二年级上学期语文描写植物
小学二年级写植物作文5篇
小学二年级写植物作文5篇描写植物的作文1看,那是一棵高大.茂盛的梧桐树,枝叶重重叠叠.春天,梧桐树在春风的吹拂下,在春雨的滋润下,长出了嫩绿的小芽,就好象探出来的小脑袋,好奇地欣赏着春天的美景.夏天到了,梧桐树在烈日的照射下,长得枝繁叶茂,像一把撑开的绿绒大桑秋天时,一阵阵凉爽的秋风吹来,变黄了的梧桐树叶如同接到命令一般,打着旋儿,不停地飘落,就像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞.冬天,梧桐树落光了叶子,树枝上堆满了柔软的白雪,好像穿上了一件洁白的大衣.远远望去,玉树琼枝,粉装玉砌,充满了诗情画意.一年四季,梧桐树都是那么美丽,那么有活力.梧桐树,它时时刻刻接受着阳光雨露的沐浴,又有着我们人类的照顾,茁壮成长.它又用自身的绿色为我们增添了一道亮丽的风景线.它还吸进二氧化碳,放出氧气使空气清新,让大地少了灰尘.这是多么可敬的啊!我爱梧桐树.描写植物的作文2我喜欢的植物是丁香,从远看它像一个紫色的贝壳,近看它有嫩绿色的叶子,它的花有四个瓣,中间的距离非常均匀.它没有主干,每一个根上生长出两根树枝,树枝上又有许多小树杈.它的树枝并不粗,一个手就能抓住.它嫩绿色的叶子是椭圆形的,花儿是十字形的.一年四季只在春天开花,夏天长绿叶,秋天.冬天时它就枯了!它的花儿非常香,可以做成香水,也可入药.有一次,我把丁香的花儿摘下,泡在水里,过几天就会有芬芳的香味,扑鼻而来!我在观察它时,它只有平淡的两种颜色,紫色.绿色,它是多么朴实无华,可是它的那两种颜色,却是那么纯洁,那紫色的花儿,透露出光彩,好像它的颜色如同彩虹一样绚丽多彩.我用手轻轻的摸它,它好像在点头微笑.我看得出神,风儿一吹花影摇曳,它被风儿吹着,像要寻求别人帮助,让风停下来.可爱的小丁香,我爱你!描写植物的作文3我家阳台上种了一颗猪龙草.它的外形和别的植物的外形可不一样.它的叶子长的长长的,在叶尖上挂着一个像瓶子一样的盖.这片叶子会张开,也会盖上〝瓶口〞.我想:这〝瓶子〞会有什么用途呢?有一次,我看见一只苍蝇停在猪笼草的〝瓶子〞旁边.忽然,不知怎么搞的,苍蝇一下子掉进〝瓶子〞里去了,那片小叶子马上就把〝瓶口〞封了起来.过了一些时间,我望〝瓶子〞里一看,苍蝇一动也不动了,很有可能已经死了,那时我想,〝瓶子〞里肯定有浓浓的香味,吸引那些小昆虫,它们一不小心就会掉进〝瓶子〞里闷死.猪笼草竟然能消灭小昆虫,真令我感到吃惊.描写植物的作文4你知道植物的向光性吗?你知道植物为什么会向着有阳光的方向生长吗?我在>杂志上提到植物会向着有光的方向生长,为了证实这个说法,我决定亲自做实验来验证.首先,我准备了一颗绿豆种子,一只装有泥土的植被.一个小纸箱和三块硬纸板,接着把绿豆种子埋进泥土中,再用硬纸板在纸杯里隔几个方格,形成一个简单的迷宫,在纸箱的一面开一个窗口,把纸杯放在纸箱里面远离窗口的一角,最后把纸箱封好并放在阳台上.两个星期后绿豆芽从小纸箱窗口探出头来了!我急忙打开纸箱,被那一幕给惊呆了,原来,绿豆芽竟弯弯曲曲地绕过围成迷宫的硬纸板到达窗口.这是为什么呢?原来,植物是具有向光性的.植物的向光性是因为生长素不均匀.生长素也指植物体内的生长激素,能促进植物的生长速度,可它不喜欢阳光,所以总是藏在植物背光的一面.背光的一面生长素过多,植物的生长速度就加快,植物就会向光弯曲.还有些植物自己会〝追〞着阳光生长,如向日葵,它的茎上的叶子就能得到更多阳光,加速光合作用,花追着向光的一面就能让自己更加鲜艳芬芳,吸引更多的昆虫来传授花粉.植物身上对光最敏感的部分是嫩茎尖,胚芽梢和幼苗.哪怕在我们肉眼里看起来那点点微弱的光线,他们也能捕捉到.这就是植物向着阳光生长的秘密!描写植物的作文5小朋友们,你们听过吃昆虫的植物吗?世界上吃昆虫的植物大约有5_多种,我国就有二三十种.生活在热带的猪笼草就是其中一种.猪笼草是一种较小的灌木,叶端上有一个〝捕虫袋〞,长约_厘米,宽约2厘米,好似一朵绽放的喇叭花.里面分泌出又香又甜的蜜汁,引诱贪吃的昆虫前来.猪笼草的养料不是由根提供的.而是由它捕获的昆虫提供的.当昆虫飞到猪笼草叶端的〝捕虫袋〞的上方时,猪笼草会释放出适量的水分,致使昆虫滑落,然后,昆虫掉落的〝捕虫袋〞会紧紧关闭,同时并分泌出消化液,消化昆虫.十几分钟后,叶片又重新开放,〝捕虫袋〞里,只剩下一两片细小的翅膀和一些昆虫的残骸……大千世界,真是无奇不有!小学二年级写植物作文。
我身边的植物作文（共9篇）
我身边的植物作文(共9篇)作文,植物,身边篇一：二年级上学期语文描写植物范文吊篮开花了我家的吊篮开花了。
它的每一根花茎都往下垂着，像小姑娘的头发。
它的叶子是绿色的，还有一些白条条。
在两片叶子的中间长了许多小骨朵，有一两个已经开了。
它有三个花瓣，花瓣是雪白的，花心有几个黄色的小圆点。
远远望去象只白色的小蝴蝶，落在绿叶上休息。
桂花秋天到了，我们学校里的桂花盛开了。
远远望去，树上的一串串桂花就像天上的一颗颗闪闪发光的星星，点缀在晚上的天空，美丽极了。
我们走近观察，发现，每朵花有四片花瓣，它们藏在树叶里，好像在和我捉迷藏呢！大自然真美啊！我爱大自然！校园里的桃花春天来了，桃树上开满了桃花，桃花粉红粉红的。
那红色的样子真是千姿百态。
你看，这一朵朵桃花像在枝头沉睡了一样，那一朵朵桃花像在和她身边的一只小蝴蝶交谈，还有几朵桃花正在和桃树在唱歌。
听着，看着，我仿佛成了那一朵美丽的桃花跟蝴蝶一起跳舞，同白云一起打扮自己，让灿烂的阳光认为自己是最美丽的。
一株小草小草有着一段感人的故事。
春天到了，它在泥土中经过多次痛苦的挣扎，破土而出，迎接第一天的阳光雨露，呼吸第一口新鲜空气。
它微笑着，在微风中尽情摇摆，嫰嫩的绿叶点缀着大地。
不管风吹雨打，它都尽自己最大努力为春天送上最美的祝福与欢笑。
小草的坚强令人感动，它的不怕吃苦的精神令人振奋，它的一生虽短暂，可却毫不犹豫地献给了春天，它是伟大的。
月季花月季花的茎有拇指那么粗，可能为了保护自己，茎上长满了小刺。
月季花真可爱，有的刚露出花骨朵，像绿色的小球；有的含苞欲放，像害羞的小姑娘；而有的盛开的呢，则昂首怒放，花朵有碗口那么大，花瓣层层叠叠，微微下卷，花蕊一丝一丝的，顶端好像戴着小帽子。
整个花朵散发出迷人的香味。
作文,植物,身边篇二：爱护植物小作文小鸟是我们的朋友，是树木的医生，大家请爱护小鸟，不爱护小鸟，树木就被虫子咬死。
小鸟也是小生命呀！小鸟会啄害虫，小鸟会保护翠绿的小树苗，小鸟还会给我们带来快乐，请小朋友们一定要保护小鸟。
小学二年级描写植物的作文6篇
【导语】植物（Plants）是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类，及绿藻、地衣等熟悉的生物。
植物可以分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等，据估计现存大约有450000个物种。
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1.小学二年级描写植物的作文我最喜欢植物了。
我家养了几盆植物，有红掌、有金桔、有看豆、还有樱桃小萝卜。
红掌的花是红色的、花蕊是黄的，像一根蜡烛点燃在花的中间，叶子像一个心形。
金桔会分好多杈，枝上有的是叶，有的是果实。
果实是椭圆形的，成熟了是黄色的。
看豆叶子洒一些水，就会有一些露珠挂在上面。
它会结出果实，有的大、有的小、有的是红的、有的没成熟的是青色的。
我家还有樱桃小萝卜，是我和爸爸种的。
它的梗是白的，叶子是绿的，小小的。
这还不够呢，那是它发的芽，叫子叶。
等到它大了时，两片子叶中间还会发出两片真叶，它们长出来还是毛茸茸的，还有点像白菜叶。
每天我都要看看它长得怎么样了，它每天都在长高，叶子越来越绿。
我觉得植物形态各异，真是有趣！2.小学二年级描写植物的作文“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”这首诗写的是什么呢？写的是我最喜欢的植物——柳树。
它的根非常的长，在幼苗时就可以破土而出呢，在它的根上摸几下，你会感觉它好像在咬你！它的树干既不细也不粗，大概两到三个人就可以抱住它了。
树干是棕色的。
它的枝条非常长，叶子就长在枝条的两边，一阵风吹过，枝条就掉进湖里啦，远远望去像一位少女在洗长长的头发。
最重要的是它的生命力很顽强！在我家的院子里有一棵被台风吹倒的柳树，后来在大人的帮助下，它渐渐变得又挺拔，正直。
我喜欢用它的枝条编一个“树环”戴在头上，十分帅气！我喜欢柳树，它不仅给地球妈妈带来了美丽，生命力还非常顽强。
3.小学二年级描写植物的作文有人喜欢美丽的桂花，有人喜欢碧绿的白杨树，有人喜欢紫红的喇叭花，但我最喜欢的是美丽的仙人掌。
精选二年级植物作文（通用43篇）
精选二年级植物作文（通用43篇）二年级植物作文篇1今天下午，天气很好，我和爸爸妈妈去看植物。
我们沿着田埂大约走了10分钟，爸爸突然大声说：“”宝贝，有苍耳啊！把它拍下来吧，你的语文课本上有的。
“我摘了一些下来，不小心苍耳粘在我的衣服上，那是因为它身上长满了刺，刺上还有非常小的钩钩。
我们继续向前走，看见一大片金黄色的稻海，微风轻轻吹过，像波浪翻滚，非常壮观。
我们又来到了一个漂亮的地方，有花朵、小草、还有美丽的蝴蝶在飞来飞去，周围都是橘子树，花草被橘子树围成一个大大的圆圈。
树上挂满了橘子，你知道吗？橘子是青绿色的，那是为什麽呢？因为橘子还没有成熟。
回来的路上，看见外婆在摘玉米。
大地的产物真丰富啊！二年级植物作文篇2昨天，老师带着我们一、二年级的小朋友去植物园春游，游植物园。
虽然从学校到植物园有些远，可这一路上，同学们还是有说有笑。
公路两旁的田野里最抢眼的要数那金灿灿的油菜花了，就像绿地毯上缝着一个个黄格子。
春风把公路两旁的山都换上了绿装，清清的小河沿着公路静静地流着，花瓣儿洒了小河一身。
走了好久，我们终于来到了植物园。
植物园的桃花盛开了，远远望去就像一片粉红的朝霞。
艳丽的月季花也竞相开放，一朵朵的花儿就像在参加选美大赛。
不远处的池塘里，鱼儿互相追逐着，还有一群群的小蝌蚪正在找妈妈。
池塘边的柳树已经长出了新叶子，长长的绿辫子正随风摆动。
一阵风吹来，小树林里的树叶都飘落下来，像漫天飞舞的紫蝴蝶。
春天怎么会落叶呢，我仔细一看这些飘落下来的树叶都是紫红的，我想那是春风姐姐在为小树换新装吧，我们走累了，老师和我们就在这片小树林里休息了。
有几个同学在打牌，人虽然小，可脑子却很灵活；有几个小朋友一起放风筝，一个拿着风筝另一个跑着，虽然跑了半天没有放飞成功，但他们还是很开心；还有的小朋友干脆就躺在草地上享受日光浴……植物园的春光真美，有了我们的这春光更美了。
二年级植物作文篇3它虽然不是什么名贵的花，也不是名贵的草，但在我心里它却是我最留恋的植物——小草。
小学二年级写植物的作文8篇
小学二年级写植物的作文8篇1.小学二年级写植物的作文我家养了很多植物，有太阳花，小雏菊，君子兰，绿萝等，其中我最喜欢的是绿萝。
远远望去，那盆绿萝嫩绿的叶子密密麻麻地叠在一起，垂下来的枝干长满了翡翠似的绿叶，像一条条美丽的瀑布。
走近绿萝，它的叶子是心形的，像一把把绿色的小扇子，有的叶子像我的手掌一样大，有的叶子小小的藏在大叶子的后面，像顽皮的孩子在玩捉迷藏，有趣极了！油亮油亮的叶子，摸上去十分光滑，好像涂了一层油似的，一片片叶子散发着一股股淡淡的清香，沁人心脾。
弯弯曲曲的枝干长满了叶子，就像扭动身体在跳舞的小女孩。
妈妈告诉我，绿萝的作用有很多，虽然它不像玫瑰一样妖艳欲滴，含苞欲放，但是它可以一年四季常青，它不仅美丽，还可以净化空气，吸附灰尘。
就是它用顽强的生命力带给我们新鲜的空气。
我真想像绿萝那样，充满生机和活力，能给人们带来清新的空气。
2.小学二年级写植物的作文我的爸爸妈妈在家种了几盆植物，叫做紫叶酢浆草，别名听起来很可爱，名叫酸酸草。
经过我仔细的观察，它的茎又细又长，每一段茎枝上都有三片三角形的叶子。
叶子是深紫色的，有的中间有浅色的斑纹，远看就像一只只紫蝴蝶在飞舞。
叶子边还有一朵朵淡粉色的小花，小花是有五片花瓣组成的，花心是绿色的，仔细一看，还有一颗颗黄色的花蕊呢！一阵微风吹过，花儿像一个个小精灵在和紫蝴蝶嬉戏。
我凑近一闻，它的气味很淡，并没有香味，它有一个很大的用处，它晒干后可以做成药材用呢！我喜欢紫叶酢浆草，因为它对生活环境一丁点儿都不挑剔，耐寒耐热，不会种植物的同学，可以养它，特别容易种植。
3.小学二年级写植物的作文我家里面有一个植物，这个植物放在我家门口的台子上这个植物的名字是金钱树，金钱树是我们在上一个寒假买的，树上挂着一个一个的小灯笼，金钱树仿佛在说：“谢谢你，帮我带上了一个个漂亮的耳环”。
植物的叶子正面是深绿色，深得有点像墨绿，叶子的反面是普通的绿色加点白色。
这个植物的叶子有四个大拇指那么大，最小的只有半个小拇指那么大。
有趣的植物作文二年级10篇
有趣的植物作文二年级10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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描写一种植物作文(二年级)
描写一种植物作文（二年级）描写一种植物作文（二年级）精选篇1一个阳光明媚的早晨，我和妈妈一起去了九峰山观赏梅花。
我们来到了九峰山，一进去就闻到了一阵清香，我们赶紧往梅园跑去。
梅花园里，梅花的颜色可真多啊！有绿的、白的、红的、黄的……五彩缤纷！梅花不但颜色繁多，而且姿态万千。
有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣全展开了，向我们绽开了笑脸；有的还是花骨朵儿，看起来像一个个小婴儿。
一阵风拂过，梅花的清香就扑鼻而来，令人心旷神怡。
我看着看着，仿佛自己也是一朵荷花，穿着金黄色的衣裳，站在阳光里。
一阵风吹过来，我就翩翩起舞，金黄的衣裳随风舞动。
不光是我一朵，一树的梅花都在舞蹈。
风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那。
蜜蜂飞过来，告诉我飞行时途中的风景，蝴蝶在我身边舞蹈，告诉我春天的讯息，游人们也争先恐后地和我合影……不知不觉地到了下午，我也该回去了。
于是，我和妈妈只好恋恋不舍地回去了。
再见了，梅花！描写一种植物作文（二年级）精选篇2有一种植物，它的生命力十分顽强，不需要太多水分就可以存活，水浇多了还会死。
它的“身体”上还长了许多刺，像一个蜷缩起来的小刺猬。
颜色是绿色的，像是披了一件绿衣裳。
刺是淡—的，像太阳散发出的一束束阳光。
从远处看，它像是一个灿烂的小太阳。
它生长在沙漠之中。
沙漠非常干旱，炎热，雨儿很少光顾。
能在这种环境下生长的植物一定很顽强。
如果你用手碰它的话，手上就会“挂彩”，会扎出血呢！但是，我十分幸运，一次也没有被它的刺扎到过。
它可以防辐射，放在电脑前可以减少辐射对眼睛的伤害。
它也可以净化空气，它吸入二氧化碳，呼出我们人类需要的氧气。
它还可以做武器，如果有坏人来袭，把它扔出去，可以像手榴弹一样把敌人打得落花流水。
我们还可以把它放在阳台等地方当作装饰品，美化环境，让家里显得有生机，有活力。
说到这里，你一定知道这种植物是什么了吧对，是仙人掌。
虽然不那么鲜艳夺目，但是它有很多作用，而且生命力十分顽强，值得我们学习。
我最喜欢的植物小学二年级写话
我最喜欢的植物小学二年级写话1.我最喜欢的植物小学二年级写话篇一我最喜欢的植物是向日葵。
向日葵是一种非常美丽的花，它的花瓣呈现出鲜黄色的颜色，非常醒目。
向日葵还有一个非常特殊的地方，就是它的花朵总是面向太阳，像是在向太阳问好一样，非常可爱。
我第一次看到向日葵是在学校的花园里。
那时候，太阳非常大，天气非常热，我感到有些疲惫。
突然间，我看到了一片鲜黄色的花海，那是一片向日葵。
我被它们的美丽所吸引，不由自主地走近它们，感受到了它们的温暖和美丽。
从那时起，我就喜欢上了向日葵。
每当我看到它们的时候，我就会感到非常开心和愉悦。
我还喜欢在向日葵旁边坐下来，静静地欣赏它们的美丽，感受到它们的温暖和生命力。
向日葵还有一个有趣的地方，就是它们的种子非常美味。
我曾经尝过向日葵种子，觉得非常好吃。
每当我吃向日葵种子的时候，我就会想起它们的美丽和温暖，感觉非常幸福。
总之，向日葵是我最喜欢的植物，它的美丽、温暖和生命力让我感到非常愉悦和开心。
我相信，我会一直喜欢向日葵，它们会一直陪伴着我。
2.我最喜欢的植物小学二年级写话篇二我喜爱的植物是柳树。
我家门前有一棵浓荫蔽日的大柳树。
春天到了，冬爷爷带走了大地雪白的地毯，春姑娘轻轻一吹，万物复苏，门前那棵大柳树也吐出了嫩绿的新芽，随着春风动听的歌儿摇曳着它那多姿的身躯。
炎热的夏天，柳树在烈日的暴晒下，它依然那么挺立，那棵柳树很高大，有三层楼那么高，树干很粗，两三个小朋友才能围起来。
褐色的树干，摸上去很粗糙，像饱茎苍桑的老母亲关爱子孙。
光滑细嫩的柳条，在风中飘来飘去，像披着青纱跳舞的少女。
柳树的生命力非常顽强。
它不需要施肥、不需要浇水、只要一撮泥土就能生长。
不管多大的狂风暴雨它都不怕，只是默默无闻的奉献自己的身躯，为人们遮风挡雨。
看到柳树，我就想到夏天的清洁工人，我们在家里开着空调，而清洁工人却在炎热的夏天里清扫垃圾；冬天，我们还在暖和的被窝里睡懒觉，而清洁工人却很早就在寒冷的冬天里为我们扫雪，当我们上学时清洁工人已经开辟出一条宽敞的道路。
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二年级上学期语文描写
植物
Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT
吊篮开花了
我家的吊篮开花了。
它的每一根花茎都往下垂着，像小姑娘的头发。
它的叶子是绿色的，还有一些白条条。
在两片叶子的中间长了许多小骨朵，有一两个已经开了。
它有三个花瓣，花瓣是雪白的，花心有几个黄色的小圆点。
远远望去象只白色的小蝴蝶，落在绿叶上休息。
桂花
秋天到了，我们学校里的桂花盛开了。
远远望去，树上的一串串桂花就像天上的一颗颗闪闪发光的星星，点缀在晚上的天空，美丽极了。
?我们走近观察，发现，每朵花有四片花瓣，它们藏在树叶里，好像在和我捉迷藏呢！
大自然真美啊！我爱大自然！
校园里的桃花
春天来了，桃树上开满了桃花，桃花粉红粉红的。
那红色的样子真是千姿百态。
你看，这一朵朵桃花像在枝头沉睡了一样，那一朵朵桃花像在和她身边的一只小蝴蝶交谈，还有几朵桃花正在和桃树在唱歌。
听着，看着，我仿佛成了那一朵美丽的桃花跟蝴蝶一起跳舞，同白云一起打扮自己，让灿烂的阳光认为自己是最美丽的。
一株小草
小草有着一段感人的故事。
春天到了，它在泥土中经过多次痛苦的挣扎，破土而出，迎接第一天的阳光雨露，呼吸第一口新鲜空气。
它微笑着，在微风中尽情摇摆，嫰嫩的绿叶点缀着大地。
不管风吹雨打，它都尽自己最大努力为春天送上最美的祝福与欢笑。
小草的坚强令人感动，它的不怕吃苦的精神令人振奋，它的一生虽短暂，可却
毫不犹豫地献给了春天，它是伟大的。
月季花
月季花的茎有拇指那么粗，可能为了保护自己，茎上长满了小刺。
月季花真可爱，有的刚露出花骨朵，像绿色的小球；有的含苞欲放，像害羞的小姑娘；而有的盛开的呢，则昂首怒放，花朵有碗口那么大，花瓣层层叠叠，微微下卷，花蕊一丝一丝的，顶端好像戴着小帽子。
整个花朵散发出迷人的香味。