人教版小学六年级语文上册读读写写读读记记日积月累最新版
人教版六年级语文上册词语盘点、日积月累注音版
人教版六年级上册词语盘点、读读记记、日积月累第一单元qÿng shuǎng yín sîng chàng hâ pù bù dǒu qiào tǐng báshýn qū jÿng zhì yùn hán ào mì xiá kâ jìng mì zhuÿ suíxiǎo xiàng qiào lìhōng kǎo yÿn yùn yǎn zîu tàn suǒ qín miǎn màn yïu qÿn wþn dã güo wàng zhîng jÿn jÿn lâ dàobiã yǒu shýn yìzuǒchōngyîuzhuàng yìwâishýn chángpángrándàwùxíngsâcōngcōngshãn qí yōu yǎ biàn rân qÿng xÿn huün yuâ qÿng cuìníng jùâ zuî jù qí miào wú bǐ bù jū yì gã nián guî huü jiǎ（描写大自然景物的诗句），化作春泥更护花。
人教版语文六年级上册词语盘点日积月累
人教版语文六年级上册词语盘点第一单元词语盘点读读写写清爽吟诵唱和瀑布陡峭挺拔身躯精致蕴含奥秘侠客静谧追随小巷俏丽烘烤音韵演奏探索勤勉漫游亲吻德高望重津津乐道别有深意左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆读读记记神奇优雅辨认清新欢悦清脆凝聚恶作剧奇妙无比不拘一格年过花甲日积月累落红不是无情物，化作春泥更护花。
（龚自珍）造物无言却有情，每于寒尽觉春生。
（张维屏）今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
（刘方平）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
（李白）卧看满天云不动，不知云与我俱东。
（陈与义）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
（元稹）第二单元词语盘点读读写写杰出修筑设计施工阻挠控制轰动艰巨毅然铲平勉励恶劣泥浆岔道真挚避免朦胧凄凉引用强烈居庸关悬崖峭壁狂风怒号惹人讥笑寝不安席思潮起伏可见一斑读读记记勘测调节沉闷分享抚养春节热烈刚劲领略复苏先驱迷恋装点惊叹碧空如洗波涛起伏水落石出百折不回牙牙学语日积月累我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
（周恩来）我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。
（邓小平）唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有进步。
（鲁迅）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了他，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
（巴金）第三单元词语盘点读读写写舒适搁板勉强抱怨倾听掀起魁梧撕破倒霉严肃忧虑神圣悠悠庄重仪式抱歉溜走介意追问荒唐声望割舍湿淋淋心惊肉跳自言自语自作自受缝缝补补大吃一惊读读记记残疾瘦削宽厚张皇竭力泰然强制茫然劝阻焦黄着迷耐心修理如愿流连忘返身无分文溜之大吉十指连心怒目圆睁兴高采烈日积月累轻诺必寡信。
《老子》民无信不立。
《论语》不精不诚，不能动人。
《庄子》诚者，天之道也；诚之者也，人之道也。
《礼记》有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。
《袁氏世范》第四单元词语盘点读读写写遥望晶莹资源矿物恩赐节制枯竭滥用威胁指望设想移民破碎目睹圣洁骏马雄鹰潺潺回荡滋润善待松脂宝贵滋养婴儿眷恋和蔼可亲闪闪发光读读记记葬礼主持语调悲剧治理归宿荡漾领悟滔滔不绝一泻千里纷至沓来世外桃源从天而降生命垂危风雨同舟善待地球就是善待自己。
人教版语文六年级上册读读写写、日积月累
第一单元（六年级上册）清爽吟诵唱和瀑布陡峭挺拔身躯精致蕴含奥秘侠客静谧追随小巷俏丽烘烤音韵演奏探索勤勉漫游亲吻神奇优雅辨认清新欢悦清脆凝聚恶作剧奇妙无比不拘一格年过花甲德高望重津津乐道别有深意左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆第二单元杰出修筑设计施工阻挠控制轰动艰巨毅然铲平勉励恶劣泥浆岔道真挚避免朦胧凄凉引用强烈勘测调节沉闷分享抚养春节热烈刚劲领略复苏先驱迷恋装点惊叹居庸关悬崖峭壁狂风怒号惹人讥笑寝不安席思潮起伏可见一斑碧空如洗波涛起伏水落石出百折不回牙牙学语第三单元舒适搁板勉强抱怨倾听掀起魁梧撕破倒霉严肃忧虑神圣悠悠庄重仪式抱歉溜走介意追问荒唐声望割舍残疾瘦削宽厚张皇竭力泰然强制茫然劝阻焦黄着迷耐心修理如愿湿淋淋心惊肉跳自言自语自作自受缝缝补补大吃一惊流连忘返身无分文溜之大吉十指连心怒目圆睁兴高采烈第四单元遥望晶莹资源矿物恩赐节制枯竭滥用威胁指望设想移民破碎目睹圣洁骏马雄鹰潺潺回荡滋润善待松脂宝贵滋养婴儿眷恋葬礼主持语调悲剧治理归宿荡漾领悟和蔼可亲闪闪发光滔滔不绝一泻千里纷至沓来世外桃源从天而降生命垂危风雨同舟第五单元（六年级上册）厨房刺猬畜生遗体挽联致敬爱抚团聚情节记性保存阴暗低微寒意深奥详细枯瘦逝世文章咳嗽殷勤失业窘相厚实苗头面孔轻视陡然艰苦明晃晃软绵绵失声痛哭囫囵吞枣张冠李戴马马虎虎恍然大悟北风怒号匆匆忙忙饱经风霜牛毛细雨结结巴巴大病新愈第七单元塑料饼干节奏乐谱吉祥企盼急速日寇华贵英武气概伤感苍茫石碑储备干脆失踪闲逛镌刻缘故黯淡消瘦知觉空落落光秃秃冷清清直勾勾抑扬顿挫相依相随焦躁不安漫不经心久别重逢横遭不幸震耳欲聋浴血搏杀不甘落后千方百计哭笑不得长途跋涉大摇大摆无影无踪第八单元谱写幽静蜡烛失明纯属陌生清幽琴键陶醉苏醒飞奔记录探访交涉风采赴约淡雅捉摸衬托幻觉深远降生模仿身段造就抗议风度炼就毅力莱因河霎时间微波粼粼有朝一日大洋彼岸不解之缘暗无天日眼冒金星一反常态为所欲为暑去寒来不在话下窃窃私语无言以对1.落红不是无情物，化作春泥更护花。
小学语文六年级上册 (1-8) 单元看拼音写词语答案
小学语文六年级上册词语盘点、读读写写、读读记记、日积月累答案仅供参考第一单元读读写写清爽吟诵唱和瀑布陡峭挺拔身躯精致蕴含奥秘侠客静谧追随小巷俏丽烘烤音韵演奏探索勤勉漫游亲吻德高望重津津乐道别有深意左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆读读记记神奇优雅辨认清新欢悦清脆凝聚恶作剧奇妙无比不拘一格年过花甲日积月累1、落红不是无情物，化作春泥更护花。
（龚自珍）2、造物无言却有情，每于寒尽觉春生。
（张维屏）3、今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
（刘方平）4、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
（李白）5、卧看满天云不动，不知云与我俱东。
（陈与义）6、不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
（元稹）第二单元读读写写杰出修筑设计施工阻挠控制轰动艰巨毅然铲平勉励恶劣泥浆岔道真挚避免朦胧凄凉引用强烈居庸关悬崖峭壁狂风怒号惹人讥笑寝不安席思潮起伏可见一斑读读记记勘测调节沉闷分享抚养春节热烈刚劲领略复苏先驱迷恋装点惊叹碧空如洗波涛起伏水落石出百折不回牙牙学语日积月累1、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
（周恩来）2、我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。
（邓小平）3、惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
（鲁迅）4、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
（巴金）第三单元读读写写舒适搁板勉强抱怨倾听掀起魁梧撕破倒霉严肃忧虑神圣悠悠庄重仪式抱歉溜走介意追问荒唐声望割舍湿淋淋心惊肉跳自言自语自作自受缝缝补补大吃一惊读读记记残疾瘦削宽厚张皇竭力泰然强制茫然劝阻焦黄着迷耐心修理如愿流连忘返身无分文兴高采烈溜之大吉十指连心怒目圆睁兴高采烈日积月累1、轻诺必寡信。
《老子》2、民无信不立。
《论语》3、不精不诚，不能动人。
《庄子》4、诚者，天之道也；诚之者也，人之道也。
《礼记》5、有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。
《袁氏世范》第四单元读读写写遥望晶莹资源矿物恩赐节制滥用威胁指望设想移民破碎目睹圣洁骏马雄鹰潺潺回荡滋润善待松脂宝贵滋养婴儿眷恋和蔼可亲闪闪发光读读记记治理归宿荡漾领悟一命呜呼苟延残喘罪魁祸首风雨同舟日积月累1、善待地球就是善待自己。
小学六年级语文(上册)重要知识点归纳
小学六年级语文（上册）重要知识点归纳第一组读读写写：清爽、吟诵、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身躯、精致、蕴含、奥秘、侠客、静谧、追随、小巷、俏丽、烘烤、音韵、演奏、探索、勤勉、漫游、亲吻、德高望重、津津乐道、别有深意、左冲右撞、意味深长、庞然大物、行色匆匆读读记记：神奇、优雅、辨认、清新、欢悦、清脆、凝聚、恶作剧、奇妙无比、不拘一格、年过花甲日积月累：落红不是无情物，化作春泥更护花。
(龚自珍)造物无言却有情，每于寒尽觉春生。
(张维屏)今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
(刘方平)此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
(李白)卧看满天云不动，不知云与我俱东。
(陈与义)不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
(元稹)第二组读读写写：杰出修筑设计施工阻挠控制轰动艰巨毅然铲平勉励恶劣泥浆岔道真挚避免朦胧凄凉引用强烈居庸关悬崖峭壁狂风怒号惹人讥笑寝不安席思潮起伏可见一斑读读记记：勘测调节沉闷分享抚养春节热烈刚劲领略复苏先驱迷恋装点惊叹碧空如洗波涛起伏水落石出百折不回牙牙学语日积月累：我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
(周恩来)我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。
(邓小平)惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
(鲁迅)我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
(巴金)第三组读读写写：舒适搁板勉强抱怨倾听掀起魁梧撕破倒霉严肃忧虑神圣悠悠庄重仪式抱歉溜走介意追问荒唐声望割舍湿淋淋心惊肉跳自言自语自作自受缝缝补补大吃一惊读读记记：残疾瘦削宽厚张皇竭力泰然强制茫然劝阻焦黄着迷耐心修理如愿流连忘返身无分文溜之大吉十指连心怒目圆睁兴高采烈日积月累：轻诺必寡信。
《老子》民无信不立。
《论语》不精不诚，不能动人。
《庄子》诚者，天之道也;诚之者，人之道也。
《礼记》有所期诺，纤毫必偿;有所期约，时刻不易。
《袁氏世范》第四组读读写写：遥望晶莹资源矿物恩赐节制枯竭滥用威胁指望设想移民破碎目睹圣洁骏马雄鹰潺潺回荡滋润善待松脂宝贵滋养婴儿眷恋和蔼可亲闪闪发光读读记记：葬礼主持语调悲剧治理归宿荡漾领悟滔滔不绝一泻千里纷至沓来世外桃源从天而降生命垂危风雨同舟日积月累：善待地球就是善待自己。
人教版六年级语文上册_园地五
动 作 敏 捷
观察小伙伴，应该注意以下几点： 1、能抓住小伙伴的动作、神态变化、 说话、心理活动等方面的特点来细致地 观察。 2、能观察一件完整的事情。特别是 能够把事情的经过观察具体。 3、知道在观察事情中认真思考事件， 能表现小伙伴的什么特点。
4、知道观察生活中的富有情趣的小 伙伴活动的细节。会观察事情的变化 过程。观察时能够抓住小伙伴的动作、 神态变化、说话、心理活动等方面的 个性特点来思考。 5、能带着自己的思想感情来观察小 伙伴的活动。能通过具体的丰富的联 想和回忆来调动自己的记忆材料。
精选事例 突出特点
说起张伟，他的确是个宽宏大量的人，我到张伟家去玩儿，看到 了他心爱的军舰模型，很想借回去玩几天。经过张伟同意，我高高 兴兴的抱着军舰模型回家了。就连睡觉也要放在枕边。可是，老天 爷好像故意跟我作对，我在欣赏是，一失手将模型掉在地上。这可 不的了，那军舰模型摔了个七零八碎。要知道，这可是张伟在美国 的叔叔给他寄来的呀！顿时，我的心上似乎压了一大块石头。不几 天，张伟来取模型了。他一进门就问：“我的军舰模型呢？”我支 支吾吾地回答：“它……它已经碎了……”我以为将要面临的是一阵“ 暴风骤雨”，谁知，张伟并没有生气，而是风趣地说：“鄙人乃宽 宏大量之人也，不为小事而怒。”后来，我们齐心协力用万能胶将 军舰模型粘好了。 文段写的小伙伴是________，为了表现他________的性格，选 择_________事来写。
1．倒序式 直接回忆→具体事例→呼应开头
这是写人作文的一个基本的章法。这个 章法要求我们用回忆的方法，直接点明要写的 人物和人物的特点，然后再叙述具体的事例， 来表现人物的特点。结尾还要写一个呼应开头 的段落，以使文章的结构严谨而完整。
直接回忆：这里是文章的开头。指的是 直接回忆要写的人物，点明人物的名称、身 份、特点等等。开头要简捷利索，开门见山。
人教版六年级上册语文《第二单元》词语盘点、日积月累、课文梳理大集合
人教版六年级上册语文《第二单元》知识点整理一、词语盘点。
1、读读写写：杰出修筑设计施工阻挠控制轰动艰巨毅然铲平勉励恶劣泥浆岔道真挚避免朦胧凄凉引用强烈居庸关悬崖峭壁狂风怒号惹人讥笑寝不安席思潮起伏可见一斑2、读读记记：勘测调节沉闷分享抚养春节热烈刚劲领略复苏先驱迷恋装点惊叹碧空如洗波涛起伏水落石出百折不回牙牙学语。
二、日积月累：1、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
(周恩来)2、我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。
(邓小平)3、唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
(鲁迅)4、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
(巴金)三、课文梳理（一）詹天佑（重点课文）本文以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中突出的成就--主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线，为读者勾勒出了一位杰出的爱国工程师的高大形象。
按照工程进展的顺序，从勘测线路、开凿隧道和设计“人”字形线路三个方面来叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程；点明事件的意义──有力地回击了帝国主义者对中国人民的藐视和嘲笑。
詹天佑的爱国精神贯穿全文。
在介绍修筑京张铁路面临的阻力和困难时，着重讲了詹天佑面对帝国主义者的狂妄自大和对中国人民的极端藐视，为维护祖国的尊严而勇敢受命。
在讲修路过程时，着重强调，爱国主义精神是他战胜一切艰难险阻的动力；创造性地开凿隧道、设计“人”字形线路，是他爱国精神与科学态度、创造才能相结合的产物。
京张铁路提前两年竣工，说明了他杰出的成就，长了中国人民的志气，灭了帝国主义者的威风。
詹天佑开凿居庸关采用的是（两端同时向中间凿进法），开凿八达岭采用的是（中部凿井法、两端凿进法）。
(请画图)。
人物评价：詹天佑是一个（不怕困难，勇于挑战，工作严谨，热爱祖国）的人。
①有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。
”“还没有出世”本意是人没有出生。
小学语文六年级上册词语大全(人教版)
小学语文六年级上册词语大全（人教版）小学语文六年级上册词语大全单元读读写写清爽吟诵唱和瀑布陡峭挺拔身躯精致蕴含奥秘侠客静谧追随小巷俏丽烘烤音韵演奏探索勤勉漫游亲吻德高望重津津乐道别有深意左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆读读记记神奇优雅辨认清新欢悦清脆凝聚恶作剧奇妙无比不拘一格年过花甲日积月累落红不是无情物，化作春泥更护花。
造物无言却有情，每于寒尽觉春生。
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
卧看满天云不动，不知云与我俱东。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
第二单元读读写写杰出修筑设计施工阻挠控制轰动艰巨毅然铲平勉励恶劣泥浆岔道真挚避免朦胧凄凉引用强烈居庸关悬崖峭壁狂风怒号惹人讥笑寝不安席思潮起伏可见一斑读读记记勘测调节沉闷分享抚养纯洁热烈刚劲领略复苏先驱迷恋装点惊叹碧空如洗波涛起伏水落石出百折不回牙牙学语日积月累·爱国名言①我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
②我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。
③唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
④我爱我的祖国，我爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
第三单元读读写写舒适搁板勉强抱怨倾听掀起魁梧撕破倒霉严肃忧虑神圣悠悠庄重仪式抱歉溜走介意追问荒唐声望割舍湿淋淋心惊肉跳自言自语自作自受缝缝补补大吃一惊读读记记残疾瘦削宽厚张皇竭力泰然强制茫然劝阻焦黄着迷耐心修理如愿流连忘返身无分文溜之大吉十指连心怒目圆睁兴高采烈日积月累轻诺必寡信。
《老子》民无信不立。
《论语》不精不诚，不能动人。
《庄子》诚者，天之道也；诚之者也，人之道也。
《礼记》有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。
《袁氏世范》第四单元读读写写遥望晶莹资源矿物恩赐节制枯竭滥用威胁指望设想移民破碎目睹圣洁骏马雄鹰潺潺回荡滋润善待松脂宝贵滋养婴儿眷恋和蔼可亲闪闪发光读读记记葬礼主持语调悲剧治理归宿荡漾领悟滔滔不绝一泻千里纷至沓世外桃源从天而降生命垂危风雨同舟日积月累善待地球就是善待自己。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一单元读读写写qīng shuǎng yín sòng chàng hèpùbùdǒu qiào tǐng b áshēn qū( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jīng zhìyùn hán ào mìxiákèjìng mìzhuīsuíxi ǎo xiàng qiào lì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hōng kǎo yīn yùn yǎn zòu tàn suǒqín miǎn màn yóu qīn wěn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dégāo wàng zhòng jīn jīn lèdào biéyǒu shēn yìzuǒchōng yòu zhuàng( ) ( ) ( ) ( )yìwèi shēn cháng páng rán dàwùxíng sècōng cōng( ) ( ) ( )读读记记hén qíyōu yǎbiàn rèn qīng xīn huān yuèqīng cu ìníng jù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) èzuòjùqímiào wúbǐbùjūyìgénián guòhuājiǎ( ) ( ) ( ) ( )日积月累，。
( )，。
( )，。
( )，。
( )第二单元读读写写jiéchūxiūzhùshèjìshīgōng zǔnáo kòng zhìhōng dòng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiān jùyìrán chǎn píng miǎn lìèlièníjiāng chàdào( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhēn zhìbìmiǎn méng lóng qīliáng yǐn yòng qiáng liè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jūyōng guān xuán yáqiào bìkuáng fēng nùháo rěrén j īxiào( ) ( ) ( ) ( )qǐn bùān xísīcháo qǐfúkějiàn yìbān( ) ( ) ( )读读记记kān cètiáo jiéchén mèn fēn xiǎng fǔyǎng chún jiérèliè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )sōnɡzhī bǎo ɡuì zī yǎnɡyīnɡér juàn liàn hé ǎi kě qīn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shǎn shǎn fā ɡuānɡ( )读读记记zhìlǐguīsùdàng yàng lǐng wù yí mìng wū hūgǒu y án cán chuǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zuì kuí huò shǒu fēng yǔ tóng zhōu( ) ( )默写第四单元日积月累。
，。
，。
，。
第五单元读读写写chúfáng cìwèi chùsheng yítǐwǎn lián zhìjìng ài fǔtuán jù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qíng jiéjìxing bǎo cún yīn àn dīwēi hán yìshēnào xiáng xì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kūshòu shìshìwén zhāng késou míng huǎng huǎng shīshēng tòng kū( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) húlún tūn zǎo zhāng guān lǐdài mǎmǎhǔhǔhuǎng rán dàwù( ) ( ) ( ) ( )běi fēng nùháo cōng cōng máng máng bǎo jīng fēng shuāng( ) ( ) ( )读读记记yīn qín shīyèjiǒng xiàng hòu shi miáo tou miàn kǒng qīng shì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dǒu rán jiān kǔruǎn mián mián niúmáo xìyǔjiējiēbābādàbìng xīn yù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )日积月累，。
《》。
《》。
《》。
《》。
《》第七单元读读写写sùliào bǐng gān jiézòu yuèpǔjíxiáng qǐpàn j ísùrìkòu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )mái zàng zhèn wáng chuǎn xīxiāng jiāo pígéníng zhòng huáguì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yīng wǔqìgài shāng gǎn cāng máng shíbēi yìy áng dùn cuò( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiāng yīxiāng suíjiāo zào bùān màn bùjīng xīn jiǔbiéch óng féng( ) ( ) ( ) ( )héng zāo búxìng zhèn ěr yùlong yùxuèbóshā( ) ( ) ( )读读记记chǔbèi gān cuìshīzōng xián guàng juān kèyuán gùàn dàn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiāo shòu zhījuékōng luòluòguāng tūtūlěng qīng qīng zhígōu gōu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )bùgān luòhòu qiān fāng bǎi jìkūxiào bùdécháng túbáshè( ) ( ) ( ) ( )dàyáo dàbǎi wúyǐng wúzōng( ) ( )日积月累[ ]，。
，。
第八单元读读写写pǔxiěyōu jìng làzhúshīmíng chún shúmòshēng qīng yōu qín jiàn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) táo zuìsūxǐng fēi bēn jìlùlái yīn héshàshíjiān wēi bōlín lín( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 读读记记tàn fǎng jiāo shèfēng cǎi fùyuēdàn yǎzhuōmōchèn tu ōhuàn jué( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shēn yuǎn jiàng shēng mófǎng shēn duàn zào jiùkàng yìfēng dù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) liàn jiùyìlìyǒu zhāo yírìdàyáng bǐàn bùjiězhīyu án àn wútiān rì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yǎn mào jīn xīng wéi suǒyùwéi shǔqùhán lái búzài huàxiàqièqièsīyǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wúyán yǐduì( )日积月累。