为孩子们的未来添上一抹亮色。
家长义工活动心得体会范文5篇
家长义工活动心得体会范文5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。
下面是小编搜集的家长义工活动心得体会范文5篇，希望对您有所帮助。
家长义工活动心得体会周五上午我荣幸的去新童心幼儿园启蒙一班做义工，早上我七点半到启蒙一班报到，马老师和刘老师已经到班级开始了他们的工作，我的手机被放在了箱子里，马老师告诉我，他们上班不允许拿手机，不允许带首饰，告诉我一些注意事项，然后分配我这个上午的工作(平时都是两位老师的工作)，刘老师和我开始打扫班级里和室外的卫生，马老师站在门口迎接小朋友们的到来，我先把室外平台的地扫了，然后拿着抹布把是反孩子能摸到的地方都擦得干干净净，等我把这些都做完的时候，马老师已经把早饭拿回来了，小朋友们开始围坐在桌子前等着我们给他们发餐，早餐是疙瘩汤，小花卷，土豆胡萝卜双丝和鸡蛋，小朋友们在老师的教导下很认真的吃东西，个别宝宝吃的不好，两位老师担心他们吃不饱东西，亲自喂他们一口一口的吃，在这期间，有的小朋友把疙瘩汤给撒了，马老师第一反应就是询问那位小朋友有没有烫到?(其实汤温度是正好的不会烫到)还有小朋友吐了，一顿早饭状况不断，而两位老师游刃有余，可见两位老师每天都在应对这些各种各样的问题，而我手忙脚乱，平时一个孩子就整的我一个脑袋两个大，这么多孩子我是混混沌沌。
终于早餐结束了，两位老师轮班给孩子上课，上厕所，喝水，孩子们非常有秩序。
我在孩子们上课的时候，擦玻璃擦橱子，门。
(这些都是两位老师每天的工作)等我都干完了已经十点多了，老师带着孩子去厕所然后排队喝水，坐在凳子上唱了几个小歌谣，就带小朋友们去淘气堡玩了一会，回来又是去厕所，然后喝豆浆，手指操，就到了午饭时间，中午小朋友的饭是绿豆饭，圆白菜炒豆皮，滑溜肉片，西红柿黄瓜汤，小朋友们吃的津津有味，两位老师和我一上午都没去上厕所，没喝一口水，小朋友们吃完饭，做在小板凳上看动画片，因为孩子们吃的都很多，老师让小朋友们消化一下再睡觉。
2024年家长义工活动后心得体会
2024年家长义工活动后心得体会2024年，在我孩子所在学校举办的家长义工活动中，我参与了其中的一项活动，并在活动结束后深有体会和感悟。
下面是我对此次活动的心得体会，详细记录下来供大家参考。
此次家长义工活动，学校组织了多项志愿服务项目，包括环境整治、公益慈善、助教辅导等。
我选择了参与环境整治的工作，因为我深知环境对人的影响力是无穷的，一个优美整洁的学习环境能够激发孩子们的学习兴趣和活力。
而作为家长，我希望为孩子创造一个良好的学习环境，因此愿意付出自己的努力和时间。
在活动开始之前，学校组织了一次培训，详细介绍了环境整治的具体工作和注意事项。
培训中，我了解到许多关于环境整治的知识，例如垃圾分类、废纸回收等。
这些知识不仅对于活动有帮助，对我们日常生活也有积极的影响。
通过培训，我们对环境整治的重要性有了更深入的理解和认识。
在活动现场，我与其他家长一起，化身为环境整治的小勇士。
我们拿着工具，捡拾着地上的垃圾，清理着卫生死角。
这个过程中，我们彼此合作协调，互相帮助。
虽然身体有些吃不消，但看到垃圾渐渐消失，周围变得整洁，我们内心感到无比的满足和快乐。
我们深刻体会到，一个优美整洁的环境并非是天上掉下的，而是需要我们每一个人的努力和汗水。
除了清理垃圾，我们还参与了一些环保宣传活动。
我们用标语、海报等形式，向学校师生宣传环保的重要性，教育他们养成良好的环保习惯。
与师生的交流中，我们感受到他们对环保的关注和认同，听到了一些他们在日常中已经付诸实践的环保措施。
这让我们相信，只要每个人都能为环保事业贡献自己的一份力量，我们的生活环境一定能变得更加美好。
通过这次家长义工活动，我收获了很多。
首先是对环境保护的重要性的深刻认识，环境的优劣直接关系到人的身心健康与发展。
我们每个人都是地球的守护者，应该主动承担起环保的责任。
其次是培养了我的志愿服务意识，自愿参与志愿服务是一种无私奉献的行为，通过其中的付出和努力，我能够帮助他人，提高自己的社会责任感。
幼儿园家长义工服务心得体会及总结
幼儿园家长义工服务心得体会及总结1. 初识义工服务在孩子进入幼儿园之后，我开始参与了幼儿园的家长义工服务。
起初，我对这个项目的了解并不深刻，只是觉得可以通过参与来更多地了解孩子在校园的生活，也可以为幼儿园的发展做出一些贡献。
于是犹豫再三之后，我报名成为了家长义工。
2. 体会义工服务的重要性在参与了一段时间的义工服务之后，我逐渐意识到了这项服务的重要性。
通过义工服务，我有机会参与到幼儿园的日常管理和活动中，不仅可以更好地了解孩子在学校的表现和需求，也可以与其他家长和教师们建立更紧密的关系。
在这个过程中，我也逐渐感受到了志愿服务的意义，以及对孩子和教育事业的帮助和支持。
3. 感受与成长在义工服务的过程中，我收获了很多。
首先是对孩子们的关爱和关注，以及对他们成长过程中的理解和陪伴。
其次是对团队合作和组织管理的经验和能力的提升。
通过参与各种义工活动和项目，我不仅学会了更多的教育知识和技能，也培养了自己的责任感和团队精神。
我感受到了参与其中的快乐和满足感，对孩子们的笑容和成长成就的喜悦。
4. 对幼儿园家长义工服务的理解与总结在我看来，幼儿园家长义工服务不仅是一种参与和奉献，更是一种学习和成长。
通过参与义工服务，我更加深入地了解了孩子们的成长和学习环境，也积累了更多的教育和管理经验。
我认为，家长义工服务应该成为家长们参与的重要方式，也应该得到幼儿园和社会的更多支持和重视。
5. 个人观点和理解通过幼儿园家长义工服务，我意识到了孩子成长中的重要性，也更加明白了家长和园方的沟通与合作。
我认为，这种义工服务不仅是一种参与和奉献，更是一种成长和教育。
家长们应该更加积极地参与到义工服务中，与幼儿园共同关爱和呵护孩子们的成长。
总结完毕，我相信通过这篇文章，你能更加深入地了解幼儿园家长义工服务的重要性和意义。
希望你也能加入到这项服务中，为孩子们的成长和教育事业做出更多的贡献。
幼儿园家长义工服务的意义和重要性在于家长们能够参与到孩子们的教育和成长中，促进了家园合作，增进了家长和教师之间的沟通和理解。
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学校家长义工总结学校家长义工总结篇一:东胜区鸿波小学家长义工活动总结东胜区鸿波小学家长义工活动总结家长义工活动让家长很好地参与到了学校的管理与活动之中，有效地促进了家校沟通。
其实，家长应是学校建设与发展的重要成员、资源，应与学生、学校处于同等重要的地位，只是有些学校和教师的观念没有这样转变、跟进。
“办人民满意的教育”，要想让“人民”(家长)满意，就应让家长了解并参与到学校的各项工作当中去，更甚者可以献言献策。
我觉得，家长义工活动对这一问题有很好地促进作用。
我校本学期开展的家长义工活动比较顺利、成功，现作如下总结:一、学校宏观调控，班主任、家长选择空间大学期初，德育处根据一学期德育工作拟定了家长义工活动的安排表，依照工作进程每周安排两项内容，班主任、家长可自主选择时间，自主选择内容参加义工活动。
这样做的好处是: 学校整体宏观调控，班主任、家长选择、安排的自主性较强。
(详细情况见“东胜区鸿波小学家长义工活动内容安排表”) 二、我校家长义工情况反馈截止到6月28日统计，我校家长参加各类义工活动260多人次，参加的种类多，活动形式比较正规:能够积极参加，活动时能够留存好照片，活动后可以写出自己的义工感言。
根据感言和电话询问可以反映出以下一些情况:1.家长乐于参与这样的活动，因为他(她)们也有迫切了解学校、班级、老师、学生的心理需求。
例如，一位六年级的家长在参加完家长参与运动会的义工活动后在感言中写道:“作为一名家长，我非常关心孩子在学校的学习环境和学习情况。
有了这次做家长义工的机会，给与我对学校、班级、老师一个全新认识的机会。
我发现学校是一所比较严谨的学校，老师们非常有责任心，班级里的孩子们也比我想象的活泼、团结。
活泼的孩子是快乐的孩子。
感谢学校和老师给与孩子们快乐的童年。
” 2.参加完义工活动后，普遍家长表示更加理解学校，愿意为学校、班级各项工作配合的积极性很高。
例如，我校二〃一班的家长在参加完“做老师的好助手”义工活动后说: “很荣幸参加鸿波小学这次家长义工活动，通过这次活动的参与我亲身体会到老师们工作的艰辛。
看到老师们白天辛苦了一天后，放学后还要面对学生们那一沓沓的作业本。
每本作业本上老师都要用红笔一点点地勾出错误所在，哪怕是写的不够认真的地方老师也不曾放过。
正因为老师们的认真、严谨、负责，学生们才有了优异的成绩～老师您们为了孩子们的学习可以夜以继日的工作，为了孩子们的学习您们也顾不上照顾自己的孩子。
我作为一名学生的家长对您们的辛苦工作表示真诚的感谢～感谢您们为社会培养出一批批的有用人才～并对您们的爱岗、敬业精神表示钦佩～” 3.孩子心中有份自豪感。
我校三〃二班的家长在义工感言中写道:“感谢学校提供这样一个让我们家长关心教育、支持教育、回报社会的新平台。
通过这个平台，让家长义工言传身教，为学生树立行为楷模。
我觉得这对孩子的成长有极大的帮助。
比如，孩子知道家长义工后，她觉得妈妈能帮助学校做事，她的自豪感和自信心也增加了不少。
” …… 在这学期里，我校的家长义工活动开展得很顺利，但我想这样的活动还是上级、学校的政策、安排在引领。
什么时候能让家长组成社团自愿为学校服务，参与学校的各种工作与活动，我想无论从“公益”出发，还是从“个益”考虑，这才是最高的境界。
这样的难度是很高的，一方面需要社会大氛围的营造，一方面需要家长素质的提高，更需要学校的办学水准让家长感到幸福、满意、令人敬佩。
让我们努力吧，期待着这一份美好～东胜区鸿波小学德育处二〇一三年六月二十九日篇二:校优秀家长志愿者总结校优秀家长志愿者总结校优秀家长志愿者总结承蒙班主任老师厚爱，到我女儿的班级上过一堂课，积极配合老师的各项活动。
很荣幸被推荐为校优秀家长志愿者。
作为一名学生的家长，我深深体会到孩子们的幸福。
因为孩子们有如父母般的老师，也有如老师般的父母，我的孩子在班集体中茁壮成长。
在204班，每一位家长都是一名优秀的家长志愿者。
下面谈谈我们的活动情况:1、积极参与学校各项活动。
作为家长，我积极参与学校重大活动，参与学校教育教学活动，配合班主任共同开展好各项活动，并提供必要的支持，定期与班主任交换意见。
开学初，我积极与孩子们一起，打扮装饰班级的墙面文化和班级卫生，为迎接孩子的上学打造一个良好的班级环境。
在校运动会、爱心义卖等集体活动中，我都配合班级做好后勤服务工作。
比如，随班拍摄孩子们的精彩瞬间，维持学生们的纪律安全工作等。
同时，根据自己的特长，我向学校申请担任学校的校外辅导员工(本文来自: 千叶帆文摘:学校家长义工总结)作，与孩子们一起春游、一起活动。
在下半年中为孩子们开设了一堂《比比谁的力气大》的科学游戏类课程，孩子们的参与度很高，学到了课本中学不到的知识。
现孩子们碰到我，还吵着要我给他们再上几堂拓展课。
2、利用双休日，积极组织亲子活动。
现代社会，年轻的爸爸妈妈们工作越来越繁忙，压力越来越大，家长与孩子相处和沟通的时间变得越来越少，使得家长不能及时与孩子交流，同时家长与家长之间也缺少必要的交流。
针对这种情况我经常和其它家委会成员，利用双休日，组织一些有益的社会活动，让学生更好地认识社会，增长社会知识和今后适应社会的能力。
比如，这一年我们组织部分家庭去烂苹果乐园体验了童话中的乐园，去湘湖踏青、毅行，感受家乡的美丽，锻炼了孩子们的体魄和毅力;秋天，收获的季节，我们还组织了去农场挖番薯、捡落叶等活动，让孩子们体验了劳动的辛苦和收获的快乐。
通过双休日的一些有趣的亲子活动，让孩子和父母共同接受挑战，克服困难，锻炼意志，体验成功的快乐。
通过这些游戏，亲子之间的感情增进了，孩子的心灵也得到了良好的发展，不同家庭之间也有了交流，共同成长的机会。
3、利用QQ平台，使得班级内部联系更加紧密由于各原因，家长之间很少有机会交流的状况。
因此，我们班建立了一个QQ群。
它将整个家长群有机整合起来，强化家长群体之间的联系。
我在群里是一位热心肠的家长。
平时有空的时候，经常关注其它家长们的聊天内容，对于家长们在教育孩子的一些小问题，我也会根据自己的生活经验，给予提出一些合理的建议;对于其他爸爸妈妈们的一些牢骚和抱怨，我也及时给予引导;对于在自己教育孩子上的一些心得和体会，我也经常在QQ群里与其它家长交流;对于一些辅导资料等资源，我积极上传到群空间里，与他们一起分享，以期共同提高。
篇三:比比谁的力气大》的科学游戏类课程，孩子们的参与度很高，学到了课本中学不到的知识。
现孩子们碰到我，还吵着要我给他们再上几堂拓展课。
2、利用双休日，积极组织亲子活动。
现代社会，年轻的爸爸妈妈们工作越来越繁忙，压力越来越大，家长与孩子相处和沟通的时间变得越来越少，使得家长不能及时与孩子交流，同时家长与家长之间也缺少必要的交流。
针对这种情况我经常和其它家委会成员，利用双休日，组织一些有益的社会活动，让学生更好地认识社会，增长社会知识和今后适应社会的能力。
比如，这一年我们组织部分家庭去烂苹果乐园体验了童话中的乐园，去湘湖踏青、毅行，感受家乡的美丽，锻炼了孩子们的体魄和毅力;秋天，收获的季节，我们还组织了去农场挖番薯、捡落叶等活动，让孩子们体验了劳动的辛苦和收获的快乐。
通过双休日的一些有趣的亲子活动，让孩子和父母共同接受挑战，克服困难，锻炼意志，体验成功的快乐。
通过这些游戏，亲子之间的感情增进了，孩子的心灵也得到了良好的发展，不同家庭之间也有了交流，共同成长的机会。
3、利用QQ平台，使得班级内部联系更加紧密由于各原因，家长之间很少有机会交流的状况。
因此，我们班建立了一个QQ群。
它将整个家长群有机整合起来，强化家长群体之间的联系。
我在群里是一位热心肠的家长。
平时有空的时候，经常关注其它家长们的聊天内容，对于家长们在教育孩子的一些小问题，我也会根据自己的生活经验，给予提出一些合理的建议;对于其他爸爸妈妈们的一些牢骚和抱怨，我也及时给予引导;对于在自己教育孩子上的一些心得和体会，我也经常在QQ群里与其它家长交流;对于一些辅导资料等资源，我积极上传到群空间里，与他们一起分享，以期共同提高。
篇三》中指出: “学校、家庭和社会要互相沟通，积极配合，共同开创素质教育工作的新局面。
” 全社会都来关心和保护青少年的成长，已达成共识。
因此，把家长和其它有识之士纳入学校合作伙伴范围之内，形成社会教育、家庭教育、学校教育和谐共育的局面，推动学校开放性办学已是大势所趋。
在美国的一些学校，他们把学生家长看作一种特殊的教育资源，邀请家长协助制定年度教育计划、学区教育目标;在台湾、香港等地区的许多学校都相继成立了家长义工站，家长逐步走进校园，参与学校的各项活动。
这些为我们的家长义工走进校园参与学校教育教学活动提供了宝贵的经验和借鉴。
我校近年来严格规范办学行为，遵循“合格，特长”的育人方针，得到了广大家长的认同。
家长越来越重视孩子的教育，对学校的期望值也在提高，他们迫切希望了解和参与学校的管理。
所以，“家长义工制”是当前我校教育形势发展的需要，也是突破学校、家庭、社会教育瓶颈问题的关键。
二、精心组织实施，确保实验研究有条不紊的开展家长义工制是一种全新的教育模式。
我校在借鉴国外和港台地区相关经验的基础上，认认真真搞好探索实施工作。
1.建章立制，精心组织实施。
学校在组织开展家长义工活动前，要对本校的班级家长情况做认真调研，召开家长委员会会议，论证学校开展家长义工的可行性，然后根据学校实际情况，制订详细的可操作的实施方案。
主要包括制订《家长义工章程》、《家长义工申报制度》、《家长义工职责》、《家长义工表彰制度》等等，搞好建立队伍、完善制度、具体安排、科学组织等工作，以真正发挥家长义工组织在学校教育教学管理工作中的作用。
2.自愿申报，建立家长义工档案。
一般来说，家长对学校教育都具有关注的热情和参与的愿望。
这是广大家长参与学校义工活动的根本动力。
但家长义工毕竟是一项新生事物，家长对其内涵、意义、作用知之甚少。
为更好地调动起家长参与义工服务的积极性，我校加大专项宣传，同时，家长的参与要建立在自愿的基础上，不得以任何强制方式要求家长参与。
因为受学习、工作、家庭等方面的影响，并非所有家长都有时间参与。
我校要发动家长自愿报名，让家长根据自己的专业特长、兴趣、爱好、空闲时间等参加学校义工服务项目。
我校利用召开“牵手两代”亲子课程时，由学校德育处组织家长动员会，发放学校统一印制的《家长义工申报表》。
学校德育处将所有自愿报名的家长义工义工活动配当表，分年级传送给相应年级组长和班主任。
三、“义工”进校园，让校园活动增添异彩最近，我校开展的文体活动和社会实践活动，让“家长义工”共同参与，发挥了家长们的特长，整合了社会教育资源，收到了事半功倍的效果。
1.参与体育游戏节。
在我校的体育游戏节中，“家长义工”正式走进校园，他们将游戏技巧和体育技能展现并传授给学生，和学生一起拼搏，一起竞争，一起分享成功的喜悦，在小小的竞技场上为学生树立了榜样。