观看《A4纸上看人生》有感
【人生感悟】白纸人生
【人生感悟】白纸人生
白纸人生。
人生就像一张白纸，充满了无限的可能性和未知的未来。
每个
人都是这张白纸上的一笔，用自己的选择和行为书写着自己的人生。
有的人选择用浓墨重彩来书写自己的人生，他们追求激情和刺激，不断挑战自己的极限，不畏艰难，勇往直前。
有的人选择用淡
淡的墨水来书写自己的人生，他们追求平淡和安逸，享受着生活中
的点滴温馨，不愿意被外界的风风雨雨所干扰。
然而，不管选择怎样的人生，我们都要明白，这张白纸上的每
一笔都是我们自己的选择和行为所留下的。
我们无法选择自己的出生，但我们可以选择自己的人生。
无论是成功还是失败，快乐还是
痛苦，都是我们自己创造出来的。
在人生的道路上，我们会遇到各种各样的困难和挑战，但正是
这些困难和挑战让我们的人生更加丰富多彩。
正如白纸上的涂鸦一样，经历了风风雨雨的洗礼，我们的人生才会变得更加丰富多彩，
更加有价值。
所以，让我们珍惜这张白纸人生，用心书写自己的人生故事，不断追求进步，不断超越自己，让自己的人生变得更加精彩。
愿每个人都能在这张白纸人生上留下属于自己独特的一笔，让人生变得更加绚丽多彩。
一张a4纸看人生的感悟
一张a4纸看人生的感悟
人生短暂，如何在短暂的人生中获得更多的感悟和体验，是每个人都需要考虑的问题。
最近，我开始通过一张 A4 纸来反思我的人生，这种方法让我更加深刻地认识了自己和这个世界。
以下是我在 A4 纸上看到的感悟:
1. 生命如此短暂：当我在 A4 纸上画了一条横线，然后写下“一年”这个词时，我意识到生命是如此短暂。
我们永远无法预测未来，所以我们应该珍惜每一天，尽可能地追求自己的梦想和目标。
2. 每一步都是进步：当我们走过生命中的每一步时，我们都要认识到这是进步。
无论是在个人生活还是职业生涯中，我们都需要不断地学习和成长，这样才能不断地进步。
3. 时间宝贵：当我们在 A4 纸上写下“一年”这个词时，我也意识到了时间的的宝贵。
我们不能让时间白白浪费掉，我们应该尽可能地利用时间去追求自己的目标和梦想。
4. 珍惜当下：当我们把 A4 纸横着使用时，我们可以更好地看到过去一年写下的文字。
这让我深刻地认识到，当下的每一秒都是珍贵的，我们应该珍惜每一个时刻，不要为过去或未来的担忧所困扰。
5. 感恩：在 A4 纸上写下“感恩”这个词时，我意识到我们需要感恩身边的人和事。
我们应该感恩家人、朋友、同事和整个社会，因为他们让我们的生活更加美好。
通过使用 A4 纸，我深刻地认识到了人生中的一些重要道理。
我们需要珍惜每一天，不断地学习和成长，追求自己的梦想和目标。
同
时，我们也需要珍惜当下，感恩身边的人和事。
只有这样，我们才能在短暂的人生中获得更多的感悟和体验。
读《人生》有感
读《人生》有感读《人生》有感（精选10篇）读完一本名著以后，大家心中一定是萌生了不少心得体会，何不静下心来写写读后感呢？为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编收集整理的读《人生》有感（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
读《人生》有感1人生是一个又一个的选择，只有做出选择才会知道背后的结果，是事遂人意亦或后悔不已。
遗憾的是我们不能知道结果再做选择，但我们做选择的时候可以不忘初心。
高加林的人生充满了无法统一的矛盾：农民与城里人的身份矛盾，巧珍和亚萍的伴侣矛盾。
高加林的教师被下，但他不甘于在土地刨挖一辈子，他开始意志消沉，在他自暴自弃的时候，巧珍出现了，给予了他最真诚的关心，也给予了他最纯真的爱。
他开始试着与这片土地相处，去接受自己农民的身份，但大地并不能让他施展抱负，这让他既痛苦也无奈，可是生活并没有给他选择。
当马占胜给他提供捷径的时候，让他有了选择，他满心欢喜的进城了，他抱着一丝侥幸享受了权利带来的便利。
他开始努力工作，毫不吝啬的施展他的才华，他过上了向往的生活，才华有了施展之地，社会地位也提高了，自尊心也得到了满足，生活似乎开始给他选择了。
生活有了选择，人生也就开始了选择。
当亚萍出现的时候，他不再是自卑的那个少年，他可以兴奋的在县文化馆和亚萍高谈阔论，从国际问题谈到文学；当巧珍出现的时候，他不再是对她亲热的少年，他对巧珍的家长里短感到乏味，他排斥巧珍用钱对他的关心。
当他把亚萍的诗装进口袋的时候，当他送巧珍红头巾的时候，他的初心开始挣扎了，他依旧忘不了是那个亲切可爱的巧珍陪伴自己度过了灰暗时期。
但是，当他把爱情和前途联系在一起时，他做出了选择，放弃了初心，巧珍成全了他，他开始了和亚萍的罗曼蒂克，他的心也开始飞向了大城市。
当他以为他已经在城市扎根的时候，他忘了埋住他这条根的只是浮土而已。
当他走后门的事情被举报，他才知道眼前的不是一座桥而是一道他不愿承认的虹。
他又要成为农民了，和亚萍之间消失的鸿沟又出现了，生活收回了给他选择的权利，但他却依然得挣扎。
【人生感悟】白纸人生
【人生感悟】白纸人生
白纸人生。
人生就像一张白纸，充满了无限的可能性和机会。
每个人都可
以在这张白纸上书写自己的故事，绘制自己的人生图景。
然而，很
多时候我们却被外界的压力和限制所束缚，让自己的人生变得灰暗
和无趣。
在这张白纸上，我们可以选择用各种不同的颜色和笔触来书写
自己的人生。
有的人选择用浓墨重彩来书写，他们追求名利和权势，不断地奋斗和拼搏，希望能在这张白纸上留下自己的印记。
有的人
则选择用淡雅的水彩来描绘，他们追求内心的平静和宁静，享受生
活中的美好和温馨。
还有一些人则选择用简单的铅笔来描绘，他们
追求平淡和简单，不愿被繁杂的世俗所困扰，只想过上安稳的生活。
无论选择怎样的方式，每个人都应该珍惜这张白纸人生，用心
去书写，用心去体验。
我们要学会欣赏生活中的点滴美好，感受人
生的酸甜苦辣，不断地完善自己，不断地追求更好的自己。
同时，我们也要学会接受这张白纸上的不完美，因为正是这些
不完美，让我们的人生变得丰富多彩。
在这张白纸人生上，我们会遇到各种各样的挑战和困难，但正是这些挑战和困难，让我们变得更加坚强和成熟。
最后，我们要学会珍惜这张白纸人生，因为它只有一次。
我们要用心去书写，用心去品味，用心去感悟。
让我们在这张白纸人生上，留下属于自己的独特印记，创造属于自己的精彩人生。
七年级上册道德与法治【教案】02 第八课 生命可贵
生命可贵设计说明本课由引言和两框内容组成。
引言明确了本课的学习主题,具有统领全课的作用。
第一框“认识生命”旨在帮助学生了解人的生命,认识人的生命具有哪些特点。
第二框“敬畏生命”旨在帮助学生理解为什么要敬畏生命以及怎样敬畏生命。
本课通过观察生活现象、欣赏视频、探究名人故事等形式,帮助学生认识人的生命的特点,懂得为什么要敬畏生命以及怎样敬畏生命。
学习目标1.了解人的生命具有哪些特点,知道人的生命是独特的、不可逆的、有限的、代代接续的,人的精神生命是不断传承的。
2.理解人的生命的特点,懂得敬畏生命的原因以及怎样敬畏生命,学会善待身边的人。
3.热爱生命、珍惜时光,珍爱自己的生命、关怀和善待他人的生命。
重点难点1.教学重点:生命的特点;敬畏生命的原因。
2.教学难点:敬畏生命的做法。
教学方法创设情境法、案例分析法、自主学习法等。
资源与工具1.资源。
名人名言、名人故事等。
2.工具。
(1)数字资源包,学习成果上传和互动的平台。
(2)图书馆资源和网络搜索工具等。
课时安排2课时。
教学过程第一框认识生命一、学习情境天地之间人为贵。
人作为具有理性和智慧的存在物,既能够认识世界,又能够改造世界,还能够发现和体悟生命的意义。
生命可以永恒吗?我们应当如何认识自己的生命?这节课,让我们一起学习“认识生命”的相关知识。
二、预习检查1.人的生命是大自然的奇迹,是地球上最为珍贵的财富。
2.每个人的生命都是独特的。
我们来到这个世界,外形相貌、天资禀赋等各不相同,每个生命都不可替代。
3.每个人的生命都是不可逆的,我们要珍惜生命的每一天。
4.每个人的生命都是有限的。
新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律。
5.人的生命是代代接续的。
在历史的长河中,虽然个人的生命很短暂,但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。
6.人的精神生命是不断传承的。
在生命的传承中,人类的精神在不断积淀和丰富。
三、教学任务学习任务一:导入新课【教师活动】结合教材第60页“生活观察”,展示图片。
作文故事类素材积累
作文故事类素材积累1、最大的不幸——自己囚禁自己一个人在他23岁时为人陷害入狱9年，后来冤案告破，他终于走出了监狱。
出狱后，他开始了常年如一日的反复控诉、咒骂。
73岁那年，弥留之际，病床上的他声嘶力竭地叫喊："我没有什么需要忏悔，我需要的是诅咒，诅咒那些施予我不幸命运的人……"牧师长叹了一口气："您真是世上最不幸的人，他人囚禁了你9年，您却用心底里的仇恨、抱怨、诅咒囚禁了自己整整41年！"2、体育如何影响一代人？2012年伦敦奥运会的口号是“影响一代人”。
在记者招待会上，有人提问：“体育如何影响一代人？”伦敦奥组委的一位官员回答：“体育教会孩子们如何去赢。
”稍稍停顿了一下，这位官员又接着说：“同时，体育教会孩子们如何体面并且有尊严地输。
”不仅仅是局限在体育层面，学习、生活、人生、社会、时代等等何不这样？扩大眼界、放开视界辩证看待方方面面的“输赢”问题，要学会深层体会想赢更要不怕输、敢于输、直面输的冷静心态——“赢”是一种结果，“输”是一种境界。
输赢自有价值。
3、和谐就是美日本京都有一座知名的禅园，建筑师将这个禅园建造完成后，请皇室人员前来游览。
一位皇室人员在禅园里走了一遍后说：“这里真美，真是全日本最漂亮的庭园。
”他一边赞叹一边指着园里池塘边的一块石头说：“这块石头，是整个庭园里最绮丽的石头。
”建筑师听完，马上叫人将这块最绮丽的石头搬走。
他诧异地问：“为什么要这么做？”建筑师恭敬地回答：“庭园里如果有一样东西特别显眼，就会破坏这里的和谐，我把它移走，这里总算是完美无瑕了。
”[素材阐发]万绿丛中的一朵奇葩，竟然是一个缺陷，因为它破坏了整个绿色丛林里的和谐。
当我们在团队生活中力求特立独行、标新立异之时，可曾想过，这正是破坏和谐之美的行径。
个体与团队相互配合，才能造就和谐之美。
4、台湾道禾书院：道禾教育的学校里面，所有的门和玻璃全部是落地的，可以直接看出去，门如果推开，人直接走出去，打开窗，蝴蝶会飞进来，前有花园，后有院，人在室内，如同在室外。
画好人生的“九百个方格”
珍惜时光，不负青春韶华。
逝者如斯夫，不舍昼夜。
时间看不见摸不着，于是也常给人一种错觉，好像时间的水井永远不会干涸。
一张A4纸、900个方格，把时间量化，为人生建模，也就难怪让人产生“时间易逝、人生苦短”的感慨。
但感慨归感慨，这张A4纸对我们每个人来说更是一种激励，仿佛一下子让人看到了人生的进度和时间的井底，从而有了一种与时间赛跑的紧迫感。
既然人生就是这么900个方格，还有什么理由不去珍惜每一分每一秒，慎重落笔，把每个方格都涂得精彩而饱满呢？时间是伟大的书写者，而手握人生时间巨笔的，从来都是我们自己。
画好人生的900个方格，就是要在方寸之间用心，做好为人生谋篇布局的工作。
有人说，珍惜时间的人做梦都在思考问题，浪费时间的人白天也当成晚上来消遣。
在方寸之间用心，就当在心里打好人生的草稿，尽早规划好未来路径，让不同时期的目标牵引着自己充实人生的奋斗；就当在心里放个立意角度十、勤奋惜时在网络上，曾经有一个“A4纸上看人生”的热门帖子：以75岁的平均年龄计算，人生不过短短的900个月，用一个30×30的表格来呈现，一张A4纸就足够了。
如果人生每过一个月，就把一个格子涂上颜色，许多人突然发现，原来人生已过大半，时间来去匆匆。
画好人生的“九百个方格”103闹钟，时刻提醒自己“时间的存量已经越来越少”“莫等闲，白了少年头”，更需要加倍努力、不懈奋斗；就当在心里扬起风帆，时刻让自己保持爬坡过坎的压力感、奋勇向前的使命感和干事创业的责任感。
一日当尽一日之勤，方不负青春韶华。
有人认为，现代生活的一个标志性特征，就是将原本属于黑夜、属于休息的时间纳入人的活动时间。
技术的进步、日常生活的丰富，拉长了传统意义上的白天。
同样是900个月，现代人所能占有的有效活动时间，一定比古时候要长很多。
然而在快节奏的现代生活中，即使再长的时间也往往被安排得满满当当。
人们终日忙碌，却少有时间停下来思考，什么样的生活才是真正有意义的生活。
A4纸上看人生,你还敢虚度光阴吗
A4纸上看人生，你还敢虚度光阴吗A4纸上看人生，你还敢虚度光阴吗人生其实只有900个月，而你可以用一张A4纸画一个30X30的表格，每过一个月你可以在小格子里打钩，你的全部人生就会在这一张白纸上。
如果是20岁上下的年轻人，人生就是这样的假设你和你的女朋友/男朋友谈了一场6个月的感情，它在这张纸上是这样的如果你是正在看我们推送，30岁上下的上班族你的人生就是这样的当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。
要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。
假如你刚有了孩子，在孩子上幼儿园前，你能和他朝夕相处的日子是这样的你将持续为之操心，直到他考上大学，那么花费的精力是这样的有一天我们的社会无论面对多大的困难、多少的挑战，你也不会离弃香港，不顾而去。
你会尽你的责任为香港创造未来。
各位，今天是值得我们庆祝并为之欣喜的大好日子，但不要忘记……这还是个应当感恩的日子。
而再假设我们的父母平均五十岁的话，他们的人生是这样的假如你们天天见面，你能陪伴他们的时间是这样的假如你们一个月见两次面，你能陪伴他们的时间就是这样的假如你们一年见一次面就会是这样不过他认为，一些大城市如深圳市，并没有说限制户口，而是有其他一些限制，如必须获得深圳市人事局的同意准入协议表，没有这个表，我省就业办就无法给毕业生发报到证，户口自然就过不去。
据介绍，我省毕业生以往去沿海城市找工作，一般都是打工性质的为多，只有少部分人能拿到准入表。
这样一场战争就这样圆满的打完了，然后就是开始圆桌谈判，改割地的割地，该赔钱的赔钱。
这样的打发直到直到春秋末年孙武的出现才结束，因为其写的《孙子兵法》，真正的把打仗变成了一门艺术。
世上最深、最浅的东西是人的感情，世上最宽、最窄的东西是人的胸襟，世上最远、最近的东西是人的眼睛，世上最大、最小的距离是人的心距。
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观看《A4纸上看人生》有感前几天央视播放的一个“A4纸上看人生”的短片，引起了许许多多年轻人的感慨，从而也迅速蹿红网络，霸占着许多人的朋友圈，同时也引起了很多年轻人对时间的重新思考，对人生短暂的感慨，以及对陪伴亲人不够多的反思。
这个短片讲的内容是：人的生命平均其实只有900个月，我们如果用一张A4纸，在上面画出30*30的表格，每个表格代表一个月的时间，每过一个月我们就在一个小格子里打钩，那么我们全部人生得时间信息就会显示在这一张白纸上。
然后制作这个短片的作者，分别将年龄为20岁、30岁的人度过的时间打上相对应的勾反应出来，以及我们与孩子读幼儿园之前朝夕相处的时间、我们父母人生剩余的时间、我们陪伴父母的时间分别通过打勾这种方式反映在这张A4纸上。
其实就是一个很简单的制作，但是却引发了大量的年轻人的思考与感慨。
我想正是由于作者通过将抽象的时间进行加工，非常直接、简单的转换为图像信息，并投射在
一张A4纸上，通过色彩（打钩与不打钩的颜色有差别）的差别，能更强烈的刺激到我们的感官，从而给我们留下深刻的印象。
同时通过将抽象的时间进行量化，让我们能够直观的看到我们度过的时间与陪伴亲人的时间，从而引起我们对时间的重新思考与重视。
看过这个短片以后，我先是为之一惊，然后又反反复复看了几遍，便陷入了深深的思考。
我回忆起自我从小学开始读书以来到今年研究生毕业，其中小学到高中有九年我都是住在学校，只有周末和假期才可以回家；大学四年只有寒暑假才可以回家；研究生每年回家的时间在20天左右。
仔细想想，过去的十几年时间我陪伴父母和亲人的时间确实少之又少。
而如今参加工作，父母都在老家，由于工作的性质，需要常常加班，因此每个月能回家的时间只有两天。
不仅仅陪伴父母的时间少，其实陪伴爱人，以后陪伴孩子的时间都会因为学业和工作的原因少之又少。
想到这些，也许很多人都会像我一样，在以往能够陪伴家人、爱人的有限时间里，却有很多时候并没有用心，并且很多时间里还是在一个人低头玩手机、打游戏或者做自己的事；甚至有的人还和父
母闹各种各样的矛盾，反感自己的父母等等。
人生短暂，须臾而过，看着自己的父母一天天变老，而我们也为了生活而四处奔波，往后能够腾出来的时间真是非常有限，也许我们真的应该好好反思一下，拿出更多的时间去用心陪伴自己的父母、爱人和儿女。