苏教版语文五年级下册第四单元第14课《秦兵马俑》同步练习(II )卷

苏教版语文五年级下册第四单元第14课《秦兵马俑》同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共17题;共98分)1. (15分)填一填。

查划线的字 音节 部首 字典里的解释 应选项(填序号) 驰名中外 ________ ________ A 快跑;B 传播________清爽无比________________A 明朗;B 轻松;C 痛快;D 违背________ 与众不同 ________ ________ A 许多;B 许多人 ________ 熟透________________A (液体光线)渗透;B 达到饱满充分的程序;C 显露________ 戴领巾 ________ ________ A 把东西放在鼻子上;B 拥护尊敬________ 2. (10分)把词语补充完整。

惟________惟________ 南________北________ 所________ ________靡 ________ ________所思 ________ ________欲试3. (2分)根据课文《秦兵马俑》内容填空。

课文第十自然段是围绕________这个词写的。

文中把兵马俑写得活灵活现,不仅写出了作者所见,还写出了作者的________。

看到这些精美的艺术珍品,你最想赞美谁?请写下你赞美的语句。

4. (4分)选词填空。

抢救拯救挽救救助(1)老爷爷得了重病,医生们正在全力________。

(2)语文老师每月拿出一百元钱,________一名失学儿童。

(3)老麻雀不顾自己的危险,一心只想________自己的幼儿。

(4)海力布为了________乡亲们的生命,最后牺牲了自己。

5. (5分)根据意思写出词语。

①形容转战各地,经历了许多战斗。

________②形容经历了许多战斗,作战经验丰富。

________③神态安详、镇定,充满必胜的信心。

________④形容心里急切地想试一试。

________⑤只有一个,再无别的。

形容极少,极难得。

________6. (2分)请你阅读有关秦兵马俑的资料,回答问题。

秦兵马俑是秦始皇陵的陪葬坑。

秦始皇陵位于今西安市临潼区东约5千米处,它南依骊山,北临渭水,地势险峻,环境优美。

陵园规模宏大,陪葬品众多,像一座丰富的地下文物宝库。

1974年在其东侧发现兵马俑坑,轰动了中国,震惊了世界,是20世纪最伟大的考古发现之一。

1978年,法国前总统希拉克参观后说:“世界上有了七大奇迹,秦俑的发现,可以说是八大奇迹了。

不看金字塔,不算到埃及;不看秦俑,不算到中国。

”秦始皇兵马俑博物馆是建立在兵马俑坑原址上的遗址性博物馆,于1979年10月开馆。

1987年12月,联合国教科文组织将秦始皇陵及兵马俑坑列入《世界遗产名录》。

秦兵马俑是秦始皇陵的________。

它是在________年发现的。

它的发现轰动了中国,震惊了世界。

7. (5分)用上合适的关联词,把下面的句子合并成一句话。

①兵马俑规模宏大。

兵马俑类型众多,个性鲜明。

②秦兵马俑是珍贵的历史文物。

秦兵马俑吸引了不少的中外游客。

③老师只说了一句简短的话。

这句话深深地印在我的脑海里。

8. (5分)展开想象续写句子。

一幕幕惊心动魄的战斗场面由她导演出来,一支支悦耳的乐曲由她指挥而生,。

9. (8分)组词语________世无双南________北战所向________靡惟妙惟________________首挺胸神________自若跃跃________试目光________10. (5分)缩写下面的句子。

①秦兵马俑惟妙惟肖地模拟了军阵的排列。

②秦兵马俑生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势。

11. (5分)我来当医生。

秦兵马佣绘声绘色地模似军阵的排列,生动地再现了秦军雄兵百万,战车千盛,形象地揭示了中华民族的强大力量和英雄气概,这在古今中外的雕速史上是独一无二、绝无仅有的。

12. (6分)给下列划线字选择正确的读音,用横线划出来。

折服________(zhéshé)战车千乘________(shèng chéng)鸟瞰________(kàn gǎn)踏上征程________(tātà)干练________(gān gàn) 俑坑________(kēng kāng)13. (5分)缩句。

①举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。

②坑里的兵马俑也最多。

③每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。

14. (6分)一副对联的上句称为“出句”,下句称为“对句”。

请你为下面的出句或对句选出合适的对句或出句。

A.学海 B.东海C.画饼充饥 D.春兰E.雪中送炭 F.良师秋菊________ 望梅止渴________益友________ ________锦上添花________西湖 ________书山15. (5分)能力拓展。

你还知道关于月球的其他知识吗?收集一下,与同学互相交流。

16. (5分)用上关联词,把两句话合成一句话。

秦兵马俑规模宏大。

秦兵马俑类型众多,个性鲜明。

17. (5分)修改病句。

经过努力,我的态度提高了。

二、阅读题 (共5题;共39分)18. (12分)读一读下列词语,找出几对近义词写在横线上。

珍贵宏大鸟瞰健壮精美思念俯视强壮想念宝贵庞大精致________——________________——________________——________________——________________——________________——________19. (6分)将下面的词语补充完整。

________炯炯 ________欲试________挺胸肌肉________________魁梧久经________20. (4分)写四个描写秦兵马俑的成语。

________、________、________、________21. (12分)阅读短文,完成练习。

天下第一关秦始皇统一天下后,为了抵御北方匈奴,派大将蒙恬把春秋时期各国修筑的长城连起来,绵延万余里,遂称万里长城。

以后的两千年间,修筑长城的活动从未停止过。

万里长城第一关——山海关,事实上并不在秦代修筑的长城上,而是在明代修筑的长城上。

明代帝王修筑长城,两百多年间几乎没有停止过。

其工程之浩大,防御之坚固,均超过了秦始皇时代。

尤其是东北女真族强大起来之后,在长城东部的山海关也就更为重要了。

山海关也称榆关,在今河北省秦皇岛市东北,与辽宁省接界。

此地倚山临海,地势非常险峻,素有“两京锁钥无双地,万里长城第一关”之称。

关的北面崇山峻岭,气势森然,长城从山上蜿蜒而下,与关城相连。

在关城的东面还有一段长城(秦朝时长城的东端直达碣石山),一直伸向渤海。

关城为四方形,周围8里多,东南西北4个关门:东门叫“镇东”,西门叫“迎恩”,南门叫“望洋”,北门叫“威远”。

在关城的外面,有护城河,4个关门上都有城楼,东门城楼上有一块“天下第一关”的匾额,每字高达1.6米。

城楼有两层,东、南、北三面共有68个箭窗。

登上城楼,可以东观大海,北望长城,千里江山,尽收眼底。

说起这“天下第一关”的匾额,过去有人误传是晋代王羲之所书,这真是一个大笑话,明代造的城楼,怎么会由晋代人书写匾额呢?其实这块匾额是明代成化进士萧显的墨迹,字体浑厚雄豪,与山海关的气势十分契合。

站在这山海关上,回顾历史,你一定也会感慨万千吧!(1)根据意思在短文中找出相应的四字词语。

①靠着山对着海。

________②形容山又高又险。

________(2)判断正误。

①山海关修筑在秦代的长城上。

②“天下第一关”的匾额为晋代王羲之所书。

(3)读完短文,你有怎样的感慨?22. (5分)阅读课文《秦兵马俑》片段,回答问题。

每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。

仔细端详,神态各异:有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌人;有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,好像在听候号角,待命出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人。

这一段主要讲什么?参考答案一、基础题 (共17题;共98分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、二、阅读题 (共5题;共39分)18-1、19-1、20-1、21-1、21-2、21-3、22-1、。

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2019-2020学年度苏教版小学语文五年级下册第四单元14 秦兵马俑习题精选第十二篇

2019-2020学年度苏教版小学语文五年级下册第四单元14 秦兵马俑习题精选第十二篇

2019-2020学年度苏教版小学语文五年级下册第四单元14 秦兵马俑习题精选第十二篇第1题【填空题】形近字组词。

概______ 征______敢______慨______证______瞰______【答案】:【解析】:第2题【填空题】根据课文《秦兵马俑》内容填空。

秦兵马俑,在______的雕塑史上是______的。

它______地模拟军阵的排列,生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的______,形象地展开了中华民族的强大______和英雄______。

【答案】:【解析】:第3题【填空题】选出正确的读音。

鸟瞰______gàn kàn 统率______shuài shài 魁______梧kuī kuí颔______hán hàn 首千乘______chénɡ shènɡ享______誉shǎnɡ xiǎnɡ【答案】:【解析】:第4题【填空题】根据句子意思写词语。

①绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。

______②一匹匹陶马好像要撒开四蹄,腾空而起,踏上征程。

______③万寿山上,一排排宫殿造型精致,色彩华丽耀眼。

______④这么多小狮子,没有哪两只是相同的。

______【答案】:【解析】:第5题【填空题】选词搭配A.宝剑B.铠甲C.鹖冠D.魁梧身材______ 头戴______ 身披______ 手握______ 【答案】:【解析】:第6题【填空题】写出下列词语的近义词。

宏大---______ 鸟瞰---______ 统率--______类型---______ 颔首---______ 惟妙惟肖---______ 【答案】:【解析】:第7题【填空题】给划线字选择正确的义项。

(只填序号)①所向披靡______:A.顺风倒下;B.无、没有。

②举世无双______:A.往上托;B.举动;C.推选;D.全。

③绝无仅有______:A.断绝;B.完全没有了;C.独一无二的;D.绝对。

苏教版五年级语文下册《秦兵马俑》同步习题

苏教版五年级语文下册《秦兵马俑》同步习题

《秦兵马俑》同步习题一、用“____”画出划线字的正确读音。

惟妙惟肖(xiāo xiào)所向披靡(mǐ mí)战车千乘(shènɡ chénɡ)身着短甲(zhuó zháo)二、看拼音写词语。

ɡuì xià()ɡuān lì()zhàn xuē()ɡǒnɡ shǒu()qínɡ zhe()mó nǐ()三、根据要求写词语。

1、写出下列词语的近义词。

举世无双——()惟妙惟肖——()2、表示“看”的词语,不出现“看”字。

例:鸟瞰______________ ______________3、请你根据图画写出两个描写神态的词语。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _______________________________________________________________ 4、选择合适的字填空。

祥详慈()安()()和()细俊峻竣()工()俏严()险()四、根据要求写句子。

1、把下面的句子用关联词语连成一句话。

兵马俑规模宏大。

兵马俑类型众多,个性鲜明。

1 / 3_____________________________________________________________________ _________________________________________________________________2、写一个句子,也用上省略号的这一作用。

它们神态各异:有的微微颔首,有的眼如铜铃,有的凝视远方……_____________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 五、课外阅读。

苏教版小学五年级语文下册第4单元课时同步练习-14秦兵马俑 附答案

苏教版小学五年级语文下册第4单元课时同步练习-14秦兵马俑 附答案

苏教版小学五年级语文下册第4单元课时同步练习-13秦兵马俑(2)附答案轻松做做一、课内语段阅读。

兵马俑规模宏大。

已发掘的....三个俑坑,总面积达19120平方米,足有两个半足球场那么大,坑内有兵马俑近8000个。

在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积有14260平方米。

坑里的兵马俑也最多,共有6000个左右。

一号坑上面,现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。

走进大厅,人们无不为兵马俑的恢宏气势和高超的制作工艺所折服。

站在高处鸟瞰,坑里的兵俑、马俑相间,一行行,一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,看上去真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。

1.用“____”画出本段的中心句。

2.从“已发掘的”这个词语,你读出了什么?________________________________________________________________________3.这一段主要采用了什么说明方法来说明兵马俑规模宏大?________________________________________________________________________4.本段中已具体介绍了已发掘的俑坑的总面积是19120平方米,为什么还要说“足有两个半足球场那么大”?这样写有什么好处?________________________________________________________________________二、课外类文阅读。

威尼斯①威尼斯位于亚得里亚海北部,是意大利北部的威尼托大区的首府,有10万居民。

‖②威尼斯素有“水都”之称。

水、桥、船,构成了威尼斯的三大特色。

威尼斯全市约有170多条大小不同的弯弯曲曲的河道,两岸是各式各样的建筑物。

河道宽窄不一,运河最宽处,约有100米;而最窄的河道,两岸居民可以开窗握手。

③威尼斯全城有桥梁400余座。

它们各具风姿,格调极其不同。

五年级下语文同步练习14秦兵马俑苏教版

五年级下语文同步练习14秦兵马俑苏教版

五年级下语文同步练习14秦兵马俑苏教版一、给划线的字注音。

临潼享誉俑坑俯瞰鹖冠铠甲战靴缰绳二、按要求填空。

〝临〞字用音序查字法先查音序______,再查音节______。

按部首查字法先查______部,再查______画。

意思:①从上向下看,在高处朝向低处。

②到,来。

③遭遇,碰到。

④挨着,接近。

⑤照样子摹仿字画。

在〝临街〞中选______。

在〝临帖〞中选______。

三、形近字组词秦〔〕潼〔〕誉〔〕掘〔〕俑〔)泰〔〕憧〔〕誊〔〕崛〔〕桶〔〕四、补全词语〔〕世〔〕双〔〕征〔〕战〔〕向披〔〕〔〕妙惟〔〕宏〔〕气〔〕神〔〕各〔〕五、在括号里填上恰当的词语〔〕的艺术珍品〔〕的历史文物〔〕的拱形大厅〔〕的呼吸声〔〕的大军〔〕的样子六、«秦兵马俑»是一篇略读课文。

文章从那两方面详尽引见了秦兵马俑?〔1〕〔2〕七、按课文内容填空。

〔1〕将军俑身体〔〕,头戴〔〕,身披〔〕,手握〔〕,〔〕。

那神态自假定的样子,一看就知道是〔〕,肩负重担的初级将领。

〔2〕秦兵马俑,在古今中外的雕塑史上是〔〕的。

它〔〕地模拟军阵的陈列,生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的〔〕,笼统地展现了中华民族的弱小力气和〔〕。

八、课外阅读,回答以下效果。

人类的教员迷信家研讨了蝙蝠飞行的秘密,从中失掉启示,发明了雷达。

可以说,蝙蝠是人类的教员。

其实,自然界可以充任人类教员的生物何止蝙蝠一种?人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。

迷信家仔细研讨了鸟类飞行的原理,终于在1903年发明了飞机。

30年以后,由于飞机速度的不时提高,经常发作机翼因猛烈颤抖而破碎的现象,形成机毁人亡的惨祸。

过了良久良久,人类才找到了防止这类事故的方法。

其实蜻蜓早就处置了这个效果。

原来,每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略大一些的厚斑点,这就是防止翅膀哆嗦的关键。

要是早知道这一点,迷信家可以少花多少精神啊!如今,飞机设计师吸取了这一经验,留意研讨苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行方法,造出了许多具有各种优秀功用的新式飞机。

五年级语文下册《13秦兵马俑》同步练苏教版(版)

五年级语文下册《13秦兵马俑》同步练苏教版(版)

秦兵马俑【积水成渊】一、看拼音,写词语。

ɡǒnɡxínɡɡuānlìp íxuē( ) ( ) ( )mónǐxi àɡuìt ónɡɡē( ) ( ) ( )( ) ( )二、给以下加点字选择正确的读音,用横线划出来。

信服(zhéshé)战车千乘(shèng chéng)..俯视(kàngǎn)踏上征程(tāt à)..干练(gān gàn)俑坑(kēngkāng)..三、给带点字选择正确的义项,将序号填入括号内。

1、举:①全;②往上托;③盛行;④选举。

并世无双().举办奥运会().举重竞赛().2、张:①使合拢的东西分开或收缩的东西松开;②摆设,铺设;③看,望;④量词。

张弓搭箭().东张西望().张灯结彩().3、绝:①隔离;②完好没有了;③唯一无二的;④极、最。

绝无仅有(.走上死路(.绝佳选择(.)))四、将以下词语增补完好。

养()()锐跃跃()()()死()斗惟()惟()()首()胸()()有神()()无双所()()靡南()北()五、缩句。

并世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的宝贵历史文物。

坑里的兵马俑也最多。

每一件兵马俑都是极为精巧的艺术珍品。

【思想飞腾】一、依据课文内容填空。

-1-1.读了文中的句子“兵马俑不单规模弘大,并且种类众多,个性鲜亮”,我能知道全文的内容。

课文前方讲的是,后边讲的是,要点叙述的是。

2.秦兵马俑,栩栩如生地模拟,生动地再现了的雄伟气概,形象地展现了中华民族的和。

这在古今中外的雕塑史上是的。

二、阅读平台。

(一)每一件兵马俑都是极为精巧的艺术珍品。

认真端量,它们神情各异:有的颔首低垂,若..有所思,仿佛在考虑如何互相配合,战胜对手;有的..眼如铜铃,神情隆重,仿佛在暗下信心,誓为秦国一致天下作殊死拼搏;有的..紧握双拳□勇武干练□仿佛在随时准备出征□有的..凝望远方□仿佛在想念家乡的亲人□走近它们的身边□仿佛还可以听到轻微的呼吸声□1,在文中的□里加上适合的标点。

苏教版语文五年级下册第四单元第14课《秦兵马俑》同步练习B卷

苏教版语文五年级下册第四单元第14课《秦兵马俑》同步练习B卷

苏教版语文五年级下册第四单元第14课《秦兵马俑》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共20题;共104分)1. (8分) (2017三下·铜山月考) 看拼音,写词语àomìwǎng luòyè mùxīn shǎng________________________________tàn suǒzhì liáo yù fáng xǐ chū wàng wài________________________________2. (12分)读一读下列词语,找出几对近义词写在横线上。

珍贵宏大鸟瞰健壮精美思念俯视强壮想念宝贵庞大精致________——________________——________________——________________——________________——________________——________3. (4分)给划线的字选择正确的读音。

撒开四蹄________(A.sā B.sǎ)战车千乘________(A.shèng B.chéng)身着短甲________(A.zhe B.zhuó C.zháo)匀称________(A.chēng B.chēn C.chèn)4. (8分)写出下列词语的近义词。

逃荒________ 叮嘱________ 挖通________ 堵塞________敬仰________ 爱戴________ 常常________ 景象________5. (8分)选择下列划线字的正确读音。

①这幅________(A.fú B.fù)画把颐________(A.yì B.yí)和园佛香阁________(A.gé B.gě)画得惟妙惟肖________(A.xiāo B.xiào)。

苏教版语文五年级下册第四单元第14课《秦兵马俑》同步练习(I)卷

苏教版语文五年级下册第四单元第14课《秦兵马俑》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共20题;共90分)1. (1分)给下面句子中加下划线的字,选择正确的读音。

hái huán他努力拼搏就是为了能衣锦还________乡。

2. (4分)选词搭配A.鲜明 B.宏大 C.丰满 D.健壮规模________ 个性________ 形体________ 肌肉________3. (3分)给划线字选择正确的义项。

(只填序号)①所向披靡________:A.顺风倒下;B.无、没有。

②举世无双________:A.往上托;B.举动;C.推选;D.全。

③绝无仅有________:A.断绝;B.完全没有了;C.独一无二的;D.绝对。

4. (4分)选词填空。

①楚王只好________大开城门,接晏子。

A.嘱咐B.吩咐C.喜气洋洋D.得意洋洋②放假前,老师________我们,要抓紧时间复习功课。

A.嘱咐B.吩咐C.喜气洋洋D.得意洋洋③楚国的大臣们听了,都________地笑起来,以为这一下可让晏子丢尽脸了。

A.嘱咐B.吩咐C.喜气洋洋D.得意洋洋④儿童节那天,我们小队的同学________地到滨江公园参加游园活动。

A.嘱咐B.吩咐C.喜气洋洋D.得意洋洋5. (4分)选词填空。

风趣兴趣①王奶奶讲话很________,人们都喜欢和她聊天。

②小明对画画没有________,他更喜欢唱歌。

精美精致③每个兵马俑都是极为________的艺术珍品。

④这架风车做工________,被装饰得漂漂亮亮的。

6. (1分)按要求改写下列句子。

兵马俑规模宏大。

兵马俑类型众多,个性鲜明。

用关联词连成一句话________。

7. (5分)缩写下面的句子。

①秦兵马俑惟妙惟肖地模拟了军阵的排列。

小学语文苏教版(2001)五年级下册第四单元14 秦兵马俑-章节测试习题

章节测试题1.【答题】缩写下面的句子。

(1)秦兵马俑惟妙惟肖地模拟了军阵的排列。

___________(2)秦兵马俑生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势。

___________【答案】(1)秦兵马俑模拟了排列。

(2)秦兵马俑再现了气势。

【分析】本题考查学生缩句的能力。

【解答】缩句就是去掉句子中的修饰限制成分,保留句子的主干即可。

要认真阅读原句,弄清原句中心。

平时多做练习。

2.【答题】按要求改写下列句子。

举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。

(缩句)___________【答案】秦兵马俑是文物。

【分析】本题考查学生缩句的能力。

【解答】缩句就是去掉句子中的修饰限制成分,保留句子的主干即可。

要认真阅读原句,弄清原句中心。

平时多做练习。

3.【答题】按要求改写下列句子。

兵马俑规模宏大。

兵马俑类型众多,个性鲜明。

(用关联词连成一句话)___________【答案】兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。

【分析】本题考查变换句式的能力。

【解答】改写句子,侧重于改变原句的形式。

句式的改变或要求的其他形式的改变。

各种句型掌握方法,熟能生巧,反复练习,即可达到效果。

4.【答题】扩写句子。

(1)兵马俑是珍品。

___________(2)将军俑很威武。

___________【答案】(1)兵马俑是值得珍藏的艺术珍品。

(2)在秦始皇陵墓发现的兵马俑上至将军下到士兵,面目表现都十分威武,让人有种大国军人气质的遗风。

【分析】主要考查了学生对扩句的掌握,应掌握改扩句的方法。

【解答】扩句,又称扩写,顾名思义,与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子的或课文意思更具体形象,充实丰满。

5.【答题】句子乐园。

修改病句:我国有世界上没有的秦兵马俑。

_________________【答案】我国有外国没有的秦兵马俑。

【分析】本题考查学生辨析病句的能力。

小学语文苏教版(2001)五年级下册第四单元14 秦兵马俑-章节测试习题(2)

章节测试题1.【答题】造句。

(1)……不仅……而且……___________(2)……似乎……___________【答案】(1)多读课外书,不仅能增长我们的知识,而且还能开拓我们的视野。

(2)爱因斯坦的天才受到如此广泛的赞赏似乎出人意料。

【分析】本题主要考查了学生对关联词掌握情况与语言表达能力。

【解答】造句,是指用词语组织句子。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。

它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。

2.【答题】综合能力。

秦兵马俑是秦始皇陵的陪葬坑。

秦始皇陵位于今西安市临潼区东约5千米处,它南依骊山,北临渭水,地势险峻,环境优美。

陵园规模宏大,陪葬品众多,像一座丰富的地下文物宝库。

1974年在其东侧发现兵马俑坑,轰动了中国,震惊了世界,是20世纪最伟大的考古发现之一。

1978年,法国前总统希拉克参观后说:“世界上有了七大奇迹,秦俑的发现,可以说是八大奇迹了。

不看金字塔,不算到埃及;不看秦俑,不算到中国。

”秦始皇兵马俑博物馆是建立在兵马俑坑原址上的遗址性博物馆,于1979年10月开馆。

1987年12月,联合国教科文组织将秦始皇陵及兵马俑坑列入《世界遗产名录》。

你知道中国的世界遗产还有那些吗?查找一下资料,介绍给大家。

【答案】开放题,答案不唯一。

【分析】本题考查了课外知识的掌握。

【解答】解答此题,可翻阅历史资料或借助网络来完成。

3.【答题】小练笔。

今天我们一起用语文课独有的形式到秦始皇兵马俑走了一遭,你肯定也有许多话要说,那就快动笔写一写吧!【答案】语句通顺即可。

【分析】本题考查了课外知识的掌握。

【解答】解答此题,可翻阅历史资料或借助网络来完成。

4.【答题】《秦兵马俑》这篇文章的体裁是()。

A.散文B.记叙文C.说明文【答案】A【分析】本题考查文章的体裁形式。

【解答】文章体裁包括记叙文、说明文、议论文、应用文。

苏教版语文五年级下册第四单元第14课《秦兵马俑》同步练习(I)卷

苏教版语文五年级下册第四单元第14课《秦兵马俑》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共17题;共85分)1. (2分)多音字组词。

曾:[céng]________[zēng]________2. (5分)根据意思写出词语。

①形容转战各地,经历了许多战斗。

________②形容经历了许多战斗,作战经验丰富。

________③神态安详、镇定,充满必胜的信心。

________④形容心里急切地想试一试。

________⑤只有一个,再无别的。

形容极少,极难得。

________3. (4分)写四个描写秦兵马俑的成语。

________、________、________、________4. (4分)写出加下划线词语的反义词。

①它含有丰富的铁和镍,所以才会这般坚硬。

________②它沉默着,那么安静。

________③我们真想知道它过去的行踪。

________④它是一块沉睡的物体。

________5. (7分)按原文《秦兵马俑》填空。

①秦兵马俑在我国________的临潼出土,它举世无双,是享誉________的珍贵历史文物。

②已发掘的三个俑坑,总面积近________平方米,差不多有________个篮球场那么大,坑内有兵马俑近________个。

③兵马俑不仅规模宏大,而且________、________。

6. (5分)写出下列景点所在地的省份名称。

平遥古城(山西)武夷山——________ 丽江古城——________都江堰——________ 孔府——________ 兵马俑坑——________7. (5分)我来当医生。

秦兵马佣绘声绘色地模似军阵的排列,生动地再现了秦军雄兵百万,战车千盛,形象地揭示了中华民族的强大力量和英雄气概,这在古今中外的雕速史上是独一无二、绝无仅有的。

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