自然辩证法思考题2015-2016第一学期海事大

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自然辩证法思考题和答案

自然辩证法思考题和答案

自然辩证法思考题和答案《自然辩证法》思考题及参考答案一、什么是技术创新?技术创新就是技术领域的创新行为,泛指技术成果在商业上的首次成功应用,包含技术成果的商业化和产业化。

技术创新不同于技术发明,技术发明仅仅只是一个构想或设计,它并不一定在商业中应用。

它可以是一种创新,但不一定申请专利,也未必就带来适合市场需求的产品和服务;然而,技术创新是指一个新想法或新装备(产品、工艺、系统)在商业上的实现。

技术发明强调以技术解决问题,技术创新不仅包含技术活动,而且更关注技术方案的商业价值,强调的是以技术推动经济发展。

简言之,技术创新与研究和开发活动密切相关,是以技术成果的商业化为目的,向市场推出新产品和新服务的活动或过程。

技术创新本质上是技术资源和产业资源整合配置的过程和结果。

当代多数技术创新是在诸多创新主体,特别是研究型大学、高技术创业型企业以及在这些组织中从事创新活动的技术专家和商业家的相互作用的过程中实现的。

技术创新的特征是:(1)技术的新颖性;(2)高风险与高收益并存;(3)技术创新的中介性;(4)技术创新的阶段性和周期性;(5)技术创新过程的系统性。

技术创新的分类:(1)按技术变化强度,可分为渐进性创新、根本性创新;(2)按导致生产要素节约的不同,分为节约资本型、节约劳动型和中性的技术创新。

(3)按创新的对象不同。

分产品创新与工艺创新。

二、简述科学家、发明家和企业家在技术创新中的重要作用技术创新往往是多元主体参与协作的活动。

(1)科学家是技术创新路径的提供者。

科学上的重大突破,往往都蕴涵着新的技术原理,成为技术创新的重要源泉。

同时,用于科学的实验室装备,是科学家进行技术原理性探索的现成平台,成为孕育新技术的摇篮。

如晶体管的发明就得益于固体物理学的发展,场效应原理为电子放大器的研制提供了技术可能性。

(2)发明家是技术创新的核心,是导致重大技术突破的关键。

如爱迪生现实了电灯的商业化、照明的产业化,成立了“爱迪生电气照明公司”。

《自然辩证法概论》思考题整理

《自然辩证法概论》思考题整理

《自然辩证法概论》思考题整理一、什么是自然辩证法?简述自然辩证法的研究对象、基本内容、学科性质。

(2)二、试述自然辩证法对中国现代化建设的意义? (3)三、什么是自然观? 简述马克思主义辩证唯物主义自然观形成的历史过程及其基本思想和特征。

(4)四、简述系统自然观的基本思想以及自然界系统演化的特点。

(5)五、什么是人工自然?简述人工自然的发展历程和规律。

(6)六、论述生态自然观与生态文明的关系。

(8)七、马克思、恩格斯科学思想的基本内容。

(9)八、马克思主义对科学的本质与特征是如何认识的? (10)九、科学发展的基本模式和动力是什么? (11)十、科学方法论的立场与原则。

(12)十一、辩证思维方法的特征。

(14)十二、创造性思维方法的特征。

(15)十三、怎样理解18-19世纪社会发展与马克思主义技术思想的形成之间的相互关系? (16)十四、如何理解技术的本质与特征? (17)十五、技术体系具有哪些特征? (19)十六、怎样理解技术发展的动力? (20)十七、马克思主义对工程的本质与特征是如何认识的? (21)十八、工程是技术与非技术要素的集成,你如何理解工程师的社会责任。

(23)十九、工程具有演化的特点,请从具体的工程案例出发说明之。

(24)二十、试述马克思关于产业的论述 (25)二十一、试述产业的本质和特征 (25)二十二、如何理解科学与社会的互动? (26)二十三、社会对科学的影响体现在哪几个方面 (27)二十四、工程的伦理规范中,伦理准则起到什么作用? (28)二十五、公众如何理解工程? (29)二十六、阐述社会对产业发展的影响? (30)二十七、怎样理解中国马克思主义科技创新思想的与时俱进? (31) 二十八、我国大力发展民生科技的重要意义是什么? (32)二十九、如何认识我国实施“创新驱动发展战略”的重要意义?(32)三十、国家创新体系对中国特色的创新型国家建设的重要意义?(33)一、什么是自然辩证法?简述自然辩证法的研究对象、基本内容、学科性质。

自然辩证法概论复习思考题及答案

自然辩证法概论复习思考题及答案

自然辩证法概论复习思考题(答案不全,有的答案在书上。

有修改的或补充的大家再传上来吧。

)1、如何理解朴素唯物主义自然观、机械唯物主义自然观和辩证唯物主义自然观的辩证关系•2、如何认识机械唯物主义自然观的方法论意义?•机械唯物主义,唯物主义哲学的第二种形态,也叫“形而上学唯物主义”,•机械唯物主义自然观克服了古代唯物主义的朴素性和直观性,把哲学结论建立在具体科学知识的基础上,对当时自然科学的成就作了有意义的哲学概括,促使哲学重点从本体论转移到认识论上来,以科学知识为武器,在反对封建统治的斗争中发挥了重要作用。

形而上学机械唯物主义自然观尽管是以机械力学的观点说明一切,但是他们终究是以物质的原因来解释自然现象,因而在反对宗教神学的斗争中发挥过积极的作用。

它在十九世纪为大多数科学家所接受,占统治地位。

形而上学机械唯物主义自然观尽管是以机械力学的观点说明一切,但是他们终究是以物质的原因来解释自然现象,因而在反对宗教神学的斗争中发挥过积极的作用。

它在十九世纪为大多数科学家所接受,占统治地位。

•它承认世界的物质性,却把事物之间的区别和界限绝对化,用孤立、静止、片面的观点解释世界,看不到世界的事物和现象之间的普遍联系和变化发展,或者只是承认机械的联系和机械的运动,因而表现出机械的、形而上学的特征,本质上则是彻底的反动。

它在自然观上坚持唯物主义,但在社会历史观上却无法将唯物主义原则贯彻到底。

•3、如何理解马克思主义自然观形成和发展的价值和作用?•古希腊朴素辩证法自然观——机械唯物主义自然观——辩证唯物主义自然观。

马克思恩格斯科学地总结了当时自然科学的最新成就,继承了古希腊自然观中的辩证法观点,克服了机械唯物主义自然观的形而上学性质,批判地汲取了德国古典自然哲学思想特别是黑格尔的辩证法思想,创立了辩证唯物主义的自然观。

辩证唯物主义自然观的创立,意味着凌驾于自然科学之上的、思辨地构造体系的自然哲学的终结。

它无论对于马克思主义学说的完善,对于马克思主义哲学的发展,还是对于自然科学哲学问题的研究、促进科学技术的进步,都具有重要的意义。

中国海洋大学自然辩证法思考题整理

中国海洋大学自然辩证法思考题整理

自然辩证法复习题大纲第一章绪论一、简述什么是自然辩证法?二、简述恩格斯《自然辩证法》一书的体系结构及其主要内容?第二章古代自然观与方法论一、结合古代自然观的具体成就简要说明古代自然观是朴素唯物主义同自发辩证法的统一?(简述)二、简述中国古代“八卦”、“五行”学说的朴素唯物主义和自发辩证法的思想;三、试比较L---D原子论与伊氏原子论的异同?(论述)①两种原子论②相同相异③相同相异在哪里四、简述古代自然观的特征;五、结合古代具体科技成果,论述方法论取得的重大成就?第三章辩证唯物主义自然观产生的必然性一、简述现代初期天文学是如何向宗教神学发起挑战的?二、简述形而上学自然观?三、试述能量守恒与转化定律的发展过程以及对辩证唯物主义自然观的产生做出的重大贡献;四、结合六个发现论述辩证唯物主义自然观产生的必然性;五、浅析牛顿的“绝对时空观”第五章科学技术观概述一、简述影响科学技术发展的社会因素?二、试述科学技术发展的内在动力?三、试述科学技术是第一生产力?第六章科研课题及选择一、结合自己所从事的专业,论述选题过程中如何贯彻好有关原则?第七章科技研究中的经验方法一、简述科学观察应遵循的原则?二、简述科学实验的重大作用?三、简述把握机遇要求研究者应具备哪些素质?第八章科技研究中的理性方法一、简述科学抽象的原则;二、简述假说如何发展为理论;浅析牛顿的“绝对时空观”时间:绝对的,真正的,数学的时间,总是自身流逝的,由于其本性与外界的任何事物无关,总是均匀不变的空间:绝对的空间,由于其本性与外界的任何事物无关,永远是相同的,不变的。

一句话,时间,空间绝对不变。

评价:将时空提升到哲学高度来分析,体现了很高的哲学水平和能力但由于科学发展和哲学思维的局限,绝对时空观暴露了很多弊端,①割裂了时间空间与物质运动之间的关系,不清楚时空是物质的存在形式。

②否认了时空表现形式的相对性,时间空间的表现形式随物质的存在及其形式的改变而改变,其表现形式存在多样性。

自然辩证法思考题及答案

自然辩证法思考题及答案

自然辩证法思考题及答案自然辩证法复习思考内容一、进化与退化的内涵、辩证关系以及进化产生的根据和条件①什么是进化与退化?进化一般指的是物质系统演化中由无序到有序、由低序到高序的过程,或者说是时间推演引发的对称性破缺的结果。

退化则指的是相反的过程。

在热力学、协同学、控制论和信息论中,分别用熵、序参量和信息量来表示,序参量、信息量增加的一般可以表示进化,而熵增加的则表示退化。

②进化与退化的辨证关系(1)进化与退化相互包含。

在自然界的演化中,以进化为主的的过程往往内在地包含着退化,反之亦然。

例如,从猿到人,无疑是生物进化史上的一件最伟大的事情。

但从局部功能来看,像攀越能力、消化能力、适应自然环境的能力,都有一些退化的趋势。

因为,很难看到纯粹的进化和退化现象。

(2)进化和退化共存共生。

进化和退化常常是同时存在和同步发生的。

它们往往是一个过程的两个方面。

例如,工业化推进了人类社会的文明程度。

但是,工业化消耗了地球的几十年来的大量资源储备,向自然界排放了难以计数的废气、废物和废水,带来了生态环境恶化。

(3)进化与退化相互交替。

进化和退化往往是交替进行、相互转化的。

在一定条件下,进化过程会转入退化;退化过程也可以转入进化。

按自组织理论观点,一个开放系统,在远离平衡的非线性区,通过引进负熵和正反馈循环,经涨落和起伏,会从无序趋向有序,从而形成耗散结构。

然而,时空有序结构会在一定的外部控制参量条件下进入混沌状态。

总之,进化和退化是自然界中两种相反趋势,二者密切结合,不可分割,每一方是对方发生的条件,二者的结合,形成了自然界演化的循环螺旋式推进方式,使自然界演化过程呈现出周期性。

③进化的根据和条件A、远离平衡态B、系统必须是开放的C、系统的要素之间存在着非线性的相互作用并经此相干性而协调动作,促使系统从无序到有序D、正反馈推动系统走向有序E、涨落和突变是产生有序的条件二、渐变和突变的基本内涵及其产生的原因和根据1 “突变”一词,法文原意是“灾变”,是强调变化过程的间断或突然转换的意思。

自然辩证法复习思考题(考试专用)

自然辩证法复习思考题(考试专用)

一、 名词解释1.科学方法论(P107)关于科学技术研究中常用的一般方法的理论,是关于科学研究和工程技术研究一般方法的性质、特点、内在联系和变化发展的理论体系。

2.创造性原则选出的课题应是前人没有解决或没有完全解决的疑难问题,并预期能从中产生创造性的科学技术成果。

3.可行性原则(P121)选择的课题应与自己的主、客观条件相适应。

(即根据已经具备的或经过努力可以具备的条件进行选题。

)4.科学性原则(P120)选出的课题要有一定的科学理论和科学事实作为根据,把课题置于当时的科学技术背景下,并使之成为在科学上可以成立和可以探讨的问题。

5.模拟实验(P127一种间接实验,先设计出反映对象属性的模型,然后用实验手段作用于模型,通过模型实验了解原型(对象)的性质及其运动规律。

6.机遇(P135)在科学实践过程中由于意外的事件导致科学上的新发现,称为机遇。

7.自然观(P19)关于自然界以及人与自然关系的总看法、总观点。

8.)并进行严密逻辑推理的一种思维方法。

9.逻辑思维(P147)在感性认识的基础上,运用概念、判断、推理等形式对客观世界的间接的、概括的反映过程,是科学思维的一种最普遍、最基本的类型。

10.从个别或特殊的事物概括出共同本质或一般原理的逻辑思维方法,逻辑学上又叫归纳推理。

11.直觉思维(P160)指不受某种固定的逻辑规则约束而直接领悟事物本质的一种思维形式。

12.科学概念(在科学认识中反映事物本质属性的思维形式。

它是科学思维的“细胞”,是思维结构的基本单位。

13.科学(P255)人类活动的一个范畴,它的直接职能是不断探求和系统总结关于客观世界的知识;“科学”这个概念不仅包括获得新知识的活动,而且还包括这个活动的结果,即知识体系;科学这种知识体系还可以物化为社会生产力。

(也可以直接回答为)科学是知识体系和由知识所转化生产实践活动的统一。

14.技术(践中所创造的劳动手段、工艺方法和技能体系的总和,是反映现代技术形象的科学界说。

自然辩证法思考题及答案

《自然辩证法思考题》(一)1在人类历史上,唯物主义自然观经历了哪几个重要形态?试评述主要内容和它们各自的积极意义。

答:在人类历史上,唯物主义自然观经历了古代朴素辩证法自然观、近代机械唯物主义自然观和辩证唯物主义自然观三个重要形态。

(1)古代朴素辩证法自然观古代朴素辩证法自然观把自然当做一个统一的有机体,力图在某种具有固定形体的东西中,在某种特殊的东西中去寻找统一,认为自然界是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面,其中没有任何东西是不动或是不变的,而是一切都在运动、变化、产生和消失。

自发的唯物主义倾向:古代自然哲学家从直觉出发,从整体来观察自然界,形成了自然界是由基本物质构成的认识,对世界的本原做出了实质上是正确的回答。

朴素的辩证法思想:一是认为自然界及其构成自然界的本原都处于运动变化之中;二是看到了自然界矛盾的两个方面,看到了对立面的统一和斗争是事物发展的动力。

直观、思辨和猜测的性质:由于当时人们的经验知识较少,人们对自然界的认识尚未进步到分析和解剖的程度,因而他们的自然观难免具有朴素性、直观性、猜测性和思辨性等特点。

意义:它的产生标志着人类开始运用理性思维去探索自然的本质和规律,是人类在认识自然的道路上一个巨大的进步;它的自发的唯物主义和朴素辩证法的思想,一方面使它成为马恩创立辩证唯物主义的思想渊源,另一方面在科学上孕育了许多天才预见,并在近代发展为一系列科学理论。

(2)近代机械唯物主义自然近代机械唯物主义自然的中心内容是自然界绝对不变;认为自然界的一切从来如此、永远如此。

万事万物只是在空间上彼此并列着,没有时间上的历史发展。

如果有变化,那也只是位置的移动和数量的增减,并且这种变化的原因不在事物内部,而是由于外力的推动所致。

这种自然观是与较低水平的生产力和较低水平的自然科学紧密相联系;意义:近代机械唯物主义自然观摒弃了古代朴素辩证法自然观的直观性、思辨性、猜测性,对于近代自然科学和唯物主义哲学的发展有历史性的贡献;它强调自然的外在独立性,是对上帝创世说的否定;对自然科学冲破神学唯心主义的羁绊具有积极意义。

自然辩证法概论思考题及参考答案

1.什么是自然辩证法?p1 你认为学习自然辩证法有什么意义?p3(前言)自然辩证法既是辩证的自然观和自然科学观,又是自然科学研究的认识论和方法论,改造自然的实践的方法论。

自然辩证法研究的对象就是自然和自然科学。

研究的基本内容就是:自然界辩证法、自然科学辩证法、自然科学方法论,再加上技术辩证法,即独立出来的人工自然的辩证法。

自然辩证法就是马克思主义的自然哲学、科学哲学(自然科学哲学部分)和技术哲学把马克思主义唯物辩证法原理应用于生活和工作中,用以说明事物、解决问题,使之变成生活的哲学、行动的哲学。

唯物辩证法是客观世界规律和人类实践经验的高度概括,是原本深深植根于现实的活的哲学。

但是,在当代,许多人对辩证法的认识,停留在经过高度抽象形成的一系列概念、范畴、原理上。

辩证法如果只停留在书本上,停留在理论中,专搞概念的演绎,死抠书本的教条,就会变成空洞的、枯燥的、僵死的东西,那就会陷入本本主义的泥潭。

只有使辩证法回到现实中来,密切联系实际的生活和工作,用以认识和解决现实中所遇到的问题,才能显现其活的、旺盛的生命力。

辩证法就是哲学在生活中最生动、最突出的体现,展示了辩证法无坚不摧的强大威力。

有许多将辩证法运用得活灵活现的经典例子。

例如:“夏天有苍蝇、蚊子,但夏天能长出我们所必需的粮食和各种作物;冬天虽然少一些害虫,但冬天也不长庄稼,因此,谁也不会希望总是过冬天。

”道出了评价改革开放要看主流的道理。

又如:“按锁配钥匙,锈锁先膏油。

把思想问题比做锁,是先有锁,钥匙后配。

对很落后、难办的人,转化得有个过程,得先点一点儿油,慢慢再捅,不然不是把锁捅坏了,就是把钥匙弄断了。

”告诫人们做思想工作要尊重规律,要讲究循序渐进。

我们如果把唯物辩证法、群众的智慧和通俗生动的语言创造性地融合在一起,使他的思想和观点呈现出很强的说服力和感染力。

如用人民大众喜闻乐见的语言道出了许多深刻的辩证法道理,给人印象深刻。

比如:“下了高棋得意,下了臭棋生气,下了废棋不在意,其实废棋有时比臭棋损失还大,它耽误了许多时间和机遇。

自然辩证法思考题

《自然辩证法》思考题⒈什么是自然辩证法,它的研究对象、内容和性质是什么?自然辩证法的研究对象、内容和性质自然辩证法是马克思主义的重要组成部分,是关于自然界和科学技术发展的一般规律以及人类认识和改造自然的一般方法的科学。

一、研究对象自然辩证法以人与自然界的关系作为中心线索。

在人与自然界的关系中:自然界是客体;人是主体;科学技术是中介。

自然辩证法的研究对象是:一是作为客体的自然界;二是作为主体的人认识和实践活动;三是作为中介的科学技术。

二、学科内容⒈辩证唯物主义自然观辩证唯物主义的自然观是马克思主义关于自然界的本质及其发展规律的根本观点。

所要研究和揭示是:自然界的存在方式;自然界演化发展过程;自然界运动发展的规律性;人与自然界关系。

⒉辩证唯物主义科学技术方法论辩证唯物主义科学技术方法论是马克思主义关于人类认识和改造自然的一般方法的理论。

所要研究和揭示的是:科学问题与科学事实;科学抽象与科学思维;科学假说与科学理论;技术研究与技术开发;现代系统科学方法。

⒊辩证唯物主义科学技术观辩证唯物主义科学技术观是马克思主义关于科学技术的本质及其发展规律的根本观点。

所要研究和揭示的是:科学技术的性质、作用和体系结构;科学技术自身发展的规律性;各种社会因素对科学技术发展的作用;科技、经济、社会的协调发展三、学科性质自然辩证法是一门具有哲学性质的学科。

这是因为:第一,在哲学研究的三大领域中,自然辩证法研究其中一大领域。

第二,自然辩证法是从整体上揭示自然界和科学技术发展的一般规律及人类认识与改造自然的一般方法。

马克思主义哲学体系,自然辩证法、历史唯物主义和辩证逻辑相并列。

三者由于研究对象的不同而相互区别,自然辩证法主要研究人与自然的关系,解决人与自然的矛盾;历史唯物主义主要研究人与人的社会关系,解决人与人之间的矛盾;辩证逻辑主要研究人类的思维活动,揭示思维的一般规律。

三者又因研究对象以及研究任务的过渡而相互联系。

解决人与自然界之间的矛盾的一切科学技术活动都是在人类社会中展开的;解决人与人之间的矛盾的一切社会活动又必须以人类对自然界的支配与改造为前提;辩证逻辑关于思维问题的研究是把它作为客观现实的矛盾运动在思维中的反映来加以考察的。

自然辩证法思考题

自然辩证法思考题1. 什么是自然辩证法?理工科研究生学习自然辩证法意义何在(联系实际)?自然辩证法是马克思主义的自然观和自然科学观。

体现马克思主义哲学的世界观、认识论、方法论的统一,构成马克思主义哲学的一个组成部分。

是辩证唯物主义的自然观、自然科学观和自然科学方法论。

研究自然界和人们认识自然改造自然的最一般的规律,对自然科学内容和自然科学的产生、发展历史作出哲学概括。

自然辩证法是马克思主义哲学的重要组成部分,是辨证唯物主义的自然观和科学技术观,也是指导人们认识世界,改造世界的科学方法论,还包括各门具体科学中的重大哲学问题,其内容主要有自然观,科学技术观,科技研究方法论三部分,其中两对矛盾,即人与自然的矛盾,科学实践与科学认识的矛盾,贯穿自然辩证法体系的始终。

自然辩证法是马克思主义完整学说中的一个组成部分。

它主要是范畴性的( vategorical )理论,但也有一定的规范性( normative )。

学习和研究自然辩证法,有助于全面理解马克思主义,进一步树立辩证唯物主义世界观,提高对有关的哲学和社会思潮的辩别能力。

一如果不重要,就不会开这门课,和大学时期学的马哲,毛概,邓论一样,层次更深,都能够有助于进一步掌握和运用唯物辩证法,解放思想,启迪思维,促进自然研究工作,可以促进对自然科学的人文理解,有肋于人文文化和科学文化之间的沟通。

二正确引导学生的价值观和人生观,而且能培养学生的思维,可以指导学生处理问题的方法;因为一篇好的论文是需要辩证的哲学思路的,如果连辩证法都不知道,很难相信一个人会有大作为.三理工科大都是搞科研的,在这其中会做好多的实验,科学实验在科学研究中起着重要作用,它是社会实践的一种形式。

不同于古代科学的原始观察和经验描述,科学实验有很多优越性,它可以通过对实验材料的进一步加工,把事物的内在联系进一步揭发出来。

人在认识事物时,总是从局部到全面,由简单到复杂的一个过程,如果一开始不把局部和简单事物了解清楚,那对于整体和复杂事物的了解将更加困难。

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2015--2016学年第1学期自然辩证法思考题
1.结合所学专业,分析我们建设创新型国家的重要意义以及如何做出自己应有的贡献。

2.怎样认识和对待实验和观察中出现的机遇?
3.怎样正确地理解人与自然之间的矛盾和关系,谈谈你对中国可持续发展之路的想法
4.怎样理解科学假说在科学研究中的地位和作用?怎样建立科学假说?科学假说有哪些类型?
6.请结合工作实际,谈谈你对技术创新的理解。

并分析我国怎样才能建设成为一个创新型国家?
4.
7.观察、实验在科学研究中的地位和作用如何? 并述一、两个杰出科学家具体事例加以说明。

8. 为什么要对科技工作者进行伦理规范?
9.什么是自然辩证法? 为什么说自然辩证法的创立和发展反映了科学技术发展的历史必然性?
二、材料题:
1、材料1 人类文明历程有三次变革的浪潮。

第一次浪潮是由农业技术革命开始的农业阶段,第二次浪潮是由近代科技革命开始的工业阶段,第三次浪潮将给人类一个崭新的生活空间,这是人类走向超工业社会的阶段,在这次大变革中,由于大量科技因素的注入,整个社会经济结构也将发生深刻的变化,现代人将建立一个繁荣,和谐而美好的世界。

--------A托夫勒材料2 “气候变化并非问题本身,它只是一个外部现象。

现象的本质是在这个有限的地球上,人类始终追求着无限的发展,这带来地球人口的增加、资源的耗费以及能源的消费。

即使我们能获得魔法一般的力量,制止气候变化,人类的贪欲仍然会带来其他的问题。

”“我认为真正的解决之道是稳定并且逐渐减少地球人口;改变人们对生活质量的评价标准,将成功的定义更多地侧重在社会与心理的状态上,而非物质的富裕与经济的发达;发展的土地使用与城市化政策,降低各地的人口密度。

”------D梅多斯
问题:
(1)对于科技,这两组材料分别表达了一个怎样的基本观点?
(2)根据你的认识,请谈谈对于这一问题的看法。

2、布伦特兰最初将“可持续发展”的概念简明地定义为:“既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的发展。

”在此基础上,《里约环境与发展宣言》将这一概念阐述为:“人类应享有与自然和谐的方式过健康而富有成果的生活的权力。

为了公平地满足今世后代在发展和环境方面的需要,求取发展的权利必须实现。

”《里约环境与发展宣言》包括27点原则,综合地叙述了什么是可持续发展,可持续发展中社会、经济与环境的发展要求,以及国家、团体、个人、自然之间的相互关系。

根据这些内容,并针对中国和国际的具体情况,可将上述观点概括为哪些原则
3、从1997年英国科学家克隆出多利羊到2001年国际人类基因组织公布了人类基因图谱的研究成果,人们始终无法对这一新技术的应用达成共识。

有些人对基因技术应用的前景表示深远的忧虑,有些则表现出对生物技术时代造福人类的憧憬。

2001年8月7日,美国科学
院邀请了对克隆技术持不同意见的学者参加了一场主题为“克隆人”的学术研讨会,再次引起了美国和世界对克隆技术的关注。

我国政府对这一问题一直予以高度重视。

问题:
(1)将克隆技术应用于人类有合理性和必然性吗?
(2)克隆技术应用所产生的社会后果有哪些?。

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