白银区迎接省政府义务教育均衡发展督导评估验收工作汇报会主持词
义务教育均衡验收解说词
义务教育均衡验收解说词义务教育均衡验收解说词尊敬的领导、评委、各位专家：大家好！我是今天义务教育均衡验收的解说员。
首先，我将为大家介绍本次验收的背景和目的。
随后，我会详细介绍验收过程以及各个环节的评估指标和要点。
最后，我将介绍本次验收的结论和建议。
一、背景和目的义务教育是我国教育体制中最基础的教育环节之一。
为了促进教育资源的公平分配和提高全体学生的受教育水平，各地区实施了均衡发展的教育政策。
本次验收旨在评估各地区义务教育的均衡发展情况，为进一步改进教育体制提供依据和建议。
二、验收过程本次验收分为三个环节：前期准备、实地考察和终期总结。
下面我将逐一介绍各个环节的评估指标和要点。
1.前期准备：包括相关政策文件的审核、教育资源的统计和分析、学校的排查和调研等。
评估指标包括政策的针对性、统计数据的准确性和调研报告的科学性。
2.实地考察：通过实地走访学校、听取学校负责人和教师的汇报以及观察教育教学情况等方式，评估学校的基础设施、教学质量和师生比例等方面的情况。
评估指标包括学校的硬件设施、师资力量和教学成果等。
3.终期总结：根据前期准备和实地考察的结果，对各地区的义务教育均衡发展情况进行总结和分析，并提出改进建议。
评估指标包括均衡发展的成效和存在的问题、改进的可行性以及评估方法的科学性。
三、验收结论和建议本次验收的结论是根据前期准备和实地考察的综合结果得出的。
根据我所了解到的情况，我认为在义务教育均衡发展方面，各地区取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题。
针对这些问题，我提出了以下几点建议：1.加大投入，提供更多的教育资源。
2.加强师资培训，提高教师的专业水平。
3.完善评估机制，建立监督和反馈机制。
附件：1.相关政策文件：包括国家和地方制定的相关教育政策文件。
2.调研报告：包括前期准备阶段和实地考察阶段的调研报告。
法律名词及注释：1.义务教育：指国家法律规定的普通教育阶段，包括小学和初中阶段。
这是每个公民必须接受的教育阶段。
教育工作督导评估动员大会主持词（精简篇）
教育工作督导评估动员大会主持词教育工作督导评估动员大会主持词同志们：根据《省人民政府教育督导团关于开展****年县级人民政府教育工作督导评估过程性督查的通知》（甘政教督〔****〕**号）精神，省政府教育督导团将于今年**月份对区政府教育工作进行督导评估检查，这是对全区教育工作水平的一次全面评估和整体确认。
为了迅速动员全区上下抓紧做好迎接省政府督导评估工作，今天，区委、区政府专门召开迎接省政府教育工作督导评估工作会议，对迎接省上督导评估工作进行动员和部署。
今天的会议虽然时间很短，但内容重要，任务紧急，请大家集中精力，开好会议。
出席今天会议的有政府*10、***等区上领导，参加今天会议的有区政府迎接省政府督导评估工作领导小组成员单位负责人，各乡镇书记、乡镇长，各中小学校长，教育局全体职工***人。
今天会议议程有三项。
现在进行会议第一项：请区教育局副局长政府督导室主任王桂芳宣读了《市XX区人民政府迎接省政府督导评估领导小组名单》和《区区直机关及乡政府迎接省政府督导评估工作职责》；现在进行会议第二项：请代表区政府做动员讲话现在进行会议第三项：表态发言（1）区直机关代表（财政局发言）；（2）乡镇代表（马街镇发言）；（3）学校代表（XX中心小学发言）。
同志们，今天大会的所有议程已经圆满进行完毕。
在今天会上，政府督导室主任王桂芳宣读了《市XX区人民政府迎接省政府督导评估领导小组名单》和《区区直机关及乡政府迎接省政府督导评估工作职责》；区直机关区直机关、乡镇代表、学校代表作了表态发言 ***就我区迎接省政府教育工作督导评估作了重要讲话，***的讲话，全面总结了我区教育工作取得的阶段性成绩，深刻分析了迎接省政府教育工作督导评估面临的形势和困难，并对全区迎评工作进行了扎实安排和部署。
各单位要按照今天会议的要求切实做好迎评的准备工作。
下面，我就会议精神的传达贯彻讲三点意见：一是要迅速传达好会议精神。
首先，各乡镇要立即召开会议，传达这次会议精神，并研究贯彻意见，制定贯彻措施。
在迎接省义务教育均衡发展“三项评估”动员大会上的讲话
在迎接省义务教育均衡发展“三项评估”动员大会上的讲话尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家上午好！我很荣幸站在这里，参加迎接省义务教育均衡发展“三项评估”动员大会，并为各位作一次简要的讲话。
首先，我想借此机会表达我对各位教育工作者辛勤付出的敬意和感激之情。
在过去的几年里，我亲眼目睹了各位教育工作者对教育事业的无私奉献和辛勤努力。
正是有了各位的辛勤付出，我们的教育事业才能取得如此巨大的成就。
在此，我代表省教育厅向各位教育工作者表示衷心的感谢！义务教育是我国教育体系中最基础、最重要的一环。
近年来，国家对义务教育特别是农村地区的基础教育给予了高度重视，提出了追求教育均衡发展的目标。
为了全面了解各地义务教育工作的实施情况，省教育厅决定组织开展“三项评估”，即学校质量评估、教师培训评估和教育资源评估。
这一评估工作的目的是推动义务教育均衡发展，提高教育质量，确保每个学生都能享有平等的教育权利。
在这次评估工作中，各位教育工作者将肩负起重要使命。
作为学校质量评估的参与者，你们将充分发挥自己的专业知识和经验，帮助评估组全面了解学校的实际情况，并提出针对性的改进意见和建议。
作为教师培训评估的对象，你们将积极配合评估工作，接受专家的评估和指导，不断提高自身的教学能力和水平。
作为教育资源评估的调研对象，你们将提供真实、准确的数据和信息，为评估组提供科学依据和参考。
只有大家的共同努力，才能使评估工作取得成功，推动义务教育的均衡发展。
评估工作虽然艰巨，但同时也是一个宝贵的机会。
评估结果将反映出我们义务教育工作的实际情况，帮助我们认清自身的不足和问题，并提出针对性的改进措施。
评估工作的过程也是一个学习和交流的过程，我们可以借此机会学习其他地区的好经验和做法，相互借鉴，共同提高。
在这个过程中，我们要保持积极的态度，勇于面对问题，敢于担当，共同推动我们的义务教育事业更好、更快的发展。
最后，我希望各位教育工作者能够充分认识到这次评估工作的重要性和紧迫性，主动参与、积极配合，共同努力推动义务教育的均衡发展。
学校迎接义务教育均衡发展验收解说词(2023最新版)
学校迎接义务教育均衡发展验收解说词学校迎接义务教育均衡发展验收解说词：尊敬的验收专家组、各位领导、各位教育工作者：大家好！首先，感谢各位专家的光临和对我们学校的关心与支持。
我是学校的校长，今天非常荣幸能够给大家介绍和解释我们学校在迎接义务教育均衡发展方面所做的工作。
一、前言在市义务教育均衡发展的大背景下，我校根据市教育局的要求，积极参与并开展了一系列的工作，旨在推动学校教育质量的提升，确保每一个孩子都能享受到公平而优质的教育。
二、完善硬件设施为了提供良好的学习环境，我们学校致力于完善硬件设施。
在过去的一年里，我们进行了多项改造工程，包括教室和实验室的翻新，图书馆的扩建，以及学校周边的交通和安全设施的改善。
三、优化教育资源配置为了确保每一个学生都能够平等获得优质教育资源，我们积极调整教育资源的配置。
我们设立了多个教学实验班，招收优秀的教师，并向他们提供良好的工作条件和发展机会。
同时，我们也加大了对弱势学生的资助力度，确保他们能够平等参与学校的各项活动。
四、开展素质教育活动为了全面培养学生的素质，我们学校注重开展各类素质教育活动。
我们组织了丰富多彩的社团活动，包括音乐、舞蹈、美术等多个方面，让学生在课堂之外能够有更多的发展空间。
此外，我们还积极开展社会实践活动，让学生接触社会，培养他们的实践能力和社会责任感。
五、加强师资培养优秀的教师队伍是保障教育质量的关键。
为了提高教师的教育水平和教育教学能力，我们学校加强师资培养工作。
我们邀请专业教育培训机构来校进行教师培训，建立师资培训的长效机制，并通过定期组织教研活动，促进教师之间的互相学习与交流。
六、家校合作加强学校与家长是孩子教育中不可或缺的一部分。
我们学校注重与家长的沟通和合作，通过建立家委会，定期举办家长会等活动，加强家校之间的联系。
我们也通过公众号、网络平台等渠道，向家长们及时传达学校的教育信息和家长关注的问题。
七、未来展望我们相信，在各方的支持和共同努力下，学校的义务教育均衡发展工作将取得更大的成绩。
教育均衡发展督导评估验收工作汇报会主持词
教育均衡发展督导评估验收工作汇报会主持词尊敬的各位领导、各位嘉宾：大家上午好！很高兴能够在这里主持教育均衡发展督导评估验收工作汇报会。
我是今天的主持人XX。
首先，我代表主办方对各位领导、各位嘉宾的莅临表示衷心的感谢！也对广大教育工作者过去一段时间以来在教育均衡发展督导评估验收工作中的辛勤付出表示衷心的感谢！作为一项重要的教育政策，教育均衡发展在我国教育事业中起到了积极的推动作用。
为了确保教育均衡发展的有效推进，我们组织了本次督导评估验收工作。
本次汇报会将以展示评估成果、分享经验交流的形式进行，希望能够在大家的共同努力下，推动教育均衡发展工作取得更好的成果。
本次汇报会将分为以下几个环节：一、工作汇报首先，我们将邀请相关部门负责人就教育均衡发展督导评估验收工作的开展情况进行工作汇报。
请相关部门负责人准备好相关资料，全面、客观地汇报工作进展、问题与挑战、成效与经验。
二、成功案例分享接下来，我们将邀请来自不同地区和学校的优秀代表，分享教育均衡发展工作中的成功案例。
通过分享案例，我们可以从多个角度了解和学习先进的教育均衡发展经验，为今后的工作提供借鉴和参考。
三、经验交流讨论在本环节中，我们将开展经验交流讨论。
请各位嘉宾就教育均衡发展工作中的难点、问题和经验进行讨论和分享。
通过大家的集思广益，相信可以找到更好的解决方案，促进教育均衡发展工作的深入推进。
四、下一阶段工作计划最后，我们将安排时间进行下一阶段工作计划的讨论和安排。
请大家就下一阶段工作的目标、任务、措施进行深入的研讨，确保教育均衡发展工作稳步推进。
希望本次汇报会能够取得圆满成功！再次感谢各位领导、各位嘉宾的参与和支持！让我们共同努力，推动教育均衡发展工作，为我国教育事业的发展贡献力量！谢谢大家！。
迎接督导验收推进教育均衡发展国旗下讲话稿(共3篇)
迎接督导验收推进教育均衡发展国旗下讲话稿（共3篇）篇1：迎接督导验收推进教育均衡发展国旗下讲话稿各位师生员工，大家好！今天是5月13日，再过几天，5月16—18日，我市将接受教育部创建“全国义务教育发展基本均衡市”专家组的督导评估验收。
我校作为全市的龙头学校，将光荣地等待专家们的莅临，同时，作为教育局推荐单位，我校又将面临重大的考验。
什么是教育均衡发展呢？所谓教育均衡发展，是指根据经济、社会、教育发展实际，分阶段、有步骤地缩小城乡之间、各级各类学校之间的差距，不断提升教育总体水平。
为什么要发展教育均衡呢？实现教育均衡是实现人民教育的公平发展，让优质的教育资源为大家共享，促进社会主义的和谐、公平发展，满足广大人民群众对教育发展的要求。
如今，教育均衡发展已成为全市瞩目的头等大事，也和我们外国语初中的每位成员息息相关。
因此，学校要求全校上下统一思想，提高认识，增强迎检的责任感和紧迫感，认真全面做好各项工作，确保国家级督导评估高要求、高标准、高质量通过。
我想我校作为教育局推荐单位，我们一定不负重托，不辱使命，认真做好相关工作，在此，我希望全校师生做到以下几点：1.要爱护学校大家。
首先要整理好我们的.小家——教室、办公室、专用教室及各类活动场馆。
师生要做好各室的卫生保洁工作，窗台、玻璃、门框的除尘工作要到位，做到窗明几净；彻底清理与教学无关的物品、杂物，室内物品设备摆放要整齐，清除不合理的张贴；室内外物品设备损坏要及时向总务处、电教组报修。
2.要文明迎检。
我们要时时处处想到自己是外国语初中的一员，自己的形象直接影响到班级、学校的形象。
我们要注意自己的言谈举止、文明礼仪。
无论是上课还是参加活动，我们都要以最佳状态，积极投入，向远道而来的领导专家展示我们外国语的风采。
要杜绝个别同学身上的一些不文明的行为，如随意丢弃垃圾，乱扔杂物，践踏绿化、污损建筑物墙面，破坏电器开关面板等。
希望同学们要积极行动起来，共同维护我们美丽的校园。
义务教育均衡验收解说词
义务教育均衡验收解说词尊敬的各位领导、专家：大家好！欢迎莅临我校进行义务教育均衡验收工作。
我是本次的解说员_____，非常荣幸能够为各位介绍我校在推进义务教育均衡发展方面所做的努力和取得的成果。
首先，让我们来了解一下我校的基本情况。
我校始建于_____年，占地面积_____平方米，建筑面积_____平方米。
学校现有_____个教学班，在校学生_____人，教职工_____人。
在硬件设施方面，我校不断加大投入，努力改善办学条件。
学校拥有宽敞明亮的教学楼、实验楼、综合楼等。
教学楼内，每个教室都配备了现代化的多媒体教学设备，包括电子白板、投影仪等，为教师的教学和学生的学习提供了便利。
实验楼内设有物理、化学、生物等实验室，仪器设备齐全，能够满足学生进行实验探究的需求。
学校还建有标准的运动场，包括田径场、足球场、篮球场等，为学生提供了充足的体育活动空间。
此外，学校还配备了音乐教室、美术教室、舞蹈教室、书法教室等专用教室，为学生的特长发展提供了良好的平台。
在师资队伍建设方面，我校高度重视教师的专业成长。
学校通过组织教师参加各类培训、教研活动、教学竞赛等，不断提高教师的业务水平和教学能力。
目前，我校拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。
其中，省级骨干教师_____人，市级骨干教师_____人，县级骨干教师_____人。
在教育教学方面，我校始终坚持以人为本，全面推进素质教育。
学校严格按照国家课程标准开齐开足课程，确保学生能够得到全面的发展。
同时，学校还积极开展丰富多彩的课外活动，如社团活动、科技创新活动、社会实践活动等，为学生的个性发展创造了条件。
在德育工作方面，我校注重培养学生的良好品德和行为习惯。
学校通过开展主题班会、国旗下讲话、文明礼仪教育等活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，学校还加强与家长的沟通与合作，形成了家校共育的良好局面。
在校园文化建设方面，我校以“＿____”为主题，营造了浓厚的文化氛围。
义务教育均衡发展迎接检查解说词
义务教育均衡发展迎接检查解说词尊敬的各位领导，各位专家：欢迎大家莅临我校检查指导义务教育均衡发展工作。
我校位于美丽的回水湾，毗邻3A级旅游景区--“中国·苍溪梨文化博览园”，环境幽雅，生态宜人，是学子求学读书的理想之地。
学校始建于1956年，截至目前历经六十一年风雨。
从最初的中小学一体，到后来中小学分校办学，再后来合并成九年一贯制学校，后随着进城务工人员的增加和学龄儿童的骤减，学校生源减少，为了整合教育资源，更好的促进义务教育均衡发展，满足家长学生对优质教育的渴求，2016年秋，将初中撤销，并入县城陵江镇中，学校办成单设小学。
学校现服务行政村7个，覆盖人口6000余人，0至12周岁适龄儿童300余人，我学校现有在校义务教育阶段学生180人，教学班六个。
教职工21人，其中专任教师20人，工人1人。
师生比1:9。
学校始终坚持“立德立人”的办学理念，着力建设“四雅”校园。
（即教师儒雅，学生文雅，环境幽雅，志趣高雅）。
教师儒雅：学校制定教师礼仪规范，从衣着打扮到言谈举止给教师提出了具体的要求。
并对教师提出了读书的要求，45岁以下教师每学期阅读200万字的书籍，完成一万字以上读书笔记，45岁以上的老师每学期阅读150万字的书籍，完成3000字以上的读书笔记。
学生文雅：学校根据学生年龄特点，制定了三字一句的学生礼仪规范，方便学生读记。
坚持每周评选文明班级，文明寝室，每学期评选两次校园之星，以榜样促进学生成长。
将图书放到班级、寝室，方便学生阅读。
利用升旗仪式朗诵社会主义核心价值观，进行才艺表演。
环境幽雅：学校历经几十年的绿化，现已形成香樟林，白杨林，桂花树林。
整个校园绿树成荫，被授予广元市绿色学校。
树上悬挂有励志古诗，校园到处有书画作品，名人故事。
让学生走在校园时时处处都能受到文化的浸润和熏陶。
志趣高雅：学校常年开设琴棋书画课，除了正常的美术书法音乐课之外，每周每班开设一节，全校师生共同参与，每学期举办一次师生象棋赛，每年举办一次师生书画作品展。
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白银区迎接省政府义务教育均衡发展督导评估验收工作汇报会主持词
白银市教育局局长李作璧
2013年7月9日
尊敬的各位领导、各位专家、同志们:
推进义务教育均衡发展，是党和国家着眼现代化建设全局和经济社会发展的阶段性特征，着眼满足群众接受更公平和更高质量教育的新期盼，对义务教育发展提出的方向性和制度性要求。
完成好这一战略任务具有重大意义。
按照《甘肃省推进义务教育均衡发展规划》和今年全省教育工作总体安排，白银区被确定为国家“县域义务教育发展基本均衡县”全省首批评估认定的10个县之一，接受省政府和国家教育部的评估认定。
这是我市继2011年“两基”高标准通过国家验收之后，全市教育发展又一项非常重大的政治任务。
今天上午我们召开省政府义务教育均衡发展督导评估验收白银区工作汇报会。
出席今天汇报会的省上领导和专家有：
省政府督学、督政专家、省督导办副主任，评估验收组领队梁祖选；
天水市政府教育督导室主任，评估验收组组长王晓东；
省政府督学、兰州水车园小学原校长尉智林；
省政府督政专家、西北师范大学教授焦瑶光；
省政府督政专家、定西市政府督导室副主任王森；省政府督政专家、张掖市政府教育督导室督学邸多俊；河西学院工程师张兰；
陇南师专教授成江荣；
甘肃省财政学校注册会计师李文英；
民乐县政府教育督导室主任王雄志；
陇西县政府教育督导室干部成永红；
出席今天大会的市上领导有：
市委常委、市委宣传部部长高鹰；
市政府副市长陈其银；
市教育局局长李作璧；
市教育局副局长、市政府教育督导室主任赵得璧。
出席今天大会的白银区领导有:
区委书记、区政府区长李兰宏；
区人大常委会主任王青山；
区政协主席关玉卿。
参加今天大会的还有白银区四班子分管领导，区直相关部门负责人，乡镇街道负责人，区人大代表、区政协委员代表，教师代表，学生家长代表，辖区中小学负责人，共计110余人。
今天会议共有4项议程，下面进行第一项议程：
请白银区委书记、区政府区长李兰宏致辞！
下面进行第二项议程，请省政府义务教育均衡发展督导评估验收专家组领队梁祖选主任讲话，大家欢迎！
下面进行第三项议程，请区政府常务副区长吴国荣汇报白银区教育工作，大家欢迎！
下面进行第四项议程，请大家观看《文化，让校园更美丽》专题片！
今天会议议程进行完毕。
前面，梁主任就此次省政府义务教育均衡发展督导评估验收工作作了说明，就督导评估验收白银区工作进行了安排部署，白银区政府主要负责同志就白银区推进义务教育均衡发展工作作了汇报。
会后，白银区要按照专家组要求，高度重视，认真配合，做好此次督导评估验收工作。
按照工作安排，会后专家组将查验白银区义务教育均衡发展工作档案资料，地点在白银区第一小学，白银区相关部门负责人陪同查验资料。
会议到此，散会！。