地震应急预案
突发地震应急预案(7篇)

突发地震应急预案(7篇)突发地震应急预案(7篇)地震开始发生的地点称为震源,震源正上方的地面称为震中。
突发地震应急预案如何写?下面是小编为大家整理的突发地震应急预案,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!突发地震应急预案【篇1】为切实提高广大师生的避震意识,真正掌握避震和疏散安全知识,增强自救互救能力,我校响应“512”防灾减灾日举行避震逃生大演习。
一、组织领导:组长:副组长:组员:二、演习前准备时间:2月25日三、演习前准备内容:1、陈方白老师指定疏散演习的方案、疏散线路图。
向各位老师讲解疏散线路图,灾害来临疏散时的各类常识。
2、综合实践老师通过综合实践活动课,让学生们全面了解防震减灾逃生常识。
3、各班主任组织学生熟悉疏散线路图,向学生讲解正确的逃离姿势等地震疏散时的各类常识。
4、防震减灾常识:(1)地震知识(2)大震的预警现象和时间(3)做好防震准备(4)避震要点(可参考顺子的博客,做好家庭防震准备)(5)地震灾难后的卫生防疫工作5、演习具体分工:演习总指挥:演习总协调:南幢楼四楼总协调:南幢楼三楼总协调:南幢楼二楼总协调:南幢楼一楼总协调:北幢楼二楼总协调:北幢楼一楼总协调:西面简易房总协调:北面简易房总协调:各楼梯协调员:当发生灾害时,离各条楼梯最近办公室的每位老师演习操场指挥(总协调):四、学校演习时间:20__年2月26日(以听到指挥声和锣鼓声为准。
)五、参加演习人员:全校师生六、演习地点:北幢教学楼、南幢教学楼、西面简易房、北面简易房、学校操场。
七、演习过程:第一个演习环节:避震演练陈方白老师发令指挥:“全体师生请注意,现在发生地震,请大家沉着镇定,听从指挥;请门卫()马上关闭电源,同时立刻躲避到课桌下面。
”1、在教室里的老师,听到信号马上将包把头部盖住。
指挥学生躲避,然后自己再寻找地方躲避。
2、在办公室老师,立刻躲避到桌子下面。
3、在室外老师,立刻寻找躲避点躲避。
第二个演习环节:疏散演习1、地震暂时过去,可能会有余震,在教室内的老师提醒大家不要惊慌。
防范地震灾害应急预案【7篇】

防范地震灾害应急预案【7篇】防范地震灾害应急预案精选篇1一、演练目的通过地震应急演练,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。
同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排1、内容:(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练2、对象:全体幼儿。
3、时间:5月12日(周四)上午9:10。
三、演练准备1、演练前召开动员大会,让教职员工熟悉应急避震的正确方法,分析我园应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
2、各班进行一周时间为幼儿教会紧急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
四、演练要求1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
五、组织机构(1)领导小组:组长:__副组长:__成员:全体教职员工信号员:__(2)教室室内指导组职责:①、“地震警报”发出后,指导幼儿进行室内避震,纠正幼儿的不正确动作和姿势。
②、“地震警报”解除后,带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
③、班主任和配班老师要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
(3)疏散线路沿线工作组幼儿园大楼职责:①、合理调节幼儿疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏的事故。
突发地震应急措施预案5篇

突发地震应急措施预案5篇突发地震应急措施预案(精选篇1)1.总则1.1为保证地震应急工作可靠、高效、有序进行,最大限度地减轻地震灾害,根据国办发〔1997〕54号文印发的《国家破坏性地震应急预案》的要求,结合电力工业的特点和实际,制定本预案。
1.2电力系统各地区各级电力企业,当本地区发生一般破坏性地震、严重破坏性地震,造成特大损失的严重破坏性地震后都要作出应急反应,立即按应急预案投入抗震救灾;在国务院或地方人民政府抗震救灾指挥部统一领导下,做好“电力保障”的一切应急工作和“紧急支援”工作。
1.3本规定适用于中国境内电力系统各级电力企业。
2.抗震救灾机构的设立2.1电力系统各级电力企业抗震救灾机构的组成:指挥长:本级第一行政负责人、企业法人代表。
副指挥长:本级行政分管电力生产、建设负责人。
成员:本级各职能部门负责人(含消防、保卫、卫生、交通负责人)。
2.2抗震救灾指挥部的成立当接到当地地方政府预报或发生一般破坏性及以上地震后,有关电力企业的抗震救灾机构即宣告成为抗震救灾指挥部,并进入临震应急期或震后应急期;当发生严重破坏性及以上地震后,网局或省电力局(公司)的抗震救灾机构即宣告成为抗震救灾指挥部并进入震后应急期;当发生造成特大损失的严重破坏性地震后,部(国家电力公司)的抗震救灾机构即宣告成为临时抗震救灾指挥部并进入震后应急期。
2.3抗震救灾指挥部履行指挥及组织协调破坏性地震应急工作及抗震救灾工作职责。
2.4各电力企业在接到当地人民政府预报或破坏性地震后应立即向上一级抗震救灾机构报告,同时直接报告电力工业部抗震救灾机构。
3.发生破坏性地震的应急反应3.1一般破坏性地震的应急反应3.1.1一般破坏性地震是指造成一定数量的人员伤亡和经济损失(指标低于严重破坏性地震)的地震。
3.1.2本地区发生一般破坏性地震后,地方有关电力企业抗震救灾指挥部立即按本预案作出“电力保障”的应急反应;网或省电力局(公司)抗震救灾指挥部要迅速了解震性、灾情,包括电业职工的伤亡及电力设施、设备受破坏情况和供电受损情况,确定应急工作规模,报告省政府及电力部,并在省政府抗震救灾指挥部统一领导下,做好协调“电力保障”的应急工作。
地震应急预案(范文10篇)

地震应急预案(范文10篇)地震应急预案【篇1】一、总则1.编制目的及依据为保障地震应急工作高效、有序地进行,最大限度地减轻地震灾害损失,维护社会稳定,依据有关法律法规和《县地震应急预案》,结合我镇实际,编制本预案。
2.适用范围本预案适用于本镇行政区域内发生地震事件或周边地区地震对本镇造成影响的地震事件的应对处置。
3.地震应急响应分级与启动条件3.1破坏性地震应急响应本镇境内发生地震,或邻近地区发生地震波及本镇,造成人员伤亡或财产损失时,启动破坏性地震应急响应流程。
3.2有感地震应急响应本镇境内发生有感地震,或邻近地区发生地震本镇有感时,启动有感地震应急响应流程。
3.3地震谣传事件应急响应当本镇境内出现地震谣传,并对社会正常生产生活秩序造成一定影响时,启动地震谣传事件应急响应流程。
二、组织机构成立镇抗震救灾指挥部,统一领导和指挥全镇地震应急与救灾工作。
县抗震救灾现场指挥部成立后,镇抗震救灾先期处置工作结束。
镇抗震救灾指挥部在县抗震救灾现场指挥部领导下,继续开展抗震救灾工作。
总指挥:副总指挥:成员:三、主要职责(一)破坏性地震应急响应破坏性地震发生后,镇抗震救灾指挥部立即启动运作,召开指挥部会议,部署抗震救灾任务,开展地震应急先期处置。
主要工作职责如下:1.灾情收集与上报分管民政的镇领导负责灾情收集与上报工作。
地震发生后,立即带领尹曙亮、刘殿如等赶赴灾区。
(1)开展人员伤亡数量、地震灾区范围、建构筑物和基础设施破坏程度等调查;(2)开展地震宏观异常现象、社会影响和地质灾害等调查;(3)每隔1小时通过电话或通讯软件等向镇指挥部报告一次。
2.抢险救灾镇长或党委副书记负责人员抢救工作。
地震发生后,立即带领尹曙亮、刘殿如等赶赴灾区各村(居)。
(1)组织救援人员搜索营救被困群众,发动基层干部群众开展自救互救;(2)配合上级救援队伍开展抢救工作。
(3)严密监视灾区火灾、易燃、易爆、有毒气体等次生灾害的发生,出现异常情况时,应迅速上报,并组织抢救队抢救人员和物资,防止次生灾害的扩大蔓延。
地震应急预案及流程(13篇)

地震应急预案及流程(13篇)1. 应急预案的制定地震应急预案是指当地震发生时,相关单位和人员应该按照一定的流程和措施进行应急处理和救援工作的计划。
应急预案的制定需要参考地震应急救援的相关法律法规和实际情况,进行科学合理的制定和调整。
2. 应急预案的内容地震应急预案的内容一般包括预案的基本原则、组织机构、各方责任、应急响应流程、救援措施、物资保障、协调指挥等内容,涵盖了地震应急工作的各个方面。
3. 预案的宣传和培训地震应急预案需要及时公布和宣传,相关单位和人员需要定期进行应急预案的培训和演练,提高应急响应和救援能力。
4. 应急响应流程一旦发生地震,应急响应流程会立即启动,通过各级应急指挥中心的指挥和协调,对地震灾情进行抢救救援工作。
5. 协调指挥地震应急预案中包括了不同单位的协调指挥机制,确保救援工作的有序进行,避免资源重复,提高效率。
6. 救援措施地震应急预案中包括了不同阶段的救援措施,包括搜救伤员、疏散群众、排查危险品、维护供水供电等一系列救援行动。
7. 物资保障地震应急预案中需要包括物资保障措施,确保救援所需物资的及时储备和调配。
8. 应急通讯地震应急预案中需要包括应急通讯的方式和流程,确保各单位和人员之间能够及时、有效地进行通讯、指挥和协调。
9. 安全疏散地震应急预案中包括了地震发生后的安全疏散流程,确保群众和职工能够及时、有序地疏散到安全地带。
10. 应急医疗地震应急预案中包括了应急医疗措施,确保伤员能够及时得到救治和抢救。
11. 临时避难所地震应急预案中包括了临时避难所的设立和管理,确保灾民在灾难发生后能够得到安全的避难。
12. 灾后恢复重建地震应急预案中包括了灾后恢复重建的方案和措施,确保受灾地区的经济社会能够尽快恢复正常。
13.评估总结地震应急预案实施后需要进行评估和总结,及时发现问题和不足,提出改进建议,不断完善应急预案的执行效果。
地震应急预案及流程地震应急预案的执行是一个复杂的过程,需要各相关单位和人员紧密合作、密切配合。
地震安全应急预案大全8篇

地震安全应急预案大全8篇地震安全应急预案(精选篇1)1、总则1.1编制目的依法科学统一、有力有序有效地实施地震应急,最大程度减少人员伤亡和经济损失,维护社会正常秩序。
1.2编制依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国防震减灾法》等法律法规和国家突发事件总体应急预案等。
1.3适用范围本预案适用于我国发生地震及火山灾害和国外发生造成重大影响地震及火山灾害的应对工作。
1.4工作原则抗震救灾工作坚持统一领导、军地联动,分级负责、属地为主,资源共享、快速反应的工作原则。
地震灾害发生后,地方人民政府和有关部门立即自动按照职责分工和相关预案开展前期处置工作。
省级人民政府是应对本行政区域特别重大、重大地震灾害的主体。
视省级人民政府地震应急的需求,国家地震应急给予必要的协调和支持。
2、组织体系2.1国家抗震救灾指挥机构国务院抗震救灾指挥部负责统一领导、指挥和协调全国抗震救灾工作。
地震局承担国务院抗震救灾指挥部日常工作。
必要时,成立国务院抗震救灾总指挥部,负责统一领导、指挥和协调全国抗震救灾工作;在地震灾区成立现场指挥机构,在国务院抗震救灾指挥机构的领导下开展工作。
2.2地方抗震救灾指挥机构县级以上地方人民政府抗震救灾指挥部负责统一领导、指挥和协调本行政区域的抗震救灾工作。
地方有关部门和单位、当地解放军、武警部队和民兵组织等,按照职责分工,各负其责,密切配合,共同做好抗震救灾工作。
3、响应机制3.1地震灾害分级地震灾害分为特别重大、重大、较大、一般四级。
(1)特别重大地震灾害是指造成300人以上死亡(含失踪),或者直接经济损失占地震发生地省(区、市)上年国内生产总值1%以上的地震灾害。
当人口较密集地区发生7.0级以上地震,人口密集地区发生6.0级以上地震,初判为特别重大地震灾害。
(2)重大地震灾害是指造成50人以上、300人以下死亡(含失踪)或者造成严重经济损失的地震灾害。
当人口较密集地区发生6.0级以上、7.0级以下地震,人口密集地区发生5.0级以上、6.0级以下地震,初判为重大地震灾害。
地震处置应急预案

地震处置应急预案地震处置应急预案(精选6篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,有时会发生突发事件,为了避免造成重大损失和危害,时常要预先开展应急预案准备工作。
那么应急预案应该怎么编制才合适呢?以下是店铺收集整理的地震处置应急预案(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
地震处置应急预案1为保证幼教中心在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》,结合幼儿园工作实际,特制定本预案。
一、工作原则:统一领导,分级分部门负责,资源整合,信息共享,分工协作,协调一致,服从全局,紧急处置,权责一致。
二、地震分类:根据地震强度和其对造成的破坏或影响程度分为5类:一类:造成特大损失的严重破坏性地震(简称特大破坏性地震),烈度达8度以上,相当于本市范围内发生6.0级以上的地震,或距我市100千米范围内发生的7.0级以上的地震。
二类:严重破坏性地震,烈度达7-8度(含8度),相当于本市发生5.5-6.0级(含6.0级)地震,或距我市100千米范围内发生6.5级以上的地震。
三类:中等破坏性地震,烈度达6-7度(含7度),相当于本市辖区内发生5.0-5.5级(含5.5级)地震,或距我市100千米范围发生6.0级以上的地震。
四类:一般破坏性地震,烈度在6度以下,相当于本市辖区内发生4.5-5.0级(含5.0级)地震,或距我市100千米范围内发生5.5级以上地震。
五类:强有感地震,烈度在6度以下,相当于本市辖区内发生3.5-4.5级(含4.5级)地震,一般不会导致人员伤亡,但可能影响社会稳定。
幼儿园在实施地震应急工作中,须随时将了解到的震情、灾情向幼教科报告,并酌情提出救援请求。
三、应急机构组成及职责:成立抢险救灾组、通讯组、交通组、医护组等组织机构,下设组长及成员。
分工负责,紧急处置。
1、抢险救灾组:组长:副组长:组员:2、通讯组:组长:副组长:组员:年级组长班组长3、交通组:4、医护组:五、应急措施:1、要沉着冷静地面对地震,不能惊慌失措。
防震安全应急预案(最新8篇)

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地震应急预案及疏散演练
为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据《山东省地震应急预案》、《临沂市地震应急预案》、《河东区地震应急预案》,结合我校工作实际,特制定本方案。
一、成立地震应急工作领导小组,全面负责学校地震应急工作。
(一)领导小组组成及职责领导小组职责:1、全面负责学校地震应急工作,进行自救互救、避震疏散安全知识的宣传教育、提高师生的应急意识和学校抵御地震灾害的能力;2、参加同级政府抗震救灾指挥部会议,执行有关指示、批示,服从统一领导,领导小组成员按所在部门的职责、职能各负其责;3、在临震预报发布后,负责对学生进行防震、避震自救互救知识的强化宣传,组织学校地震预案的实施;4、震后,负责指挥各应急工作组按预案确定的职责投入地震应急抢险工作,高度学校的应急疏散、抢险救灾、医疗救护和物资配备;5、及时调查、统计和上报震后人员伤亡等灾情;
6、负责办事处抗震救灾指挥部交办的其他工作。
(二)领导小组办公室组成及职责领导小组办公室职责:1、承担领导小组的日常工作;2、制定和定期修订校地震应急预案和应急工作程序;3、具体协调各工作组之间的应急救援工作;4、负责组织防震知识的宣传、培训、组织应急演练;5、承担地震应急工作总结,报告以及上情下达,下情(灾情)上报等工作。
6、进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应;7、安排应急期间的值班工作;负责接待及其他后勤保障工作。
(三)应急疏散组组成及职责应急疏散组职责:1、以谁上课谁负责,方便疏散原则,负责组织师生震时就近避震;利用学校操场、绿地和空旷地带,组织学生就地避震并在震后有序、快速撤离;2、编制学校地震应急疏散平面图、各年级疏散路线图、建设紧急避难
场所并设置标志;3、妥善安置生活必须食品(吃、穿、住、用)等工作4、妥善安置受伤师生、做好灾情统计、上报工作;5、组织开展师生避震、疏散、简单救护演练。
(四)抢险救灾组组成及职责除学校抗震救灾指挥部领导小组成员以及当班代课教师、各班班主任、年级组长要在第一时间组织学生疏散和学生伤亡统计、上报、安抚学生外,其他人员全部为抢险救灾组成员,包括:学校人事干部、医务人员、非当班代课教师、图书管理员、学校保管员、后勤或总务处工作人员。
抢险救灾组职责1、组织实施自救互救、抢救被埋压师生;2、抢救重要财产、重要档案等;3、负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员;4、尽快恢复被破坏的供水、供电等设施;5、负责预防可能发生的火灾。
(五)安全保卫组组成人员及职责1、破坏性地震或强有感地震发生后,负责重点部门(部位)的安全保卫保护工作,避免哄抢和人为破坏;2、负责维护治安、协调开展和伤员救治和火灾等扑救工作。
二、地震发生时应急行动
破坏性地震发生之后,学校地震应急领导小组应自动转化为学校抗震救灾指挥部,学校防震减灾指挥部将根据上级的命令、指示,通过电话、口授、会议等形式传达各种命令、指示。
统一指挥,协调师生疏散、抢险救援等应急工作。
强烈地震发生时,一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动,从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目地乱跑,必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。
1、震时室内、外避险听到地震警报后,处于教学楼内的师生立即停止教学活动,教师告诉学生不要慌乱,并指挥学生将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的学生尽量往里靠。
在操场或教学楼外其他地方的师生,应该到室外合适的地方(如:空旷场地或到疏散区)去躲避,原地不动蹲下,双手保护头部。
注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)。
千万不要回到教室去。
2、紧急疏散避险等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。
疏散路线要根据各自实际情况预先设定。
集中地应选择坚实、平坦的开阔地,如操场或远离高大建筑物的场地。
有电时广播发布疏散信号,停电时用喊话器或哨声发布疏散信号,全体师生听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散。
管理人员按就近原则马上到规定区域进行指挥,负责学生疏散。
(1)要有顺序地疏散,从就近楼梯下楼,下楼时要走楼梯内弯,不准在楼梯或走廊内互相拥挤,避免跌倒。
(2)指挥学生有秩序地疏散,学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。
(3)疏散过程中,行动要迅速,但是应该排队有秩序地前进,不要争先恐后、慌乱奔跑。
下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。
(4)疏散过程中,可以用书包、双手等护头,以防被砸伤。
(5)疏散途中尽量不要穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
(6)各班学生到达集中地后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。
三、疏散路线。
老师在前,领学生向撤离地点快步走或跑(二路纵队)。
出教室门的时候,教室前后门全开,学生从两扇门撤离,撤离过程中,自觉和本班队伍合并成二路纵队。
分别走西门;走中间门;1、不管走哪个门只有下面楼层的同学走完以后楼上的同学才能走。
2、不管哪个楼层的班级出来时必须前后门出人成两路纵队,靠楼梯的班级先走。
3、各班级都必须听从楼层管理人员及班主任的命令、过程中不准惊慌、说话、不准推搡他人,要有序严肃。
四、震后工作安排。
(一)抢险救灾组1、破坏性地震发生之后,学校应急领导小组应立即对疏散学生及教师进行清点,对于没有疏散出来的,抢险救灾组要抓紧时间进行自救互救,抢救被埋压人员,组织校区内搜救工作,对需要救治的轻伤员进行现场抢救,对于重伤员,组长应立即汇报给领导小组,并拨打120协助卫生医疗救助队抢救伤病员,
协助专业救援队搜救被埋人员,开展校区疾病预防和水源卫生监控工作。
2、抢险救灾组还要对震后破坏的供排水、供电、校内道路、基础设施进行抢排险,尽快恢复基础设施功能;协助公安消防部队看来火灾和保护校内重点文档材料,重要设施。
(二)、安全保卫组
破坏性地震发生后,安全保卫组应尽快组织人力,加强治安管理和安全保卫工作,维护校园秩序,配合公安部门预防和打击各楼违法犯罪活动,加强对学校公共财产、救济物品集散点、重点实验室的警戒。
(三)、领导小组办公室
学校在开展救援工作的同时,办公室人员应立即将伤病员数量、救治情况、救援力量以及建筑物倒塌、震灾损失初步估计等情况形成书面总结,报告当地抗震救灾指挥部和教育行政部门。
五、本预案于发布之日起施行。