画图练习题
cad画图练习题(打印版)
cad画图练习题（打印版）### CAD画图练习题（打印版）#### 练习一：基础几何图形绘制目标：熟练掌握直线、圆、矩形等基本图形的绘制方法。
步骤：1. 打开CAD软件，新建一个绘图文件。
2. 使用直线命令绘制一个边长为100单位的正方形。
3. 在正方形内部绘制一个直径为50单位的圆。
4. 以正方形的中心为圆心，绘制一个半径为30单位的圆。
5. 完成图形后，使用尺寸标注命令标注出各个图形的尺寸。
#### 练习二：复杂几何图形绘制目标：掌握多边形、椭圆等复杂图形的绘制和尺寸标注。
步骤：1. 绘制一个边长为80单位的正六边形。
2. 在正六边形的中心绘制一个长轴为60单位，短轴为40单位的椭圆。
3. 使用偏移命令，将正六边形的边向外偏移10单位。
4. 对绘制的图形进行尺寸标注和对齐标注。
#### 练习三：三维图形绘制目标：学习三维图形的基本绘制方法，如长方体、圆柱等。
步骤：1. 切换到三维视图，新建一个三维绘图文件。
2. 绘制一个长100单位，宽50单位，高30单位的长方体。
3. 在长方体的中心位置绘制一个直径为40单位，高为60单位的圆柱。
4. 使用拉伸命令，将一个平面图形拉伸成三维实体。
5. 对三维图形进行尺寸标注，展示其长、宽、高。
#### 练习四：建筑平面图绘制目标：掌握建筑平面图的绘制，包括墙体、门窗等元素。
步骤：1. 绘制一个包含客厅、卧室、厨房和卫生间的简单住宅平面图。
2. 使用墙体命令绘制墙体，注意墙体的厚度。
3. 在适当位置绘制门窗，使用门命令和窗命令。
4. 为房间添加家具，如床、沙发、餐桌等。
5. 对平面图进行尺寸标注和房间名称标注。
#### 练习五：机械零件图绘制目标：学习机械零件图的绘制，如轴承、齿轮等。
步骤：1. 绘制一个简单的轴承零件图，包括内外圈、滚珠等。
2. 使用圆弧命令绘制轴承的滚道。
3. 绘制齿轮的齿形，注意齿数和模数。
4. 对零件图进行尺寸标注，包括直径、宽度等。
小升初画图练习题
小升初画图练习题画图是小升初数学考试中的一种常见题型，它不仅考查了学生的几何图形知识，还能培养学生的观察能力和空间想象力。
下面是几个小升初画图练习题，希望能够帮助考生们提升自己的画图技巧。
练习题一：画一个正方形请使用尺子和铅笔，按照以下步骤画一个边长为5厘米的正方形：1. 用尺子量出一条5厘米的线段，并在一个纸张上用铅笔画出这条线段作为正方形的一条边；2. 以这条线段为边，用尺子在其一端和另一端分别画出与之相等的线段，这样就得到了正方形的另外两条边；3. 最后，将另外两条边与第一条边相连，得到一个完整的正方形。
练习题二：画一个等边三角形请使用尺子和铅笔，按照以下步骤画一个边长为6厘米的等边三角形：1. 先画一条长为6厘米的线段，作为等边三角形的一条边；2. 以这条线段为半径，在其一端画一个圆弧；3. 然后以第一个圆弧上的点为圆心，在与之对称的位置再画一个圆弧；4. 最后，将连接两个圆弧上对称点的线段画出，得到一个完整的等边三角形。
练习题三：画一个长方形请使用尺子和铅笔，按照以下步骤画一个长度为8厘米、宽度为4厘米的长方形：1. 用尺子量出一条长为8厘米的线段，并在纸张上用铅笔画出这条线段作为长方形的一条边；2. 以这条线段为边，用尺子在其一端和另一端分别画出与之相等的线段，这样就得到了长方形的另外两条边；3. 再用尺子测量两条相邻边的距离，得到4厘米的线段，然后沿着长方形的一条边画出这条线段；4. 最后，用尺子将长方形的另外两条边与刚画的线段相连，得到一个完整的长方形。
练习题四：画一个正五边形请使用尺子和铅笔，按照以下步骤画一个边长为3厘米的正五边形：1. 首先，画一条长度为3厘米的线段，作为正五边形的一条边；2. 在这条线段的一端，以这条线段为半径，在纸张上画一个圆弧；3. 然后以第一个圆弧上的点为圆心，在与之对称的位置再画一个圆弧；4. 重复步骤3，画出共5个圆弧的正五边形。
通过练习这些画图题，相信学生们能够更加熟练地掌握画图的技巧。
期末复习画图题专项练习
B A 期末复习画图题专项训练
1．如图，平面上有A 、B 、C 三点，（1）作出下列图形：①线段AB ；②射线BC ；③直线 AC ．
（2）所画图形中互为补角的角有几对？标上数字并写出这几对角。
2．根据下列语句画图：
（1）画∠AOB ＝120°；（2）画∠AOB 的角平分线 OC ；（3）反向延长 OC 得射线 OD ；
（4）分别在射线OA 、OB 、OD 上画线段OE ＝OF ＝OG ＝2cm ；
（5）连接 EF 、EG 、FG ；
（6）你能发现 EF 、EG 、FG 有什么关系?∠EFG 、∠EGF 、∠GEF 有什么关系?
3．已知三点A 、B 、C ，⑴画直线BC ，画射线AC ，画线段AB ，在线段AB 的延长线上取一点D ，使BD ＝2AB ，M 是线段AD 的中点；⑵若AB ＝10cm ，求线段BM 的长．
4．如图，是由小立方体搭成的几何体，请分别从正面看、做面看和上面看，试将你所看到的平面图形画出来
A
C
5．已知线段a、b，（1）画出线段AB，使AB＝a＋2b．（2）画出线段MN，使MN＝3a－b．（要求保留作图痕迹，不写作法）
a
b
6．用数学的眼光去观察问题，你会发现很多图形都能看成是动静结合，舒展自如的．下面所给的三排图形都存在某种联系，用线将它们连起来．
7．下面是从不同方向观察一些立体图形得到的平面图形，但是观察的方向不同，试分别指出可能观察的是哪一立体图形（指出你学过的一些简单的立体图形即可）
（1）______ （2）______ （3）______
8．请将图中的几何体和它们所对应的侧面展开图用直线连接起来．。
画图的练习题
画图的练习题题目：画图的练习题练习1：画一个五角星五角星是一个经典的几何图形，下面是画五角星的步骤：1. 准备一张白纸和一支铅笔。
2. 在纸上找到一个合适的位置，开始画五角星的外轮廓。
首先，画一个正五边形，五边形的五个边应该等长，各个角应该是108度。
3. 接下来，在正五边形的每个角上，分别画出一个小三角形。
这些小三角形的顶点应该都在正五边形的外边上，小三角形的边与正五边形的边相接，形成五角星的外轮廓。
4. 最后，用铅笔在五角星的内部填充颜色，可以选择红色、蓝色或者其他你喜欢的颜色。
练习2：画一个太阳和云朵太阳和云朵是大自然中常见的图案，下面是画太阳和云朵的步骤：1. 准备一张白纸和彩色铅笔或者蜡笔。
2. 用黄色铅笔画一个大圆，这是太阳的外形。
3. 在太阳的周围画出一些小的曲线，表示太阳的光芒。
4. 接下来，用白色或者浅蓝色的铅笔画出云朵的形状。
云朵可以是多个不规则的圆形或者椭圆形组合而成。
5. 最后，用彩色铅笔或者蜡笔给太阳和云朵上色，可以选择明亮的颜色如黄色、蓝色、橙色等。
练习3：画一个花朵花朵是人们常常画的图案，下面是画花朵的步骤：1. 准备一张白纸和一支彩色铅笔或者细线笔。
2. 首先，画出花朵的中心部分，可以是圆形或者椭圆形。
可以选择红色、黄色、橙色等颜色。
3. 接下来，画出花朵的花瓣。
花瓣可以是曲线形状，也可以是心形状或者其他你喜欢的形状。
花瓣的数量可以根据自己的喜好画出，一般为5个、6个或者更多。
4. 最后，用彩色铅笔或者细线笔给花朵上色，可以选择明亮的颜色如红色、黄色、粉色等。
通过这些画图练习，你可以提升你的绘画技巧、观察力和创造力。
希望你享受这个过程，并不断尝试着画出更多有趣的图案！。
画图练习题
画图练习题一、选择题1. 以下哪个工具通常用于绘制直线？A. 铅笔B. 橡皮C. 尺子D. 画笔2. 绘制圆形时，以下哪个工具最为合适？A. 圆规B. 直尺C. 铅笔D. 画笔3. 以下哪个术语描述了图形的对称性？A. 对称轴B. 顶点C. 边D. 角度4. 在绘制等边三角形时，以下哪个属性是三个角都共有的？A. 角度B. 边长C. 面积D. 高度5. 以下哪个选项是绘制平行线的正确方法？A. 使用铅笔和直尺B. 使用圆规C. 使用橡皮D. 使用画笔二、填空题6. 在几何学中，两个图形如果可以通过平移、旋转或反射等变换得到，它们被称为____。
7. 当一个图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分完全重合，这条直线被称为图形的____。
8. 绘制一个矩形，其长为10厘米，宽为5厘米，其面积为____平方厘米。
9. 在绘制一个五边形时，如果每个内角都是108度，那么这个五边形被称为____。
10. 绘制一个正六边形，其每条边长为2厘米，其周长为____厘米。
三、简答题11. 描述如何使用直尺和铅笔绘制一个等腰三角形。
12. 解释什么是黄金分割，并简述如何使用圆规和直尺在纸上绘制黄金分割。
13. 描述如何使用圆规绘制一个正七边形的大致轮廓。
14. 如果要绘制一个具有特定比例的矩形，例如3:4，应该如何操作？15. 阐述绘制一个三维立体图的基本步骤。
四、绘图题16. 绘制一个半径为5厘米的圆，并在圆内绘制一个内接正方形。
17. 绘制一个边长为6厘米的正六边形，并计算其周长和面积。
18. 绘制一个等腰直角三角形，其直角边长为7厘米，并求出斜边的长度。
19. 绘制一个长为8厘米，宽为4厘米的矩形，并计算其对角线的长度。
20. 绘制一个正五边形，并求出其内角的度数。
五、计算题21. 若一个圆的半径为3厘米，求其面积。
22. 已知一个三角形的底边长为10厘米，高为8厘米，求其面积。
23. 若一个平行四边形的底边长为12厘米，高为6厘米，求其面积。
二年级数学拔高之画图解题
画图解题1.鸡和兔在同一个笼子里，一共有3个头8条腿，你知道有几只鸡、几只兔吗？2.一只蛐蛐有6条腿，一只蜘蛛有8条腿，如果蛐蛐和蜘蛛共有3只，腿共有22条，你知道有几只蛐蛐、几只蜘蛛吗？3.自行车和三轮车共有3辆，共有8个轮子，你知道有几辆自行车、几辆三轮车吗？4.一只乌龟有4条腿，一只仙鹤有2条腿，如果乌龟和仙鹤共有5只，共有14条腿，你知道有几只乌龟，几只仙鹤吗？5.鸡兔同笼，共10个头、26条腿，笼里有几只鸡、几只兔？6.鸡兔同笼，共有8个头，共有22条腿，有几只鸡，几只兔？7.蛐蛐和蜘蛛共12只，共有82条腿，它们各有几只？8.鸡兔同笼，共有9个头，28条腿，笼中的鸡兔各有多少只？9.蛐蛐和蜘蛛共15只，共有100条腿，蛐蛐和蜘蛛各有多少只？10.蛐蛐和蜘蛛共有8只，共有54条腿，蛐蛐和蜘蛛各有几只？11.螃蟹和甲鱼共10只，共有64条腿，它们各有多少只？12.笼中有兔又有鸡，数数腿36条，数数脑袋11只，问有几只兔子几只鸡？13.一辆自行车有2个轮子，一辆三轮车有3个轮子，车棚里放着自行车和三轮车共12辆，数数车轮共27个，问自行车有几辆？三轮车有几辆？14.车棚里放着自行车和三轮车共10辆，数数车轮拱26个，问车棚里的自行车有几辆？三轮车有几辆？15.广场上停着三轮车和小汽车共12辆，数数车轮共有40个，问有几辆三轮车，几辆小汽车？16.停车场停着大汽车和小汽车共14辆，大汽车有6个轮子，小汽车有4个轮子，现在两种汽车共有72个轮子，问大汽车和小汽车各有几辆？17.小林共有16枚硬币，有5角和1角两种，它们合在一起共有4元4角。
5角和1角的硬币各有几枚？18.十元钱买8角邮票和4角邮票，共买17张，问两种邮票各多少张？19.有5元的和2元的两种游艇票共18张，总钱数是66元，问每种游艇票各几张？20.小白兔采蘑菇，晴天每天可以采20个，雨天每天可采12个。
它一连采了8天，一共采了112个蘑菇。
作图练习题
一、平面几何1. 画一个圆，半径为3cm。
2. 画一个等边三角形，边长为4cm。
3. 画一个长方形，长为5cm，宽为3cm。
4. 画一个平行四边形，相邻两边长分别为4cm和6cm。
5. 画一个梯形，上底长为3cm，下底长为5cm，高为2cm。
6. 画一个正五边形，边长为4cm。
7. 画一个圆，圆心为点O，半径为2cm，画圆上的任意两点A和B。
8. 画一个直线，经过点P(2,3)和点Q(4,5)。
9. 画一个射线，起点为点R，经过点S(1,2)。
10. 画一个角，顶点为点T，一个边为射线UT，另一个边为射线VT。
二、立体几何1. 画一个正方体，边长为3cm。
2. 画一个长方体，长为4cm，宽为2cm，高为3cm。
3. 画一个圆柱，底面半径为2cm，高为4cm。
4. 画一个圆锥，底面半径为3cm，高为5cm。
5. 画一个球，半径为2cm。
6. 画一个棱锥，底面为正三角形，边长为4cm，高为5cm。
7. 画一个棱柱，底面为矩形，长为3cm，宽为2cm，高为4cm。
8. 画一个球冠，底面半径为3cm，高为2cm。
9. 画一个球缺，底面半径为3cm，高为2cm。
10. 画一个椭球体，长轴为4cm，短轴为2cm，焦距为1cm。
三、坐标系1. 在平面直角坐标系中，画出点A(2,3)和点B(4,5)。
2. 在平面直角坐标系中，画出直线y=2x。
3. 在平面直角坐标系中，画出射线x=3。
4. 在平面直角坐标系中，画出圆x^2+y^2=9。
5. 在平面直角坐标系中，画出椭圆x^2/4+y^2/9=1。
6. 在空间直角坐标系中，画出点P(2,3,4)和点Q(4,5,6)。
7. 在空间直角坐标系中，画出直线x=2。
8. 在空间直角坐标系中，画出球面x^2+y^2+z^2=16。
9. 在空间直角坐标系中，画出椭球面x^2/4+y^2/9+z^2/16=1。
10. 在空间直角坐标系中，画出直线x+y+z=3。
四、三角函数1. 画y=sin(x)在[0, 2π]范围内的图像。
CAD绘图练习试题-完整版
.一应用坐标值绘制图形绘制边长为90的五角星如图1.1所示。
图1.1 训练图评分标准：基本图形绘制100分。
二利用栅格捕捉绘制图形利用栅格捕捉绘制图2.1所示图形。
图形中需要计算的各端点X轴与Y轴间距均为5的倍数，所以X轴与Y轴栅格捕捉间距均应设置为5。
启用栅格显示，启用栅格捕捉。
调用直线命令拾取各点即可。
图2.1练习评分标准：;2.标注完整40分。
三利用对象捕捉绘制图形精选文档.图3-1;2.文字、尺寸标注完整40分。
四利用对象追踪、正交绘制图形练习（1）利用正交与对象追踪绘制图与图2.1右侧所示图形;（2）利用正交与对象追踪绘制图4.1所示图形;图4.1 U形桥台投影图`评分标准：1.基本图形绘制完整60分。
;分。
.五利用极轴绘制图形利用极轴追踪绘制图5.1所示门栓。
图5.1 门栓评分标准：1.基本图形绘制60分。
;2.角度标注准确，清晰20分。
`3.尺寸标注准确，清晰20分。
;六利用圆、圆弧绘制图形利用直线、圆、修剪等命令绘制图6.1、6.2所示图形。
图6.1 图形练习图6.2 图形练习评分标准：1.基本图形绘制完整60分。
2.所有标注完整，清晰40分。
`精选文档.七利用多边形绘制图形（1）利用多边形绘制图5.1所示五棱台的投影图并绘制左视图。
（2）绘制如图7.1所示四棱台投影图。
`（3）绘制图7.2所示正六棱柱投影图。
`图7.1 四棱台投影图图7.2 六棱柱投影图`2.尺寸标注清晰完整40分。
`八利用复制编辑命令绘制图形画图8.1所示建筑物立面图。
图建筑物立面图（展开图）.习题九利用偏移命令绘制图形利用镜像、偏移命令绘制图9.1所示花格窗。
图9.1花格窗``习题十利用阵列命令绘制图形画图10.1所示房屋建筑设计图。
图10.1 房层建筑设计图利用阵列命令绘制图10.2所示图形。
``精选文档.图10.2练习`习题十一绘制图形的剖面线练习图11.1所示圆形沉井及图11.2所示图形。
图11.1 圆形沉井图11.2 练习评分标准：2..尺寸标注准确，清晰40分。
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画图练习题
班级______________学号__________姓名_______________得分__________
一、画图题（第6、11题各6分，第12、16、20、21题各4分，其余每图2分，共78分）
1. 在图1中，画出磁感线的方向，并标出小磁针静止时的N、S极。
2. 磁铁旁小磁针静止时所指的方向如图2所示，根据图示的情况，画出磁感线的方向，并标
出磁铁的N、S极。
3. 在图3中，标出磁铁的N、S极和小磁针静止时的N、S极。
4. 先用手使小磁针静止在如图4所示的位置，然后放手。
标明松手后小磁针最初的转动方向。
5. 在图5中，根据小磁针静止时
的指向，标出磁体的磁极。
6. （6分）在图6中，条形磁铁的
两端各放一个磁体，在图中标
出各磁体的极性、磁感线方向
和小磁针的N、S极。
7. 根据图7中已知的反射光线
OB，画出入射光线。
8. 根据图8中已知的入射光线AO
和反射光线OB，画出镜面。
9. 如图9所示是两个相互垂直的平
面镜，AO是一条入射光线，完
成光路图。
10. 根据平面镜成像的特点，在下图中画出物体在平面镜中的像。
11. （6分）在图11中，标明入射光线、反射光线和折射光线，标明光线的传播方向。
12. （4分）SA、SB是由发光点S发出的射向水面的两条入射光线，在图12中，画出这两条
入射光线的反射光线和折射光线。
13. 如图13所示，MN是玻璃和空气的分界面，一条光线AO从玻璃射向空气，试在图中画
出AO的折射光线的大约位置。
14. 如图14所示，两条反射光线是同一发光点S发出经平面镜反射后的光线，试作出它们的
入射光线及点光源S的位置。
15. 如图15所示，S＇为发光点S在平面
镜中所成的像，试根据平面镜成像的
特点在图中画出平面镜的位置，并作
出入射光线SA的反射光线。
16. （4分）如图16，由发光点S发出的
光，射到空气和水的分界面上，同
时发生反射和折射，试在图中准确地画出与通过A点的反射光线对应的入射光线，并画出相应的折射光线的大致位置。
17. 根据图中所
给出的入
射光线或
折射光线，
画出相应
的折射光
线或入射
光线。
18. 如图18，画出了一束光线通过透镜前后的方
向，并标出了该透镜的焦点F。
请在图中恰当
的位置上画出适当的透镜，并画出透镜的主
光轴。
19. 图中已经给定了入射光线和
出射光线，试在各虚线方框内，分别填上一个适当的光具。
20. （4分）如图20所示，MN为平面镜，CD为不透明的挡板，EF为光屏，S为点光源，请
画出S发出的光经平面镜反射后照亮光屏的范围。
21. （4分）在图21中，画出不透明板CD右侧看不见发光点A的范围（MN是平面镜）。
二、选择题（每题3分，共6分）
22. 如图22所示，平面镜前有四个发光点A、B、C、D，E为人眼睛所在处，则眼睛不能看
到其虚像的发光点是（）
A. A点和B点
B. A点和D点
C. B点和C点
D. C点和D点
23. 如图23所示的两个平面镜成60°放置，一束光线AO射到其中一个平面镜上，要使最后
反射回去的光线与AO重合，但方向相反，则AO与镜面的夹角α等于（）
A. 30°
B. 60°
C. 45°
D. 90°
三、解答题（每题10分，共16分）
24. （4分）如图24所示，有两个平面镜OM1、OM2之间的夹角为θ，入射光线跟平面镜OM2
平行，经两个平面镜两次反射后，出射光线与OM1平行，那么此角θ应为多少？
25. （4分）太阳光线跟水平方向成30°，要想使太阳光照亮井
底，作图说明应把平面镜放在跟水平方向成多大角度的位
置上？
26. （8分）太阳光线跟水平方向成60°，要想把太阳光线改成水平方向射出去，应该怎样放
置平面镜？（画出两种情况）。