二年级防汛防雷电主题班会教案
中小学防雷电主题班会教案5篇
中小学防雷电主题班会教案5篇教案包括教材简析和同学分析、教学目的、重难点、教学预备、教学过程及练习设计等。
那你知道怎么写好的教案吗？下面我中学校防雷电主题班会教案，期望大家喜爱!中学校防雷电主题班会教案1教学目的：1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对防雷平安的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的防雷学问，学会在雷雨天防范（措施）。
活动过程：一、主持读有关雷击事故的新闻引入主题。
生命在你手中，防雷击平安不容忽视。
今日我们就一起来学习防雷击的（平安学问），并要运用所学的学问增加自我防范。
二、假如打雷、闪电时，我们在户外，那该怎么办呢?不要停留在高楼平台上，不要进入孤立的棚屋、岗亭，不要在大树下躲避雷雨，如万不得已，则须与树干保持3米距离，下蹲并双腿靠拢。
假如在雷电交加时，头、颈、手处有爬走感，头发竖起，说明将发生雷击，应抓紧趴在地上，尽量低下头，由于头部较之身体其他部位最易遭到雷击，这样可以削减遭雷击的危急，并取下身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。
不宜在水面和水边停留，不宜在河边洗衣服、钓鱼、（游泳）、玩耍，不宜快速开摩托、快速骑自行车和在雨中狂奔。
三、在室内怎样防雷?关好门窗，尽量远离门窗、阳台和外墙壁。
在室内不要靠近、更不要触摸任何金属管线，包括水管、暖气管、煤气管等。
.在无防雷设施的房间里尽量不要使用家用电器，包括电视机、计算机、有线电话、有源收音机、电冰箱、洗衣机、微波炉等。
建议拔掉全部的电源插头。
在雷雨天气不要使用太阳能热水器洗澡。
发生雷击火灾时，要赶快切断电源，并快速报警。
四、小结1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?2、班主任小结：生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，期望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，把握防雷常识，学会自我防范。
中学校防雷电主题班会教案2一、课题导入案例1：20__年6月24日下午，在云浮一个林场发生严峻雷击大事。
下午2时多，当地乌云密布，雷声阵阵，22名正在劳作的林业工作人员停下手中活，赶回工棚避雨、休息。
雷雨汛期安全教育主题班会(优秀5篇)
雷雨汛期安全教育主题班会（优秀5篇）防洪防汛安全教育主题班会篇一活动目标：1、通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件，敲响警钟，提高学生的警惕；2、通过向学生介绍一些灾害事故的前兆以及预防措施，提高学生的安全意识和灾害预防能力；3、通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法，提高学生的自救能力。
活动准备：1、准备一些比较典型的汛期灾害事件的材料；2、安排几名同学排练一些预防灾害的姿势；3、准备一些防雷防汛的知识。
参与人员：班主任与全班同学。
活动时间：6月9日活动流程：一、主题导入我们先看几幅图片，听一听关于这几幅图片的沉痛的悲剧。
”（一）雷电及汛期灾害前兆(1)早晨天气闷热，甚至感到呼吸有困难，一般是低气压天气系统临近的征兆，午后往往有强降雨发生。
(2)早晨见到远处有宝塔状墨云隆起，一般午后会有强雷雨发生。
(3)多日天气晴朗无云，天气特别炎热，忽见山岭迎风坡上隆起小云团，一般午夜或凌晨会有强雷雨发生。
(4)炎热的夜晚，听到不远处不断有沉闷的雷声忽东忽西，一般是暴雨即将来临的征兆。
(5)看到天边有漏斗状云或龙尾巴云时，表明天气极不稳定，随时都有雷雨大风来临的可能。
主持人：希望同学们能够将这些知识学以致用。
（二）雷电及汛期灾害事故预防措施我们应该采取什么样的预防措施呢？看看我的防雷秘诀是什么。
1.不要在大树底下避雨。
因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。
所以，在打雷时离大树5米以外。
2.下雨时不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要观察住房是否适合避雨，山区找不到房子，可以到山岩下或者山洞里避雨。
3.不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质。
4.打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。
(三)雷电及汛期灾害事故自救及逃生方法1、如果打雷、闪电时，我们在户外，记住不要停留在高楼平台上，不要进入孤立的棚屋、岗亭，不要在大树下躲避雷雨，如万不得已，则须与树干保持3米距离，下蹲并双腿靠拢。
防雷避雷安全班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生及部分教师记录人：李同学一、班会背景随着夏季的到来，雷雨天气逐渐增多，为了提高同学们的防雷避雷意识，保障同学们的生命安全，我校特召开本次防雷避雷安全主题班会。
二、班会流程1. 安全教育讲座- 主讲人：张老师- 内容：（1）介绍雷雨天气的形成原因及特点。
（2）讲解防雷避雷的基本原则和注意事项。
（3）分析近年来的雷击事故案例，强调防雷避雷的重要性。
2. 互动环节- 主持人：李同学- 内容：（1）组织同学们进行防雷避雷知识问答，检验学习效果。
（2）邀请几位同学分享自己了解的防雷避雷小常识。
（3）针对同学们提出的问题进行解答。
3. 观看防雷避雷视频- 视频来源：网络- 内容：观看关于雷击事故的警示视频，直观感受雷击的危害，进一步强化防雷避雷意识。
4. 签订防雷避雷承诺书- 主持人：张老师- 内容：组织同学们签订防雷避雷承诺书，承诺在雷雨天气中严格遵守防雷避雷规定，确保自身安全。
5. 总结发言- 主讲人：张老师- 内容：总结本次班会的重点内容，强调防雷避雷的重要性，并对同学们提出以下要求：（1）提高防雷避雷意识，关注天气变化。
（2）掌握防雷避雷知识，做到知行合一。
（3）互相提醒，共同维护校园安全。
三、班会总结本次防雷避雷安全班会取得了圆满成功。
通过本次班会，同学们对雷雨天气有了更深入的了解，掌握了防雷避雷的基本知识和技能，提高了自我保护意识。
相信在今后的学习和生活中，同学们能够将所学知识运用到实际中，共同维护校园安全。
四、后续工作1. 班主任将本次班会内容传达给各任课教师，确保全体师生了解防雷避雷知识。
2. 学校将定期开展防雷避雷安全检查，确保校园设施符合安全标准。
3. 学校将组织防雷避雷应急演练，提高师生的应急处置能力。
五、班会记录附件1. 防雷避雷知识问答题库2. 防雷避雷承诺书模板3. 防雷避雷视频结束语希望通过本次班会，同学们能够时刻保持警惕，提高防雷避雷意识，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
防雷电暴雨洪灾班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题：防雷电暴雨洪灾安全知识教育二、班会时间：2022年X月X日三、班会地点：学校会议室四、班会主持人：班主任五、班会参加人员：全体学生及班主任六、班会记录：一、班会开场班主任：大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了提高大家的安全意识，特别是针对即将到来的夏季雷电暴雨洪灾，我们要做好充分的预防措施。
下面，我将向大家介绍一些防雷电暴雨洪灾的安全知识。
二、防雷电安全知识1. 班主任：雷电是一种常见的自然灾害，具有很高的破坏力。
在雷电天气中，我们要做到以下几点：（1）尽量避免在户外活动，特别是在空旷的地方；（2）不在大树下、电线杆下、高大的建筑物旁避雨；（3）不在室内使用电器，以免雷击；（4）关好门窗，防止雷电侵入室内；（5）如果身处室外，应迅速找到低洼地带或室内躲避。
2. 学生甲：老师，如果遇到雷击，我们应该怎么办？班主任：如果不幸被雷击中，首先要保持冷静，尽量让自己处于平坦的地面上。
如果有人被雷击中，立即进行心肺复苏，并拨打急救电话。
三、防暴雨安全知识1. 班主任：暴雨天气容易引发洪灾，我们要做好以下防范措施：（1）关注天气预报，提前做好防范准备；（2）不在低洼地带、河边、水库附近逗留；（3）如遇洪水，迅速向高处转移；（4）不在室内使用电器，防止漏电；（5）如遇险情，立即拨打报警电话。
2. 学生乙：老师，如果被困在洪水中，我们应该怎么办？班主任：被困在洪水中时，要保持冷静，尽量寻找漂浮物，如救生圈、木块等。
如果找不到，可以抓住树枝、电线等固定物体，等待救援。
四、防洪灾安全知识1. 班主任：洪灾是一种严重的自然灾害，我们要提高警惕，做好以下防范措施：（1）了解所在地区的防洪措施，如堤坝、排水设施等；（2）如遇洪灾，立即向安全地带转移；（3）不在室内使用电器，防止漏电；（4）储备必要的生活物资，如食物、水、药品等；（5）如遇险情，立即拨打报警电话。
2. 学生丙：老师，如果被困在倒塌的建筑物中，我们应该怎么办？班主任：被困在倒塌的建筑物中时，要保持冷静，尽量寻找通风口，大声呼救。
防汛及防雷电安全教育教案2
防汛及防雷电安全教育教案一、教案简介本教案旨在提供一种系统全面的防汛及防雷电安全教育教案，帮助学生充分了解防汛和防雷电的重要性，并掌握相应的预防措施。
通过合理的教学安排和环节设计，促使学生养成良好的防灾意识和应对自救能力。
二、教学目标1. 了解防汛和防雷电的基本概念和重要性；2. 掌握防汛和防雷电的基本预防措施和自救方法；3. 培养学生的责任心和团队合作意识；4. 提高学生对自然灾害的认识和理解。
三、教学内容1. 防汛知识1.1 防汛的定义和意义- 防汛是指采取一切必要措施，减少或防止洪水对人们生命财产的危害。
- 防汛的意义在于保护人民生命财产安全，维护社会稳定。
1.2 防汛的基本原则- 提前预防，及早部署；- 综合防治，多措并举；- 依法防治，科学引导。
1.3 防汛的基本预防措施- 加强水库和堤防的巡查和检修；- 清理河道和水道，增强排涝能力；- 安排适当的人员疏散和转移；- 提高群众的防汛意识，加强宣传教育。
2. 防雷电知识2.1 雷电的定义和危害- 雷电是指大气中积累的静电在一定条件下释放所产生的电流和闪电。
- 雷电对人体和建筑物都具有严重的威胁和危害。
2.2 防雷电的基本原理- 避开高处和露天场所；- 避开带电设备和金属物体；- 尽量避免在雷雨天气进行室外活动。
2.3 防雷电的基本预防措施- 建立合理的防雷电设施，如避雷针和接地装置；- 加强对电器设备的维护和检修；- 在雷雨天气及时避开户外活动。
四、教学活动1. 概念解释游戏将防汛和防雷电的相关概念写在纸条上，让学生分组选择解释并展示给全班。
2. 防灾常识小讲堂组织学生进行小组讨论，提取相关防灾常识，例如如何判断洪水即将来临以及雷暴天气的特征等，并由每个小组派一名代表向全班汇报。
3. 实地考察安排学生参观当地的水库、堤防以及防雷电设施，让学生亲身体验和了解实际的防灾设备和措施。
4. 角色扮演设置不同情境，让学生扮演不同角色，模拟各种防灾自救情景，提高学生的应急能力和责任心。
主题班会··防雷防汛主题班会
主题班会··防雷防汛主题班会【防雷防汛主题班会】一、主题班会目的和意义⒈介绍防雷防汛的重要性和必要性。
⒉强调防雷防汛意识的培养。
⒊加强对防雷防汛知识的普及和宣传。
二、主题班会时间和地点时间：年月日下午地点：教室三、班会主要内容⒈预防雷击灾害的意识和方法⑴了解雷击灾害的危害性- 室外雷击灾害可能引发火灾、爆炸等事故。
- 室内雷击灾害可能导致电器损坏、电感应伤等。
⑵掌握防雷知识和技能- 室内要使用雷电保护装置，如避雷针、避雷带等。
- 室外要选择安全地带避雨，在开放区域不要拿伞、举伞和托伞。
- 避免在雷电活跃时进行户外活动。
⒉预防汛灾害的意识和方法⑴了解汛灾的危害性- 汛期期间可能引发洪水、滑坡等灾害。
- 降雨过程中可能导致道路积水、泥石流等不安全情况。
⑵学习汛灾的防护方法- 在汛期预测和报警设备发出警报时，要做好防范措施。
- 避免靠近河流、湖泊、山脚、山坡等危险地带。
- 不盲目穿越深水或海浪，避免不必要的伤害。
⒊汛期应急措施⑴灾害发生时的自救方法- 如果遇到雷击灾害，要迅速躲进室内，并不要碰触导电物品。
- 如果遇到汛灾，要尽早转移至安全地点，并关注防汛通知。
四、附件⒈《防雷防汛知识手册》⒉《雷击灾害应急预案》⒊《汛灾应急预案》五、法律名词及注释⒈避雷针：一种安装在建筑物顶部的金属导体，用以吸引雷电并通过导体引导到地下。
⒉避雷带：一种金属带材，可用于在建筑物周围形成导电环路，以保护建筑物免受雷击。
⒊汛期：指气象部门确定的全市或局地汛期开始和结束的一段时间。
《防雷电》(教案)-小学生主题班会通用版
《防雷电》（教案）-小学生主题班会通用版一、教学内容本次主题班会主要围绕雷电的产生、雷电的危害、防雷电的基本知识以及应对雷电的紧急措施等方面展开。
通过讲解、讨论、互动等形式，让学生了解雷电现象，掌握防雷电的方法，提高自我保护意识。
二、教学目标1. 让学生了解雷电的产生原理及其危害。
2. 使学生掌握防雷电的基本知识和方法。
3. 培养学生遇到雷电时的紧急应对能力。
4. 提高学生的安全意识和自我保护意识。
三、教学难点1. 雷电产生的科学原理。
2. 防雷电的具体措施及操作方法。
3. 遇到雷电紧急情况时的应对策略。
四、教具学具准备1. 多媒体设备：用于播放雷电知识讲解视频、PPT等。
2. 图片素材：展示雷电现象、防雷电措施等相关图片。
3. 实物模型：用于演示防雷电工具的正确使用方法。
4. 紧急演练道具：用于模拟雷电紧急情况下的应对演练。
五、教学过程1. 引入话题：通过提问、讨论等方式引起学生对雷电现象的关注，激发学习兴趣。
2. 讲解雷电知识：利用多媒体设备播放雷电知识讲解视频，结合图片素材，讲解雷电的产生原理、危害及防雷电的基本知识。
3. 案例分析：分析典型雷电事故案例，让学生了解雷电事故的严重性，增强防范意识。
4. 互动环节：组织学生进行防雷电知识问答，检验学习效果，巩固所学知识。
5. 演示与实操：现场演示防雷电工具的正确使用方法，指导学生进行实操练习。
6. 紧急演练：模拟雷电紧急情况，组织学生进行应对演练，提高应对能力。
7. 总结与反思：回顾本次教学内容，强调防雷电的重要性，引导学生树立安全意识。
六、板书设计1. 《防雷电》主题班会2. 目录：① 雷电的产生② 雷电的危害③ 防雷电的基本知识④ 应对雷电的紧急措施⑤ 总结与反思3. 正文：根据教学过程逐步呈现，简洁明了，重点突出。
七、作业设计1. 列出防雷电的基本措施，并说明其作用。
2. 描述遇到雷电紧急情况时的应对步骤。
3. 以“我身边的防雷电故事”为主题，写一篇短文。
防洪防雷电班会记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年X月X日会议地点：学校会议室参会人员：全体师生主持人：班主任XXX记录人：XXX一、会议主题本次班会的主题是“防洪防雷电安全知识教育”，旨在提高师生对防洪防雷电安全重要性的认识，增强自我保护意识和应对突发自然灾害的能力。
二、会议议程1. 班主任讲话2. 防洪防雷电知识讲座3. 学生代表发言4. 互动问答环节5. 总结发言三、会议内容1. 班主任讲话班主任XXX首先对近期我国部分地区发生的洪水、雷电灾害表示关注，并对师生们提出了以下几点要求：（1）提高防洪防雷电安全意识，关注天气预报，做好防范措施；（2）掌握防洪防雷电基本知识，学会自救互救；（3）加强班级团结，共同应对突发自然灾害。
2. 防洪防雷电知识讲座（1）主讲人：学校安全负责人XXX主讲人从以下几个方面讲解了防洪防雷电知识：1. 洪水灾害的类型及成因2. 雷电灾害的类型及成因3. 防洪防雷电的基本原则4. 防洪防雷电的措施5. 雷电灾害发生时的自救互救方法（2）案例分析主讲人通过实际案例，生动形象地展示了防洪防雷电的重要性，以及应对灾害的正确方法。
3. 学生代表发言学生代表XXX结合自身实际，分享了自己在防洪防雷电方面的经验和感受，并表示将积极参与学校组织的防洪防雷电演练，提高自我保护能力。
4. 互动问答环节在互动问答环节，同学们积极提问，主讲人耐心解答，现场气氛活跃。
5. 总结发言班主任XXX对本次班会进行了总结，强调以下几点：（1）防洪防雷电是每位师生应尽的责任，我们要时刻保持警惕，提高安全意识；（2）掌握防洪防雷电知识，学会自救互救，是我们在面对自然灾害时的重要保障；（3）班级要团结一心，共同应对突发自然灾害，确保师生生命财产安全。
四、会议总结本次防洪防雷电班会圆满结束。
通过本次班会，师生们对防洪防雷电安全知识有了更深入的了解，提高了自我保护意识和应对突发自然灾害的能力。
在今后的学习和生活中，我们将以此为契机，进一步加强安全教育工作，确保师生生命财产安全。
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二年级防汛防雷电主题班会教案
教学目标：
1、通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件，敲响警钟，提高学生的警惕；
2、通过向学生介绍一些灾害事故的前兆以及预防措施，提高学生的安全意识和灾害预防能力；
3、通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法，提高学生的自救能力。
教学过程：
一、导入主题：
“同学们，现在正逢春末夏初，当我们从冬日的沉闷苏醒过来，享受着春日的阳光和微风的时候，我们应该注意，属于这个季节的危险也正在向我们靠近。
虽说春雷阵阵带来了春的消息，春日小雨也是润物细无声，但是，它们并不总是具有这样浪漫色彩，这样的温和。
它们带了的可能是雷击，可能是洪灾。
下面，听一听几个沉痛的案例。
”
案例一：记者从贵州省民政厅了解到，2014年3月份以来，贵州省先后发生风雹、洪涝灾害，主要集中在3月19日至20日、3月24日至31日两次灾害过程，造成清镇、开阳、石阡、织金、贞丰、黎平、施秉、荔波、瓮安、惠水、贵定等27个县（市、区）遭受风雹灾害，仁怀市遭受洪涝灾害。
截至3月31日18时，贵州全省共有51.27万人受灾，因灾死亡2人；农作物受灾23036公顷，因灾倒塌和严重损坏农房170户391间，一般损坏农房1443户3613间。
案例二：2014年3月30日晚，安顺市紫云县突降暴雨引发洪水，造成一家民房内4人被洪水围困，当地消防部门迅速出动，成功将被困人员转移至安全地带，当晚9时56分许，新城区新县人民医院旁一居民房因洪水导致家中电线短路，4人被困无法疏散。
消防官兵首先联系供电部门对该区域采取断电措施，到达被困人员位置后，发现一家四口被困三楼房间，其中一男子和两小孩被电击无法行走，且有一小男孩有呕吐现象。
见状，消防官兵立即将四人背出，并送往紫
云县人民医院救治。
经医护人员检查，被电击3人无大碍。
案例三、2014年3月30日11时30分许，由于天降大雨，一名16岁女孩不慎跌落下水道后，被雨水冲至一处池塘，后被群众发现送往寮步医院。
二、让学生了解洪水的类型:
可分为：暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和演坝洪水等多种类型。
主要的是暴雨洪水。
三、洪水的主要特点:
洪水的高发时段主要集中在夏季，但是其它季节也时有发生，比如今年春季就发生了多个地区洪水成灾状况。
四、洪水爆发时怎样紧急自救？
⑴受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。
⑵洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。
不要单身游水转移。
⑶在山区，如果连降大雨，很容易暴发山洪。
遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
⑷发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折；要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。
五、住宅被淹时如何避险？
这种情况一般是针对洪泛区低洼处来不及转移的居民，其住宅常易遭洪水淹没或围困。
假如遇到这种情况，通常有效的办法是：一是向屋顶转移，并尽量安稳情绪；二是想方设法发出呼救信号，尽快与外界取得联系，以便得到及时救援；三是利用竹木等漂浮物将家人护送漂移至附近的高大建筑物上或较安全的地方。
六、面对洪水时如何避免溺水？
⑴发洪水时，不要到桥上、河堤（墙）边去观看稀奇，遇到紧急情况应往高处
逃。
⑵不要到河边、溪流激流处行走,同学们尤其不能忽视涨洪水时，穿过校园内的这条小河沟，特别不能在下暴雨时下河取水，严禁闯越铁门下河玩耍。
⑶如果不小心掉进溪流，尽量抓住浮托物。
⑷如被洪水围困，挥动鲜艳衣物呼救。
⑸洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独自游泳回家。
山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。
上学、放学必须通过时，可在家长、老师护送下，几个同学手拉手，与水流方向斜叉过河，当水深过膝时，几个学生一起也不能过河，放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。
七、班主任小结:
通过今天的主题班会，我们学习了很多关于防洪防汛的知识。
希望各位同学一定要重视，当洪水发生时，一定要冷静，不要惊慌，要迅速寻找合适的方法离开现场，千万不要因留恋财物而耽误了逃生的机会。