新员工三级安全教育培训记录卡

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新工人三级安全教育记录卡-样版

新工人三级安全教育记录卡-样版

员工三级安全教育记录卡
姓名:____________________________ 身份证号码:____________________班组及工种:___________________ 建卡日期:_______________
三级教育内容教育人签名受教育人
厂级教育1党和国家的安全生产方针、政策;
2安全生产法规、标准和法制观念;
3本单位施工过程及安全规章制度、安全纪律;
4本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应吸取的教
训;
5发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告。

年月日
车间级教育1生产现场安全生产制度、规定及安全常规知识、注意事项;
2本工种的安全操作技术规程;
3机械设备、电气安全基础知识;
4防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全疏
散知识;
5防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。

教育人签名受教育人
年月日
班组级教育1把本组作业特点及安全操作规程;
2班组安全活动制度及纪律;
3爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动防护用品;
4本岗位易发生事故的不安全因素及防范对策;
5本岗位的作业环境及使用机械设备、工具的安全要求。

教育人签名受教育人
年月日。

新工人三级安全教育记录卡

新工人三级安全教育记录卡

新工人三级安全教育记录卡一、背景介绍新工人在进入工作岗位之前,需要进行一系列的安全教育培训,以提高其安全意识和技能,减少工作中发生的事故。

其中,三级安全教育是较为基础的一级教育,主要包括安全意识、生产作业技能以及操作规程等内容。

为了做好新工人三级安全教育的记录工作,方便对其进行跟踪和评估,可以制定新工人三级安全教育记录卡。

二、记录内容1.姓名:记录新工人的姓名,以便对其进行个别管理和沟通。

2.学习日期:记录新工人接受三级安全教育的具体日期。

3.讲师/培训机构:记录进行三级安全教育的讲师或培训机构的名称,以便追溯其教学质量。

4.安全教育内容:记录进行的具体教育内容,如安全意识、生产作业技能等。

5.教育效果:记录新工人对该项教育的学习效果,如了解程度、掌握程度等评价。

6.疑问反馈:记录新工人在学习过程中的疑问和反馈意见,以便提供及时的解答和指导。

7.签字:新工人在接受安全教育后需要签字确认,表示已经接受了相关教育。

三、填写方法1.在新工人接受三级安全教育后,由培训讲师或相关人员将姓名、学习日期、讲师/培训机构等信息填写到记录卡的相应栏目中。

2.在“安全教育内容”栏目中逐一记录进行的具体教育内容,如安全意识、生产作业技能等。

对于每个教育内容,可以设置相应的复选框或打分表,方便记录新工人的学习情况。

3.在“教育效果”栏目中,需要记录新工人对该项教育的学习效果,如了解程度、掌握程度等评价。

可以设置相应的选项供新工人选择或填写。

4.在“疑问反馈”栏目中,记录新工人在学习过程中的疑问和反馈意见,以便提供及时的解答和指导。

如果新工人没有疑问或反馈,可以空白或填写“无”。

5.在新工人接受安全教育后,需要由其在记录卡上签字确认,表示已经接受了相关教育。

四、使用与管理1.新工人三级安全教育记录卡应以纸质形式制作,并保存在统一的档案管理系统中。

2.培训讲师或相关人员在新工人接受安全教育后填写相关信息,并及时归档。

3.管理人员可以定期检查和评估新工人三级安全教育记录卡,了解新工人的学习情况和教育效果,及时发现并解决问题。

三级安全教育培训记录卡(样板)

三级安全教育培训记录卡(样板)
项目部教育15小时
项目级对工人、新工人等进行现场规章制度和遵章守纪、安全教育的主要内容有:
1.本工程的施工生产和安全基本知识;
2.本工程施工或生产场地安全生产规章制度、规定、纪律和安全注意事项;
3.对机械设备、电气安全和高空作业的安全知识教育;
4.根据本工程具体情况进行防火、防爆、紧急情况安全处理和安全疏散知识的教育;
2.本班组安全活动制度和纪律;
3.爱护和正确使用安全防护装置、防护设施和个人劳保用品;
4.本工种岗位容易发生的事故、不安全因素及防护措施;
5.本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求。
6.外来人员必须持本人当地的外出婚姻证明。
签名:
签名:
培训时间:20xx年X月X日至20xx年X月X日
培训情况
从20xx年X月X日至X月X日期间已完成三级安全教育学习,并考核合格。
工作情况
严格按照培训和规章制度执行。
5.个人防护用品、工具使用基本知识教育;
6.贯彻“预防为主、安全第一”的安全意识教育;
7.施工现场危险源告知。
签名:
签名:
培训时间:20xx年X月X日至20xx年X月X日
班组教育20小时
班组级对工人、新工人等进行本工种岗位安全操作及标准安全制度、纪律、安全教育的主要内容有:
1.本班组的作业特点和安全操作规程的教育;
新入厂(场)工人口、待岗复工人员口、转岗人员口、换岗人员口、其他口
工程名Байду номын сангаас:
用人单位:
姓名:
文化程度:文盲口小学口初中口高中口大专口中专口本科口
所在班组及技术工种:
进场日期:20xx年XX月XX日身份证粘贴处
家庭住址:电话号码:

“三级”安全教育记录卡

“三级”安全教育记录卡

“三级”安全教育记录卡“三级”安全教育记录卡是一种用于记录和管理企事业单位员工安全教育培训情况的工具。

通过对每位员工的安全教育培训进行记录和管理,能够确保员工的安全意识得到提高,提高企事业单位的安全管理水平。

以下是对“三级”安全教育记录卡的详细介绍。

一、“三级”安全教育记录卡的作用1.记录员工的安全培训信息:包括培训时间、培训地点、培训内容、培训人员等。

通过记录员工的安全培训情况,能够清晰地了解到员工已经接受过哪些培训以及培训的内容。

2.提高员工的安全意识:通过不断进行安全培训,并对培训情况进行记录和管理,能够逐步提高员工的安全意识。

员工在接受过多次安全培训后,能够更加注重自身的安全行为,从而减少安全事故的发生。

3.加强安全管理:通过记录员工的安全培训情况,能够了解到员工的安全培训需求,有针对性地进行安全培训,提高培训的有效性。

同时,通过安全教育记录卡的管理,能够监督和评估安全培训的质量,及时纠正培训过程中的问题。

二、“三级”安全教育记录卡的内容1.员工信息:包括员工姓名、性别、岗位、部门、职务等基本信息,以便对员工进行个性化的安全培训。

2.安全教育培训信息:包括培训时间、培训地点、培训内容、培训人员、培训方式等。

通过记录这些信息,能够清楚了解到员工接受过哪些安全培训,以及培训的内容和方式。

3.安全教育培训记录:包括员工参加培训的次数、培训期限、培训结果等。

通过记录这些信息,能够了解员工的培训次数和效果,分析培训成果,并根据培训结果调整培训计划。

4.安全教育培训评价:包括员工对培训的评价、培训效果的评价等。

通过员工的评价,能够了解到培训的优点和不足之处,为改进培训提供依据。

5.安全教育培训管理:包括培训计划的制定、培训机构的选择、培训人员的选拔等。

通过对培训过程进行管理,能够提高培训的质量和效果。

三、“三级”安全教育记录卡的使用方法1.建立安全教育记录卡档案:将每位员工的安全教育记录卡进行归档,以便随时查阅和管理。

《新员工三级安全培训记录卡》

《新员工三级安全培训记录卡》
⑤、公司内特别危险的地点和设备及其安全防护注意事项;
⑥、有关职业健康及防尘和个人防护用品的正确使用方法等;
⑦、作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施;
⑧、交通道路安全;
⑨、发生事故以后的紧急救护和自救常识;
⑩、公司发生的事故案例及其它安全方面培训。
年月日
部门培训
①、安全生产职责和遵章守纪律重要性
②、部门的性质及工作流程;
③、部门的危险部位及其应注意事项;
④、部门的安全制度或流程;
⑤、部门安全预防措施等;
⑥、部门常见的安全标识等介绍;
⑨、部门的典型事故案例及其它安全方面培训。
培训人
签字
被培训人
签字
年月日
班组(模块)培训
①、介绍班组(模块)生产特点、工作条件、设备情况、人员分工、工艺流程等。
②、该岗位的安全职责和工作范围及实际安全操作示范;
③、安全操作规程以及各种安全防护,保险装置和工器具的性能作用等;
④、工作地点及安全生产具体要求;
⑤、个人防护用品的正确使用和保管;
⑥、容易发生工伤事故的工作地点、操作步骤和典型事故案件介绍及其它安全方面培训;
培训人
签字
被培训人
签字
年月日
贵州瑞特尔商业管理有限公司
遵义分公司
新员工三级安全培训记录卡
姓名:部门:岗位:
三级安全培训内容
培训人
签字
被培训人
签字
公司ห้องสมุดไป่ตู้培训
①、讲解安全生产的意义、任务、内容及其重要性,使新入职的职工树立起“安全第一”和“安全生产从有责”的思想。
②、公司的性质及其主要内容;
③、相关的安全法律法规;

新工人三级安全教育记录卡

新工人三级安全教育记录卡

三级安全教育登记表建筑安全知识测试题幕墙施工班组姓名工种得分:一、是非题:(对打√,错打×)(每题2分,共10分)1、伤亡事故是指企业职工在生产劳动过程中,发生的人生伤害,急性中毒。

()2、同一供电系统中,可以将一部分电气设备接地,而将另一部分接零。

()3、高处作业是指凡在坠落高度基准面2m及其以上有可能坠落的高处进行作业。

()4、施工现场不同层次高度同时进行交叉作业时,作业人员可以在上下同一垂直面上作业。

()5、乘坐外用电梯时应该按照电梯限载人数的规定,有秩序的上下。

()二、填空题:(每格1.5分,共51分)1、我们国家的安全生产方针是,,。

2、建筑业常发生的五类伤亡事故是、、、、。

3、新进场的劳动者必须经过“三级教育”,即、、。

4、施工现场的“三违“是指、、。

5、安全防护的“三宝“是指、、。

6、安全防护的“四口“是指、、、。

7、作业人员操作过程中,要做到“三不伤害”、、。

8、安全电压是为防止触电事故而采用的特定电源供电的电压系列,分为、、、、五级,根据不同的作业条件,选用不同的安全电压。

9、电焊属特种作业,电焊工需持证上岗,电源控制应使用。

不准使用,一、二次线必须加防触电保护装置,一次线长度不超过米,二次线长度应小于米。

接线应压接牢固,并安装。

三、选择题:(每题3分,共24分)1、电气装置的保护接地,其接地电阻不得超过,塔吊、升降机、脚手架等防雷接地,其接地电阻不得超过。

A、4ΩB、6ΩC、10Ω2、使用机械设备,作业完毕操作人员离开时,必须。

A、对机械设备进行检查B、拉闸断电C、注意防雨措施3、作业现场应保持整洁。

A、杂物不能乱丢,一幢建筑施工完毕后应及时清理。

B、应该完工一层清理一层C、作业后应及时清理,施工杂物集中存放,完工一层清理一层4、正确戴安全帽必须注意两点:一是帽衬与帽壳应有一定间隙不能紧贴,二是。

A、应把安全帽戴正B必须系紧下颚带C、不能坐在安全帽上5正确使用安全带,是要求不准将安全绳打结使用,要把安全带挂在可靠处和应。

新员工三级安全教育记录卡

新员工三级安全教育记录卡
7、其他需培训的内容。
签名:
签名:
时间
二级教育
内容摘要:
1、工作环境及危险因素;
2、所从事的工种可能遇到的伤害及防范措施;
3、所从事工种的安全职责、操作规程和劳动纪律;
4、自救、急救、互救的方法,疏散和紧急情况的应急处理;
5、本车间安全生产状况和规章制度;
6、预防事故和职业危害的措施和应注意的事项;
签名:
签名:
时间:
7、其他需培训的内容。
签名:
签名:
时间:
三级教育
内容摘要:
1、本班组作业特点及安全操作规程;
2、班组安全活动制度及纪律;
3、爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动保护用品;
4、本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策;
5、本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求;
6、其他需培训的内容。
新员工三级安全教育记录卡
姓名身份证号
入职日期部门
班组职务
三级安全教育内容
教育人
受教育人
一级教育
内容摘要:
1、党和国家的安全生产方针、政策;
2、安全生产相关的法律法规,基本安全知识;
3、本公司安全生产规章制度、安全纪律;
4、事故应急救援预案及事故防范措施;
5、职业卫生健康相关制度,要求;
6、有关事故案例;

新员工入职三级安全教育记录卡

新员工入职三级安全教育记录卡

新入职员工 ・必须安全三级教育: 1、厂级教育 2、车间教育 3、班组教育。

培训对象新入职员工上岗前必须《安全三级教育》员工签名1环境与职业健康安全管理生产方针、安全生产的意义。

234567892.车间级安全教育 (由车间组织教育培训8小时)员工签名12343.班组级安全教育 (由本岗位班组长组织教育培训8小时)员工签名1234注意:1、培训人必须认真培训每个新员工,以防安全事故发生。

2、培训后要有员工签名认可。

如:没培训可不签名。

与本岗位相关的安全生产知识、安全操作规程和安全操作方法。

本岗位生产设备、安全防护措施、作业场所安全检查和常见故障的排除方法。

应急知识及培训 新入职员工由公司安全部组织《厂级安全教育》,分到车间由车间组织《车间级安全教育》,分到班组由负责人组织《班组级安全教育》;各项培训考核完后交安全部备案存档讲师签名车间特殊危险场所、危险部位、安全防护的重点。

应急知识及培训对象教育内容员工的意见、评价讲师签名新入职人员对象教育内容新入职人员新入职人员员工的意见、评价作业场所和工作岗位存在的危险因素及其可造成的危害后果、防范措施及事故应急措施;事故案例等。

本岗位存在的危险因素及其可造成的危害后果、防范措施及事故应急措施;事故案例等。

车间安全生产状况、特点、要求和规章制度。

本单位安全生产的基本情况、特点及要求,生产中的危险有害因素及其可造成的后果,特殊危险场所、危险部位、安全防护的重点部位。

讲师签名有关环境与职业健康安全管理法规;从业人员安全生产方面的权利与义务。

消防安全“四懂、四会”及“四个能力”培训。

反恐知识应知应会培训。

名字入职日期工号部门新员工入职三级安全教育记录卡安全生产规章制度;劳动纪律。

作业场所和工作岗位存在的危险因素的防范措施及事故应急措施;有关事故案例等。

使他们对生产中所存在的危害有一个基本了解,使他们对安全生产有一个基本的认识,树立自觉遵章守纪的纪律意识。

应急知识及培训1.厂级安全教育 (由公司安全部组织教育培训8小时)对象教育内容员工的意见、评价。

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3.安全设施、工器具、个人劳动防护用品、急救器材、消防器材的性能和使用方法及急救联系方法,预防事故和职业危害的主要措施。
4.典型事故案例及事故应急处理措施(包括事故报告,方式事故扩大,灾害补救、急救方法、疏散、现场自救与逃生)等。
考核评定:
考试分数:
主讲人:
受培训人签字:
培训时间:






教育培训主要内容:
考核评定:
考试分数:
主讲人:
受培训人签字:
培训时间:
注:各级教育培训签名后,由班组负责人将本教育卡交公司人力资源部存档。
1.本岗位安全生产职责,安全技术操作规程及安全操作方法、要领和劳动纪律;
2.本班组的安全生产状况,生产特点、作业环境、设备情况、消防设施、危险部位及其安全防护要求,岗位间工作斜街配合的安全事项,隐患报告方法;
3.现场实际操作知识及注意事项,作业场所安全要求,以往发生的事故教训及预防措施;
4.本班组、本岗位生产中的危害因素及相应的安全防护措施,个人防护用品的性能及正确使用方法。
**有限公司
新员工安全教育培训卡
员工编号:年月日
姓名
性别
出生年月
健康情况
Hale Waihona Puke 部门车间/科室班组
文化程度
岗位
入厂时间
技术培训及证书






教育培训主要内容:
1.学习国家有关安全生产方针、政策,法律、法规及公司规章制度和劳动纪律;
2.本单位生产简况、工艺特点及安全状况,从业人员安全生产权利和义务;
3.本单位生产中主要的危害因素及安全防护措施,安全防护重点部位;
4.对本行业出现的工伤事故案例进行剖析讲解;
5.事故应急救援措施,典型事故案例。
考核评定:
考试分数:
主讲人:
受培训人签字:
培训时间:






教育培训主要内容:
1.本车间的安全生产状况,生产工艺及其特点,生产中的危害因素及安全防护措施,安全防护重点部位,所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故;
2.本车间各项安全技术操作规程和安全生产规章制度;
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