劳动节活动策划案五篇精选
五一劳动节活动策划案(6篇)
五一劳动节活动策划案（6篇）生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。
面对即将到来的五一劳动节，你有没有好的什么活动策划方案呢？以下是小编收集整理的《最新五一劳动节活动策划案（6篇）》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
最新五一劳动节活动策划案（篇1）一、活动目的：1、通过开展以“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。
二、活动主题我劳动，我光荣；我自理，我能干三、活动内容（一）黑板报1、主题：劳动最光荣2、各班展示评比时间：4月30日。
（二）我是劳动小能手1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭（菜）；（三）学唱劳动歌曲1、学习有关“劳动光荣”的歌曲。
四、活动要求1、组织好活动，让学生亲身体验劳动。
2、各班按时开展活动。
最新五一劳动节活动策划案（篇2）活动背景分析：五一节日期间，各商家比着打折让利销售的行为让人担忧，认为从表面上看起来红红火火的假日销售，只是消费者将昨天、明天或下个月的消费集中在几天内进行。
为了引导消费，激发节日冲动性消费，并且要想在五一期间取得较好的销售业绩和较有影响力的社会效应，提升__商城的企业形象及以文经商的特点，__应该举办与节日相应的各种活动，推出文化营销，使营销过程与文化享受有机结合起来，使消费者在享受多元化服务的同时，增加随机消费的欲望。
从本质上区别与其他商家大同小异的一味让利打折手段来带动假日消费，真正意义上从社会角度提升__的形象，树立高层次的文化消费来吸引消费者，笼络高层次的消费群体，展现名店风范。
五一活动策划方案(精选5篇)
五一活动策划方案（精选5篇）为了确保活动能无误进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案指的是为其中一次活动所制定的计划类文书。
那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下内容是牛牛范文为您带来的5篇五一活动策划方案，希望能为您的思路提供一些参考。
活动策划方案篇一一、指导思想国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”，是世界上大多数国家的劳动节。
定在每年的五月一日。
它是全世界劳动人民共同拥有的节日。
以“永远跟党走”为主题，活跃团的生活，增强团的凝聚力。
国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。
所以，人们才这么注重劳动节。
二、活动目的1、以到xx山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感，培养学生自觉性，提高学生的综合素质。
2、通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
3、增强团的凝聚力。
作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用，并引导大家向团组织靠拢，做一个优秀的共青团员。
四、活动方式1、上山捡垃圾。
2、在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。
五、活动时间:20xx年5月1号六、活动对象xx学校xx班全体学生七、活动地点xx风景区八、活动前期准备1、首先发放调查问卷，了解同学们对此次活动的看法。
2、在网上发起投票活动，引导网友积极献言献策。
3、召开班委会，并指定负责人。
活动策划方案篇二一、促销目的：利用五一假期，进行大规模促销活动，提高产品销量，消化库存和换季产品，刺激渠道的活跃性，并有效掌握消费者的顾客资料。
二、促销对象：xxx的目标消费群。
三、促销时间：xx年5月x日到5月x日，根据需要可适当提前或者延长促销区间，以保证促销活动最大量接触消费者。
四、促销城市：全国xxx零售网点。
大型促销活动地点主要放在三级市场及平时销售业绩不好的城市，这么做一可而已避免大面积的伤害品牌形象，二是可以大幅度提高xxx在当地的销售业绩和知名度。
五一劳动节活动策划方案范本（五篇）
五一劳动节活动策划方案范本活动目标：1. 深化幼儿对劳动节本质意义的理解，明确其历史渊源。
2. 借助“劳动真快乐”主题，让幼儿亲身体验劳动的价值，倡导以辛勤劳动为荣，共度一个富有教育意义的节日。
3. 培养幼儿关心他人与社会的意识，增强其责任感与社会适应能力，激发对劳动者的崇敬之情，并学会珍惜劳动成果。
4. 强化幼儿间的团队合作精神，促进师幼、幼幼之间的积极互动，营造和谐愉悦的氛围。
5. 深入了解节日的起源、日期及传统习俗，鼓励幼儿积极参与节日活动。
6. 引导幼儿体验并感受季节变化的显著特征。
活动准备：歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机等教学辅助工具。
活动过程：一、谈话导入：通过对话形式，向幼儿普及“五一劳动节”的基本知识，强调其是全体劳动人民的节日，包括但不限于家长、医生、教师、警察、营业员、工人、农民等职业群体，并简要介绍其历史背景。
二、艺术教育与情感教育相结合：教授幼儿学唱歌曲《劳动最光荣》，并播放全国优秀劳动者宣传教育片，旨在通过艺术感染与正面榜样引导，深化幼儿对劳动价值的认识，培养其劳动意识。
三、实践活动：组织幼儿参与一系列力所能及的劳动活动，如叠衣服、浇花、擦桌子、搬床、互相穿衣系扣、系鞋带、洗抹布等，让幼儿在实践中体验劳动的乐趣与价值。
四、劳动竞赛：在活动尾声，举行一场别开生面的劳动技能竞赛，包括叠衣服、穿袜子等项目，通过比赛激发幼儿的竞争意识与合作精神，评选出“小劳动之星”，并予以表彰，以此鼓励幼儿继续发扬劳动精神。
五一劳动节活动策划方案范本（二）劳动体验与教育主题活动规划一、活动目的1. 让幼儿亲身体验劳动的艰辛与喜悦。
2. 激发幼儿对劳动的热爱与向往。
二、具体活动安排中班：“做光荣的劳动者”主题目标：1. 关注并了解周边社会成员的工作及其与我们的关联，培养尊重劳动的态度。
2. 体验社会成员间的互相关怀与和谐交往，树立向他们学习的意识。
活动内容：1. 建筑工人（谈话活动）2. 送货员（数学活动）3. 学做解放军（音乐活动）4. 参观消防队（实地参观活动）5. 寻找身边最可爱的人（特色活动）大班：“寻找身边最可爱的人”主题目标：1. 通过采访活动，增进对不同劳动岗位的认识与理解。
五一劳动节活动策划方案(实用6篇)
五一劳动节活动策划方案(实用6篇)五一劳动节活动策划方案篇1团结进取，共庆五一，贯彻党委年工作会议精神，宣传旺季劳动中涌现出的先进个人和集体，丰富员工的业余文化生活，提升干部职工的向心力和凝聚力，体现公司人文色彩。
晚会主题：腾飞的事业·火红的青春晚会标题：公司诸城厂区庆“五一”迎“五四”文艺晚会晚会时间：__年5月1日（暂定）晚会地点：礼堂观众范围：劳动竞赛获奖先进个人和先进集体；事业部、工厂以及部的部分职工代表约计人。
演出时间：__年5月1日晚（暂定）整体构想：晚会在整体构想上以福田文化为表现主题，突出体现晚会“现代.时尚.欢乐.互动”的主导思想，更好的体现“腾飞的事业·火红的青春”的晚会主题，充分展示员工蓬勃向上，青春火热的精神风貌。
整台晚会大部分节目以公司和工厂的发展以及部分职工和集体的先进事例为素材进行创作编导，以更好的贴近职工生活，充分展示丰富多彩的福田文化。
晚会现场按排：观众席前两排按排先进个人和先进集体代表；第和排为领导席和嘉宾席；其它座次分别为事业部、工厂以及部的部分职工代表，分为三个区域，以便于现场的节目互动。
现场抽奖活动：演出现场由公司及厂级领导抽劝幸运星”观众一等奖名；二等奖名；三等奖名。
由综合办公室统计各个事业部参加演出和观众的人员总数，并负责发放入场券人张。
演出现场预备一个抽奖箱，观众和演员入场时由专人负责把入场券副券置如入抽奖箱内，以备抽奖使用。
节目构成：晚会节目时间预计分钟（含主持词和互动以及抽奖时间），由福田乐团负责晚会开尝结尾以及主体节目的编导，约计__分钟的节目。
由厂工会或团委牵头，下发文件到各个分会或团支部，要求各个事业部根据自己的厂区实际情况编排个宣传职工或集体先进事迹的节目，参与到整场晚会，以更好的调动广大职工的积极性，为现场节目互动做充分的预备。
筛选个节目，时间约在分钟左右。
可抽调乐团人员为其策划排练。
舞美设计：结合事业部礼堂场地的特点，努力做到突出文化的特色，因而在舞台的整体环境布置上在舞台下方及四周摆放大量鲜花，采用喷绘的后景幕（后景幕主题为“腾飞的事业·火红的青春”字样）舞台上方制作拱形的气球门以呈现特有的文化，并结合色彩的合理搭配采用各种不同的环境装饰，使之达到与整台晚会的完美结合，带给观众浓郁的艺术感染力。
五一劳动节活动方案(精选10篇)
五一劳动节活动方案(精选10篇)五一劳动节活动方案（精选10篇）五一劳动节快到啦，在这一天也会举办劳动节相关的活动，那样五一劳动节活动方案你们都预备好了吗?下面是XX给大伙儿整理的五一劳动节活动方案（精选10篇），欢迎大伙儿来阅读。
五一劳动节活动方案（篇1）活动目的1、通过开展以“我劳动，我光荣；我制造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有预备有组织的开展各类活动，从宣扬“我劳动，我光荣；我制造，我幸福”那个主题思想转化到我们每个同学的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培育爱劳动的热忱，养成爱劳动的好适应，争做“劳动小能手”。
4、体验明显的季节特征。
5、让同学了解节日的习俗。
活动主题我劳动，我光荣；我自理，我能干。
活动内容（一）绘画竞赛1、绘画主题：劳动最光荣。
2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。
每个班上交5件作品，可适当增加。
3、上交时刻：x月x日前上交，逾期做自动放弃。
（二）我是劳动小能手1、在“五一”放假期间与父亲妈妈一起对自个儿的家进行一次完全的大扫除。
2、能帮父亲妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。
3、明白“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭（菜）。
（三）学唱劳动歌曲1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。
2、周五班队活动课，以班级为单位，进行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱竞赛。
四、活动要求1、各校要组织好绘画竞赛活动Ы好的作品上交中小进行展览。
2、各校要切实布置好三个时期的活动让同学亲躯体验劳动。
3、要制订好活动方案案和支配，按时开展活动，要有详细的活动记录。
教学反思这些活动的开展丰富了老师和幼儿的文化生活，更调动了老师职工和幼儿参与活动的乐观性，加强了团结，增进友情，增加了幼儿的合作交往力气，体现了和谐校内的理念。
劳动节活动策划方案最新5篇
劳动节活动策划方案最新5篇劳动节活动策划方案最新1为庆祝第___个“五一”国际劳动节，宣传贯彻党的__大精神，丰富广大职工群众的文化生活，陶冶情操，提升工会组织的凝聚力，___市总工会计划在五一期间举办职工庆祝“五一”国际劳动节系列文体活动，展示和宣传___市广大职工良好的精神风貌和时代风采。
一、活动主题全面贯彻落实科学发展观和党的__大精神，以“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”为重点，突出“劳动光荣、创造伟大”及“劳动创造幸福生活”思想，在全市范围内开展以“争创文明城职工当先锋”为主题的庆祝“五一”系列活动，展示当代职工奋发有为、昂扬向上的时代风采，激发全市职工为“项目建设年争创文明城”建功立业的工作热情，鼓励全市职工为建设____旅游度假城市作出新的贡献。
二、活动内容（一）“争创文明城职工当先锋”知识竞赛1、主办单位：___市总工会___市委文明办___市文化体育新闻出版局协办单位：中国____有限公司___分公司2、参赛对象：系统工会、基层工会组队报名参赛3、竞赛时间：20__年5月7日——8日4、竞赛地点：一中报告厅（二）“美丽___职工漫步游”活动1、主办单位：___市总工会___市风景名胜区管理委员会协办单位：各系统工会、基层工会2、活动时间：20__年4月26日3、活动线路：__（三）___市劳动模范代表座谈会1、主办单位：___市总工会2、活动地点：市政府二楼西侧会议室3、活动时间：20__年4月27日4、参加对象：___市各级劳动模范代表（四）劳模风采宣传活动1、主办单位：___市总工会协办单位：___市委报道组、___市广电局、___市电视台、___资讯等宣传媒体单位2、活动时间：五一期间（五）工人先锋号服务队志愿者活动日1、主办单位：___市总工会协办单位：___市度假区管委会工会联合会2、参加单位：市交警大队、供电公司、电信公司、邮政局、市立医院、度假区管委会、景区派出所、景区工商所等“工人先锋号”服务队3、活动时间：20__年4月19日4、活动地点：市区、度假区（六）___市第三届山水茶暨“水电杯”职工乒乓球赛1、主办单位：___市总工会___市文化体育新闻出版局承办单位：___市水利电力开发实业总公司协办单位：___市乒乓球协会2、竞赛时间：20__年4月23日——24日3、竞赛地点：___市体育馆4、参赛对象：___市行政、企事业单位在职职工5、参赛方式：各系统工会、基层工会组队报名参赛（七）___市“国家电网杯”中国象棋职工邀请赛1、主办单位：___市总工会___市文化体育新闻出版局承办单位：___市供电有限公司协办单位：___市象棋协会2、竞赛时间：20__年4月20日——21日3、竞赛地点：___市水电大楼第十六层大会议室4、参赛对象：___市行政、企事业单位在职干部职工5、参赛方式：按系统邀请有关部门（单位）组队参赛（八）生态创业园职工系列文体活动1、主办单位：___市总工会承办单位：___生态工业园区工会联合会2、活动地点：生态创业园区3、活动时间：20__年4月28日4、活动对象：生态创业园企业员工（含农民工）5、活动内容：①义诊；②消防演练；③拔河；④环区跑（九）度假区职工系列文体活动1、主办单位：___市总工会承办单位：___市度假区管委会工会联合会2、活动地点：度假区3、活动时间：20__年4月17日——18日4、参加对象：度假区范围行政、企事业单位干部职工5、活动内容：①篮球赛；②滨溪慢道文明健康行；（十）庆“五一”___市老年书画艺术协会书法作品展1、主办单位：___市总工会承办单位：___市老年书画艺术协会2、活动内容：编辑刊印庆祝“五一”国际劳动节___《老年书画》工会专刊3、活动时间：4月下旬以上活动时间如遇天气变化等原因，则另行通知。
五一劳动节工会活动方案5篇
五一劳动节工会活动方案五一劳动节工会活动方案精选5篇（一）方案一：劳动节游园活动1. 组织工会会员参加游园活动，可以选择当地的公园或是主题乐园，为员工提供休闲娱乐的机会。
2. 在游园活动中设置互动游戏、趣味竞赛等节目，增强员工之间的交流和团队合作精神。
3. 准备一些小礼品，进行抽奖活动，增加活动的趣味性和参与度。
4. 在活动现场提供简单的饮料和零食，为员工提供补充能量的机会。
方案二：劳动技能培训1. 邀请行业内专家来讲解关于员工岗位上常见的劳动技能，如工程技术、营销技巧等方面的知识。
2. 设置专门的培训课程，员工可以根据自己的岗位需求和兴趣选择参加。
3. 在培训结束后，进行简单的答题活动，提供奖品来鼓励员工的学习积极性。
4. 安排一些互动环节，让员工之间进行交流和分享，增加团队凝聚力。
方案三：劳动节慰问活动1. 针对一线员工，组织工会成员前往各岗位慰问，送上节日祝福和礼品，表达对员工的关心和感谢。
2. 在慰问时，可以与员工交流一下工作中的困难和问题，了解员工的需求和意见，为员工提供更好的工作环境和福利待遇。
3. 在公司内部搭建感恩墙，让员工可以在上面写下自己对他人的感谢和肯定，营造积极向上的工作氛围。
4. 组织一场员工座谈会，让员工可以畅所欲言，提出各种问题和建议，为公司的发展和员工的福利作出贡献。
方案四：体育竞技比赛1. 组织职工群体参加篮球、足球、乒乓球等体育竞技比赛，激发员工的竞争意识和团队合作精神。
2. 设置奖项和奖品，鼓励员工参与比赛，并以此为契机加强公司内部的交流和融合。
3. 在比赛之间安排一些简单的休息和娱乐活动，增加员工的娱乐性和参与度。
4. 在比赛结束后，举行颁奖典礼，表彰优秀运动员和团队，为他们带来肯定和激励。
以上方案仅供参考，具体的活动方案需要根据公司的需求和员工的实际情况进行调整和设计。
在活动之前，一定要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。
五一劳动节工会活动方案精选5篇（二）五一劳动节是一个重要的节日，也是工人阶级的节日。
以劳动节为主题的活动策划方案书五篇
以劳动节为主题的活动策划方案书五篇劳动节马上就要到来了，面对这一节日，社会各界都会举办庆祝活动。
那么2021年的劳动节活动方案都有哪些呢?下面是小编为大家带来的以劳动节为主题的活动策划方案书五篇_2021劳动节活动方案，欢迎大家查阅!劳动节活动方案范文1一、活动时间4月30日-5月8日二、活动目的五月份是一个黄金周，在全月里有几个重大节日如：五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。
为了更好地促进销售，提高客单价，并且产生较有影响力的社会效应，进一步提升汇佳的企业形象。
三、活动主题庆五一，享方便实惠，赢精彩大奖四、活动口号五一逛__，购物中大奖;低价降到底，好运转不停。
五、广告宣传4月30日---5月4日，户外宣传广告喷绘介绍促销活动，车身条幅，大门条幅，店内POP，广播宣传。
六、场景布置大门口条幅，夏季吊旗，特价区吊牌12块，上下电梯3块宣传指示牌，平步梯广告帖纸，中空巨幅两条。
七、活动策略1、五一黄金周，低价降到底，推出一期__海报4月30日至5月4日，单品分类，生鲜25，食品50，非食品40，专柜30，老店252、五一逛__，购物中大奖3、低价降到底，好运转不停4、5月1日第二届“劳动颂歌”青年卡拉OK竞赛决赛，大浪淘沙显高明，群星荟萃看今朝。
5、5月4日“青春风采，活力无限”青年节精彩文艺演出6、5月5日“五一逛__，购物中大奖”抽奖晚会，精彩演出(内部员工)7、“六一儿童才艺秀”报名正式启动，4月25日至5月10日报名，5月13日第一场预赛8、5月8日母亲节，母亲购物有礼。
凡于5月8日来我商场购物的已婚女性顾客，一次性购物满50元以上，凭电脑小票送礼品一份。
每人每票限送一份，礼品数量有限送完即止。
劳动节活动方案范文2“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日，在五一劳动节来临之际，为了使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念，培养学生独立生活的能力，并掌握一些最基本的知识和技能，从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈，特制订本活动方案：一、活动时间五月份二、参加人员全体师生三、活动内容1、充分利用宣传栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传，让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理。
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劳动节活动策划案五篇精选
中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。
在弘扬和培育民族精神的教育活动中，我校以传统节日教育为切入口，将其纳入学校教育教学活动之中。
下面是为大家整理的劳动节活动策划，一起来看看吧，希望对你们有帮助。
劳动节活动策划1
一、活动背景
端午节的第一个意义就是纪念历史上伟大的民族诗人屈原。
屈原(前340—前278)名平，字原。
任楚国左徒，世称三闾大夫。
他对内主张举贤任能，改革弊政;对外主张联齐抗秦，兴邦强国。
因遭谗臣嫉谤，被楚怀王蔬远，后又放逐湘沅，虽辗转艰辛，仍忧国忧民。
闻秦军攻破郢都，忧愤交加，投汨罗江以殉国难。
古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已成华海内外华夏儿女的共识，这就赋予端午节爱国主义情结，既“端午情结”。
二、活动目的
纪念屈原，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心。
传统节日，目前正在衰退之中，大学生对中国传统节日渐渐淡忘，
如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护，对端午节开展纪念活动，将是对世界文化的贡献。
三、活动意义
为了进一步弘扬民族传统优秀文化，对大学生进行热爱祖国、孝敬父母、尊长敬先等思想教育。
这样的活动使大学生进一步了解祖国的传统节日、更加喜爱祖国传统节日、并准备过好自己的传统节日，激发了学生的爱国热情。
四、活动内容
1、悬钟馗像
钟馗捉鬼，是端午节习俗。
在江淮地区，家家都悬钟馗像，用以镇宅驱邪。
唐明皇开元，自骊山讲武回宫，疟疾大发，梦见二鬼，一大一小，小鬼穿大红无裆裤，偷杨贵妃之香囊和明皇的玉笛，绕殿而跑。
大鬼则穿蓝袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。
明皇喝问，大鬼奏曰：臣姓钟馗，即武举不第，愿为陛下除妖魔，明皇醒后，疟疾痊愈，于是令画工吴道子，照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像，通令天下于端午时，一律张贴，以驱邪魔。
2、挂艾叶菖蒲
在端午节，家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花，制成人形称为艾人。
将艾叶悬于堂中，剪为虎形或剪彩为小虎，贴
以艾叶，妇人争相佩戴，以僻邪驱瘴。
用菖蒲作剑，插于门楣，有驱魔祛鬼之神效。
3、赛龙舟
当时楚人因舍不得贤臣屈原死去，于是有许多人划船追赶拯救。
他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹，是为龙舟竞渡之起源，后每年五月五日划龙舟以纪念之。
借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的尸体。
竞渡之习，盛行于吴、越、楚。
中国端午节习俗历史悠久，它的传承涉及到亚洲的许多国家和地区，形成一个端午习俗文化圈。
中、日、韩、越南等国端午习俗的相同与相似，是历史上民俗文化的交流和影响造成的。
我们不只是要探讨它的源流，更重要的是要研究它的传承对各国、各民族民众的生活所发生的重大的影响。
韩国江陵的端午祭，不仅是韩国的文化遗产，也是世界文化遗产。
韩国将来自中国的端午节习俗本土化了，变为韩国民族文化传承的一部分，受到重视和保护，这种经验很值得学习和借鉴。
中国各地仍在传承着端午龙舟竞渡的习俗，如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护，将是对世界文化的贡献。
五、经费预算
_x元。
劳动节活动策划2
一、指导思想
中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。
在弘扬和培育民族精神的教育活动中，我校以传统节日教育为切入口，将其纳入学校教育教学活动之中。
通过开展传统节日教育，弘扬传统美德，提高学生对民族文化的认同感和自豪感。
二、活动的目标
围绕"我们的节日--端午节"这个主题，从"为什么要过端午节?""端午节有哪些风俗习惯?""你想怎样过端午节?"这三个部分入手，为学生提供研究方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，各个参与，自主探究，培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。
活动目标可归纳为：
1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。
3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。
三、活动的内容
1、结合当地的实际情况，引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。
让学生感受到过节的快乐。
通过这样的活动让学生再畅想一下"我想怎样过端午节?"
2、引导学生搜集有关端午节的诗歌，进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯，在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。
进行端午诗歌朗诵比赛。
3、引导学生尝试设计"怎样过一个独具匠心的端午节"?
四、活动安排
活动一：开展端午节赛诗会活动各班在班主任的带领下，搜集有关诗篇，先在本班进行诗歌朗诵会，然后选派一名代表参加学校的赛诗会。
比赛时间：6月16日下午第二、三节课比赛地点：多媒体教室奖项设置：
低年级：一等奖1名二等奖1名三等奖2名中年级：一等奖1名二等奖2名三等奖2名高年级：一等奖1名二等奖2名三等奖3名活动二：开展"与妈妈共同包粽子"活动在临近端
午节期间，各班主任布置学生在家与妈妈共同包粽子，并写一篇日记，在班会课上与全班学生进行交流。
劳动节活动策划3
一、活动背景
让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动目的
1、初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过端午节的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动时间
端午节前两天
四、活动准备
1、将学生分为4组，分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯，以及端午的相关资料。
五、活动方案
第一阶段：活动准备
一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯。
三、端午节故事演讲。
第二阶段：以班会形式进入活动
一、情境导入
激情朗诵有关端午节诗歌
二、进入活动主题，交流感悟
第一主题：话说端午
第二主题：端午实践活动
三、讨论端午节活动方案
四、小结
队员们了解了那么多关于端午节的知识，又为过今年的端午节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：粽子香，香厨房;艾叶香，香满堂;桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄;这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。
祝福亲爱的朋友端午节快乐!
老师感到好开心!最后，我提前祝大家端午快乐!
第三阶段：拓展，延伸。
通过今天的活动，我们初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了有关端午的诗词。
今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?
(分4个活动小组)
1、端午的风俗习惯。
2、端午的传说和故事。
3、关于端午的诗词。